今天，夏令營開營的第一天，也是我從很久之前就開始期待的一天。六點多就起牀了，剛剛洗漱好就得知有家長帶着小孩子過來報到了。我趕緊戴上工作證跑到門口那裏迎接他們。在門口那裏看到不少的汽車，也看到有電動摩托車，其實，我心裏在想，自己是在三下鄉嗎?當然單憑這一點作為自己評定三下鄉的標準，完全是一個愚蠢的想法。帶着學生的行李上到宿舍，我看到一個個熟悉的情景，感覺自己回到了國中時代，看到了學生的母親在幫助孩子們整理牀鋪，兩鬢沁着汗珠，眉頭有點緊皺着，擔心自己孩子未來在接下來幾天的生活，直到看到自己的孩子把所有的東西安頓好才放心地離開。我不禁想起自己的國中時光，媽媽總是擔心着自己的安全，在七年級開學前的軍訓的時候，短短的五天軍訓，父母也忍不住跑來看我的軍訓情況。在平常的生活裏，尤其是母親，從她的一舉一動裏，感覺到她對我那種關切，就像一個精美的禮盒用精彩繽紛的綵帶小心翼翼地包裝好，而我正是那個禮盒。有時，母親會因為我的頑皮而生氣，有時，也會因為我做的一頓飯而笑得像一朵花一樣，虎媽會有嚴厲的時候，也會有寬容的時候。看着家長們的表情，我的國中的點滴一點點被勾勒出來。人來得差不多了，身為班主任的我就去宿舍那裏核實名字還有人數，因為自己的粗心大意，沒找到一個八年級的女生，而貿貿然打電話給家長，家長的聲音從聽到孩子的名字的時候就馬上變得乾澀起來了，語速也加快了，我從來沒有那種如此深刻的感覺，大概是因為自己關於老師角色轉變的潛意識在作祟吧？！甚至到了晚上，還有一些家長擔心自己的孩子，還偷偷跑來學校，站在門口翹首以待，希望能夠見上自己孩子的一面，聽聽他們這一天的收穫。
開營儀式讓我這個五音不全的孩子情何以堪啊，我天天循環播放我們的營歌，就是很難把歌詞背下來，擔心自己木訥的表情，太過冷漠的樣子嚇到了孩子，擔心我們的節目不能夠奪取孩子們的心，然而，終於把節目表演完了，看着他們一張張燦爛的笑臉，我才放下了心頭大石。還有一點很深切的體會，就是領導講話這個如此重要的環節，在哪個地方，領導講話的有着一番風味，那就是官腔，或許這就是傳説中的領導風範吧，提及有些孩子因為伙食費用的問題而選擇不去夏令營，在沒有協商的情況下就自己擅自宣佈夏令營正式開營了。大、浮、誇、宂長總是一些領導講話的共同性。
到了開班會的時間了，大概是對着的是農村裏的孩子們吧，我抱着一種比較自信的態度面對他們，雖然是這麼説，但是我心裏面還是有些忐忑，早早就把板報弄好迎接他們。很高興，有幾個孩子能夠主動地用英文自我介紹。然而，有些孩子比較內向，把頭壓得低低的，快步走上講台，小聲地説了一句“大家好，我是xxx”。有點讓我頭痛的環節到了那就是競選班長，當我説要選正副班長各一名的時候，大家都把頭搖了搖，後來我們使用了一些“專政”的權利，推選出三個候選人出來，其中就有我們班最高最活潑的男生，另外一個就是傳説中的學生會主席，還有一個就是在班上裏面當生活委員的。後來經過同學們的投票選出了那個生活委員的女生和調皮男生作為正副班長。終於到了中午了，我好不容易可以歇一口氣了。到了下午，我又開始備課了。
由於自己是幹部，平常需要站在講台上説話總是免不了的，儘管以前試過站在講台上面講解過一些英語句子結構的經驗，儘管我做了比較充分的準備，但是當我站在講台上板書的時候還是有點緊張，面對這幫今天才認識的學生。長這麼大，還是頭一回站在講台上如此正式地去講一次課。當我深呼吸之後喊了一句“class begins”之後，大夥都習慣性地站在講台上喊了一句，“good afternoon, miss chow.”用朋友的話來説，“難道這不是你夢寐以求的密斯周嗎？”我所負責的環節是culture mosaic----american weddings.由於是第一次正式授課，很多準備的內容在上課的時候都漏講了，原本一節課四十五分鐘，我用了大概四十分鐘就把原本一節半課的內容都講完了。慶幸的是學生們都很配合，當我解釋新單詞的時候，他們都很主動地跟讀，對於不明白的地方，他們也馬上向我提問，是因為我不夠嚴肅，還是他們認為這是夏令營，可以無拘無束，不過這個正是我希望達到的課堂效果，通過學生的互動來不斷激發自己的想法，縱向和橫向來拓展上課的內容。在此之前我甚至想象過，坐在講台上面跟他們用聊天的形式來上課，不過，往往想法是美好的。
當我上完課回到宿舍歇了一會，然後又去巡邏宿舍，原本以為可以作為一天的結束了。然而，有一句説得不錯，屋漏偏逢連夜雨。有兩個學生要回自己租的房子裏面拿點東西，人生地不熟的我就陪着她們回去，結果在回來的路上下了大雨，用她們的本地話説，就是落水。在去的路上跟她們有説有笑，從談話中瞭解到她們的一些基本情況，父母的職業啊，業餘消遣啊，學習情況等等。談話完畢之後，其實我的心情是有點複雜的，她們的父母為了生活，經常不在家裏，打漁的打漁，賣粥的賣粥，在珠三角工作的工作，由於年紀比較小，小孩子的自覺性也有點欠缺，很少看書，花在打扮上的時間比較多。我認為，一個人就像一棵樹一樣，要有一種向上突破的韌勁，即使你所生長的突然沒有別人的肥沃。家庭教育的質量的重要性甚至超過學校教育，因為家庭教育滲透學生的各個方面，指導他們如何去規劃和進行自己的學習生活。雨越下越大，可是擔心出來太久了不安全，我就只好跟她們共撐着一把傘回學校，結果全身濕了，短短十分鐘的路程，從未感覺如此的漫長。<蓮 山課件>
真是一波未平一波又起，回到宿舍，又有一個學生在等我，原來她發燒了，我就趕緊和她的家長聯繫，然後送她回家。
終於可以歇一口氣了，疲倦的身軀，依然精神的靈魂讓我一直撐到十點半，然後又去學生的宿舍巡邏督促他們睡覺。
我不曾想過短短的一天竟然會有如此良多的感受。我不知道別人對一個好老師的標準是如何定義，但是，我在這一天裏盡我所能，學生晚來了沒有飯吃，我就把我們那一桌多的菜給他們。有些人又説，要與學生保持一定的距離不然他們就不會聽你的話。在我看來，成為一個好老師是需要不斷去摸索，我依舊記得光洋説過的一句話，教育是一門藝術。之所以説教育是藝術，因為它需要時間去塑形，需要時間去完善，需要時間來促使其日臻成熟。就此擱筆，期待明天將是更加美好的一天。