學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇1
最近，認真學習了楊善洲同志的先進事蹟，使我深有感觸。我們要學習他始終如一的堅守共產黨員的高尚情操，要學習他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學習他艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。
他曾經是地委書記，是一個受人敬重的“大官”，退休之後完全可以享受許多人羨慕的安逸閒適的晚年，可他偏偏一頭扎進家鄉的荒山，用20餘年的時間，用生命的餘熱把曾經荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，為官30餘載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民羣眾辦事實上，回家的時間極少。他的小女兒在奶奶生病時，才第一次看到父親回家，當時她已經8歲。他的老伴一直是農民，組織多次提出把他家人轉為城鎮户口，他堅決不同意：“我相信我們的農村能建設好，我們全家都樂意和農民同甘共苦建設家鄉。”我們就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。
他植樹造林20餘年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收穫勞動成果的時候，他把價值超過3億元的大亮山林場無償移交給當地政府，自己不要任何報酬。這就是一位年逾八旬的老共產黨員奉獻的境界。他時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨、甘為羣眾忘我奉獻一生。他是羣眾心目中優秀共產黨員的鮮活形象，他以感人的事蹟，集中展示了一名共產黨員的崇高品質，樹立了黨員幹部的光輝形象和時代風貌，是共產黨員和老幹部的優秀代表，是“創先爭優”的突出典型，是廣大黨員幹部學習的楷模。學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。
作為一名農村幹部，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，從小事做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。首先要愛崗敬業，艱苦奮鬥。農村黨員註定要安於平凡，淡泊名利，它的平凡才能創造出不平凡的事蹟，沒有悠閒自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望着那山高。其次要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示着一個新時期農村黨員崇高的價值取向......
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇2
4月17日，我校學習張偉同志的事蹟報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模範，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業的時代最強音。通過學習張偉同志的事蹟，我們體會到，優秀教師工作的成功源於她們積極進取和勤奮敬業精神，只有樂教敬業的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學習了張偉同志的事蹟報告，我們心裏久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學習的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學習。“ 恪守信念，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質的精神所在，牢記為人民教育服務的宗旨。學習張偉同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事蹟告訴我們，我們必須要有頑強的意志，必須從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊身手，承擔挑戰性工作增長才幹。要保持創新鋭氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
時代在發展，社會在進步，崇高的精神、美好的品德卻是永恆不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不捨的精神，是我們教育事業的寶貴財富，也是我們廣大教師學習的楷模。
作為新時期的青年，我們應該以張偉同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新，為黨和國家的教育事業甘於奉獻自己的一切的精神。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇3
平凡中見偉大，細微處見卓著。韋壽增同志自參加工作以來，始終做到牢記黨的宗旨，愛崗敬業，忠於職守，紮根基層，忘我工作，心繫羣眾，無私奉獻，吃苦耐勞，廉潔奉公，始終保持着一名共產黨員清正廉潔的高尚情操，用年輕的生命詮釋了一名共產黨員對黨和人民的無限忠誠，以實際行動樹立起了一名優秀基層幹部的光輝形象。我為他感到驕傲也感到惋惜：為我黨湧現出這樣一位優秀黨員幹部代表、創先爭優活動中湧現出來的先進典型而無比驕傲，為他英年早逝，在黨和人民無限需要時離開了我們而無限惋惜。工作十一年來，他始終懷着一種重任在肩的使命感和責任感，深深感染了周圍的人。
韋壽增的事蹟還給了我兩個啟發。
一是在浮躁、功利的現實社會，要始終保持一顆純粹的、高尚的心靈。克服急躁和惰性，不為名利所累，學着沉澱自己，踏踏實實地做好眼前每一件事，一步步地提升業務水平和個人素養，做一個像韋壽增那樣純粹的人。
二是在壓力大、快節奏的工作和生活中，要更加註意愛護自己的健康。我們要學習韋壽增精神，但也要注意勞逸結合，強健體魄。雖然一萬年太久，只爭朝夕，但畢竟身體是革命的本錢，“為祖國健康工作50年”，更應成為我們每個年輕人的目標。
我們要化悲痛為力量，以韋壽增同志為榜樣，學習他對黨忠誠、甘獻青春的政治品質，學習他紮根邊陲、恪盡職守的敬業精神，學習他心繫羣眾、以民為本的優良作風，學習他淡泊名利、清正廉潔的高貴品質，立足崗位，創先爭優。作為基層團組織的負責人，我要好好宣傳韋壽增同志的先進事蹟，讓更多的年輕人瞭解、學習他的無私奉獻精神，同時通過開展主題活動、專題學習會，進一步動員廣大團員青年發揚韋壽增不驕不躁、甘於奉獻、紮根基層的踏實作風，學習他謙虛上進、鬥志高昂、勤勉務實的工作精神......
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇4
學習了光輝事蹟後，我心情激盪，久久不能平靜。作為一名女領導幹部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄讚歌。
20xx年12月28日，戰鬥到生命最後一刻，倒在了他熱愛的工作崗位上，永遠的離開了。離開了他對“三農”問題的眷戀、關切和深愛;離開了他日夜牽掛的農民兄弟;離開了他朝夕相處的同事朋友;離開了她深深掛念的父母、愛人、兒子…….那一天，天氣陰冷，雪花在冰冷的天空中飄舞，似乎也在為離去而無盡的悲痛與惋惜，她的離去，留下了人們不禁的追憶與懷念，留下了人們永久的敬意與遺憾……
從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導幹部，源於他刻苦學習，堅定的理想信念;源於她對黨對人民高度的責任心和事業感;源於他對農村、農業、農民的深愛;源於好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民，用自己的真摯和熱情感染着身邊的每一位同志，得到了廣大基層幹部和農民羣眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特徵，為黨員幹部及羣眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執着，她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女幹部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神，做履行崗位職責、創造一流業績的模範。每個幹部的崗位分工不同，職務高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習幹一行、愛一行、鑽一行、精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論幹什麼，不管在那個崗位都要一步，轉載請保留此標記。 一個腳印，踏踏實實，真抓實幹，忠於職守，盡職盡責，無私奉獻，創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣、兩袖清風的優秀品質，做公道正派、清正廉潔的模範。
是個平凡的人，她也有七情六慾，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高於一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業、勤奮好學，在農業生產一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。
實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都應該學習她的精神，凡事首先想到人民羣眾的利益，人民羣眾的利益高於一切，這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。是基層戰線力行“三個代表”重要思想湧現出的傑出代表，她長期奮戰在基層一線，始終牢記黨的“權為民所用，情為民所繫，利為民所謀”的崇高宗旨，忠於黨，忠於人民，愛崗敬業，無私奉獻，為廣大黨員幹部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多麼艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦幹，用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業績譜寫着全心全意為人民服務的壯麗篇章。
引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現了基層幹部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻，對黨的事業忠心耿耿、持之以恆，她親民、愛民、富民，是嶽普湖縣人民的好乾部，黨的好女兒。”事蹟感動人、鼓舞人、教育人，她的事蹟激勵和鞭策着每一位共產黨員、領導幹部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個式的好乾部不斷湧現出來，這是對她最好的紀念。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇5
立身先立德，為政講政德。習近平總書記參加重慶代表團審議時強調，“領導幹部要講政德”“立政德，就要明大德、守公德、嚴私德。”立政德應當成為領導幹部的自覺追求。武漢市委原常委、組織部長楊漢軍同志就用許黨許國的堅守、一心為公的情懷、廉潔自律的自覺，生動詮釋出新時代幹部的政德精神，為我們提供了修身立德的“榜樣座標”。
對錶“對黨忠誠、許黨許國”，校準政治品格座標。他引才不知疲倦，曾隨代表團10天行程1.8萬公里，參加了24場公務活動和人才座談會，坐了3趟紅眼航班;他招才獨具智慧，開創了武漢招才局，充分利用武漢校友資源，踏出一條瀟湘大地“招才”路;他留才真情以待，經常半夜接機、忙碌服務，以只爭朝夕的緊迫感和無微不至的熱忱讓近者悦遠者來。他常説的是每項工作都時不我待，他常做的是像陀螺一樣連軸幹工作，直到生命最後一刻，他依然牽掛着所鍾愛的組工事業。對錶他對黨忠誠、許黨許國的政治品格，就要學習他始終明大德，築牢理想信念，錘鍊堅強黨性，為黨和人民的事業只爭朝夕的執着堅守。
對錶“一心為公、心繫羣眾”，校準宗旨意識座標。他深入基層調研，積極打造“有思想，有温度，有色彩”紅色物業模式，解決打通服務羣眾“最後一百米”，把黨組織關懷送到居民身邊。他以“利民之事絲髮必興”的情懷為民謀利，脱貧路上務實重行，到包保户郭婆婆家，他看灶台、揭鍋蓋、摸鋪蓋，像親兒子一樣為其考慮所有難事。他將武漢人才公寓打造成大學生最温馨的港灣，還曾親自陪着大學畢業生辦理落户、申請人才公寓手續。楊漢軍常説“官當得再大，終有一天要退下來。回首往事，最令人欣慰的不是當年有多大權力，而是你為黨和人民幹了幾件實事。”對錶他一心為公、心繫羣眾的宗旨意識，就要學習他始終守公德，恪守立黨為公、執政為民理念，始終與人民想在一起、奮鬥在一起，做到心底無私天地寬的公僕情懷。
對錶“淡泊名利、廉潔自律”，校準優秀品質座標。兒子沒工作，他從未動用過自己的權力;愛人生病經濟拮据，他從未向組織開口;鼓勵身邊侄親去外地闖蕩，緊緊把持住黨和人民賦予的權力……連同共事多年的老同事也未曾想到，楊漢軍一家人至今還住在一套老房子裏。對錶他淡泊名利、廉潔自律的優秀品質，就要學習他始終嚴私德，廉潔修身、廉潔持家，切實把人民賦予的權力造福於人民的行動自覺。
楊漢軍兩袖清風地走了，把最深沉的愛留在了奮鬥過的土地上，同事眼中“陀螺般”的好乾部走了，為新時代的幹部樹立了一塊不朽的政德豐碑。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇6
按照省公司下發了黑郵創爭〔20xx〕7號文件，在全局開展向身邊典型學習活動，通過認真學習《全省郵政“為民服務創先爭優”先進事蹟選編》內容，結合工作實際，本人談一下心得、談體會。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模範事蹟對廣大職工羣眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。學校抓住區黨委關於開展向身邊勞模學習活動的有利時機，大張旗鼓地學習先進人物、宣傳模範事蹟、推廣典型經驗，努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模範、爭創優良業績，為事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點，抓住當前工作發展中的突出問題和難點，學習借鑑先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業標兵的典型事蹟和先進經驗，為郵政事業發展貢獻力量。 ——腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢幹事、會幹事、幹成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底藴和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命，為郵政企業又好又快發展做出自己的貢獻。
二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神，總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發了我的勞動熱情，激發創造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事蹟鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事蹟，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本着“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。 四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模範事蹟，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的説服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。
認真學習深刻領會勞模言論的精神實質，並用於工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇於進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在於應用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素質、工作能力。學習中，堅持“高標準、創一流、有新意、無止境”的工作理念，弘揚“艱苦奮鬥，愛崗敬業，樂於奉獻，求嚴創新”的精神和“腳踏實地、雷厲風行、頑強拼搏、優質高效”的工作作風。堅決克服重形式、輕內容，重佈置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。為又好又快發展教育事業做出新的更大的貢獻。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇7
疾風勁草”的氣節令人敬佩，一以貫之的政治定力更是新時代好乾部的“內核”。楊漢軍之所以能感動世人，得益於這位30多年組工老兵內化於心、外化於行的政治定力。
政治定力體現在鬥士的姿態上。習近平總書記強調，檢驗一名幹部理想信念是否堅定，主要看其在重大政治考驗面前有沒有政治定力。在楊漢軍身上，我們看到了鬥士的姿態，發現幹部存在模糊認識，他會立即給予教育引導;碰到幹部有不當言論，就會及時制止和糾正，從細處、實處展現了一名組織部長堅定的政治立場。特別是在選人用人上，楊漢軍公道正派、堅持原則，為踏實肯幹的“老實人”撐腰，為敢闖善為的“干將”搭台，幹部羣眾打心眼裏信服。這就是楊漢軍的政治本色，是一名組織部長應有的政治定力、政治擔當。領導幹部增強政治定力，敢於做鬥士，小到一句話、一項工作，大到立場站位、價值取向，始終敢於糾錯糾偏、堅持實事求是。
政治定力體現在拼搏的狀態上。“千磨萬擊還堅勁”，為黨拼搏的決心源自堅強的定力。楊漢軍堅持一心撲在事業上，敏鋭察覺到基層黨建的薄弱點和切入點，大力推行“紅色物業”，使得黨員入户服務成為羣眾所需，用走心的形式提升了基層黨組織的組織力;作為武漢市“招才局長”，他凌晨兩點在機場迎接“招才顧問”，用誠意打動人才，既樹立了領導幹部的良好形象，又促成了重大項目快速落地。作為領導幹部，要具有強烈的憂黨之情、興黨之責，自覺擯棄“墨守成規、四平八穩”的工作狀態，轉變觀念、轉變思維、轉變作風，始終牢記為民的宗旨，面對困難想方設法解決，面對機遇緊抓不放，滿懷激情幹事創業。
政治定力體現在律己的常態上。習近平總書記曾告誡領導幹部，加強自律關鍵是在私底下、無人處、細微處能否做到慎獨慎微，始終心存敬畏，手握戒尺，增強政治定力。“始終”二字道出了為官自律的可貴之處。楊漢軍雖身居高位，但從不為親戚朋友打招呼，從不利用職務之便謀取私利，從不向組織提個人要求。他憑藉“滴水穿石”的韌勁，用三個“從不”踐行了總書記的要求，很好地把握了公與私的界限，恪守政治紀律和政治規矩。為官當學楊漢軍，常修政德，慎獨、慎微、慎權，慎始敬終，錘鍊嚴格自律的境界，時刻存正祛邪、秉公用權。
楊漢軍是新時代組工幹部的優秀代表，在注重以政治標準識別幹部、評價幹部、使用幹部的導向下，相信無論是答卷人還是閲卷人，心中都會常駐一個“楊漢軍”，在政治定力上見賢思齊，答卷人傾心錘鍊，閲卷人嚴格審閲，為完成不負使命的時代答卷夯實牢固的政治基礎。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇8
近日，“時代楷模”鍾揚同志先進事蹟在廣大幹部中引起強烈反響，也掀起各界人士學習鍾揚精神的熱潮。我也積極響應我縣號召，學習了鍾揚精神，學習後鍾揚精神深深的震撼了我。
“不是傑出者才善夢，而是善夢者才傑出”。鍾揚是這麼説的，也是這麼做的。所以，他最終達到了令人仰望的生命高度。鍾揚同志收集上千種植物的4000多萬顆種子，為國家和人類儲存下綿延後世的基因寶藏。30餘年從教、20xx年援藏、20xx年引種紅樹。這是怎樣的信念才能讓他如此不辭辛苦?唯有真正的偉人才能如此無私的奉獻着這一生。
作為一名村官、一名基層黨員幹部，我深深地被這種鍾揚精神所打動。我每天面臨的是服務羣眾、服務基層。學習鍾揚精神，我感覺自己責任重大，要努力學習鍾揚老師這種為人民無限的付出。對於我們基層幹部來説，我們生活在基層，工作在一線，面對的往往是最直接、最現實的問題。只有不斷加強學習，汲取新知識新營養，不斷提高自己的政策理論水平。平常利用工作之餘，堅持每天認真學習，通過學習，瞭解和掌握中央在農村的各項方針、政策。只有自己學習透徹了，才能更好的為農民羣眾解讀各項政策和方針，比如新型農村養老保險，只有向老百姓講清楚這項政策是怎麼回事，老百姓才會放心、大膽的交錢，去支持這項政策。
對鍾揚來説，他永遠都在漫長的科考途中。鍾揚和他的團隊收集了近千種植物的4000萬顆種子，其中最為珍貴的是在高海拔地區的瀕危物種。這些種子相當一部分收入了國家種質庫。只要有科研機構有需求，鍾揚都會毫不吝嗇地贈予。鍾揚同志是深深紮根祖國大地的人民科學家，是絕對忠誠的優秀共產黨員，是教書育人好老師的傑出代表，是無私奉獻的黨員領導幹部，是全國“兩學一做”學習教育中湧現出來的先進典型。
作為一名基層黨員幹部，我深深的明白了，對待羣眾要有鍾揚老師的精神一樣，腳踏實地，俯下身子，真正做到為人民服務，真正的做到從羣眾中來到羣眾中去。在以後的工作中我要堅定理想信念，在不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥上當好表率;勇攀科學高峯，在矢志創新創造上當好表率;主動服務社會，在強化責任擔當上當好表率，在新時代展現新作為、作出新貢獻。想方設法為農民提供信息服務,幫助農民走向市場;提供科學服務,幫助農民提高商品質量檔次;提供資金服務,幫助農民啟動發展;提供政策法規服務,幫助農民獲得有關方面的優惠。全心全意為人民服務，要求我們基層幹部多辦一些為民實事，做到知民情、解民憂、暖民心、促發展。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇9
作為分公司黨支部紀檢委員，在這些天的學習中，讓我對李兆雄同志有了更多的敬佩，在工作中，他信念堅定、敢於碰硬，建立完善管理制度，總結新時期黨風廉政建設和反腐敗工作的特點和規律，把對黨的無限忠誠轉換為對企業的無限熱愛;在生活中，他嚴於律己、鞠躬盡瘁，用一生詮釋了忠誠、乾淨和擔當的好乾部，盡忠、盡孝、擔當的好兒子、好丈夫、好父親。他的一生雖然是短暫的，但他用生命詮釋的精神卻鼓舞和激勵着紀檢系統所有幹部員工，值得大家尊重，更值得我深思。
作為黨支部紀檢委員要堅定信念。信念是一種強大的內在的精神寄託，是支撐人生大廈的支柱。作為分公司黨支部紀檢委員，從20xx年畢業到現在，我已經工作八年了，進入紀檢系統一年。回首這些年，雖然我也始終在不斷的奮鬥、不斷學習、不斷進步，但是我也深知自己為企業發展做貢獻的信念還不夠堅定，為紀檢系統服務的精神還不夠足，在問題的處理方面還有些經驗不足，還需要我在今後的工作中把對公司的熱愛轉化為工作的動力，像李兆雄同志一樣，把工作幹成事業，幹一行、鑽一行、愛一行，多向領導、同事和實踐學習，堅持問題導向，總結經驗教訓，提升綜合業務能力，提高工作效率。
作為黨支部紀檢委員要懂得奉獻。奉獻是默默付出、心甘情願、不圖回報。我也是兩個孩子的媽媽，從妻子的角度出發，我也非常希望自己的丈夫能夠經常陪伴在自己身邊，我也希望自己能夠多點時間陪陪孩子，這是每一個人都有的正常心態，但是對於紀檢系統的幹事，組織的需要就是“衝鋒號”，就是“號令”，這就需要我們有奉獻的精神，要處理好工作與生活之間的關係，提高工作效率和執行力，為企業的發展保駕護航。
作為黨支部紀檢委員要堅守底線。底線是一個人為人處世的最低限度和必要條件。作為紀檢系統幹部，李兆雄同志經常對家人説道“幹這個工作，不得罪人不可能。要想把工作做好，自己首先得乾淨”，短短的這幾句話卻道出了紀檢系統幹部最基本要求：廉潔自律。俗話説“身正不怕影子歪”，作為黨支部紀檢委員，我剛剛接觸這個工作不到一年，但是卻讓我深刻認識到要想站得穩，必須立得正，做人做事必須要有原則和底線，特別是作為一名紀檢委員，我們是維護黨章黨規黨紀的踐行者和監督者，只有把紀律和規矩挺在前面，嚴守黨的政治紀律和規矩，嚴以律己、清白乾事，才能從思想上、行動上堅定不移的嚴格踐行;只有自覺尊崇黨章，強化監督執紀問責，紮實推進紀檢監察各項工作，切實履責，敢於擔當，才能更加有力、更加有效地督促各級黨組織和黨員幹部維護執行黨章;只有真正把尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為最基本的要求，才能自覺用黨章規範自己的一言一行，在金錢利誘面前，做到不猶豫彷徨、不動搖退縮，才能做一名合格紀檢委員。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇10
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之後，湧現出來的又一名優秀黨員幹部代表，是新時期領導幹部執政為民的楷模。
牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠黨的事業，忠於黨和人民。異常是擔當領導職務20多年裏，他心繫百姓，勤政為民，其飽滿的工作熱情和忘我的工作精神永遠值得我們學習。他的先進事蹟，集中體現了當代...人的精神風貌。中國公務網.566經過學習牛玉儒同志的先進事蹟和崇高精神，我瞭解解了在新的歷史條件下，一個黨員幹部如何按照黨的要求，堅持...員的先進性，如何按照立黨為公、執政為民的要求，提高執政本事和執政水平的重大問題。他的精神集中體現了黨的優良傳統和作風，集中體現了當代...人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣，具有鮮明的時代特徵。
中國公務網.566牛玉儒同志作為一名黨員領導幹部，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，在黨內起到了先鋒模範作用，他幹工作一步一個腳窩，處處顯示出...人的高風亮節和高尚情操。作為一名黨員幹部，我要以牛玉儒同志的先進事蹟為鏡，努力查找自身差距，學習他為黨的事業高度負責的態度，自我加壓、負重前行、開拓創新、奮發有為的創業精神;勤政為民、鞠躬盡瘁的公僕情懷;堅持原則、顧全大局的堅強黨性以及克己奉公、清正廉潔的革命本色。牛玉儒同志為我做出了榜樣，從他身上我感受到了“...員”四個字的神聖和職責，我要像他那樣，全心全意為人民服務，為黨的事業奮鬥終身。
我將從自身思想深處入手，把牛玉儒的先進事蹟，作為鼓勵自我克服困難的動力，在創新中不斷提高自我的工作本事和水平。中國公務網.566今後，我要把牛玉儒精神落到各項工作的具體行動中，學習牛玉儒同志努力拼搏的勇氣和精神，腳踏實地、埋頭苦幹、求真務實的工作作風，時刻把百姓裝在心中，把工作的出發點定位於是否有利於經濟發展，是否有利於維護最廣大人民的根本利益上，認真學習，提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，經過自我的努力，爭取做一名黨的好乾部，人民的好公僕。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇11
聽到楊漢軍同志的先進事蹟，我內心悲傷且敬仰。
悲傷的是，我們失去了一位好領導。楊部長在職期間，始終以人民的利益為先，而不顧自己的身體狀況，帶頭踐行全心全意為人民服務的宗旨，為武漢市的發展，特別是人才引進工作、精準扶貧、災後重建工作等做出了巨大的貢獻，他是當之無愧的“人民的好公僕”、“羣眾的好領導”。
敬仰的是他那愛崗敬業、無私奉獻的精神。當今社會，雖然出現了一些人為了最求“自由”而留下了“世界這麼大我想去看看”、“天太冷、起不了牀”等奇葩辭職信，但依然有很多人像楊漢軍部長那樣熱愛工作，無私奉獻。在去世前的11天裏，行程18000公里，每天兩到三場推介洽談會。為工作不辭辛勞，嘔心瀝血。其身正，不令而行。楊漢軍部長以自己的實際行動讓我們深刻體會到愛崗敬業的魅力。
作為一名基層組工幹部，雖然平時工作繁雜且辛苦，但是每想到楊部長的事蹟，我就精神倍增。我要像楊漢軍同志學習，學習他立黨為公、執政為民的精神、學習他熱愛工作、無私奉獻的精神。要始終以漢軍同志為學習標兵，對工作兢兢業業、對人民勤勤懇懇。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇12
他猶如轉瞬即逝的流星，帶來靚麗的光芒，他的事蹟如涓涓細流，澄澈滌盪着每個人的心靈，於潤物無聲中，感動、激勵着我們拼搏奮進。他用短暫的43年，譜寫了一首優美的歌曲，悠揚的旋律譜寫着他對黨的耿耿忠心，對事業的孜孜追求，對工作的兢兢業業，對生活的積極向上。他用光輝的一生詮釋着忠誠、乾淨、擔當的含義，他就是中鋁集團紀檢監察戰線的優秀共產黨員李兆雄。
李兆雄的一生都保持着剛正不阿、秉公執紀、敢於擔當、盡職盡責的優良作風。他一直告誡大家“幹這個工作，不得罪人是不可能的。要想把工作做好，自己首先得乾淨”。從事紀檢監察工作20xx年，在外人看來，那是一個富得流油的工作崗位，他應該擁有着豪車、豪宅和可觀的存款，過着人人羨慕的富足生活。但是我們都錯了，他廉潔從業、嚴於律己、淡泊名利。在工作中，大部分人會遇到“説情風”“關係網”的干擾，面對金錢的誘惑，他從不猶豫，面對上面的壓力，他從不退縮。在以後的工作中，我們不管處於什麼樣的崗位，扮演什麼樣的角色，都要堅守自己的底線。若有機會成為黨員領導幹部，一定要牢固樹立政治意識，時刻以黨的政治紀律和規矩嚴格要求自己，規範自己的一言一行，切實發揮模範帶頭作用。
李兆雄同志的先進事蹟，為我們如何做好一名合格的黨員樹立了一個榜樣，作為一名積極向黨組織靠攏的青年職工，我會好好向李兆雄同志學習，嚴格規範自己的一言一行，不做有損黨的事情。人雖已去，但精神長存，他把自己的青春和生命獻給了最熱愛的事業，是我們新時代黨員學習的榜樣。
作為一名剛剛被調劑到文山鋁業的新員工，面臨着不斷的機遇和挑戰。內心充滿着期待與焦慮，期待着新工作環境的美好及工資收入的提高，焦慮着自己是否能夠分配到一個心儀的崗位，自己是否能夠勝任未來的新工作。為期三天的公司級安全教育培訓之後，我被分到了原料製備部，我抱怨過、失望過，但自從學習了李兆雄同志的先進事蹟後使我感慨頗多。在文山鋁業這種大型企業中，每一個崗位都關係着整個廠的生產，每一個崗位都需要人員堅守，不管我們在哪個崗位，我們都要發揮出自己的價值。喜歡才是最好的老師，首先我們必須熱愛自己的崗位，通過努力學習，瞭解每一項工作細則，把簡單的工作做好就是不簡單。
通過學習李兆雄同志的先進事蹟，我深刻體會到自己在學習上不夠努力，安於現狀，作為一名新員工，沒有找準自己的定位。在今後的工作中，我要時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己，努力成為一名合格的共產黨員，在工作上做好自己的本職工作、站好自己的崗，在奉獻的道路上繼續前行。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇13
前一段時間，在全國上下掀起了評選道德模範的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對待自己的工作鞠躬盡瘁，對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。每一個道德模範的背後都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中，讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。
殷雪梅“捧着一顆心來，不帶半根草去”，把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常説，“對學生沒有真誠的愛，就不是好老師。”在教師崗位上辛勤耕耘了30年，她不僅將教師當作職業，更當作崇高的事業。與她共事多年的老師説：“殷老師愛學生是出了名的。”1999年秋開學第一天，一名智障學生看到殷雪梅走來，撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子，殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上，幫他補課;家境貧寒，就把為兒子買的新衣服送給他，還常帶他回家，一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車，殷雪梅奮不顧身，將生的希望留給孩子們，把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。
通過學習全國模範教師殷雪梅的先進事蹟，使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮戰、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師，作為育人的使者，我們的責任更加重大，對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養，知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生，有着“隨風潛入夜，潤無細無聲”的效果，道德標準在我們心中應該看得更重。今後我將以道德模範們的先進事蹟、高尚思想激勵自己，見賢思齊，做一個有道德的人民教師。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇14
20__年寒假，在我們歡慶春節之際，有一種病毒悄悄襲來，並迅速崛起，傳播。它就是新型冠狀病毒，這種病毒的傳染力很強，尤其是在人羣聚集的時候。此時恰逢我們春運高峯期，探親返鄉和旅遊人羣浩蕩。病毒這一肆虐，竟然造成了近萬例確診感染病患，超過二百例。一時間，我們都手足無措了。
這時，一個特殊的羣體站了出來了。他們就是抗擊病毒的醫生們。大批大批的人，都躲在家裏，小心翼翼地躲避病毒。而他們卻毅然決然地踏着堅定的步伐，逆流而上，走向病毒爆發的心臟區域——武漢。他們是一羣拿着注射器與手術刀的戰士，捨生忘我，就想盡己所能，抵禦病毒，挽救患者。而他們當中，最首當其衝的，竟然是已至耄耋之年的呼吸道專家——鍾南山院士!他今年已經是84歲高齡，這個年齡絕大部分的老人都該是頤養天年的時候，可他卻在祖國需要他的時候，挺身而出，第一時間逆行奔赴到武漢，科學專業地給出指導建議。很快，全國都行動起來了，各地大力馳援武漢，同時做好本地隔離防護。面對疫情，我們團結有信心打勝仗。因為我們背後相信鍾爺爺，正如17年前面臨“非典”疫情時，他就一直在非典的最前沿工作。大家都怕和不敢接近的患者，是鍾爺爺一句話“把重病人都送到我這裏來!”給了大家太多的信心。17年後，他老人家又一次衝在了前線!這一次，他再三地告誡大家遠離武漢，遠離湖北，他自己和其他醫生卻毅然前往，直擊一線戰場。
隨着一例例康復的好消息傳出，我更加相信，真正的春天很快就會來臨，那時，病毒隱匿、大地復甦，而我們醫者偉大的“逆行”精神將永存!
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇15
幾場秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣裏瀰漫着豐收季節清新的芬芳。在這個充滿喜悦的收穫季節裏，我和藍建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優秀教師報告團報告會”。
報告團成員由以下人員組成：南海區大瀝鎮鹽步中心國小彭戈菲校長，高明一中李敏華副校長，順德振華國小李斌主任，佛山市實驗中學英語教師柴茂珍，禪城區石灣第一中學信息技術教師保安璞，南海區石門中學樑冠建老師。他們從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鑽研業務等方面取得的驕人業績，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法悉數傳授給全體與會老師。
他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學習優秀教師先進事蹟報告的心得體會：
一、立足本職，對學生獻出一片愛心。
通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對於任何學生就是一個“愛”字。
我們不僅要懂得去愛，更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔任西藏班班主任的消息，由於之前沒有接觸過西藏學生，在開學前的暑假她通過上網瞭解西藏的文化背景，風俗習慣，風土人情，通過朋友同事打聽學生的性格特點，拿到學生檔案後立即想辦法找規律記憶背誦每一位學生的名字。由於柴老師提前對學生做好了充分的瞭解，所以去車站接他們的時候，學生都覺得特別親切。有一位西藏班的學生做了幾天火車腳都腫了，柴老師親自去醫院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關心學生的生活，經常給生病的學生煲湯，重大節日和孩子們一起過。她還經常邀請孩子們分批到家裏做客，平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候，她總能給予他們最有效的幫助。因此，她又有了另一個名字，那就是“佛山媽媽”。愛總是能創造奇蹟的。20__年，她所帶的西藏班44名學生全部考入重點大學。
鹽步中心國小的彭戈菲校長也説：“要把孩子放在學校的正中央，學校會因為愛而煥發光彩。”
二、教師要追求專業化成長
高明一中的李校長説，要想在職業裏找到幸福感，就要走專業化成長的道路，讓自己不斷完善，不斷突破。
石灣中學的信息技術老師為我們講述了她的專業化成長曆程。一個偶然的機會，她走上了講台成為了一名信息技術老師。多年來，她不斷鑽研，在專業化領域探尋適合學生髮展的特色課程。積累了大量的經驗，數篇論文在各類報刊雜誌發表。讓孩子愛上鍵盤，愛上課堂。保老師在成就孩子的同時，也成就了自己。
順德區振華國小的李主任，美術老師。是理想信念的堅守者，被譽為“揹着照相機的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執着追求。從98年起，李老師就開始了攝影教學的探索，讓攝影進課堂，自編教材。他用光和影為孩子呈現了一個最美的世界。他的學生多次登上了國際攝影大賽的舞台，他所在的學校也被評為“攝影特色學校”。20__年9月，他響應廣東省“三區”人才支持計劃教師專項計劃的號召，受順德區教育局派遣，前往河源市龍川縣赤光鎮浮下國小支教。在條件極其艱苦的情況下，他先後籌集了15台數碼照相機，在浮下國小首先成立了美術、攝影興趣小組，開創山區攝影教學探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進行訓練，用照相機觀察身邊的生活，記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒，李老師用執着的信念為山區孩子插上了理想的翅膀。
在追求專業化成長的路上並非一帆風順，在他們的身上，都有着一個共同的地方，那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想，是堅持讓他們在自己的教育教學之路上，順暢地前行。
學習先進事蹟心得體會_書寫格式怎麼樣 篇16
學習了李兆雄同志的先進事蹟，我感悟很深，觸動很大。他用自己的一生詮釋着信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當，清正廉潔是始終不變的價值底色，德才兼備的價值主線。回顧李兆雄的一生，求真務實、兢兢業業、敢於擔當，這是他的標籤，也是他留給黨和人民最寶貴的財富。李兆雄同志用自身的實際行動，樹立了理想信念好、思想作風好、履行義務好的標準，生動詮釋了“忠誠乾淨擔當”的好乾部的形象。
錘鍊黨性，堅定黨員政治品格——忠誠。心中有責，忠誠方可內化於心、外化於行。作為一名共產黨員，李兆雄從面對黨旗莊嚴宣誓的那一刻起，就已將對黨忠誠注入在了生命的血液中。他堅定信仰，忠誠盡責、勇於擔當。作為一名紀檢幹部，他始終堅持求真務實、忠於職守、嚴於履職，清正廉潔，用擔當詮釋對黨和人民事業的忠誠，用實際行動彰顯共產黨人的政治本色;作為一名紀檢幹部，他深知對黨忠誠是開展工作的首要政治原則，他履職擔當做政治生態的“護林員”。在十五年的紀檢監察工作生涯中，李兆雄同志鐵面無私、秉公執紀，參與調查的信訪案件150多件，批評教育、組織處理50多人，給予黨政紀處分16人，刑事追究3人，為公司挽回和避免經濟損失190多萬元，上繳公司財務部違紀款9.6萬元。他的工作得到了領導和同事的一致好評，先後兩次被公司評為先進工作者、四次被評為優秀共產黨員。
磨練底色，始終堅守乾淨的政治生命線。他樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅定崇高理想信念。他勤勉敬業，生活勤儉，樸實無華，在他的家中，一台20xx年前添置的電視機、一台沉舊的冰箱、一張簡單的沙發和桌子構成了這個家的全部傢俱。日常生活中，他常常只有2套衣服。由於工作的特殊性，要經常出差。有時剛剛洗好了衣服，臨時接到任務，需要馬上出發，他毫不耽擱，直接套上濕衣服就出門了。
他舍小家、顧大家。幾十年如一日，在借調期間，他與家人聚少離多，時刻牽掛妻兒，關心病重住院的父親。他原本計劃好的，9月25日是他們辦理案件相關手續的一天。過了這一天，他就要去探望病重住院的父親，他想趁着即將到來的中秋、國慶假期，好好陪陪家人。然而隨着他的突然離去，簡單的心願成為了永遠無法兑現的“承諾”，買好的玩具再也不能親自放到孩子手中。而更為傷痛的是，他的父親因他的離去，難以承受痛失愛子的沉重打擊，在他離去半個月後即撒手人寰。4個月後，他的岳母也因悲傷過度，離開了人世。如今，快5歲的女兒常常在尋找着爸爸的身影，經常問着，“爸爸什麼時候回來……”
人生的意義，不在於生命的長短，而在於生命的內涵。從解放軍戰士到優秀的人民解放軍中士，從基層員工到紀檢監察戰線，温厚善良的李兆雄平凡堅守、默默奉獻，以自己始終如一的言行，踐行着一名共產黨員的莊嚴承諾，堅守着共產黨員的精神高地，詮釋了人民公僕的深刻內涵，用生命刻畫了“不忘初心、牢記使命”、永遠跟黨走的新時代優秀黨員的光輝形象，用實際行動詮釋了一名紀檢幹部的忠誠、乾淨、擔當，李兆雄是新時期領導幹部執政為民的楷模。
在今後的工作中，我會把學習李兆雄同志先進事蹟領悟到的精神融入到學習和生活中，學習他愛崗敬業、務實奉獻、忘我工作的精神;學習他任勞任怨、勇挑重擔的精神;學習他艱苦奮鬥、清正廉潔的優秀品德。同時，我也會對照李兆雄同志先進事蹟，查找不足，腳踏實地的工作，以更加飽滿的精神狀態和紮實的工作作風投入到工作中，為工作貢獻自己的一份力量。