學習青年運動史心得有感 篇1
1922年，在中國共產黨直接領導下，中國共產主義青年團成立，100年來，一代又一代青年用青春和熱血書寫了彪炳史冊的壯麗篇章。
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。
共青團是中國共產黨領導下的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。為使自己成為新一代的共產主義接班人，建設共產主義的預備軍的一員，我承認團的章程，願意參加團的組織並在其中積極工作、執行團的決議。
在加入共青團後，我會更加嚴格要求自己努力學習，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，儘自己所能為大家服務，自覺並嚴格遵守團規、維護團的利益，虛心向他人學習，熱心幫助他人進步。在課餘時間閲讀一些有益身心健康的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我保證：作為一名共青團員，我一定會堅決擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。
學習青年運動史心得有感 篇2
通過團課學習使我第一次真解到團的發展歷史及輝煌成就己明白了要想成名合格的共產黨員道德要從成為一名合格共青團員做起。
在學習了團章團史之後，我深切得感受到中國共產主義青年團經歷了一段不尋常的發展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌，到成就中華民族的偉大復興。
充分顯示了中國共產主義青年團強大生命力
那麼如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力_，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇於創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模範帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。
中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的羣眾基礎。
通過這次團校學習還增強了我的團隊精神，培養了我們的集體榮譽感。
班級是一個基本單位，我們要以它為中心，共同建設好我們可愛的班集體;時代精神，我們要把當代中華青年最廣泛地團結在黨的周圍，凝聚在愛國主義和社會主義的旗幟下，為實現祖國富強、民族振興做貢獻。
當前，我國正處於必須緊緊抓住並且可以大有作為的重要戰略機遇期，需要最廣泛最充分地調動一切積極因素，團結一切可以團結的力量共同奮鬥。
共青團要充分發揮聯繫青年的橋樑紐帶作用，大力增強凝聚能力，努力實現中華青年的大團結、大凝聚。
同時，要在工作中逐漸增強學習能力。
當今時代，是學習和創新的時代，創建學習型組織、學習型社會已成為社會發展的潮流。
共青團員更應該大力提高學習能力，既加強自身的文化技能學習，努力形成學習型組織，又要積極推動整個社會的學習氛圍，不僅保持共青團組織的生機和活力，更要在學習中不斷創新，為社會的進步，國家的發展注入動力。
這次的學習使我收穫頗豐，進一步提高了責任感和使命感。
在以後的日子中，我要積極參加團委組織的活動，更好的發揮自己的作用，並且不斷提高政治意識，做好自己的工作，努力學習，勇於創新，做最好的自己，在黨和團支部的正確指引下，讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。
開展團課活動是很有必要的，是提升我們自身素質的有效方式。
我要在實際學習，工作中發揮模範帶頭作用，要有飽滿的精神。
充滿鬥志，要積極向上，認真主動工作，團結互助，互相關心，勇於探索，莫過於奉獻等。
為建設社會主義現代化而奮鬥，為實現共產主義事業而奮鬥。
總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
學習青年運動史心得有感 篇3
通過這次認真而又系統的學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，學習和思考後,使自己對如何開展學習，為什麼要學習，如何增強共青團員意識及今後在工作中如何體現共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今後的工作奠定了思想基礎，同時，也加深了對_的科學內涵和精神實質的理解，不斷增強學習實踐_的自覺性和堅定性。
黨締造和培養了共青團。
_年前，在中國革命洶湧澎湃的洪流中，在中國_的直接關懷和領導下，中國共-產主義青年團宣告成立。
這是20世紀中國革命史和青年運動史的一件大事，也是中國青年運動蓬勃發展的必然結果。
_多年來，在中國_的領導下，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓的奮鬥，歷經艱辛地求索，創造了令世人讚歎的業績，湧現了一批可歌可泣的先進模範人物和先進模範羣體。
中國共青團跟着黨走過了一條不平凡的奮鬥之路，中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務，團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞台上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年，使一代又一代青年在人民羣眾奮鬥的洪流中鍛鍊成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍，使我們不斷髮展的事業有了強大的有生力量。
歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠良助手和後備軍，不愧為黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。
中國共青團跟着黨在前進中不斷髮展壯大，共青團是青年在實踐中學習共-產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。
共青團的全部奮鬥都在實踐着一個真理，也就是必須永遠跟着黨走。
今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。
到本世紀中葉，我國將建成富強民-主文明的社會主義現代化國家，中華民族偉大復興的宏偉目標將變成現實。
團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮鬥，是中國青年團的光榮使命。
擔負起這樣的歷史使命，共青團就要高舉_偉大旗幟，在_指引下，帶領廣大團員青年永遠跟着黨，沿着建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進。
學習青年運動史心得有感 篇4
曾經我們身邊的大人總是問：“你長大了想當什麼樣的人?”而我們則會大聲回答：“我長大了要當科學家、當老師、當警察、當醫生……”那時的我不懂得這些職業所包含的責任與擔當，只是一份理想而已。可是現在我明白這更是我新時代中國青年的使命與責任。歷經了五千年的風霜雪雨，中華民族多麼需要新鮮血液讓他強壯起來，而我們這些00後便是這股新鮮血液!
“五月的鮮花開遍了原野，鮮花掩蓋着志士們的鮮血。為了挽救這垂危的民族，他們正頑強地抗戰不歇。敵人的鐵蹄越過了長城，中原大地依然歌舞昇平…”這首《五月的鮮花》，講述了“五四運動”的經過。
在_年前的5月4日，愛國青年在我國面臨危難之際，紛紛走上街頭，高呼口號;_年後踏着激情的歲月，我們又迎來了“五四”的激情，也迎來了“五四運動”的103歲生日。
青春是美好的，奉獻青春則是偉大的。這不免使我們想到“五四運動”及後來所傳送的“五四”精神。1919年在巴黎和會上就中國山東問題，美，英，法為維護利益同意把德國在山東的權益給日本。消息傳到中國後，激起了人民的憤慨，這一天許多愛國青年懷着一顆炙熱的中國心，將一生的青春奉獻在這偉大的一天，用他們的青春與外國勢力碰撞，綻放出愛國的火花，為中國的道路指引了方向。
説到青春與擔當，就來看看我們所崇拜的最美逆行者們。在鍾南山爺爺，李蘭娟奶奶…這些老將的帶領下，年輕的醫護工作者們一路披荊斬棘，無所畏懼。在新冠病毒面前，更是衝在一線，不放棄每一個生命，與病毒抗爭。這才是中國青年最美的樣子。
作為一名青年學生，新時代的少先隊員，我們應該把愛國作為光輝旗幟，這也是五四精神的核心。勇於探索、敢於創新、解放思想，最終的目的都是為了振興中華民族!同學們，讓我們努力學習知識、強大自己，更好地報效祖國吧!讓我們銘記歷史，堅守初心，鑄就青春的夢想、詮釋青年擔當、踐行青春的使命吧!
少年智則國智!少年強則國強!少年勝於歐洲則國勝於歐洲!少年雄於地球則國雄於地球!
學習青年運動史心得有感 篇5
在一場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特徵的五四精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神，推動着中國歷史的進步。五四運動三年後，在中國革命洶湧澎湃的偉大洪流中，在中國共產黨的直接領導下中國共產主義青年團宣告成立。這是二十世紀中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。從此，團組織團結和帶領一代又一代青年，沿着黨指引的正確方向，開始了波瀾壯闊的奮鬥歷程。
_年後的今天，我國進入了全面建設小康社會、加快建設社會主義現代化的新的發展階段。當前，全縣上下緊緊圍繞_和全縣三級幹部大會確定的目標任務，下大力氣壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅，全力建設經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美的新__。同時，受國際金融危機的影響，今年將是近年來我縣經濟發展最困難的一年，壓力催生動力，挑戰藴育機遇，作為新時代的有志青年，我們要充分認清自身肩負的責任，弘揚五四精神，勇挑時代重任，牢記黨和人民的重託，自覺投身__改革開放的偉大實踐中，以此為自己的神聖職責，以此為自己的人生理想，以此為自己的最大光榮。
弘揚五四精神，勇挑時代重任，就是要以中國特色社會主義理論體系為引領，大力加強青少年思想政治教育。
弘揚五四精神，就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結合起來，把個人的成長融入到構建和諧社會的偉大實踐中，不斷增強歷史責任感和使命感。
1、堅持以科學發展觀武裝青年、引導青年。全縣各級團組織要堅持用科學發展觀統攬全局，把學習實踐科學發展觀和學習宣傳貫徹落實黨的__大、團的__大精神結合起來，引導青少年深入學習實踐科學發展觀，樹立科學發展的意識、增強促進科學發展的能力，夯實堅定理想信念的基礎。
2、堅持以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導青年。要緊緊抓住紀念建國_週年、五四運動_週年、建隊_週年的有利契機，廣泛開展民族精神代代傳、祖國發展我成長、振興中華我自信等主題教育活動，深入開展青少年道德實踐活動，引導青少年通過體驗教育提高思想道德素質。繼續開展邁好青春門、走好成人路主題教育活動，舉行規範的成人宣誓儀式，進一步強化中學生的公民教育。
3、堅持以當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大，我們要用縣委關於當前形勢的科學判斷統一青年思想，引導廣大青年認清我縣當前經濟社會發展的形勢，切實把思想和行動統一到到貫徹縣委的各項決策部署上來，維護社會安定和諧。
4、加強網絡信息化建設,搶佔思想教育陣地。要把網絡信息化建設作為加強青少年思想政治教育的重要載體，作為共青團組織吸引凝聚青年的重要陣地，全力推進各級團組織的網絡信息化建設。團縣委在去年開通工作博客的基礎上，今年又開通了共青團__縣委網站，儘可能多地藉助網絡這一平台教育青年、引導青年。六月底，具備條件的基層團組織要開通工作博客，構建涵蓋省、市、縣、鄉、村的共青團工作網絡。
弘揚五四精神，勇挑時代重任，就是要以建功立業為主題，團結帶領廣大青年為推動__轉型發展、安全發展、和諧發展作貢獻。
黨有號召，團有行動是共青團的優良傳統。全縣各級團組織要把思想認識統一到縣委、縣政府壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅的重大工作部署上來，圍繞黨政大局創造性地開展團的工作。
1、組織青年在推動轉型發展中擔當重任。要充分發揮青年人才、智力、科技等優勢和生力軍作用，引導廣大青年不斷強化創新意識，提升自主創新能力，積極投身節能減排行動，在推進原始創新、集成創新和消化吸收再創新中大顯身手，以優異的創新成果促進全縣轉型發展。
2、組織青年在推動安全發展中爭做表率。要大力開展羣眾性青年安全生產創建活動，通過創建青年安全生產示範崗，進一步增強廣大青年職工對安全生產重要性的認識，加強安全生產的監督管理，保障人民羣眾的生命財產安全，最大限度地消除事故隱患，以青年安全生產促進全縣安全發展。
3、組織青年在推動和諧發展中體現作為。要深入開展青年志願者、青年文明號、保護母親河、希望工程、手拉手等品牌工作，引導廣大青少年自覺參與到引領風尚、保護環境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動中來，以青少年文明和諧行動促進全縣和諧發展。
弘揚五四精神，勇挑時代重任，就是要以促進青年就業創業為重點，充分履行服務青年、維護青少年合法權益的職能。
1、突出重點，竭誠服務青年就業創業。針對青年就業難的問題，各級團組織要突出抓好青年技能培訓，提升青年就業創業能力。要通過舉辦青年就業創業見習基地、青年創業交流會等活動，在全社會營造鼓勵青年創業、支持青年創業的良好氛圍。團縣委將積極運作青年創業小額貸款項目，爭取政府相關部門和金融機構支持，對擁有創業項目、具備創業能力，而在創業資金上存在困難的青年進行直接的資金援助，扶持青年自主創業。
2、整合資源，竭誠服務青少年成長成才。各級團組織要發揮優勢，引導青年樹立終身學習的觀念，深入開展形式多樣的青年文化行動，服務青年學習成才。要繼續抓好大學生暑期社會實踐活動，幫助他們更好地融入社會、服務社會。紮實抓好留守兒童關愛工作，為進城、外出務工、就業青年解除後顧之憂。深入開展真情助困進萬家、送温暖、獻愛心、扶貧助殘助學等惠民行動，切實為進城務工青年、下崗失業青年、殘障青少年、流浪未成年人等羣體排憂解難。
3、以人為本，竭誠維護青少年合法權益。履行縣預防青少年違法犯罪領導組辦公室職能，協助政府管理青少年事務，貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，進一步完善未成年人保護工作機制，整合社會資源，協調、督促有關部門共同做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作，積極參與專項整治和綜合治理工作。開展法制教育進校園進農村進社區活動，加強青少年法制宣傳教育，為青少年健康成長創造良好的環境。深化青少年維權崗創建活動，推動形成學校、家庭、社會相結合的法制教育網絡，着力營造全社會保護青少年合法權益的良好環境。
弘揚五四精神，勇挑時代重任，就是要大力加強團的自身建設，永葆共青團的生機與活力。
1、堅持黨建帶團建。黨組織從制度安排、幹部配備、工作指導三個方面的帶動，對於基層團組織建設和基層工作至關重要。堅持黨建帶團建，團組織要充分依靠黨組織的力量，積極爭取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐，努力在有黨組織並且有團員青年的地方建立團組織;要努力使團建與黨建在工作空間和工作內容上緊密結合。
2、大膽探索基層團建創新。以團縣委機關開展學習實踐科學發展觀活動為契機，積極探索新領域區域建團、聯合建團、網絡建團等新的有效方式，大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，在有條件的村嘗試開展村村聯建、村校聯建、村企聯建等團建方式，擴大對新興領域的團建力度，進一步建立健全與經濟社會發展相適應的組織運行機制。今年，將結合縣內實際情況，下大功夫在農村團建、企業團建、學校團建和兩新組織團建中建立一批團建創新示範點，以此帶動全縣各級團組織加強基層團建工作。
3、加強團員和團幹部隊伍的建設。要加強團員的經常性教育，規範入團教育，把好入口關，不斷提高推優的數量和質量。要加強對團幹部隊伍的培養和教育，在農村鼓勵和支持大學生村幹部兼任村團支部書記，力爭使所有大學生村官都能夠加入基層團幹部隊伍。
4、履行全團帶隊職責，加強對少先隊的領導。抓住少先隊建隊60週年的契機，大力加強少先隊基層建設、隊伍建設和基礎工作，切實抓好少先隊基層組織示範點建設。
五四運動以來的中國青年運動史，譜寫了中國社會發展的壯麗篇章。在五四精神的感召下，在縣委、縣政府的堅強領導下，我縣廣大團員青年一定能繼續發揚黨有號召，團有行動的光榮傳統，牢記使命，不負重託，以青春創業的實際行動，為實現__經濟社會的新發展貢獻力量!
學習青年運動史心得有感 篇6
青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在此次突然爆發的疫情中，廣大青年站了出來積極投身抗疫戰爭中，為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放衝鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期，廣大青年響應黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衞祖國，建設祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。
當代青年要樹立理想信念，勇於擔當時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨鍊，在激情奮鬥中綻放青春光芒、健康成長進步。們要繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，腳踏實地做好每一件事，不斷錘鍊自己，提高自己，在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮鬥、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地，知行合一，這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮鬥的;青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實地的奮鬥;青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩，人生因奮鬥而昇華。作為新時代的青年教師，更要繼承和發揚五四精神，練就過硬本領，不斷的磨練自己，提高思想覺悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講台上發揮自己的光和熱，以青春之名續寫時代華章。
作為新時代的中國青年，一定繼承和發揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念，全心全意為學生服務，始終牢記教書育人的神聖使命，堅持認真、務實地工作每一天，堅持不斷學習，不斷進步，無私奉獻，燃燒青春。
當代青年在歷史背景的薰陶下，要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命，為決勝全面建成小康社會、現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。
學習青年運動史心得有感 篇7
“及時當勉勵,歲月不待人。”五四運動狂飆般的吶喊聲早已散去，五四運動精神卻一直沉浸在中華民族奮鬥的血脈裏。梁啟超的《少
年中國説》中有句名言：“少年智則國智，少年強則國強”。不僅僅是少年，青年人更應該勇挑重擔。今年是五四運動_週年，作為新時代的青年幹部，在做好本職工作的同時，我也在思考應該如何不辜負這個偉大的新時代，不辜負組織的信任和培養，貢獻自己的青春力量。第一是要善於學習。作為青年幹部一定要把握住青年這個關鍵時期。人的一生是學習的一生，“九層之台，起於累土;千里之行，始於足下”。如果這個時候學習不盡心、工作不用心，眼高手低，時間長了就容易浮躁，不利於青年的成長。沒有一棵大樹是樹苗種下去就馬上變成大樹的，一定是歲月刻畫着年輪一圈一圈長成的，讀書和學習是投入最低、見效最快、效果最持久的一種方式。“吾生也有涯，而知也無涯。”還是用大樹來比喻，樹有千百萬條根，粗、細、微根，深入地底，忙碌而不停地吸收營養、成長自己;而學習就是青年工作後成長的養料，堅持在學中幹、幹中學，學習積累與成長進步是成正比的。
第二是要堅定理想信念。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”，就會面臨精神危機，一代又一代的青年之所以能夠做出彪炳歷史的不朽偉績，就是因為他們始終心懷國家和民族，始終堅持正確的理想和信念，説白了，就是有信仰，為人民的信仰。_説：“政治上有問題的人，能力越強，職位越高，危害就越大”這就如同“南轅北轍”的道理，如果方向錯了，那麼馬越快、錢越多、駕駛技術越好，離正確的目標就會越遠。年輕幹部要做到茁壯成長，就必須堅定對黨和事業的崇高信念。希望大家能夠強化防腐定力，自重、自省、自律，慎獨、慎微、慎初，千萬不要事到臨頭，追悔莫及。
第三是要有活力。“青春須早為，豈能長少年。”青年人好像早晨_點鐘的太陽，是朝氣蓬勃、英姿勃發，有一種按捺不住、躍躍欲試的力量，有“乘風破浪會有時，直掛雲帆即滄海”的決心。當我們把工作當成一種修煉、一種機遇，每天就會“跳着踢踏舞去上班”，要是把它當成個負擔，當成不得不幹的事情，那麼就和網上説得一樣，“上班如上墳”。快樂工作，健康生活，生活和工作不是截然對立的，養成健康向上的生活情趣、生活習慣、生活方式，用一種積極的生活態度映射到積極的工作狀態上。
第四是要學會在“磨鍊”中成長。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。青年人有活力、有魄力。在新時達背景下，需要每一名青年奉獻才智和力量，積極行動起來投身到這場發展的大潮中來，多做實事、做難事，在複雜的崗位、複雜的地方摔打，增長才幹，提高本領，有自己的“兩把刷子”而不是“萬金油”，防止為了“鍍金”去“鍛鍊”，要強化“磨鍊”的意識，在“勞其筋骨、苦其心志”的“磨鍊”中健康成長。
學習青年運動史心得有感 篇8
一直以來，我們深知中國是從沉睡中覺醒的雄獅，經歷許多的磨難與困難，歷程建黨 101年的時間，讓全世界看到了它在慢慢變得強大。因為黨的不畏風雨，堅定不移的步伐與無比堅定的目光，努力奮鬥了數百年之後，讓我們看到了如今的盛世。
而在中國共產主義青年團成立100週年，光榮且偉大的日子，身為共青團的一員的我是如此的驕傲。因為我深知這100年的路程，兼顧着不只是困難，更是無數個五四青年革命先烈們開創出來的一條自強不息，繁榮昌盛的道路。
而我深知作為共青團的一員，身上的責任與使命是什麼?古人有云："花有重開日，人無再少年"。正當美好的青春之時，我應當身懷抱負，把夢想與祖國的未來緊密相連，不斷地努力學習，好好沉澱自身的能力，歷練一身的真本領。
與此同時，還要緊跟祖國的步伐，做一個有國家情懷，為人民謀福利，自強不息的共青團團員，遵守團的紀律，服從團的安排，強化個人的能力，同時還要不斷地向優秀的人學習，慢慢成長為一名合格且優秀的共青團團員，以表示迎接中國共產主義青年團成立100週年。
學習青年運動史心得有感 篇9
五月四號，這是我國的五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。
__年前的五四運動，是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民羣眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。
五四運動以後，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮鬥，歷盡艱辛求索，創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。
__年的歷史證明，青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來，青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連，人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領導，堅持同人民羣眾的偉大實踐一道前進。
現在我們應該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身於改革開放和現代化建設偉大事業，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來，在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣眾，投身實踐，瞭解國情，經受鍛鍊，增長才幹，開拓視野;就是要勤奮學習，善於創造，刻苦學習馬克思主義基本理論，用人類創造的優秀文明成果武裝自己，提高創新能力，勇於創新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完美人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者，就是要腳踏實地，艱苦奮鬥，深刻認識我國的基本國情，繼承和發揚優良傳統。
現在的我們作為一名學生，就應該做到刻苦學習，做一個學生應該做的。_曾對青年人這樣説過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”，青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們學習多方面的知識，不論自己在什麼崗位工作，都應做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予是使命。
五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動，用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。
所有的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義偉大旗幟，勤奮工作、刻苦學習，努力進取，讓中華人民共和國成為更強大的國家。
作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發進取創時代偉業，為建設一個更好的現代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。
以上就是我認真_在_的講話的心得體會，作為青年大學生應當通過學習紀念_的講話明確身為當代青年所應當承擔的歷史使命。青年大學生應當時刻以五四精神為指引在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉業中貢獻出我們的青春、智慧與力量，因為這是我們作為當代青年大學生所應該做的事所以讓我們一起為之努力奮鬥吧!
學習青年運動史心得有感 篇10
_年前，無數青年學生以血肉之軀喚醒了民族的獨立和解放，留給我們永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡還是不平凡，他們都兢兢業業，為民族復興大業做出了自己的貢獻。而今，新時代青年，不但要有顏值，更需有本領，不僅需要傳承憂國憂民、熱愛祖國的“五四精神”，更需磨礪青春，立下鴻鵠之志，為此勇於開拓，頑強拼搏，永不氣餒，做新時代開拓者。
“功崇惟志，業廣惟勤”。繼承和發揚五四精神，需要不斷奮鬥。當今青年人代表着一股蓬勃向上的勢力，是弘揚社會正能量的主力軍，有着鑑別是非的能力，也用行動捍衞國家主權和社會公平正義，這才是青年人應該發揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉，以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局，實現“不負人民”的大情懷，讓“五四”的氣質跨越時代，成為一個永恆的閃光點。
“五四精神”不只是青年人的精神，一顆紅心向黨，更是需要青年人在內所有國人，為之付出一生的努力去踐行的精神。可以這樣説，“五四”是成長曆程的出發點，“五四”精神的真諦是愛國精神，它是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史、對社會勇於奉獻的精神，永遠是幹事創業、奮力拼搏的精神指引。不管我們是處於青年、中年，甚至耄耋之年，都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神，共同繼承和發揚的精神財富，“五四精神”應是一份“共享套餐”。
當初戰爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這説明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落後就要被捱打。清政府的懦弱無能是我們每一箇中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發憤圖強，勵精圖治。我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任的一代。我們應努力學習，報效國家。
學習青年運動史心得有感 篇11
今天我觀看了關於_，_發表了重要講話，我聽完，心潮澎湃。_年前的5月4日，一羣年輕人英勇地走到反帝反封建愛國運動的前列。
正是因為有一羣有志青年，不怕流血、不怕犧牲，用生命才換來了我們今天的美好生活，那麼我們作為新一代的青年，又該如何將五四精神發揚光大呢?有人説，現在是和平年代，沒有那麼多的事件可以來給我們創造成就英雄的機會。我想説，這些人你們錯了，英雄本身並不想成為英雄，就像我們的消防戰士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人，如果有機會，可能更多的是希望自己和戰友平安歸來，每一次的衝鋒陷陣在面對危險的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎?不是，我想他們也想過吧，但是為什麼他們還是要義無反顧的為了解救人民羣眾的生命財產安全而面對犧牲，我認為，這就是犧牲精神，這就是奉獻精神，就是我們當代青年應當學習和發揚的五四精神。
正如_強調的，“五四精神是五四運動創造的寶貴精神財富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當代中國青年的使命是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥，激勵當代青年把個人理想融入民族復興偉大理想和中國特色社會主義思想。
回首五四_年，我們致敬青春的力量，鼓盪青春的激情。立足當下，“百年未有之大變局”波瀾壯闊;再向前看，“兩個一百年”奮鬥目標重任在肩。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。面對活力無限的“流動中國”，面向民族復興的壯闊征途，當代青年建功立業的舞台無比廣闊、夢想成真的前景無比光明，更需要敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮鬥之中，在知行合一中主動擔當作為，不負韶華，不辱使命。
學習青年運動史心得有感 篇12
一百年前，中國的青年們站出來，團結力量，為共青團事業英勇獻身。這一百年裏，火紅的團旗浸滿了無數的鮮血，展示着如火如荼的艱苦歲月，宣告着中國的勝利，作為青年的我們感到無比的自豪。
我們要擔當起當代青春的使命，就要知道青春的使命是什麼?堅定不移的信仰，點亮生命的榮光。當然，今天的學習也是為以後打下堅實的基礎。作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，承擔我們該承擔的責任與義務，注入活力讓青春煥發光彩。
在加入共青團後，我會勇敢肩負起時代賦予的重任，腳踏實地，放飛青春理想夢。我會更加嚴格要求自己努力學習，科學的規劃好自己的職業生涯，不斷提高學習成績和個人覺悟，提高自己的自制力，為大家小家奉獻出自己力量，自覺並嚴格遵守團規、維護團的利益，虛心向他人學習，在他人需要幫助的時候及時伸出援手，這也是每一位新時代青年肩負的責任與使命。
未來是屬於我們青年的，不負眾望砥礪前行，用青春之力承載起國家和民族的光明未來。
學習青年運動史心得有感 篇13
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎，人生最寶貴之時期也。青年之於社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”重温百年前那段激情燃燒的歲月，驀然發覺，以愛國、進步、民主、科學為內涵的“五四精神”深深鐫刻在中華民族的精神譜系中。撫今追昔，當代青年肩負着時代賦予的偉大復興歷史使命，青春的光芒格外閃亮。這質感青春，有着不一young的形式，不一樣的使命，但卻有着一樣的執着追求，一樣的絢爛多彩。奮鬥青春，是澎湃的激情，是肆意的張揚;有志青年，是意氣又風發，是敢想又敢幹。五四，我們“不一young”!
不一young的諄諄囑託，一樣的殷殷期盼。一個國家和民族的青春記憶，一代代青年的奮鬥榮光。在五四運動103週年之際，種種囑託撥動青春心絃，殷殷期盼激起強烈共鳴。新民主主義革命時期，毛澤東主席寄語：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點的太陽。希望寄託在你們身上。”一代青年在黨的引領下，懷揣變革陳腐舊制、建立全新中國的理想，為爭取民族獨立、人民解放捨生忘死、拋灑熱血。社會主義革命建設時期，為恢復國民經濟和時間賽跑，青年們上山下鄉、艱苦創業。改革開放新時期，鄧小平説道，“青年一代的成長，正是我們事業必定要興旺發達的希望所在。”青年們為祖國繁榮富強開拓奮進、鋭意創新。到今朝，“歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”習近平總書記語重心長的話語，正激勵青年們“以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”為己任，肩負着建設富強民族文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的重任，不一young的諄諄囑託藴含着一樣的殷殷期盼。
不一young的青春歲月，一樣的風華正茂。經一百年櫛風沐雨、薪火相傳，人生當出彩，青春最有夢。青春是一種永不停息、奮鬥不止的心態，更是人們始終接續奮鬥的價值所在。青春的底色是愛國，愛國的支點是奮鬥。不管是汲取知識、拔節抽穗的青年學子，夙興夜寐鑄就大國重器的青年專家，還是在脱貧攻堅奮戰在一線揮灑汗水的年輕書記，守衞萬家祥和的人民子弟兵、消防隊員，總能在與中國夢、人民夢的同頻共振中增添強大青春能量。“紅日初升，七道大光;河出伏流，一瀉汪洋。”以愛國、進步、民主、科學為內涵的“五四精神”激勵着一批又一批有理想、有擔當的青年，滿懷夢想去探索，堅定信念去追尋，同人民一起拼搏，和新中國一道前進。青春歲月，風華長存。
不一young的組工之聲，一樣的青春之我。風霜雨雪連鐵骨，不負韶華獻青春。剛從學校畢業的懵懂少年，去年十月份成為組織部來的“新青年”，組織部這個渡人之梯，是建設高素質幹部隊伍之梯、是鞏固黨的執政基礎之梯、是發展黨的事業之梯。組工幹部的青春朝氣，源於使命擔當的情懷、源於業務精湛的能力，更源於公道正派的風氣，不管是選賢任能、知事擇人的行家裏手，還是對工作精雕細刻、精益求精的材料好手，在前輩身上我始終看到他們抱定着組織工作要幹就幹到、要爭就爭一流的信念和決心。青春之於我，不是年華、肆意，而是心境、拼搏;不是桃面、丹脣，而是深沉的意志、熾熱的感情。無論碧玉年華，抑或二八芳齡，組工幹部心中皆有使命之崇高、朝氣之蓬勃。五四，我們不一young，甘灑熱血寫青春，獨呈丹心報中華。
學習青年運動史心得有感 篇14
通過這段時間_團課的學習，我想不僅僅是知識上的充實，也是自我的總結與感悟。作為一名大學生，尤其是已成為一名預備黨員的大學生，首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負，有責任感的當代青年。應該學好科學文化知識，學好共產主義的理論，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，為實現共產主義理想努力奮鬥。
學_的過程，是我瞭解黨光輝發展的過程，是一場精神上的長征。我們黨的_年曆史中的每一次進步都來之不易，我們不應該忘記歷史，更不應該忘記英雄。通過學習黨的歷史，堅定了自己的理想信念，我們應堅守初心使命，肩負起青年人應承擔責任，為民族復興，國家富強貢獻自己的一份力量。
通過學習“_”，讓我明白黨的建立、黨的發展，離不開革命前輩在硝煙中前仆後繼，離不開無數英雄為祖國解放而奮不顧身，曾經的苦難造就了今天的偉業，讓人心潮澎湃，讓人無比光榮和自豪，我們要把學_活動與自己的學習生活工作實際相結合，使學習活動成為凝聚人心、增進團結、求真務實、推進學習工作的過程，永遠堅持黨的領導。未來，無論自己從事什麼工作，都將樹立高度的責任感和敬業精神。
學習青年運動史心得有感 篇15
歲月時光總是不留人，轉眼間我們偉大的共青團已經走完了100年的路程。在這20__年裏，偉大的共青團迎來了它的100週年紀念日，全國人民此時此刻在高呼着歌頌着，心中除了高興，更多的是無比的自豪。
作為一個新時期的共青團員，新時代的思想政治理論學習是不可或缺的，我們當下只有不斷努力學習創新知識，成長，今後才能在新時代為祖國發展的事業做出一份貢獻。
如今新的中國，需要我們繼續繼承新時代創新的精神，我們是擁有年輕歲月的人，應該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機會，不斷的去突破自己，要在生命最好的時間段綻放美麗的風采，這才是真正的新時代共青團應該有的樣子。
在這個時代裏，不管是哪個國家的青年人，都始終扮演者十分重要的角色。他們的整體素質如何，都一定程度上決定着國家、民族和革命、建設事業的前途。少年強，則國家強，青少年始終是祖國未來發展的新血脈，而一旦這新的血脈被激活了，今後必定會綻放出無窮的力量。在任何的一個時代裏，共青團都需要青年的貢獻。同時我們也要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代品德高尚的祖國未來接班人。
為此我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與民族齊奮鬥，這樣才能擁有壯麗的青春，才能擁有去實現今後人生美好的理想資本。我們只有在這種思想的支配下，個人的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標，才能在祝賀偉大的共青團成立100週年的同時，更好的體現出作為一個祖國青年本應該有的價值。
在這建團100週年的偉大時刻，身為新時代的我們在承載着國家未來發展重大的責任同時，我們也不要忘記初心，要牢記使命，不斷前進，努力拼搏奮鬥着，只有這樣，祖國未來的發展和民族未來的希望將會是一片光明的。所以我們青少年在平常生活中應該從身邊的小事做起，努力不斷培養出創新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現在開始努力做好自己，回報社會，祝賀我們偉大的共青團在這100週年越來越美好吧。
學習青年運動史心得有感 篇16
1919年5月4日，民族危亡之際，一羣滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運動，開啟了中國現代歷史的大幕，也為穿越世紀風雲的青春史詩寫下序篇。
羣情激憤，無比悲愴的歷史已經遠去，然而天下興亡，匹夫有責”的青年責任感和愛國、進步、民主、科學的五四精神，猶在耳畔久久迴盪。新一代的青年茁壯成長，時刻銘記愛國精神，繼續傳承着五四精神，不斷學習，不斷成長。用奮鬥報效祖國，用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚的少年，我們是熱血沸騰的少年，我們是奮發向上以奮鬥來報效祖國的少年，我們是用青春譜寫華章的少年。梁啟超先生曾説：“故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富。”少年是充滿激情的時代，青年理想遠大、信念堅定是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力，。所以，我們應志存高遠來激發奮進的潛力，這樣青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。
用奮鬥報效祖國，用青春譜寫華章。無愧於自己，無愧於祖國!傳承五四精神，鑄造中國之魂。“外爭主權，內除國賊”一句響徹雲霄的口號，喚醒了多少沉睡的中國人。這些英雄烈士，面對侵略者從不退縮，他們向那些侵略者揚言：“中國的土地可以征服，但絕不可以斷送;中國的人民可以殺戮，但絕不可以低頭。”是的，他們做到了，面對這些惡勢力他們臨難不屈、勇於反抗。
百年時光匆匆而過，現在該由我們來傳承五四精神，保衞祖國，將先輩們的英魂盪滌在心間，共同鑄造中國之魂。
傳百年薪火，繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂於奉獻、敢於鬥爭的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來，五四精神歷經多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應前赴後繼，英勇奮鬥，讓紅色精神永久相傳。今天，我們過上了安寧的日子，多麼舒適，多麼安逸，這裏沒有爭吵，沒有戰爭。回首百年前我們不禁會想起：那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者，他們捐軀赴國難，無比的英勇。他們都是國家發展的中流砥柱，民族復興的中堅力量。
歷史前行不會湮沒英雄、歲月流轉不會埋藏偉人，我們要以青春之我，創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇於追夢，譜青年之華章!
學習青年運動史心得有感 篇17
歷史星河浩瀚無窮，經歷過多少崢嶸歲月;歲月車輪轉動千年，見證了多少英雄豪傑。憶往昔歲月，在漫長的歷史進程中，中國人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧，開創了民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優秀文化。
一段懵懂歲月，成為跌宕起伏變化錯落的歷史光影，如電影般歷歷在目。
當帝國主義打破了千年的沉寂，當封建主義榨乾了人民的血汗，大地的胸膛裏傳來了一個民族的呻吟。千年的天朝美夢被打碎。於是優秀的愛國青年舉起了救國的旗幟，發出了“還我中華”的吶喊。歷史的舞台從此寬闊，民族的命運也從此改變。
激情澎湃的五月，我們乘風破浪，滿腔熱血的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春譜寫生命的樂章，我用青春揚起理想的風帆。作為當代的青年人，理應承擔起振興祖國，繁榮民族的職責，成為一個對社會有用的21世紀社會主義接班人。
五四運動是一場愛國運動，此刻，我們鬥志昂揚，正投身於改革開放和社會主義現代化建設中，就在此刻，我們重温前輩們的英雄花絮，重憶當年的英姿颯爽，傾熱血滿腔，我們會永遠銘記這段歷史!
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。?
_強調，要切實把社會主義核心價值觀貫穿於社會生活方方面面。要通過教育引導、輿論宣傳、文化薰陶、實踐養成、制度保障等，使社會主義核心價值觀內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。榜樣的力量是無窮的，廣大黨員、幹部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀，用自己的模範行為和高尚人格感召羣眾、帶動羣眾。要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦。要潤物細無聲，運用各類文化形式，生動具體地表現社會主義核心價值觀，用高質量高水平的作品形象地告訴人們什麼是真善美，什麼是假惡醜，什麼是值得肯定和讚揚的，什麼是必須反對和否定的。
廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀
一是要勤學苦練。魯迅先生説過：“哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”，既要博覽羣書，又要知聞天下，學會擔當社會責任。
二是修養道德。“道者”乃其行為準則和行為規範，“德者，本也。”乃明大德、守公德、嚴私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
三是要明辨是非。“學而不思則罔，思而不學則殆。”。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，作出正確判斷、理性選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。
四是要踏踏實實。“只要功夫深，鐵杵磨成針”紮紮實實做事，踏踏實實做人，抓住磨鍊自己的機遇，一步一個腳印往前走。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。
我相信，當代中國青年一定能夠弘揚五四愛國精神，貫徹落實核心價值觀，擔當起黨和人民賦予的歷史重任，用我們的實際行動為祖國書寫無愧於時代的壯麗篇章!
學習青年運動史心得有感 篇18
今年的“五四青年節”剛剛過去，但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記，所發揚，作為當代的青年，我們也會將其作為我們生活、做人的標準，將這種精神發揚到生活的每個角落，做現實的行動者。
《繼承和發揚五四運動的光榮傳統》這是_在慶祝北京大學_上的講話。我覺得裏面其在回憶他大學時代時所説的一句話讓我覺得非常有道理，給了我很大啟示。“雖然環境十分惡劣，條件十分艱苦，但廣大愛國進步的青年發憤學習，追求真理，積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀過去了，我在那段生活中學到的科學文化知識、做人的道理和確立的人生理想，至今仍然受用。大學時代，對人的一生會產生深遠的影響”，的確比起當時國內山河破碎、民不聊生的悲慘境地，我們現在安定有序、和諧相處，經濟條件大大改善的今天，我們這一代青年是幸運的，但是同時也缺乏了一些激勵鬥志的機會。正處於大學的我，也曾有過迷茫、彷徨，但是經過一些磨練、內心的反思，我漸漸明白了自己所要的是什麼，自己的人生價值是什麼。大學是人進行社會職業角色轉換的場所，對於我們今後踏上社會的各方面都有很大影響。
不同的國家，不同的時代，不同的歷史時期，青年人，都始終起着十分重要的作用，他們的整體素質如何，都一定程度上決定着國家、民族和革命、建設事業的前途。而任何時代，都對青年人有不同有要求。_對提出了四個新一代，概括了我們這個時代青年人應該具備的素質以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是：青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志堅強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。
作為當代青年，我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮鬥，才能擁有壯麗的青春，才能實現人生的美好理想。只有在這種思想的支配下，我們的行為才會有價值。當然，生活是一個涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實現最終的目標，體現作為一個祖國青年的價值。
大學裏，我們有很多東西可以學習，包括專業技能、課外知識，當然最主要的恐怕還是如何做人，樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應該具有《恰同學少年》中的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，擁有一顆熱血沸騰的心，投身到祖國的事業中。
學習青年運動史心得有感 篇19
回首過去，以青年學生主導的五四運動已經過去_年了。展望未來，雖然時代在變化，但是五四精神卻依然沒有過時，激勵着一代代青年用青春和汗水，譜寫着一段段華麗的人生樂章。
五四精神要求青年鍛鍊品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，完善人格品質，努力做中華民族美德的傳承者，做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。把人生奮鬥融入時代的洪流，為企業的發展注入青春的活力。
五四精神要求青年與時俱進，緊跟時代潮流、把握時代命運，不斷地學習新的知識，帶着問題去思考，提高創新能力，敢於創新實踐，在學習中成長，在學習中進步，經得起風吹雨打的磨練，主動拓寬思路和眼界，有一種永不懈怠的責任感，憑藉着滿腔的熱血和激情，走在創新隊伍的最前列。
五四精神是一種工匠精神，它要求青年把自己學到的理論知識和實踐相結合，對自己負責，對家庭負責，對社會負責。立足自身的工作崗位，腳踏實地，真抓實幹，走好腳下每一步，把每一件小事做到最好。不偷奸耍滑，不走“捷徑”，在崗位上發揮自己的聰明才智，勤於觀察，勤于思考，無論是小技小改還是其他解決問題的辦法，只要我們用心，辦法總比困難多。
五四精神要求青年有遠大的理想，揚帆起航，在奮鬥中去實現自己的人生價值。青春有夢，路在腳下，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人，用青春擁抱時代，用青春踐行使命，用青春承載理想，拼搏過、奮鬥過，這才是無悔的青春。奮鬥不僅是追求結果，還有人生道路上沿途的風景。正是這一段段經歷，讓我們的人生變得更加豐滿和精彩。
著名學者崔衞平曾説過：“你所站的那個地方，正是你的中國，你怎麼樣，中國便怎麼樣。你是什麼，中國便是什麼。你有光明，中國便不黑暗。”仔細體味着這句話，我明白了五四精神在當下的內涵和意義，那就是責任和擔當。就像一份數據報表，仔細核對，確保所有數據準確無誤;一份稿件成稿，字斟句酌，讓稿件顯得不那麼枯燥乏味......在崗一日，敬業一日，這是一份沉甸甸的責任，等待我們去踐行。我們抬頭仰望天空，低頭腳踏實地，青春就在這平凡中奉獻着。
學習青年運動史心得有感 篇20
閲讀歷史可以使人明志，藉助前人的經驗促使自己進步。
回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國羣眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈抗議。5月4日下午，北大等十幾所學校三千餘名學生聚集天安門廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。
此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利於社會的進步。我們都學過歷史，還記得我國中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉着眼説出歷史，每次説到五四運動，火燒圓明園，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經説過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。
我們作為中國人，享受着這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮鬥，為祖國奉獻一份自己的力量。
人活着，為了什麼，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然領先。
學習青年運動史心得有感 篇21
時光老人又一次送來了五月，五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，湧動的春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五·四”運動98週年，朱涇學區黨團員教師們也在5月7日開展了以“體驗農耕文化踐行一學一做”為主題的黨團共慶五四青年節活動。
在活動中，我們再一次重温了入團誓詞，複習鞏固了團務知識，一句句誓詞、一個個題目再一次提醒着我們自己是一名光榮的共青團員，我們不能忘記肩上重擔，時刻銘記歷史使命。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來，五四的火炬，換起民族的覺醒......”同樣的一天，我們的革命先烈們用青春和熱血開啟劃時代意義的一天!作為新時代的青年，我們如何在平凡的工作崗位上做好自己?
我認為作為一名人民教師，首先要時刻恪守教師職業道德，愛崗敬業，熱愛學生，這是當一名合格教師的前提，也是一名教師應具備的主要職業道德。學生的成長不只是陽光、雨露面包和開水就能完成的，更需要一顆火熱而真誠的心。常説“親其師，信其道”，老師對學生的愛會被學生內化為學生對老師的愛，進而把這種愛遷移到教師所交的這門學科上，所以教師尊重學生，愛學生，不僅會贏得學生的信任和擁戴，提高教育的功效，還會起到教學相長的作用，與學生一起成長，共同進步。
第二，默默奉獻是職業賦予我們的責任，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。作為一名地理教師，如何在會考指揮棒下讓學生喜歡上地理課是我一直追求的目標。我認為要讓學生愛上地理課，首先自己要有真才實學。有一位教育家説過：“只有當你不斷的致力於自我教育的時候，你才能教育別人。”要搞好教學，帶好學生，必須有深厚的基本功，不斷進取的學習精神，努力形成有自己獨特的教學方法。作為老師，首先要把課上好，要想方設法把學生吸引到你這個學科，這是走向成功必須的一步。因此，我充分發掘生活中的地理知識，將地理與生活密切聯繫起來，讓他們明白原來生活中處處有地理知識，這是一門非常實用的學科，激發起他們的學習興趣。同時，教師也是一名普通公民，有機會要多參加志願者活動，這也是將五四精神落到實處的一個具體表現。黨團員志願執勤、慰問孤老、交通文明志願者、創城宣傳志願者等等。奉獻，需要我們每一個人的參與，它不一定都是驚天動地的，有時只是舉手之勞，但可以為更多的人帶來便捷，這就是弘揚五四精神的一種實實在在的行動。
_年前，一羣熱血的愛國青年，用行動點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。_年後，流動着炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正繼續弘揚五四精神，乘風破浪，揚帆起航，努力在自己的崗位上發揮共青團員的先鋒模範作用，發揚共青團員敢於拼搏、積極向上的優良作風，踏實工作，不斷進取，讓青春在自己平凡的崗位上閃光。
青年運動史個人心得感悟5
為紀念五四運動_週年，引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀，進一步弘揚愛企、愛團、愛黨、愛國精神，堅定理想信念，立足崗位，立志成才，激發青年建功立業的熱情。統計_團支舉辦了以“弘揚五四精神，肩負歷史使命”主題團日活動。通過舉辦這次團週日活動,我們更清楚什麼是五四精神,以及這樣發揚五四精神;同時,我們也更清楚作為當代的大學生所肩負的歷史責任。這次活動雖然短暫但是非常充實，讓我們每一位參與者都受益匪淺。
5月17日晚我們認真聽取了紀念五四運動的講座。當晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運動的重要意義和內涵傳達給在場的統計_班團支部所有成員，加深了支部團員們對五四運動的認識，對支部團員們學習和發揚五四精神形成了很好的推動力。
接下來,我們觀看了有關五四運動的視頻。支部團員都靜靜地觀看視頻,場面有點寂靜,大家都默默不語,心中若有所思!相信大家這時的安靜,不是“無語”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過觀看五四運動的相關視頻,團支部的各個成員會進一步的瞭解五四運動,感受當時五四青年的那份責任感,更好的發揚五四年精神。
最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
當祖國處於生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾説過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年隊裏則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國盛於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過這次主題團日活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動之後,支部團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
學習青年運動史心得有感 篇22
閲讀歷史可以使人明志，藉助前人的經驗促使自己進步。
回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國羣眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈_。5月4日下午，北大等十幾所學校三千餘名學生聚集_廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等。
此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利於社會的進步。我們都學過歷史，還記得我國中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉着眼説出歷史，每次説到鴉片戰爭，五四運動，火燒圓明園，南京大屠殺，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經説過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。
我們作為中國人，享受着這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮鬥，為祖國奉獻一份自己的力量。
人活着，為了什麼，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。
學習青年運動史心得有感 篇23
1922年，在中國共產黨直接領導下，中國共產主義青年團成立，如今100年轉眼就過去了。歷經了一百年櫛風沐雨，共青團始終堅定不移跟黨走，團結帶領共青團員和廣大青年前赴後繼、勇當先鋒，為中國的青年運動書寫了絢麗的華章。
青年興則國家興，青年強則國家強。一百年前，中國的青年們站出來，在黨的領導下，為革命事業英勇獻身。這一百年裏，火紅的團旗浸滿了無數的鮮血，展示着如火如荼的革命歲月，宣告着中國革命的勝利，象徵着青年一代，緊緊團結在黨的周圍，在黨的領導下邁向共產主義的奮鬥征程。
當代的大學生作為一名中國共產主義青年團員，必須要堅決擁護中國共產黨的綱領，以思想為行動指南，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。
在這中國共青團一百週年誕辰，我們也應拿出最好的狀態和最高的熱情，為中國共青團慶生。作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，積極奮鬥，奮發圖強，一起去書寫更美好的未來。
學習青年運動史心得有感 篇24
今年是偉大的“五四”愛國主義運動_週年。_年前，在一場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特徵的“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神，推動着中國歷史的進步。“五四”運動三年後，在中國革命洶湧澎湃的偉大洪流中，在中國共產黨的直接領導下中國共產主義青年團宣告成立。這是二十世紀中國革命史和青年運動史上的一件大事，也是中國革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。從此，團組織團結和帶領一代又一代青年，沿着黨指引的正確方向，開始了波瀾壯闊的奮鬥歷程。
_年後的今天，我國進入了全面建設小康社會、加快建設社會主義現代化的新的發展階段。當前，全縣上下緊緊圍繞_確定的目標任務，下大力氣壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅，全力建設“經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美”的新__。同時，受國際金融危機的影響，今年將是近年來我縣經濟發展最困難的一年，壓力催生動力，挑戰藴育機遇，作為新時代的有志青年，我們要充分認清自身肩負的責任，弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，牢記黨和人民的重託，自覺投身__改革開放的偉大實踐中，以此為自己的神聖職責，以此為自己的人生理想，以此為自己的最大光榮。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要以中國特色社會主義理論體系為引領，大力加強青少年思想政治教育。
弘揚“五四”精神，就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結合起來，把個人的成長融入到構建和諧社會的偉大實踐中，不斷增強歷史責任感和使命感。
1、堅持以科學發展觀武裝青年、引導青年。全縣各級團組織要堅持用科學發展觀統攬全局，把學習實踐科學發展觀和學習宣傳貫徹落實黨的__大、團的__大精神結合起來，引導青少年深入學習實踐科學發展觀，樹立科學發展的意識、增強促進科學發展的能力，夯實堅定理想信念的基礎。
2、堅持以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導青年。要緊緊抓住紀念建國_年、“五四”運動_週年、建隊_週年的有利契機，廣泛開展“民族精神代代傳”、“祖國發展我成長”、“振興中華我自信”等主題教育活動，深入開展青少年道德實踐活動，引導青少年通過體驗教育提高思想道德素質。繼續開展“邁好青春門、走好成人路”主題教育活動，舉行規範的成人宣誓儀式，進一步強化中學生的公民教育。
3、堅持以當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大，我們要用縣委關於當前形勢的科學判斷統一青年思想，引導廣大青年認清我縣當前經濟社會發展的形勢，切實把思想和行動統一到到貫徹縣委的各項決策部署上來，維護社會安定和諧。
4、加強網絡信息化建設,搶佔思想教育陣地。要把網絡信息化建設作為加強青少年思想政治教育的重要載體，作為共青團組織吸引凝聚青年的重要陣地，全力推進各級團組織的網絡信息化建設。團縣委在去年開通工作博客的基礎上，今年又開通了共青團__縣委網站，儘可能多地藉助網絡這一平台教育青年、引導青年。六月底，具備條件的基層團組織要開通工作博客，構建涵蓋省、市、縣、鄉、村的共青團工作網絡。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要以建功立業為主題，團結帶領廣大青年為推動__轉型發展、安全發展、和諧發展作貢獻。
“黨有號召，團有行動”是共青團的優良傳統。全縣各級團組織要把思想認識統一到縣委、縣政府壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅的重大工作部署上來，圍繞黨政大局創造性地開展團的工作。
1、組織青年在推動轉型發展中擔當重任。要充分發揮青年人才、智力、科技等優勢和生力軍作用，引導廣大青年不斷強化創新意識，提升自主創新能力，積極投身節能減排行動，在推進原始創新、集成創新和消化吸收再創新中大顯身手，以優異的創新成果促進全縣轉型發展。
2、組織青年在推動安全發展中爭做表率。要大力開展羣眾性青年安全生產創建活動，通過創建“青年安全生產示範崗”，進一步增強廣大青年職工對安全生產重要性的認識，加強安全生產的監督管理，保障人民羣眾的生命財產安全，最大限度地消除事故隱患，以青年安全生產促進全縣安全發展。
3、組織青年在推動和諧發展中體現作為。要深入開展“青年志願者”、“青年文明號”、“保護母親河”、“希望工程”、“手拉手”等品牌工作，引導廣大青少年自覺參與到引領風尚、保護環境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動中來，以青少年文明和諧行動促進全縣和諧發展。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要以促進青年就業創業為重點，充分履行服務青年、維護青少年合法權益的職能。
1、突出重點，竭誠服務青年就業創業。針對青年就業難的問題，各級團組織要突出抓好青年技能培訓，提升青年就業創業能力。要通過舉辦青年就業創業見習基地、青年創業交流會等活動，在全社會營造鼓勵青年創業、支持青年創業的良好氛圍。團縣委將積極運作青年創業小額貸款項目，爭取政府相關部門和金融機構支持，對擁有創業項目、具備創業能力，而在創業資金上存在困難的青年進行直接的資金援助，扶持青年自主創業。
2、整合資源，竭誠服務青少年成長成才。各級團組織要發揮優勢，引導青年樹立終身學習的觀念，深入開展形式多樣的青年文化行動，服務青年學習成才。要繼續抓好大學生暑期社會實踐活動，幫助他們更好地融入社會、服務社會。紮實抓好“留守兒童”關愛工作，為進城、外出務工、就業青年解除後顧之憂。深入開展“真情助困進萬家”、“送温暖、獻愛心”、扶貧助殘助學等惠民行動，切實為進城務工青年、下崗失業青年、殘障青少年、流浪未成年人等羣體排憂解難。
3、以人為本，竭誠維護青少年合法權益。履行縣預防青少年違法犯罪領導組辦公室職能，協助政府管理青少年事務，貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，進一步完善未成年人保護工作機制，整合社會資源，協調、督促有關部門共同做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作，積極參與專項整治和綜合治理工作。開展“法制教育進校園進農村進社區”活動，加強青少年法制宣傳教育，為青少年健康成長創造良好的環境。深化“青少年維權崗”創建活動，推動形成學校、家庭、社會相結合的法制教育網絡，着力營造全社會保護青少年合法權益的良好環境。
弘揚“五四”精神，勇挑時代重任，就是要大力加強團的自身建設，永葆共青團的生機與活力。
1、堅持黨建帶團建。黨組織從制度安排、幹部配備、工作指導三個方面的帶動，對於基層團組織建設和基層工作至關重要。堅持黨建帶團建，團組織要充分依靠黨組織的力量，積極爭取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐，努力在有黨組織並且有團員青年的地方建立團組織;要努力使團建與黨建在工作空間和工作內容上緊密結合。
2、大膽探索基層團建創新。以團縣委機關開展學習實踐科學發展觀活動為契機，積極探索新領域區域建團、聯合建團、網絡建團等新的有效方式，大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，在有條件的村嘗試開展村村聯建、村校聯建、村企聯建等團建方式，擴大對新興領域的團建力度，進一步建立健全與經濟社會發展相適應的組織運行機制。今年，將結合縣內實際情況，下大功夫在農村團建、企業團建、學校團建和“兩新”組織團建中建立一批團建創新示範點，以此帶動全縣各級團組織加強基層團建工作。
3、加強團員和團幹部隊伍的建設。要加強團員的經常性教育，規範入團教育，把好入口關，不斷提高“推優”的數量和質量。要加強對團幹部隊伍的培養和教育，在農村鼓勵和支持大學生村幹部兼任村團支部書記，力爭使所有大學生村官都能夠加入基層團幹部隊伍。
4、履行“全團帶隊”職責，加強對少先隊的領導。抓住少先隊建隊_週年的契機，大力加強少先隊基層建設、隊伍建設和基礎工作，切實抓好少先隊基層組織示範點建設。
“五四”運動以來的中國青年運動史，譜寫了中國社會發展的壯麗篇章。在“五四”精神的感召下，在縣委、縣政府的堅強領導下，我縣廣大團員青年一定能繼續發揚“黨有號召，團有行動”的光榮傳統，牢記使命，不負重託，以“青春創業”的實際行動，為實現__經濟社會的新發展貢獻力量!
學習青年運動史心得有感 篇25
五四運動它是羣追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動了科學思潮在中國的傳播,為後來的馬克思主義在中國的傳播奠定了基礎。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭,喚醒了中華民族的覺醒,直接促進了新民主主義革命在中國的發展,同時,五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。
五四精神的繼承是必要的，它是體現當代大學生在接受新時代，新思想時對近代歷史的正視，對五四精神的整理。當然我們不是在簡單的瞭解五四運動的歷史，而是在積極運用和採納五四精神中的合理部分，並且將其運用到我們的社會實踐中，積極建設我們的祖國。五四運動遺留下許多寶貴財富，例如對當時中國政治透徹的分析後，對中國政治的改造探索——馬克思主義是當時中國知識分子對救國救民的成功應用，直接為新中國的誕生提供了理論基礎。