大學生學習心得(精選15篇)

大學生學習心得 篇1

今年是我進入大學的第三年。

大學生學習心得(精選15篇)

兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生學習心得 篇2

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年裏,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際,但它們之間卻又存在着聯繫,比如説抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。

大學生學習心得 篇3

總是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,又一年的大學生活就這樣結束了。回顧大學這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶着希望。

在學習上: 我深知學習的重要性.學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位.為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論, 積極改造自己的世界觀,人生觀,價值觀. 我會更加努力的嚴格要求自己, 搞好師生關係, 搞好同學關係, 搞好朋友關係,進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的羣眾基礎,更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務的決心。

在工作上:作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責,為班級創造出積極向上,輕鬆愉快的學習氛圍。同時配合好校、院的各項工作以及活動。爭取做到學習工作兩不誤。

在生活上,我基本上都可以和舍友,同學們友好相處,還結識一些高年級的師哥師姐,向他們請 教學習,工作,生活上的問題.廣交朋友。宿舍是一個大集體,幾個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

在上一學年裏,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裏相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。

以上是我對這一學年一些方面的個人總結, 我將結合這個小結回顧過去, 確定未來的 發展目標,我對未來充滿信心.自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助.

大學生學習心得 篇4

一直以來,我都認為自己是一個不斷追求進步的人,儘管我並不十分自信,但我懂得改善自己,提升自己,這也是我想參加黨校學習的初衷。

這個春天因為兩會的召開變得與眾不同。面對壓力,我們在黨中央的領導下,會克服重重困難,勇往直前。現在我還是一名預備黨員,但是我已經在黨組織的教育下不斷的成熟。我想如果我始終堅持努力,就會取得更大的進步的。隨着中央刺激經濟一攬子計劃的實施,我國經濟發展的部分指標也透出絲絲暖意我們要珍惜好勢頭,滿懷信心闖難關,堅定不移促發展,抓住時機趁勢而上。

人民是創造財富的主體。始終堅定信心、始終依靠人民,是我們應對國際金融危機最深厚的力量源泉。要創造條件,充分調動民間的積極性,讓各種智慧源泉充分湧流,讓各種創新活力競相迸發,集中民智、凝聚民力。為了應對國際金融危機、保持經濟平穩較快增長,黨中央、國務院及時果斷地調整了宏觀經濟政策,併為下一步可能出現的困難儲備了充足的“彈藥”,目前的關鍵就是全力抓落實。只有爭分奪秒、乘勝前進,才能取得更大成效。全國上下都要迅速行動起來,羣策羣力,共克時艱。

擴大內需對於保持經濟平穩較快發展至關重要。政府要管好用好政府資金,大力轉變發展方式,加快結構調整和自主創新,使4萬億投資最大限度發揮效力;要持續改善消費環境,培育消費熱點,盡最大力量釋放居民消費潛能。不斷提高人民生活水平,是發展經濟的出發點和落腳點。要集中力量優先安排民生工程,多關心羣眾生活,解決羣眾困難,使擴內需、保增長的過程同時成為擴就業、保民生的過程。

改革和發展從來都不是一帆風順的。新中國成立60年尤其是改革開放30年的歷程,就是一次次戰勝艱難險阻、一次次經受嚴峻考驗的過程。知難不難,不論是國家還是企業、個人,面對國際金融危機的嚴峻挑戰,都要有一股韌勁兒,有一股闖勁兒,有一種必勝的信念,一種不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑的精神,千方百計尋求科學發展之路、民族復興之路。

“不須迎向東郊去,春在千門萬户中。”只要全國人民和衷共濟,迎難而上,我們一定能走出低谷,迎來滿目春光,中國經濟必將在科學發展的道路上邁出更加穩健的步伐。我對此充滿相信,我向黨組織保證,我一定會嚴格要求自己,從小事做起,認認真真學習踏踏實實做事,希望能夠早日通過考驗。

大學生學習心得 篇5

本學年,我受學校安排,擔任20xx級七年10班的班主任工作,

大學生學期學習總結20xx字範文。雖然當老師已經幾年了,但這還是我第一次當班主任,於是“擔心”兩個字便佔滿在我的腦海。我擔心自己管不住學生,壓不住堂,擔心自己辜負學校和家長的重託,擔心看到家長們不信任的目光……也許我最大的擔心是來自不相信自己吧。轉眼之間,一年過去了,一路走來,我發現自己心裏少了些許擔心,卻多了一些“高興”,因為我把自己在教育上的一些想法付諸實踐了,而且也取得了一點點成績,當然這離不開學校的正確領導和周圍許多老師的幫助。下面我就把本學年我主要做的一些工作整理如下:

一、制定“班級公約”,抓好班級常規管理。

由於七年級新生,來自不同的學校,不同的地方,學習和行為習慣都參差不齊,所以第一個學期的重點工作就是抓好學生良好行為習慣的養成教育。一方面是利用學前培訓,規範學生的行為,明白紀律的重要性,從而提高自己的約束力和自覺性。另一方面在開學以後,把這些要求制定成班級公約,制定以後,在班上宣讀,宣講,使每一個同學都有一個具體的認識,知道具體要求,知道什麼該做,什麼不該做,怎樣做才符合要求。宣講完成之後,讓全班同學進行討論修改,最後再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒。同時,每天安排兩名班幹部進行值周,對同學們進行提醒和監督。事實證明,這一方法是切實可行的,我班這個學期在行為規範方面還是比較令人滿意的。

二、選拔培養班幹部,加強班級管理。

班幹部是班級管理的核心,是教師的助手,是自我管理體現最明顯的一部分。由於剛入學不久,師生之間、生生之間都不是很瞭解,所以在選擇班幹部時,我採取了毛遂自薦的方法。首先,我對全班同學説:“無論你成績是否出色,只要你關心班集體,對工作認真負責,並有強烈的上進心,都有毛遂自薦競選班幹部的權利。”同時,我又列出了各種角色班幹部的工作職責,讓同學們在明確工作職責的前提下,準備競選言説。為了讓更多的同學加入到班級管理中來,一些職位我設置了兩個崗位,並把工作具體細化,例如:我們班的兩位生活委員,一位主要負責為同學們的日常生活提供幫助和指導,另一位則主要負責班級財產的管理和維護。這些同學上任後,工作熱情高,工作態度端正,工作積極主動,並且各項活動走在同學前面,切實起到了模範帶頭作用。

在班級管理中,我班實行分級管理,既分工負責,又協同合作,提高管理效能。我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,並且分工負責。這樣,師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班幹部承擔了一些日常事務的管理工作,並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班幹部隊伍的建設,培養了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。

三、教會學生科學的學習方法,營造良好的學習環境。

現在國中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校裏度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,讓他們明確學習的目的。在期初讓每個學生制定半期學習目標,確定自己的競爭對手。其次,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

四、集體教育與個別教育,批評與表揚相結合。

充分利用每天的素質教育課時間,對學生進行學校的“禮”文化教育,具體包括:文明禮貌教育、學習紀律教育、環境衞生教育、前途理想教育等。班級中紀律和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、瞭解他,給他們佈置一些班級工作,比如打水、擺桌椅、擺自行車、圖書管理等,或者讓他們代表班級參加校運會和其他活動等。對他們的付出及時表揚,使這些不管在家裏,還是在學校,極少獲得表揚,久而久之,已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,重拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。

五、安全工作常抓不懈。

安全責任重於泰山,是貫穿整個教育過程之中的一項重要工作。配合學校各個階段的教育重點,我充分利用素質教育課時間,教育學生遵守學校紀律,在校內不追逐打鬧,上下樓梯靠右慢行,進出校門及時打卡,上學放學途中遵守交通規則,食品衞生安全等。還教給學生處理意外事故的方法和小的竅門。在我的努力和平時的及時督促中,本班沒有發生一起安全事故,沒出現一起重大斗毆事件。

六、集體榮譽高於個人利益

培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感,學生就會熱愛集體併發揮主動性和創造精神,表現出主人翁的責任感;就會不斷進取,產生積極向上的強烈願望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反,如果學生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體,把學生培養成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學生都自覺自願地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量,它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損於集體榮譽的事是一種恥辱,而產生一種自譴自責的內疚感,從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。

我真的很想當一個好班主任,我想和他們一起快樂而充實地走過在我擔任他們班主任的日子,我不奢求每個學生都能成功,但求每個學生都來嘗試,即使失敗,也是一種收穫。因為只有自己經歷過的才是最真實的。我希望他們在以後能勇敢去接受來自各方面的挑戰。

大學生學習心得 篇6

作為一名大學生,深刻、全面地瞭解國內外的形勢是非常必要的,而學習這一門課程是對我們學生進行形勢與政策教育的主要渠道,幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

當今社會飛速發展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的時代過去了。現在的世界,當代的社會需要的是對形勢與政策有着敏鋭洞察力,能夠正確把握形勢與政策的有理想,有抱負的青年。不能做到“識時務者”,一心只知道埋頭苦讀,不關心國內外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛,禁錮,最終留於平庸。個人的發展離不開社會的大環境,環境制約着一個當代大學生成功的機率,試想在一個戰火紛飛的國度,發展與進步必然受到其影響,個人尋求更大發展的機會也必然會減少。當代大學生如果不能認識與把握當下的形勢與政策,充分了解決定政策的形勢,準確判斷政策如何改變未來的形勢,逆者社會的大形勢而為,可以想象失敗是最終必然的結果。因此只有準確靈活的掌握當下的形勢與政策,我們才能接着根據自己的實際,優勢與劣勢,結合自己的目標,制定最終可行的發展方案與計劃,並憑藉着自己不斷的刻苦努力沿着正確的方向前進,實現自我的發展並最終取得最後的勝利。

瞭解國內外的形勢與政策才能更好地幫助發展中國,認識中國,瞭解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位自己的方向及發展地位;依據個人目標,制定切實可行的方案,努力奮鬥,構建知識結構體系,拓展素質,不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏鋭的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現自身的大理想,大發展。 形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合全面建設小康社會的實際、針對學生關注的熱點問題和思想特點,幫助學生認清國內外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。

中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩定態勢,但局部性的動盪與緊張有所加劇。國際競爭中,為什麼有的國家勝出,有的卻一敗塗地?德國為什麼會成為世界諸多豪華車主要生產廠商的大本營?中國現在處於一個非常關鍵的時期,既是機遇也是挑戰。在世界局勢如此動盪的情況下,中國如果能夠抓住機遇,就可以以此作為跳板,無論在經濟或國際地位都會上身一個等級。中國在快速發展的同時,會有很多的阻礙,因為其他國家會眼紅,中國威脅論因此而出,但在金融危機時期,外界卻把中國比喻為“救世主”。中國並不是什麼“救世主”也不存在對外國的威脅,中國只是在做自己認為對的事。

瞭解當今國內國際的形勢與政策不僅是幫助當代大學生取得成功的一方良藥,也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課,不僅拓寬了當代大學生的視野,也提高了我們的政治素質修養,幫助我們深刻理解當今時代的主題,強化社會主義榮辱觀。形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落後的癥結,總結當今世界中國進步的原因的過程中,培養愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力,而發奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導下,在理想信念的激勵下,作為現代社會的主流,當代大學生才能肩負起國家蓬勃發展的重任,利用自己的所學所有,實現自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強,立於世界民族之林。 再者,當今國內外形勢風雲變幻,進入21世紀的中國正面臨着難得的機遇和巨大的挑戰,當代大學生也面臨着深刻的國內外環境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教 育,對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現實價值,與深遠的歷史意義。

綜上所述,學校開設形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富,他不僅提高了我的綜合素質,開闊了我的視野,同時還培養了我的能力與責任感,認識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在複雜的國內外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰,讓我清楚地認識到當代中國與世界先進水平的差距,堅定了自己的信念,使自己在大學生活中取得了長足的進步。

大學生學習心得 篇7

時間如流水,轉瞬間一個學期又過去了,還沒來的及回想,大學生活已經度過了四分之一個春秋。經過一年的適應、學習和生活,讓我學到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進的方向,確切地規化大學四年生活,摸清了四年該做什麼,不該做什麼,理想與目標又一次將我從迷茫中蜕變。曾經高中時美好的生活幻想與現實大學生活的碰撞,對我產生了強烈的反響,事實告訴我大學還是需要奮鬥,沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇於堅持的意志,以下便是我大學生活指南針和奮鬥大致方向:

大一

做班長、進學生會、遊覽廣西名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動

大二

進圖書館廣泛涉獵羣書、走出校們投身於實踐適應社會、過英語四六級、考取教師資格證書、考取駕駛證

大三、大四

完成畢業論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備陝西省公務員考試

上學期是我大學生活的第一個階段,在理想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面,積極準備加入中國共產黨,按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練,學期末並獲得了優秀連員稱號,同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽,並定期向黨組織上交思想彙報,確切地反映自己近期內真實的想法和思想動態,能成為一名共產黨員是我大學奮鬥的目標之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國共產黨,成為一名光榮的共產主義戰士。學習方面,在保證自己專業課成績優秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外羣書,包括經濟類、世界格局類、國內外知名企業家及成功人士等著作十多本,從中學到了很多地道的從商經驗與技巧,先進的管理方法與理念,感覺還是收穫多多。活動方面,幾乎參加了校院班級舉行的全部大型羣體活動,參加了文化節系列節目之一導遊之星大賽,參加了院籃球賽和校運會並獲得了不錯的名次,協助新班幹組織班級春遊活動。

生活方面,儘量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平,減少家庭的生活費支出,這學期只花了6000元的生活玩樂費,比起上學期少了20xx多,進步了很多,另外儘自己所能儘量幫助身邊的同學,注重生活起居身體鍛鍊,保證身心健康發展。社會實踐方面,為了從社會學習更多的經驗和從商頭腦,積極投身於社會實踐活動,賺取小額生活費用今年暑假在延安創辦了“陽光寶貝”暑期輔導班,親自經歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序,並掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉的建材企業,親臨廠房現場觀摩,並和企業的負責人南志強同志交談了該企業的營運情況,從中學到了不少經驗,總之這個假暑是豐富多彩的,雖苦了點但是樂在其中。

大學生學習心得 篇8

不知不覺,開學有兩個月的時間了。邊工作,邊進修的人生狀態讓我感覺到忙碌和勞累的同時也感受到了充實。畢竟你每時每刻在吸收知識的養份。對自己來講是非常好的人生體驗。最近的管理學專業的學習非常的忙碌,因為有許多的作業要做,也有許多的案例分析和論文要寫。我感覺這學期的課雖然有一些多,但是非常的實用,而且有利於自己在學習和工作中保障自己的合法權益,有利於在遇到麻煩或者不利時,用自己所學的知識來保護自己,我認為自己在學習上取得了一些進步,主要體現在以下幾個方面:

1、 培養了我學會思考的習慣。我記得有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程:”我認為的確是這樣,因為學習真正的目的並不在於你獲得了怎樣的成績,而是在於尋找未來的方向。在這學期我所學習的幾門課中我確實感受到了這一點。例如,公共部門人力資源管理這門課,我所要做的一篇作業是關於醫療體制的改革問題。其實看病難,看病貴的問題已經成為一個非常難解決的社會問題,在完成案例的過程中,也讓我培養了我自己獨立思考的習慣,在完成案例的過程中,需要有一定的思路,並且培養自己解決問題的能力。例如,第三道題是説針對這樣的現象你有何良策。其實答案是千變萬化的。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等,但是我覺得有一點我沒有提到,那就是績效工資制度,但是由於這是一個新生的事物,有許多的問題會出現,所以沒有寫上去,但也體現了我在經濟知識上的匱乏。還比如講,組織行為學這門課,它其實是管理學和心理學的綜合課程,在完成作業的過程中,我發覺這是對於人性的解剖的一個過程,我認為自己的不足是對於個性特點的分析,因為人的個性是具有複雜性的,在處理這一問題上,我認為還有疑惑。總之,從自己的學習的過程中,我學會了思考,但是也發現了自己的不足。

2、找到了未來的方向。學習的目的之一就是尋找未來的方向,為自己的職業生涯奠定基礎。我也感覺到了這一點。比如講行政管理這個專業是一個具有思考性和綜合性的專業,而且也具有大眾化的特點。因為各行各業都需要行政,都需要對於辦公室日常事務的管理。其實對於管理知識的學習也有利於我自己的工作,比如講如何管理自己的工作狀態,有控制自己煩躁情緒的能力。還有對於時間的管理、文件的管理等等。從而提高自己的工作效率,將自己的理論知識運用到實踐中去,來達到最佳的效果。

大學生學習心得 篇9

感謝黨組織給予我這次黨課學習的機會,通過黨課的學習使我更進一步加深了對黨的先進性、正確性及務實開拓精神的認識,同時也深深感到我們的黨是一個偉大的黨,光榮的黨,正確的黨,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。我黨是具有遠見卓識,不斷創新進取的黨。

這次黨課的學習,進一步學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。這次學習有利於我們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,樹立為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想。從而堅定政治信念,明確努力方向,端正入黨動機,保持自身的先進性。意識到前途是光明的,而道路是曲折的。也就是説實現共產主義的道路不可能是一帆風順的,也許將面臨着不可預料的種種困難,共產黨的先進性不是天生就具備的,而是在不斷努力學習實踐中,通過不斷地總結和提高黨員個人的思想境界才能形成。也就是説,我們要在思想上真正入黨。入黨不是意味着擁有特權,而是奉獻,對自己要有更嚴格的要求和約束,要學着去承擔更多的責任。具體到生活中,我們要團結同學,想同學之所想,急同學之所急,努力為同學們服務,積極發揮一個學生黨員的作用。在工作和學習中牢固樹立共產黨員的政治意識,大局意識,責任意識,創新意識,積極從思想上真正入黨,早日成為一名合格的共產黨員。

任何時候,我們都應該不斷地給自己充電,讓生活更加充實。加強政治學習,不斷提高我們的思維能力與理論水平,使自己對共產主義有更加深刻的瞭解,更能是非分明,不會犯下低級的政治錯誤。其次,心繫人民。人民的利益高於自身的利益,不為雞毛蒜皮的小事對別人記恨在心,處處為他人着想,樂於關心、幫助有困難的人,從小處着手,以黨的宗旨“全心全意為人民服務”來要求自己。最後,本着“天下興亡,匹夫有責”的心,關心國家大事,關注目前國際形勢。愛國,對於學生而言,體現在日常瑣事中。比如説,珍惜用水、節約用電、愛護花草這樣的小事不僅僅體現了我們的道德情操,也最能體現我們的愛國情結。試想,一個對一草一木都不加予愛護的人,你怎麼指望他去愛護祖國呢?

以上內容是我對這次黨課的總結,所以在以後的日子裏,我要努力做到以下三點:一是學好專業知識和培養自己處理人際關係的能力、綜合知識應用的能力、開拓創新的意識與能力、組織及協作的能力,只有這樣才能在以後激烈的競爭中立於不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學的知識來回報社會,來服務於社會。三是認真學習“三個代表”重要思想,堅定理想信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想!

大學生學習心得 篇10

懷着無比激動的心情,我有幸參加了工程學院計算機科學與工程系第1屆黨課培訓班!在學習期間,我始終抱着認真的態度參加每一次學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想收到了無限的昇華。我感到無比的自豪和驕傲!

在這次黨課中,科學發展觀是我們學習的一個重點內容,它是我們黨的思想繼馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個代表”之後的我黨又一重要理論思想。堅持以人為本,就是要以實現人的全面發展為目標,從人民羣眾的根本利益出發謀發展、促發展,不斷滿足人民羣眾日益增長的物質文化需要,切實保障人民羣眾的經濟、政治和文化權益,讓發展的成果惠及全體人民。全面發展,就是以經濟建設為中心,全面推進經濟、政治、文化建設,實現經濟發展的社會全面進步。協調發展,就是要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放,推進生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築相協調,推進經濟、政治、文化建設的各個環節、各個方面相協調。

可持續發展,就是要促進人與自然的和諧,實現經濟發展和人口、資源、環境相協調;堅持走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,保證一代接一代地永續發展。科學發展觀,是用來指導發展的,不能離開這個主題。全黨全國都要增強促進發展的緊迫感,在任何時候任何情況下都緊緊扭住經濟建設這個中心不放鬆,堅定不移地推動經濟持續快速協調健康發展。

在新時期發展中,雖然國家富裕了,人民的生活水平也高了,但是我們不能夠忘記黨的建設。在新的歷史條件下,我們還必須的堅持三大優良傳統作風:理論聯繫實際,密切聯繫羣眾,批評與自我批評。這是我們黨全心全意為人民服務的這一根本宗旨和黨的性質的體現,是我們黨對待馬克思主義的科學求實精神,對待人民利益的高度負責精神,對待自身的徹底革命精神的集中反映,是我們黨團結人民,克服困難,戰勝敵人,從勝利走向勝利的法寶。每個共產黨員和要求入黨的積極分子,都應學習和發揚黨的優良傳統和作風,在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下,充分發揮模範帶頭作用,努力成為一名合格的共產黨員。在新時期發揚艱苦奮鬥的作風同樣重要,雖然黨的三大作風中沒有包括艱苦奮鬥的作風,但是三大作風和艱苦奮鬥精神有着密切的聯繫。同樣,艱苦奮鬥作風對於我們的改革開放和社會主義現代化建設一樣有決定性的意義。艱苦奮鬥,是中華民族的精神瑰寶,是我們黨的優良傳統,我們今天所講的艱苦奮鬥,已經超過了傳統的內涵,賦予了偉大的時代意義,它不僅包含着艱苦樸素的生活作風和艱苦奮鬥的工作熱情,而且包含着艱苦創業的精神風貌和與人民共甘苦的政治本色;它不僅是實現共產黨員人生價值的基本方式和力量源泉,而且是實現共產黨員人生價值的精神動力和行為保證。

在黨課的學習中談到了入黨動機的問題。我認為,加入中國共產黨,就要全心全意為人民服務,我目前就是為同學服務,一定要有服務的意識和做先鋒模範的覺悟。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。千里之行,始於足下,要腳踏實地的做實事,做好事。並向黨員同志學習,學習他們在各個方面的表現。

作為當代的大學生我們應具備有正確的世界觀、人生觀、價值觀成為高素質的文明學生。尊重人,愛護人,理解人,幫助人,是公民道德建設的核心,也是每個文明人終身必備的修養和美德。在尊師重教的文明社會裏,我們大學生首先要尊重老師,理解老師,關心老師,服從老師的科學管理。我們不僅要尊師愛校,而且要把尊師愛校落實到學習、生活的方方面面,做到堅持學習科學文化與加強思想修養,學習書本知識投身社會實踐,實現自身價值與服務人民,樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥這四個方面的統一。作為大學生,最重要的任務是學習,我現在應該排除一切外界干擾,專注於學習。不僅是學習文化知識,更要學習馬列主義。在一定程度上講,馬列主義是比科學知識更重要的理論。學習的同時,在工作和生活中也要運用相關理論指導自己的行為。當然學習文化知識也必不可少。中國共產黨黨員一定也要是有過硬科學文化知識的人。

通過此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。我們在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。還有,它使我意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日投入到黨的懷抱。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

希望通過此次培訓,有更多出色的青年可以加入到中國共產黨這個優秀的組織中來。希望黨組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

大學生學習心得 篇11

20xx年10月17日,絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會籌委會文化傳承創新高端學術研討會在敦煌舉行。來自復旦大學、北京師範大學、蘭州大學和俄羅斯烏拉爾國立經濟大學、韓國釜慶大學等46所中外高校在甘肅敦煌成立了“一帶一路”高校戰略聯盟,以探索跨國培養與跨境流動的人才培養新機制,培養具有國際視野的高素質人才。46所高校當日達成《敦煌共識》,聯合建設“一帶一路”高校國際聯盟智庫。聯盟將共同打造“一帶一路”高等教育共同體,推動“一帶一路”沿線國家和地區大學之間在教育、科技、文化等領域的全面交流與合作,服務“一帶一路”沿線國家和地區的經濟社會發展。作為一名大學生這給我們帶來了許多機遇,我們要不斷充實自己,完善自己,以適應“一帶一路”給我們帶來的機遇。

在報告提出:“綜觀國際國內大勢,我國發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期。我們要準確判斷重要戰略機遇期內涵和條件的變化”,“變壓力為動力,化挑戰為機遇”。面對第二個十年更加複雜的戰略機遇期,我們必須有更加全面、更加充分的準備。中國進入一個新階段,政治、經濟、文明、社會環境各方面因素都將對當代大學生的具體要求、人生定位、就業規劃產生一定程度的影響。大學生要充分了解時事,把握國內外形勢與政策動態,對自己的未來及早謀劃。響應黨中央全面建設小康社會的號召,努力提升自我,積極投入到建設祖國的隊伍中!

在建設一帶一路的過程中,到處藴含生機,也給大學生提供了許多發展的機遇。我國是一個人才薈萃的國家,同時也造就了一個競爭激烈的社會。在競爭激烈的當前社會環境,如何抓住機會去應對挑戰,是當代大學生所應該考慮的問題。機遇無處不在,機遇也往往垂青有所準備的人,要想很好把握機遇,發展自己,取得成功,要做的就是提高自身實力,認清當前形勢,勇於創新。我們要全面提高個人素質,當代大學生價值取向呈多元化,沒有遠大的理想和抱負,趨向於實用主義,重功利講實惠,缺乏長遠打算、遠大理想、抱負和社會責任感,因而沒有強大的動力.在當今這個競爭激烈的年代,要想取得跟好的發展,大學首要的就是搞自身的綜合實力。全面提高自身綜合素質,就要落實到政治思想素質、科學文化素質、心理品格素質和身體素質四大方面。就業問題依然是當今大學生不可避免的一個難題,“一帶一路”必然給中國帶來巨大的就業市場,那麼就需要我們大學生不斷充實自己,發展自己,完善自己,來適應市場,抓住機遇,迎接挑戰。

在政治思想道德素質上,大學生就要着重培養自身的事業心和責任感、艱苦奮鬥精神和務實作風等方面的精神。在現代面科學技術突飛猛進、生產的發展越來越多地依靠人的智力和知識的今天,勞動者科學文化素質的高低,對生產的發展、社會的進步有着決定性的影響。因而,大學就要牢牢把握好學習的時間,提高自身的專業知識和技能.心理品格素質和身體素質,是根本,有了良好的心理素質和身體健康素質大學生才能充分融入社會。面對社會的激烈的競爭,才能有精力坦然地應對“一帶一路”給我們帶來的機遇與挑戰。

一帶一路是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,是在20xx年9月和10月由主席分別提出建設“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的戰略構想.“一帶一路”不是一個實體和機制,而是合作發展的理念和倡議,是依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制,藉助既有的、行之有效的區域合作平台,旨在借用古代“絲綢之路”的歷史符號,高舉和平發展的旗幟,主動地發展與沿線國家的經濟合作伙伴關係,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。

當今世界正發生複雜深刻的變化,國際金融危機深層次影響繼續顯現,世界經濟緩慢復甦、發展分化,國際投資貿易格局和多邊投資貿易規則醖釀深刻調整,各國面臨的發展問題依然嚴峻。共建“一帶一路”順應世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的潮流,秉持開放的區域合作精神,致力於維護全球自由貿易體系和開放型世界經濟。共建“一帶一路”符合國際社會的根本利益,彰顯人類社會共同理想和美好追求,是國際合作以及全球治理新模式的積極探索,將為世界和平發展增添新的正能量。

當前,中國經濟和世界經濟高度關聯。中國將一以貫之地堅持對外開放的基本國策,構建全方位開放新格局,深度融入世界經濟體系。推進“一帶一路”建設既是中國擴大和深化對外開放的需要,也是加強和亞歐非及世界各國互利合作的需要,中國願意在力所能及的範圍內承擔更多責任義務,為人類和平發展作出更大的貢獻。

新加坡東亞研究所所長鄭永年認為,絲綢之路既是中國古老文明的一部分,也是當代中國文明在國際政治舞台上自信和復興的有效方法,是大國崛起所依託的時代精神。“一帶一路”構想與“中國夢”的理念相輔相成。推動沿線各國實現經濟戰略相互對接、優勢互補。

在思想上,作為一名當代大學生,一名普通公民,我時刻通過各種途徑關注國家和國際的動態在學習上我,認真學習每一科專業課課程和選修課程,取長補短,在學習的過程中,有效率,高質量地完成課業,我還廣泛涉獵其他專業知識,不斷開拓視野,為日後邁向工作崗位做準備。在工作上,時刻都不忘本身的職責所在,認真完成領導老師安排的工作。生活中,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,平時積極與老師、同學交流溝通、融洽和睦地相處,儘自己所能來幫助與需要幫助的人。課餘時間,我積極參加學校、院系組織的社團活動,積極鍛鍊身體,豐富自己的業餘生活。在今後的日子裏,我會注意克服本身的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

大學生學習心得 篇12

黨的十九大,聚焦全面從嚴治黨,全會體現了一個“嚴”字。作為一名基層紀檢幹部,在深入學習十九大精神的過程中,結合自身實際,我認為首先要嚴於律己,提高自我,牢記職責,敢於監督,勇於擔當,在新形勢下做一名合格的紀檢幹部,現將自己的學習心得彙報如下:

第一,要有敬畏之心。敬畏是一種心中有底線、思想有禁區的狀態。黨紀嚴於國法,要懂得敬畏,就不會任性,不會不作為、慢作為,更不敢亂作為。一方面,要敬畏法紀。作為基層幹部,位於工作的最前沿,擔負着直接落實黨和國家各項惠民政策的職責,容不得半點馬虎和任性。工作中一丁點的任性都會造成十分嚴重的後果,既損害政府威信又傷害羣眾感情,既危害社會穩定又損害黨的幹部形象。另一方面,要敬畏組織。就是要增強對組織的歸屬感,做到忠誠勤勉,堅持一切以黨的事業為重,一切從人民的利益出發,將個人的成長進步融入到黨的事業繁榮發展之中。強化組織觀念,聽從組織指揮,服從組織安排,維護組織權威,接受組織監督。時刻用一顆感恩的心去對待組織,多為組織着想,多替組織分憂。作為黨員,心中要有黨,要明白黨才是核心,對黨忠實,聽黨話,始終對黨和人民忠心耿耿,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,確保黨的路線方針政策得到不折不扣地貫徹執行。緊跟黨走,圍繞組織轉。

第二,要有愛民之心。作為基層工作人員,應該牢記全心全意為人民服務的宗旨,多做事,做好事。作為一名紀檢監察幹部,對待羣眾反映的問題,我們要及時處理,給出滿意答覆,切實做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。努力做到心裏裝着羣眾、凡事想着羣眾、工作依靠羣眾,為羣眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事;要真正把羣眾利益作為一切工作的出發點和落腳點,在工作的每一個環節,都要細心研究羣眾的利益,關心羣眾疾苦,體察羣眾情緒;要進一步貫徹從羣眾中來,到羣眾中去的工作方法,深入基層、深入羣眾,到最困難的地方去,到羣眾意見多的地方去,到工作推不開的地方去,努力排憂解難,化解矛盾,打開工作局面;要進一步加強黨風政風建設,堅決克服形式主義、官僚主義,堅決維護人民羣眾的合法權益,始終與羣眾心連心、同呼吸、共命運。腳踏實地、不務虛功、狠抓落實,一步一個腳印地為人民羣眾謀利益、做事情、解難題,是我們每個紀檢監察幹部應該向人民羣眾交出的答卷。

第三,要有守責之心。認真履職履責,首先必須要有清醒的責任意識,要明白有權就有責,權責是相統一的。要建立自己的責任清單,哪些事是自己該做的事,哪些事是自己不能做的事,做好自己的事,不做不該做的事,多做事,保證不出事。其次要加強學習,提高守責能力。通過學習來提高自己履職履責的能力和素質。學好黨章黨紀增強黨性修養,明白哪些事能做、哪些事不能做,自覺按原則、按規矩辦事,始終保持政治上的堅定、方向上的清醒、思想上的敏鋭。學好法律法規增強法治思維,只有具備勝任本職、履行職責、完成任務所必須的基本素質、基本能力和基本水平,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。學先賢前輩增強道德素養,守得住清貧,耐得住寂寞,穩得住心神,經得住誘惑,管得住小節。要深學,從意識上強起來,把學習當成一種習慣,築靈魂之基,補精神之鈣。只有在自身素質過硬的情況下,才能更好履職履責。在加強自身學習的同時,還需要帶動周圍的人學習,當好政治上的“明白人”,通過營造學習氛圍,形成風清氣正的局面。

第四,要有律己之心。俗話説“沒有規矩不成方圓”。每個黨員幹部都要遵守法紀,嚴守底線,不踩紅線,不觸高壓線。作為紀檢幹部,更要以身作則,帶好頭,嚴於律己。堅持廉潔從政,做清正廉潔的表率。“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。作為紀檢幹部,要想監督別人,就必須做到一身正氣,一塵不染。首先要從思想上自律,懂得該怎麼做,不該怎麼做,嚴守思想規矩。要模範遵守黨員幹部廉潔從政的各項規定和機關的各項規章制度,強化表率意識,樹立良好的自身形象。要堂堂正正做人,清清白白做事;耐得住寂寞,守得住清貧,抗得住誘惑,以高尚的道德情操、良好的精神風貌樹立起一面旗幟,理直氣壯地履行好職責。凡是要求別人不做的,自己首先不做,不該説的不説,不該要的不要,不該去的地方不去,不該交的朋友不交。要對違法違紀行為決不姑息遷就,一查到底,用自己的實際行動維護黨紀國法的權威性。其次要作風正派,嚴守工作規矩。要做到襟懷坦白、光明磊落,想問題、做事情寬宏大度、心底無私、光明正大。要做到秉持公道、公平公正,牢固樹立公平正義的理念,維護社會公平正義,秉公而斷,不以言代法、以權壓法、徇私枉法。要做到剛正不阿、一視同仁,無論權貴貧賤、親朋陌路一視同仁,堅持按規矩辦事。三是要始終堅持原則,嚴守生活規矩。辦事講原則,管理講規矩,一把尺子量到底,一切按照規章制度辦事。不論是在工作中,還是在生活裏,始終如一,持之以恆。要把嚴格的紀律延伸到8小時之外,覆蓋到生活的方方面面。比如交友必須講規矩,什麼人該交,什麼人不該交,心中應該有桿秤,自覺淨化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,明辨是非、抵禦誘惑,勤政廉政、幹事乾淨。

總之,作為一名紀檢幹部,要從自身職能出發,聚焦監督執紀問責,帶頭學習十九大精神,不斷提高自身素質能力和思想道德境界,始終做到忠誠、乾淨、擔當。

大學生學習心得 篇13

作為一名法律專業的學生,至少應該具有一定的法律意識和很好的判斷力。因為法律專業是一個具有很強理論體系的專業。它是以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,培養與造就適應社會主義市場經濟和文化建設需要的、德才兼備的能從事本專業工作並具有一定實際操作能力和研究能力的專門人才。包括法理學、憲法學、中國法制史、刑法學、民法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法學、經濟法概論、國際法都是一些專業性很強的科目。因此,法律這門課程,對我們學生也有相當高的要求。

通過這幾個學期的在校學習,教師的指導以及一部分的單科考試,我對法律有了更深一步的瞭解,也慢慢總結出了一些學習方法、學習經歷和考試心得。最重要的是明確了自己學習法律的目標和方向。

首先,我個人認為法律考試是一種法律理論教條性的實踐化,它是在考試教材和法規彙編的基礎上,依據重點法條來生硬地設計繞來繞去的題型而迷惑考生。所以從這個角度來講,只要我們能夠熟悉掌握教材中的知識,還有就是在上課的時候認真聽課,學會避輕就重,就一定可以通過考試的。所以,雖然是自考,但在校期間的學習也是不容忽視的。

其次,考試準備階段是關係成敗的關鍵階段。在我複習準備考試的時候,我就問我自己,複習什麼?,如何複習?,自己複習到什麼份上就算可以了?我想也不外乎於:指定教材、及其它的輔導用書。那麼我就必須將教材通過一遍、細過兩遍、多做一些好的模擬題,這樣就能做到在做題的時候心中有譜,能夠以出題者的角度來審題、做題、有的放矢,這樣才能有理由不怯嘗在考場上保持頭腦清醒。

即使每個人的學習經歷都不同,不過都肯定有過成功與失敗。縱使是60分的界限,也並非是每個自考生都能夠做到的。我的多次失敗,從技術上講,根本原因就是缺乏對法律考試題特點的深入把握,甚至可笑地按照自己的設計來複習。沒有很好地吸取老師在講課時的一些經驗之談。只有深入把握考題的特點,才能有的放失,事半功倍。我認為法律考試的特點是:三分給法律關係定性,七分熟練掌握法律規定(法條)。即法律考試題既涉及給法律關係定性的問題,更偏重於考查考生對相關法條的熟練掌握程度。這就要求我們既要有深厚的法律理論根底,又要背下來大量的概念,會解決具體事例、問題。

總之,通過在校的學習以及和同學、教師的交流,探討,讓我明白了許多學習必備的要素。它是是一個持續漸近的過程,不是一朝一多久夕所能做到的,雖然分成許多單科,但要求的是能夠融會貫通運用於實際案例當中。

在幾個學期的學習以及自己的努力下,我已經通過了一半科目的考核。這不僅給了我更多的信心,和學習上的動力,讓我可以更加發奮地完成餘下幾學期的學習。而且也不僅僅是當初盲目遂波逐流,讓我明白了自己學習的目的和方向。努力完成餘下學期的在校課程,通過考試。並且要能夠掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能;熟悉我國主要法律、法規以及有關的方針政策,真正做到理論聯繫到實際,鍛鍊自己分析和解決法律實際問題的能力。成為德才兼備的應用型法律人才。

大學生學習心得 篇14

關於“一帶一路”學習心得體會 20xx多年前,勤勞勇敢的中國人民用智慧、勇氣和汗水開拓了連接亞歐非大陸各文明的人文、貿易交流通路,與沿線各國人民共同鑄就了輝煌的古絲綢之路。千百年來,“和平合作、開放包容、互學互鑑、互利共贏”的絲路精神已深深融入到中華民族的靈魂與血液中,成為了中國參與全球政治、經濟、文化等交流活動的重要依託。

"一帶一路"建設將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國深化金融合作,加強亞洲貨幣穩定體系、投融資體系和信用體系建設,共同發揮亞洲基礎設施投資銀行等金融機構的支撐作用,積極穩妥推動建立上海合作組織融資機構和金磚國家開發銀行,加快組建併發揮絲路基金的作用,推動沿線國家加強金融監管合作,逐步在區域內建立高效監管協調機制,構建區域性金融風險預警系統。

"一帶一路"建設將以民心相通為社會根基。我們將傳承和弘揚絲路精神,推動沿線各國間廣泛開展文化交流、學術互動、旅遊合作等多種形式的人文合作,支持各方互派留學 生、訪問學者,共辦文化年、藝術節等活動,聯合打造具有絲路特色的世界精品旅遊線路和旅遊產品,加強民間組織交流合作,使"一帶一路"成為連接不同文明的紐帶,培育情感共同體。

在思想上,作為一名當代大學生,一名普通公民,我時刻通過各種途徑關注國家和國際的動態,在學習上我,認真學習每一科專業課課程和選修課程,取長補短,在學習的過程中,有效率,高質量地完成課業,我還廣泛涉獵其他專業知識,不斷開拓視野,為日後邁向工作崗位做準備。 在工作上,時刻都不忘本身的職責所在,認真完成領導老師安排的工作。 生活中,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,平時積極與老師、同學交流溝通、融洽和睦地相處,儘自己所能來幫助與需要幫助的人。課餘時間,我積極參加學校、院系組織的社團活動,積極鍛鍊身體,豐富自己的業餘生活。 在今後的日子裏,我會注意克服本身的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

"一帶一路"將以共同發展、共同繁榮為第一要義,賦予古絲綢之路新的時代內涵,不限國別範疇,不搞封閉機制,所有有意願的國家和經濟體都可以參與進來,成為"一帶一路"的支持者、建設者和受益者。 風起揚帆正當時,四海同心逐新夢。"一帶一路"戰略構想的宏偉藍圖已經繪就,中國願意與沿線國家一道,和衷共濟、相向而行,再現古絲綢之路曾經的榮耀與輝煌,共同鑄就團結、發展、繁榮、文明的希望之夢。

大學生學習心得 篇15

根據縣委組織部安排,我於20xx年5月22日至6月4日,參加了浙江大學領導幹部執政能力提升培訓班。通過十天的學習,自己在理論思想、黨性修養、視野拓展、聯繫實際等方面均得到了較大程度地提高,圓滿完成了學習培訓任務,現將學習心得體會報告如下。

一、學習培訓的基本情況

此次學習培訓的主要分兩個個階段。第一階段理論學習,重點進行了八個方面教學模塊的學習,主要包括公共危機與媒體公關、宏觀經濟金融形勢分析、發展現代服務業與區域經濟轉型發展、城市旅遊佈局與產業營銷思路、《孫子兵法與高情商領導藝術》、我國城鄉土地管理制度與土地流轉政策、羣眾路線、文化創意產於與招商項目融資等。第二階段為現場教學,赴杭州經濟開發區和紹興高新技術開發區考察學習產業園區規劃、建設與管理相關經驗,赴義烏市現代商貿物流城和海寧皮革城考察學習區域經濟發展新模式,赴荻浦村和環溪村考察學習美麗鄉村建設。通過現場聽、看、談、交流、對比和思考,將現場傳遞的信息與自身感受相融合,引發關於加快發展自治縣經濟社會建設的新思考,鞏固培訓學習成果。

二、主要收穫和體會

(一)理論知識進一步提高。此次培訓時間雖短,但所學知識領域廣泛、內容豐富,課程所列內容有涉及公共危機與媒體公關、發展現代服務業與區域經濟轉型發展、城市旅遊佈局與產業產業營銷思路等方面的知識,同時也有《孫子兵法與高情商領導藝術》、羣眾路線、文化創意產於與招商項目融資等方面的內容,各位專家、教授毫無保留的把自己專研的領域拿出來與我們所有的學員共同分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過課程學習,不斷提高了自身的理論水平,充實了頭腦、豐富了知識、開闊了視野,拓展了思路。對處置羣體性突發事件、把握宏觀經濟形勢、發展區域經濟有了更深入、細緻的瞭解,增強了理論聯繫實際、多角度看問題、多視角分析問題的能力。

(二)黨性修養進一步提升。通過認真學習社會轉型期黨組織建設與羣眾工作,赴嘉興南湖紅色紅色革命基地的實地考察,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念,對新時期加強黨的執政能力建設、羣眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動,有了更加深刻、清醒的認識,能夠自覺加強黨性修養鍛鍊,緊密聯繫工作實際,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,不斷改造自己的人生觀、世界觀和價值觀,樹立起正確的權力觀、政績觀和利益觀。

(三)聯繫實際眼界進一步拓寬。在對杭州經濟開發區、紹興高新技術開發區、義烏國際商貿城、海寧皮革城進行實地考察時,通過聽取介紹、實地參觀等形式,不斷開闊了視野。特別是在參觀杭州經濟技術開發區時,感受頗深,開發區從昔日的一片荒野灘塗,到如今廠房高樓林立、道路四通八達,從起初功能單一的工業園區,到而今城市功能齊全、基礎設施配套完善的經濟技術開發區。1993被國務院批准設立為國家級開發區,是全國唯一集工業園區、高教園區、出口加工區於為一體的國家級開發區,投資環境綜合評價連續三年位居全國國家級開發區十強、多年位列浙江省開發區第一位,相繼被評為中國75個城市開發區投資環境最佳開發區、“跨國公司最佳投資開發區”等榮譽稱號,至20xx年11月底,共吸引30個國家和地區的440家外商投資企業落户,引進內資工業企業300家,其中全球500強企業,已有30家在開發區投資設立項目48個,形成了電子通信、生物醫藥、機械製造、食品飲料等四大支柱產業。目前開發區正在加快打造國際先進製造業基地、新世紀大學科技城、花園式生態型城市副中心。談到義烏人們自然會想到中國小商品城,這個小商品城坐落於浙江中部義烏市,創建於1982年,是我國最早創辦的專業市場之一,現擁有總營業面積400多萬平方米,商位7萬多個,從業人員達20多萬,日客流量40多萬人次,是國際性的小商品流通、信息、展示中心,是中國最大的小商品出口基地之一,連續20xx年位居全國各大專業市場榜首,其中65%以上的商品銷往世界210多個國家和地區。中國義烏,從80年代的“雞毛換糖”,到現在的萬商雲集的國際小商品集散中心,在既無政策傾斜、又無外來投資的情形下,培育了中國乃至全世界首屈一指、規模最大、人氣最旺、績效最好的小商品市場。通過聆聽講解,我們瞭解到義烏國際商貿城的成功得益於:位置優越、地段致勝,成熟市場、成熟模式,義烏效應、專業市場,配套服務、統一管理,整體推廣、規模效益,購物市場、生活廣場等一系列的條件,這些為我們發展自治縣的第三產業提供了思路支撐和借鑑。

三、盡職盡責,勤勉工作

通過此次培訓,本人將從以下三個方面紮實做好本職工作。一是加強學習,提高自身素質。辦公室是聯繫上下、協調左右的中樞,工作集服務性、事務性和參政性於一體,工作任務繁重。隨着政府職能的逐步轉變,對辦公室工作人員的素質提出了新的更高的要求。我將始終把加強學習,提高自己的政治理論水平和業務工作能力作為第一位的任務,結合此次培訓,將學到的知識運用到當前的各項工作當中,提高政治敏鋭性和鑑別力,保質保量完成領導交辦的各項工作任務。二是強化督促檢查,確保任務全面完成。根據“工作落實年”相關要求,認真抓好主要指標、重大項目建設、惠民實事、人大建議政協提案辦理情況的督促落實,在既定時間內全面完成各項工作任務。精心做好政府領導批示件的交辦、催辦、核查和反饋,確保批示件件件有着落、事事有迴音。三是抓好文祕工作,提高辦文辦會質量。繼續勤寫、勤練,及早着手,認真做好綜合性材料和綜合文件的撰寫起草工作,確保辦文高質量、辦會高標準、辦事高效率。注重班子成員和同事之間的協調配合,做到相互同心而不疑心、補台而不拆台、聚力而不散力。超前謀劃,協調好政府領導分管的工作,做到工作想在前,腳步走在前,服務做在前,高標準、嚴要求的做好各項工作,推進各項工作高效、規範、有序運行。

浙江大學的學習培訓已經結束,今後我將以此次學習培訓為新的起點,結合自己本職崗位工作,進一步消化和吸收學習成果,做到學以致用,理論聯繫實際,不斷提高自己的理論素養和履職能力,爭做一名優秀的機關幹部,向組織交一份滿意的答卷。