黨員學習體會2023年(通用27篇)

黨員學習體會2023年 篇1

黨的以來,黨內政治生活制度體系不斷完善,這為黨員幹部成長提供了有利空間。黨內政治生活可以真正對黨員幹部起到教育、改造、管理和監督作用。

黨員學習體會2023年(通用27篇)

(一)嚴肅黨內政治生活,有利於為黨員幹部提供良好成長環境

從嚴治黨是黨員幹部成長的有利保障,“黨要管黨必須從黨內政治生活管起,從嚴治黨必須從黨內政治生活嚴起。”嚴肅黨內政治生活,有利於全黨形成“又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有統一意志、又有個人心情舒暢、生動活潑,那樣一種政治局面”,這是黨員幹部成長的有利環境。可以説,通過“提高黨內政治生活的政治性、原則性、戰鬥性,使黨內政治生活真正起到教育改造提高黨員、幹部的作用”。只有堅持嚴肅黨內政治生活,堅守黨內政治生活準則,才可能形成好的政治生態,實現幹部清正、政府清廉、政治清明。

馬克思認為“人是最名副其實的政治動物,不僅是一種合羣的動物,而且是隻有在社會中才能獨立的動物。”根據行為學派的學習理論,在外在條件的刺激下,人可以逐漸形成一套行為習慣,從而用來指導之後的行為過程。黨內政治生活作為黨員幹部黨內實踐總和,是黨員幹部鍛造自身的重要訓練場域,也是黨員幹部成長的實踐平台。在現實政治生活的互動性實踐中促進黨員幹部健康成長無疑是最為直接有效的途徑。嚴肅黨內生活可以及時發現、並處置不合格黨員幹部,有助於保持黨的純潔性,營造廉潔清正的政治生態環境。由此,嚴肅黨內政治生活,是新形勢下黨員幹部成長的現實要求,也有利於營造健康成長環境,為黨員幹部成長提供快速通道。

(二)嚴肅黨內政治生活,有利於黨員幹部實現自身政治化

人的政治化是“人們在特定的政治關係中,通過社會政治生活和政治實踐活動,逐步獲得政治知識和能力,形成和改變自己的政治心理和政治思想的能動過程。”雖然“人天生是政治動物”,但並非天生便具備政治意識,或者可以正確處理複雜政治事務的知識和能力。特定的政治價值取向或政治行為模式需要經過人的政治化過程,即政治社會化。對於黨員幹部來説,政治社會化體現為兩方面,即個體的政治化與黨員的政黨化。這便要求黨員幹部正確瞭解和認識政治規則與政治現象,獲得參與黨內政治生活的各項技能等;又需要黨員幹部明確政治角色、提升政黨的羣體意識,從而自覺按照政黨的特殊性規範自身行動。可以説,程序上的入黨僅是黨員幹部獲得黨組織認可的第一步,黨員幹部成長更深層次的目標則是具備黨員意識,並能夠按照黨組織要求行使權力與履行義務。尤其是隨着政治活動日益複雜化、專業化,參與政治生活需要具備形成健康政治心理和政黨意識,也就需要黨員幹部有更高的政治化水平。

那麼,如何促進黨員幹部政治化和政黨化,從而具備更高的政治素養和技能呢?黨內政治生活對黨員幹部政治信仰形成與政黨意識培育具有不可代替的作用,黨員幹部只有保持純潔和先進才能形成自身成長的強大內在定力。嚴肅黨內政治生活有利於黨員幹部政治化和政黨化過程的順利進行;反之,則可能帶來政治化和政黨化進程失敗,形成黨員幹部成長阻礙因素。

(三)嚴肅黨內政治生活,有利於增強黨員幹部主體地位

黨員幹部的主體地位主要體現在主體意識程度,權利和義務能否得到充分保障,能否參與黨內事務及黨的管理活動。黨員幹部主體地位只能在具體的政治實踐中才能得到體現和滿足。黨內政治生活正是黨員幹部實現主體地位的實踐平台。黨員幹部雖然是黨內政治生活的主體,但是理論上的主體並不意味着實踐中的主體。黨員幹部處於特定現實政治關係中,作為政治行為人要想實現政治主體性,前提條件是在符合政治運行規則的前提下,按意願發生特定政治行為,也就是既能接受和遵守政治運行規則,又能在政治規則內自由自主地行使政治權利。

從另一個角度看,黨員幹部只有按照黨內規章制度的要求履行義務、行使權利,才能真正成為黨內政治生活主體,也只有主體地位得到切實提升,才能真正實現自身健康成長。也就是,黨員幹部只有在黨內政治生活正常化中才能行使權利、履行義務,才能體現其主體地位。反之,如果黨內政治生活出現非正常化,既可能體現為黨內政治規則的約束力下降,黨成為鬆散的“自由人俱樂部”;也可能體現為黨內權力過分集中,漠視黨員的主體地位,黨員不能充分行使民主權利。由此,嚴肅黨內政治生活,保證黨內政治生活正常化,即可以規範黨員幹部成長過程,又意味着黨員幹部的民主權利得到尊重和保障,這進一步增強了他們的主體地位,為其健康成長提供上升空間。

(四)嚴肅黨內政治生活,有利於提升黨員幹部積極性

黨內生活能夠使黨員幹部之間、黨員幹部與組織之間形成充分的溝通和交流,保障必要的權威和秩序,使黨組織更具活力,從而進一步增強黨員幹部積極性。政治生活正常化能保證黨員幹部教育與培養的順利進行,提高黨員幹部對黨組織的歸屬感與忠誠度,從而提升黨組織凝聚力,也能保證黨員幹部充分行使民主權利,進而提升參與黨內公共事務的積極性,從而提升決策科學性。反之,黨內政治生活不正常,黨員幹部就失去了體現主體地位、展示主體能力的實踐平台,在某種程度上抑制了黨員幹部積極性發揮。

實踐證明,嚴肅黨內政治生活能夠保證黨員幹部認真接受組織教育,通過充分的黨性教育和實踐鍛鍊,黨員幹部能夠更加積極投身服務工作中;嚴肅黨內政治生活可以保證實現對黨員幹部日常監督,消除黨員幹部日常工作的散漫性或自發性;嚴肅黨內政治生活可以保證黨員幹部積極參與黨的政策制定,及時瞭解黨的大政方針政策,既能提高決策的科學化水平,也能提高黨員幹部貫徹落實黨的政策的自覺性。

嚴肅黨內生活意味着政黨內部各種關係都能妥善處理,黨員幹部能夠廣泛深入地參與黨的各項建設,黨內權力也就能夠得到有效監督和制約,黨組織的權力威信即組織上的領導與服從關係被嚴格遵循,黨規黨紀得到普遍遵守,從而組織的權威得以維繫,黨的團結統一也就能夠得到切實實現,從而為黨員幹部積極性提升創造有利氛圍,促進黨員幹部自身成長。

黨員學習體會2023年 篇2

通過本次黨課的培訓學習,我受到了一個完整的、系統的黨的思想理論教育。使我對黨從開始的感性認識發展到現在的理性認識,這次黨課學習我的收穫是巨大的。對我今後的學習和進步有着巨大的幫助。

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責,努力做到求真務實。第三,要善於學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

我要爭當一名合格的共產黨員,做到以下五個方面:

一、加強理論學習,提高理論水平,關心國家大事,留心身邊的小事,發揮黨員的先鋒模範作用。能注意聽取同志們的意見,在同事中開展批評與自我批評,在互助與反思、完善自我中共同提高。

二、從大局出發,一切以集體利益為重,個人利益為次。在同事中能樹立優秀黨員的良好形象,並做到:“從我做起、向我看齊、對我監督、有困難找我”。

三、主動積極開展工作,對待工作認真負責、任勞任怨、盡力完成任務。注意總結經驗、摸索出更好的工作方法進而提高工作效率。虛心學習別人的先進工作經驗,把自己的經驗慷慨的傳授給別人。

四、注意調動同事的工作積極性,共同努力,增強公司司爐人員的凝聚力。

五、努力提高運維服務質量,嚴格遵守公司一切規章制度,服從領導。

黨員學習體會2023年 篇3

黨內政治生活是黨員幹部黨性鍛鍊的基本平台,在嚴肅的黨內政治生活中,黨員幹部不斷接受思想洗禮,清除政治灰塵,黨性逐漸增強,覺悟不斷提升,從而獲得自身健康成長。

(一)創新活動展開思維,大力提高嚴肅黨內政治生活的科學水平

嚴肅黨內政治生活是實現全面從嚴治黨的長效工程,黨內政治生態狀況是判斷全面從嚴治黨成效的重要尺度。由此,增強戰略思維,從基於全面從嚴治黨的戰略高度來開展黨內政治生活。遵循黨內政治生活政治性和原則性,避免黨內政治生活出現異化,切實保證遵循服從、民主、執行與團結等原則。

嚴肅黨內政治生活屬於黨的自身建設的範疇,必須擺在黨的建設的大格局中來把握。由此,增強系統思維,從黨內生活的大系統中,準確定位黨內政治生活。也就是,在嚴肅黨內政治生活中貫穿這條主線,即黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設的總體佈局,依託此來推進黨的執政能力、黨的先進性和純潔性的提升。

嚴肅黨內政治生活必須順勢而為,自覺摒棄人治思維和運動式治黨的不良影響,着力樹立和強化法治思維,自覺運用法治方式來推進。與此同時,要使黨內政治生活嚴起來,強化黨員幹部底線思維顯得尤為重要和迫切。要使每一個黨員幹部堅決守住底線,即“四個服從”的政治底線、“黨性原則基礎上的團結”的團結底線、“講真話不講假話”的做人底線,並在守住底線的基礎上,不斷激勵自身健康成長。

(二)堅持民主集中制,深刻把握嚴肅黨內政治生活的基礎關係

毛澤東曾經明確提出,要黨有力量,依靠實行黨的民主集中制去發動全黨的積極性。嚴肅黨內政治生活離不開民主集中制,尤其是黨員幹部應正確認識民主集中制的精神實質,並不斷提高貫徹落實民主集中制的自覺性、主動性和堅定性,無論是在工作中,還是在生活中,都要把民主集中制作為行為的基本遵循。此外,應注意科學劃分民主集中制的適用範圍。從精神實質上講,民主集中制是黨和國家的根本原則和根本組織制度。但是,在實際運用過程中,一個組織的性質和

任務決定了具體組織制度的實施情況。

堅持民主集中制,即把握好民主與集中關係,既要充分發揚民主,注重集思廣益,又要做到科學決策,提高解決問題的時效性。一方面,積極疏通和拓寬黨內民主渠道,充分調動黨組織內部每位黨員幹部參與工作的積極性與主動性,做到重大問題決定先討論,重大決策實施先發動。另一方面,嚴格規範和約束黨員幹部行為,保障黨員幹部正確履職用權,並始終以憲法和法律為行為準則,依法行使權力、並履行職責,保持正確的權力方向,實現決策的最大價值。

在貫徹民主集中制過程中,一是應正確處理黨代會、黨委會和會之間的關係,在完善黨內選舉制度的過程中,還要相應地完善黨代表大會制度。二是建立科學合理的權力結構和權力運行機制,從根本上消除權力過分集中現象。三是大力推進和發展黨內民主,保障廣大黨員幹部權利,以及進一步推進黨務公開,使公共權力自覺接受各界監督。四是進一步規範民主集中制落實情況的檢查評估標準和過程。

(三)嚴明黨的紀律,努力增強嚴肅黨內政治生活的主體自覺

中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議提出,紀律嚴明是全黨統一意志、統一行動、步調一致前進的重要保障,是黨內政治生活的重要內容。由此,必須嚴明黨的紀律,把鐵的紀律挺在各項事業前面。一方面,黨內政治生活是教育與培養黨員幹部的重要平台,也是黨員幹部之間發生關係,以及有效互動的黨內公共領域。黨內政治生活可以剔除黨員幹部在思想和行為上所沾染的“灰塵”,以幫助廣大黨員幹部堅持優良傳統,自覺增強角色意識和政治擔當。另一方面,嚴肅黨內政治生活,也是每個黨員幹部義務,每一個黨員幹部都要自覺積極參與淨化黨內政治生活,嚴明各項紀律,把“愛黨、憂黨、興黨、護黨”體現到實際工作與生活中。而且職務越高、崗位越重要、黨齡越長,標準要更高,自律要更嚴。

法律黨紀黨規既是約束黨員幹部用權履職的“金箍”,也是黨員幹部成長道路上的“安全帶”。營造有利於黨紀執行的文化氛圍,形成全黨共同的價值取向和行為規範,強化黨員幹部對制度的認同和服從,使黨紀執行成為一種自覺的意識。重

視加強遵守紀律的宣傳教育,使黨員幹部時刻繃緊紀律這根弦,任何時候都把紀律挺在前面,把權力關進制度的籠子裏。同時,強化紀律執行情況的監督檢查,確保黨員幹部認真堅決貫徹執行黨的理論、路線、方針、政策,始終聽黨話、跟黨走,為發展做貢獻,為羣眾謀利益。

(四)提升制度化水平,強力激發嚴肅黨內政治生活的持久動力

實現政治生態“山清水秀”,保障黨員幹部健康成長需要嚴肅黨內政治生活。真正使黨內政治生活切實嚴起來,促進良好政治生態的重構和保持,必須持續發力,常態長效推進。這便需要推動黨的組織生活制度化、規範化,這是新常態引導黨員幹部經受黨性鍛鍊的必由之路,也是促進黨員幹部成長最直接、最迫切的任務。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)意義便充分體現於此。

在某種意義上,用法規制度嚴肅黨內政治生活,是時勢使然,更是規律使然。中國共產黨的發展歷史充分證明,只有以嚴明嚴格嚴謹的法規制度來規制黨內政治生活,不斷提高黨內政治生活的科學化、制度化、規範化水平,用法規的力量保障和激發嚴肅黨內政治生活的制度基礎,才能從根本上保證黨內政治生活正常開展。黨內政治生活制度化必須切實把《中國共產黨章程》和《準則》等黨內法規的學習作為全體黨員幹部的必修課,以知導行、以知促行。與此同時,可以把民主生活會的新實踐、新認識、新經驗總結提高,上升為理論,轉化為制度,再用於指導實踐,使黨內政治生活質量獲得提升,為黨員幹部成長創造有利條件。

(五)加強黨內監督,切實鑄牢嚴肅黨內政治生活的堅強屏障

鄧小平曾指出,在中國來説,誰有資格犯大錯誤?就是中國共產黨。犯了錯誤影響也最大。所以,共產黨必須接受監督,黨員幹部也要接受監督。中國共產黨xx屆中央委員會第六次全體會議審議通過的《中國共產黨黨黨內監督條例》(以下簡稱《條例》)通過把黨內的監督制度化,順暢了黨內民主監督機制,明確了監督對象和內容,成立了專門的監督機關,這正是着力提升黨內監督的有效舉措。《條例》通過強化自上而下的組織監督,改進自下而上的民主監督,發揮同級相互監督作用,表明黨內監督沒有禁區、沒有界限,這為嚴肅黨內政治生活提供堅實保障。與此同時,各級黨組織要認真學習貫徹《條例》的實施,強化檢查監督的力度和權威,進一步完善檢查和監督的措施和辦法,通過定期檢查、講評通報、落實回訪等措施,及時發現和糾正《條例》實行過程中出現的偏差。此外,可以把信任激勵同嚴格監督結合起來,加強黨內監督的同時還要加強黨外監督,從而促使黨員幹部做到有權必有責、有責要擔當,用權受監督、失責必追究,從根本上保障黨員幹部健康成長。

黨員學習體會2023年 篇4

新形勢下,我國黨員幹部成長環境發生深刻變化。那麼,黨員幹部如何應對新形勢可能提出的新要求和新挑戰呢?黨的xx屆六中全會審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》正是對此問題的有力迴應。黨內政治生活是黨員幹部在新形勢下,可以藉此加強自身鍛鍊從而獲得成長的實踐平台。嚴肅黨內政治生活有利於為黨員幹部提供良好成長環境,從而使黨員幹部提升自身主體地位和創造力。由此,通過進一步領會黨的xx屆六中全會的精神實質,從五個方面嚴肅黨內政治生活,可以為黨員幹部成長提供有利條件和堅實保障。

黨內政治生活的實踐與探索

中國共產黨的黨內政治生活發展歷程,可以證明,有什麼樣的黨內政治生活,就有什麼樣的黨員幹部。可以説,黨內政治生活是塑造黨員幹部的有效方式。一個黨員幹部是否可以獲得健康成長,同是否經過嚴肅科學的黨內政治生活鍛鍊密切相關。

建黨之初,通過貫徹馬列主義經典作家關於黨內政治生活的各項原則,黨內政治生活開展取得較好成效,黨員幹部權力獲得基本保障。大革命後期,陳獨秀等人的“家長制”影響了黨內政治生活的正常開展,在此環境下,部分黨員幹部出現了主觀武斷和批評庸俗化等不良傾向,這在某種程度上制約了黨員幹部自身成長。此後,中國共產黨人開始對黨內政治生活不斷進行新探索,在《古田會議決議》中提出“黨內的生活要政治化、科學化”這一命題,為黨內政治生活正常開展指明方向。

遵義會議恢復了黨內民主集中制,集體決策、集體討論與集體領導的新局面,為黨員幹部成長提供有利條件。延安整風形成了批評與自我批評等黨內三大優良作風,“懲前毖後、治病救人”方針和“批判從嚴、處理從寬”原則的確立,為黨員幹部自身成長提供了具體實踐形式和合理價值取向。此後,中國共產黨人做出的《關於建立報告制度》《關於健全黨委制》《黨委會的工作方法》等一系列決定,規範了黨內政治生活,使得一大批優秀黨員幹部不斷成長起來,為解放戰爭勝利做出大量貢獻。

新中國成立初期,黨內政治生活健康運行,形成了團結奮進的有利於黨員幹部健康成長的外部氣氛

。此後不久,黨內政治生活的好傳統由於缺乏有效制度來維持,偶爾走向不正常,導致廣大黨員幹部一度被迫停止黨內政治生活,在某種程度上制約了部分優秀黨員幹部健康成長。

黨的十一屆三中全會開始,黨內政治生活逐步恢復正常,開始邁入規範化的良性運行軌道。1980年2月,黨的十一屆五中全會通過《關於黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》),這有力保障了黨內政治生活走向制度化。隨着《準則》的制定和實施,黨內不斷激發出有利於黨員幹部成長的創造活力。隨着領導幹部職務終身制被打破,對黨員幹部各項權利的規定得以恢復,黨員幹部開始獲得快速成長,並大力推動改革開放事業蓬勃發展。

黨的以來,嚴肅和淨化黨內政治生活被擺在更加突出位置,黨內政治生活在理論方面、實踐方面,以及制度創新方面不斷取得新進展。廣大黨員幹部普遍經歷了一次嚴格的黨內政治生活鍛鍊,思想受到洗禮,靈魂受到觸動,黨性得到提高。黨員幹部唯有繼續通過黨內政治生活平台不斷提升自身能力,尋求新形勢帶來的有利條件才能不斷獲得成長。

黨員學習體會2023年 篇5

一個偏僻小山村的村幹部,為了山村發展和村民致富,20年如一日,兢兢業業、任勞任怨,清正廉潔、無私奉獻,貢獻了全部精力,贏得了村民的信任和擁護,因長期積勞成疾,醫治無效去世,年僅42歲。臨安市青山湖街道宮裏村原黨支部書記、村委會主任___用自己的實際行動,詮釋了一個共產黨員的先進性,展示了一個共產黨員的高尚情操。6月26日,在迎接建黨86週年之際,省委作出了追授___為省優秀共產黨員的決定。

當前,全省上下正在認真學習中央黨校發表的重要講話精神、全面貫徹省第十二次黨代會精神,新的形勢、新的任務,需要有千千萬萬個像___這樣一心為民、踏實幹事、無私奉獻的黨員幹部。全省廣大黨員幹部要向___學習,牢記黨的宗旨,堅持一心為民,進一步改進工作作風,增強工作本領,團結和帶領人民羣眾投身全面建設惠及全省人民的小康社會的偉大實踐中去。

學習他牢記宗旨、一心為民的公僕情懷。___無論在工作還是生活中,時時處處做到同農民交朋友,視羣眾如親人,關心百姓勝於關心自己。我們要像他那樣,把羣眾的呼聲作為“第一信號”,把羣眾的需要作為“第一選擇”,把羣眾的滿意作為“第一標準”,想羣眾之所想,急羣眾之所急,幫羣眾之所需,竭盡全力為羣眾多辦事、辦實事、解難事,做羣眾的貼心人。

學習他勤懇幹事、艱苦創業的優良作風。___堅持從實際出發,團結帶領村“兩委”一班人,千方百計推進宮裏村的發展。我們要像他那樣,始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來,把求真務實的要求落實到工作的每個環節中,腳踏實地、埋頭苦幹,兢兢業業、任勞任怨,為黨和人民的事業貢獻力量。

學習他開拓進取、勇於創新的時代精神。___面對宮裏村落後的面貌,始終不灰心、不氣餒,堅持學習新知識、新技術,努力探索強村富民之路。我們要學習他解放思想、鋭意進取的精神品質,堅持把黨的路線方針政策、省委的重大決策與本地本單位的實際緊密結合起來,創新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,為人民羣眾提供更好的服務。

學習他清正廉潔、無私奉獻的高尚品德。___嚴以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正,樹立了共產黨員和基層幹部的良好形象。我們要學習他在任何時候、任何情況下都能牢記“兩個務必”,自覺抵禦腐朽思想的侵蝕,始終做到自重、自省、自警、自勵,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,不斷增強自律意識和能力,真正做一名讓黨放心、讓羣眾滿意的好黨員、好乾部!

黨員學習體會2023年 篇6

以來,我黨開展了深入民心的羣眾路線實踐活動,全黨幹部按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體要求,接地氣改進作風,摒棄四風。今年,"兩會"期間在安徽省代表團提出各級領導幹部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,謀事要實、創業要實、做人要實。高屋建瓴的點明瞭黨的羣眾路線活動的內涵,對我們黨員幹部今後的工作提出的新號召。20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會文章20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會出自,此鏈接!。

"三嚴"是對黨員幹部修身之道和為政之要的高度概括。

修身,才能淨化昇華思想靈魂,,做到一身正氣。嚴以修身,就是要加強黨性錘鍊,堅定理想信念,提升思想境界,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制"四風"侵蝕。要樹立羣眾意識和宗旨意識,時刻牢記"情為民所繫、權為民所用",全心全意為人民服務。

用權,嚴字當頭,公字在心,辦事堅持原則,不優親厚友、不濫用職權,做到公道正派。嚴以用權,就是要堅持用權為民,按規章制度辦事,把權力關進制度的籠子裏,任何時候都不搞特權、不以權謀私。要解決有規章、有制度的問題,進一步立規距、守規距、護規距。要做到公平、公正、公開,特別是在羣眾非常敏感的徵地拆遷補償、社會保障、資產處置等方面,做到讓權力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。

律己,重在自律,堅持"用好權、管好錢、莫伸手",不刻吃的不吃,不該拿的不拿,不該做的不做,做到行得正、坐得穩。嚴以律己,就是要心存敬畏之心、不要抱有僥倖,常懸正義之劍,做到警鐘長鳴。要樹正氣、增底氣、強鋭氣,自省自律,遵紀守法,做到為政清廉。

"三實"是對黨員幹部工作生活作風建設方面的精華所在。

謀事要實,就是要堅持實事求是。從實際出發,急羣眾之所急,需羣眾之所需,工作規劃符合實際情況、不好高騖遠,不脱離實際,不搞形象工程。實踐證明,只有遵循客觀規律、符合當地的實際情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當地經濟的發展和人民生活水平的提高。

創業要實,就是要勇於擔責。腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,不推不拖。20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會三嚴三實:“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”。到羣眾中去,從羣眾中來,把羣眾的利益放在首位,切實解決羣眾的生活問題。黨員幹部要樹立正確的"政績觀",堅持一步一個腳印,不搞政績工程,堅持務實創新、勇於擔當,做實幹家,求實情、求實策、求實招、求實效。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。要有寬廣的胸懷,過人的氣量,要有海納百川的氣度。

同志之間以誠相待,不搞"一言堂"。人無信不立,與同事之間,與羣眾之間,以誠待人是前提,對同事講誠信,對羣眾講誠信。"喊破嗓子,不如甩開膀子",要實實在在深入到羣眾中去,紮紮實實為羣眾辦實事、辦好事。

"三嚴三實"是新時期下黨員幹部工作要義的高度濃縮,為廣大黨員幹部學習羣眾路線指明瞭方向。在今後的工作中,我們只有嚴格按照"三嚴三實"的要求,用心謀事、細心理事、專心做事、安心做事,才能推動全鄉經濟社會更好更快的發展。

黨員學習體會2023年 篇7

作風建設永遠在路上。各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。

我們黨是一個務實的黨,務實是黨的生存力之所在,所以"三實"是"三嚴三實"的核心。

"謀事要實"是"三實"的必要前提——從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脱離實際。謀定而後動,務實的點子、政策、方案是務實的業績的必要前提。

"創業要實"是"三實"的主體——腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,善於解決問題,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。羣眾關心的是生活帶來的實實在在地福利,歷史證明,單靠高、大、全的理想口號是不能帶來國家的進步發展的,是在開歷史的倒車。實實在在地業績,帶來實實在在地改變,才能獲得羣眾實實在在地擁戴。

"做人要實"是"三實"的必要基礎——對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。"點子、政策、方案"都很務實,而執行她的人卻虛招百出,實在的業績不會出現,"三實"也就功虧一簣。"天時地利人和",人是成功的必要因數,實在人才能幹出實在的業績。

從整體上,可以這樣分析"三實"——實在人,謀實在事,創實在業。"三實"是對幹部任用的要求,是對領導謀略的洗禮,是對政府業績的評價。"三實"涉及到用人、謀略和業績,是政府行為的指南,是"三嚴三實"的核心。20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會20xx最新黨員幹部學習三嚴三實心得體會。

黨員學習體會2023年 篇8

黨章是黨的最高行為規範,是全體黨員必須遵守的基本準則。作為紀檢監察幹部,要自覺學習黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護黨章,做到對黨忠誠,講黨性,把紀律挺在前面,在嚴格執行黨紀黨規上“先走一步”,做到忠誠、乾淨、擔當。

一是學黨章,打牢思想政治基礎,提高拒腐防變能力。黨章內容豐富,含義深刻,學習中要經常“學思踐悟”,深刻領會黨章對紀檢監察機關職責任務的規定,找準職責定位,強化監督執紀問責。學習黨章不能簡單地就黨章學黨章,要在深度廣度上下功夫,要同學習黨的歷史結合起來,同學習中央和省市的重大決策部署結合起來,邊學習、邊思考,才能真正掌握黨章的精神實質,從而提高黨性修養,增強政治意識、紀律觀念、責任意識,以黨章要求嚴格要求自己。

二是遵守黨章,正確行使權力,嚴格規範從政行為。當前,高平正處於“提振精神、重塑形象”的特殊時期,能不能自覺規範權力、正確行使權力、公正用好權力,是對黨員領導幹部最經常最現實的考驗,也是最根本最直接的考驗。紀檢監察機關是維護黨章的專門機關,作為紀檢監察幹部就必須以更高的標準、更高的境界要求自己,要時刻體現紀檢監察幹部的先鋒模範作用和示範引導作用,真正把黨章的各項要求通過持之以恆的學習內化於心,通過堅持不懈的實踐外化於形。帶頭執行黨的決議,嚴格遵守黨的紀律,要做廉潔自律的表率,重大事項要報告,重大問題要請示,管好親屬和身邊工作人員,不允許他們利用特殊身份謀取非法利益,牢固樹立紀律和規矩意識,自覺接受黨組織和羣眾的監督。

三是維護黨章,要嚴明紀律、嚴格執紀。紀檢監察幹部要維護黨章的權威性和約束力,要嚴守黨的政治規矩和政治紀律,以黨章為準繩,自覺按紀律辦事,不打“擦邊球”。要用“新思維”看待問題,樹立“紀”嚴於“法”的思維,用“新標準”衡量問題,把紀律和規矩挺在前面,用“新辦法”解決問題,用主體責任和監督責任去落實。學黨章守紀律當先鋒心得體會轉變執紀理念,依“紀”進行監督執紀問責,抓早抓小,抓細抓實,發現違紀苗頭,馬上去管,觸犯法律,及時處理。常用“談話函詢”,紅紅臉,出出汗,扯扯袖子,咬咬耳朵的方式,像啄木鳥一樣做好整個森林的病蟲害防治,用紀律管住大多數黨員領導幹部,讓紀律成為管黨治黨的尺子,不可逾越的紅線。

黨員學習體會2023年 篇9

黨的閉幕前通過了黨章修正案,將科學發展觀、中國特色社會主義制度等重要觀點寫入黨章,黨章修正案的通過反映了我黨與時俱進、永葆先進的優良作風。對我們每一名黨員來説,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是我義不容辭的責任和義務。必須以科學發展觀的指導思想,武裝自己,指導實踐。將科學發展觀寫入黨章是時代所趨、民心所向的必然結果。

黨的立足於新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化,着眼於完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務,對黨章作了重要修改。同志在中央政治局第一次集中學習會議上強調:在各級黨組織的全部活動中,都要堅持引導廣大黨員、幹部特別是領導幹部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

通過對黨章的學習後,我感觸頗深,中國共產黨的責任中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤

東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。新黨章指出黨的奮鬥目標是最終實現共產主義。共產黨既然是先鋒隊,那就要站在隊伍的最前面,戰鬥在最前方,不怕寒風暴雨,不怕暑天烈日,帶領人民羣眾披荊斬棘,戰天鬥地,奔向美好的明天。每一位共產黨員不僅要具備全心全意為人民服務的思想,還要有不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身的崇高理想。同時,每一位黨員還要不斷學習理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、學習文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領;認真貫徹落實黨的路線方針及各項政策,在進行社會主義現代化建設中起先鋒模範作用;要有吃苦在前,享受在後的思想,把黨和人民的利益放在第一位,個人利益服從黨和人民的利益;共產黨員特別是黨的領導幹部時時刻刻都要心中想着人民羣眾,堅持人民羣眾事無小事的為政理念,想羣眾之所想,急羣眾之所急,為羣眾排憂解難;堅持立黨為公,執政為民;沒有一點私心雜念,不以權謀私,損公利己,牢牢記住權力是人民賦予的,只能為人民謀利益。 中國共產黨是一個全心全意為人民服務的黨。在不同時期,實行不同的治國方針策略。隨着形勢的變化和發展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務實,與時俱進。在新黨章中體現了要加強黨的執政能力建設的任務,要求各級黨委和領導幹部不斷提高科學判斷形勢的能力,駕馭市場經濟的能力,應對複雜局面的能力,依法執政的能力和總攬全局的能力。

黨章是我們黨最根本的黨規黨法,是我們黨全部活動的總章程,是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員要自覺履行職責,始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展,為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同羣眾的關係更密切的黨而努力奮鬥。

黨員學習體會2023年 篇10

幾年來,我通過不斷學習和身邊黨員同志的言傳身教,特別是學習了xx大精神,使我更深一層次瞭解了黨的性質、目標、方針政策,更加認清了黨在新時期的歷史任務和奮鬥目標。

通過學習使我認識到,作為一名新黨員,應該時刻關心國家政策,時刻緊跟黨政方針,朝着黨指引方向前進。回想以前,我曾膚淺的理解,只要工作中任勞任怨,勤勤懇懇,多為羣眾辦實事,就能成為一名合格黨員,但是通過學習xx大精神,我才真正體會到,以前的想法與合格黨員的標準還有很大差距,它將鞭策我不斷改進思想認識。通過集中學習,使我對黨的根本宗旨、黨在新時期建設中國特色社會主義事業中的地位和作用有了更進一步的認識。

我有幸能成為一名中國共產黨黨員,是我人生價值和追求的無悔選擇。身邊黨員同志的言傳身教,使我真正認識到,只有把個人價值和社會價值聯繫起來,才能使自己的人生顯得充實而有意義。我將竭盡所能,把自己的特長應用到社區服務中,時刻牢記自己的職責和使命,決不辜負黨組織和同志們的期望和囑託。

為此,在思想、工作中我想以下幾個方面嚴格要求自己,不斷提高自己:

在思想上,我將繼續加強思想政治修養鍛鍊,認真學習新黨章和xx大精神,不斷提高理論水平,關心政治,注重修身,更新知識,與時俱進,有計劃的閲讀有關黨建、黨史及黨員先進事蹟的書籍和報刊,使自己進一步加深對黨在新時期路線、方針政策的認識和理解,從而樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在工作中,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念,時刻提醒自己,鼓勵自己,始終保持信心和幹勁,充分利用時間,刻苦鑽研,虛心求教,認真總結,不斷積累工作經驗,敬業愛崗,以滿懷熱情,積極主動的做好本職工作,努力在實踐中落實科學發展觀,忠誠於黨的事業,為國家、為人民努力工作。

沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自我的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。作為一名社區工作者,我清醒的認識到一名黨員就是一面旗幟。在工作中要克已奉公,多作貢獻,時刻以黨員的標準來衡量自己,踏踏實實做好本職工作,完成領導交予的各項任務,積極投身到社區服務中去

黨員學習體會2023年 篇11

在活動前,教委領導為我們提了一些希望和要求,其中一點我認為非常有道理,就是珍惜機會。這不僅是這次培訓學習中我們需要明白的道理,也是在生活中、工作中,需要時刻牢記的,因此我在學習中努力做到:集中精力認真學、聯繫實際紮實學、廣泛交流積極學。

我認為這次的培訓目的在於提高我們新黨員對黨的理論、實踐的多方面認識,通過學習讓我們能夠更自覺地加強黨性修養、培養良好的作風,真正成為一名合格的共產黨員。

一、學習xx屆四中全會精神,加強對黨的瞭解和認識

黨的xx屆四中全會的召開,具有重要的歷史和現實意義,對於新形勢下加強和改進黨的建設、提高黨的執政能力和水平、鞏固黨的執政基礎始終不動搖具有重大意義。我們認真學習全會精神,領悟實質,結合教育實際,在工作中認真貫徹落實會議精神和提出的要求舉措,切實加強黨組織自身建設、發揮黨組織和黨員的作用、增強黨組織的凝聚力,促進教育事業的蓬勃發展。黨的xx屆四中全會指出,在我們這個十幾億人口的發展中大國,黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱鉅性、複雜性、繁重性世所罕見。大家認為全會突出強調了全黨必須居安思危,增強憂患意識,這反映了黨在新的歷史條件下的清醒與成熟,是中國共產黨的優良傳統和作風在新時期的發揚和光大。作為一名黨員要自覺貫徹黨的新要求新部署,求真務實、埋頭苦幹,保持和發揚黨的優良傳統,努力在自己的崗位上作出貢獻。xx大的解讀,使我加深了對黨的認識,更加明確了作為一名教師,具有良好的職業道德的重要性,因此無論是在教學還是教育工作中,積極落實科學發展觀,帶頭執行學校的各項規章制度。

二、學習作風、黨風建設,加強黨性修養,培養良好作風

通過學習,我深刻的認識到開展作風建設集中教育活動的重要性和必要性,對我們老師來説,作風建設具有極其重要的教育意義。作風問題是關係我們黨和國家生死存亡的大問題,關係到一個地區教育、經濟發展和各項事業進步,也關係到一所學校的工作落實情況和一個黨員教師的健康成長的問題。作風建設事關黨和政府形象。黨員教師的作風建設可以改善學校的形象,提高工作效率,更好地促使學校中黨員教師投身到為學生服務、為家長服務上來。因為,教師是學生成長的啟蒙者,肩負的責任更加重大,加強黨員教師作風建設,有着更現實的教育意義,這種教育能夠真正觸動教師的靈魂深處,更有利於提高教師的思想認識,進一步調動黨員教師的工作積極性,全身心投入到教學中,不斷創新教學方法,提高工作質量和水平。

在培訓中,我們也觀看了一些有志的黨員幹部腐化的過程,他們在最初的時候也有着赤忱的報國之心,有着對事業的滿腔熱血,只是在金錢和權利的誘惑中,他們沒有把握住自己,觸犯了道德和法律的高壓線。這些慘痛的事例,無不在我們心中造成震撼。他們本可以用自己的能力建設祖國,報效黨的培養,卻在應該堅持的原則問題前潰不成軍。這些事例更是警示我們,要不斷加強黨風建設,作風建設,不斷學習廉政建設的重要性,徹底做到身正、心正。

三、用實際行動詮釋共產黨員的先進性

市委黨校李教授的學習實踐科學發展觀——以飽滿的姿態投入‘創先爭優’活動”的講座,使我認識到科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本,促進學生全面發展,建立有利於學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。樹立和落實科學發展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創新發展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。“學習實踐科學發展觀的精髓在於實踐”對於一名教師來説,我覺得,一是要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現代教育教學技術,樹立以學生為本的教育教學理念,不斷提高自身的教學素養。二是學習教學方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。三是要為人師表,以身作則。教師在學生心目中佔有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響着學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意願與發展需要擺在第一位。

遲希新教授講座“新時期教師職業道德角色定位與功能實現”,促使我認認真真思考怎樣才能做一名好教師?俗話説“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講台,也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會兢兢業業,樂於奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自願地約束自己,規範自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。

教師面對的不是冷冰冰的產品,而是一個個有着鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。熱愛一個學生就等於塑造一個學生,而厭棄一個學生無異於毀壞一個學生。師德不是簡單的説教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋着師德師風的真正內涵。師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!讓我們不斷地學習提高自己的職業道德修養,讓我們以良好的師德師風來規範自己,從而去贏得學生的信任,家長的放心,做一名人民滿足的新時代教師。

同時三位“德業雙馨”優秀黨員事蹟報告中,她們的共同目標,為了學生無私奉獻自己的青春,自己的知識,自己的博愛,讓我深深感受到作為一名人民教師的責任和滿腔熱情,體會到了一名優秀共產黨員先進性,她們就像一面旗幟,引領我不斷前進。

他們時刻牢記黨的宗旨,以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習,保持共產黨員的先進性,兼顧了學習、生活和工作上的矛盾。他們對學習的執着、對工作的負責、對生活的樂觀,尤其使我佩服!他們成功背後的酸甜苦辣,尤其使我感動!想起自己有時不懂得如何處理學習和工作的矛盾,因而耽誤了學習,幸虧自己在領導的幫助下找到學習和工作的平衡點。在擔任六年級兩班教學任務和一班班主任工作及校級語文組長任務,工作的事情是非常瑣碎、繁雜的,有時候真的覺得很辛苦,很想放棄,但每次想到這是領導對我的信任和肯定,想到自己作為一名黨員教師應有的責任,我都毅然去肩負起這份工作,努力把它做好。同時,我對學習進行了深刻的反思,調整學習方法,克服懶惰心理。

在教學工作中,我認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,並形成自已的教學風格。根據教材的內容,學生實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期教學計劃。對於每一個教學內容,都做到精心準備,努力鑽研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業,培養良好的作業習慣。在合理安排六年級緊張複習中,主動承擔語文組作文專題研究課任務,使自己再次得到了歷練。同時及時總結教育教學實踐中的困惑與體會,認真撰寫教學課例、反思、説課稿、聽課感悟、教研感受,整理了語文知識點細目表、習作指導細目等三十餘篇。積極參與校本專題課程研究,設計了書法教學課例,完成了專題教學錄課任務,在新的教學領域磨鍊自己。

在班級文化建設與班級管理工作中,我做到細緻入微瞭解每位學生的心態,巧妙的做好學生的思想工作;積極準確的處理班內的一些問題,做到防患於未然;還在日常的學習中有目的、有意識的對學生進行思想和行為的養成教育。一學期來,結合學校“詩意校園”辦學特色,以文化薰陶學生,建立班級書香閣圖書角、完善家長閲讀制度、打印班級文化月刊;以活動教育學生,召開新學期“快樂起跑,攜手同行”班會、鼓勵學生全員參與家長開放日活動、積極參與古詩誦讀及彙報活動、設計古詩手抄報、社會實踐活動撰寫活動報告;以展示激勵學生,培養學生一技之長,組織學生參加校級、區級各項競賽活動,最終促進學生的潛能得到發展,健康快樂的成長。我始終相信,做好簡單的事情就是不簡單,做好平凡的小事就是不平凡。

通過新黨員培訓學習,對照自己的承諾,作為一名新黨員還應加強黨性修養,勤於學習,肯於鑽研、團結協作。自身克服懶惰心理,調整學習方法,加強政治理論學習,多看理論書籍、權威性的教育教學期刊雜誌,瞭解更多著名教育專家、行家的觀點,瞭解當前的思想教育動態。對學習進行深刻的反思,每月把自己在工作實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,撰寫一、兩篇教育教學感悟,享受成功,彌補不足,在總結經驗中完善自我;改變自己不善言談的狀況,在教育教學活動中本着互相學習和團隊協助的原則,把自己的經驗與失敗與老師們多交流、溝通,共同鑽研,發揮團隊精神,帶動語文組,帶動一個年級;關心學校的發展,在各項工作中,從小事做起,用愛心耕耘,用奉獻充實生活,個人利益服從集體利益,紮實工作。發揮黨員的先鋒模範作用,爭做教育教學先進個人和爭創黨員優秀示範崗位。

正像全國特級教師魏書生曾説過:“索取不是愛,獻身才是愛。你熱愛生活,熱愛自然,熱愛明天,熱愛人民嗎?那麼收回你向他們索取名利的手,灑下你的熱血,捧出你的誠心,獻出你的汗水、力氣,你會在這獻身中尋到歡樂與幸福的真諦。”

黨員學習體會2023年 篇12

傅××同志始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,他把人民羣眾的冷暖掛在心頭,把人民羣眾的需求記在心間,為民排憂解難,幫民脱貧致富,成為農村經濟發展的帶頭人,成為老百姓信得過的貼心人。傅德利認為:“羣眾過不上富裕日子,就不配做帶頭人”,“村民想辦的事就一定要幫他們辦好”。他是這樣説的,也是這樣做的。正因為處處維護羣眾,紅光村才創造了連續36年無越級上訪的佳績;正因為時刻牽掛羣眾,他才能30年如一日紮根農村,在為人民服務中堅持着無怨無悔的人生。

通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。作為一名共產黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯繫在一起的。我清醒的認識到,共產黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。作為一名黨員,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、以及以後工作上的行動指南,貫穿一生。從小事做起,從身邊的事做起。

首先剖析自身存在的不足:

1、思想認識有誤區。近兩年來,對自己的要求不高,沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相緊密聯繫起來,沒有做到學以致用、以用促學。

2、進取精神不足。敬業精神不夠,總認為工作能推動得起走就行了,勿需埋頭苦幹精益求精,滿足於現狀,有時甚至還有應付的思想。對工作缺乏創新精神和拼搏勁頭,主動性不夠,爭先意識不強,沒有給自己定下更高的工作標準。

3、宗旨觀念淡薄。由於放鬆了對自己的要求,有時工作比較懶散。沒有站在一個共產黨員的立場想問題、做事情。工作態度不熱情,服務不周到,服務意識淡薄,缺乏激情和活力。

學習先進黨員,我認為要從以下幾方面加強自身修養:

1、加強理論學習,改造自己的主觀世界

從提高自身思想政治素質出發,加強學習的自覺性,牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏鋭性和鑑別力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。特別要繼續學習黨章和中央領導的有關理論著述,多學習哲學類、政治類的文章,多學習哲理性強、能啟迪人心智的刊物,多學習感人肺腑、蕩氣迴腸的優秀黨員事蹟。學習中要努力做到理論聯繫實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法看待問題、分析問題、解決問題。

2、牢記黨的宗旨,努力做好本職工作

在今後的工作中,要始終牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,堅持立黨為公,執政為民。秉承“羣眾利益無小事”的公僕理念,向優秀的共產黨員學習,愛崗敬業,無私奉獻,認真做好本職工作。一切從大局出發,從黨的事業出發,自覺執行上級黨組織的正確決定,堅持民主集中制的原則,充分發表意見,認真抓好落實,切實履行本職的職能。同時,要加強同事間的溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持。增強大局觀念,克服自由主義,要做到不利於團結的話不説,不利於團結的事不做。

3、潔身自好,認真執行有關政策法規

加強反腐倡廉學習,提高自己的品德修養和抗變能力,潔身自好,情操高尚。嚴格執行廉潔自律的有關政策法規,落實好黨風廉政責任制,要在自身世界觀的改造上下功夫,樹立正確的人生觀和價值觀,從小事做起,防微杜漸,自覺抵制各種消極思想的侵蝕。

學習傅德利就是要學習他勤政為民、盡心竭力的奉獻情懷,學習他克己奉公、清正無私的先進本色,把滿腔的熱情化為不滅的信念,在本職工作中展現更大作為,體現人生價值。

黨員學習體會2023年 篇13

11月8日,黨的第十八次全國代表大會在北京成功召開。隨後,我對於黨的進行了一番學習,學習黨的最新理論研究成果,學習黨的發展方向。鑑於此,我向黨組織做出我學習報告的思想彙報

中國共產黨第十八次全國代表大會,是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。它將帶領中國人民走向更加富饒,昌盛的時代。

此次會議報告中首次提出了將“科學發展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想。報告提出,“科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。”這表明科學發展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。此外報告還對深入貫徹落實科學發展觀的第一要義、核心立場、基本要求、根本方法等作了深刻闡述。

將科學發展觀確立為黨的指導思想,有利於全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,對於把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。

回顧中國共產黨的發展歷史,將“科學發展觀”確立為黨的長期堅持的指導思想,是中國共產黨的一項重要決策。科學發展觀最早於20xx年由胡提出,並與中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章,成為中國共產黨的指導思想之一,它是我們黨理論創新的最新成果,開闢了當代中國馬克思主義發展新境界。截止目前,中國共產黨始終堅定不移的堅持科學發展觀的指導思想,帶領中國人民更加科學、環保的方式發展經濟,帶領中國經濟飛速發展,促使中國工農業取得了豐碩的成就。

解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發展觀最鮮明的精神實質,這在科學發展觀產生、實踐和完善的過程中已經得到淋漓盡致的體現。堅持科學發展觀的思想,是順應人民共同願望,不懈探索和把握中國特色社會主義規律的充分體現。

然而,就目前來看,我國發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出,制約科學發展的體制機制障礙較多,城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大,反斗爭形勢依然嚴峻。解決困難和問題,必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。

聯繫實際,我們應當積極樹立正確的觀念,堅持黨的領導,認真學習並腳踏實地地落實黨的方針政策,堅持“科學發展觀”的行為觀念。切實完成本分工作,積極響應組織號召,嚴格要求自己,爭先創優。

作為黨員學生、作為社會主義共產主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,着眼於自身實際,不但追求進步。

同志指出:共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列,努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他説:“我們每一個共產黨員,大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務,這些看來平凡的工作和任務,都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯繫在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎麼樣,經常的是反映在本職工作上。

我們説共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列,很重要的一條,就是要愛崗敬業,勤奮學習,開拓進取,埋頭苦幹,為周圍的羣眾作出表率,努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用,不是空洞的口號,而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務,作出顯着成績,就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量,影響和激勵廣大羣眾,共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”

“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用,以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用,樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念,努力掌握一流的職業技能,模範遵守職業道德規範,在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏鋭的羣體,是祖國的未來,民族的希望。

而大學生黨員又是共產黨員羣體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業定位就是新時期的大學生,我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻。

作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外,另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。

我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人羣等等,逐項明確以後,並付諸行動中,才能使自己經過四年後有所得,有所長。

黨員學習體會2023年 篇14

今天我想圍繞“黨員怎麼樣提升自己的修養”這樣一個主題來跟大家進行一下探討。圍繞這個問題,我想從兩個方面談談我的看法,第一,黨員修身、修養修的是什麼?它的根本是什麼?第二,嚴以修身、修養是黨員幹部的終身必修課。從這樣兩個大的方面給大家進行探討。

一、黨員修身、修養修的是什麼

(一)“道”的涵義

從第一個方面進行探討,就是説價值觀是道,黨員修身實際上在修價值觀,這裏面就隱含着一個問題,“道”是什麼?究竟“道”是包含了多少層含義?可以説從我們中國傳統文化對“道”的理解來講,認為“道”是多層的含義。

首先道是一個過程,這是它的第一層含義,這第一層含義指的是什麼呢?道不僅是對萬事萬物的系統性、整體性的一種概括,而且也是對萬事萬物發展過程的高度抽象和概括,黨員修身實際上就是在各種事物當中抽象出來的這樣一個根本的問題。道的過程性表現為道是萬物的這樣一個過程,也就是説老子所説的“道生一,一生二,二生三,三生萬物”。這樣一個過程是一個轉化的過程,在這樣一個轉化過程當中,循環往復,萬物又復歸於道,這個變化的過程首先從近到遠,再從遠迴歸到近,迴歸到道的過程,道的過程性它只能用混沌的理論來説明各種關係構成的,所以從這個意義上講,道也是一種關係。

“道”的另外一層含義,實際上道是一種本原,道是萬物、天地萬物之母,無和有都是來自於道,可以説是道的不同角度的名稱。道是萬物的本原和來源、本體和來源的這樣一個情況下,天地萬物都是由道演化而來的。道作為一種本原,它是渾然一體的東西。我們中國的老子指出“無名天地之始,有名萬物之母”,也就是説道是天下萬物的本原,但是它們也是有層次的區別的。作為本原,它也是具有唯一性的,它既無前、無後、無上、無下,在沒有天地之前,它就存在了,所以作為本原,它又是一個物質性的東西,可以説“道”的第二層含義又是客觀的、物質的。

“道”的第三層含義它是一種規律,道是規律,也就是説道是物質運動的規律;道是天地萬物變化的終極目標。老子為此也説了,“道者,萬物之奧”,也就是説,道是萬事萬物運動的規律,道是普遍存在的。大道泛兮,道存於一切事物當中,貫穿於一切事物發展過程的始終,萬物從道。

我的國家的事情做好,然後誰知道呢?我有可能把這個世界改變。”它的大意是這樣,實際上也就是説,這個順序是由原來他最初的時候想改變這個國家、想改變這個世界,其實他要從修養開始。

這段話對我們的名人志士有什麼樣的啟發呢?據説世界許多政要和名人看到這塊碑文的時候,都會感到感慨不已,有的人就説這是一篇人生的教義;有人説這是一種靈魂的自省。當年輕的曼德拉看到這篇碑文的時候,他頓時感到醍醐灌頂,聲稱自己從中找到了改變南非,甚至整個世界的金鑰匙,那這個金鑰匙是什麼呢?他回到了南非以後,這個志向遠大,原本贊成以暴治暴,填平種族歧視鴻溝的黑人青年一下子改變了自己的想法和處事風格,他從此從改變自己開始,改變自己的家庭和親友入手,經歷了幾十年的修身、修養,終於練就成了一個有高尚品德、有遠大理想追求的這樣一個偉人,終於改變了他的國家,這實際上也是修身的力量。這就是從這個故事裏面我們可以看到修身的力量有多大,它是一種無形的東西,但是它也是支配一個人行動的一個關鍵。

在我們國家一條修身、齊家、治國平天下的古訓,這是我説的第二個例子。在我國一條修身、齊家、治國平天下的古訓無獨有偶、不謀而合,在我們國家其實孔子有一句話叫做“修身齊家治國平天下”,我想影響千百年來無數的能人志士。這句至理名言最早出自《禮記.大學》,是儒家的一個經典,這個經典的原文大致是“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者先齊齊家;欲齊齊家者先修其身;欲修其身者先正其心;欲正其心者先誠其意;欲誠其意者先治其知;致知在格物。”“物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。”

大意就是古代那些要使美德彰明於天下的人,要先治理好國家,要想治理好國家,先整頓好自己的家;要整頓好自己的家,就要先進行自我修養;要進行自我修養,就要先端正其思想,思想端正了,然後自我修養完善,自我修養完善了家庭才會有序,自己的家庭整好了才能治理好國家,天下才能穩定和諧太平等等,就是這樣的一個順序。看來修身、修養是第一位的。

從孔子提出的“吾一日三省吾身”以來,修身就一直是中國人,特別是有志向精英的一種必修課。以自我完善為基礎,通過治理家庭直到平定天下,是幾千年來無數志士的最高理想,這其中修身就是完善自己、行為有規範,而儒家他們提出德本的思想,其實就是認為德行修養對治國平天下有第一位的重要作用。這兩個例子當中,無論從曼德拉到我們中國古代的孔子所提出的儒家的理念來看,影響了幾千年的實踐發展的過程來看都起到了很大的作用。

第三看我們現在,看我們的當代,其實毛澤東、也是修身在先的,一屋不掃何以掃天下,毛澤東當年立志從改變自己開始,最終改變了舊中國。他的“野蠻其體魄,文明其精神,自信人生220xx年,會當擊水三千里”等等,都是他修身的至理名言,特別是學習了馬克思主義,把馬克思主義同中國革命的實踐相結合,最後領導中國人民取得中國革命的最後勝利,建立了社會主義國家,這都是從毛澤東的修身開始的。

也感悟到“一物不知,深以為恥,便求知若渴”,他在航天青年時候就説過,“我到農村插隊後給自己定了一個座右銘,先從修身開始,一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣着書,把羊圈在山坡上就開始看書;鋤地到田頭開始休息一會兒的時候,我就拿出新華字典,記一個字的多重含義,一點一滴的積累。我並不覺得農村七年的時光被荒廢了,很多知識的基礎是那時候打下來的,現在條件這麼好,大家更要把學習、把自身的本領搞好。”可見提出“三嚴三實”思想的源頭嚴以修身並非一日之功,是他身體力行,從修身、修養開始做起的。所以説我們第一個問題來看,共產黨員的修身、共產黨員的修養實際上是在修價值觀,價值觀是“道”,這個道就是一種過程;是最根本的一種本原,客觀的本原,物質的存在;是一種規律性的東西;是一種法則性的東西,必須應該遵守。從這幾個典型的案例當中我們都可以印證出來,這是我要談的第一個問題。

黨員學習體會2023年 篇15

最近一段時間我認真學習了《中國共產黨章程》,知道了黨員的八項權利和八項義務,強化了黨性觀念,並深深地體會到,作為一名大學生,一定要從多方面提升自我,繼續保持先進性,發揮帶頭和表率作用,為科技和社會事業的發展作出更大的貢獻。󰀀

󰀀我們黨的《黨章》是最根本的黨規黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現了黨員先進性的基本要求。《黨章》雖然篇幅不長,但每段內容、每個觀點甚至每句話,都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的,經過了高度概括和提煉,內涵豐富,寓意深刻。學習、理解和認同黨章,嚴格按照黨章的規定辦事,是共產黨員和想要成為共產黨員的人保持先進性的前提條件和根本保證。󰀀

󰀀 黨章是最根本的黨規黨法,主要是通過對黨的性質,指導思想,理想信念,奮鬥目標的各項規定體現出來的。總綱部分開宗明義地規定了黨的性質:"中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益".與原來黨章對黨的性質的規定相比,這樣以"兩個先鋒隊","一個核心","三個代表"對黨的性質做出規定,並不是根本原則的不同,而是中國共產黨一貫堅持,始終如一的黨的性質規定的邏輯發展。xx大關於黨章修正案的決議指出:"這樣表述黨的性質,切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性,主動性和創造性,團結和帶領廣大人民羣眾共同建設中國特色社會主義"。

"三個代表"重要思想,集中反映了當代世界和中國的發展變化對加強黨的建設,推進中國特色社會主義偉大事業的根本要求,是對馬克思主義建黨學説的新發展大更是濃墨重彩的將科學發展觀加入了黨的章程,明確的共產黨的發展方向。 學習,我們必須在思想上和黨保持一致,這就要求我們必須要認真的學習黨的知識,貫徹、執行黨的一切政策方針,用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想來武裝自己,與時俱進,掌握更多的科學、文化和業務知識,為做好黨的“先鋒戰士”打下堅實的理論基礎。就如一句老話説的:“肚子裏有墨水,就永遠也餓不死!”

以上就是我在學習過《黨章》後,對《黨章》中對黨員的基本要求和黨員義務的學習感想,我深刻的瞭解到了共產黨員是一個崇高的稱號。這個稱號凝聚了無數革命先烈鮮血和理想。我想成為一名共產黨員,現在就必須以黨員的身份嚴格要求自己,在新的歷史條件下,更好地貫徹落實“構建和諧社會”的重要思想要求,積極向黨組織靠攏。

黨員學習體會2023年 篇16

我是一名普通教師。我一貫忠誠於黨的教育事業,在32年的從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤,從不遲到早退,以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中,為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加了學校組織的政治理論學習,貫徹和學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習慣上應接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今後的發展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。為此,努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花,那麼我就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那我就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師,我心甘情願把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收穫的明天。教師優秀黨員事蹟材料

“腳踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。認真學習新教學大綱,以新思路、新方法來指導工作。認真備課、上課,紮紮實實地打好基礎,出色地完成教學任務。在教學中我不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。在數學教研課上,我打破常規,使學生對數學產生極大興趣。數學成績總是在各科中搖搖領先,贏得了廣大教師好評,學生家長的認可。

一、錘鍊思想、提高境界

作為一名教師,我深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在三十二年的工作中,我一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”

重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實於黨的教育事業。平時我注意學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,並運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講台上,我認真執行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為己任,志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻,自覺履行教書育人的神聖職責。教師優秀黨員事蹟材料

二、業務精湛、投身課改

作為一名富有經驗的教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己。在教學上我認真備課、認真上課,開動腦筋、鑽研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。為此,同學們都認為我是值得信賴的教師、教學經驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上我的課,任課班級教學成績常年位於同年級前列。所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅。我始終本着不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級多次被評為鄉、縣先進班集體。

我勤於學習,精於業務,樂於奉獻。時逢課程改革,作為學校一名教學經驗豐富的老教師,我深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其衝的事情。利用工作之餘,多方蒐集材料,閲讀報刊、上網蒐集最新教育信息,轉變教育觀念,瞭解課改的新動向。多年來,我持之以恆地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閲讀了大量的素質教育和新課改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在課改時代的前列,以便更好地服務於教育教學工作。在自身學習上,我也不甘落後,積極參加各類培訓進修學習。

三、嚴父慈母,關愛每一個學生

“愛心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,可以説,沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養老師與學生感情的基石,“愛心”是轉變後進學生,使我們良好地發展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基説:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生。我對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長。始終用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學生。魏書生曾説:沒有教不會的學生,只有不會教的老師。這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學學習基礎較差,我便常利用業餘時間無償為他們補課。讓每一位同學不僅懂得學習,更懂得如何做人,如何關心人,如何提高自身素質。

四、積極探索,勤奮教學顯功績

幾十年來我一直奮戰在山區國小,平時教學卓有成效,有些班級從原來倒數躍居年度年級第一、第二。我在教學中不斷探索教學改革的新路子,積極參加數學教學公開課展示,與同行切磋。我還在本校內帶教青年教師,主動關心與我們共同磋商教學中的難點,所帶教的青年教師在參加縣、鄉教學優質課上獲得好成績。

三十餘年來,我紮根山區,為了貧困農村的教育事業,奉獻了美好的青春,奉獻了無數的精力。我以紮實的工作作風教書育人,以忘我拼博的精神激勵人,以獨特的教學方法帶動人,被學校授予育人的典範,師德的楷模,教學的“博”家。多次受到上級部門的表彰和獎勵。

在平凡的工作崗位上,我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。我把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作,仔細閲讀分析年輕老師的創新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課後,我都會認真評課,幫助授課者找出優缺點,使我們明確自己的努力方向。

一份耕耘,一份收穫。作為一名普通的人民教師,我將會一如既往,孜孜不倦地繼續為我們山區的教育事業奉獻一點綿薄之力。

黨員學習體會2023年 篇17

歷史文獻紀錄片《築夢中國――中華民族復興之路》。該片共7集,分為“風雨如磐”“中流擊水”“正道滄桑”“偉大轉折”“世紀跨越”“發展新境”“圓夢有時”,每集時長30分鐘。《築夢中國》主題鮮明突出,內容豐富精煉,故事生動感人,具有較強的思想性、藝術性和觀賞性,是對黨員、幹部和入黨積極分子進行中國特色社會主義和中國夢教育的重點教育片。

每個人都擁有自己的夢想,或大或小的夢想,夢想會隨着時間的流逝而不斷的變化。五局的夢想,一個國企的夢想,是由企業的經營之道和發展所決定的。

中國夢分為三個層次,與黨在提出的兩個奮鬥目標緊密相連。

第一階段是在建黨一百年,20xx年實現全年小康。所謂全面,就是中等收入人羣由現在的23%增加至將來的40%,人數達到6億以上,社會結構由現在的三角形變為兩頭小中間大的橄欖形。

目前中國人口13億多,減去2億以退休金為主的人羣,再減除三分之一的孩子,剩餘近8億人,也就是説到20xx年中國人8億人有6億是中等收入以上的人羣,佔比近80%。

想想,在同樣的時代背景下,同樣的政策、同樣的機遇,7年後,我們周圍的朋友都已經小康了、富裕了,如果我們自己還在貧困線掙扎,還在為生存奔波,難道不羞愧、不後悔?

我們處在最好的國家、最好的時代,全球的眼光都在聚焦中國,全球的財富都在向中國這塊價值窪地湧入,我們唯有緊跟政策,努力提升自己的道德水準、思想境界,抱着國之所需我之所向的思想,把個人夢與國家夢統一,國家夢實現了,我們的夢也一定能實現。目前國家大力發展資本市場,鼓勵私募股權投資,我們唯有聽黨的話,跟着政策走,才不致做出後悔的事。

中國夢的第二個層次是在建國一百週年,2049年全面建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。也許一提到百年夢我們大家都已經耳熟能詳,甚至能倒背如流,但會背並不一定弄懂,懂了不一定能做到。當我讀到富強、民主、文明、和諧這幾個詞語時,腦袋中突然蹦出,這不正是國家層面的社會主義核心價值觀嗎?第二個百年夢想是不是在告訴我們要實現第二個目標除了完成第一步資金合格,還必須要思想合格,如果把小康階段比作成自然、功利境界,那麼現代化 就是道德境界,只有思想合格才能收穫第二步的財富。

中國夢的第三個層次是最終實現民族偉大復興。於我們個人而言,只有有足夠的資金,一定得經濟實力,有高尚的思想境界才能成為國家真正需要的人才,成為國之脊樑,

為國家富強、民主復興作出更大的貢獻。

中國夢不是關起門來做自家的小夢,而是開放、包容、 共享的世界大夢,是適應時代潮流的,為世界和平發展做出貢獻的世界夢。國家與世界,世界是天,一個國家的發展、一個夢想的實現,不以犧牲他國利益為代價,反而能促進世界更加繁榮發展,推動人類更加和諧進步,這個國家的發展、這個國家的夢想就是順應天意的,就是天人合一的,就是一定能夠實現的;個人相對於國家,國家就是天,緊跟國家政策,做國家支持的項目,投國家大力發展的事業,就是天人合一,夢想就一定能夠實現。

中國夢,實現夢想 的過程,就是追夢的過程,就是夢想成真的過程,就是成功的過程,成功需要有夢想、有目標,----要《百年追夢 》;實現中國夢要走中國特色的《中國道路》,我們要實現夢想就要定好位,走適合自己的道路--投資之道成為資本家,實現中國夢要有《中國精神》,我們則要堅持巴氏理念,要凝聚思想、精神的力量;實現中國夢要《中國力量》,要團結全國各族人民,我們要排除萬難,集中精神、精力、金錢,專注自己的事業,最後才能《築夢天下》、夢想成真!

中國夢歸根到底是人民的夢,需要人民羣眾的辛勤勞動來“ 築夢”。我們要以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機,發揮共產黨員的先鋒模範作用,堅持“照鏡子,正衣冠,洗洗澡、治治病”的總要求,以“為民務實清廉”為主題,向甘祖昌將軍等革命先輩學習,以實際行動取信於民。

黨員學習體會2023年 篇18

敬愛的黨組織:

中國共產黨自成立以來,歷經風風雨雨。數不清的仁人志士用鮮血驅散了舊中國天空中的陰霾,為中國人民站起來指明瞭方向;數不清的共產黨員用自己寶貴的生命架起新中國建設的橋樑,為社會主義建設添磚加瓦。可能許多人會問:“是什麼指導他們這樣為了人民奮不顧身?”,以前我也不明白,但現在我認識到是一種謹記心中的信仰——中國共產黨代表最廣大人民的根本利益,是中國人民和中華民族的先鋒隊。這不是一句大白話,而是每個黨員心中不息的火焰。

“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原。”每讀到這句詩都會讓我不禁想起孔繁森。兩次入藏,儘管兩次職位不同,但他在工作期間盡職盡責與藏族羣眾結下了深厚的友誼,為西藏地區的發展做出了巨大貢獻。近幾日在網上看了一些關於孔繁森的紀錄片,我看到他到任僅4個月的時間,他就跑遍了全市8個縣區所有的公辦學校和一半以上的村辦國小,為發展少數民族的教育事業奔波操勞;我看到他為了結束尼木縣續邁等3個鄉羣眾易患大骨節病的歷史,他幾次爬到海拔近5000米的山頂水源處採集水樣,幫助羣眾解決飲水問題;同樣我也看到拉薩市墨竹工卡等縣發生強烈地震,孔繁森在羊日崗鄉的地震廢墟上,還領養了3名藏族孤兒,把“代表最廣大人民的利益”切實落到了實處。

我們在緬懷那些給予我們心靈深深震撼的優秀黨員同時,也不要忘記對一些沒有意識到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會時,毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”,建國後一些人在經歷住戰爭時期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。(論文範文)劉青山,在血腥的白色恐怖籠罩下,在艱苦的八年抗日戰爭和三年多的人民解放戰爭中,曾奮不顧身地為黨的事業和人民羣眾的解放,進行過英勇的鬥爭;但卻新中國成立後在自己的職位上投機倒把、貪污受賄,成為被判處死刑的高官之一。這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關於黨的性質的認識,將會導致一個多麼嚴重的後果。

向優秀共產黨員學習心得體會向優秀共產黨員學習心得體會優秀黨員的優秀事蹟是我們立足的根本,而作為一個黨員的信仰是根本的根本。同時我們也應意識到一些黨員在失去信仰後對黨、對人民造成的不良影響,並應從中吸取教訓。作為一名入黨積極分子,在清楚認識到黨的性質的同時我也認識到自己應該切實堅定信仰,從身邊做起,從小事做起,積極實現自己的價值,維護黨以及黨員的優良形象。

黨員學習體會2023年 篇19

共產黨員的先進性不是與生俱來的,一定意義上講是教育出來的。開展教育培訓是保持共產黨員先進性和純潔性的必然要求;是構建學習型政黨、增強防腐拒變能力的重要途徑;是確保黨員素質過硬,為推動經濟社會發展凝聚強大力量,提供堅強的組織保障和有力的智力支持的必然要求。抓好黨員教育培訓工作,尤須以“五個着力”為重要抓手。

着力於強化黨員教育培訓的重要性。一是強化認識,樹立終身學習理念。在新時期,黨的執政會遇到更多更新的挑戰,黨員幹部的思想也會受到各種新思想新觀念的影響,只有大興學習之風,營造“人人學習,終身學習”的氛圍,才能適應把握這個時代,有所作為。二是突出重點,夯實堅實思想基礎。要在“真學、真懂、真用”上下功夫。組織黨員緊密結合當前重點工作開展好“兩學一做”學習教育,把握中國特色社會義理論的精神實質,真正學以致用。三是抓住關鍵,推進學習健康開展。以創建學習型黨組織為抓手,站在講政治的高度,形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、職能部門協調抓、相關單位共同抓好黨員教育的工作格局。

着力於提升黨員教育培訓的針對性。一是突出正面教育。以正面教育為主,狠抓黨的基本知識的學習;以抓積極因素為主,大力弘揚先進;以加強黨員教育為主,建設一支組織紀律性強、先鋒模範作用好的黨員隊伍。二是強化超前教育。及時把握黨員的思想動態,抓住傾向性、苗頭性問題,不失時機地進行教育,儘可能把問題消滅在萌芽狀態,做到防微杜漸。三是堅持分級施教。針對不同特點,區別層次,因人施教;在內容上區分層次,突出重點,提出不同要求。

着力於增強黨員教育培訓的靈活性。一是要重點培訓和全面提高相結合。新時期的黨員幹部教育要針對不同對象,確立不同的培訓方式方法與內容。做到務實管用﹑靈活多樣,按需施教﹑分類施教,確立重點人員,進行重點培訓提高,形成帶動效應。二是要創新學習形式。堅持運用多媒體和遠程教育站點講黨課;堅持走出去,把課堂設在黨性教育基地、愛國主義教育基地、技能培訓基地、田間地頭、村社院落開展實踐教育;堅持利用網絡的互動性,通過QQ羣、微信羣、手機短信等多種方式開展網絡教育和交流;堅持開展“主題黨日”活動。三是加強師資建設。把政治思想素質好、工作業務素質強、有開拓創新精神的幹部充實到黨員教育隊伍中來,加大培訓力度,讓基層黨務工作者經常接受水平較高的理論培訓、業務培訓、技能培訓,進而開闊視野、拓寬思路、勇於創新、追求突破。

着力於保持黨員教育培訓的嚴肅性。一要建立健全領導機制。把黨員經常性教育列入重要議事日程,納入黨建工作責任制。建立一把手負總責、親自抓,分管領導具體抓,各有關部門協同抓的黨員教育的責任制,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二要建立激勵約束機制,發揮典型的示範、導向和輻射作用。對黨員經常性教育工作成績顯著的黨組織和個人給予表彰;對不認真履行職責的黨組織給予批評並限期整改。三要完善考評監督機制。把政治理論學習的考評結果同黨員幹部考核、年終考評結合起來,把學習效果與晉升、年度評先進等掛鈎。定期檢查開展創建學習型機關活動的情況,檢查個人自學的筆記、體會等情況,並建立學習檔案,促進學習教育工作落實。

着力於突出黨員教育培訓的經常性。一是建立教育學習日製度。落實“三會一課”制度,要求黨員參加經常性的黨日黨課和組織生活,逐步形成講政治、講學習、受教育的良好風氣。二是建立黨員學習學分制。完善黨員述學、評學、考學和成果運用制度,把黨員評優、崗位安排、職務提拔與述學、評學、考學結果緊密結合起來,從而增強黨員學習的自覺性。三是堅持和完善民主評議黨員制度。定期召開民主生活會,組織黨員對照黨章規定,從思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面查找問題及分析原因,並認真開展批評與自我批評。

黨員學習體會2023年 篇20

為了打造一支有擔當、有紀律、有組織的黨員隊伍,提出了“兩學一做”的教育方案,“兩學”指的是“學黨章黨規、學系列講話”,“一做”是指“做合格黨員”,其中學是基礎,做是關鍵。那麼關於如何做,如何學,這是一個值得大家深思的問題。而黨員教師更加應該去有效的將兩學一做結合起來,教師本身就是教育者,有着很好的號召力,教師以身作則,則能夠更好地起到帶動效應,促使兩學一做的深入實施。

在“兩學一做”學習教育提出之前,已經開展了羣眾教育實踐活動以及三嚴三實專題教育,這次提出“兩學一做”的學習方案,則能在之前兩次教育對於黨員思想教育的基礎上,更進一步的去堅定所有黨員對中國共產黨的信仰,增強黨員對於中國共產黨的忠誠度。教師黨員更加要嚴以律己,制定學習計劃,認真學習黨的章程規定,理解黨章的內涵及現實需求。用黨規黨紀來約束自己的行為,以身作則,堅決的相信黨,擁護黨,聽黨指揮,全心全意的為人民服務。

同時,作為一名黨員教師,要在工作中堅持兩學一做的學習方案,注重學習。將工作和學習有效的結合。工作之餘,要專心的學習黨的講話,領會馬列主義毛澤東思想,借用網絡手段、小組實踐手段,創新學習方式。通過個人自學去豐富學習內容。學會用黨章黨規來武裝自己,推動工作的進行。要樹立科學發展意識,堅持辦實事,講實話,堅持一切從實際出發。堅持優良的作風,堅決反對弄虛作假的形式主義等不切實際急功近利的行為。堅定自己的理想信念,保持清醒的頭腦,不被腐敗虛華的事物所引誘,明白自己該做什麼,不該做什麼,給自己設定做事的底線,面對外界的誘惑,能夠堅定自己的意志,時刻想着自己是一名中國共產黨員。

一個思想覺悟高,道德信念明確,專業知識淵博的黨員教師,對於學生來説,就更加的有信服力。黨員教師學好黨的章程法規,在教學過程中,穿插有關中國共產黨的知識,讓學生相信中國共產黨,為了成為中國共產黨的一份子積極的努力。在教師教學的過程中,教師所展現的人格魅力會對學生產生深遠的影響,而一個黨員教師,因為堅持中國共產黨的信仰,有着堅實的信仰,有紀律,有道德,樂於奉獻。他的這些優良品質,在對學生人生觀、世界觀、價值觀的塑造上也會產生積極的作用,學生會立志向老師學習,堅定理想信念,嚴格要求自己,為成為一名光榮而又偉大的共產黨員而奮鬥,促使黨員隊伍進一步的壯大。

最後,黨員教師要帶着問題去學習黨章黨規,針對問題做出改變,用黨章黨規來要求自己,堅持學以致用,將黨章黨規與現實相結合,理論聯繫實際。找到問題所在,並能有效的解決問題,加強黨的思想作風建設,堅決的相信中國共產黨所特有的凝聚力,讓兩學一做的學習方案得以有效的實施。

黨員學習體會2023年 篇21

55歲的姚仁漢走了,但他對學生、對事業、對社會的大愛卻永遠留了下來,感動着每一個人。近日,中共寧波市鎮海區委發出“向姚仁漢同志學習”的號召,要求全區各級各部門積極組織廣大黨員幹部聯繫工作實際,採取專題學習會、組織生活會、座談交流討論等多種方式,迅速掀起學習先進、學習典型的熱潮。

區委指出,要學習姚仁漢同志勤教精育、為師為範的敬業精神,學習他愛崗敬業、務實創新、鋭意進取,始終把人生理想同黨和人民的事業緊密聯繫在一起,以強烈的責任感和事業心,在平凡的崗位上幹出不平凡的業績;要學習姚仁漢同志腳踏實地、苦幹實幹的優良作風,學習他兢兢業業、精益求精,幹一行愛一行專一行,在港口強區、品質之城建設中幹在實處、幹出實績、幹出口碑;要學習姚仁漢同志勇挑重擔、敢於奉獻的責任擔當,學習他講責任、重擔當,服務大局、樂於奉獻的使命意識,在推進落實中心工作中勇挑重擔、勇於破難、勇創佳績。

區委要求,把學習姚仁漢同志先進事蹟與貫徹中央、省市委精神結合起來,與從嚴加強幹部隊伍建設鍛造“雄鎮鐵軍”結合起來,與推動本地本部門工作落實結合起來,教育引導廣大黨員幹部充分發揮先鋒模範作用,樹好口碑,樹優形象,用強烈的責任意識推動發展,用鮮明的宗旨意識服務人民,用優良的工作作風狠抓落實,為加快推進“一區兩帶三園”建設,深入實施“四驅動、四提升”發展戰略,把鎮海建設成更具競爭力的港口強區、打造成更有幸福感的品質之城作出新的更大貢獻。

為培養眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬型”組工幹部,更好地推動組織工作開展,10月30日-31日,區委組織部舉辦全區組工幹部綜合素質提升專題研修班。來自各鎮(街道)、區直單位百餘名組工幹部參加培訓。

組工幹部是“管理幹部的幹部”,要求作風最正、黨性最強、業務精通。在動員會上,組織部領導要求組工幹部要強化業務學習意識、精益求精意識、溝通協調意識、責任落實意識、實幹奉獻意識,在新形勢新常態下做一個合格組工幹部,做好組織工作。

“領導幹部上講台”制度已成為我區幹部教育常態化工作。在培訓班上,蛟川街道黨工委書記孫大海作了題為《組工幹部如何做好基層工作》的講課。“講得非常生動、接地氣,對我工作幫助很大”。一學員聽了有感而發。

培訓班還邀請專家學者作公務禮儀與職業素養、國學智慧與領導力等專題培訓,相關職能科室作業務培訓。

黨員學習體會2023年 篇22

在慶祝建黨90週年之際,學校組織我們向全國優秀共產黨員學習,並參與了網上投票。通過這次活動,讓我看到了那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞,爭取早日加入中國共產黨這個先進的組織。

要保持黨的先進性,積極發展中國共產黨,需要有千千萬萬個像文建明等這樣一心為民、踏實幹事、無私奉獻的黨員幹部。我們要向他們學習,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,改進工作作風,增強工作本領,為實現共產主義事業而奮鬥終身。

首先,要學習先進黨員同志的敬業精神。他們在工作中,不等不靠,遇到困難就想法克服,見到矛盾就主動化解,啃下了一個個“硬骨頭”,甩掉了一頂頂“落後帽子”。他們用自己對事業的滿腔熱情踐行着“生命不息、戰鬥不止”的誓言。

其次,要學習先進黨員同志的創新精神。他們沒有轟轟烈烈的事業,也沒有驚天動地的壯舉,然而面對新時期工作的新形勢新任務,他們堅持把工作當事業幹,善於在研究狀態下工作,把問題當課題來研究,堅持用創新的思維和辦法解決問題。我們要學習他們與時俱進、敢闖敢幹、視壓力為動力的創新精神。

再次,要學習先進黨員同志的愛民情懷。視羣眾為親人,始終把羣眾利益放在第一位,時刻把羣眾的安危冷暖放在心上,心裏裝着羣眾,凡事想着羣眾,一切為了羣眾,甘心做人民的“孺子牛”。作為一名入黨積極分子,要學習他們心繫羣眾,真情為民,視百姓為父母的公僕情懷。在自身素質方面要“知不足”,以平常心來看待名利,以感恩心來對待組織、對待工作、對待生活;對自己有一個全面而清醒的認識,學會經常自我反思,及時發現自身政策理論水平的不足、工作業務知識的不足、做事辦事能力的不足等等。

先進黨員同志是新時期黨員幹部創先爭優的標兵模範。他們的事蹟體現了“把生命融入事業,把真心交給羣眾,把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。他們的先進事蹟就像一面鏡子,我們要對照先進找差距,從自身做起,從具體的工作做起;進一步轉變工作作風,改進工作方法,立足本職崗位,爭當時代先鋒。

黨員學習體會2023年 篇23

經過5天封閉式的理論強化培訓,感觸頗深,下面我就談一下自己的幾點體會:

一、加強基層黨員幹部學習的重要性

加強基層黨員幹部的理論學習,是發展經濟的需要,是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今後工作的指導意義

1、是提高黨員幹部政治素質的需要

基層黨支部是黨在農村工作全部戰鬥力的基礎,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學習,為黨的事業儘快培養一批政治合格、立場堅定,具有大局意識的黨員幹部。作為新時期的一名基層黨員幹部,我深知自己的責任,學習黨章,學習黨的兩個條例,不斷地熟悉黨的工作,提高自身政治素質水平,用黨的理論去分析與解決工作中出現的新問題,更好地為人民致富服務。

2、是樹立正確的“三觀”需要

“價值觀、人生觀、世界觀”是“三觀”教育的基本內容,樹立“三觀”是我們黨永葆青春,永保黨不褪色,戰勝一切困難的法寶,是我們共產黨人的本質所在。淡泊名利,不計較個人得失,全心全意為人民服務是我們共產黨人的為政之道。

3、是加強班子建設的需要

人民羣眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員幹部的身上來認識。基層黨支部班子擔負着傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民羣眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯創”,為人民選準發展致富的路子。

4、是增強依法行政,依法維連的需要

當今社會是法制社會,xx大報告中提出了依法治國的戰略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

5、是增強創新、發展觀唸的需要

市場是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員幹部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革,加快*經濟結構調整力度,立足於本地實際,求真務實,大膽創新,謀求經濟快速發展。

三、基層黨員幹部如何加強學習

1、端正態度,大興學習之風

作為基層黨員幹部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

2、學以致用,理論聯繫實際

學習的最終目的是為了更好地服務於人民,更好地用於實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民羣眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今後的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環節中。

黨員學習體會2023年 篇24

作為一名教師黨員,我以飽滿的熱情,積極主動地投身到了學習、教育、整改、提高的熱潮中。通過學校支部統一組織學習和自學相結合的方式,我進一步提高了對開展保持共產黨員先進性教育活動重要意義的認識。現將學習動員階段學習體會總結如下:

在中國共產黨的歷史上,有兩次歷史性飛躍,產生了兩大理論成果。第一次飛躍的理論成果是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,它的主要創立者是毛澤東,我們黨把它稱為思想;第二次飛躍的理論成果是建設有中國特色社會主義理論,它的主要創立者是,我們黨把它稱為鄧小平理論。這兩大理論成果都是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶。

正如指出的,十三屆四中全會以來,以為主要代表的當代中國共產黨人,高舉理論偉大旗幟,準確把握時代特徵,科學判斷我們黨所處的歷史方位,圍繞建設中國特色社會主義這個主題,集中全黨智慧,以馬克思主義的巨大理論勇氣進行理論創新,逐步形成了"三個代表"重要思想這一系統的科學理論。這一科學理論在建設中國特色社會主義的思想路線、發展道路、發展階段和發展戰略、根本任務、發展動力、依靠力量、國際戰略、領導力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果,用一系列緊密聯繫、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,進一步回答了什麼是社會主義、怎樣建設社會主義的問題,創造性地回答了建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的問題。"三個代表"重要思想的形成,表明我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識,達到了新的理論高度,開闢了馬克思主義發展的新境界。

黨員學習體會2023年 篇25

這次我參加了預備黨員培訓班的學習,深入學習了黨的精神和中國特色社會主義理論體系,使我的馬克思主義理論水平、思想政治覺悟得到進一步提高,入黨動機得到進一步端正。作為大學生預備黨員更應牢記學習的光榮使命,在學好科學文化知識的同時,加強黨的理論知識的學習,提高自身修養和理論素養,為將來走上工作崗位,打下良好的理論基礎。 在這次培訓中的主要內容有:1、觀看了介紹我黨光輝發展歷程的大型理論文獻紀錄片《信仰》;2、認真學習了黨的會議精神和新《黨章》;3、參與了關於“中國夢”的小組討論活動。

下面我就對與這些收穫有關的東西與大家分享一下:

一、觀看《信仰》心得體會

大型理論文獻紀錄片《信仰》介紹了我黨在革命道路上不斷前行的光輝歷程,極具教育意義。在收看了這部紀錄片後,同志們紛紛感慨:“這是一部激人奮進的黨史教育片,它帶給人們的是積極向上的精神和發自內心深處的感動,真實可信”。

通過觀看革命、建設、改革各個歷史時期優秀共產黨員的感人故事,我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨,在這樣一個先進的、堅強的集體中,始終有無數馬列主義的信仰者,為了追求人類最美好的共產主義事業不辭勞苦甚至不惜犧牲。

在今後的學習和工作中我將時時刻刻以我黨光輝楷模為榜樣,發揚無私奉獻、用勇於現身的精神,更好的為人民服務,同時我也將藉此契機,用科學發展觀的理論武裝自我,洗卻自己不足與缺陷,緊跟時代步伐,提高自己素養,樹立終身學習的信念,用一生的時光擁護中國共產黨的領導。

二、黨的會議精神和新《黨章》學習心得 黨的隆重召開,向大會作題為《堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮鬥》的報告。所作的報告提振人心、激揚鬥志為廣大人民羣眾打了一針強心劑。

報告其中既有對最近五年的工作和過去十年曆程做的基本總結,更有對未來發展的部署和展望;這個報告開拓了我們視野,使我們看到了指導中國未來發展的偉大的、光輝的藍圖,也看到了面臨一些迫切解決的難題,一目瞭然,清清楚楚。

在以往黨代會報告的基礎上,報告進一步對中國特色社會主義做了非常明確的理論闡述,指出它就是“一條道路、一個理論、一個制度”。其中,中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障。我們必須堅定信心,我們的自信,是建立在對道路的正確選擇、對理論和制度的正確探索的基礎上,我們現在非常有信心,因為我們取得了成功。我們就是在成功的基礎上不停地走下去。 同時在黨的閉幕前通過了黨章修正案,將科學發展觀、中國特色社會主義制度等重要觀點寫入黨章,黨章修正案的通過反映了我黨與時俱進、永葆先進的優良作風。對我們每一名黨員來説,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是我義不容辭的責任和義務。必須以科學發展觀的指導思想,武裝自己,指導實踐。將科學發展觀寫入黨章是時代所趨、民心所向的必然結果。

3、“中國夢”小組討論活動

培訓期間,我所在的小組積極組織討論了關於黨員在實現“中國夢”的道路上應該如何發揮自身作用的問題。在討論會上,小組成員積極發言,提出了很多結合了大學生實際的新思路、新方法,如姜衝同志提出的發揮黨員模範帶頭作用,以班級為單位組織召開關於“中國夢的”主題班會,使“中國夢”深入到每個大學生心中,讓我們成為中華民族實現偉大復興的主力軍。其他的老黨員也都提出很多好的想法,這些想法對我的啟發很大。

作為一名中國共產黨預備黨員和即將走向基層農村工作崗位的我將會繼續深入學習黨的精神和黨章,並以此為指導,用知識、理論、實踐武裝自己、鼓舞自己,積極提升自身服務同學,服務人民羣眾的能力,為以後更好的開展基層服務工作做好能力儲備工作,為實現“中國夢”貢獻自己的一份力量。

黨員學習體會2023年 篇26

加強自身修養,突顯個人價值

今天是中國共產黨成立的第95個年頭。我們偉大的中國共產黨已經走過了95個風風雨雨。在這90多年裏,我黨積累了豐富的經驗,形成了優良的傳統,也更加堅定了我黨加強黨員隊伍建設的決心和信心。今天,圍繞“黨員如何提升自身的修養”這一主題,來談談黨員為什麼要提升自身的修養?黨員修養修什麼?

《禮記•大學》裏有句名言“修身齊家治國平天下”。 所謂“修身”,就是自身修養,這是個人內心深處的本源,是完成一切事情的基礎。那自身修養到底修的是什麼?筆者認為,主要有三個方面。

自身修養修的是思想上的的自省。“吾日三省吾身”, 是對內心的反思,是對行為的校正,更是對黨性素養的不斷砥礪。作為黨員,要審視自己,認真反思、深刻剖析,正視工作中存在的差距和不足。每天要多問問自己今天應該做什麼,做了什麼,做的效果怎樣,以後該怎麼做能更好?通過學習黨的指導思想來提高自身的政治素質、事業心和責任感。

自身修養修的是精神上的昇華。俗話説“活到老、學到老”,學習也是對精神的充實,提高自身修養最重要的途徑就是學習,讀書。黨員就要讀《黨章》《黨規》,不但要讀,還要會思考,在思考的過程中,深刻理解體會共產黨宗旨、明白共產黨的指導思想,通過知識的學習讓我們的思想得到昇華。

自身修養修的是“心”與“行”的契合。修養不但要修“心”,還要修“行”。國家領導毛澤東學習運用馬克思主義,把馬克思主義同中國革命的實踐相結合,領導全中國人民取得了革命的勝利,建立了社會主義中國的宏偉大業。作為黨員,我們都應該像國家領導學習,讓“心”和“行”結合起來,真正做到“心行合一”,實現自己的個人價值。

自身修養是長期養成的良好習慣,並非一日之功,因此就要求黨員幹部必須長期堅持對自身修養的提高。從思想、精神和行為上全面的提高自身的修養,做到為人民服務,為國家服務,在我們短暫的人生中,突顯出自己的個人價值。

黨員學習體會2023年 篇27

為“中國夢”給出的定義:實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢醒。中國夢,它不僅僅是一個夢想,更是一個理想、抱負和藍圖,是實現國家富強的理想,實現民族振興的抱負,以及全面建成小康社會、實現人民幸福的政治藍圖。

為實現中國夢,實現中華民族偉大復興,必須弘揚中國精神,走中國道路,凝聚中國力量。作為當代大學生,作為新世界的接班人,我們一定要從身邊做起,從點滴做起,將夢想付諸實踐。“厲行節約,反對浪費”,作為有思想、有道德的大學生,我們要從自己做起,節約用水用電,杜絕“舌尖上的浪費”。錢是自己的,可資源是大家的。“奢靡之始,危亡之漸”。從自我做起,號召身邊的人,共同為節約資源貢獻一份力量。

《少年中國説》有這麼幾句話:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。”首先我們要學習科學文化知識,增強文化修養;其次要努力提高自身的綜合素質,增強自身能力,積極參與實踐,將所學知識運用到實踐,促進自身全面發展;最後,我們必須加強自身的思想道德建設,樹立正確的人生觀、價值觀,提高思想道德修養。

國家的發展,民族的復興需要有知識、有能力、有思想的人。在智、強、進步這三點中,我認為進步是最重要的。青少年必須形成進步的思想,我所指的進步,並不是超前,而要正確的、適應時代發展需要的思想。上個週末和舍友一起吃飯,本應該快快樂樂的,可這一快樂卻被一個極為沒有素質的問題打破了。

一羣80後的青年竟然在屬於狗的種類這一題目中把日本人歸結在內,這隻能説明他們的思想有多麼狹隘。毋庸置疑,日本侵華給中華民族帶來了沉重的苦難,也留下了抹不去的傷痛,日本強佔釣魚島導致中日關係惡化,但仇恨不能泯滅了良知。通過這件事我深刻感覺到思想文化建設的重要性,作為有思想的大學生,我們可以用行動、知識進行宣傳教育,讓市民瞭解歷史、政治,樹立正確的人生觀。

個人的發展進步與國民的繁榮富強有着休慼相關的關係,“空談誤國,實幹興邦”。作為一名大學生,必須肩負起自己的歷史使命,努力學習,積極探索,用汗水澆灌夢想,為“中國夢”的實現貢獻一份力量。