心得體會800字(精選19篇)

心得體會800字 篇1

沒有先進制度的堅強支持,一個大國發展進步和改革實踐將顯現怎樣的圖景?面向未來,一個日趨彰顯生命力的社會制度將如何堅持和完善?這是擺在中國當前、與每個百姓命運緊密相連的重大現實題目。

心得體會800字(精選19篇)

歷史如鏡,顯現出社會發展演進的鐵律:世上很少有一種事物能具有和制度一樣強大的氣力,決定家國命運,牽動個人福祉。百年以降,多少勵精圖治,多少探索求存,卻一次次與華夏強大、百姓安康的夢想擦身而過,化作歷史鈎沉。一個沒法疏忽的緣由就是:沒有先進的社會制度保障,支持不起民族振興的雄偉夢想,也實現不了山河永固的長治久安。

披荊斬棘,正道滄桑,中國特點社會主義制度以其獨特的創造和無可相比的優越性,締造出一幅豐富生動的發展圖景。九十多年奮鬥積累,六十多年建設發展,三十五載鋭意改革,在中國我黨領導下,中國特點社會主義制度日趨清楚鮮明地展現在眾人眼前。根本政治制度不斷夯實,基本經濟制度不斷完善,各項制度建設不斷加強;經濟總量躍居世界第二,人民生活水平實現從貧困到温飽再到小康的巨大逾越……中國的“制度上風”成為一個個奇蹟最貼切的註腳。艱辛而輝煌的征程中,人們凝聽了一個古老國家在新時代不斷奮進的足音,更清楚地見證了這一制度的巨大上風。中國特點社會主義制度,正成為當代中國發展進步、繁華富強的根本保障。

品之如飴,當思來之不容易,更須倍加珍惜!

歷來就沒有一筆繪就的雄偉藍圖。20xx年前,偉人的同道就深入指出:“恐怕再有三十年的時間,我們才會在各方面構成一整套更加成熟、更加定型的制度。”發展不停步,探索無止境。在屆中共中心政治局第一次集體學習時指出:“中國特點社會主義事業不斷髮展,中國特點社會主義制度也需要不斷完善。”

站在歷史與未來的交匯點上,感悟制度的氣力,有自信,也有甦醒;有祝願,更有期待。更加公平正義的社會、讓所有人都具有均等發展機會、衝破利益固化的藩籬……一個個具體實在的訴求,寄託了百姓的殷殷期待,也是制度完善題中應有之義。共鳴業已構成,氣力正在會聚,黨的明確提出:要把制度建設擺在突出位置;推動制度創新;從實際動身,及時制定一些新的制度,構建系統完備、科學規範、運行有效的制度體系。

有夢想的人生瀰漫着幸福,有夢想的國度充盈着希看,具有堅實的制度保障,夢想就可以插上騰飛的翅膀。全會召開在即,全面深化改革使人期待,一系列具體制度的完善與構建也將由此展開。我們期待並深信:緊握改革這把“金鑰匙”,在實踐中不斷堅持和發展中國特點社會主義,就一定能迎來實現民族、國家、個人夢想的美好明天。

心得體會800字 篇2

早就聽説張家界的自然景色美得實在,有着泰山之雄,華山之險,桂林之秀麗,可以説是集百美於一身。去年暑假我有幸同媽媽、阿姨、妹妹一起到這中外聞名的旅遊勝地遊覽。真是聞名不如見面,果然名不虛傳。推開車門,只見松林蓋頂着雲霧,朝暉繚繞着山峯,不得不使人懷疑身處“日照香爐生紫煙”的境地中。

張家界以峯稱奇,素有“奇峯三千”之稱。整個風景區,連綿重迭着數以千記的石峯,顯示出這一帶地形的豐富多彩。從海拔1334米的最高峯“兔兒望月”,到海拔300米的“水繞四門”,三千多座石峯,拔地而起,鱗次節比,蔚為壯觀。那些高高低低、大小不一的奇峯,有的孤峯突起,有的羣峯對峙,有的上大下小,令人匪夷所思。張家界之峯奇就在於模擬宇宙萬物,有的像喝得醉醺醺的羅漢,有的像手捧鮮花的仙女,有的像威武的勇士,有的像擎天的巨柱……登高憑眺,羣峯盡收眼底,是峯的海洋,漫步於峯林其中,景隨步異,無所不有,你會由衷得為大自然之神奇造化而感慨萬千。

張家界的山令人拍案叫絕,水則令人心曠神怡。山與水的相互腳映,描繪出一幅幽雅的圖畫。而在眾多的溪水中,金鞭溪更富魅力。四十多裏的金鞭溪是一條天然的溪流,是因金鞭巖得名。聽導遊説,這溪水的源頭在山上,冬暖夏涼,到了冬天也不會結冰,依舊向東流去。我走上前去,看見在晶瑩、清澈的溪水中一簇簇“鮮花”盛開着。那“鮮花”像愉快的小天使,在悠閒地遊着。溪底那各色的卵石在陽光的照耀下如寶石般閃閃發亮。看到這,我按捺不住內心的激動,和妹妹一齊捲起褲筒,到溪裏趟着潺潺的溪水嬉戲,捉魚兒、小蟹子,還打起了水仗來。在當時,微風伴着花草的清香,不時撫摸着我的臉,它不僅給了我撲鼻的香味,還給我帶來了涼爽的感覺。

遊覽結束了。我們不得不回家了。我坐在返家的汽車上,看着那鬼斧神工的座座山峯,心中不由地升起一股眷戀之情。

心得體會800字 篇3

社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。

一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以後很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到”學無止境”的含義。

業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裏,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。

最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。

我們以後也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之後還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以後的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閲歷打開成功之門!

心得體會800字 篇4

光陰似箭,一眨眼,兩年豐富多彩的高中活只能成為我美好的回憶,就連一個可以放鬆一下的暑假也悄然離去。儘管心裏有多少個戀戀不捨,但還是無法改變事實。因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來説也是一個更殘酷的挑戰。如今,我已步入更高一層樓——高三的大門,成為一個名副其實的大學聯考生。

來到高中近兩年了,感覺這裏好陌生,由高中時代單調乏味的鈴聲代替了國中悦耳舒暢的鈴聲,由國中時老師呢喃細語的紛紛叮囑更換了高中時代的自主學習······看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機與活力,中午,喧鬧的嘈雜聲,爽朗的笑聲······又是學校的另一景觀!晚上,寂靜的校園裏同學們認真的上着自習。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場上,十幾棵大樹像衞士一樣守護着我們校園,下面擺放着整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來,多麼富有詩意的場面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風的陪伴下一個個搖晃着它們的小腦袋,向我們打招呼。新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裏努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裏,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了三年的中學啊!同時,我也希望能在這最後的半年裏為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有着非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

心得體會800字 篇5

剛由學生生涯過渡到社會舞台,開始由青澀的校園生活融入到複雜並富有挑戰性的社會大熔爐中,將是檢驗我們在大學學到的知識技能及對社會地適應力的時機,心裏既興奮又感到有些茫然。面對當今嚴峻就業的形勢,我算是一個幸運兒,通過自己的努力,榮幸的考入國土資源局。

剛到單位,我們幾個新人對工作環境不適應,對工作流程非常生疏,領導根據我們各自的專業和特長安排我們到各科室學習,我被分到地籍科,在一邊學習一邊工作的三個月裏,我從中受益匪淺,感受頗深。為了更好的完成我以後的工作,我必須做到以下幾點。

1、要不斷地學習和思考,增強服務於民的大局意識。在大學學到的大多都是雜亂的理論知識,進入工作崗位,更多的是需要實踐能力。面對實踐能力偏弱和專業不對口等難題,工作起來難免會不知所措,只有不斷地加強自身的學習,才是解決這些難題的手段。如:先了解一些工作的基本常識,對實踐操作不懂的要積極主動的向領導和同事請教,要以為人民服務為出發點和落腳點。

2、要學會換位思考,強化體察民情意識。作為地籍科的工作者,每天都會直接接觸廣大的羣眾,羣眾是直接的承受者,感觸最深。普通老百姓來國土資源局地籍科辦土地使用證,是第一次也可能是最後一次。我們沒有任何理由不讓他們感受到優質的服務。雖然前來辦事的羣眾和工作人員之間難免有誤解,羣眾也會抱怨,但是我們也應該耐心傾聽,不需要爭吵不休,多換位思考一下,也許事情會好辦很多。所以,在以後的工作中,我要認認真真地接待好每一位來羣眾、學會換位思考。

3、規範自已的言行舉止,不斷改進和提高服務質量和服務水。工作人員每天都在和羣眾接觸,他們的一言一行直接代表着國土資源局的形象,所以作為在這個科室工作的我要時刻注意規範自已的言行舉止,不斷改進和提高服務質量和服務水平,努力為國土資源局樹立形象,也為xx市今後的發展獻出自己的力量。

心得體會800字 篇6

生命是這個世界上最寶貴的東西,每個人都只有一次。可是,幼兒園的孩子卻是難以理解,讓孩子從小懂得生命的難能可貴,就需要我們通過對生命教育的學習,讓孩子懂得尊重生命、珍惜生命。

首先,要讓孩子認識生命,愛護生命。幼兒園的孩子對生命的概念很模糊,所以在學習的過程中,可以引導孩子通過對動植物的觀察,讓孩子對生命加以瞭解,知道生命是各種各樣的,他們比我們都弱小,需要我們的關心和保護。

其次,尊重自己的生命,也要尊重別人的生命。社會日益發展,日新月異,馬路上的車輛來來往往,可是由於交通安全意識的淡薄,在這本來繁榮的景象中,摻雜了一絲絲的悲劇。怎樣樹立孩子的安全意識,除了珍惜自己的生命,還要學會一些自救的方法,例如:如何安全的使用火、電、煤氣,遇到危險時應該採取怎樣的措施。為了讓孩子進一步的感受和珍惜生命,我們組織幼兒觀看一些交通事故的錄像,或發生車禍的圖片,通過視覺上的衝擊,讓幼兒實實在在的感受生命的難能可貴。讓幼兒把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根。

再一個,要讓幼兒熱愛生命,讓其感受到生命的意義。對幼兒講述科學的道理,他們肯定是難以理解,我們可以通過活動以及現實中的各種案例,來讓幼兒知道生命短暫,例如和幼兒一起種植花兒,花兒在綻放的時候,努力地把自己最美麗的一面展現給世界,可是,它總有凋謝枯萎的時候,就像我們,每個人的生命並非遙遙無期,所以,當我們在擁有生命的時候努力地展現。

生命教育就是要讓教育迴歸到原來,讓孩子學到生活的知識,學會生存的技能,懂得生命的意義。

生命教育是一項不可忽視的教育,它的重要性和意義性,勝過任何的教育,我們作為孩子的啟蒙者,就必須要幫助他們認識生命、尊重生命,珍愛生命。而且要積極地,健康的讓孩子發展生命,提高生命的質量。

心得體會800字 篇7

我曾經在一本書上看到這樣一句話,這句話是這樣説的“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而鬥爭。”但我始終不能理解其中這深刻的含義。當我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》以後,我才懂得了這句話正反應了書中人物保爾?柯察金的精神。

《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索,展現了從1915年到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的堅苦卓絕的鬥爭生活。在這期間,新生的無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行了堅苦卓絕的鬥爭。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中,從一個工人子弟鍛鍊成為無產階級戰士的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中給主人公保爾?柯察金塑造了一個無產階級英雄形象。在他童年時,當過童工,從小就在社會最低地層飽守折磨和侮辱。後來,在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。後來他又經歷了一系列的人生挑戰,但無論是戰場上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨練,都沒能把他壓跨,反而是他更加堅信自己的信念。即使在病魔無情的奪走他的健康,使他不得不卧病在牀榻上時,他仍然不向命運屈服,而是克服了種種困難,拿起筆,以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐着他生命的誓言。可以説,在他的身上凝聚着那個時代最美好的精神品質――為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。

人到底怎樣度過一生?這部小説中的保爾對這一問題做出了響亮的回答。

人生最寶貴的東西是生命,生命對於我們仍只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧――這樣,在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部精力都已經獻給世界上最壯麗的事業――為人類的解放而鬥爭。”

心得體會800字 篇8

作為一名家長,參加了學校召開的家長會,感受很多,通過這次家長會,對的工作有了進一步的瞭解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。

第一,要養成良好的習慣。人們常説:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養成良好的習慣,孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規律,習慣成自然,我想孩子想發生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

第二,多支持,多鼓勵,培養孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決於家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們讚揚,增強他們的自信心。記得有一位科學家説過“一個人的命運,並不是財富,而是自信心。”可見,自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要説自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得讚揚。第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。當一個好家長並不是一件很容易的事,我們必須不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭裏到處都是一個學習的氛圍,我相信孩子也會學得很開心,很輕鬆。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學習中學習,這樣,孩子才會學習得更好,學習得更棒!

心得體會800字 篇9

唉!一眨眼,一個寒假又過去了。我們又要回到學校繼續學習新知識。面對新的學期,我們又要以全新的姿態,迎接新的學年了。

過了一個年,我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟着年齡的增長而變化,再次回到學校,我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上國中的那段時間,我們都還帶着國小生的稚氣,來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄杆上,無所顧忌,每天都在瘋玩;嘻嘻,現在想起來覺得那時的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環境裏學知識。

時間過得可真快,又一個寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個寒假裏我究竟做了什麼、又獲得了什麼。只知道自己每天都是睡到十二點才起牀,吃完午飯。玩到3點才做作業,然後到4點又玩電腦,玩到5點就下來吃飯,吃完飯到9點多才做作業。(而且每次做作業都吃一邊吃零食,一邊做作業)就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的。現在開學了,我就開始後悔自己當初為什麼那麼貪玩、為什麼不多看一些作文選、為什麼不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了,再怎麼後悔、怎麼使喚,那段時間也不會再回來。現在,我們唯有踏踏實實過好每一天,將每一天過得充實,這樣到了結束的時候,我們就不會再流着眼淚説:“後悔自己當初沒怎麼樣、怎麼樣。”

我知道,在這裏説空話是沒有用的,唯有用那默默的行動去證明自己那才是最實際的。新的一年、新的學期,做個全新的女孩。用那最質樸的行動實現我那美好的夢想吧。

心得體會800字 篇10

《刻意練習》這本書很早之前就聽説過,不少文章有推薦。之前在閲讀上又看到了,就收藏起來了。直接春節的這段時間,趁着假期,就打算在手機上閲讀,因為方便攜帶。

但是遠遠高估了自己的意志力,以為在手機隨時能查閲,閲讀的時間會縮短不少,結果,剛好就是使用手機閲讀,每次打開手機,就忍不住的去刷其他了。所以,算下來整整是一個月的時間了,才看完。

本書開頭有點想要打破“一萬個小時”定律的味道,但是越讀到後面,越覺得作者是很認可這個定律的,但是作者把這個概念更加進一步的解釋完整,讓人們不再是迷迷糊糊的以為,只要我在某一個領域中付出了一萬小時的努力,就能成為這個行業的專家。一萬個小時是基本條件,但是你如果只是重複的做,一萬個小時,可能就是簡單的一萬個小時而已。那一萬個小時付出成為專家的那些人是怎麼做到的呢。因為他們在一萬個小時吉,做到了“刻意練習”。

刻意練習,意味着你需要在每天的重複動作中去打破跟突破,每次設定好一個目標,做到了,繼續把這個目標進行升級,加以重複的練習。

有目的的練習,包含了以下的特點:

一:有目的的練習具有定義明確的特定目標。我們假想的音樂學生如果確定了類似下面這樣的練習目標,可能會比他漫無目的的練習要成功得多:“連續三次,不犯任何錯誤,以適當的速度彈奏完曲子。”如果不制訂這樣一個目標,就沒有辦法判斷練習是不是成功了。

二:有目的的練習是專注的。如果你的任務目標是要記住100個連續的數字串,首先的任務是記住30個,然後順利的記住了;接着進行35個,這次可能需要進行幾次,你才能記住,但是完成了35個之後;難度繼續增加,此時你可能已經很興奮了,因為之前從來沒有突破過35,繼續給你增加難度你還是會很樂意接受,來吧,繼續;終於40個的數字,居然都記住了,雖然已經不能再繼續增加難度了,因為沒辦法繼續完成下去了。要想取得進步,必須完全把注意力集中在你的任務上。

三:有目的的練習包含反饋。你必須知道某件事情自己做得對不對,如果不對,你到底怎麼錯了。一般而言,不論你在努力做什麼事情,都需要反饋來準確辨別你在哪些方面還有不足,以及怎麼會存在這些不足。

四:有目的的練習需要走出舒適區。對於任何類型的練習,這是一條基本的真理:如果你從來不迫使自己走出舒適區,便永遠無法進步。比如,業餘鋼琴愛好者在十幾歲的時候就開始上鋼琴課,等到30年過去了,他還在以完全相同的方式彈奏着那些同樣的歌曲,看起來,在那段時間裏,他已經積累了數十萬個小時的“練習”,但他絕不會比30年前彈得更好。事實上,可能還比年輕時彈得更差。

作者也在書中列舉了眾多的明星,偉人。之所以他們能夠確定如此的成就,並不是天賦造就,而是脱離不開日復一日、年復一年的練習。一萬個小時是基礎,但是要想突破,你就得加上“刻意練習”。

心得體會800字 篇11

翻開她的第三次作文——《老師,請您相信我!》,我又一次生氣地自言自語:真是一個不聽話的學生!

那天,我給孩子們佈置了作文題——“記一次有意義的課外活動”。你看看,她又自作主張,從書上抄了些東西來應付,這讓我心裏很不高興。

然而,當我認認真真地讀完她的第三次作文,我的心靈受到了震動。

她特別用了與前兩次作文完全不同的筆跡,清晰、工整地寫了第三次作文:

老師,請您相信我!前兩篇作文,確實都是我自己寫的,我沒有抄!您可以問我的媽媽,她親眼看着我寫的!兩篇作文的內容,都是發生在我身邊的真實故事,尤其是第二篇,那就是我的親身經歷。(教學論文 )我是想讓您幫我指導,看能不能向刊物投稿。如果能發表的話,那該多好啊!我也想把我的真心話寫出來,希望您能給我安慰、支持和鼓勵,這樣,我會更有信心……可是,我所有美好的想法,彷彿是飄在空氣中的肥皂泡,輕而易舉地破了。我得到的只是您給我的兩句同樣的話:“請你不要抄書。”在第二篇作文後,您還多寫了一句:“要寫你自己的.文章。”老師,您可知道,我當時的心裏有多麼難受?為什麼我辛辛苦苦寫出來的作文,卻換來您這樣的評價呢?……

特別是作文的結尾,她用力反覆加重筆畫的那個省略號,讓我的心裏像打翻了五味瓶,很不是滋味。她的每一句話、每一個字都在質問我:我這個做老師的,為什麼不相信自己的學生?

“請你不要抄書。”“要寫你自己的文章。”這看似簡單的評語,不但沒有給她鼓勵和信心,反而打擊了她的積極性。更重要的是,我還刺傷了一顆渴望上進的幼小的心。這顆被刺傷的心,也許在一段時間內難以癒合。

那幾天,我的心總是惴惴不安。我一直都在責問自己,怎麼就那麼不負責任,犯了一個不該犯的錯誤呢?

後來,我特別關注她,給她關心和幫助,希望她那顆被刺傷的心能早一點兒癒合,也希望她能更早地從陰影裏走出來,寫出最好的作文。

心得體會800字 篇12

按照縣委組織部的統一部署,我參加了××縣幹部在線學習。時間雖然很短,但感覺培訓內容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。

相對於傳統面對面式學習,“黨員幹部在線學習平台”依託網絡,不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內容給黨員幹部教育注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進轉型跨越發展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”,將進入經濟持續快速的增長期、新型城鎮化的快速發展期和發展要素的集聚期。面對發展機遇,作為一名領導幹部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務全縣科學發展,促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。

一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性

學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新,思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間裏,我認真學習了精神、領導幹部黨性教育、加強和創新社會管理、政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容,覺得受益匪淺,感受至深。

二、以“改革創新、時不我待、敢於爭先”的時代精神

投入到領導崗位之中,推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特徵,最能激勵中華兒女鋭意進取。”要以精神為指導,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要幹就幹、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變為動力,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的鬥志投入到自己從事的工作中,儘快達到一流水平。

三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公僕形象

領導幹部必須加強自身修養,做道德品行和人格操守的示範者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業道德,發揚嚴謹篤學、潛心鑽研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛鍊,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強羣眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力踐行科學發展觀,充分相信和依靠羣眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵;要經常深入基層調查研究,瞭解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新台階。

總之,我認為“黨員幹部在線學習平台”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式,進一步拓展了黨員幹部的學習內容和學習途徑,調動了黨員幹部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員幹部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平台。

心得體會800字 篇13

黨的會議圓滿閉幕,全國學習報告、學習精神的熱潮愈演愈烈。通過各類媒體我淺顯的對精神有了自己的認識。

報告提出“為全面建成小康社會而奮鬥”,從“建設”到“建成”,這一字之變,卻是個質的飛躍,為我們紮紮實實邁向中華民族偉大復興提供了一個看得見、摸得着的階段性目標,全面建成小康社會的新的目標要求分別是經濟持續健康發展,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強,人民生活水平全面提高,資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。

這裏最引人注目的目標是到20xx年“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番”。到那時,全國老百姓的衣食住行用水平將全面提高,科教文衞事業也將有更大幅度的進展。老百姓生活在社會主義中國的幸福感將普遍增強。

報告提出要“全面提高黨的建設科學化水平。”“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨”。這”三型”目標,表明我們對執政黨建設規律的把握更加全面深刻。堅持人民主體地位,更好保障人民權益、更好保障人民當家做主貫穿報告始終,為人民服務也貫穿報告始終。在社會主義經濟、政治、文化等部分的論述和部署中,處處體現了我們黨和國家全方位為人民服務的思想和工作宗旨。同時,黨的報告也對基層“服務型”黨組織建設作出了總體部署,進一步夯實黨執政的基層組織基礎。

報告強調“堅定不移反對腐敗,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。反對腐敗、建設廉潔政治,是黨一貫堅持的鮮明政治立場,是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好,就會對黨造成致命傷害,甚至亡黨亡國。”我們的黨歷來是懲治腐敗的,但腐敗問題一直存在。同志15日提出:“全黨必須警醒起來”,“打鐵還需自身硬”,又在政治局第一次學習時指出:“物必先腐,而後蟲生。”準確且有力的剖析了腐敗的嚴重後果,清晰的表明黨中央已把反腐提到空前高度,將加大反腐力度。

作為一名高中生,學習貫徹精神,要大力發揚理論聯繫實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證,只有學以致用,堅持用精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。在學生會工作中,聯繫實際就是要運用精神指導,堅持“科學發展觀”,做好三個“確保”,提高工作質量,提供方便、快捷、優質的服務。我一定會保持政治上的清醒和堅定,在思想上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。擁護黨中央,保證思想上行動上的高度自覺,堅定不移地按照中央要求和上級部署,推進當前的各項工作,以實際行動實踐黨的精神內涵。

心得體會800字 篇14

由衷地感到開心。這一屆的畢業班是我帶過的所有畢業班最讓我感到輕鬆的一個畢業班,所有的學生都明白自己是誰,所有的學生都明白自己要去往何方,所有的學生都清楚自己該如何去努力,這讓我這個班主任可以做的只是為他們加油鼓勁,做好他們的後勤服務,其他的都顯得多餘了。

我時常跟我們辦公室的其他班主任老師説,這是我幾十年來修得的福份,帶出了最最讓我省心的一個畢業班,其他的班主任老師也都由衷的羨慕我。真的,從來都沒有遇見過這麼優秀的班級,孩子們甚至都比我明白讀書是為了他們自己,不是為了家長,更不是為了老師。他們和我聊的都是如何考上重點大學,如何選擇他們想要學的專業,以及如何可以和自己的好朋友一起考入理想的大學。

我帶的這屆學生,他們都知道學習是他們自己改變自己命運的方式,甚至於他們是發自內心的愛好學習。反正我是沒見到我們這屆畢業班的學生,有哪個出現壓力大的情況,他們好像是越學越開心,越學越起勁。當然,他們也不會出現什麼熬夜學習的情況,他們就是平平常常的聽着課做着題。我時常思考他們為何如此心如明鏡時,我會想到,也許他們的家庭給了他們,我們這些老師可以幫助他們改變的良好教育,也就是説他們因為提前在家長那裏學到了如何自尊自愛,學到了如何學習,也感受到了學習的樂趣,他們才在高三的時候與過去我帶的畢業班的學生有如此大的區別。

當然,能夠修得如此好的福份帶這樣的高三畢業班,我真的非常開心,但這樣的班級,畢竟還是少數,更多的,哪怕是現在,其他班主任帶的畢業班,也都是讓他們頭痛的畢業班,總是有怎麼也不愛學習的學生,總是有怎麼也不願意為最後半年衝刺一下的學生。説實話,見過今年我帶的這屆學生之後,我也為那些孩子感到惋惜,要是他們受到了良好的啟蒙教育,他們的人生該少走多少彎路呢?要是所有的孩子都能夠像我帶的這屆畢業班的學生一樣,有良好的家庭教育,也有良好的條件和機會愛上學習這件事,那孩子們該都容易過好自己的一生吧?算了,還是不想遠了,好好踏實帶好我這屆優秀的學生,讓他們的未來更加光明吧!以後再想這些複雜的教育問題了。

心得體會800字 篇15

自20xx年通過國家司法考試之後,我應聘到雲南新徵途律師事務所,正式開始實習律師的工作。

剛進入律師行業,心情很激動也很迫切,希望自己能夠儘快熟悉相關業務,迅速成長起來,可以獨立開展相關工作。但經過一段時間的實習實踐,才發現剛入行的心態雖然積極但卻過於急迫,以致過於理想化了。因為,在工作實踐中,通過跟隨老律師具體辦案,才發現自己有太多不足,比如理論與實踐的關係,書本知識要轉化為專業能力,沒有一定量的實踐顯然不可能。再如,一個具體案件,從如何接待當事人,如何瞭解案件,以及寫好起訴書,出庭等方方面面,都感到自己做的不足,有許多需要改進的地方。

雖然,我們所的幾位老律師都熱情的給予我指導、幫助,但總感到還是零碎了些,心中急切希望能有一次系統的培訓與學習,以便掌握更多相關知識,並切實提高自己的專業技能。

恰在此時,雲南省律師協會發出通知,開展相關的實習人員培訓,我感到真是一場及時雨,於是開始認真的學習。

我們的的培訓分為兩部分進行,第一部分是網絡課程的學習,省律協請了法律各專業領域的教授、專家、律師給我們授課。內容豐富、實用,對我們專業能力的提高起到了很好的作用。由於授課教師眾多,我再次就不一一詳述了,只就印象最深的兩門課,談談自己的體會,一門是隋彭生老師講的《民法與律師實務》課。隋老師講課風趣、生動,往往將深奧的民法理論、原理融入具體的案例之中,讓人印象深刻,這種深入淺出的授課方法,得到許多實習人員的好評。比如隋老師講買賣合同中,風險的轉移,就用買賣耕牛為例,十分形象的可視化的説明,買賣合同中,一般情況下,風險是隨交付而轉移的。像這樣的例子,在隋老師的授課中,比比皆是,對我們幫助很大。另外一門是刑訴課,這門課我們過去參加司法考試時,也學過,但角度並不完全相關聯、相一致。其中,授課老師重點談到了一名律師,在實際工作中,作為刑事辯護律師,自身應注意的事項,也包括瞭如何規避執業風險,如何正確處理好於委託人、公訴人、法官之間的關係,這些都對我的實際工作起到實實在在的幫助。

第二部分的培訓,就是這次集中面授。三位老師授課都非常精彩。

納麒老師講的課題是《社會主義法治理念教育》令我們從更廣闊的視野,更高的角度,來認識法律工作者的定位問題,也深刻認識到是國家的進步、文明、民主、富強,催進了法治的進程,反過來法律工作也在不斷促進着國家的發展。因此,對自己所從事的這份職業有一種自豪感。

著名的馬軍律師精彩的演講,大堂內多次響起掌聲。我深深感到,作為一名老律師,馬軍先生的人品、風範都是值得我們好好學習的,同時馬軍先生對我們這些新入行的實習律師的真誠忠告,以及殷切希望也給我們的莫大的鼓勵。

資深律師蘇建明來給大家授課,重點談到了律師業務的開拓與創新,讓大家開闊了眼界,對今後的美好未來有了具體、明確的最後目標。

總之,這次培訓活動,讓我更深入地瞭解了自己的執業,既看到法律工作的艱辛、風險與挑戰又看到這一職業的價值與榮耀,所有這些收穫,必將對我今後的工作產生深遠的影響,令我受益匪淺。

心得體會800字 篇16

10月17日下午,學校組織了“第一次閲讀和交流活動”。這項活動的主要目的是交換假期中閲讀的一本名為《決定一節課的關鍵》的書。這次交流會議非常成功。它似乎是黑暗中的燈塔,為我們的閲讀和交流提供了一個平台,解決了我在教學中的困惑。

這是我第一次參加這樣的活動。起初,我不知道該和每個人交流什麼。聽了老師的意見後,我突然明白了很多。這讓我想起了愛爾蘭劇作家肖伯納的話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們互相交換,而每個人仍然是一個蘋果。你有一個想法,我有一個想法,我們互相交換想法,每個人可以有兩個想法。”

這次閲讀交流會議真的讓我受益匪淺。“如何上好一堂課”的問題過去是,我只知道只要老師準備好了一堂好課就足夠了。老師必須設計引導部分來吸引學生的注意力,但是在課程的後半部分效果往往和前半部分不一樣。然而,通過這次交流,我瞭解到老師不僅要備課和挖掘教材,還要研究學生,瞭解他們的學習情況,根據人來教他們。此外,教師應該有能力處理課堂生成和課堂緊急情況。在課堂上,我們應該注意語言的表達,不僅生動而且容易理解。我從其他老師那裏學到了一個好方法:當學生不注意的時候,我們可以講一個小故事,做一個小遊戲等等來再次激發學生的興趣。我認為這很好。

參加這個活動後,我突然有了一個想法:我也想在課堂上開展這樣的活動。學生們都在讀同一本書。我可以組織學生互相閲讀和交流,從而促進學生的成長,讓學生養成良好的閲讀習慣,讓書籍的芬芳伴隨學生一生。我認為這是我們每個老師的責任。

總之,我在這項活動中真的長大了。當書被使用時,我就不那麼討厭它們了。很難知道發生了什麼。“有人説要教學生一杯水,老師應該有一桶水。這當然是合理的,但是如果一桶水不加滿,它就會用完。應該有“自來水”和“自來水”。問問運河在哪裏如此清澈,因為那裏有流動的水源。“在學習中,書籍是無聲的老師。只有多讀書,更多的交流才能發展得更快。

心得體會800字 篇17

班裏一些同學的毛筆字寫得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學書法。這個暑假,爸爸終於同意了。”

今天一大早,爸爸就出去了,中午時分,爸爸帶着老師興沖沖地回來,買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具,又從包裏取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長鋒‘羊毫筆’。我激動得跳了起來,急急忙忙跑過去要拿毛筆來準備寫字。爸爸説:“別急,別急,先讓老師教你如何開新筆。”

老師説:“首先要把新筆泡在涼水或温水中,等到筆完全浸泡開來後再把筆毛上的膠質洗乾淨,然後用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛着或平放在桌面上,不能直接插入筆筒裏,因為濕的時候插入筆筒裏水分長時間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個道理。”看來要想學習寫字,準備工作還真是不少。

總算可以正式開始寫毛筆字了。老師教我先鋪開一張元書紙,對我説“小羽,咱們從篆書入手,先練寫橫和豎。”我拿起毛筆就要蘸墨。老師説:“不行,不行,不能讓幹毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋幹,才能蘸墨寫字”。我點了點頭開始按老師的要求去做。

老師拿起毛筆,畫了一幅筆順圖,為我寫了範例。我試着寫了一筆橫,老師説我寫錯了,就把着我的手寫了一遍。我又試了幾次,比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表揚我。開始學寫豎了,沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會。就這‘一橫一豎’我還時而寫得好,時而寫得不好,看來學任何東西都是要下功夫練的呀。

心得體會800字 篇18

俗話説,學習可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。對於黨員幹部來説,學習更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。按照區委組織部的統一部署,我參加了黨員幹部在線學習。

相對於傳統面對面式學習,“黨員幹部在線學習平台”依託網絡,採取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內容給黨員幹部教育注入了新的生命力。隨着全區在推進社會主義新農村建設、構建和諧社會、打造現代化北翼新城、建設南通強區等領域出現的許多新概念、新思想、新問題,吾作為一名黨員幹部,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。

在近三個月的時間裏,吾通過在線學習對新黨章、社會主義新農村建設、管理創新、科學發展觀若干前沿問題等相關知識和理論有了進一步瞭解,共學完20多門課程、128學時的學習。覺得受益匪淺,感受至深。

一、“刀不磨會生鏽,人不學習會落後”。民間有句諺語,非常貼切的反映了學習的重要性:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習能促進思維創新,思維創新促進智力發展。毛澤東主席早在50年代就曾指出:“我們現在許多同志不下苦功,有些同志把工作以外的剩餘精力主要放在打紙牌、打麻將、跳舞這些方面,我看不好,應當把工作以外的剩餘精力主要放在學習上,養成學習的習慣。”區委、區政府歷年來都特別重視黨員幹部的教育培訓工作,採取走出去、請進來的方法,多層次、多形式的培訓幹部,這次區委組織部又推出黨員幹部在線學習平台,對黨員幹部隊伍強化學習、提高素質起到了極大的促進作用。一是在線學習解決了工學矛盾的突出問題。它突破了面對面式授課,使整個學習變得靈活便捷,完全可以利用工作的閒暇時間,打開電腦就能進入“黨員幹部在線學習平台”。因此,一些零散的時間也就變成了學習充電的好機會。二是學習的針對性強,效果亦非常明顯。“黨員幹部在線學習平台”利用靈活的時間和豐富的內容,提供了一個完全可以根據個人所需自主學習的平台。在完成必修篇目或選修篇目的同時,還可以選擇自己感興趣的政策與形勢、黨的建設、經濟管理、民主法制、xx大學習、人文社科、領導藝術與管理科學等方面的內容進行學習。

二、“學而不思則罔,思而不學則殆”。孔子曾經説過:“學而不思則罔,思而不學則殆。”意思是説一個人學習而不思考,等於什麼也沒有學到。孔子的話很有道理。一個人從接受知識到運用知識的過程,實際上就是一個記與識、學與思的過程。學是思的基礎,思是學的深化,這正如人攝取食物一樣,只學不思,那就是不加咀嚼,囫圇吞棗,食而不化,難以吸收,所學知識無法為“己有”。同時良好的思維是創新的基礎,只有之,才能將所學知識融會貫通,舉一反三。“黨員幹部在線學習平台”為參學對象提供了極好的學習和思考的平台。一是在線學習平台促進了幹部理論修養的提高。學習平台提供了針對性很強的學習篇目,為領導幹部量身定做學習篇目,並以客觀題進行學習考核、主觀題撰寫心得體會的方式進行交流,幫助自己從不同的角度去認真思考和認識一些問題。二是在線學習平台促進了自身綜合素質的提高。利用電腦、敲鍵盤、按鼠標、做考題、寫心得的學習方式,一開始還有些不習慣,通過一段時間的應用,逐漸體會到其中的樂趣,計算機應用水平提高了,文字功底加強了。

心得體會800字 篇19

在報告中強調,科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想,必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。

科學發展觀通俗易懂,簡明扼要。發展就是加快建設步伐,提高生產力,滿足日益增長的物質文化需求,而要實現此種發展,得靠科學,按照客觀規律辦事,用最優的方式,最先進的技術去加快轉變和實施。黨的xx大將“科學發展觀”寫入《中國共產黨章程》,此次報告強調,科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想,説明科學發展觀這一重大理論符合國情、黨情實際,也是民心所向。

科學發展觀的內涵非常豐富,是全面、協調、可持續的發展觀,社會要進步,人民生活水平要提高,沒有其它的路可走,只能是靠雙手和智慧去獲取;要解決前進中的問題,保障人民在政治、經濟、文化、社會等方面的權利和利益,做到公平公正,也只能靠發展。發展是解決諸多矛盾的有效途徑,也是提升公民幸福感,為民謀福祉的必由之路。因而,科學發展觀這一創新理論,不僅是指導當前,還應作為長期堅持的指導思想,並且要毫不動搖的將堅持科學發展觀作為執政興國第一要務。

科學發展觀的核心是“以人為本”,黨的根本宗旨是“全心全意為人民服務”,科學發展觀與黨的宗旨相一致。長期堅持科學發展觀為指導,就是要在發展的基礎上,以經濟為支撐,惠及與民,改善和提高民生,收入增多,幸福感增強,學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,物質和文化需求都能夠隨着發展得到滿足。發展不是單純的為發展而發展,其目的是:讓每個社會成員的生活水準都能夠隨着發展得到提升,老百姓收入多了,荷包鼓了,社會購買力就增大,消費指數就提高,反過來又促進生產,此種良性循環,更有利於推動發展。

提高和改善民生無止境,舊的民生問題解決了,新的民生問題又出現,而且隨着社會的進步,生活水平的提高,民生需求的質和量也相應提高,因而,也決定了發展無止境,只能加快,實行跨越式發展。長期堅持科學發展觀為指導,就是不斷的發展,不斷的創新,向更高的層次發展,又好又快的發展。

要長期堅持科學發展觀,領導幹部是關鍵,作為科學發展的組織者和領導者,應該擔負起責任,掌握好盤子,少做虛事,杜絕面子工程,政績工程,多幹實事,腳踏實地,充分的利用當地的資源優勢,人文優勢和地域優勢,解放思想,更新觀念,緊緊把握好機遇,以民生為重,“為官一任造福一方”,做好科學發展的領頭羊,和為百姓排憂解難的貼心人。

報告強調,科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想,充分體現馬克思主義中國化最新成果,不論是對經濟發展還是改善民生,都有重大的指導意義,在此指導思想的指導下,發展將進一步加速,人民的幸福感將得到進一步的增強。