個人學習心得 篇1
按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排，近期，我在參加省“兩會”期間，再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告，深刻領會其精神實質。
黨的發展歷程告訴我們，密切聯繫羣眾是我們黨最大的政治優勢，把人民利益放在第一位，實現好、維護好、發展好人民的根本利益，讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的羣眾基礎。可以説，羣眾觀點、羣眾路線、羣眾利益、羣眾工作在不同時代承載着不同的內涵外延，但都關係到我們黨的事業成敗，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨成立以來始終立於不敗之地的根本。xx大以來，為了順應人民羣眾的新期待，我們黨以更加鮮明的羣眾觀點，更加堅定的羣眾立場，切實維護羣眾利益，紮實開展羣眾工作，從羣眾中獲得執政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發生深刻變化的環境中，面對着執政興國考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，少數黨員幹部的羣眾觀念發生偏差，脱離、疏遠羣眾，甚至和羣眾對立的現象時有發生，直接損害黨與羣眾的血肉聯繫。胡在建黨90週年的講話中指出：“脱離羣眾是我們黨執政後的最大危險”。因此，秦書記在報告中指出，要實現雲南科學發展、和諧發展、跨越式發展，其基礎和根本在於做好“四羣”工作，意義深遠，也至關重要。
我認為，要做好“四羣”工作必須注意：
一是堅定共產黨員的理想信念。當前，我國正處在社會轉型期，這個階段既是發展的機遇期，也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發各種各樣的矛盾，而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾，只能從社會內部化解緩解。要解開人民羣眾心中的結，這要求我們黨員幹部必須要堅定共產黨員的理想信念。為什麼做羣眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上説，羣眾觀點和羣眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員幹部只有樹立了這種觀點和立場，才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念，才能踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝着人民羣眾，自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗，在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外，要做好新時期的羣眾工作，必須牢固樹立羣眾觀點，端正對人民羣眾的態度，堅持思想上尊重羣眾、感情上貼近羣眾、工作上依靠羣眾，將對黨負責與對人民負責統一起來，把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心羣眾生產生活的實際工作中去。自己堅定了信念，就能夠用社會主義價值體系引導人民羣眾的價值取向，讓羣眾能夠正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，激發引導羣眾建設中國特色社會主義的鬥志，調動人民羣眾幹事創業的積極性。
二是堅持深入細緻的宣傳引導。小到一個班組，大到一級政府，如果不能統一思想認識，每個人的想法都不同，就不能明確發展的思路和方向，要加快發展、科學發展更是無從談起。我們在做一件事前，都要進行動員，由領導反覆強調工作的重要性和必要性，實際上就是為了引起工作人員的認可與支持，讓你全心溶入工作中，獲取工作的最佳效果。今天我們做“四羣”工作同樣如此。羣眾是通理的，也是講理的，但任何人對事物的認知都需要一個過程。對於羣眾來説，法律、發展、改革這些概念，不是畫在紙上的餅，而是與其生活、生產密切相關，要讓羣眾從內心裏面明瞭自己的權利義務，知曉現階段黨的方針政策，與我們同心，這就需要我們用合適的方法，正確的引導宣傳。這些年來，雖然通訊發達、信息暢通，但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下，很多人獲得信息靠道聽途説，傳來傳去的多，不完整的多，甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了，就會越來越真。我常年在公安基層實戰單位工作，公安機關是紀律部隊，因此我們安排部署工作時，經常採用電視電話會議，最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警，儘量避免級級安排、層層轉達，會議傳達會議，文件落實文件的情況。實踐證明，安排部署工作如果能做到面對面、點對點，其收效一定是比通過會議層層部署、領導級級安排好得多。為此，我認為，我們還是要拾起傳統的一些工作方法，要能夠離開位子、低下身子、拉開面子，多到基層，與羣眾在一起，宣傳好法律法規、方針政策，傳達給他們真實的信息，我們的工作就一定能夠最大限度地得到羣眾的理解與支持。
三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的、不同階層的人必定有着不同的利益訴求，追求利益過程中，人的本心最容易被利慾薰蒙，有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事，都會使人利令智昏，或者誘發社會矛盾，所以佛教裏面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況，羣眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭，在我們看來也許是小事一樁，是雞毛蒜皮的事，但只要是羣眾找到了政府部門，找到單位、找到領導的話，其訴求已經不僅僅是利益，往往是需要爭一份尊嚴，爭一口氣，對一個家庭來説，就是一件大事，事關尊嚴的大事。因此，我們的黨員幹部在與羣眾打交道過程中，由於我們面對的羣眾素質不盡相同，無論羣眾在反映時顯得多麼瑣碎，還是有理無理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，像彌勒佛一樣，大肚容難容之事，笑臉待天下百姓，把每個羣眾都當作親人，耐心聽，細緻地予以解釋，用心待之，用心與之溝通，喚起每個人心裏天生具有的那份親情，用感情換感情，用真心暖人心，世間就一定會少許多紛爭，增添許多快樂和友誼。
四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心，政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民羣眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面，而且不同階層對利益的實質要求也不盡相同。在這些眾多利益中，經濟利益最是基本的，但決不是羣眾的唯一利益。羣眾不僅要經濟上的富裕，還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經濟的發展過程中，各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來，特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題，怎麼處理好本位利益和大局利益，羣眾的現實利益與根本利益的關係問題，關鍵在於我們的作風要實，立身要正。我們的羣眾是實在的，他們只相信眼見的事實，任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣，他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民羣眾的立場上想問題、做事情，在發展經濟的同時，要進一步推進社會建設，創新工作方式，用心與羣眾溝通，瞭解羣眾的想法，弄懂羣眾的心思，盡心盡責地為民解憂釋惑。特別是為羣眾辦事情不能推，不能拖，更不能騙，即便是一件小事，也要做到言必行，行必果，以紮實行動贏得人民羣眾的信任;遇到一時辦不了的事情，要耐心向羣眾解釋清楚，以感情換感情，爭取他們心的諒解，讓他們從心中認可和追隨你，從而贏得民心的支持，重塑黨和政府的公信力。
總之，羣眾觀點和羣眾立場關係人心向背，關係黨的存亡，關係國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點，堅持同廣大人民羣眾心連心、同呼吸、共命運，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，羣眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的羣眾基礎和力量源泉，我們的事業就會生機盎然。
個人學習心得 篇2
“疫情就是命令，防控就是責任”。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作自開展以來，高新區醫院緊急成立傳染病防控工作領導小組，我擔任副組長一職。帶領組隊成員全力以赴投入到抗擊疫情第一線，不忘初心，牢記使命，勇於擔當，確保轄區居民生命安全和身體健康。
一、組織各項培訓，強化醫護人員業務能力，增強百姓防疫意識
1.20__年1月21日，我為全院醫務人員及各鄉村的村醫詳細講解了《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》，重點講解新型冠狀病毒感染的肺炎病例特點、臨牀表現、實驗室檢查和影像學表現、病例定義、病例報告、治療。
2.20__年1月27日-29日，我多次到馬山、輝石埠、西譚家泊、東譚家泊、南寨村委及濱河社區、農大社區物業中心，反覆為工作人員做《煙台高新區新型冠狀病毒感染的肺炎摸排説明》的講解，內容包括排查對象、排查人員個人防護、體温檢測、額温槍使用方法、物資配置、消毒管理等。每天直到天黑我才回到醫院，顧不上喝口熱水，抓緊時間整理資料，及時上報，並與組員們一起研究下一步的工作安排。
二、組建心理援助干預隊伍，注重心理疏導
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控，及時疏導羣眾恐慌、焦慮等不良情緒，我區組建心理危機干預隊伍，我任隊長，主動公開心理援助熱線號碼，安排人員24小時值守，及時為有需要的求助者提供諮詢服務。
三、放棄休息，首個請纓
1.20__年1月22日晚，我院接診一位高燒患者，該患者1個月前自武漢回煙，體温39.7℃，值班醫生將情況彙報給我後，我第一時間上報給組長及疾控中心，並迅速趕回醫院。經檢查後排除了新冠肺炎的可能。
2.20__年1月24日，接到上級指示，要求街道辦、派出所及醫院共同摸排，儘管我剛值了一宿夜班，非常疲累，但是排查疫情刻不容緩，整理好裝備，我冒着可能被傳染的風險到有外地旅居史返煙者家中逐户摸排，詳細登記，彙總信息，上報主管部門，直到晚上11點才結束了工作。這天是大年三十，雖然我不能與家人團聚一起吃年夜飯，但是能為防控工作儘自己一份微薄的力量，我感到非常光榮與自豪!
自20__年1月21日傳染病防控工作領導小組成立至今，我已連續工作二十天，雖然身體很累，但是心裏始終有一團火在燃燒，我堅信，按照習近平主席的指示，在區委領導及院領導的正確帶領下，我們有信心將防控工作做好，新冠肺炎的戰爭我們一定會取得勝利!
個人學習心得 篇3
黨員形象，從必須意義上説，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用，就為羣眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員幹部，深刻明白到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志。
一，要堅持維護核心。十八大以來，黨和國家發生了歷史性變革，中國特色社會主義進入新時代，這充分證明，以習近平同志為核心的黨中央是眾望所歸的。作為一名黨員，要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，對十九大精神學懂，弄通，做實，將“兩學一做”融入日常，加強學習，提想政治素質，用思想武裝自身，做對黨忠誠的合格黨員。
二，要緊密團結羣眾。在十九大報告中，習近平同志也多次提高人民一詞，更是強調:中國共產黨人的出新和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族某復興。具體到每個黨員身上，尤其是工作在一線崗位的黨員幹部，就是將工作落實到服務羣眾上來，做到心中有民，才能不忘初心。
三，擔當作為。每一名黨員就是一個螺絲釘，八千多萬黨員共同保證了我們黨的這艘航母乘風破浪一往無前。雖然我們的日常規工作很不起眼，可是要正確認識，主動進位，挑起共產黨員的擔子，弘揚紮實肯幹的工作作風，做關鍵時刻敢上前，能上前的黨員幹部。
所以，在平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自我的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，以新時期堅持共產黨員先進性的具體要求鞭策自我，不斷提高綜合素質和業務本事，進取完成黨的各項任務。把優秀黨員當作自我的折射鏡，樹立自人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂範，發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用。
在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的温暖經過自我傳遞給同事;在參加組織活動，異常是開展結對幫扶活動時，自我始終進取主動，不計得失，用自我的愛心讓幫扶對象感受黨的温暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自我身上閃耀發光。
個人學習心得 篇4
學習向上向善好青年要永遠堅持中國共產黨的領導。我們身為共產黨員，要明確共產黨人的鬥爭是有方向性、立場性和原則性的。大方向就是要堅持中國共產黨領導和我國社會主義制度的不動搖。
學習向上向善好青年要堅決維護祖國的利益。習近平總書記在講話中強調“凡是危害中國共產黨領導和我國社會主義制度的各種風險挑戰，凡是危害我國主權、安全、發展利益的各種風險挑戰，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰，凡是危害我國實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的各種風險挑戰，只要來了，我們就必須進行堅決鬥爭，而且必須取得鬥爭勝利。”我們青年幹部無論在哪個崗位、擔任什麼樣的職務，都要勇於擔當、敢於做事、善於鬥爭。
學習向上向善好青年要要堅定不移走中國特色社會主義的道路。江河萬里總有源，樹高千尺也有根。習近平總書記指出：“中國特色社會主義是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就。”我們每一位青年幹部都需要銘記在心：只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，只有堅持和發展中國特色社會主義才能實現中華民族偉大復興。因此我們要堅決同破壞中國特色社會主義的風險挑戰作鬥爭。
個人學習心得 篇5
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們的節日。
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着關注國家命運的責任和使命，有着振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校裏，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
個人學習心得 篇6
近日，王繼才同志守島衞國32年得到了_和國人的認可，他用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章，雖然斯人已去，但是其奮鬥精神、愛國奉獻精神永駐。
作為一名90後，從小就被教育要愛國，要奉獻。通過學習，我深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻精神，我們要學習王繼才夫婦，熱愛祖國、忠於職守，無私奉獻，不圖名利的精神，以他們為榜樣，腳踏實地、不畏艱辛，立足本職、紮實工作，用實際行動踐行愛國、敬業的社會主義核心價值觀，為新時代的建設貢獻自己力量!
在物慾橫流的今天，很多人忘了自己的初心，在利益面前只看小“家”不顧大“國”，損害了國家的利益，最後難逃法網，難逃黨紀國法的處理。而有些人默默無私地在艱苦和平凡的崗位上，發光發熱，他們用奉獻精神詮釋着愛國之心，他們有平凡的守島人、邊防線上的戰士、烈日下的警察還有夜以繼日犧牲在工作崗位上的基層幹部，他們都有一種特徵就是堅持，他們不是一時心熱，也不是人前擺擺樣子，而且踏實的做下去，紮根下去，用時間來表達自己的愛國之心，奉獻精神。
學習弘揚愛國奮鬥精神不能僅僅是喊喊口號，做做樣子，而是要紮實做下去，而是要切實增強對新時代愛國奮鬥精神、黨和國家奮鬥目標的思想認同、情感認同、價值認同。新時代的年輕人要克服浮躁，沉下心來學習模範榜樣，在中華民族接近實現復興夢想的今天，利用自己的熱忱和知識建功立業，報效祖國。
個人學習心得 篇7
這次為期僅僅兩天的培訓卻以其豐富的內容給我帶來了不少收穫。結束後，回想起這兩天的學習，我覺得自己的對黨和國家的認識深入了不少。
這兩天的學習主要包括三場講座和一個小組討論，以為切入點，深入探討了國家社會的發展問題。第一天上午韓冬雪教授的“精神解讀”圍繞科學發展觀，從政治、經濟、文化、社會、生態等方面深入解讀了報告。黨的報告將中國特色社會主義事業總體佈局從“四位一體”擴展為這“五位一體”，表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到了新的水平。這“五位一體”不僅對應着國家這五方面的建設與發展，也對應着老百姓在政治、經濟、文化、社會、生態等方面的權益。同時，在黨的建設方面也是“五位一體”，報告中指出“全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設”。這些有條理的要求使黨和國家的發展更加科學化，清晰化。
而下午趙可金教授的“中國特色政治發展道路”則主要圍繞政治方面，從歷史到現實，結合中國國情，表明了中國特色政治發展道路的必然性。建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總佈局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。中國特色社會主義，既堅持了科學社會主義基本原則，又根據時代條件賦予其鮮明的中國特色，以全新的視野深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，從理論和實踐結合上系統回答了在中國這樣人口多底子薄的東方大國建設什麼樣的社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，使我們國家快速發展起來，使我國人民生活水平快速提高起來。實踐充分證明，中國特色社會主義是當代中國發展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發展中國。
晚上我們人文學院、社科學院和物理系的同學集中在一塊討論自己對報告中各個方面的認識。活動將同學們分為五個小組，分別討論政治、經濟、文化、社會、生態五個方面，然後一名同學總結髮言。由於文理同學思維方式和認識理念的差異，討論非常激烈，而且我也感覺到不同思維方式的互補使我們對問題的認識更加全面。大多數站起來總結髮言的同學圍繞生活的中自己遇到的事以及近期的時事來闡發，也有同學以更高層次的角度來更進一步表述。在這個過程
中，我進一步體會到了中國共產黨的時代重任以及自己作為一個黨員的責任，但不管怎樣，我們都對祖國的明天充滿希望。
第二天上午温宗國教授的“中國特色社會主義生態文明建設”則側重於生態建設上。繼xx大報告之後，報告再次論及“生態文明”，並將其提升到更高的戰略層面。由此，中國特色社會主義事業總體佈局由經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”拓展為包括生態文明建設的“五位一體”，這是總攬國內外大局、貫徹落實科學發展觀的一個新部署。建設生態文明，是關係人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，體現了尊重自然、順應自然、保護自然的理念。温教授結合環境保護的學科內容，以及古今中外的具體案例向同學們講述了一些大家從前並不清楚的知識。
總的來看，經過這次培訓，我更好地瞭解了，瞭解了當前我們國家發展的形勢，同時結合自己的生活體驗，我能感受到各項政策對民生、對老百姓的愈加重視。“民富”不應當再僅僅成為國強的點綴品，而應當成為我們切實為之努力的對象。同時，我們作為一個正在發展的國家，不可避免地會存在大大小小的問題，這些既是國家和政府要解決的事情，同時也應當是我們作為黨員及時關注的問題。瞭解國家形勢，及時擔起屬於自己的責任。我們會使自己的存在更有價值，同時讓國家更早變成我們想看到的樣子。
個人學習心得 篇8
“沒有規矩不成方圓”，可見，每個人的成就，以及單位的榮譽，都是在一定條件下獲得的。同樣，我們黨的事業，也必須有堅強有力的政治紀律和政治規矩作為保障。因此，號召全黨黨員幹部“守紀律、講規矩”，也必將促進、推動黨的事業發展。
一、深刻理解“守紀律、講規矩”的政治意義
(一)“守紀律、講規矩”是我黨永葆活力的生命線。“黨的紀律”和“黨的規矩”在所有黨的紀律和規矩中是第一位的。“紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。黨內很多規矩是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結，需要全黨長期堅持並自覺遵循。”紀律是剛性的規矩，優良傳統和工作慣例是不成文的、相對柔性的規矩，同樣需要遵守。可見，政治紀律和政治規矩內在是相輔相成、辯證統一的。紀律是筋骨，規距是血肉，筋骨和血肉相連，才能使我們黨的肌體更加豐滿，才能使我們黨保持先進性和純潔性，是我黨永葆活力的生命線。
(二)“守紀律、講規矩”是踐行羣眾路線的保障線。“人心是最大的政治”，立規矩、正規矩、治規矩，説到底就是要凝聚民心。民心所向正是我們黨矢志不渝的方向。新時期，如何做到黨羣的魚水深情，首先要求黨員幹部要“守紀律、講規矩”，將人民羣眾擺在首位，尊重人民羣眾，獲得人民羣眾的認可、擁護。其次，黨員幹部真正的“守紀律、講規矩”，踐行羣眾路線工作也會事半功倍。
(三)“守紀律、講規矩”是黨員幹部自我修養的成長線。在中央紀委五次全會上的話説，“規矩”就是黨章、黨紀和國法，我們的黨員幹部要象強調的那樣，定了規矩就要照着辦，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己絕對不做，要對政治紀律和政治規矩懷有敬畏之心，牢記紅線不可逾越、底線不可觸碰，深知“守紀律、講規矩”是廣大黨員幹部活的靈魂，自我修養的成長線。
二、加強體會“守紀律、講規矩”的政治內涵
(一)“守紀律、講規矩”是我黨事業的保證。所有有規章制度、法律法規都是為黨的事業服務的，黨提出了“兩個一百年”宏偉目標，為實現這個目標，就要必須反對“四風”、認真執行“八項規定”。中央出台的這些政治紀律和政治規矩，都將為黨的事業提供堅強有力的保證。
(二)“守紀律、講規矩”是黨員幹部成長的陽光大道。每名黨員的成長，首先是在黨的組織關懷下成長的。但黨員幹部要了組織的關懷，就不能不要黨的政治紀律和政治規矩。只有“守紀律、講規矩”，黨員幹部才能健康成長，否則就會走彎路，甚至走向人民的對立面。
三、認真踐行“守紀律、講規矩”活動
(一)在思想上、行動上要與黨中央保持高度一致。當前，我們面對着一個言論自由、思想多元的社會環境，無論外面的世界如何浮躁，政治風雲如何變化，我們始終要與黨中央保持高度一致。本身，這就是一條踏石留印、抓鐵留痕的政治紀律和政治規矩，我們必須毫無條件的遵守執行。
(二)模範遵守法制辦的各項規章制度。作為一名轉業軍人，來到法制辦這個優秀的團隊，就要以這個團隊為家，發揚部隊的優良作風，“見紅旗就扛、有第一就爭”的精神永不褪色，模範遵守各項規章制度，要有“法制辦光榮我光榮，我為法制辦爭光榮”的思想言行。
(三)認真執行“守紀律、講規矩”活動的各項規定。來到法制辦工作，是我人生經歷的一個重大里程牌。辦領導率先垂範嚴格遵守政治紀律和政治規矩，作為一名新人，我時常誠惶誠恐，總擔心自己的失誤或不謹慎，給法制辦機關形象帶來不好的影響。看到身邊的同事都在兢兢業業工作，內心有着一種強烈的本領恐慌。首先我要向他們學習，不僅要向他們學習專業知識、業務水平，還有他們積極向上、奮發進取的工作態度，其次還要學習他們模範尊法學法守法用法，依法履職、依法辦事，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，執行各項規定。在下步的工作中，在新的崗位上，爭做“守紀律、講規矩”的模範。
個人學習心得 篇9
“民以食為天”，這話我深有感觸。
小時候，在爺爺的懷裏，就得知糧食對人的重要。飯桌上，爺爺見我們兄妹拔飯丟了飯粒，他便心疼地一顆顆揀起往嘴裏送，一邊講起他缺糧少米的那些日子：“我娃，爺像你們大時，你祖公哪養得活你爺，早就送到地主家放牛討飯吃去啦!那時一斗米能買一大壩田呢!”往後，父親的嘮叨裏依然還夾雜着一些共和國飢餓的歷史，三年的自然災害不知餓死了多少人，那險些餓死而又活過來的人們自是把糧食看得格外珍貴，對糧食自有一份特殊感情。
我能記起的只是大集體最後那年分糧的事了。爹孃都是隊上的好勞動力，共掙了400多個工分，一年下來也只分到1000多斤稻穀，這還是我家分到糧食最多的一年。聽娘講，要是往年頂多只能分個800斤稻穀，不摻這就摻那，一年總沒能吃上幾頓白米飯。我當時還看見隊長三狗大爺笑眯眯地把隊裏分剩的幾十斤苞谷叫寨上窮得叮噹響的那幾家背了去。
寨上人歡天喜地的把集體田地，沸沸揚揚地分了又分，我家分到一畝水田和幾畝旱地，幾塊黃泥巴土，爹孃為此還高興得幾夜沒合上眼。
當人們帶着極大的熱情打理手中的土地，種下各自的希望時，一場罕見的災害向我們地方襲來，飢餓又一次捲土重來，靠國家的供應、救濟，我們才淌過了吃蕨粑和野菜充飢的日子。到了1984年，風調雨順，我家就豐收了一回，全家人靠4畝地收了3000多斤稻穀，比集體時多了4倍，打那時起我家就開始吃上了白米飯，那是爺爺們從未過上的好日子。
1992年，我到縣城讀高中，在城裏聽人家講雜交稻種能夠增產兩倍，於是就省了半點錢半信半疑的到種子公司去問，好心的阿姨幫我裝好稻種後，千叮萬囑要按科學方法種植，我用筆記本記了整整兩頁，喜滋滋地趁週末趕回家去講給爹孃聽，爹哪裏肯相信：老子幾十年都是栽一把秧子，栽一根會結得好穀子才怪，還要栽兩次，又麻煩又費時，一根一根怕是要栽到別人收穀子。我好説歹説，還把報刊上雜交水稻增糧增產的報道讓他看，他勉強答應育4包稻種，我特地請了幾天假，在家幫爹搭了個簡易的育秧棚，把秧子育了出來，讓他們在家慢慢地栽。放假回來，姐告訴我：栽小秧那陣子，寨上別家洋芋都除了草，苞谷全下了種，就我家還未做那些活，3個人差不多栽了半個月才完事，寨鄰看了都説：“他家今年是在辦怪，怕是要兩頭結穀子。”
秋後收割奇蹟出現了，經爹苦心管理，那年我家稻子出奇的好，收割時我看着那壯實的秧杆和飽滿的穀穗，一根種苗竟發出十多根來，我也驚奇，開始感歎科學的神奇，當然寨上的堂公伯叔們就更覺奇怪了。在往年的基礎上，我家多收了3000多斤，稻子壓彎了爹那堅實的肩膀，我發現爹一貫愁眉不展的臉上溢出了難得的笑容，從此他開始相信科學，帶頭宣傳科技。
寨上的人傻眼了，多收了3000多斤，算起來應該是兩頭結穀子啦!雜交水稻給他們大開了眼界。第二年，家家户户買來雜交稻種向我家取經。打這後，寨上的糧倉都能裝得滿滿的，不愁吃不上白米飯了。
個人學習心得 篇10
作為一名入黨積極分子，我感到要時刻用黨員的標準來衡量自己，以黨員的條件來要求自己，這樣才能有資格加入這個光榮的組織。通過參加入黨積極分子培訓班的學習，使我有了更明確的努力方向：
一、加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、羣眾路線教育這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種.種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。
二、加強科學知識和業務知識的學習。新世紀，新發展，要求我們這一代人要有新的知識結構。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強業務知識的學習，培養自己的業務能力。只有努力做到幹一行，愛一行，精通一行，勤勤懇懇，踏踏實實，才能不愧於共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。
三、要向周圍的同志們學習。在我周圍，有許多優秀的共產黨員兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。
我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在集團黨委的關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。
個人學習心得 篇11
疫情發生後，農村須臾不可大意，西郭村廣大基層幹部和村民第一時間投入抗疫阻擊戰，下大力氣守好疫情防控的“最後一公里”，不讓農村地區輕易成為病毒的突破口，西郭村全體村幹部一直砥礪前行在抗疫之路。
充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用。疫情牽動人心，安危事在人為。防疫工作由黨員幹部來充當主力軍以築造一張覆蓋農村各個角落的防疫網絡。農村疫情的防治，關鍵在防：即外防病毒輸入，內防病毒擴散。在這張嚴絲無縫的防疫網上，廣大基層一線幹部就是其中的網格員，他們精氣神足、戰鬥力強，堅守初心，勇擔使命，把防控的責任扛在肩上，把羣眾的安危放在心裏，帶頭做好排查，科學有力部署，進村入户宣傳疫情防控知識，把好疫情防控狙擊戰，在這場大考中給基層人民羣眾交出滿意的答卷。
組織好戰役一線的“排頭兵”。為了把“內防輸出，外防輸入”落到實處，村幹部在西郭村村口設置疫情防控檢查站，並嚴格落實24小時值班值守。號召村幹部、預備黨員、入黨積極分子和大學生志願者加入抗疫隊伍。嚴格排查外來車輛及行人，及時勸返未戴口罩村民，做好量體温，登記、消毒等工作。
營造羣防羣治氛圍，形成防控合力。利用在大喇叭中喊話、在微信羣中轉發關於疫情的科學知識和新聞報道、上門宣傳等多種宣傳方式使得基層對疫情防控認識到位，防護意識和醫療健康知識得到提升，農村疫情防控的警鐘已敲響，抓好特殊時期是防控疫情的重點。西郭村始終堅持宣傳，全面提升村民的防疫意識，暢通上報渠道，村民堅持戴口罩、勤洗手、減少外出活動、減少人員聚集，倡導“紅事”緩辦，“白事”從簡，並提前報村委會報備，在這場沒有硝煙的戰役中，引導動員廣大人民羣眾積極參與羣防羣控。
充分發揮農村基層醫療衞生機構和村醫作用。村衞生室人員做好農村地區的篩查，實行日報告制度。發現發熱患者和來自疫情發生地區的疑似感染者會及時上報，分級分類做好防護和信息登記並按時上報，督促村民打好疫苗，實行疫情常態化防控。針對居家健康監測和居家隔離人員村醫定期上門測體温，並做好對居家監測和隔離人員的關懷。
西郭村疫情防控戰還在繼續，疫情就是命令，防控就是責任。西郭村全體幹部和志願者堅持把防控的責任放在肩上，把羣眾的安危放在心裏，用過硬作風高質量打贏疫情防控阻擊戰，取得疫情防控最終勝利!
個人學習心得 篇12
社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，不斷吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途徑。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”，知識不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展。每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，因此，我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代的發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。
師者為師亦有範，學高為師，德高為範，走上三尺講台，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明，要點燃別人，首先心中要有火種。一個好教師不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的，巨大的深遠的，甚至是受益終生的。、作為教師，要關愛每位學生，做學生的良師益友。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮限度的作用。熱愛學生是教師職業道德的根本。陶行知先生説過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的温情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
要做學生的良師益友，要做一個學生喜歡的老師，不論在生活上，還是學習上，都要給與合理的看法，學生犯了錯誤並及時改正。平時要多注意尊重學生的人格，瞭解學生的個性，相信學生，關心學生，對程度、水平不同的學生，採取不同的教育方法。特別是差生，給與更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正含義，從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優秀教師學習，要規範自己的人格魅力去感染，教育每一個學生，做一名有愛心，有責任感，無私奉獻的教師，讓我們以良好的師德去共同撐起教育的這片藍天!
個人學習心得 篇13
為期5天的英語學習即將落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂的5天裏，我感受了很多，也學到了很多，這次學習使我受益匪淺，雖然時間很短，但是學習的內容給了我教學上很大的幫助，聽了的宋和鄭理論指導，也觀看了一些教學實例，親身體驗了一些活動，讓理論聯繫了實際，使得我更深刻、更透徹的領會了老師所講的內容。以下是我的一些學習心得體會：
一、重新認識了自我。
通過學習使我的思想有了一個新的轉變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質，在英語的探究過程中，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語的道路上教師成為學生的夥伴和知心朋友。
二、對英語課堂教學有了新的認識。
通過聽鄭xx教師講的一些教學技能及他課堂教學的一些經驗和感悟，我對英語課堂教學也有了一個新的認識，英語課以語言為對象，強調以任務入手，放眼看周圍世界，培養學生的英語能力，這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣，體驗成功和培養自信；在課程實施上注重創造學習環境和提高學習效率；在教學模式與方法上注重參與實踐和創新發展；在語言教學的目標上，注重培養語感和交際能力；在教學評價上，注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的聽、説、讀、寫、譯的教學技能，給英語教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語教師應具備的基本素質。
三、英語基礎知識和基本技能有了一次質的飛躍。
這次基礎知識專業的學習對我來説，無疑是一個莫大的收穫。語音、聽力、口語、寫作對我的英語水平有了一個很大的促進。尤其是鄭xx老師的語音課，由原來不知如何正確發音到現在基本標準，且較清楚地瞭解如何教學生的英語發音，真是大有收穫。語言學習只有在有意義和有目的的活動中才會發生。通過專家教師的精心講解，讓我瞭解瞭如何較好的進行英語的聽、説、讀、寫的教學，我們的英語教學法讓學生有較沉重的壓力，而不會感到學習的快樂，事實上每一項能力的教學都可以教得非常有趣。優秀教師的做法讓我很受啟發。很多時候我們的學生不願開口説英語是因為沒有安全的語言環境。強調詞彙和語法知識使教師經常當眾打斷學生的發言，讓學生覺得很尷尬，長此以往，學生就不願當眾用英語交流了。因而，要提高學生的聽説能力，首先要給學生創造一個安全的語言環境。在安全的語言環境，教師注重交流的內容而不是詞彙和語法的正確性。利用自我糾錯能力，學生在不斷的交流中就能提高聽説能力了。只有在不斷的練習中，學生的口語能力才會不斷的提高。
四、對教材的把握有了一個整體的認識。
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動，學生主體等，但我覺得關鍵還有對教材的把握，通過學習，使我明白了，我要用教材教學生，而不是教教材，可以創造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛鍊學生的實踐能力，也就是聽、説、讀、寫的能力部分不但要練，還要讓每一個學生都能參與其中，勇於張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語課堂。
作為一線英語教師，通過這次學習感到肩上的擔子更重了，非常感謝教育局領導能給我這樣一次學習的機會，我會加倍努力，在以後的教育教學中勤于思考，善於分析，儘早成為一名優秀的英語教師！
個人學習心得 篇14
20xx年是中國共產黨成立九十六週年的大慶年。對於我來説是非常重要的一年，因為我加入了光榮的中國共產黨，成為這個優秀集體的其中一員。中國共產黨是非常優秀的集體。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共-產主義覺悟的先鋒戰士，我一直夢想成為其中的一員。多年來我不斷的努力，一直以中國共產黨員為榜樣，嚴格要求自己，踏踏實實地工作，全心全意的為人民服務。今年終於在醫院領導的培養下，我實現了自己的夢想。回顧一年來的經歷，有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的彙報。
一、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，尤其是胡-錦-濤在慶祝中國共產黨成立九十週年的講話。並配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我正式加入中國共產黨成為了一名預備黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒着我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。在日常工作中，同志們提出了我的性格不夠堅強，遇到事情的處理能力不夠果斷。這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、踏實工作，全心全意的為人民服務。
我是一名社區衞生服務的全科醫生，治病救命是我的首要任務。我努力的學習最新的醫療技術，苦練基本功，為我的病人進行最親人般的照顧。健康宣教讓社區居民最好健康知識的貯備。我認為作為一名共產黨員，應該比一般醫生有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映羣眾的心聲。共產黨員要建功立業，就時刻不能放鬆對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮鬥的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐於寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在生活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態，千方百計把本職工作幹好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和優化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與正式黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的合格共產黨員。 其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的羣眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。
最後，今後的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好羣眾的思想工作、在向周圍羣眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
個人學習心得 篇15
通過團課的學習使我知道了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，瞭解了團的性質，(新時期共產黨員思想行為規範心得體會)它中國共產黨的助手和後備軍。並明白了團員的權利與義務
我們要努力學_，學習團的基本知識。並且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，並提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民羣眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤。
在上團課後，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。儘自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。
團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟樑!
個人學習心得 篇16
教師，是傳播知識的人，是社會發展的“中介人”，是人類禮貌繼往開來的繼承者和傳播者。他們培養着一代又一代現代社會的主人翁，其在社會發展中的作用是毋庸置疑的，他們所承擔的社會職責也是很大的。
在信息爆炸、知識爆炸的時代背景下，教師這項工作也賦予了更豐富的內涵。教師工作既有着傳統性、繼承性，也有其創造性。
教師要學習歷史沉澱的知識，但僅僅如此，是遠遠不夠的，因為知識在不斷的更新，學生個體也在不斷髮生變化，所以教師更要不斷更新自我的知識，以適應不斷變化的學生和社會的需要。
所以，隨着社會的變遷，教師必須要有終身學習的觀念，並付之於實踐中。我經過暑期的師德師風學習中，體會到教師應具有以下幾種主角：
一、博物學家
教師要有精深的本專業知識。“要給學生一杯水，自我要有一桶水。”中國一向就很重視教師的專業技能，師範大學按學科來分系就充分體現了這一點。教師必須精通所教學科的基礎知識，熟悉學科的基本結構和各部分之間的內在聯繫，瞭解學科的發展動向和最新研究成果。
教師有了寬厚的知識，才能透徹的理解教材，靈活的處理教材，準確的教授教材。同時，時代的發展對教師淵博的知識提出了新的要求。
新時代教師不但要有本專業精神而博大的知識，還應有更為廣泛的文化修養，這是因為，各學科的知識聯繫日益緊密，自然科學與社會科學之間不再有鮮明或者絕對的界限。
很多時候，缺乏一方面的知識會限制另一方面知識的理解和深入，比如，物理知識的缺乏就會限制語文或外語教師對科普文章的理解。
其次，教育的對象也不再是過去的“單純”“天真”的年輕一代，他們經過現代化的各種信息渠道瞭解到許多新知識，他們往往能提出許多形形色色，五花八門的問題，而這時若教師的知識較為狹窄，就會有礙於其“高大”形象的樹立。知識在不斷的更新，所以教師還應像海綿一樣不斷地汲取知識，不斷地拓展自我的知識面。
二、心理學家和藝術家
有人認為教師所掌握的學科知識越豐富，越全面，越系統，專業素養就越高，教學就越好。這其實是另一種對教師工作的較狹隘的看法。在現實生活中，我們經常碰到這樣的教師，知識淵博，學富五車，對專業知識的精深的瞭解令人歎為觀止，但可能這樣的教師卻並不受學生的歡迎，經常是，教師只管自我授課，學生只管自我玩樂。
這是為何?因為這一類教師無法將自我所掌握的精深的專業知識形象地傳授給學生。所以教師還必須瞭解學生的興趣、心理、思維方式等方面的知識，僅有這樣才能構成師生間的有效互動。新世紀的教師必須具有必須的教育科學(教育學，心理學，教學法等)的知識，具有將所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際本事。
北京師範大學最新的改革一“4+2”就充分研究到了這一點，所謂“4+2”就是4年本科專業知識教育加2年的教育管理的學習。這樣，既鞏固了專業的知識，同時又學到了許多教育心理及教育藝術等必不可少的知識。
因為教師並不是被動理解和貯存他人知識的容器，而應是一個個鮮活的生命個體和創造主體;真正制約影響教師行為的不是外顯的理論，明確的知識，外顯的理論和明確的知識僅有內化為教師的信念時，才能真正對教師的教育行為產生影響;外界他人或古人的研究成果僅有與特定的教育情景相吻合，進而發展成具體的教育學策略時，才能對教師的教學起作用。而這一切都離不開教師個體的理解力，領悟力和創造力。
所以，在新世紀要想成為優秀的中國小教師，還應具有較強的悟性，表現力和創造性。有教育知識而無表達本事的教師在新世紀中只能是不合格的教師。
三、實踐者和研究者
這種科研本事涉及教育教學的方方面面，包括研究教學對象學生的本事，研究和處理教材的本事，選擇和運用教育教學原則及方法的本事，組織管理本事和語言表達本事等等。教師作為研究者有一個鮮明的特點，即具有鮮明的實踐性。
教師的研究主要是在實踐的基礎上，對學生，教材的不斷觀察，思考和研究，構成具有自我獨特思想和特色的理論，這種從實踐中來的理論能很好地對今後的實踐和他人的實踐供給很好的指導作用。
簡言之，教師的'科研成果來源於實踐，同時又為實踐服務。所以，教師同時扮演者實踐者和理論者這兩種主角，在扮演“研究員”這一主角時要避免為理論而理論的傾向，應牢記一條原則，教師的研究行為的一個優越性和目的就是為實踐服務。所以，新世紀的教師不僅僅是一個教書匠，還要努力成為具有實踐基礎的教育家。
所以，他們必須融入這個終身學習的社會中，時刻以新的知識、新的技能、新的觀念武裝自我，僅有這樣，才能成為一個受學生喜愛、受家長歡迎、受社會尊重的合格的新時代教師。
個人學習心得 篇17
前不久，周秀芳牽線，由我市愛心人士捐建的鳳來石浦岑玉希望國小落成，周秀芳和部分師生合影。右一為周秀芳。
她非湘人，卻一心行善，舍家離子，千里馳援湘西南;她年已古稀，二次奉獻，支教扶貧，三年募款建九校……日前，感動中國之“感動湖南人物”評選揭曉，我市李惠利國小70歲的退休教師周秀芳入選“感動湖南人物”前三甲，並將代表湖南參評央視“感動中國”，組委會寫給她的頒獎詞也隨即火遍湖南漵浦縣。
20xx年9月，67歲的周秀芳前往貴州省惠水縣蠻納村小支教。20xx年3月，周秀芳又前往湖南漵浦縣支教。記者去年5月前往漵浦採訪周秀芳，瞭解到周秀芳的很多感人故事。
周秀芳初到漵浦時，住在一所廢棄的房子裏。白天，她或在借來的教室給孩子們上課，或頂着烈日去監督新學校施工;晚上，她常和村幹部一起，或與村民商量，解決建校中遇到的問題。施工車輛進出的地方需要平整，周秀芳自己動手;給施工人員做飯，也是周秀芳自己來。
為了省下錢用於助學，周秀芳在漵浦縣過着清貧的生活。一張木板牀，一個電磁爐，一隻行李箱，就是她在漵浦縣九溪江中心國小宿舍的全部家當，常常一碗米飯一個菜就是她的一餐。但周秀芳為孩子們花錢卻很大方，走訪貧困學生時，她常送上幾百元錢;留守兒童過生日，她常買來生日蛋糕。周秀芳特別關心留守兒童，她募集資金給當地學校買來電腦，使留守兒童可以和在外打工的父母視頻通話。
在周秀芳的感染下，寧波數千人助學漵浦。用這些錢，周秀芳已經在漵浦建起5所希望國小。
“一個好漢三個幫，我一個人幹不了這麼大的事，是寧波人太有愛心了，使我有物資可以搬運到貧困山區。”周秀芳謙虛地説，她搬運過去的物資，是3000多名寧波愛心人士“眾籌”來的，有的人捐出一所學校，有的人捐出一件衣服，有的人捐出5元壓歲錢，不管多少，都是一分心意。
周秀芳目前已經籌款近300萬元，為山裏的孩子建成5所希望國小，還送去價值上百萬元的物資。昨天，記者聯繫上了周秀芳，她説，最近，她又聯繫到了大筆寧波愛心資金，準備在漵浦縣再建4所希望國小，她希望通過本報，向助學漵浦的寧波愛心人士道聲謝。
個人學習心得 篇18
經過這四個月的工作生活，我對自己所從事的出納工作，已經比較熟練，也能勝任這項工作。領導的和藹可親，同事們的和睦、寬鬆的工作氛圍，給我留下了深刻的印象。展望未來，我對公司的發展和未來的工作充滿了信心和希望。為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，現將這四個月的工作情況總結如下：
一、及時轉換角色，快速融入集體
從一個生疏的到熟悉的過程，應具備一個虛心的、積極的心態面對新的環境，我及時調整心態，轉換角色，適應當前工作，快速融入公司這個大家庭中來。
二、在此期間我的工作職責如下：
一是嚴格按照財務制定的要求辦理費用報銷、現金支票的收付業務，尤其是費用報銷時，嚴格做到報銷單上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付，對不符合程序的，不予付款;二是及時核對現金，做到賬實相符，及時彙報;三是及時登記現金、銀行存款日記賬;四是及時發放工資;五是協調幫助同事完成臨時性工作;六是完成領導安排的其他工作。
三、出納工作決不能用“輕鬆”兩字來形容，馬虎不得
“出納是經濟工作的第一線，財務支付的關口，在公司的經營管理中佔有重要的地位。”
四、工作中存在的不足
1、在時間安排上不夠合理。一是去銀行辦理相關業務時，時間安排不夠合理，例如：在等待公交車及排隊辦理業務時，等待時間較長;二是在任務過多時，事情辦理的先後順序不夠合理;
2、有時在完成工作時，未能及時彙報給領導;
3、在存支票時，未能與領導核實存入的賬户，造成不必要的麻煩。
五、下一步打算
作為一個合格的出納，應具備以下的基本要求：
一是學習、瞭解及掌握國家政策、法規和公司的規章制度，不斷提高自己的業務水平和知識技能;
二是恪守良好的職業道道;
三是要有較強的安全意識。現金、有價證券、票據、各種印鑑，既要有內部的保管分工，各負其責並相互牽制，也要有對外的安全意識，維護個人安全和公司利益不受損失;
四是合理安排時間，快速準確完成領導交給的各項任務，注意事情的輕重緩急，讓工作安排的更合理;
五是要有很好的溝通能力。特別是在領導安排的例如催款等臨時性工作時，要做到説話合理，突出主題，注意語氣;
在今後的工作中，除了恪守以上五點，還有不斷學習新的會計政策、法規，以便適應不斷變化發展的社會環境和今後公司大規模發展的工作需求。
以上是我這幾個月的認識和體會，也是我必經的一個過程，不忘以前的深刻教訓，在以後的工作生活中不斷追求新的突破，做好本職工作，擺正自己的位置和協調各部門的工作，為公司和同事服務，與公司一起共同發展，在此領導的信任和認可，同事的熱情幫助，是對我工作的最大肯定和鼓舞，我真誠表示感謝。
個人學習心得 篇19
七月的包頭，酷暑難耐。來自全國各地的六、七百名教師齊聚包頭市青山區一機三小，參加“國小語文統偏教材教學觀摩研討會暨兒童閲讀種子教師20__暑假高級研修班”的學習與研討活動。我有幸成為其中一員。
本次學習的主要內容有兩項：一是關於國小語文統編教材的編排理念、編排意圖、編排結構及實施建議的解讀和實踐課的展示;二是關於兒童閲讀的單篇閲讀、羣文閲讀、整本書閲讀、項目閲讀四位一體的閲讀講座和對應的閲讀課的展示及備課指導。
全國名師薛法根進行了《火燒雲》的單篇閲讀教學的展示。薛老師的課堂看似“簡單”，卻時刻貫穿着“不簡單”教學思路，看似隨性卻處處彰顯着“人性”，看似“輕鬆”卻啟迪着孩子語文智慧的成長。整節課輕鬆自在，卻分分秒秒都在進行着最有價值的訓練。一個環節與一個環節的銜接自然無痕，目標的達成水到渠成。
張學偉，特級教師，江蘇師範大學文學院碩士研究生兼職導師。他執教《井陽岡》，以快板的形式導入課堂，讓人耳目一新。教學中，他引領學生巧抓重點句段中的重點詞句，通過讀一讀、演一演的形式品讀人物語言，感悟人物性格。通過抓關鍵詞，體會武松打虎時的勇猛過人。整節課，教師的語言幽默風趣，乾淨利落。類似“老虎一撲二掀三剪，武松閃、閃、閃”這樣的語言層出不窮，讓整節課妙趣橫生。
來自北京板廠國小的語文教師王文慧，進行了《長襪子皮皮》的整本書閲讀教學，她温文爾雅，極具親和力的溝通魅力，給台下的每位聽課教師留下深刻約印象。她的教學設計獨特精妙。課堂上由淺入深，由表及裏，娓娓道來，引領學生從不同角度深入書本，走進人物內心世界。整節課在讀中領悟思想，在讀中滲透讀法。
王文麗老師的《明鑼移山》是真正的以生為本的課堂。她的課堂引導學生慢慢品讀、靜靜思考，緊緊抓住學生心理，這樣的課堂是有魅力的。她的分享課上教給了學生一些好的方法，遇到不認識的字，用多種方法去識字。她強調教給學生的方法要對孩子有所幫助而不是干擾孩子讀書。她認為讀書經驗和讀書方法成了習慣就是策略，讀多了才能讀通。課後王老師做了《國小整本書閲讀指導》報告，讓我們明白了一些上好整本書閲讀課的方法和策略，真正做到了教有所得，學有所獲!
胡紅梅：深圳市如意國小副校長、兒室閲讀名師工作室主持人、第四屆中國“全人教育獎”提名獎獲得者、中國教育報“推動讀書十大人物”、閲讀改變中國“十大年度點燈人”、深圳市“十大全民閲讀推廣人”……
胡紅梅示範了《三個強盜》的繪本閲讀指導課。整節課圍繞“平庸嗎?”發問，從書名、作者、故事情節、人物等方面進行品讀探究。通過“安安靜靜地看――輕輕鬆地聊――沸沸揚揚地議――大大方方地贊”四個讀書環節，讓學生由表及裏、深入淺出，起到將整本書讀懂讀透的良好效果。胡老師也非常注重對學生進行讀書方法的指導和讀書習慣的養成。身教勝於言教，胡老師身上散發出的優雅大方、才華卓的文人氣質就是吸引身邊的人讀書的楷模。
課後，胡老師還進行了題為“我用一萬本書給孩子一個書香童年”的分享報告。她的家就是一個書城，每天最快樂的精神享受就是讀書。她教育學生和對自己兒子的主要手段也是讀書。可以説，是讀書成就了胡老師輝煌的人生。胡老師10歲的兒子陳弈凱更是才智不凡，本次活動他進行了題為“時間，請跟我來”長達半小時的脱稿演講。精彩的演講足以説明，是讀書造就了陳弈凱這個小天才。胡老師説：的親子關係，不是父母看似偉大的自我犧牲、也不是讓孩子獨自起跑，而是與孩子共同上進，彼此成長。
張立軍，北京師名師培養工程首批名師之一，特級教師。本次活動中，張老師進行了統編教材理念下的古詩詞教學的示範課和講座。本節課，他將陸游的《示兒》和林升的《題臨安邸》兩首詩放在一起同步進行，以想象和誦讀作為學習古詩的基本途徑。教學中引領學生結合背景資料，提取詩中關鍵信息，對兩首詩的人物形象、人物內心、詩人情懷進行對比感悟，體會詩中所藴含的愛國情和亡國恨。整節課在讀中悟情，又借情感提升朗讀，相得益彰。
獲得“包頭市優秀教師”、內蒙古自治區“國小語文素養大賽”特等獎、任教於包頭市一機三小的楊美雲老師，展示了《道德經》閲讀分享課，令人震撼。楊老師依着“入道――知道――悟道”的教學流程，將老子《道德經》裏這種高深難懂的“理”和現實生活及經驗聯繫起來，是學生們理解得如此精深，真可謂是深入淺出。她的學生不僅背了大量經典，還背得有興致有價值。這也給我們提出了一個值得思索的問題：國小階段積累古典詩歌、經典文言語錄等僅僅停留在背誦層面夠嗎?是否也該運用一些策略，讓學生在理解的基礎上去背誦，並且適當地運用?
本次活動中，吳忠豪教授做了“培養讀書習慣是語文教學頭等大事”的講座。他指出“培養學生的閲讀能力和良好的讀書習慣，是語文核心素養的重要構成部分。”內蒙古師範大學基礎教育學院客座教授孫志毅老師作了“用好統編教材，推進兒童閲讀”的講座。他説：對不同學段的兒童教不同層次的東西，兒童學習古典詩詞，不在於詩詞是否屬於考試內容，不在於將來學什麼專業，不在於生活中的直接使用，而是涉及人的修養形成，涉及靈魂的純淨，涉及人格的塑造，甚至涉及一個民族的文化涵養。
本次活動，各位教育專家還親臨各個小組，進行了一到六年級單篇閲讀和整本書閲讀的備課指導。這次活動，不論是從理念滲透、經驗交流，實踐指導都具有實效性。
個人學習心得 篇20
“百孝善為先”。有人會問，孝，是什麼?愛，又是什麼。在最美孝心少年中，我找到了答案。
節目中，用自己做父母眼睛的王薺悦，即使身患重病也要為家裏分擔的王帥康，無不讓人潸然淚下，我心裏有點哽咽，不禁鼻子一陣酸楚，淚水奪眶而出。
看到他們，我不禁想起了古代的二十四孝。其中，最感動的非齧指痛心。曾參，春秋魯國人，自幼家貧，常上山砍柴。有一天，客人來家訪問，母親一人在家手足無措，便啃一咬指尖，期盼兒子早些歸來，曾參一時突感萬箭穿心而痛心疾首，就知母親再召喚他，曾參快馬加鞭趕回家跪問母親緣故。
齧指痛心，無不體現了曾參的孝與愛，他已和親人的心融為一體，充分的體現出了骨肉至情之至深，孝子至孝至誠，詩曰：母指才方齧，兒心痛不禁。負薪歸未晚，骨肉至情深。這也就是曾參被世稱“曾子“，以孝聞名的最基本原因。
孝與愛，就是生活中的點點滴滴，在父母疲憊時，為他們捶捶背，摟摟肩這就是孝;在於父母分別時，一個擁抱，一個吻這就是愛。
孝與愛，就是在一起，你快樂，我也快樂，你笑，我也笑;就是在一起，很幸福，很温暖，很感動;就是在一起，不分你我，不求回報，只求付出。
孝與愛，就藴藏在你我之間，孝心，代代相傳，愛心，生生不息。老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。新孝行，你也行。
個人學習心得 篇21
在全國上下埋頭苦幹、萬眾一心，決戰決勝脱貧攻堅戰之際，中央宣傳部20__年12月2日在北京向全社會宣傳發布朱有勇的先進事蹟，授予他“時代楷模”稱號。
朱有勇是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長、雲南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。
他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脱貧攻堅事業，主動來到深度貧困的“民族直過區”承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。
從事研究的30年來，朱有勇帶領科研團隊開創性地研究了作物多樣性控制病害的效應、機理和推廣應用。其中最具代表性的，是他創建的“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論和技術”和“生物多樣性控制植物病害理論”，經過國內外數千萬畝的示範推廣後，獲得了顯著的經濟、社會和生態效益。標誌該成果的學術論文於20__年在《自然》雜誌全文發表。
朱有勇寄語農大學子們，“人倦了，天遠了，唯有山水相依，守候着那束透過紅塵的梯田之光。”
與土地相親，與農民相親，是農家兒子朱有勇的普通情懷，也是科學家朱有勇從未變過的人生座標。因為熱愛土地熱愛農民，他才放棄國外優厚的生活，回到雲南搞科研;因為熱愛土地熱愛農民，他獨闢蹊徑找到了作物品種多樣性控制病蟲害的有效方法，並在傳統技術基礎上進行創新，建立了一系列作物多樣性控病增產新技術;因為熱愛土地熱愛農民，他才30年如一日地堅守在該科研領域，將這項技術在農村大面積推廣應用，全國11省市累計推廣1.2億餘畝，使百萬農民從中受益。
榜樣的力量是無窮的，它正如草原上的火在一點一點地燃燒，一點一點地影響着我們這些年輕人。對於創新來説，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。20__年獲得國家減少發明二等獎，獲得雲南省科技技術進步一等獎3項，二等獎2項，三等獎4項。不是憑藉着創新精神，他怎能獲得如此高的成就。世界上所有美好的事物都是創造力的果實。作為當代大學生，我們應該反思，我們到底應該怎樣去坐，我想，可以從朱有勇身上得到啟發。
朱有勇是精準扶貧精準脱貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脱貧攻堅戰中湧現出的先進典型，是奮鬥在脱貧攻堅主戰場的“農民院士”。我們要深入貫徹落實習近平總書記關於扶貧工作重要論述，學習朱有勇科技扶貧的先進事蹟和忠誠擔當的崇高精神，積極投身攻克深度貧困堡壘，決戰決勝脱貧攻堅戰的偉大事業，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻。
個人學習心得 篇22
我相信一點會有許許多多的人羨慕他們，但我們只知道他在舞台上的精彩表現，卻不知道他們在台下一次次艱苦的練習，俗話説：“台上一分鐘，台下十年功。”這些哥哥姐姐們都有着各自的學習任務，但在如此繁重的學習生活中仍然能擠出時間來背，來練，來學，這些都是我們在現實生活中需要學習的。當他們輸掉比賽而傷心時，落淚時，我相信，他們在這時一定會給自己定一個強而有力的目標：明年再見，第一我們拿定了!他們會為了目標而去拼搏，去追求!他們一定堅信着：下一個第一就是我們的，我們一定會勝利!
在最後的自由辯論環節中，儘管海南隊是處於一個十分不利的的條件當中，但他們頑強拼搏，更是差一點就奪冠。其中海南隊的三號隊員，天津隊的一號，四號隊員令我印象十分的深刻。三號隊員的極速問答在不好的局面下還能頑強拼搏，扳回了一波比分。而一號，四號的侃侃而談讓我感受到驚奇與詫異
憲法是什麼?憲法是一個民族，一個國家的的精神脊樑。憲法是維護廣大人民利益的。憲法是一個民族，一個國家希望的源泉，憲法是令人温暖的。所以我們都要懂得知法，守法，愛法。做一個有素質有修養的中學生。
這個節目對我的感觸頗深，節目分為三個環節：“1，主題演講2，知識競賽3，自由辯論。”在全國團隊中有六個團隊是佼佼者：“天津隊，海南隊，重慶隊，河北隊，山東隊，遼寧隊”最終天津隊獲得冠軍。
當看到小問號天真無邪的笑臉説出那一條條嚴肅的憲法時，憲法好像也在跟你微笑着。當我看到重慶那“特殊的五星紅旗時”愛國之情便如黃河之水一發不可收拾……
最後海南隊以不到兩百分只差的差距敗給了天津隊，海南隊的努力付出得到結果了嗎?有些人説：“沒有，因為他們輸了”但我要説一句：“不管他們成敗與否，他們通過這次活動獲得了十分豐富的知識，瞭解了各地的風土人情，並結交了許許多多的好朋友，而且還增長了見識，我認為他們的堅持與付出是值得的。”
個人學習心得 篇23
新冠肺炎疫情防控工作以來，在--的街頭小巷，村組院落，有一批志願者不怕吃苦，不畏嚴寒，不懼風險，不計得失，入户開展防疫知識宣傳和疫情排查，主動承擔守卡點任務，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。
當前，正是春耕生產的最佳時期，在抓好疫情防控的同時，為不誤農時，--鎮的-名西部計劃志願者，一大早他們就來到該鎮--村“----”果園基地裏，協助林管員忙着管護130餘畝枇杷、楊梅、葡萄等果樹，除草、施肥、覆土，大家在管護員的帶領下各盡其責，搶抓管護生長有利時期，讓其茁壯成長。
哪裏有需要，哪裏就有志願者“紅色”的身影。面對當前受疫情影響，醫院用血需求增加，社會無償獻血採集較往常難度加大，志願者立即行動起來，紛紛來到--縣愛心血站屋，無償參與獻血，用實際行動支持配合疫情防控工作，歷盡所能奉獻力量。
為了協助配合社區管理人員搞好疫情防控工作，--縣委緊急安排部署，以--社區--超市兑換積分為契機，利用--公司捐贈的一批愛心口罩，開啟了積分兑換新招式，積極引導，鼓勵羣眾通過參與志願服務社區活動、遵守社區疫情防控管理、養成愛護環境衞生習慣等方式積分。自從實施以來，通過免費發放、積分兑換口罩等方式，針對以往部分居民口罩缺失、隨意串門、自我防護鬆懈、不戴口罩外出等不良習慣起到了對症下藥效果。
個人學習心得 篇24
讀了《用心去工作》一書，收穫頗豐，感觸很多，一個人對待工作的心態，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。我想只要用心工作，全心全意幹事業，方能對得起自己，進而有益於家庭，有助於單位。
一、用心工作，用平凡心做平凡事
在我們的工作中，真正所謂的大事實在太少，每天都是由一些小事構成的，如果我們總是忽略了不該忽略的小事、小細節，從面對面接踵而至的小事面前窮於應付，這顯然是不成功的。近年來，隨着為打造精品銀行理念的提升，我們的管理越來越精細，如果我們保持一顆平凡的心，始終保持忠誠、正直、希望、樂觀、感恩的積極心態，保證每天經手的工作沒有差錯，日復一日，年復一年，那就是做了一件不平凡的事。當我們能更好地服務客户，得到客户的認可，只有這相差懸殊，才能牢牢把握自己的命運，激發生命的潛能，從而獲得更大的發展機遇，提升自的品質，成就完美的人生。
二、用心工作，態度決定一切
態度決定一切，對待工作也是一樣的，要以積極樂觀的態度來年看待自己的工作，也許現在工作的壓力很大，任務還沒完成，領導對你的工作不是很滿意，你與領導的工作思路有自己的想法但是從樂觀的態度來看，至少我們從工作中學到了什麼，比起昨天，我對工作更加熟悉了，比起上一次，我的銷售業績更好了，比起上個月，我的工作效率提高了，這些就是收穫
三、用心工作，履職盡責
用心工作，就是要用負責、務實的精神，去幹好每一天中的每一件事;用心工作，是就要不放過工作中的每一個細節，並能主動地看透細節背後可能存在的問題;用心工作，就是要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。有時侯我們在工作中犯一些低級錯誤，並不是我們掌握的知識和技能不夠，而在於沒有用心去做。用心工作是提升自身價值的前提，同時也是做好本職工作的基礎，一個稱職工作的人，是接受任務而完成之;一個用心工作的人，是瞭解任務而卓越之。
四、用心工作，保持積極的心態
一個人工作的好壞心態很重要，具有消極被動心態的人，他們只是指責和抱怨，並一味逃避，他們不思索關於工作中的問題：自己的工作是什麼?工作是為什麼?怎樣才能把工作做好?只有以積極主動的心態對待工作，就會盡職盡責地完成工作，並在工作中充滿活力與創造性，成為一個值得信賴的人。工作就意味着責任，沒有責任感的員工不可能成為一名優秀的員工。
總之，用心工作，最大的受益者是自己;敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。工作是人生在世求得生存和發展的前提條件，我們只有盡職盡責、盡善盡美、用心做好目前的工作，才能獲得價值的提升。工作就必須學會擔當。用心工作，不僅是企業持續健康發展的需要，同時也是個人取得成功的堅實基礎，用心，就必須用真心;用情，就必須全心投入;用手，就必須堅決執行。
個人學習心得 篇25
一、熱愛教師職業是做好教學工作的前提。教師職業也是社會的必要組成部分，我們不就應只把教師作為一種職業，更就應把教書育人作為終生奮鬥的事業。每一個人都是平凡的，在平凡的崗位上能發揮應有的作用就是偉大的。
二、在教學的過程中堅持正確的方向。要結合教學，在教學過程中，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養成正確的資源觀、環境觀、人口觀和可持續發展的觀點;宣傳知識來源於實踐的觀點。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結生產實踐獲得的。告訴學生只有學好科學文化知識，用心參加體育活動，用心參加社會實踐活動，才能具有為人民服務的本領，我們“提高全民的素質”的偉大理想才能得以實現。在當今知識經濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應飛速發展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設者。
三、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者務必具備的學生觀。現代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關係，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和職責是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子，在教育教學活動中難免有缺點和錯誤，作為教師不能一味批評指責他們，而要從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們談心，談感受，讓他們從內心認識到自我的錯誤，只有熱愛學生、尊重學生的人格，才會關心學生，瞭解學生，公正對待每一位學生，才能杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生。
四、刻苦鑽研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至於誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成為一句空話，教師要提高教學業務水平，就務必自覺堅持學習和參加業務培訓，並在教學實踐中鍛鍊和提高。
教師是教育活動的組織者、領導者，在教育活動中起主導作用。教師要想有效的從事教育活動，就務必具備必須的職業素養。也就是我們説的職業道德。
教師的職業道德就是指在共產主義道德的指引下，透過教育勞動過程逐步構成並務必遵循的道德規範和行為準則的總和。
透過學習教師職業道德，使我更加忠於人民的教育事業。忠於人民的教育事業不僅僅要求我們教師發揚蠟燭的精神，還要求教師自覺服從黨和人民的安排，到祖國最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在教育事業上，終生獻身教育，並用自我智慧的鑰匙，打開學業生踏入科學知識的大門。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造學生完美的心靈。
個人學習心得 篇26
通過“兩學一做”第一專題的學習，我深切感受到，面對劇烈變革的世界和紛繁複雜的挑戰，堅定理想信念，不斷對黨員隊伍進行自我淨化和革新，是擺在我們面前的一堂永恆的必修課。
不改初衷，心中擦亮一盞明燈。作為一名共產黨員，無論何時何地，都應該在心中亮起理想信念這盞明燈。要將黨員的資格條件和義務權利、行為規範等了然於胸、銘記在心，時常拷問自己入黨是為什麼、為黨做什麼、什麼要做、什麼不能做。始終對照正反典型尋差距、找問題、立警示，對思想深處的“灰塵”，發現一處，清掃一處，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛鍊、自我完善，加強自我淨化的能力，使思想和行為更加符合黨員要求，使理想信念之燈常擦常亮，永葆共產黨人的政治本色。
不觸底線，手裏握緊一把戒尺。黨章黨規是衡量每位黨員是否合格的標尺，也是每位黨員必須遵守的準則。作為一名黨員領導幹部，必須時刻對照黨章黨規的要求，凡是黨章規定黨員必須做到的，自己首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的，自己帶頭不做。切實在思想上勤自警，通過對《準則》《條例》等規章制度的學習，始終使自己保持頭腦清醒，自覺抵制歪風邪氣，構築牢固的思想防線;在工作上常自律，嚴格按規矩、按原則辦事，自覺把權力關進制度的籠子裏，保持廉潔從政的良好形象;在生活上多自重，積極構造良好的家風，培養健康的生活情趣，保持慎獨慎微，唯如此，才能穩得住心神、管得住行為、守得住清白。
不畏艱險，肩上扛好一副重擔。當代中國共產黨人肩負了實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重任，艱鉅而神聖。實現這一目標，會有重重考驗，也有道道難關。我將更加自警，必須牢記和踐行面對黨旗許下的莊嚴承諾，在急難險重任務面前，敢於直面問題困難、敢於擔當責任，把困難看作“墊腳石”，堅持以省委十六字方針總體部署為指引，牢固樹立和貫徹新發展理念，主動適應和引領經濟發展新常態，不斷提高抓經濟發展、改革創新、依法辦事、工作落實的能力和水平，切實做到面對難題勇於開拓、面對矛盾敢於擔當、面對風險善於化解，不斷開創各項工作新局面。
個人學習心得 篇27
在五四青年節來臨之際，第24屆“中國青年五四獎章”評選揭曉。記者4月28日從團省委獲悉，河北中醫學院第一附屬醫院(河北省中醫院)護師肖思孟榮獲“中國青年五四獎章”，河北醫科大學第一醫院“先心病”愛心團隊獲得“中國青年五四獎章集體”。
1994年出生的肖思孟是河北支援湖北首批醫療隊隊員，在武漢市第七醫院疫情抗擊最前線，不分白天黑夜負責患者治療和生活護理。為方便穿防護服，避免滋生細菌，她直接剃了光頭。20__央視元宵特別節目詩朗誦《你的樣子》中這樣描述她：“90後的你，也許正引領着這個春天最時尚的髮型。”
20__年，河北醫科大學第一醫院啟動了全國第一輛愛心普查車。自此，“先心病”愛心團隊堅持普查工作15年，走過全省156個縣市，行程35萬公里，免費為23萬多名兒童進行了心臟健康檢查，成功救治先心病患兒12000餘名。團隊在全省設立了22個“先心病愛心普查站”和18個“貧困兒童先心病救助治療定點醫院”，讓當地貧困患兒不出縣即可獲得救助。