五四精神學習心得體會(精選31篇)

五四精神學習心得體會 篇1

青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來,我國青年不懈追求的美好夢想,始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在此次突然爆發的疫情中,廣大青年站了出來積極投身抗疫戰爭中,為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代,廣大青年滿懷革命理想,為爭取民族獨立、人民解放衝鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期,廣大青年響應黨的號召,向困難進軍,向荒原進軍,保衞祖國,建設祖國,在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。

五四精神學習心得體會(精選31篇)

當代青年要樹立理想信念,勇於擔當時代賦予的歷史責任,勵志勤學、刻苦磨鍊,在激情奮鬥中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,擔當時代責任,腳踏實地做好每一件事,不斷錘鍊自己,提高自己,

在五四精神的指引下,作為基層青年黨員,要堅定理想信念、刻苦奮鬥、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地,知行合一,這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮鬥的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實地的奮鬥;青春的成長不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長,青春是心中永遠不凋零的花朵。

青春由磨礪而出彩,人生因奮鬥而昇華。作為新時代的青年教師,更要繼承和發揚五四精神,練就過硬本領,不斷的磨練自己,提高思想覺悟,用心、用情做好自己的本職工作,在三尺講台上發揮自己的光和熱,以青春之名續寫時代華章。

作為新時代的中國青年,一定繼承和發揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念,全心全意為學生服務,始終牢記教書育人的神聖使命,堅持認真、務實地工作每一天,堅持不斷學習,不斷進步,無私奉獻,燃燒青春。

當代青年在歷史背景的薰陶下,要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

五四精神學習心得體會 篇2

五四運動的發生距現在已近_年,也許有許多人會説已經離我們已經太久遠了。很多人也都認為五四精神只是一個時代的精神,已經過時了,對於我們也沒有很大的現實意義了。我認為這種説法是相當的不正確的,我們很有必要重新認識我們的意識形態,有必要在新的形式下重新認識愛國主義精神。重提五四愛國運動,發揚五四精神對於我們當代大學生還是有着重大意義的。那麼時值今天,當代的大學生遠離了國家和民族苦難的日子,遠離了社會動盪不安的局面,生活在一個無憂無慮的背景下,愛國好像對於今天的我們已經留於以種形式,也只有很少一部分人可以把愛國付諸行動,那麼我們今天來重新懷念,發揚五四精神,用自己的切實行動來發揚愛國主義精神是又極其重大作用。

是的,作為大學生的我們,應當如何認識愛國主義,怎樣用我們的切實行動來實踐愛國主義?

在生活中,我們並非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校裏,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,就像的學生資自願服務西部一樣,去祖國和人民最需要你的地方去,積極響應黨和國家的號召,這就是一種很好的愛國行動。同時在我們步入社會的時候,遵守社會的各種規章制度,做一名遵紀守法的良好公民,也是一種愛國主義行為。

所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四愛國主義精神,一起為愛國主義精神而奮鬥,付諸行動!讓五四精神一代一代傳遞下去,永垂不朽!

五四青年節即將到業,這是我們青年一代自己的節日。_年以來,我們從不同的角度重温歷史,緬懷先烈,詮釋歷史,傳揚着那種自強不息、廣開言路、堅持首創的精神。當它傳承到我們這一代,五四精神依然堅持思想解放,將鋭意改革的雄渾氣魄與科學實踐發展觀相結合,彰顯着五四精神的核心,培養嶄新而獨立的人格,培養中國的“新人”。五四精神迫切要求我們學習,然而在深化五四精神的認識之前,我想我們更應該增強三種意識:一是增強政治意識。中國共產黨開創了中國的新局面,並一步步引領我們建設更美好的生活。她貫徹落實的每項政治任務都指引着我們不斷前進。我們只有切實增強政治意識,提高政治敏鋭性,才不會迷失方向。作為學生幹部,我們需要比一般同學更具有政治覺悟性。才能理解國家方針,瞭解學校動態,發揮幹部應有的紐帶作用,帶領同學配合學校的發展建設,以主人翁的精神攜手共創美麗九院。二是增強機遇意識。這次的學習,我們是站在精神層次進行交流,將先進思想的精華貫徹到我們的學習生活當中。通過五四精神以及科學實踐發展觀的學習,提升自身學習和工作能力

五四精神學習心得體會 篇3

只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、温暖、持久、無悔的青春回憶。

102前,一羣青年人扛起救國大旗。102年後,一羣青年人揚起強國之帆。如果時光溯回,當20_年的青年遇上1919年的青年,他們會有怎樣的時代合音。

“愛國”是永恆不變的精神“基因”。102年前,在民族危亡的生死關頭,一羣青年人奔走呼號,那些熱血的聲音裏透出的是屬於他們的拳拳赤子心。無論身處哪個時代,愛國,融在了每個青年人的骨血裏。作為新時代青年當以先輩為榜樣,堅持和弘揚愛國主義精神,為社會主義建設添磚加瓦。

“奮鬥”是永恆不變的時代“底色”。百年一瞬,中國實現了從家國未定到國富民強,從救亡圖存到偉大復興,靠的正是一代又一代青年們的不懈奮鬥。新時代是奮鬥者的時代,作為新時代青年當立鴻鵠之志,以高度的事業心和責任感,立足本職崗位,為國家富強、民族振興矢志奮鬥。

“擔當”是永恆不變的青年“態度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”,面對山河破碎、豆剖瓜分,一羣青年人擔負起救世濟民的重任,這一擔,擔起的是“民族脊樑”。作為新時代青年,當自覺擔負起為國家謀發展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命,不負期待、不負青春。

與歷史對話,是銘刻、是接力,更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。新時代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神,肩扛強國重任,為中華民族偉大復興貢獻力量!

五四精神學習心得體會 篇4

“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。這是中共創始人之一、北大校友李大釗的奮鬥與擔當。

牢記青年應扛起的歷史使命和時代責任,更要勇擔重任,自覺融入到實現中華民族偉大復興中國夢的進程中去,為國家的社會主義現代化建設、為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。

五四精神學習心得體會 篇5

轉眼之間,春日闌珊。風的氣味變了,夜幕的色調變了,聲音也開始帶有異樣的韻味,於是遞變為初夏時節。青年是人生中最輝煌燦爛的時期,正如這最美的初夏,有花的芬芳與絢爛,草的青翠與茂盛,樹的蓬勃與厚植,人的熱烈與奔放。

歲月不居,時節如流,四時錯行,日月代明,萬物並育而不相害,道並行而不相悖。春生夏長秋收冬藏,既飽含歲月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面對韶華,如何以夢為馬,品味易逝的時光,把握其中的易與不易,植根沃土,吸收養分,蓬勃生長,以寵辱不驚的態度面對雨露雷霆,以堅韌之軀巍然挺立,履霜堅冰,將冬的嚴寒化作春的温暖,是我們每個人必須要解決的重大人生課題,這是一個事關“立”的命題,是一個從温室,到庭院再到更大天地的過程。這一過程,雖浸透奮鬥的淚泉,灑遍犧牲的血雨,但有一個響亮的名字:成長,它時間賦予我們每個人最好的禮物,收穫了這份禮物,也就意味着收穫了“雲在青天水在瓶”般的從心所欲,不逾矩。

成長離不開能力,能力離不開磨礪,磨礪離不開經歷,經歷離不開人和事。人事有代謝,往來成古今,人和事是實時變化的,而歷史是關於變動中的人羣的故事,是一種經歷。經歷是在一次次嘗試和實踐中打開通往未知大門的萬能鑰匙,是陽明心學強調的“事上練”。事非經過不知難,在經歷中奮鬥,在經歷中收穫,在經歷中成長。

經歷與自身所處的成長環境有關,包括個人的家庭環境,工作環境以及社會環境,它們影響着我們,又被我們所影響。一個人的命運,既要靠自我奮鬥,也要考慮歷史的進程。每個人都有自己的成長背景,有自己的際遇和機緣,但都毫無例外的嵌套在了時代背景當中,只有與時代同呼吸,共命運,才能在巨大的波浪中行穩,致遠。廣闊天地,大有作為。大時代為我們提供了寬廣的實踐土壤,我們通過辛勤的勞作又改善了土壤,相比於獨立於時代背景的單打獨鬥,我們會有更多的參與感、獲得感和幸福感。

面對實現中華民族偉大復興的中國夢的時代背景,我們“生逢其時,重任在肩”。站在新時代的潮頭,我們如何擔負自己的責任,奮勇爭先,履行時代賦予我們這一代人的使命,走好我們這一代人的長征路是我們需要解決的問題。察勢者明,趨勢者智,馭勢者贏,面對新形勢,如何做到敢搖檣櫓,善搖檣櫓,搖新檣櫓,做新時代的弄潮兒是值得我們深思的又一問題。

時代賦予了青年新的責任,我們會有新的擔當。能想象有一天,當我們垂垂老矣,兒孫繞膝,圍爐煮茶,夜聽我們講述自己的故事,每當回顧完自己的歷史,在結尾時總會説:每個人心中都有自己的家國天下,我們出生在一個美好的時代,把握住了恰當的時機,順勢而為,做了一點小事,相信你們以後也會的。

我們,會勇擔重擔,終將無愧歷史。

五四精神學習心得體會 篇6

5月10日,__科技機關黨委組織學習了_同志“紀念五四運動-週年”重要講話及《_在正定》讀書分享,現場聆聽分享交流後,心情無比激動,體會感觸頗多。

有人説,青春是一首歌,迴旋着歡快、美妙的律動。有人説青春是一支舞,搖曳着瑰麗、綽約的姿態。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔着歷史的山水,我們看到了當時的故事。

五四青年節的設立,是為了紀念1919年5月4日爆發的五四運動,一場以熱血青年為主力軍的偉大運動。歷史的長河經久不息,青年作為新時代的後備力量,鬱鬱葱葱,在偉大共產主義的領導下,創造出了一番輝煌的事業,這一百年的歷史證明,沉睡的雄獅日漸清醒,如今已然成為世界舞台上一股不容小覷的力量,從苦難深重一步步變成世界強國,歷史為證,青年為證!好兒女志在四方,奮鬥者青春無悔。一百年前,一批先進青年登上歷史的舞台,一百年後的青年,也應不負眾望,砥礪前行。今天的中國站在了歷史的新起點上,必將接受着更大的歷史挑戰,歷史的車輪滾滾向前,時代的潮流浩浩蕩蕩,百年召喚,需要青年力量奮勇向前。

歷史的鐘聲敲響,五四運動,是以一批青年與先進知識分子為先鋒,廣大人民羣眾參加的反帝反封建的愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動,一場空前的思想解放運動,一場新文化運動。青年不僅僅是社會的主力軍,革命的主力軍,還是那五月的朝陽,他們以五四為先鋒,燃出自己的生命與活力,不負這晨起的太陽!百年的召喚,歷史的使命,樑公之少年強則中國強,迴響耳畔,而今肩負百年使命,不負五四晨光,你我,正當行!

青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、最具有創造性的羣體。“少年富,則國富;少年強;則國強……”廣大青年承載着黨和人民的深切厚望。一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。繼承和發揚“五四精神”不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領。實現“兩個百年”的目標,需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才,青年人應該衝擊和盪滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開闢道路,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神,轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。幸福是奮鬥出來的,只要廣大青年把個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,中國就沒有克服不了的困難,沒有幹不成的事業。

時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恆的精神追求。

誰也不知道未來會是什麼樣子,但是我知道美好的生活是奮鬥出來的!作為新時代的青年人,作為__的青年人,我們需要懂得,青春就是用來奮鬥的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏奮鬥的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,高舉五四精神這面永不過時的偉大旗幟,吹響新的時代號角,共同譜寫_社會主義的華彩篇章!

五四精神學習心得體會 篇7

當我們戴着光芒四射的團徽,站在火火紅紅的團旗下,高唱我們自己的團歌時,有一個堅定的信念湧上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

想起魅力四射的五月,"團結、進步、愛國、科學"的五四精神在腦海中迴盪,那可歌可泣的英雄事蹟映入眼簾。1919年5月4日,一羣青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂於奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是温室裏的的花朵經不起風霜……該怎麼樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸樑刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。

五四精神學習心得體會 篇8

我時常問自己什麼是五四精神?是的,愛國便是五四精神。這早已不是僅僅侷限於精神,這是一種情懷,是一種意志,是一種傳承!

當我們挺立在國旗下,莊嚴地唱國歌時,倘若你心中懷着對祖國的崇敬之心,那麼你就是一個擁有豐富內心和強大力量的新青年!紅旗之下德先生和賽先生告訴我們:這!這就是五四精神!這!這就是愛國精神!

回憶曾經,在中華文明危難之際,湧現出了一個個英雄,他們雖然隔着數千裏——但仍然是一個強大的集體。他們掌握着風和雷電的力量,他們拿起武器,走上街頭,面對四周的黑暗的吶喊“外爭國權!內懲國賊!打倒賣國賊!打倒帝國主義!”他們毫不留情地撕開了帝國主義虛偽的外衣:怒吼道“你,你這個黑暗的東西,我要把你毀滅,毀滅,毀滅啊!”啊!這震天的怒吼告訴我們:“這!這就是五四精神!這!這就是鬥爭精神!

從前,我們的革命先輩大無畏地衝上戰場與敵人拼殺,當先輩們英勇地倒下時,他們的鮮血告訴我們“這!這就是五四精神!這!這就是獻身精神!”

當我們無心面對課堂,無心面對作業,無心面對人生時,那我們又該如何面對自己呢?是的!現在!就是現在!專心致志地對待每一堂課。拿起你的“武器”,戰勝自卑、懶惰!認真的對待每一科作業!拾起散落一地的信心,勇敢的行動起來。雖然這不太容易,但是!我對我自己説;“我做得到,做得到,我一定做得到!”讓鏡子中的你自己説;“這!這就是五四精神!這!這就是行動的精神!這!這就是行動的力量!行動精神”。

五四精神學習心得體會 篇9

五四青年節是中國光大青年們的共同節日。在這個朝氣磅礴的節日裏頭,我們盡情的回顧與感觸當年的具有強烈的愛國主義精神的“五四運動”。五四運動包含着早期中國共產黨前輩們的智慧,包含着中國廣大青年們的陽光朝氣和愛國情懷。在“五四運動”的影響下,共產主義青年團誕生。

作為當代的青年人,此時此刻,我們應該感到非常的幸福與驕傲。因為,我們是生活在祖國和平快速發展的一代。在我們的生長旅途中,我們的社會家人都密切的關心和愛護着我們。但是,我們不能為此成長成温室裏的花朵,正如_曾經説過“青年是早上_種的太陽”。我們是有活力,有強勁動力奮發向上積極進取的年輕人。而不是嬌生慣養,軟弱無能的一類人。

作為國防生,我們肩負着保衞祖國為祖國偉大繁榮復興的重任。在平時的學習和生活中,都應該謹記自己的聖神使命。我們應該牢固樹立保衞祖國的愛國精神,堅決擁護中國共產黨的領導。在中國共產黨的領導下,堅決完成人名賦予我們的各項使命。

回顧歷史,有着無數的青年才俊們為新中國的偉大事業建設做出了彪炳史冊的貢獻,他們就是我們當代年輕人的好榜樣。我們都知道,國家的發展需要經過各個不同的階段。在各個不同的階段也有不同的發展條件和發展任務。在新民主主義革命時期,當時的國內環境動亂不安廣大有志青年前輩們就是衝鋒在前,為爭取民族獨立、人民解放浴血奮戰、赴湯蹈火。在社會主義革命和建設時期,國家需要發

展經濟,當時的廣大青年發憤圖強,為改變國家一窮二白麪貌勇挑重擔、艱苦創業。在改革開放新的歷史時期,廣大青年鋭意進取,為推進改革開放和社會主義現代化建設頑強拼搏、再立新功。改革開放以來,新時代的青年們也是艱苦奮鬥,為祖國的建設做貢獻。

在紀念中國共產主義青年團成立90週年大會上_給我們廣大青年提出了五點期望;

第一,希望廣大青年堅持遠大理想。第二,希望廣大青年堅持刻苦學習。第三,希望廣大青年堅持艱苦奮鬥。第四,希望廣大青年堅持開拓創新。第五,希望廣大青年堅持高尚品行。

我們是站立在中國飛速發展,社會形勢大好的環境下的青年人,我們應該把堅持黨的遠大理想,刻苦學習,艱苦奮鬥,開拓創新,堅持高尚品德銘記在心,指導我們的日常生活行動。青年人,是祖國的未來,是祖國的期望,我們只有奮鬥在今天,才會有明天的收穫。我也期望,和同我一樣廣大的的年輕朋友們攜手共進,創造祖國美麗的明天。

五四精神學習心得體會 篇10

最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自我的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒着我應當重視審視團員形象和職責。

經過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產主義青年團是中國_領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國_的助手和後備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國_的綱領,把_作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮鬥作為團員的奮鬥目標。

作為一名合格的團員,在享受自我的權利的同時,更應當履行自我的義務,努力_的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,進取參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衞祖國的義務。虛心向人民羣眾學習,熱心幫忙青年提高,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

五四精神學習心得體會 篇11

梁啟超在-多年前就説“少年富則國富,少年強則國強”,__在五四講話中也提到“青年興則國家興,青年強則國家強”,因此實現中華民族偉大復興的中國夢,需要作為有理想、有擔當的青年一代的我們,樹立崇高的理想,肩負起青春責任,為中國夢的實現貢獻青春、智慧和力量。

放飛中國夢應該將個人的夢想與中國夢相結合,應該把夢想具體化,腳踏實地,堅定信念,不斷奮鬥。在這個物慾橫流的社會和飛速發展的時代,80末期的我們是被應試教育模式化的一代,我們沒有90後的個性和大膽,我們是在制度夾縫中生存的一代,我們沒有70後工作分配的待遇就業難、房價高、物價飛漲早就成為我們心中的痛,然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子,很多大學生都在抱怨沒有明確的目標,沒有奮鬥的動力,沒有前進的方向。__在這個建設和諧社會,不再盲目追求GDP的關鍵時期提出中國夢這個概念,是我們黨發揚解放思想優良作風的重要舉措。來藍山工作已經兩年了,我感謝團委給了我成長的平台,感謝兄弟姐妹們對我無微不至的關心和耐心的幫助。兩年前因為奉獻青春的夢想來到藍山,兩年中我迷茫過,抱怨過,動搖過,這些都是不應該的,既然選擇了就不應該後悔,我應該堅信青春在哪裏都可以閃光,放飛中國夢就是要求我們要志存高遠,堅定理想信念,為夢想而不懈奮鬥,我應該改變浮躁的心理,紮根基層,在與人民羣眾打成一片中更接地氣。

放飛中國夢不是空談理想,而是要求我們練就過硬本領,用實際行動為中國夢的實現做貢獻。去年參觀《復興之路》的講話中就提醒“空談誤國、實幹興邦”。

時指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應該立足本職、埋頭苦幹,從自身做起,從點滴做起,“集跬步而致千里”,只有不懈努力、敢闖敢幹,才能成就大事。在基層工作的實踐中,雖然在不斷成長,但是我深知還有更多的知識需要我去學習,還有更多的平台需要我去歷練,我深知向書本學習,向實踐學習重要性,只有在不斷提升自我,練就過硬的本領當中,才能保證自己不被時代淘汰,才能在實現自我價值的同時實現社會價值。

放飛中國夢,需要我們解放思想,敢於創新創造。__在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇給善於和勇於創新的人們。”我們每天總是把創新的口號掛在嘴巴上,卻習慣着按部就班,因循守舊,沒有勇氣去做出改變,總覺得機會成本太高,害怕輸不起。殊不知,我們不去改變又怎麼能獲得更美的果實,畢竟我們年輕,我們最富有的就是青春和時間。在機關工作似乎不需要我們做很多的創造,只需要把常規工作做好就行,這是一種思維誤區,不論在那個行業,在哪個領域,創新是進步的最大動力,我們要解放思想,拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西,我們應該創新思維方式,做獨一無二的自己。

人生的道路是我們自己走出來的,每個人的人生不可能複製,也不可能重複,社會建設需要各行各業的人才參與創造,我們不應該抱怨,不應該懷疑自己的人生道路,不應該被腐朽落後的思想佔據頭腦我們應該堅信,只要胸懷遠大理想,堅定不移,我們終將取得成功,終將成為社會有用之才。

五四精神學習心得體會 篇12

青年之精神,英氣浩蕩衝雲霄;青年之精神,乘風破浪不畏險;青年之精神,豪情濤湧凌日月。

青年精神發揚,青年代代奮進。是誰將歷史長河推進,又是誰披荊斬棘,勇攀高峯?不錯,正是青年,他們憑其特有的精神,抒寫了一段又一段的輝煌,呤出一曲又一曲的高歌。

他,年少即懷救國之志。學校教室裏,他意氣風發,“指點江山,激揚文字”,橘子洲頭,他慨問“蒼茫大地,誰主沉浮”,心懷滿腔熱血,他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志,他領導中國人民積極抗戰,並最終建立中華人民共和國。

正因毛澤東青年愛國為國的精神,他推動了歷史的進程,開闢了歷史的新紀元。

他,是飛奔的貓豹。起跑線上,屏息,蹬腳,起跑,飛奔,闖線,那定格的一瞬間,他向世人證明,中國也有田徑健將,中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓練的苦,受傷的痛,曾經失敗的悲都飄蕩進莊嚴的國歌聲中,融成驕傲與自豪。

正因劉翔堅韌頑強的精神,他超越自己,勇奪冠軍,為祖國爭得了榮譽。

青年精神,也體現在大學生見義勇為的,舍已為人的行為上,李靈烈日下收購圖書的背影裏,學生積極參加抗震救災的團結一致中.......

正因如此,一個時代在發展,一個社會在進步。

而作為我們中學生,不也應發揚青年精神,履行時代使命嗎?

在為未來奮鬥的道路上,會有艱辛,會有坎坷,會有失望,會有沮喪,淚水或許會侵濕我們的臉,茫然惆悵或許會使我們喪失方向,但我們更應懷有昂揚的鬥志,不屈的精神,縱長路漫漫,亦勇往直前,縱前途茫茫,亦不屈撓。

毛澤東説:“數風流人物,還看今朝。”所以,且看我們成為時代的弄潮兒,且聽我們的宣言:

觀世界發展,擔時代使命,捨我其誰?

五四精神學習心得體會 篇13

俗話説:“志志當存高遠”。作為青年的我們應該有遠大的志向和理性。並且為他而奮鬥。

沒有目標的生活,恰如果沒有羅盤而航行。青年要有自己的理想,自己的目標。

羅傑羅爾斯這個普通而又偉大的名字。他是美國紐約第五十三位州長,也是的一位黑人州長。生為黑人的他,從小就出生在充滿暴力與黑暗的貧民窟中。國小時,他就開始打架,曠課,甚至將黑板砸爛。一次她從窗台上跳下,正好讓校長看到,羅爾斯主動伸出小手向校長認錯。校長卻説:“看你修長的小拇指就知道你將來能一定能成為一位州長,但現在的你與州長的距離相差很大,就看你願不願意努力實現它。

正應為校長的這句話,羅傑羅爾斯從此以州長為目標,不懈努力,實現了這一目標。正所謂“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。人都要有自己的理想。

無論如何都不要放棄,總要相信自己的夢想可以實現,並且努力為它奮鬥。

著名歌星周杰倫應為高中畢業後,沒有考上大學,只能在餐館當服務生。一次偶然的機會,他被中國台灣樂壇老大吳宗憲“相中”經入吳的公司當製片助理。其間他不停地寫歌,可是卻被吳宗憲擱置一旁,甚至當面扔進紙簍,可是他沒有泄氣,終於吳宗憲被他的努力而感動。但是,他寫的歌太稀奇,太古怪。很多歌手都不願一展歌喉。吳宗憲拋給了周杰倫一個機會,10天寫50首歌,然後挑選10首,自己唱,出專輯。緊接着他的第一張專輯《JAY》轟動歌壇,而後第二張專輯《范特西》又風靡流行音樂界。

冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她先在的明豔,然而當初的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。不管前方多麼困難也不要放棄自己的理想。

理想是風,牽引生命的小船到達成功的彼岸;理想是雨,滋潤着人生的大樹結出累累碩果;理想是路標,指引着我們在前進的道路上做出無愧我心的選擇。作為青年一定要有自己的目標與理想,並且為之奮鬥。

五四精神學習心得體會 篇14

五四青年節,是那些青年人高興的一天,那天是家裏會給青年人過節的錢,他們有些和同學聚會,有的和父母出去吃大餐,反正會非常開心、快樂

今天也到了五四青年節,但因為疫情原因很少有人聚餐了,估計那些青年人很失落吧。我也是猜的,因為我以不是青年人了,我聽説十八歲就不是青年了,我現在都25週歲了,不會已經是中年人了吧!我説到這的時候,腦海想起一段話“我以不是青年人了,也可以用青年人性格去做事呀!”但時間是殘酷的,過去的時間是不會回來的,我真是後悔以前青年時候那時候把時間都浪費掉了,那時候雖然有病不用上學,我在家學也可以呀!但我沒有,看那些天天上學寫一堆作業的人,比起來我輕鬆多了,想去哪玩都可以,不用老師管,我覺得真的是解放了!但從16年學習了傳統文化才明白我浪費那麼時間是多麼多麼不對,我真想時間可以倒流,但這是不可能的,我只能好好珍惜以後的每一天時光!不要去浪費!

我一定會珍惜時間的,我能行的!

五四精神學習心得體會 篇16

下面是小編給大家帶來的五一放假通知書,希望能幫助到大家!

偶然間翻開日曆,今天是五四青年節,我打開電腦,開始尋找起青年節的由來。

_年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌,織就了一幅最宏偉的青春歲月之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌着的是我們祖先英雄的血液,我們品味着的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染着祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春歲月是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春歲月孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋、乃至於實現,而青春歲月正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨着全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇並存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春歲月之源,源遠流長吧!

我們每個人都會記住五四青年節這天,記住那些決不妥協的學生,記住那些帝國主義的殘忍……

五四精神學習心得體會 篇17

五四愛國主義精神既充分表達了中華民族幾千年來發展所凝結和積澱的對自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時代特徵,發生了根本性的變化。

青年是國家和民族的未來與希望。在紀念五四運動一百週年大會上發表了重要講話,勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

21世紀之中國,機遇前所未有,挑戰日益加劇。中國要進步,要走進世界舞台中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵。新青年要把祖國的號召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進的方向。只有這樣,才能無愧於國家、無愧於培養自己的這片土地。

今天,要讓廣大青年志願投身國家建設,讓五四精神成為激勵青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運動對當代中國發展進步的深遠影響。要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發展規律。要闡明中國共產黨和中國青年運動的關係,加強對廣大青年的政治引領,引導廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。

愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,積極響應黨的號召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮鬥,讓人生的價值在奉獻中實現。

時代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

五四精神學習心得體會 篇18

今天,我們在此隆重地紀念“五四”愛國運動。

_年前的今天,在北京,在中國,一大批光明磊落,勇敢明智的愛國青年衝破了黑暗的枷鎖,他們置生死譭譽於度外,為挽救民族危亡抱定了生死以之的決心,彌天碧血染京華,千古青史垂鴻烈,誓以血肉之軀薦於軒轅之下!這輝煌的青春在我們心中銘刻,英烈的赤誠和熱忱如怒海揚波,我們為之動容,為之高歌!這段歷史雖已經遠去,長城的風煙散盡,昆明湖依然寧靜,可是風中勁草仍存,嶺上梅花尚在,讓我們側耳傾聽,那青春的絃歌並沒有遠去,英雄們身化為高傲的星辰,列布於歷史的蒼穹之上!

五四運動,是由北京大學的青年學生率先組織發起的一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。不僅啟動了中國新民主主義革命,成為中國近現代歷史的重要轉折點,還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結合,形成了以具有新時代特徵的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。

國家興亡,匹夫有責,壯士斷腕,血染戰場,在積貧積弱的近代中國,在光明和黑暗殊死搏鬥的疆場,中國大學也成為堅強的堡壘,民主和科學的旗幟漫卷西風高高飄揚。因此,才有了內遷山城,堅韌辦學的“南方之強”,才有了絃歌八載,剛毅艱卓的聯大精神,有了“不從紙上逞空談,願實地把中華改造”的校歌,有了“從心所欲不逾矩,凱歌直上八里台”的佳話,有了舉世聞名的“文軍長征”,有了名滿遵湄的“東方劍橋”,有了民族危亡之際“南下,不怕”的吶喊,有了居安思危之時“小平,您好”的瀟灑;有了八十年代最早從北大喊出的“團結起來,振興中華”,有了今天兼濟天下的呼籲“只要國家民族沒有復興,我們的責任就沒有完成,只要天下還有苦難的人,就是我們自己的苦難”……

天上雄鷹以藍天為家,河裏的魚以江河為故鄉,胸懷祖國,離家的孩子不會孤獨,與人民在一起,離開老師的學生也一定更有力量。值此祖國與母校同慶__週年華誕之際,我們一定要繼承以屈伯川院長,錢令希院士為代表的老一輩開拓者鍛造出來的“海納百川、自強不息、厚學篤行、知行合一”的大工精神,朝氣蓬勃,體魄康強,舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國和人民多做貢獻。

聞一多先生曾説,你知道我愛英雄,還愛高山,我愛一幅國旗在風中招展,。確實如此,我們在美麗的大學校園中求知問真,讀書散步,胸懷的時刻都是我們的祖國!

五四精神學習心得體會 篇19

青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

青春的我們總愛追夢,喜愛優雅温馨的情調;喜愛自由自在的放蕩;喜愛時髦潮流的風情。於是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閒,白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。

春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。

青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實,在不經意間摘下那青澀的果實,即便表面甘甜可裏面卻是酸澀的;他們總情願獨斷專行,在未破蛹成蝶之時,説出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最後,才會悔恨當初,那也只能是秋風中孤雁的.一聲孤鳴罷了。

青春年少應該發憤圖強,人生最美好的時間不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中意的答卷。不要在日落時悔恨,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時候,我們的資本是年輕。

五四精神學習心得體會 篇20

國家的希望在青年,民族的未來在青年。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。

“新時代中國青年要繼續發揚五四精神,以實現中華民族偉大復興為己任,不辜負黨的期望、人民期待、民族重託,不辜負我們這個偉大時代。”在紀念五四運動100週年大會上,__深情寄語新時代中國青年,明確提出樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇於砥礪奮鬥、練就過硬本領、錘鍊品德修為六點希望,為青年的成長提供了遵循、為青春的航程指明瞭方向。殷殷期望、諄諄囑託,讓廣大青年心潮澎湃、熱血沸騰,極大鼓舞了新時代中國青年追夢圓夢的信心與決心。

五四運動以來的-年,中國青年一代又一代接續奮鬥、凱歌前行,用青春之我創造青春之中國、青春之民族。實踐充分證明,中國青年是有遠大理想抱負、有深厚家國情懷、有偉大創造力的青年,是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。今天,新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期,既面臨着難得的建功立業的人生際遇,也面臨着“天將降大任於斯人”的時代使命。新時代中國青年運動的主題,新時代中國青年運動的方向,新時代中國青年的使命,就是堅持中國共產黨領導,同人民一道,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。

繼續發揚五四精神、擔當民族復興大任,就要深刻理解__提出的六點希望。新時代中國青年樹立遠大理想,信念堅定、志存高遠,就能激發奮進潛力,給國家和民族注入無堅不摧的前進動力。熱愛偉大祖國,這是本分,也是職責,是心之所繫、情之所歸,更是青年的立身之本、成才之基。新時代中國青年擔當時代責任,勇挑重擔、勇克難關、勇鬥風險,中國特色社會主義就能充滿活力、充滿後勁、充滿希望。奮鬥是青春最亮麗的底色,只有勇於砥礪奮鬥,才能實現民族復興的使命,揚起人生理想的風帆。只有練就過硬本領,才能使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展。只有錘鍊品德修為,在奮鬥中摸爬滾打,體察世間冷暖、民眾憂樂、現實矛盾,才能從中找到人生真諦、生命價值、事業方向。深刻把握好六點希望,新時代中國青年才能肩負起時代賦予的神聖使命。

繼續發揚五四精神、擔當民族復興大任,就要自覺踐行__提出的六點希望。樹立遠大理想,就要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心;熱愛偉大祖國,就要聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民;擔當時代責任,就要在擔當中歷練,在盡責中成長,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;勇於砥礪奮鬥,就要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,在劈波斬浪中開拓前進,在披荊斬棘中開闢天地,在攻堅克難中創造業績;練就過硬本領,就要增強學習緊迫感,在學習中增長知識、錘鍊品格,在工作中增長才幹、練就本領;錘鍊品德修為,就要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,明大德、守公德、嚴私德,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。自覺踐行六點希望,新時代中國青年才能用青春和汗水創造出讓世界刮目相看的新奇蹟。

“乘風好去,長空萬里,直下看山河。”中國夢是歷史的、現實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想,新時代中國青年就一定能以青春之我、奮鬥之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦,為實現中國夢注入磅礴的青春力量。

五四精神學習心得體會 篇21

103年前,無數青年學生以血肉之軀喚醒了民族的獨立和解放,留給我們永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡,他們都兢兢業業,為民族復興大業做出了自己的貢獻。而今,新時代青年,不但要有顏值,更需有本領,不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”,更需磨礪青春,立下鴻鵠之志,為此勇於開拓,頑強拼搏,永不氣餒,做新時代開拓者。

“功崇惟志,業廣惟勤”。繼承和發揚五四精神,需要不斷奮鬥。當今青年人代表着一股蓬勃向上的勢力,是弘揚社會正能量的主力軍,有着鑑別是非的能力,也用行動捍衞國家主權和社會公平正義,這才是青年人應該發揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉,以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局,實現“不負人民”的大情懷,讓“五四”的氣質跨越時代,成為一個永恆的閃光點。

“五四精神”不只是青年人的精神,一顆紅心向黨,更是需要青年人在內所有國人,為之付出一生的努力去踐行的精神。可以這樣説,“五四”是成長曆程的出發點,“五四”精神的真諦是愛國精神,它是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史、對社會勇於奉獻的精神,永遠是幹事創業、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處於青年、中年,甚至耄耋之年,都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神,共同繼承和發揚的精神財富,“五四精神”應是一份“共享套餐”。

當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這説明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落後就要被捱打。清政府的懦弱無能是我們每一箇中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

五四精神學習心得體會 篇22

今年是五四運動103週年。這場偉大的反帝反封建的愛國主義革命運動,是中華民族勇於開拓、勇於奮鬥、勇於擔當的民族精神的生動寫照。

經過五四運動洗禮,越來越多中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下,1921年中國共產黨宣告正式成立,中國歷史掀開了嶄新一頁。”。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住各種考驗的精神支柱。只有理想信念堅定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮鬥。

五四青年節即將到來,我們以弘揚五四精神,續寫我們的青春。我們何其有幸,生活在一個如此和平和幸福的時代,可以擁有公平的機會,可以實現人生的信仰與理想。青春因奮鬥而美麗,我們都是不斷奮進,不斷努力的追夢人。不忘初心,方得始終。在青春的歲月裏,雖然我們經歷了一次次挫折,一次次彷徨和一次次失敗,但五四精神始終鼓舞着我們不放棄、不拋棄,以昂揚的鬥志迎接每一次挑戰與困難,以堅定的信仰鑄就每一次成功與輝煌。

我們跋山涉水,抵達的不是遠方,而是內心最初出發的地方。人生的意義不僅僅在於享受成功的喜悦,更重要的是要以高度的使命感與責任感,為民族復興樹立青春理想,踐行五四精神。

黨有號召,團有行動,不忘初心,牢記使命。新時代的青年人,不應止於詩和遠方,更應有夢和家國。讓我們繼續弘揚五四精神,續寫我們無悔的青春華章!

五四精神學習心得體會 篇23

作為有三十年黨齡的黨員,看這部影片,最感動的還是五四運動的部分,每每看到學生的愛國熱情,激憤抗爭的場面,人到中年的我還是暗暗地流下了激動的眼淚。

秀才造反,十年不成,這是老話説的,意思是手裏沒有槍桿子,靠嘴嚷嚷管什麼用。但五四運動真是一場偉大的運動,面對國土被瓜分的恥辱,面對北洋政府的軟弱屈辱,面對着國恥,手無寸鐵的學子們,吶喊出中國人民的心聲,為國人作出愛國奮爭的表帥,點燃了愛國抗爭的烈火。他們的精神,他們的愛國心,他們的勇氣,是我們現代學子們好榜樣,如果現代學子們有良心的話,真應該好好學習一下五四精神,五四精神的實質。

回顧中國近代、現代的學生運動,在我們的記憶中,竟然總是和北京,和大學,和_有種.種的聯繫,好象特有姻緣似的。1919年的五四運動,1935年的一二九運動,1976年的四五運動,還有198N年的那場運動,都有如此相似之處。學生,是國家未來的希望,世界是青年人的,他們總是最先接受新思想,總是最先接觸新信息,總是最先用熱血和激情去國家命運而奮爭去吶喊。學生們有如此想法和行為,説明那時候的大學精神是神聖的,是愛國的,代表時代前進方向的。

五四運動學生們在愛國精神下達成共識,走上街頭去_,其實真應該感謝北大蔡元培等許多好校長,在“思想自由,兼容幷包”之下,學生們通過思想交鋒,尋找符合自己的思想,尋找正確的思想和前進方向,而非是靠灌輸。五四運動後許多學生領袖走上了不同的人生道路,這也是思想自由的體現,不同的思想追求,並不影響學生們的愛國心。

一個國家,真應該有最起碼的體制,容忍學生們宣泄愛國熱情,表達自己的心聲,如果只想把大學生們培養成建設者而非有思想的建設者,甚至只想培養出不掙四千萬元就不配做某位學者的學生的妄想,這個社會,這個國家,這個民族還有什麼希望。如果學生們都中規中矩了,能有五四運動嗎?

五四運動中北大的五大學生領袖羅家倫是第一個提出五四運動這個名詞的,當年二十三歲的他總結的五四精神很有些見解的:“第一,學生犧牲的精神,第二,社會制裁的精神。第三,民族自決的精神。”當然,不同人物,不同黨派總結的五四精神各不完全相同,而且隨着時代發展,有些五四精神也在被閹割,被偷換概念了,被移花接木了,被政黨政治需要化了。

五四運動萬歲,真正的五四精神萬歲!

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五四精神學習心得體會 篇24

一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵着我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對於我們來説就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。聖誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬麪,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那麼優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來説,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。

我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。對網絡遊戲有堅定的信念和執着的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修後去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍裏的同學做什麼事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇蹟發生嗎?後來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學的尊重。

我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。後來在期會考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話説的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇蹟。

五四精神學習心得體會 篇25

1919年5月4日,在北京掀起一場以“外爭主權,內除國賊”為口號的愛國運動——五四運動。今年是“五四運動”的103週年,紀念五四運動,展示青年傲氣。青春是什麼?青春是火,燃燒我們年輕的心;青春是燈,照亮我們前行的路;青春是星星,裝飾着我們美麗的年華。青春易逝,作為新時代的青年,我們要勇於承擔社會和國家所賦予的責任與使命。在這個物慾橫流、享受當下、追求享樂的社會中,我們迷茫無助但我們也擁有作為青年的那一份滿腔熱血!因為,我們是祖國的未來!是民族的希望!

習近平總書記在黨的-大報告中指出“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”是啊,在任何年代,青春是最富有想象力,最朝氣蓬勃的新興組織!青春就像那一朵朵嬌豔的紅玫瑰,過往的人啊往往都被它表面的光豔美麗而吸引讓人忍不住去擁有它但是玫瑰的梗卻帶刺,得到它的美麗並不是那麼容易的。

我們的青春也是這樣,青春風華正茂,但是青春路上的坎坷也會使我們受到傷害。我們這羣揹負着厚重使命的青少年,不懼,本是青春模樣;不退,彰顯青年擔當。揚起夢想的帆,划着激昂的槳,驕傲的駛向光明的遠方。沒有責任感的青春是毫無意義的青春,有責任有目標的青春才是充滿活力的。

青年之擔當,是社會的需要,也是個人人生價值的美好體現。青年擔當,不問東西。我們一定要不負韶華,做一名合格的新青年。青春需要努力,需要奮鬥。雨果曾經過:“誰虛度了年華,青春就將褪色。”所以我們需要努力奮鬥,讓我們的青春富有絢麗的光彩。我們要努力完善自己,要為祖國的發展貢獻自己的力量,所以我們必須努力學習,努力成才。我們要正確對待青春,為祖國奉獻青春。我們以青春的名義宣誓:願以不斷的努力充實這段美好的青春。在以後的日子裏,努力學習,努力奮鬥。不負國家期待,不負親人厚望。我相信,有夢少年能接好時代的一棒。

五四精神學習心得體會 篇26

1919年爆發的五四運動,距今已有百年,我通過百家講壇節目再次重温了那段令人振奮的歷史,心中不覺湧動起無限的敬意與感慨。

在第一次世界大戰之後舉行的巴黎和會中,列強肆意踐踏中國主權,要把德國在山東的權益轉讓給日本,而當時中國的北洋政府軟弱無能,未能捍衞國家主權,使國人異常不滿。當時學生羣情激奮,號召全國人民奮起救國。5月4日,以北京的學生為主,廣大羣眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動就爆發了。當天有32名學生被捕,可他們並不畏懼,甘願犧牲自己換來國人的覺醒。正是這場運動為中國共產黨的成立做了思想準備和幹部準備。

五四運動已過百年,可它的精神卻永遠不會過時,愛國、進步、民主、科學。這種精神始終激勵着一代又一代的中國青年。

現我們處在和平年代,祖國形勢一片大好,很多人説現在的年輕人是温室的花朵,經不起風吹雨打,甚至_後一度被稱為垮掉的一代,但也有這樣的青年用行動訴説着自己的愛國熱忱。年僅23歲的孟鳴之在一場火災救援中壯烈犧牲,26歲的王秋婷在扶貧一線因公殉職,像這樣的例子還有很多很多。作為_後的一員,我為他們感到驕傲,也被他們的英勇事蹟深深震撼。

李大釗曾説:“青年之文明,奮鬥之文明也。與境遇奮鬥、與時代奮鬥、與經驗奮鬥。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也。”沒錯,青春是人生的最好時光,青年是最需要奮鬥的。_也説:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”青年是國家的希望,因此,青年應該擔起自己的歷史使命,不斷創新,學會奉獻,要把個人的命運同祖國的命運緊密聯繫在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,才能發揮出青年應有的光和熱。

作為一名青年黨員,我願繼承與發揚憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的五四精神,認真學習與科研,舍小我成大我,積極投身到社會主義建設中去,用實際行動詮釋自己的愛國情懷,追逐自身的成才夢,共築大家的中國夢。

五四精神學習心得體會 篇27

上世紀初,在飽經滄桑、滿目凋敝的舊中國,優秀的熱血青年以昂揚無畏的姿態掀起了一場聲勢浩大的愛國主義運動。猶如早春平地一聲驚雷,彰顯出巨大精神力量,代表着誠實、進步、積極、自由、平等、創造、和平、互助是一曲青春的讚歌。五四運動高舉民主與科學的大旗,以反帝反封建為主要內容,令當時陰雲密佈、暮氣沉沉的中華大地為之一振。

曾經波瀾壯闊的五四運動已經離我們遠去了,然而“五四精神”卻長存於國人心中,歷史的車輪滾滾向前,歷經近百年滄桑變幻,全體中華兒女拋頭顱、灑熱血,今天,我們的人民共和國正以昂揚的姿態屹立在世界東方。在新的時代背景下,在13億國人齊心協力將改革開放推向縱深,全力打造富強、民主、文明、和諧社會,實現中華民族偉大復興的過程中,繼承並弘揚五四精神,仍具有特別重要的意義。

我們深切地感受到,以新__屆黨和國家領導集體對於新時期大學生成長教育的高度關注,殷切希望他們繼承五四精神,為早日建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮鬥。

伴隨着社會文明的步伐,機遇與挑戰並存。環顧四周,我們可以清晰地看到,國際形勢空前複雜,以美國為首的一些西方國家面對中國的迅速崛起,心生膽怯,繼而推行飽藏禍心的所謂“亞洲戰略”,不斷以種種藉口挑起事端,妄圖形成“合圍”之勢,打亂中國來之不易的和平發展的大好局面;在國內,歷經多年改革開放和快速發展之後,受全球經濟發展趨緩的衝擊和影響,局部行業和領域出現疲軟和蕭條。此外,貧困人口眾多、東西部發展不平衡等一系列客觀存在的問題也時刻影響着我們前進的步伐。

天下興亡,匹夫有責,要成功應對當下的局面,保持持續、健康、高速發展,充分發揮廣大青年,尤其是大學生們的愛國熱情與聰明才智必不可少。誠如梁啟超所言,“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”

五四精神學習心得體會 篇28

光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間,“五四”運動距今快滿一百年了。百年風雲激盪中,很多曾經攪動時局的重大事件,或者曾經顯赫一時的歷史人物,終歸敵不過時間的碾壓,在短暫的掀起陣陣波瀾或些微漣漪後,最後都逐漸消逝在歷史進程的的無盡長河中。然而在其中,有一些精神或價值的傳承,卻是不能也不應該忘卻的。筆者個人觀點,在近代中國百年曆史進程中,最不能忘記,最應該堅守和弘揚的價值觀,首推“五四”精神。而對“五四”精神的認知和解讀,永遠是一個見仁見智的命題,很多真知灼見是我輩普通人所望塵莫及的。筆者僅嘗試從一個曾經在共青團戰線奮鬥過的老共青團員的視角,將個人一些碎片化的膚淺認識,和大家作一些共享。

堅持和弘揚“五四”精神,對國家和民族的擔當意識是一條永續傳承的主線。五四運動發生於1919年的5月4日,是一場發生於中國北京、以青年學生為主的學生運動,以及包括廣大羣眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次--、請願、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動的發生,有其深厚的社會現實因素和歷史文化土壤,一般認為,廣義的五四運動,是辛亥革命使民主共和的觀念深入人心之後,在1915年中日簽訂《二十一條》至1926年北伐戰爭之間,中國知識界和青年學生反思中國傳統文化,追隨“德先生”(民主)與“賽先生”(科學),探索強國之路的新文化運動的繼續和發展。當時最的一句口號——“外爭國權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”,真切地道出了那個時代有良知、有覺悟的中國人,對國家自主獨立、民族自信自強的迫切願望。

正因為五四運動開啟了聲勢浩大的近代中國的思想解放運動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎,直接為中國共產黨的成立創造了階級上、思想上和幹部上的條件,最終促進了民族的獨立、國家的強盛和人民的富足,中華民族一洗近代以來百年屈辱,真正重新屹立於世界優秀民族之林。當下,在以習近平同志為總書記的新-屆中央領導集體的堅強領導下,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,撫今追昔,我們更應該倍加珍惜這來之不易的幸福生活,在對“五四”精神的堅守和弘揚中,將對國家和民族的擔當意識,代代因襲、永續傳承下去。

堅守和弘揚“五四”精神,必須堅守引導青年、團結青年、服務青年的主旨。五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,並以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。正是由於以青年學生為主體的五四運動對中國近現代歷史走向產生的巨大而深遠的影響,中國共產黨自成立以來,對進步的青年運動採取了關心、支持和引導的態度,使廣大青年作為革命和建設時期黨的重要助手和後備軍的作用得到充分發揮。但由於形勢的發展和變化,共青團組織近些年來在服務青年的方式、手段和效果上,也出現一些不盡如人意地方,特別是今年2月2日中央第二巡視組向團中央反饋專項巡視情況提到的,共青團“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”傾向依然存在,“只當後備軍、不幹羣團活”的觀念誤區在部分團幹部中依然有市場。如何解決這些一針見血、直指要害的問題,既要有破釜沉舟、壯士斷腕的勇氣,又要靠對“五四”精神所涵蓋的引導青年、團結青年、服務青年的主旨的堅持和傳承,無論何時何處,共青團的幹部都要能沉到基層、到一線去摔打磨礪,這樣才能從根源上克服團幹部只當青年官,不當青年友、不能為青年提供實在有效服務的弊端,使共青團的工作永遠充滿生機和活力,真正做到黨放心、青年滿意、社會認可。

五四精神學習心得體會 篇29

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衞士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生生至關重要。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

五四精神學習心得體會 篇30

_年前,在美日侵華、十月革命勝利、巴黎和會中國外交失敗的背景下,中國發生了震驚中外的“五四”運動。這是一次徹底的反帝反封建的愛國運動,標誌着中國新民主主義革命的開始。青年學生在運動中起了先鋒作用,並誕生了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。青年學生強烈的社會責任感和使命感就像黑夜裏的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。

百年前的“青年”先輩們拋頭顱、灑熱血,讓自主的、進步的、進取的、科學的要義,在中國大地成燎原之勢;百年後的我們也應該志存高遠、腳踏實地,勇做時代弄潮兒。儘管時代在改變,可我們所面臨的任務並未發生大的改變。做好時代的接班人,應該瞭解歷史、銘記歷史,並從歷史中得到教訓和經驗;同時要樹立理想,築牢信念,應放眼於更廣闊的天地和更長遠的未來,敢於有夢和追夢;創新和發展關鍵要靠人才尤其是青年人才,我們應有意識地培養個人的創新意識、獨立思考和縝密分析的能力,求知若渴,培養不斷更新知識的蓬勃朝氣,為推動國家理論創新、制度創新、道路創新、文化創新貢獻力量。少年強則中國強,青年興則國家興。青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量。在新的歷史潮頭上,青年一代應勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。

奮鬥的青春最美麗。學習五四精神,心中懷有五四精神,我們便能更好地傳承先輩們的愛國主義精神,奮發學習,努力創新,創造和諧、美好的未來。追尋五四精神,追尋青春的腳步,年輕沒有什麼不可以!

五四精神學習心得體會 篇31

_年,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會並未帶來預想中的“公理”,鬱積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子成為洪流中的先鋒。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底藴。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,迴響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要着眼於現實,從身邊事、力所能及的事做起。

然而現實生活中,我們每個人都很容易失去自我,因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在幹什麼?”在做任何事情以前,應該先定定方向。這就好象航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指着這個方向走,才能有達到那目的地的一天。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人嚮往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱鉅的任務等待着我們去創造,去奮鬥。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落後,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵着我們繼往開來。