學習雷鋒精神個人心得體會(精選14篇)

學習雷鋒精神個人心得體會 篇1

我沒有見過雷鋒,可是他的事蹟早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服總之,他的事蹟讓我感動。

學習雷鋒精神個人心得體會(精選14篇)

雷鋒從小家境貧窮,嚐遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到瀋陽火車站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍着一個揹着小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車票和錢都丟了,雷鋒用自我的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手裏,大嫂含着淚問:大兄弟,你叫什麼名字?住在哪裏?雷鋒説:我叫解放軍,住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中,很無助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:老奶奶,你怎樣那裏站着?怎樣不回家啊?老奶奶説:我忘記了回家的路!雷鋒問老奶奶住在哪裏,老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脱下雨衣給老奶奶穿上,帶着老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自我因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒做的不計其數,這是多麼可貴的精神啊!

雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,一個偉大的名字,在我的心中閃爍着不滅的光輝,他把自我寶貴的青春毫無保留地獻給了黨,獻給了人民。

作為一名小學生,我要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人為樂的高貴品質,在學習和生活中要儘自我所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻!

學習雷鋒精神個人心得體會 篇2

3月5日是“雷鋒日”,週末,老師佈置了一項家庭作業:為社區做一件好事。

週日清早,我便拉着爸爸在社區裏轉悠,想“偵查”一下社區裏是否有需要我們幫忙的事情。不過我們運氣真不好,既沒有小孩摔倒,也沒有樹苗被風吹倒需要我們扶正。唉!只有收兵回家吧。

剛進我家門棟,我發現樓梯間配電盒上的螺絲鬆了,配電盒蓋板像“鐘擺”一樣晃來蕩去。把配電盒蓋板修好,不也是學雷鋒嗎?!我眼前一亮。我趕緊與爸爸一起回家,找來螺絲釘及維修工具,開始修理蓋板。爸爸正在擰緊螺絲時,一位鄰居叔叔從旁經過,他奇怪地瞟了一眼,嘴裏“咦”了一聲,疾步走過去。我看到爸爸低着頭、紅着臉,恨不得撲在蓋板上擰螺絲。

修理好配電盒蓋板,我發現樓道間有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清掃。一會兒,我們就把自家門前的地掃乾淨。我想:樓上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有時間清掃樓梯間,今天正好是“雷鋒日”,何不幫他們掃一下呢?於是,我接着掃二層樓,奇怪,爸爸怎麼拖拖拉拉,還沒跟上呢?我趕緊喊爸爸,平時爽朗的爸爸變得支支吾吾,等我把一至六樓全部清掃完畢,也沒聽到爸爸上樓的聲音。我返回到一樓家門前,看到爸爸正仰着頭焦急地等着我。“爸爸,為何不跟我一起學雷鋒”,爸爸摸摸頭,不好意思地笑了一笑。

事情雖然已過去,但一直有幾個問題在我腦海裏盤旋:為什麼學雷鋒非要以突擊的方式找好事做,平時不做呢為什麼有的人看到別人學雷鋒而感到很漠然呢?爸爸為什麼做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷鋒日”,大家都把做好事培養成一種習慣,我的困惑就有了答案,我們的社會就會少點漠然、多點熱情,少點敷衍、多點真誠,整個社會就會更加美好而和諧吧!

學習雷鋒精神個人心得體會 篇3

自從毛澤東同志揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”後。學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心裏,全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東同志為雷鋒同志題詞__週年,發揚雷鋒精神,並不只是單純的發揚個人的優秀品質,而是發揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神,而且更要發揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中,在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優良作風。

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經説過這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守着你生活的崗位?如果要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。

全心全意為人民服務,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務的踐行者。

雖然三月説是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事蹟,寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,並被千千萬萬的人所學習與繼承。我們應該以自己的實際行動去發揚互助互愛的雷鋒精神,創建一個團結互助的集體,讓雷鋒精神得以延續。

學習雷鋒精神個人心得體會 篇4

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由於如此,有些人就認為反反覆覆的學雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產生了牴觸的情緒,在活動中表現出一些不利於活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒,的確是個老生常談的問題,從國小到高中,我們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,到了高中,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,假如我們想要追求質的飛躍,卻疏於量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分説明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優良部分,是值得大力弘揚的,古人説得好,詩百呤不厭,那麼好的民族精神也應該被無數次地宣揚與傳播吧?那麼為什麼有人肯將一首情歌聽無數遍,卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

學雷鋒不僅要學習其精神,並要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢説一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事蹟,重要的是將其精神應用於實踐中。

雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠,作為一個共產主義者,這一點是我們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,一個共產主義者,假如脱離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用於我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應該學習的。生活中一個不應過於計較個人得失,沉迷於功名利祿之中。

學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人,那麼社會的和諧發展就有了強大的保證。

學習雷鋒精神個人心得體會 篇5

一天下午,天氣晴朗,我幫媽媽到超市買東西,我攥着錢,快馬加鞭,跑了大概500米,來到了斑馬線,突然,我看見裏一個大約80歲的老奶奶,拿着一根一米長的枴棍,正準備要過馬路。

我心想:今天,是雷鋒日,要學習雷鋒,做好事,機會來了,我要扶老奶奶過馬路。

於是,我跑到老奶奶身邊,對老奶奶説:“這位老奶奶,我來扶您過馬路吧!來,小心點!”説完,一手抓住老奶奶的瘦小胳膊,另一手扶住老奶奶的腰,慢慢地把老奶奶扶過馬路。

到了馬路對面,老奶奶用手撫摸着我的頭,面帶微笑,慈祥地對我説:“嘿!這個小朋友真懂事,謝謝了!”我嚴肅地對老奶奶説:“不用謝,老奶奶,扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責任!”

老奶奶還對我説:“如果全世界的人都為別人着想,那就天下太平了!”

“學習雷鋒,好榜樣……”隨着這音樂,我們一起來學習雷鋒吧!讓雷鋒的精神永遠留在這個世界上,永放光芒吧!

學習雷鋒精神個人心得體會 篇6

雷鋒一個家喻户曉的名字,這個名字是樂於助人,無私奉獻的代名詞,他是一滴水,滋潤了祖國每一片土地,他是一縷陽光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一顆小小螺絲釘,堅守自己生活的崗位,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?

雷鋒,出生在一個貧苦的家庭,7歲失去父母,成了孤兒,他的六叔奶奶收養了他。解放後成為人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥……然而就是這些平凡讓無數個靈魂為他感動,在生命中反覆回味,無法忘卻。

記得有一次我和姐姐在公交車上看到一位抱着小孩的母親,當時車上人很多,很擠,小孩被擠的哭個不停,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人願意讓坐的,這時我身邊的姐姐站了起來,“來坐我這吧,”那位阿姨連説好幾聲謝謝,姐姐卻只淡淡的笑了笑説這是我應該做的。

這樣的平凡對於生長在社會主義新中國的我們,又有着怎樣的一份感動,我們是不是也應該有雷鋒的`精神繼而去發揚他,對朋友真誠哪怕是幫他拾起掉落的鉛筆,體諒老師幸苦答好每一份考卷,還有含辛茹苦的父母在他們累的時候為他們捶捶背,打一盆熱水替他們洗腳,下一次廚房為他們做飯,對於同一片藍天下的陌生人,我們更要做到力所能及,做我們應該做的,攙扶老人,拾金不昧……我們做到的或許還很少,但我們卻可以延伸雷鋒的精神讓他永垂不朽。讓我們捧出握在手心的温暖,捧給愛的人,捧給身邊的人,捧給陌生的人,捧給成長了我們的社會,教育了我們的校園,撫養了我們的國家。讓它成為一粒粒種子,播散在我們的心中直至生根發芽,永生不忘。

同學們從我做起,從你做起,以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事,做一個小小螺絲釘,做一個為人民服務的好學生!

學習雷鋒精神個人心得體會 篇7

學雷鋒活動開展了四十多年,不知道從什麼時候開始,這種值得弘揚的行為變成了一種無聊的形式。人們對還要不要學雷鋒,雷鋒精神是否有存在的必要提出了質疑,因而在新時期弘揚雷鋒精神顯得十分必要。

雷鋒是平凡的,但雷鋒也是不平凡的。49年過去了,共和國曆史上產生了無數風雲人物,產生了無數閃閃發光的明星,但雷鋒這個只有22個春秋的平凡人物卻成為了一顆不滅的明星。雷鋒,身高只有1.54米,卻是幾百萬人民解放軍的排頭兵,體重不足50公斤,卻像一塊巨石成為人格的豐碑。為什麼?因為雷鋒身上體現了中華民族的傳統美德,體現了人性的本質和光輝,體現了真正的人生價值。雷鋒精神已經跨越民族和時代,成為推動社會和諧與進步的一種最有影響的精神力量。今天的道德狀況和社會進步的要求,更是迫切需要呼喚雷鋒精神的迴歸。

學雷鋒關鍵要抓住實質,雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的“釘子”精神。新時期學雷鋒的時代內涵是要學習雷鋒理想遠大、信念堅定,做一個忠誠於黨、熱愛人民的人;要學習雷鋒刻苦鑽研、敬業奉獻,做一個與時俱進、愛崗敬業的人;要學習雷鋒助人為樂、見義勇為,做一個利人利他、團結友愛的人;要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮鬥,做一個艱苦樸素、道德高尚的人;要學習雷鋒言行一致、忠誠老實,做一個誠實守信、求真務實的人。

社會發展呼喚雷鋒精神,人民生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神。我們要深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,根據中共長沙市委《關於開展“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動的意見》的文件要求,推進學雷鋒活動常態化,使學雷鋒實現三個轉變,一是由以前學習雷鋒以部隊官兵和青少年為主,向全民轉變;二是由時段性學雷鋒,向經常性學雷鋒轉變;三是由走向社會學雷鋒為主,向走向社會和立足崗位學雷鋒並重轉變。

長沙是雷鋒的故鄉,我們沒有理由讓“雷鋒三月來,四月走”,我們應從自己做起,從小事做起,立足崗位,自覺的讓雷鋒精神永駐我們的心田,讓雷鋒永駐長沙,教育我,感動你。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定切實可行的措施,採取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各行各業不斷髮揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

學習雷鋒精神個人心得體會 篇8

雷鋒這個名字,從記事起,就耳濡目染,再熟悉不過了。雷鋒是一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,更高一層的理解。他説的每一句話做的每件事都被深深的烙印在我們每個人心中,值得我們一輩子去崇拜、去追隨、去學習。

學習他做“釘子”的精神。要學習雷鋒做任何事情都認真求實,敢於鑽研,敢於深入的精神。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。在工作生活中,要充分弘揚雷鋒精神,釘釘子精神,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。

學習他一心為公的奉獻精神。雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為黨員幹部,我們更要學習他這種一心為公的精神,把自己的人生價值體現在為民服務中。

學習他全心全意為人民服務的公僕情懷。雷鋒是全心全意為人民服務這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更要弘揚了這種精神。

學習雷鋒精神個人心得體會 篇9

20__年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表59週年紀念日,多少年來,雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長,雷鋒精神早已融入中國人的生活、工作、學習乃至信仰中。新時代,向雷鋒同志學習應當成為一種常態,要融入社會主義核心價值觀建設,融入各行各業具體工作中,融入廣大公民日常生活,要鍥而不捨、久久為功,讓雷鋒精神之花開遍神州。

雷鋒精神是什麼?概括起來就是助人為樂、勤儉節約、愛崗敬業、熱愛集體以及釘子精神。雷鋒精神是優秀傳統的繼承,是社會主流價值觀的體現,是現代文明的客觀要求。大力弘揚雷鋒精神是推進精神文明建設的重要舉措,要克服每年三月“一陣風”,堅持常年常態化開展。要作為各行各業文明建設的重要內容,以活動為載體,將雷鋒精神內化於心、外化於行,從而提高全體公民的文明素養。

學雷鋒精神,要努力踐行助人為樂。樂善好施,助人為樂,是中華民族的傳統美德。一方有難,八方支援,遇到天災人禍或自身難以解決的難處,更有熱心者鼎力相助。國家興亡,匹夫有責,在國家發生的重大災難時,每一名中華兒女都能挺身而出,慷慨解囊。幫助別人,快樂自己,新時代每一位有能力的社會公民都要積極參與社會公益事業,弘揚志願者精神,讓助人為樂成為新風尚。

學雷鋒精神,要始終堅持勤儉節約。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”一個國、一個家在經濟困難時期都注重節儉,在經濟狀況得到好轉後,往往會丟掉勤儉的傳統美德,出現鋪張浪費,盛行奢靡攀比,長此以往,國家就會衰敗,家道就會中落。因此,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上,要求全黨在勝利面前要保持清醒頭腦,在奪取全國政權後要經受住執政的考驗,務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風。__年來,中國共產黨始終牢記“兩個務必”,切實加強黨風廉政建設,積極營造風清氣正的政治環境,今後我們還要繼續。

學雷鋒精神,要不斷增強集體觀念。“離開集體,就不可能成功;要獲得成功,只要處處依賴集體。”增強集體觀念與增強“四個意識”一脈相承。人民日報推文《善待你所在的單位》指出:“如果你是小草,單位就是你的地,如果你是小鳥,單位就是你的天,如果你是一條魚,單位就是你的海,如果你是一隻狼,單位就是你躍馬馳騁的戰場,家庭離不了你,但你離不了單位!”“單位是你和社會之間和他人之間進行交換的橋樑,單位是你顯示自己存在的舞台,單位是你美好家庭的後台,單位是你的競技場、練兵站、美容室、大學校!單位是你提升身價的增值器,單位是你安身立命的客棧,單位是你和你的另一半對峙的有力武器,單位是你在家庭和社會上的發言權!”所以要熱愛單位、熱愛集體。

學雷鋒精神,要大力發揚釘子精神。“釘子精神”着眼的是釘子本身具有的“擠”和“鑽”的特質,多被用於個人的學習和工作,是一種學習觀、工作觀和人生觀。“釘子精神”對於個人搞好學習和工作十分重要,因此要把握精神實質,體現在學習工作之中。要不斷“鑽”,把學習工作的內容鑽研透徹,使自己成為行家裏手;要鋭意進取,不斷前進;要善於“擠”,“擠”出更多時間用於學習和工作,“擠”開更多的阻力和困難,不斷接近成功的目標。發揚“釘子精神”要同“釘釘子精神”結合起來,不僅要不斷鑽研、不斷進步,還要鍥而不捨、持之以恆,這有這樣,個人才能發展,事業才能進步。

學習雷鋒精神個人心得體會 篇10

初春三月,我們又迎來了學雷鋒活動月。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們積極響應團市委的號召,開展學雷鋒活動。學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿於學習、工作、生活中。

一是要學習雷鋒“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定信念,保持正確的政治方向。雷鋒把黨比作“母親”,把社會主義比作“命根子”,自覺“把自己的青春獻給人類最壯麗的共產主義事業”,“對同志像春天般的温暖”,對反對黨和破壞社會主義的敵人“像冬天一樣殘酷無情”。弘揚雷鋒精神,我們就要首先學習雷鋒忠於社會主義事業的鮮明立場,不斷堅定自己的政治信念、政治立場和政治態度,建立起堅固的精神支柱,始終堅持四項基本原則,堅決反對資產階級自由化。這樣,才能在紛繁複雜的社會現象中保持正確的方向,永遠與黨同心同德。

二是要學習雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的寶貴品質,自覺發揚大公無私,樂於奉獻的精神。雷鋒用全部生命實踐黨的宗旨,是毫不利己、專門利人的光輝典範。我們每個同志都應像雷鋒那樣,樹立革命的人生觀,視人民利益高於一切,為人民利益捨得一切,自覺發揚奉獻精神,更應“先天下之憂而憂”,自覺為人民的長遠利益,犧牲一點眼前利益,為社會的總體利益,犧牲一點局部利益;為集體利益,犧牲一點個人利益。

三是學習雷鋒“幹一行,愛一行,專一行”的革命精神,甘當四化建設的“螺絲釘”。雷鋒一生中,當過農民、公務員、工人、戰士,挖過礦石,開過推土機,扛槍站崗,學過汽車駕駛,真正像顆螺絲釘,黨把他擰在哪裏,就在哪裏閃閃發光。在當今社會這種“螺絲釘”精神不可少。我們學習雷鋒,一定要在平凡的本職崗位上,奮發拼搏,盡職盡責,勤懇紮實,積極進取。

雷鋒精神已經成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量我將繼續把學雷鋒活動進行下去,徹底消除形式主義,為社會奉獻一份力量。

學習雷鋒精神個人心得體會 篇11

雷鋒,這是一個家喻户曉的名字。雷鋒,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,向來被人們所贊誦。俗話説“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔把他青春的生命獻給了廣大人民羣眾,是我們學習的楷模。

3月是學雷鋒月,走在大街上,隨處都可以看到新時代的活雷鋒,他們的行為深深的震撼着我的心靈。

寒假,外公外婆來我們深圳玩。請看以下二組鏡頭:

鏡頭一:伴隨着“轟隆”的響聲和刺眼的燈光,地鐵列車來了。隔着兩道玻璃,我朝列車裏一望,“哇”,着實把我嚇了一跳。列車內,雖沒有達到人山人海的境界,但已是人滿為患。我們費了好大勁才擠進去。幾位叔叔阿姨一看有老人和小孩,立馬站起身,微笑着,對我説:“來來來,這邊坐。”我的心頭立刻湧出一股暖流,感激地説到:“謝謝,謝謝。”“不用客氣!”那位阿姨還是那麼的和藹可親,那可真是世界上最美的表情啊!

鏡頭二:一位婦女抱着自己哭哭啼啼的孩子,瞞珊地走了進來。我的性格是非常討厭小孩的,更何況是正在哭的小孩。突然,我想起了老師説的“在地鐵上要給抱着孩子的人讓位”,便站起來對那婦女説:“阿姨,您來坐吧。”“謝謝!”阿姨笑着回答説,“真是個好孩子!”在一旁的媽媽笑了,我的心裏更是吃了蜜一樣甜。

我們身邊有許多活雷鋒,我們只要留心觀察,定能找到最美的人——雷鋒!

1962年8月15日,是個令全國人民悲痛的日子,我們的雷鋒叔叔走了。在舉行葬禮時,有十萬市民自發為他送行。雷鋒走了,但他的精神依舊由我們世世代代地傳承下去;雷鋒走了,但他永遠活在我們的心中!

學習雷鋒精神個人心得體會 篇12

三月,多麼美好的季節!春回大地,萬物復甦,生機勃勃,春潮湧動。三月也是學習雷鋒月,伴着徐徐的春風,雷鋒精神一次又一次吹進了我們的心靈。3月5日是學雷鋒紀念日,往年的這個時候,我們學校都會動員全體學生去學雷鋒做好事。但今年與往年不同,因為新冠肺炎疫情的原因,學校響應國家號召推遲開學,所以我們只能在家裏學習。不能外出去幫助別人了,但是,我們這顆學習雷鋒叔叔的心一直沒有改變!

雷鋒叔叔一生做過無數的好事,卻從來不留姓名,他是在一次意外的事故中,失去了自己年輕寶貴的生命。他雖然只活了二十幾個春秋,卻用短暫的生命譜寫出人生最美麗的篇章。正是這樣一位普通的戰士,熱情主動地幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢、冒雨送老奶奶回家,帶病幫農民幹活等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔他真正做到了一生都在幫助他人,不求任何回報和榮譽,守住自己的本心,不忘初心!

一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。現在我們雖然不能到外面去做好事,去幫助別人。但是,我們可以在家裏幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽媽媽,做一些力所能及的事情。

親愛的同學們,讓我們從自身做起,從平時生活中的每一件小事做起,學雷鋒精神,做最美學生!讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神代代相傳、發揚光大!

學習雷鋒精神個人心得體會 篇13

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”。現代人生活節奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾説過:“問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。”向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上善於擠、善於鑽。做為擔保公司的一份子,要努力學習擔保業務知識,提高自身業務素質;也要學習經濟、法律、管理、財務等其他方面的知識,拓寬視野,完善個人綜合素質。

學雷鋒就要學習他勤學愛崗、創先爭優的時代精神。在日常的工作中要樹立全員學習、終身學習和全程學習的思想觀念,把個人自學與團隊學習結合起來,把業務學習和實踐結合起來,不斷提升自身的業務能力和水平。

學雷鋒就要勤儉節約。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我們還需要繼續發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。我們要牢記:“在工作上,要向積極性的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起,從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節約,不鋪張浪費。

學雷鋒就要學他捨己為人的貢獻精神,“做件好事並不難,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的,他不顧個人安危背學生過段水橋上學、敢於承擔責任護送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。這種種一切怎能不讓我們為之動容!現在這個時代需要雷鋒精神,需要他無私貢獻的精神。這樣我們的事業就會發達,我們的國家就會更加的強大。

學習雷鋒精神個人心得體會 篇14

當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。

由於當代的國小生對雷鋒的瞭解比較少,所以通過視頻、圖片向學生多講述一些雷鋒事蹟,讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代,難道對集體的那種火熱的熱衷,對他人春天般的温暖,不值得我們當代國小生學習嗎?因此,要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起,學習雷鋒精神,遵守校規校紀。學習上發揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服乾淨整潔即可;積極參加義務勞動,隨手撿起一片廢紙,淨化校園;關心集體,關愛他人,團結集體不説髒話。相信,只要我們學習雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創造出和諧的校園。通過此次班會,既達到了弘揚雷鋒精神的目的,也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學習,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。