2023觀看天宮課堂第二課心得體會(精選26篇)

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇1

今天下午老師帶我們觀看了神舟13號飛天的直播。裏面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現象以及水膜張力實驗等。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會(精選26篇)

其中水膜張力實驗最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個薄薄的水球。接着,王老師往這個水球裏注水,這個水球越來越鼓,越來越胖,越來越大。然後放入一朵在地球上摺好的花朵摺紙,花朵在水球上順時針轉,花瓣緩緩的向外打開,向一位芭蕾舞者點着腳尖,翩翩起舞。轉了兩三圈,花瓣全部舒展開來,變成了一朵盛開在太空的花。同學們不約而同的露出了驚訝的表情,發出了“哇---”的尖叫聲。

緊接着,王老師拿着一根細針管,伸進大氣泡裏推了兩下就出來一個小氣泡。這時王老師躲到氣泡的後面,我們從氣泡的正面看,我發現小氣泡裏面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺得真是太神奇啦!

老師再繼續往氣泡裏注水,她放進一點深藍色的顏料,顏料慢慢的向四周散開,最後盛滿了整個氣泡,藍藍的氣泡像我們的地球。

最後就到了最驚奇的時刻,老師往水球裏放進了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿了整個水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時的情景很美麗,同學們都傾着身子向水晶球裏望,生怕錯過了這精彩而美麗的瞬間。

通過看這次直播,讓我明白了科技的強大,科學的有趣,明白了科技真的能引領未來。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇2

我今天觀看了天宮課堂,有三位老師,他們都是神舟十三號的航天員。

首先王老師向我們介紹了他們生活工作的地方,真是“麻雀雖小,五臟俱全”,什麼東西都有,可以看出他們的生活很舒適。

之後葉老師向我們展示了太空細胞研究、太空轉身。細胞學太深奧了我還不懂,但是看太空轉身,我知道了在空間站裏是不能像在地面上一樣正常行走的。

浮力消失實驗,把乒乓球放進水裏,可乒乓球沒有浮上來,原來空間站裏的浮力消失了。水膜張力實驗、水球光學實驗、泡騰片實驗都很神奇,很有趣。

我感歎科學的力量真強大,我下定決心一定要好好學習,增長知識!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇3

北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衞星發射中心點火發射,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶着全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹,前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

發射時間雖然是在凌晨,但“圓滿成功”的消息一出,互聯網卻是一片歡騰,無數網民守候着這一時刻,為發射成功而心潮澎湃。

按照中國航天永不止步的“慣例”,神舟十三號也將實現多個“首次”:與核心艙實現徑向交會對接;首次在軌駐留6個月,這也是空間站運營期間航天員乘組常態化駐留週期;首次由救援船轉入正式任務船。

此外,相比於神舟十二號,神舟十三號也有很多特別之處,比如停靠中國空間站之後,屆時空間站將實現核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合運行;而實施任務的飛船、火箭也均在發射場直接由應急待命的備份狀態轉為發射狀態。

而且,神舟十三號飛行任務之後,將完成空間站任務標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證,完全具備支持我國空間站後續建造及運營需求,也標誌着工程由關鍵技術驗證階段正式轉入在軌建造階段,具有極為重要的意義。

正如網友所説“你永遠可以相信中國航天”,中國航天總是在不斷超越,一點一點實現技術突破,以越來越快的頻率在外太空刷新刻度。經歷了幾代人的拼搏奉獻,我們今天已經可以自豪地説,中國已經是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇4

今天我們觀看了神舟13號的直播,我有以下觀後感。

首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨後又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

然後做了一個乒乓球實驗。首先讓在地球上的學生們把乒乓球放在水杯裏,乒乓球浮了起來。王亞平照樣把一個乒乓球放在水杯裏,接着用一個木棍把它往下壓了一下,神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當時我也很驚訝,為什麼在地球上把乒乓球放入水中就會浮上來,怎麼也下不去?可為什麼在宇宙空間站裏,乒乓球放入水杯裏就會沉下去呢?後來一聽王亞平阿姨講解,我才明白了原來是太空裏浮力幾乎消失了。

還有用水袋做水晶球的實驗。首先王亞平老師把水袋裏的水一滴一滴的滴向水膜裏,水膜一點點的變大,變厚,最後變成了又大又圓又漂亮的水晶球。接着王亞平老師往這個又大又圓的水晶球裏滴了許多藍色的色素,水晶球裏的色素就在一點點的擴散。隨後又往水晶球裏放了半個泡騰片兒,過了一會兒,水晶球就冒出許多的小泡泡,好看極了。

看完這堂天宮課堂,我瞭解到了許多關於外太空的知識。我明白了科學是無處不在的。我還知道了要好好學習,天天向上。在以後的生活裏,我一定要善於觀察,多多思考,我們要更加為祖國爭光。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇5

科學的探索永無止境,未知的世界需要我們去探尋,隨着人類不斷進步,對未知的事物也愈加好奇,尤其是近年以來,人類對太空的探索更是付出了許多努力,為了豐富青少年的太空知識,中央13台開展了天宮直播課堂。

在本次課程中,我們跟隨三位宇航員的介紹,觀看到了細胞在太空中所呈現的狀態;太空中乒乓球浮力消失沉入水中;太空中的張力大大增強,所以氣泡會停留在水中等等許多太空中才能觀察到的現象。在宇航員們擔任“主播”進行各種太空現象展示時,地面上的聽眾們也提出了許多有趣的問題,“太空中的星星也會一閃一閃的嗎?”“你們在太空中看到的天也是藍色的嗎?”“太空中,你們是怎樣睡覺的呢?”同學們一系列好奇的小問題也在宇航員們的耐心解答下一一揭曉,同時,亞平老師向同學們透露“我們每天可以看到16次日出”太空的神奇,果然讓人驚訝。

通過這次的天宮直播課堂,同學們既瞭解到了太空的知識,也增強了課外實踐、實驗探究的能力,同時還學到了許多物理知識,真是受益良多。同時也讓我們看到了走出地球探索外星是人類發展的必然趨勢,在太空中活動的各種限制,也讓我們明白我們對太空的探索與掌握太過淺薄,想要更加深入的瞭解,就需要我們一代又一代航天人的不懈努力。作為青年一代,我們也要努力豐富自己的學識,為祖國的強大貢獻自己的一份力量!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇6

從小我就對航天知識有着濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿着好奇,爸爸經常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧祕,需要我們去不斷地探索研究,聽了爸爸的話,我夢想着在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進行探索,去解開這些奧祕。

曾經有人説我是痴人説夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會製造發明飛機,現在,我們的祖國航天事業發展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現。

振奮人心的時刻終於來了“神舟九號”載人飛船發射的成功,實現了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄,科學的頭腦,超人的毅力,但我認為要想實現我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之後,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇7

今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

葉光富老師給我們表演了怎麼在太空艙裏轉身,他先用右手旋轉,轉動身子,再把雙手張開,速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區別。最後,王亞平老師給我們製作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍色色素把透明水球染成藍色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。

王亞平老師説:“這些氣泡就像一個個人一樣”。

通過這堂課,我發現在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國真是太偉大了!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇8

這次的太空課堂非常有趣,航天員在為我們在太空做了許多的實驗,並且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的一個實驗就是:水膜張力試驗。在太空中,水膜張力和地球上是截然不同的。在太空中你可以抽一層水膜出來,把它放在一個架子上面,然後再往裏面注水。水膜因為張力很大,所以就可以變成一個大泡泡,裏面充滿水的大泡泡。在這個大泡泡裏面放點色素再放上一個泡騰片,水球裏面這樣整個水都會“沸騰”起來!非常神奇!

這次太空課堂讓我們“走出了教室,讓我們放眼太空”。讓我又深刻體會到了太空的奧祕與神奇。在太空中,還有許多的未知等待着我們去探索。我們現在就要好好學習,爭取以後為祖國的。太空科技事業做貢獻!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇9

矚目中國大地,中國在經濟、科技、航天、軍事、政治、外交等各個領域都彰顯出泱泱大國的氣魄,包容世界的胸懷!

厲害了,我的國!這騰飛的巨龍已經在七十年的時間裏取得了令世界矚目的成就!中國的航天事業是世界上最發達的國家之一,此次“神十三”發射成功,奏響了中國科技事業的音,必將開創出更加輝煌的未來!

今天,當我激動地仰望着問鼎蒼穹的三名航天員,心中更加堅定了在平凡的崗位上無私奉獻的初心。今後,“三大航天”精神將激勵着我繼續對祖國和人民盡心奉獻!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇10

斗轉星移,歲月如詩。中國航天的每一次發射、每一次飛行、每一次超越,都為世人展現了我們從無到有、從有到優、從地球到太空的航天之路。這一過程看似輕描淡寫,但現實的征程卻刻骨銘心。昨天下午主題活動課時間的《天空課堂第一課》,由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。3名航天員在軌介紹展示他們在中國空間站的工作生活場景,向我們演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象,並與地面課堂進行了實時交流。

“身在神州,眼望星光。心底有詩,自在遠方。”王亞平老師為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神祕遙遠的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的“飛天夢”正成為現實。她向我們完美詮釋了“飛天夢永不失重,科學夢張力無限”。讓我們更進一步地瞭解到中國的航天事業發展,體會家國成就。

幾代航天人,一個強國夢。老一代航天人的功勛已經牢牢銘刻在新中國史冊上,將“中國印跡”深深烙在了全球各地。中國人已然從太空的“訪客”變成“房客”。這一份民族自豪感當在每一名中華兒女心中發揚滋長。

中國航天向着更高的目標邁進,是對無垠太空的“心之嚮往”。相信這份以國之名的詩意告白,最終將凝聚成“奮鬥吧,中華兒女”的共同心聲!

王亞平説:“面對浩瀚的宇宙,我們也是學生,我很期待着能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識和快樂。”宇宙是浩瀚的,宇宙是神奇的複雜多變的,宇宙中許多奧祕值得探究,這就是科學的態度。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇11

宇宙探索無止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發射總是激動人心,為祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時代點贊。神舟十三號載人飛船發射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章,中國精彩!

“天宮”是我國自主研發的一座空間站。你還別説,“天宮”這個名字可不是隨便定的,那裏面如一座宮殿,樣樣俱全。

空間站是一個可供宇航員短期住宿,並可以做各種太空研究和實驗的“太空酒店式實驗室”。那為什麼要修建空間站呢?空間站可以測試未來可能用於太空飛行的各種技術設備。還能獲得“失重”環境——這種在地面上難以長時間獲得的特別環境。但是往返一次太空成本相當高,能一次在太空中多待些時間,能在降低成本的同時提高工作效率。所以這樣一個功能全面,又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

首先,我們先來介紹我們“宮殿”的規劃。

天和核心艙就是宮殿的卧室,主要供宇航員們居住。貨運和載人飛船就如地上的車輛一般,用來運送貨物和人員。問天實驗艙和夢天實驗艙目前還暫未完工,它們就是“宮殿”中的研發實驗室,用於各種太空實驗和科研工作。

太空中會面臨各種可想而知的危險,其中的威脅來自於我們熟知的太陽。眾所周知,太陽是地球生物賴以生存的依靠,它提供源源不絕的各種能量,滋養萬物生長。但是它釋放的X射線和伽馬射線都是非常致命的,這兩種射線能輕易穿透你的皮膚,破壞身體所有細胞。那我們在地球上為什麼可以天天曬太陽呢?那是因為,地球的磁場和大氣層把它們反射或者吸收了。空間站架設的位置必須考慮這個安全因素。國際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,我們的“天宮”,為了程度的安全,架設在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場的保護,也能獲得大氣層的保護,一舉兩得。

古時的天宮,據説在雲端,那裏住着各路神仙,虛無縹緲,看不見摸不着。今時的“天宮”住着許多宇航員和科學家,他們在高高的天上為中國的太空科技進步,不斷努力,讓我們不再依賴國外技術,在俯瞰地球的同時也能真正放眼整個宇宙,對太空的瞭解不斷深入。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇12

《天宮課堂》太空授課正式開始了,應該説,這是中國航天事業的偉大壯舉,它不僅標誌着中國已經熟練的運用載人航天技術,也意味着我國的航天科技已經邁向了新的台階。

在觀看直播的同時,其中王亞平老師的實驗讓我十分難忘。在查閲了網絡上的一些內容我把實驗的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師,葉光富老師的輔助下,航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了水膜。接着,她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵摺紙。在水膜實驗中,這朵花在太空中“綻放“。

在微重力環境下,表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑,貼在水膜上的花朵也因為表面張力而展開。

還有一個實驗,我也十分感興趣,那就是泡騰片實驗—浮力消失在授課當中啊,太空教師王亞平就做了這樣一個有趣的實驗,只見泡騰片在水球裏不斷冒泡,但在失重環境下,氣泡雖然不斷產生,但並沒有離開水球。而隨着氣泡不斷增多,水球漸變成了一個充滿歡樂的“氣泡球”,而且產生了陣陣香氣。

對此,是因為地球上有浮力,所以水中泡騰片的氣泡會向上跑。在太空中,水裏的泡騰片產生的氣泡因為沒有浮力而停留在水球中,讓水球變得色彩斑斕。科技強,則國強。自信之路成功,為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國的強大。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇13

正如專家所言,進入21世紀後人類發展的資源有限性不斷凸顯,如果僅僅停留在目前的生產方式和能源利用方式上,人類未來的生存發展堪虞,而“突破這個極限的關鍵領域就是太空”。太空寫着民族的未來,太空探索既是着眼於當下,更是投資於未來,既為當世之幸福,亦為後世之發展。

今天,世界各國都把目光投向深邃的宇宙。中國後來居上,成為世界航空航天技術強國,這既是國家實力的象徵,也為民生改善提供了更大動力。眼下,中國與掌握最頂尖技術的美國、俄羅斯等國家相比還有差距,我們在這方面的投入還需加大。中國人敢於“上九天攬月,下五洋捉鼈”,必將不斷增進國民福祉。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇14

自近代以來,我們中國的科技水平在不斷地進步與提高,一直在對外太空進行不斷地探索,而昨日觀看的《天宮課堂》,更讓我深感到我們國家的強大,同時也讓我看到了太空生活的樂趣。

剛進入課堂,為我們展示的便是航天員在軌生活的場景。他們的生活可真是有趣,因為沒有了重力,所以他們可以在空間站內肆意“飛翔”。空間站內還有一種獨特的運動工具——自行車,這類自行車不僅可以鍛鍊腿部,還可以鍛鍊上肢。只要將身子倒立過來,用手抓着腳蹬,一直轉呀轉就好了,相當有趣。

課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉身。在太空中,轉身不能像我們在地球上那樣輕鬆,如果像在地球上一樣的話,便會上半身下半身朝相反的方向轉動,而且一不小心就“飛到天上了”。如果想要轉動身子,就要藉助一個物體或者一隻胳膊不斷轉動。看來,太空生活奇妙的同時又有點麻煩,我們做事會很浪費時間,怪不得到現在地球還是可供人類居住的星球。

還有宇航員們在太空中所展示的生物研究以及許多實驗,都讓我深刻感受到祖國科技的偉大以及太空的奇妙,宇航員們對於太空事業的熱愛,還有地球對於人類生存的重要性。

我以後一定要好好學習,雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進行科學研究,但我也會盡我所能為祖國的科技發展貢獻出一份力量,讓我們的祖國更加強大!同時我也會和身邊的人一起行動起來保護環境,保護我們的地球,讓我們的家園更加和諧美好!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇15

10月16日,神舟十三號載人飛船準點在酒泉衞星發射中心發射,這一激動的人心的時刻,也牽動着千千萬萬學子的心。_中心校國小部利用大課間,組織學生全程觀看神舟十三號載人飛船發射過程。

直播過程中,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項實施以來的第19次飛行任務,也是空間站階段的首次載人飛行任務。

此次師生觀看了神舟十三號載人飛船發射的現場直播,共同感受偉大祖國在航天事業發展上取得的舉世矚目成就,更加激發師生愛國愛黨、崇尚科學和樹立宏偉的理想信念。學校將經常會引入時事大事件,讓學生時刻了解國家大事,關注社會動態,以此培養學生的社會責任感,激發學生的民族自豪感。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇16

一代人有一代人的際遇和挑戰,一代人有一代人的情感體驗,出生在新世紀的我,見證了新時代中國的發展:我看到奧運會上中國健兒矯健的身姿,為祖國感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對祖國科技發展的自豪和喜悦;我還看到互聯網已經觸及千家萬户,鼠標一點,指尖一觸,便無處不達……

我在這個發展迅猛的社會裏,回首過去,又展望着未來。如何在這大時代的浪潮裏求得發展,是我,更是未來的你,我們每個人都要思考的問題。

首先,抓準時代脈搏,根據時代需求來完善自我,才不會落於時代。世界的發展用“一日千里”來形容也不為過,這個時代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發展着。身處科技人文發展不斷登上新台階的你我,唯有不斷學習本領,掌握高精尖知識,才不會淹沒在時代大潮中。

與時代同行的路上,我們需要一顆強大的抗挫折之心。人生實難,作為青少年的我們,面對着生活中的風浪,又何嘗不應以“天將降大任於斯人也”的昂揚姿態去面對呢?

然而,與時代同行並不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟樑,我們有着自己自由的精神、獨立的思考,不會人云亦云,更不會迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時候,也希望你們在斑駁陸離的社會裏能夠明辨是非,守住底線的同時,更要擔起引領時代風向的大旗。

“後之視今,亦尤今之視昔”,無論時代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅持,總有一些東西值得堅守......當我們都明確自己的使命的時候,當我們的個人價值和社會價值達到統一的時候,我們就已經在時代浪潮中奔湧向前了。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇17

“您好,體温檢測,車上有幾個人,有咳嗽發燒的症狀嗎?您的體温正常,請下車登記。”短短的幾個字,已讓“白衣戰士”__的嗓音嘶啞。__,男,漢族,37歲,中共黨員。就職於皇帝廟鄉衞生院公共衞生管理中心。生命重於泰山,疫情就是命令,防控就是責任。面對突如其來的疫情,對於普通民眾來説,遠離傳染源、遠離人羣是必要的選擇,但對於堅守防控一線的白衣戰士們來説,為了人民的生命健康,用熱血之軀鑄就安全防線是他們義不容辭的責任。作為一名“白衣戰士”__深知疾病傳染所帶來的的危害與風險,“儘早切斷傳播途徑,儘早監控,早發現,早治療,才是穩妥的解決方式。”__的想法與疫情防控不謀而合。除夕當天__顧不上和家人吃上一頓團圓飯,不懼艱險,逆行向前,義無反顧的投入到新型冠狀病毒防控一線,在皇帝廟鄉各防控卡點為過往人員測量體温,作為守護人民羣眾健康的第一道關卡。

“有沒有發燒、咳嗽的症狀,有沒有直接或間接接觸過湖北返回人員的?”這是__同志春節期間每天排查過往人員要交代的話。自接到上級防範疫情的通知後,面對疫情傳播的嚴峻形勢,__同志意識到此次疫情來勢洶洶,迅速明確了自己的職責和防控重點,做好對人員出入的管控、消毒殺菌、應急值守等全方面佈防。整個春節期間,__同志每天都在落實各項疫情防控工作。一早來到防控卡點,對過往行人測量體温、講解隔離及防控措施,只要有發熱病人第一時間上報做好登記。滿負荷的工作已使他嗓音沙啞,但穿着防護服,他從來不多喝一口水,不是不渴而是怕脱下防護服。20多天的值守,他盡心盡責,累了就在凳子上坐一會,晚上住在衞生院,幾次途經過家門而不入,面對自己3歲的女兒只有默默的在車上看兩眼,含淚執勤……全力以赴防控疫情蔓延,始終堅守一線,逆行向前,無數“白衣戰士”用自己的辛苦換來羣眾的健康,__同志用實際行動踐行了一名黨員的責任和義務,更是防控一線上一抹潔白的光輝。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇18

面對高山,你不得不感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你不得不驚歎它的洶湧澎湃;仰望青松,你不得不讚美它的高大青翠;俯瞰小草,你不得不稱讚它的堅韌不拔因為,在它們身上,孕育着中華民族千年不屈的精神;在它們身上,隱藏着中華民族數百年頑強的意志!

愛國 ,如此簡單的兩個字,但你能看出它隱藏着多麼深刻的意義嗎?

愛國是什麼?其實它只是身邊的一些小事。列如:洗完菜之後的水,你通常拿它來做什麼?我想你是直接把它倒掉,如此浪費了一盆水。不過,你有沒有想過,中國已經嚴重缺水了,如果沒每人節約一滴水,那全國就能節約13億斤水,這樣節約幾年,那我國就能擺脱缺水國 這個稱號了。

還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。

一些同學幾乎不把紅領巾當回事,似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的用鮮血染成的,但你們有沒有想過,你們之所以能在學校裏幸福的讀書,快樂的玩耍,不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎?既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件,那我們就應該好好學習,來報效祖國。

愛國,是每一箇中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起,從身邊的事做起,只有愛國,國家才可以重用你,只有好好學習,長大了才能報效祖國。

再簡單不過的兩個字:愛國。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇19

音樂詮釋人生的酸甜苦辣,表達生活的喜怒哀樂。有時,身體是沉重的,歌聲卻長着翅膀,帶你飛翔。

在音樂中我感到了語文的美,那意境優美的詩句,那催人淚下的情懷,在悠揚的旋律中得到最完全的詮釋。

聽音樂,感覺自己就像一隻温順小綿羊,躲在草地上享受着陽光的撫摩,是那麼的輕鬆;聽民族音樂,感覺自己好像置身於黃土高坡,迎着呼吸的西北風,是那般的豪放;聽搖滾音樂,感覺自己像一匹脱韁的野馬,在大草原上馳騁,是那般狹意;聽着耳機裏傳來《流星雨》,我的心也隨之盪漾開來,就像花兒在瞬間開放。天上下着流星雨,從鬱紫的璀璨星空中忽忽劃過,在紫藍色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕跡,都是我的心,在與天空做着零距離的接觸,一發神奇的幻想在此刻實現。

NO.1周杰倫

鴨舌帽,牛仔褲,籃球鞋是他給人家的第一眼感覺,喜歡R£B曲風的音樂,現年27歲的他來自單親家庭,並且是家獨子的一人世界,使得他從小與孤獨為鄰,他很多想法與體會只有音樂能瞭解。直到現在面對陌生人的人事與環境他還在努力的適應。他的音樂成熟有重量並且耐聽,他對音樂品質要求純粹的乾淨。

NO.2吉祥三寶

它像一縷春風,一掃歌壇俗氣,以民歌新唱的原生態,給廣大觀眾奉獻一道温馨美味的文化小吃,悦耳的天籟,着實讓聽眾耳目一新,心曠神怡。

“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”。西方搖滾滾振得人心煩,西洋美聲吼得人意亂,霏霏之音哼得人乏力的當兒,一曲清新的蒙語“吉祥”,真讓人“如聞仙樂耳暫明”。

NO.3韓紅

國內流行樂壇不可多得的創作型唱將,她憑藉宛若天籟的聲線和獨具風格的詞曲創作贏得了眾多歌迷的請眯。進入20__年之後,韓紅無疑是中國最紅火的女歌手。在若干大型音樂頒獎典禮中,韓紅都獲得“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”這兩個含金量極高的獎項,從1988年進入歌壇到1998年推出第一張專輯,再到20__年,韓紅終於確定了內地歌壇天后地位。

NO.4外婆的澎湖灣

腦海中依舊記得那幅如詩如夢般的畫面,白髮鬢鬢的外婆拱着背,左手拄着枴杖,右手牽着小孫女在夕陽中柔軟的沙灘上散步,沙灘上留下一串深淺不一的腳印。聽着大澎湃的激盪聲,外婆述説媚媚動聽的故事,小女孩啊銀鈴般的笑聲響徹雲霄……這是《外婆的澎湖灣》給我們留下的印象,這首歌講述了一段歡樂温馨的童年生活,歌詞婉約優美且唱起來朗朗上口。“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有煩惱的傾斜,大洋只一片海藍藍,駐在門外的矮牆上一遍遍幻想,那是外婆柱的枴杖,有隻腳丫兩對半……陽光,沙灘,海灘,海浪,仙人掌,還有一位老船長”。如夢鏡般的場景,童話般的美好,句句都傳送了外婆與孫女之間淳淳的柔情。

十五歲的我們,如花的季節,我們擁有玫瑰一樣的色彩;丁香一樣的芬芳;火焰一樣的熱情;野百合一樣的堅強。我們渴望在風雨中成長,在音樂中飛揚,在這陽光燦爛的日子裏,讓音樂為我們見證,我們的心兒不曾孤獨!讓我們張開音樂的翅膀飛向那美妙而又動聽的地方……

因為音樂,是跳動的人生,使靈魂得到了張揚。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇20

扶貧路上的“五味”幹部

重慶市城口縣林業局 徐洋

主席指出:“20__年是決勝全面建成小康社會關鍵之年,是脱貧攻堅戰進入決勝的關鍵階段”。20__年全國有成千上萬的扶貧幹部奮鬥在基層一線,他們不顧自身安危翻山越嶺、過河趟水,只為將最新的扶貧政策、最好的幫扶措施送給百姓。老百姓則親切地稱他們是團結羣眾的“連心橋”,助力脱貧的“加速器”,化解矛盾的“潤滑油”。但在扶貧幹部眼中脱貧攻堅工作更像是一道“家常菜”,而且嘗過這道“家常菜”的扶貧幹部數不勝數,可謂是“五味俱全”。

“家常菜”中的“酸味”,滲透出扶貧幹部工作的辛酸。“哎呀,為啥子他屋頭享受了易地扶貧搬遷、危舊房改造政策,我為啥子一樣都沒有享受啊,我不管反正我也要享受。”這樣的情景扶貧幹部已經司空見慣,他們大部分時間都要應對一線的扶貧工作,任務重、壓力大,政策的剛性約束往往會與實際情況有出入,有時候為了把一個政策給老百姓講懂、講通,可能會多次上門解釋還得不到理解,“心酸”勁頓時湧上心頭。他們還要面對父母的老去,孩子的成長自己卻沒有時間照顧,心中的辛酸苦楚可想而知。

“家常菜”中的“甜味”,浸潤出扶貧幹部工作的甘甜。“同志,謝謝你的幫扶,今年我養了幾十桶蜂蜜,種植了幾十畝中藥材,收成都還不錯,我沒啥送的,送你幾斤蜂蜜”。看到這樣的情景,每一位扶貧幹部都很激動,有的甚至喜極而泣,自己的幫扶工作終於有了成效,頓時所有的辛酸都拋擲腦後。扶貧幹部在走訪幫扶過程中,與貧困羣眾建立了深厚的感情,一同勞作、拉家常、謀產業、談未來,這是多麼和諧的“一家人”,試問會有誰覺得扶貧工作辛苦?蜂蜜雖甜,但最甜的不過人心。

“家常菜”中的“苦味”,折射出扶貧幹部工作的艱辛。“你看,鎮扶貧幹部又來我家了,我家不通公路,只能靠走路,路雖然遠,但他們每個月都堅持來一兩次”“你們要找哪位同志,最好是晚上來找他,白天他都在村裏”,諸如類似的情景不勝枚舉。脱貧攻堅工作苦不苦——苦,最苦的莫過於扶貧幹部,夏天走在37度的田間地頭,在蚊蟲肆掠的林中穿梭;冬天在零下幾度的河水中赤腳過河,在冰天雪地中徒步前行;晚上不到12點以後絕不休息,餓了就吃方便麪,只為讓貧困户的信息精準,再精準;通宵達旦的開會研究解決貧困户的困難的方式方法。主席指出:“脱貧攻堅不獲全勝,絕不收兵”。脱貧攻堅是一場沒有硝煙的消除貧困的戰爭,奮鬥在基層一線的扶貧幹部舍小家為大家,有的甚至奉獻了寶貴的生命,但他們仍然堅信勝利的曙光就在眼前。

“家常菜”中的“辣味”,品嚐出扶貧幹部工作的責任。“你們倆先別吵了,大家都是為了扶貧工作,你這樣做有道理,他那樣做也沒有錯。”“請你把這份責任書籤一下。”這樣的場景在開會的時候經常出現,不是因為兩個扶貧幹部的關係不好,爭吵的目的都是為了早點給困難羣眾解決問題,有時候會為了一個解決方案爭得面紅耳赤,火藥味十足。為了將責任壓力層層傳導,向下層層壓實責任,簽訂責任書是落實各項工作的必要之舉,特別是遇到棘手的問題,更是有不少扶貧幹部簽訂“辣味”十足的責任書,勢要迎難而上。

“家常菜”中的“鹹味”,掂量出扶貧幹部工作的分量。一道菜的好壞不在於菜品有多麼華麗,而在於是否合口味。在脱貧攻堅過程中,有的扶貧幹部沒掂量扶貧工作的分量,隨意添加“佐料”,導致“家常菜”無人落筷。“你今天必須把這個算賬明細表給我簽了,你不籤也得籤,籤也得籤”。這樣的情景出現的機率應該很低,有的扶貧幹部在基層開展工作不注重方式方法,缺乏和老百姓打交道的經驗方法,一味的講求工作效率;殊不知這樣會適得其反,不僅工作開展不了,還可能有損黨員幹部形象。扶貧工作需要“掌勺人”掌握好鹽的分量,還需要理論聯繫實際,這樣才能炒出合幹部羣眾口味的“家常菜”,才能得到百姓的認可、贊同。

“小康不小康,關鍵看老鄉”,相信經過成千上萬扶貧幹部的不懈努力,貧困羣眾將摘掉“貧困”帽子,在20__年同全國人民一起步入小康社會。最後用一句詩送給所有奮鬥在基層一線的扶貧工作者——長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇21

我是第一次在電腦上學習,今天就要開始上課了,我特別得高興,很早就起牀了。第一節是語文課,我打開電腦,在一個叫釘釘的app上打開進入直播間,等了一會兒,熟悉的聲音出現在了我的耳旁,電腦上出現的是王老師的課件,通過看課件,配合老師的講述,我很快就進入了學習的狀態。有時老師提出問題讓同學們回答時,我們可以通過語音、連麥、在對話框中輸入自己的答案和老師、同學進行互動,但是總有一些同學在對話框裏發一些不該發的東西,嚴重影響了老師上課的心情,還影響了同學們的專注力,希望他們能聽取老師的教導認真學習,不再亂髮。

通過一週的網上學習,我覺得在教室裏上課和在網上學習各有各的不同,因為在教室裏有許多的同學和我一起,和老師同學都可以面對面交流,很親切、很真實;在電腦上學習,雖然也有交流、互動,但感到有距離感,也沒有在學校的那種學習氛圍。

總之,我還是想在教室裏和老師面對面的上課,和同學們搶着回答問題,希望這場病毒大戰早點結束,這樣我就可以重返校園。中國加油!武漢加油!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇22

他們的前途一片輝煌燦爛,他們努力得像那在風雨中高大的花兒。

兇猛的風暴垂打着他們那稚嫩的芽兒,也吹動了他們那還沒長高的莖。

而他們的“根”陳穩而堅定。緊貼着哺育他們的一切。默默的,似乎從來沒爆發過。

但是:

看……

把本領拿出來,投入了,沉浸了,忘記了!幾十個多才多藝的少年;如同幾十朵在風雨中努力而堅強的花兒,在你面前從未低頭,激勵一樣,是鼓舞的腳步;批評一樣,是進步的流蘇;勝利一樣,是成功的風姿。

這藝術,使冰冷的世界變得火熱,使疲倦的人們變得更有精神。

使人想起:陽光是如此的燦爛;

使人想起:一切具有靈性生命的存在;

使人想起:藝術中內心的情感美好!

好一個藝術班!

幾十種樂器發出相同的聲音;碰撞着未來,碰撞着成功,碰撞着快樂。

叮噹當的堅定之心;叮噹當不認輸的行動;叮噹當的努力堅持,叮噹當的全面發展……

好一個藝術班!

少年們的手,胳膊有力地回擊着,努力地回擊着,倔強地回擊着,他們征服了你,感動了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奮鬥,堅持。

好一個藝術班!

每一個手勢都充滿了激情,每一個手勢都帶來了希望,每一個手勢都是汗水的結晶,每一個手勢都使人不得不沉浸在快樂中,使人流連忘返!

好一段樂曲,好一句音符!

愈來愈強,形成了堅持不懈的性格!

愈來愈強,形成了沉浸而奮鬥中的思緒!

愈來愈強,快樂和辛苦,明白和迷糊,追求和放棄,都融入在這樣的藝術中,願望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音樂,成了光明!

但是,當他突然停止的那一剎那;世界變得出奇的空蕩,以致人無法覺得意義的存在。

簡直就像在另一個星球,流蕩,空虛……

而耳邊響起了更加輝煌的音樂,更加富有情感的藝術,更加迷人的美麗

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇23

通過觀看今天的同心戰疫節目,讓我學到了許多預防新型冠狀病毒的知識。

由於疫情的到來,大家可能去藥店買的最多的一個就是口罩和酒精,還有一個就是現在常聽到的雙黃連口服液,蓮花清瘟膠囊等中成藥。

張偉教授説中成藥在實驗室有抑制作用並不代表在臨牀試驗有抑制作用。

張教授告訴大家不要過度恐慌,保持平常心,放鬆心態才是對免疫功能最有幫助的方法,我們大家在家要做到不傳謠,不信謠,不聚集,勤洗手,出門戴口罩。所有人都在努力,相信這也一切都會過去。

看到一線的醫護人員們每天沒日沒夜的與死神搶人,情不自禁對醫護人員更加的崇拜與尊敬,同時也替他們擔心,他們隨時也面對被傳染的風險,但他們還是奮不顧身,一心搶救病人。來自全國各地的專家醫護人員成為最美的逆行者,而越來越多的患者出院,讓我們看到戰勝疫情的希望。

感謝那些在抗擊疫情一線工作的醫生,護士,勞動工人,正因為有了你們的存在才讓這個世界更加美好!

中國加油!武漢加油! 我們與你們同在!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇24

這段時間愛國成了最熱門詞彙。揚言從不去肯德基的,説自己愛國;宣稱再也不吃菲律賓芒果乾的,説自己愛國;怒摔蘋果手機顯示“來自iPhone”的,説自己愛國。種種跡象表明,如今的一部分中國人仍不理解,究竟什麼是真正的愛國,到底該怎樣愛國。那今天就讓我來談一談這個永不過時的話題。

何為愛國?顧名思義就是愛自己的祖國。其實道理大家也都懂,可是為什麼依然有那麼多人在盲目愛國呢?在網絡如此發達的今天,每天都有那麼多“孜孜不倦”的傳播者,而你就坐在電腦前,隨手轉發着帶有“不轉發不是中國人”等字樣的文字,還自以為是多麼的愛國呢?

愛國,理應是每個人與生俱來的品質。其實祖國就如同自己的父母,我們不能選擇自己的親生父母也不能選擇自己的祖國。所以説我們不應該對自己的國家有什麼偏見,認為外國就是最好的。更何況我們生在具有悠久歷史的文明古國,一代代愛國志士用自己的身軀,書寫了一代代的愛國情結。而你,卻在嫌棄他們用生命保衞的那個神聖的祖國?

作為新世紀的國中生,你不好好學習,將來報效祖國怎麼能算是愛國?不要再以為這句話在二十一世紀的今天已經過時了,國家的建設可永遠不會停,時代的發展也永遠需要我們青少年。這些話可不是真的就説説而已,是確確實實要付出行動的。否則你就只能成為未來的那個鍵盤俠,沒有素質沒有文化,就在網絡上斷言自己愛國的假愛國者,是虛的愛國了。

怎麼愛國最簡單的就是要做一個好公民,遵守規章制度,做好自己本分工作,國家不強盛都難!所以不要再隨意評價自己或他人愛不愛國了,愛國從來就不是嘴上説説的,看看他有沒有做對這國家有益的事,長時間下來有了成效,那才能算是真的愛國啊。就比如我們每天按時交作業,每天認真學習,能做到不心虛,面對考試能有把握,那也是某種程度上的愛國了。

小時候愛國是一個令人肅然起敬的詞語,而現在我們不能讓它成為一個能隨時往人身上貼的標籤。我們應當在每週一升國旗奏國歌之時,讓自己心中的血洶湧起來,以嶄新的面貌迎接新的一週;我們應當銘記當年五四運動時期青年學生們的吶喊,讓愛國的熱潮永遠流行下去,它不該過時。

愛國,不可輕言啊!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇25

今年的寒假與往年不盡相同,病毒肆虐,一場沒有硝煙的戰爭開始了,“新型冠狀病毒”橫空出世,阻擋了人們的日常出行。現在,學生們也不得不延期開學,同學們也不得不開始了一種新型的授課方式:網上授課。

每天,太陽升起,坐在電腦前的我等待着上課時間的來臨,新穎的上課方式令我不大適應。每天面對着一個機器,體驗着新穎的上課方式,但是時而卡頓的網絡,使我失去了那繪聲繪色、惟妙惟肖的課堂興致與樂趣。但漸漸的,我接受了這種授課方法,老師與同學的精彩問答、交流區的互動體驗、不同的老師風格多樣的講課方式使我產生興致。老師們各有特點:有的風趣幽默,有的端莊嚴肅,有的慷慨激昂,我從中感受到了老師們不同的授課方法,讓我受益匪淺。

但同時,網上授課需要極大的自律能力,不能有半分懈怠。也許,在你走神的那一瞬間、不想聽課而玩遊戲的那一刻起,就開始墮落了。網上授課是為了讓同學們即使在家裏,也能夠有序的學習,而不是成為玩遊戲的“好工具”。在非常時期,我們更應嚴格規劃自己的每一天。同時,網絡的卡頓也會影響授課質量,我們可能會錯過一些重要的知識。所以上課時,應管好自己,約束自己,上課不遲到,不要因老師不在身邊而放飛自我。空中課堂給我們提供了良好的資源,老師們精心準備的課件,優良的教育環境,我們更應記好筆記,努力學習。

記得老師曾説過:此次網絡授課後,將會出現嚴格的兩極分化,成績取決於此次的網絡授課是否認真聽講,是否用心,所以此次的網課不可馬虎!

在這個特殊的寒假會衝出許多黑馬,也會有許多星星墜落……讓我們“只爭朝夕,不負韶華”!

2023觀看天宮課堂第二課心得體會 篇26

看了豫才,又看了守長,最後看了胡適之的幾篇文章,突然有了幾分感悟,不是有關批判的,也不是有關馬克思主義的,更不是博士學論的,只是慨歎一句,他們是愛國的,愛的很深。

這愛國二字何其簡單明瞭,卻有許多人看不到、看不懂。批什麼主義,判什麼調調,還拿所謂的覺悟壓人,着急了,就説你不愛國,就説你背根忘祖。倒像是愛不愛國他説了算似的。愛國是什麼,是愛某一個組織團體嗎?還是崇拜某一個人?亦或者是遵從部分人的意願而失了人格?還是説走舊路子、看舊本子?不不不,在我看來,這都不對,愛國愛的是這個國家所特有的歸屬感與優越感,愛的是祖祖輩輩所積攢的人文情懷,愛的是生你也將埋葬你的土地,愛的是這土地上給你希望的人羣與不斷進步變革的社會!這才是愛國,愛的是國,而非其他。

像前面提到的豫才、守長與胡博士等人,他們是愛國的,至少在獨立人格上是愛的,他們愛國所以批判社會弊端,尋求進步思想,接受科學知識用以救國。重要的是,他們的愛國是獨立的,自主自覺的,並非受逼迫的,他們以此為業,甚至樂此不疲,不像我們,愛着一種虛無,愛着一種精神,愛着一種被構建好的國!

這正是要被強調的,愛國不是被動的,不是號召性的,更不是非此即彼的,也不應當有政治成分存在的,而是單純的愛着,像談戀愛一樣認真經營。在亂世,愛國往往才會真正覺醒,不拘泥於固有格式而存在,以一種極其自由的狀態發展。當然這種愛國典範往往會被後來的上位者當做教化人民的典範,但其本質卻早已異化,成了統治者手中的佩劍!

愛國文化的研究是極其必要的,尤其是自覺而獨立人格下的愛國是當下所最需要的,文化人偏離了愛國本質,以一種覺悟精神的愛國來傳播思想無疑是可怕的,這種侷限更會造成歷史可以預見的傷害,有時候,國人缺乏一種自信,缺乏相信自己愛一樣東西的自信,其實對於所愛之物,你無論是罵他誇他抑或敲打他都是為他好,是在不拋棄他的基礎上的,所以,愛國也不單純的是去頌揚他,更多的是去救治他,讓他健康,這是很少的人能做到的。

言盡於此,愛國何嘗不是一種挑戰!