大學生黨員學習心得體會 篇1
今天，全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓示範班開班式暨大學生網絡黨校開通儀式在國家教育行政學院舉行，教育部黨組副書記、副部長杜玉波出席並講話。他強調，要通過深入開展“兩學一做”學習教育，強化黨章黨規意識，強化思想理論武裝，強化先鋒模範作用，推進教育系統“兩學一做”學習教育取得實效。
杜玉波指出，舉辦全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓示範班，是教育部黨組貫徹落實中央關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育重大部署的一項重要舉措。參加本次示範培訓，既是大學生黨員“兩學一做”學習教育的有效形式，更是一種政治榮譽和政治責任。要通過本次示範培訓，着眼黨和國家事業的新發展對大學生黨員的新要求，堅持以知促行，做“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。
杜玉波強調，參訓大學生黨員要強化黨章黨規意識，逐條逐句通讀黨章，對黨章內化於心、外化於行，堅持“三會一課”等黨的組織生活，認真學習黨內法規，守住為人做事的基準和底線。要強化思想理論武裝，認真學習系列重要講話，把講話精神作為思想和行動的基本遵循，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要強化先鋒模範作用，做勤學的表率、實踐的表率、服務社會的表率，保持共產黨員的先進性和純潔性，帶動身邊更多的同學建功立業、奉獻社會。
杜玉波指出，本次培訓是大學生網絡黨校成立後面向全國大學生黨員開展的第一次培訓。希望國家教育行政學院以此次培訓為契機，加強大學生網絡黨校建設，為做好教育系統“兩學一做”學習教育搭建示範性平台，為大學生黨員教育的方法模式創新積極作為。希望各地各高校高度重視，紮實做好培訓學員選派、日常組織管理工作，充分發揮網絡培訓的帶動輻射作用，擴大“兩學一做”學習的覆蓋面，探索形成大學生黨員經常性教育的有效途徑。
中組部黨員教育和幹部測評中心、教育部有關司局、北京市委教育工委負責同志，部分高校幹部師生代表共150餘人參加開班式。來自清華大學、中南大學的師生代表作了發言。
據悉，大學生網絡黨校是國家教育行政學院在中組部黨員教育和幹部測評中心、教育部思想政治工作司指導下，依託中國教育幹部網絡學院技術平台和資源建設的國家級大學生黨員網絡學習和管理平台。全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓示範班首批培訓2萬人，在此基礎上，將組織各地、各高校自行參加大學生黨員“兩學一做”專題網絡擴大性培訓，在全國高校掀起“兩學一做”學習教育的熱潮。
大學生黨員學習心得體會 篇2
今天我們084班召開了第三次黨小組，會議的主題是學習貫徹在抗震救災先進基層黨組織和優秀共產黨員代表座談會上的重要講話精神，
黨員學習心得體會。每位發言人都做了優秀的講解，認真貫徹了講話的精神。
首先在會議上，我們又回憶起了那段令人終生難忘的大災難。20xx年5月12日14時28分，我國發生了震驚世界的四川汶川特大地震，它是新中國成立以來破壞性最強、波及範圍最廣、救災難度最大的一次地震，震級達里氏8級，最大烈度達11度，餘震3萬多次，涉及四川、甘肅、陝西、重慶等10個省區市417個縣(市、區)、4667個鄉(鎮)、48810個村莊。災區總面積約50萬平方公里、受災羣眾4625萬多人，其中極重災區、重災區面積13萬平方公里，造成69227名同胞遇難、17923名同胞失蹤，需要緊急轉移安置受災羣眾1510萬人，房屋大量倒塌損壞，基礎設施大面積損毀，工農業生產遭受重大損失，生態環境遭到嚴重破壞，直接經濟損失8451億多元，引發的崩塌、滑坡、泥石流、堰塞湖等次生災害舉世罕見。這些災難對任何一位中國人來説，都是極為痛心的。
但是，我們有中國共產黨，有中國人民解放軍，有十三億中國人民的大力支持，通過我們全民救援，挽救了許多的生命，但是我們也付出了沉重的代價。
然而，在這次救援中體現正真體現了我們社會主義制度的優越性，我們中國人民的團結一心。災情就是命令，時間就是生命。我們國家組織開展了歷史上救援速度最快、動員範圍最廣、投入力量最大的抗震救災鬥爭，最大限度地挽救了受災羣眾生命，最大限度地減低了災害造成的損失，
我們堅持把搶救人的生命擺在第一位，只要有一線希望就盡百倍努力，84017名羣眾被從廢墟中搶救出來，149萬名被困羣眾得到解救，430多萬名傷病員得到及時救治，其中1萬多名重傷員被快速轉送全國20個省區市375家醫院。我們千方百計安置受災羣眾生活，1510萬名緊急轉移安置受災羣眾基本生活得到妥善安排，881萬名災區困難羣眾得到救助，中國小校在新學期開始前全面復課開學，採取有效措施確保大災之後無大疫，切切實實做到了讓災區人民有飯吃、有衣穿、有乾淨水喝、有住處、有病能及時得到醫治。
這一些，不是正體現了中國人民以無所畏懼的英雄氣概、團結一致的強大力量、可歌可泣的偉大壯舉，書寫了中華民族發展史上新的壯麗詩篇。
其次，我們學習了偉大的精神。在同特大地震災害的艱苦搏鬥中，我們的民族和人民展示出了十分崇高的精神。這就是萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。
萬眾一心、眾志成城，體現了中國人民團結奮進的強大力量。在特大災難面前，全黨全國各族人民堅持一方有難、八方支援，舉國上下患難與共，前方後方同心協力，海內海外和衷共濟，各地區各部門各方面以災情為最高命令、以救災為神聖使命，緊急行動，守望相助，傾力支持，無私奉獻，凝聚起抗震救災的強大合力，顯示了中國人民和中華民族的偉大力量。
不畏艱險、百折不撓，體現了中國人民泰山壓頂不彎腰的英勇氣概。面對極其慘烈的災難，面對極其嚴重的困難，廣大軍民臨危不懼、奮不顧身、捨生忘死，哪裏災情危急就向哪裏衝去，哪裏有生死考驗就向哪裏挺進，哪裏有受災羣眾就向哪裏集結，展現了中國人民壓倒一切困難而不為任何困難所壓倒的超人勇氣，體現了中國人民戰勝一切艱難險阻的大無畏精神。
抗震救災精神，是愛國主義、集體主義、社會主義精神的集中體現和新的發展，是我們黨和軍隊光榮傳統和優良作風的集中體現和新的發展，是中華民族民族精神在當代中國的集中體現和新的發展。
最後，我們對我們084班的全體黨員提出號召與要求。我們一定要學習和發揚抗震救災的精神，把這種精神貫穿到我們的工作中來，要做到不怕苦，不怕累，積極的做好我們的班級工作。要充分發揮我們的集體主義精神，增強我們的集體主義感，做到集體的利益高於個人利益，充分發揮黨員的帶頭作用，建設好我們班級。要求我們發揚團結精神，團結就是力量，只有將我們的力量團結在一起，將我們084班全體同學團結系在一起，才能形成一股巨大的力量，使我們班集體積極向上，充滿活力，才能將我們084班建設的更好。我深信通過我們黨員和班委的帶頭作用，我們084班的明天會更好。
大學生黨員學習心得體會 篇3
最近，中央紀委重新修訂了《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，就是希望“把紀律挺在前面”，通過抓早、抓小，及早發現黨員幹部中的不良傾向，把問題解決於早，避免進一步發展成嚴重違紀甚至是違法，從而從根本上解決腐敗問題。通過初步學習，有這樣幾點體會：
一是懂得了這次條例和準則適用全體黨員。説實話，入黨近30年，對於條例和準則還是第一次認認真真學習，過去總認為這些規定都是針對處級領導幹部的，對於普通黨員好像沒有關係。通過學習，認識到，這次修改發佈的條例和準則是針對所有黨員的;也認識到，只有把紀律真正管到位、嚴到份，以黨的紀律強化對黨員幹部的剛性約束，才能最大程度地減少腐敗存量，遏制腐敗增量。
二是懂得了黨紀嚴於法律。通過學習，認識到，條例把紀律“底線”放在桌面上。現行黨紀處分條例20xx年12月頒佈實施，條例中紀法不分，其中近一半內容與刑法、治安管理處罰法等重複，造成極個別情況下出現以紀代法、越俎代庖的情況，這無疑讓黨員身份成為了不法者的“保護衣”。此次條例頒佈，把紀律的“底線”放在了桌面上，刪除了與刑法等重複內容，區別五種不同情況，用專門條款分別做出規定，以實現黨紀與國法的有效銜接。黨員、黨組織的紀律處分層次分明，同時列出5減輕3加重，從點滴上嚴抓嚴打，從小錯抓起，不給任何不作為黨員“投機取巧”的機會。
三是懂得了哪些該做、哪些不該做。通過學習，明白了條例在政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律和生活紀律等6大類規定中，把黨員在工作生活中的“負面清單”清晰列出，放在陽光下。黨紀要求更加具體化，讓領導幹部再也無處遁尋“祕術”，把他們的作為圈進籠子，放到陽光下。
四是懂得了必須從小節做起，堅守底線，方能防微杜漸，遠離腐敗。從全國查處的幹部違紀案件也可以看出，如果不及時對他們給予嚴肅處理，任其發展下去，其中個別同志也可能會逐步越過法律的“紅線”，最終滑向腐敗的深淵。所以從“小節”抓起，從小節做起，嚴明黨的紀律，通過抓早抓小，防止“好同志”變成“階下囚”。
聯繫到自己的工作崗位，儘管沒有什麼大的權力，但你在政府部門的這個崗位上多多少少總有一些小權，我們必須腦子清醒，要經得住小恩小惠的誘惑，同時，在其他方面要加強修養，堅守紅線，不要一失足成千古恨。
大學生黨員學習心得體會 篇4
通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨...
通過此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。做為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
那麼，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括一下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落後。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求大學生黨員勤奮刻苦，善於合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。同時，要能和大家共同進步，經常交流學習經驗，不保留，樂於幫助後進的同學。另外，還要注意個人文化修養的培養，增加自己的知識面，豐富自己的文化底藴，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，其社會適應能力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對於專業知識的學習要有紮實的專業功底，刻苦學習、鑽研，並有所創新。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閲讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。其次，要有先進思想。大學生黨員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。共產黨員要起到先鋒模範作用，就要有先進的思想，才能發揮自身作用，否則就會被淘汰。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮鬥終身的志向。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源於開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。大學生黨員思想先進，容易接受新事物，他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片淨土，誘惑相對少，然而，要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
第四，學生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民羣眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種説法有點誇張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會做羣眾工作和不善於做羣眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境裏，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時，應先人後己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之，一個黨員的形象，直接影響着黨的形象，影響着黨在人民羣眾中的威信，影響着黨的性質和戰鬥力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。
大學生黨員應作為黨的代言人，大學生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。要知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學生黨員，我一定要加強學習，提高自己的政治理論素養及黨性修養，成為一名合格的共產黨員。
大學生黨員學習心得體會 篇5
《做最好的共產黨員》一書，緊緊圍繞最好的共產黨員講忠誠、當先鋒、敢擔當、能奉獻、重求實、愛學習、善創新、有敬畏這八個方面進行了詳細的闡述，有力地回答了什麼是最好的共產黨員和怎樣做最好的共產黨員等重大問題，該書教導我們如何去做一個最好的共產黨員，我認為要從以下幾方面努力：
一、做最好的共產黨員，要立場堅定，無限忠誠
忠誠是衡量人品的一個重要標準，更是衡量一個黨員對組織歸屬感、認同感的基本標準，學習《做最好的共產黨員》心得體會。“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨”這是每個黨員在入黨時的誓言，是不可動搖的行為準則。在革命戰爭年代，無數共產黨人為了人民的解放事業，不惜拋頭顱、灑熱血，這就是一種忠誠。在和平時代，堅決擁護黨的領導，牢記黨員身份，愛崗敬業，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績這就是忠誠。只有真心誠意，盡心盡力，全身心地投入到工作中去，才能無愧於共產黨員這個光榮的稱號。
二、做最好的共產黨員，要立足本職，創先爭優
做最好的共產黨員，就應該是凡人中的好人，好人中的能人，羣眾中的領頭人。就是要把黨的先進性變成看得見、摸得着的東西，實實在在地做事，做好事，做成好事。只有這樣，才能彰顯一名黨員的人生價值。聯繫到本職工作上，就是要圍繞年初確定的工作目標，圍繞中心、服務大局，按照工作分工，認真履行工作職責，真抓實幹，鋭意進取，不折不扣完成分管的各項工作任務，力爭使分管的工作多創特色、多出經驗、多出成果、多創佳績，
三、做最好的共產黨員，要勤於學習，提高素質
做最好的黨員，必須認識到學習是一種使命要求，是提高能力素質的最基本途徑，也是個人生存發展的需要。因此，我們在學習中首先要了解學什麼?學習應該有所選擇、有所側重。對於黨員幹部來説，學習應以馬克思主義理論、各種先進知識為主要內容，同時還應根據工作需要和自身知識結構的實際狀況，堅持幹什麼就重點學什麼，缺什麼就抓緊補什麼，工作中需要什麼就學什麼，不斷增強學習的針對性和實效性。其次是怎麼學?學習方法關係學習能力、影響學習的成效。因此，在學習中既要繼承和堅持過去形成的有效方法，又要探索和運用體現時代特徵、符合時代潮流的新方法，積極採用互動式學習、共享式學習、開放式學習等形式，廣泛運用信息網絡技術和現代科學方法，這樣才能不斷提高學習效率、增強學習效果。第三是怎麼用?學習的目的在於運用。這就要求我們在學習中加快實現由知識向能力的轉化，把學習與實踐有機結合起來，把學習的成果轉化為做好工作的實際本領、謀化科學發展的工作思路。
四、做最好的共產黨員，要心存敬畏，清正廉潔
對於一名共產黨員來説，心存敬畏就是要有所不為，在思想上始終保持一份清醒，在行動上始終恪守一份理智，始終保持良好的精神狀態，做到常思貪慾之害，常懷律已之心，常排非份之想，以平和之心對待名，以淡泊之心對待位，以知足之心對待利，以公正之心對待權，以進取之心對待事，同時還要守得往底線，抗得住誘惑，做到不違規、不違紀，不該做的事不做、不該拿的東西不拿、不該去的地方不去，自覺純潔“生活圈”、“社交圈”，始終做到清正廉潔，自覺樹立良好的自身形象。只有這樣，才能永葆共產黨員的先進性。
大學生黨員學習心得體會 篇6
5月，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在短短的五次課上，我們接受了關於xx大通過的新黨章的輔導，學習了列寧同志的建黨原則，明確的當代大學生的政治使命和責任，參與了“信仰與行動”這一理論與實踐活動，把握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，通過錄像學習了《共產黨宣言》，並在並在“信仰與行動”小組彙報會上積極發言述活動、談感受、講體會，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的熟悉，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨。因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼續和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的熟悉漸漸從朦朧走向清楚，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中碰到的一些具體問題。當四周的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正熟悉到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
儘管這短暫的五次培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啟示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認為作為一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。從改革開放以來，國家的經濟建設取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領導和決策的結果，也是千千萬萬共產黨員，密切聯繫羣眾，領導人民共同努力的結果。但是，同時黨內也出現了令人痛惜的腐化現象，很多黨員甚至是黨員幹部，包括那些為黨的事業做過很多工作的老黨員沒有經得起新時期經濟浪潮的衝擊，思想退化變質。腐化不僅給國家經濟帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負面影響。因此，提高政治理論素養，加強個人修養，是我們這些新世紀大學生的首要學習任務。努力學習鄧小平理論和“三個代表”思想是我們事業取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對目前國家改革處在攻堅期，發展處在要害期，穩定處在敏感期的形勢特點，要搞好經濟建設和改革開放，黨的廉政建設，沒有鄧小平理論和“三個代表”思想指導，只會變成盲目的實踐，甚至危急到黨在人民羣眾的地位，我們需要理論的指導，尤其是鄧小平理論和“三個代表”思想。並且，我覺得作為一名入黨積極分子，應該按照“三個代表”的要求為人處事。在課堂上，老師和同學們都提到四周的有些同學，甚至一些黨校高級班學員，不具備最起碼的社會公德，道德素質，比如某次黨課的課堂上，很多黨校的學生並沒有專心聽講、認真思考，而是寫其他科目的作業，與四周同學聊天，發短信聊天，等等。這些現象説明了同學們的思想道德素質建設還需進一步加強。這件事對我觸動很大，讓我深切地感到，加強自我修養，應該從我做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，切實按照“三個代表”要求去做。一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，在社會主義“兩個文明”建設中建功立業。做一個有抱負有大志，踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。
作為一名入黨積極分子，又是重點發展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量。
大學生黨員學習心得體會 篇7
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，觀看了任長霞同志先進事蹟報告會專題片，認真學習了關於加強黨性修養和密切聯繫羣眾的輔導報告，就“三個代表”重要思想和xx大精神、黨性修養，入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次昇華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：
其一，通過這次學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
其二，這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結我們黨八十多年曆史經驗得出的一個重要結論，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加，而是一個有機的統一整體，發展先進生產力，促進經濟增長，是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化，是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益，是發展生產力和先進文化的根本目的，是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想，更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。
其三，這次學習培訓，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的瞭解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯繫羣眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用，為實現共產主義奮鬥終身。
其四，這次學習培訓，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處於改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民羣眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。
作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞台上展現自己的人生價值，努力創造無愧於時代和人民的成績。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
大學生黨員學習心得體會 篇8
2019年11月8日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂隆重召開，胡代表第xx屆中央委員會向大會作報告。胡在 報告之前，開宗明義地表示，不念全文，只集中講要點，傳遞出“務實”新風，同時也為全黨轉變會風、文風、作風作了很好的表率。我通過新聞、報刊和網站對這 個重要報告進行了瞭解和自我學習，並結合相關時政資料以及自己思想覺悟和行為的實際情況，談談我的心得體會。
通過學習xx大會議精神，我感觸 頗深，這是一次勝利的大會。縱觀xx大報告要點，語言樸實、論述精闢、主題鮮明、重點突出、觀點深刻，是黨的基本思想和基本理論的系統總結和全面部署，是 全黨智慧的集中體現，是“從實踐中來，到實踐中去”的成功典範。黨的xx大報告站在歷史和全局的高度，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以 來基本經驗，深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等關係中國未來的重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全 面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。
xx大的召開必將進一步動員全黨全國各族人民，繼 續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。胡報告有 四個特點：第一，旗幟鮮明。報告明確指出中國特色社會主義是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟，要毫不動搖地堅持和發展中國特色 社會主義。第二，主題明確。集中體現為發展，堅持發展是硬道理、是黨執政興國的第一要務，這是科學發展觀的第一要義。報告全文貫穿了科學發展、和諧發展、 和平發展的思想。第三，富有創新。黨的xx大報告有兩大主要創新：其一，通過回顧改革開放的偉大進程，對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論進行 了新的概括。其二，對xx大以來黨中央提出的一系列重大戰略思想進行了系統闡述，特別是全面闡述了科學發展觀的重大意義、基本內涵和基本要求。第四，積極 務實。報告着眼於當代中國社會的階段特徵，致力於研究解決當代中國重大現實問題和羣眾關心的熱點難點問題，在經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生 態文明建設、國防軍隊建設以及黨的科學化建設等方面作出了重大戰略部署。這些部署是符合當代中國實際的，也是切實可行的。
學習要注重把握“實”質。黨的xx大是我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議，對全面建成小康社會具有重大現實意義和深遠歷史意 義。學習黨的xx大，就要從認真研讀黨的xx大文件入手，深刻領會xx大報告中提出的新思想、新觀點、新論斷，準確把握xx大的科學內涵、精神實質和本質 要求，自覺主動地把思想意識統一到黨的xx大精神上來，做到真學、真懂、真信、真用。理論聯繫實際是我黨始終堅持和不斷髮揚的優良作風之一，是我黨始終保 持旺盛生命力和持久戰鬥力的關鍵所在。學習xx大就要把理論結合實踐，堅持學以致用、用以促學。只有學以致用，堅持用xx大精神指導實踐，同時在實踐中不 斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。
學習宣傳和貫徹落實黨的xx大精神是每一名黨員的責任與義務。作為一名當代大學 生，我深刻體會到當今社會在不斷變化，大學生作為整個社會的生力軍，只有我們的綜合素質提高了整個國家才能更強更好的發展。作為學生，首要的任務仍然是學 習，要樹立明確的學習目標，找到適合自己的發展方向，時刻關心社會需要，用這一點來作為發展的風向標。理論結合實踐，多培養自己的動手實踐能力，發覺創新 意識，不斷在實踐中總結經驗教訓，完善自身，我們應腳踏實地，認真學習這次大會的會議精神，將其中的深刻內涵化為自身的原動力，用來實現自己的人生價值。
大學生黨員學習心得體會 篇9
時間到了三月，又是一個温暖的季節。在每年的三月 ，來自全國各地的人大代表和政協委員承載着百姓的寄託和希望，肩負着歷史賦予的責任和使命，帶着各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂，共商國是，為祖國發展獻計謀，為普天蒼生請民願。
每年的人大會議和政協會議不僅是我國政治上的盛會，也是我國加快發展，關注民生，健全和完善社會主義制度的總要途徑和手段。在一個多星期的兩會期間,我始終關注兩會的進展情況,認知學習和聽取了政府的年度工作報告,也在網上看到了委員們提出的一些寶貴的建議和想法.以下是我的學習心得:
作為一名黨員幹部，每年的兩會都應該是我們關注的焦點，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調整，準確修正自身工作方向的正確指導。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應盡的義務，積極帶動身邊的人蔘與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
通過學習兩會精神，從而瞭解國際國內形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在今年的地方兩會上，“校車安全”成為一大焦點，並在多地政府工作報告中被提及。校車安全在這裏引起了重視。
在民意調查中，不少公眾關心：校車安全能否被寫進全國兩會政府工作報告?提高校車安全標準後，如何防止一些學校以“停開”而了之?如何解決落後地區無錢投入校車服務的問題?如何避免“校車安全”成為短期“政績工程”?要怎樣探索建立校車投入和安全監管的長效機制?
這次兩會對我觸動是挺大的，一個國家為了發展制定出“五年”計劃，並按照這樣一個計劃一步一步走上強國之路。我們可以想一想，如果在我們每個人的人生規劃中也是由這樣一個又一個“五年”計劃而組成，我們的事業、生活可能會更美好。
隨着政府有關部門、學校、家長等對正規校車及其安全性的需求與日俱增，推動了我國校車等相關配套設施的建設。今年“校車”已被正式列入了的政府工作報告，這被視為中國校車戰略正式啟動的明顯信號。這次的會議，關於校車的各項提案均成為社會各界廣泛關注的熱點話題之一，期間，全國人大代表、鄭州宇通集團有限公司總裁湯玉祥帶來的《關於建立健全校車運營法律法規，加快校車融入學生生活的建議》，吸引了眾多媒體的目光。
作為教育局書記，應該從我做起，從身邊的事做起，從細微處着手，從自己的一言一行開始，努力提高個人綜合素質。政府在努力發展教育，那我應該做什麼呢?我應該積極的思考問題，客觀的分析問題，勇於創新，不斷完善自己。我們相信，在今後，中國一定會很強。每一箇中華民族的子孫都強大起來，這個國家也一定會強大。