勞動節心得體會中學生作文 篇1
勞動是人們既熟悉又陌生的一個名詞。説它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動;説它陌生，那是因為一般人並不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂，正是先進與落後、成功與失敗、高尚與庸俗的區別。要想成為先進的、成功的、高尚的人就必須懂得：勞動創造一切。
勞動是一種過程，是一種狀態。勞動是用時間衡量的、向着理想不懈追求的過程。工人在機牀前的操作是勞動，農民在烈日下的鋤草是勞動，戰士不間斷的巡邏是勞動，老師四季如一的輔導是勞動，學生不輟的苦讀是勞動……勞動是風，吹拂在生活之表;勞動是水，流淌在生活肌體之內;勞動是陽光，照耀在健康的靈魂之上。處在勞動之中的人，總是心無旁騖地朝着既定的目標前進，他們有成功的信心，有戰鬥的勇氣，有堅守的毅力，懂得勞動的真諦並享受着勞動帶來的愉悦。
勞動最忌懶惰。一個遊手好閒的學生、一個照讀教參無心備課的教師、一個滿足工資不思進取的工人、一個只為餬口不為豐收的農民……都站在勞動的消極面上。他們不明白勞動的真諦，享受不到勞動的愉悦。
勞動決定成功。演員銀幕上閃光形象的背後，凝聚着幾個月甚至幾年的台前幕後的排練;歌手在晚會上一氣呵成的高歌，不知要多久的練習。這就好比一匹寶馬，必須在汗血如注的奔跑中才能得到伯樂的青睞，成為戰將的夥伴。成功需要勞動的積累，蜚聲海內外的一代宗師季羨林先生，早年出國苦讀，歸國後不懈苦攻，幾番研讀《四庫全書》，筆耕幾十年，把寂寞、平淡當作勞動生活的常態，終於走上輝煌的人生頂峯，幾十年樸素勞動涵養出的高尚的個人風範，為他贏得了世人的普遍稱讚。惟有持之以恆的勞動，才能成功。
勞動不分先後。青年人前程遠大，道路漫長，要明白“勞動要趁早”的道理，只有咬緊牙關，堅持奮鬥，英勇戰鬥，才能創造非凡的業績;中年人，是社會的脊樑，責任重大，來不得半點的鬆懈。老年人，也可以老當益壯，發揮餘力，繼續創造價值。然而有一點不可迴避，那就是青年時期，是人生的黃金時期，能限度地創造生命的價值。
人類從蠻荒走向文明的歷程證明：勞動創造了人本身，勞動創造了智慧，勞動創造了一切。人類文明浩蕩千年，勞動的光輝閃耀古今。惟有勞動才是和諧社會進步的不竭動力，讓我們縱情投身到勞動者的洪流中吧!
勞動節心得體會中學生作文 篇2
啊哈，一年一度的五一勞動節已經來了。在這個令人倍感興奮的節日裏，當然不能在家裏呆着了啊，本來之前我的爸媽是想帶着我去其它市的一個景點去遊玩的，可今年的人流量實在是太大了，一想到被擠在黑壓壓的人羣裏，我就感到不舒服，所以還是放棄了去外地了。既然遠的不想去，那就只能去近點的咯，選來選去後還是決定去我外婆家玩。
這次的勞動節是連着放好幾天的假，所以在這個節日裏有非常多的人選擇外出遊玩。哪怕我外婆家是在鄉下，可我發現去鄉下的人都好多啊，鄉下的路本來就窄，可摩托車、小汽車都在路上擠破頭了，誰都不肯讓，這就讓原本在平日裏只需要一個小時的路程，硬生生的拉長到了接近三個小時，這還是走近路才從車流裏面突破出來的，當我回頭一看那好幾公里的堵車長龍時，我不得不感歎，想過個勞動節咋這麼難啊。
鄉下的空氣是比城市裏面的空氣清新許多的，所以當我下了車後，我感覺整個人都精神了許多，這裏一眼望不到盡頭的樹林讓我感到沉醉。我馬上跑到了外婆家向外公外婆問好，他們在看到我來後也是很高興，連忙讓我好好休息會，可我的精神力是很足的，哪怕坐幾個小時車很疲憊，但是隻要下了車我就能很快的恢復過來。這一次勞動節的重頭戲不是來這裏觀看一下風景就完事了，而是我之前和表哥們約定好了來這裏釣魚。外婆家附近有一個很大的水庫，那裏的魚挺多的，在以前的時候我們就看到有不少的人在那裏釣魚，所以這次，我們決定也要去釣一次魚。表哥早早地就買好了釣魚的裝備，只等着人齊了一起去。
去水庫的路還是比較難走的，路上有許多的石頭和樹枝攔路，在經過重重阻攔後，我們終於來到了水庫附近一個比較不錯的位置。在我們準備好了魚餌和魚竿後，就直接開始了釣魚，我聽表哥説，這裏的魚平時都吃不飽，所以一有魚餌出現後，它們很快就會過來的。我很信任我的表哥，因為他可是在這裏生活了十多年的老手了。果不其然，沒過多久，我就發現我的魚竿浮標有動靜了，表哥讓我別急，等魚把魚餌吃到肚子裏再提竿，當我看到浮標下沉後，我猛的一提竿，哇塞，居然釣上了一條還挺大的魚，這可把我激動壞了，我可是第一次自己釣上這麼大的魚。
隨後，我又在表哥的指點下連續釣上了幾條魚，但隨着太陽落山了，我還是和表哥依依不捨的回到了外婆家裏。這一天雖然坐車很累，但是這次的釣魚可真讓我感到快樂啊。
勞動節心得體會中學生作文 篇3
勞動節到了，這是我第一次以一個勞動者的身份過得第一個勞動節。習慣了把自己當成一個“勞動者”，但自己真正的成為了一名勞動者之後，卻覺得，“五一”勞動節，真正應該放假的應該是像爸媽那樣，為了自己的兒女忙了半輩子的真正意義上的勞動者...因為他們太累了，特別是那些像我爸媽這樣的農村的父母...今天，今天就是勞動節，你是否給爸媽説聲祝福和問候呢?如果沒有，那趕緊吧...
就在昨天，我已經提前給爸媽送上了祝福。給爸媽打了一個很長的電話，除了祝福和問候，還把一些我很久以來很想説但一直沒有説出口的話説出來了。説完之後，感覺自己變得更成熟了，懂得為家裏承擔一點了，至少會心疼爸媽，關心爸媽。“爸，媽，勞動節快樂!...爸媽，你們幸苦了!這幾天也給自己放放假吧...爸媽，謝謝你們，是你們的幸苦換來了今天舒適的我，如果沒有你們辛勤的付出，我不可能上大學，也不可能坐在辦公室裏面。如果你們沒有為我付出這麼多，我相信，現在我可能會在做苦力，或者...”...
我常常想，爸媽是因為我們，一直都很節省。我們可以很大方的買這個那個，但爸媽看到了自己喜歡的，也會忍痛放棄...
還在學校時，每當自己花了不該花的錢之後，睡覺之前總會在良心上感覺挺對不起爸媽的...“不是自己掙的錢，就不明白父母掙錢有多麼不容易。不知道你有沒有跟爸媽進行過眼睛的交流，如果有，你是否看到了他們眼睛裏那份慈祥，那份無私。如果你細心，你有沒有看到他們的鬢角又多了一些白絲，眼角又多了一些魚尾紋...把自己的大方，建立在父母的汗水上，忍心嗎...”
説了很多，最想説的就是，希望全天下像我一樣為人子女的都能多關心自己的爸媽，多理解他們。如果...，當某一天他們走的時候，你會後悔，後悔當初他們對自己這麼好，而自己卻還沒有回報他們，他們就已經悄悄的走了，走得很豁達，沒有給你帶來一絲的負擔。
“爸，媽，你們要對自己好一點，知道你們很幸苦，所以等我發了工資後，會寄一部分給你們，希望你們能多買一點好菜，平時吃好一些，多補充營養。還有，不要太勞累了，多休息...”...
勞動節心得體會中學生作文 篇4
盼望着，盼望着，“五一”假期來了。
我們全家來到桂林玩，沒想到卻被捲入了“五一”狂擠風暴。
我們隨着人流擠進了“kfc”(肯德基)。朝裏面一看，哇，擠死了!一個挨着一個，你不讓我，我不讓你，人羣成了一團團的。唉，誰叫大家都挑着五月一日這個日子來購物呢!
在“kfc”擠擠就算了，在電梯上居然也是人山人海!長的不高的人就吃虧了，被高的在前面一擋，你連自己到了沒都看不見。這樣可太危險了，等會到了還沒把腳踏出去就慘了……
“狂擠”並沒結束，電梯出口那湧出一片人，全擠在電梯口動彈不得。從電梯上一下來，就得隨着人流慢慢地挪動，氣都透不上來。
早飯沒吃，肯德基沒吃上，大家都有點餓了，於是上微笑堂六樓的好大媽餐廳吃飯。到了那一看，不用説，座無虛席，人滿為患，送菜的服務生時不時得説“請讓一讓、請讓一讓”。我的心裏冒出一個疑問：我們到底是出來玩的，還是來數人頭的?
好不容易從微笑堂裏擠了出來，往大街上一瞅，比裏面好不到哪去。我們左擠右擠，擠到了正陽步行街的“kfc”那兒。看來我沒猜錯，立馬可以用一個字形容--擠，除了這個字再不能想到另外一個字來準確形容，我真切感受到了“13億”有多麼龐大。既然大家都那麼愛擠，那我就陪你們擠，看誰擠得過誰!好不容易擠進店裏，我用火眼金睛“盯”到了一個空位!，我們以迅雷不及掩耳之勢擠過去坐下，哇，終於舒服地吃了一頓。
陽光明媚的五一節，我們全家人去卧龍山公園玩。一路上小草彷彿在向我們點頭，小花在為我們跳舞，小鳥在為我們歌唱，我們高興極了，坐着車，很快我們就來到了卧龍山公園。
一進門，很多葱葱郁郁的樹都映入我的眼簾，數都數不清，多麼像天上的星星呀!其中有一棵非常非常大的樹，我很好奇就仔仔細細地打量了一下這一棵樹，然後一本正經地説：“媽媽我知道這一棵樹叫什麼名字。”媽媽説“那好你説一説這麼大的樹它叫什麼名字。”我脱口而出，“爬獅子”。媽媽笑了笑説“對，是爬獅子。”
我們一邊説一邊笑，很快就來到了橋上面，橋上面很美，一望無際的湖水，高大的建築物隱隱約約的照在水面上多麼像水底城啊!很快我們就來到了坐船的地方，我問叔叔還有等多久，才能輪到我們坐船呀?”那位叔叔説：“大約半個小時吧!我聽了目瞪口呆，可是沒有辦法，只有慢慢等，等了好久。終於盼到了我們的船。我立刻跳上船，開心地划着船，我心裏就像一下吃了蜂蜜一樣甜，開船了，我看見小魚在向我們打招呼，野鴨子在向我們祝福，祝福我們五一節快樂。很快足足的一個小時就過去了，回去的時侯，因為水太大的原因吧!有些水花落在我的手上好像在提醒我們下一次記着還要到這美麗的地方來玩。
啊!這就是五一節，是我們全家過的五一節!
勞動節心得體會中學生作文 篇5
實驗幼兒園以“歡慶五一為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。
一、“勞動最光榮”主題實踐活動
在五一國際勞動節來臨之際，寧陽實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼兒園裏，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義，感受勞動的快樂，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和感謝勞動者的社會情感。
二、創意美術展
為培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒創造美的能力，寧陽實驗幼兒園，自本學期以來，在全園開展了創意美術活動，4月23日，舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的.在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悦和感受，老師們把孩子們的創意作品做成展板，全員幼兒參觀。
通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想象力，又培養了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動取得了圓滿成功。
三、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衞生掃除，組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
四、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加，有幼兒園工會主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了幼兒的合作交往能力，體現了和諧校園的理念。