雅思聽力與口語學習心得體會 篇1
雅思聽力：量的把握精,泛聽相結合，一直是推薦同學平時堅持的兩種練習。於雅思出題特點，需要精聽，於綜合語言提高，需要結合泛聽。實踐運用：有聽到過這樣一句“瘋話”叫做“聽力是聽出來的，口語是説出來的，閲讀是讀出來的，寫作是寫出來的”，仔細品味不無道理。沒有量的變化，怎麼能有質的飛躍?
在學習英語過程中必須"精"、"泛"相結合。若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學習英語口語，那就儘量多説英文。學習英語不能太急於求成，因為只有有了"量"，才能有"質"的飛躍。具體操作時，泛聽，也並非指什麼材料都聽。也要根據自己的水平，去選擇難度適當的材料。材料的話劍橋系列是比較好的練習語音的來源,而且對考試最有針對性,當然BBC、VOA都是比較好的來源。
精聽可以選難度適中的材料，每放一句，便寫一句，力求聽出每一個細微的單詞。當然，也可以結合“模仿原則”，進行有目的性的跟讀。不管是聽寫還是跟讀，如果一遍不行，單句重新來過，並總結自己聽不出來的原因。另外可以選擇整個段落連續播放，邊聽邊做筆記。當然，每次精聽的時間不宜過長，半個小時集中聽的話就夠了,材料不宜過難。
雅思聽力：模仿原則
為了更好地適應各種語音，為了克服看得懂聽不懂的遺憾，建議雅思考生首先要嚴格把好音標關。
除此之外，還要注意朗讀技巧的訓練和培養。當學生本身的發音和錄音本身存在差異的時候，就會需要時間去反應，這就會造成對信息捕捉的延誤，因此應有意識地輸入諸如語句重音、節奏、弱化、連讀以及語調等知識，並加以模仿。
實踐運用：小孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越像，直至有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。
作為非母語學習者，必須模仿已有的東西，模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然後，才可能談到自己的語言風格。
當然，同雅思聽力的模仿原則一樣，首先，學好音標是考試教育體制下學好英語的前提，音標基礎的好壞決定了語音、語調的好壞，語音基礎打好了，對提高學生的聽力水平無疑會起到事半功倍之效。
其次，要注意朗讀技巧的訓練和培養。應有意識地輸入諸如語句重音、節奏、弱化、連讀以及語調等知識，並加以模仿。
最後，要建議考生的是，興趣是最好的老師，不能算作技巧卻勝似其他很多的學習方法。學習英語最好是能對其有興趣並努力發展這一興趣。另外，每個人都有自己的興趣愛好，若能把自己的興趣與英語學習結合起來，也是英語學習成功的關鍵條件。比如喜歡電影的學習者可以將看英文電影與英語學習相結合，喜歡文學的學習者可以將原版小説與英語學習相結合。相信只要付出努力，而且方向正確，達到開口英文如母語的境界絕非難事。
雅思聽力與口語學習心得體會 篇2
1.我的程度：大學考過四六級，都有口試資格;第二學位輔修了國際商務英語，專四良好;參加過專八考試、高級口譯考試但都沒通過;參加過英語類的演講和辯論賽都拿過名次。決定烤鴨是因為從未參加過國際認證的考試，想督促自己學英語。不過拿到成績後感覺不是太差，決定試試申請HK的LLM或SJD。
2.複習時間：我是三月份通過淘寶的黃牛報上名的，正趕上婦女節打折，所以花了86的黃牛費(一般是100)。因為在讀研，所以接下來忙導師的課題和平時的課業，雅思也就一直擱淺了，直到4月20號左右才着了急，一邊應付課業，一邊開始看劍橋系列，只看聽力和閲讀，但是每一套都是嚴格卡時間做，在3G上看來大牛經驗——把劍3後面的答題紙sample複印了N份——這一做法真是經典，因為到後來習慣了就會發現填答題卡絲毫不費時間，考試時就像平時做練習一般。
本來打算五一長假好好閉關複習七天，沒想到兩對兒同學來玩，所以七天泡湯，5月10號左右終於抓狂了，作文還一篇沒寫，口語沒有按照雅思教材系統練過，於是決定接下來的三四周時間全面閉關，除了週一的高級英語視聽説(因為對雅思有益)外，逃掉一切課程，導師的事情先推掉，每天從早晨8：30看到晚上21：30，聽説讀寫輪番攻擊，現在回想那段日子真是心驚肉跳哦——經常看書看到頭疼……這個時候把劍橋3—5聽力做了第三遍，部分聽力長文做全文聽寫;對劍橋閲讀每一篇進行總結和精析;口語同時看三本書，然後藉助《百科分類詞典》、《高級口譯》和《作文詞典》自己總結口語卡片，每個話題都總結;作文還是隻看範文沒有練筆。
到5月20日左右澳洲同學打電話過來問我雅思複習情況，聽到我還沒有開始練習作文劈頭蓋臉罵了我一頓，讓我用最後十天每天練習兩篇以上，於是接下來的10天我的複習重點就集中在作文和口語上了，因為發現這兩部分是相通的，一般每天一篇task1一篇task2，再抄2~3篇範文，18點以後去草地上對着花草樹木練習口語，晚上總結口語卡片，這樣到五月底時大小作文我練過近20篇。當然聽力每天必須保證1個小時以上，從沒有放鬆過。
3.用書：
(1)用書:《劍橋》3~5是必須精做精析的，劍2有時間就做一下，沒時間就算了，《劍》1因為隔的時間太久了，所以可以不去看了。我用了胡敏主編的《劍橋雅思真題全解3/4/5》，這本書對劍345分析的很透徹。據説現在已經出劍6了?看來要一直劍下去了……
(2)聽力：如果時間還很充足的，除了劍橋系列要精聽外，還可以拿來《listen to this 2 (中級)》作為泛聽資料，因為這套書是市面上諸多書中與雅題型最接近的，當然它的語速和難度在雅思之上，我5月以後基本沒怎麼聽過了。另外，我還推薦一本朗閣雅思系列的《雙向聽力法》，這本書前半部分講聽力方法，講的非常透徹，後半部分有6套模擬題目就不敢恭維啦。感覺聽力很難説的，我平時做一般都把MP3速度調快1個格子，一般都是6~6.5，但是這次考試感覺聽力很順手，在聽part1之前就已經把所有聽力題目都掃過一遍了，所以大家信心要足哦，平時做練習不妨把速度調快一點，考試時候會輕鬆許多。
(3)閲讀：劍橋系列精做精析，而且一定要嚴格卡時間做的，其他我還看了張嶽的《平行閲讀法》，就粗讀了一遍，網上炒的很火的，感覺就那樣吧，不過有一點他講得很在理的：那就是無論題目多多/文章多長都只讀一遍，否則就有做不完的危險了。我這次閲讀感覺的很不好的，後面兩篇時間很緊湊，因為第一遍沒讀懂又返工了，所以大家平時訓練要注意卡時間。另外網上炒的很火的還有《閲讀真經》，這個我買了沒時間做了，只做了幾篇，感覺題目出得不是很貼近真題，但是文章還是值得讀一讀的，題材蠻像真題的。我平時做練習一般都7~7.5，這次7.5屬於正常發揮吧。
(4)寫作：寫作如果準備時間像我一樣倉促，就推薦用張朝霞的《雅思作文高分模版》，這本書的好處在於提供了框架和很全的句型，尤其對於TASK1很受用，至於胡敏的《雅思高分作文》個人覺得太老了，沒怎麼看就;如果時間還充足——當然鑑於自己的教訓，我是強烈建議大家作文早下手，而且不能光看，一定要自己動筆寫的，不然沒有語感的，至於作文的血肉嘛，最好的當然是吳建業的《雅思作文》，時間充足的話好好研讀一下這本書會收益頗多的;另外就是背背範文裏面的例子了，除了這兩本外我還看過兩本範文，具體名字忘掉了，當時的宗旨就是根據話題去找範文。寫作我的最大教訓就是開始時間真的太晚了，應該當初與聽力和閲讀同步進行的。要拿七分的話，應該大小作文至少各練20篇以上的説，我只各練過10篇左右。背模板的話一般只有6分，像我一樣;想上7分一定要有自己的東西的。還有考前一定要看3G鹹蛋超人的預測題目，這次就很準的，考了旅遊業，正好是預測題上的，考前我曾練習過，不至於臨場發慌。
(5)口語：我看了三本書：一個是地攤上買的新東方的講義，一個是胡敏第四代雅思口語藍皮的，還有就是朗閣雅思《口語聯想法》，感覺其實考了這麼多年，話題範圍就那麼大，不會有什麼新東西，只要準備了都能想得到，差距就是在個人的口語能力上，所以要想7分的話一定要天天練的，我大概練了3周左右，感覺還是有成效的，但是考場上有點緊張，再加上説話比較羅嗦，所以最後分數也不高，只有6分，另外我覺得最好的一本書就是《分類辭典》，可以根據你自己準備的話題去查詞典自己寫口語卡片。還有一個建議——口語準備不要太充分——我準備的真的很全，能看到的幾乎都準備了，但是直接惡果就是考場上不自覺地説出了當初背過的書面語，我考試的題目是describe a person who helps the others a lot，我説了海倫凱勒，説她在精神上鼓舞了很多像她一樣的殘障人，但是當時脱口就説 “after the first 19 months, a serious disease closed her eyes and ears”，後來想想一聽就是書面語
雅思聽力與口語學習心得體會 篇3
在英國學習生活8年了，從本科到博士，從自己讀書到給本科生教書，這一路走來我對英語學習頗有心得。因為在曼大教授的是商科課程，接觸了非常多國際學生，而這其中中國學生所佔比例最大。在和他們的溝通討論中，我也一直在瞭解並記錄非英語母語學生使用英語時常犯的錯誤。
先從我自己説起吧。在聽説讀寫四項中，我的口語是被稱讚最多的。記得剛到英國的時候我自己去銀行開户(那個時候還沒有銀行去學校為學生集體開户的方便條件)，並流利的和銀行人員溝通。過了一個月我陪着朋友再次光臨那家銀行，銀行的員工居然還記得我，説 “Hey, I remember you. You are the Chinese girl speaks very good English!”. 聽到這樣的話對我是莫大的鼓勵。 還記得前幾年陪家人去歐洲旅遊，在餐廳機場頻繁被問到 “Are you from the UK?”。作為一名國際學生，口語出眾除了可以增加自信，讓自己深入的瞭解當地文化，而且更容易比其他人申請到心儀的工作和學校。
有朋友問我是如何學習英語及提高口語的，其實我從來沒有參加過雅思或英語類培訓班，也沒有買過機經類備考教材。我認為有效練習和總結最為重要。以下是我的幾點學習心得：
1. 多説
我最初有這個體會還是在我剛準備出國的時候。那個時候簽證都要面試，學校為了保證學生們100%拿到簽證，每天老師都和大家反覆練習簽證官可能問到的問題。因為我平時很少説，那一個星期下來發現口語流利程度突飛猛進。到了英國之後也是一樣，本科的時候上tutorial我根本不敢張嘴，總怕自己説錯，所以乾脆不説。老師每次問問題的時候我都會輕輕低下頭，避免和老師對視。可是等到碩士的時候我不得不説了，因為有大量的presentation和team work。短短1個月，口語飛速提高。這兩次經驗告訴我，多説才是提高口語的王道。對於準備參加雅思考試的同學來説多練習尤其重要，不要依賴機經，多練習用自己的話準確表達才能讓你順利應考。
2. 提高對話題的熟悉程度
其實這個觀點對於在國外生活和備考同樣適用。我相信看過英國或者美國電視節目的朋友一定有過這樣的感受。一個英語較差但是酷愛足球的同學，在看英語新聞的時候一定能聽懂很多足球新聞，因為他熟悉球員球隊的名字，以及該球隊的打法。但也許他在看政治新聞的時候就很吃力，因為不熟悉該國的政治及社會情況。同時瞭解雅思的同學們都知道雅思口語要求考生對常見話題有一定的瞭解，例如在回答環保類問題時，如果考生可以提到前一段時間的哥本哈根會議或者中國垃圾分類的現狀等話題，這對分數會有很大的提高。對話題了解了，自然邏輯清楚，也比較多想法可以表達。所以備考的其中一個關鍵是對高頻話題的熟悉程度。
3. 學習及比較其他人的用詞及發音
這包括老師，成績好的同學，以及native speaker。無論是在生活中還是課堂上，我一直有留心在聽別人是怎麼説的。比如在商店排隊的時候，前後的人如果在較大聲音的聊天，我都會聽聽他們在聊些什麼。如果他們説到的某個單詞時和我的發音是不同的，我一定會回家查字典確認發音。如果他們聊到的話題中有我熟悉的內容，但表達的方式和我是不同的，我更會認真記下本地人的習慣用語。在不斷的比較發音和用法的過程中，我的口語得到了極大的提高。
4. 嘗試英文思維，脱離背誦
很多希望“確保”高分的同學都會選擇背誦機經。在給本科生上課的時候我觀察到很多中國學生因為缺乏信心，把presentation要説的每一句話都寫下來，反覆推敲，然後在present的時候原封不動的背誦下來。其實在老師和考官眼裏，背誦出來的東西一下就看得出來。學生通常語速較快，一句接着一句，缺乏感情及抑揚頓挫，好像恨不得在忘詞之前一股腦的把話都拋出來。而且很多學生背誦的稿子更像寫出來的文章，缺乏口語的表達方式及靈活性。尤其是當老師提問的時候，學生沒有經過準備的答案和背誦好的答案有嚴重的落差，流利程度及語言邏輯都讓人大跌眼鏡。雅思考試也是同樣的道理，背誦的就一定會被發現。考官會判定該考生英文溝通能力低，從而給出較低的分數。所以我建議還有一段時間才要考試的同學們嘗試扔掉機經，在練習中嘗試用自己的話準確的表達你的觀點。
5. 看美劇
我認為聽英文歌對提高英文水平沒有什麼幫助，但是看美劇對我的幫助很大。和很多人一樣，我是個Friends迷，反反覆覆看了足有幾十次。還記得我是從20xx年開始看Friends的，它足足陪伴了我7年的留學生活。起初只是覺得它內容輕鬆愉快，看着可以消磨時間。但慢慢發現，我和別人聊天的時候會經常蹦出些Friends裏的台詞。這個時候我才發現反覆看Friends對我的口語有非常大的幫助。看美劇學口語我經歷了四個階段。第一階段，因為剛開始看，對語言及劇情還不瞭解，所以都會參考字幕。第二階段，也就是大概看了1，2次的時候吧，因為熟悉了劇情之後，我就開始不看字幕了，只靠自己去聽。第三階段，我開始模仿劇中經常出現的習慣用詞用語。而第四階段我開始模仿劇中人物的發音及語調。因為我在英國，所以沒有刻意模仿美音，而更多關注英美髮音差別不大的用語。
6. 用心。
説到最後，提高口語的關鍵還是要用心，用心聆聽及比較native speaker的發音和用語，用心記下自己犯過的錯誤，用心進行每一次口語練習。對於短時間內就要考試，或者想大幅度提高英語口語的同學，每天高強度的口語練習才是最佳途徑。能全面提高語法及詞彙量固然理想，但是即便沒有老師輔導，只要多説多練，短時間內口語一定會有明顯的提高。