高中生奮鬥的心得作文800字(精選15篇)

高中生奮鬥的心得作文800字 篇1

“讓我們用彩虹搭座橋”彩虹的七彩讓人着迷,彩虹的瀟灑讓人敬仰,彩虹的明亮讓人嚮往。彩虹的一切一切都那麼的魅力十足!但是生命橋又是怎樣一番風味呢:老一輩們用自己的鮮血染成了鮮豔的杜鵑花;用那尖鋭的刺刀拼出了一番事業;徒手將我們的祖國母親裝飾的越來越美麗,越來越繁榮;用自己寶貴的生命架起了一座兩岸通行的一座珍貴的橋樑。他們努力奮鬥,努力學習,為的就是,下一代能有一個好的生活環境。他們的夢想實現了,他們在九泉之下能夠安心了,但是如果他們看到我們這樣不學無術,就知道做温室裏的花朵,整日躲在父母寬大的羽翼下避風躲雨,那他們一定痛定思痛。21世紀的親少年們,魅力十足,青春洋溢,怎能繼續浪費下去。同學們,讓我們成為高爾手下那高傲的海燕,渴望暴風雨,勇於戰鬥。我們無需經歷戰爭,無需逃難,但我們要預防流感,抗擊非典。我們要先下手為強,不要等到災難真正來臨的時候臨時抱佛腳。讓我們振作起來吧,不要再執迷不悟下去了,這樣只能將事情變得越來越厲害。

高中生奮鬥的心得作文800字(精選15篇)

在我們這一代裏,生活好的不得了,學習環境也好的不能再好了,但就是在這麼優異的情況下,還是有人不滿足。現在家家都是一個孩子,都愛得不得了,在家裏都是小公主,小皇帝,都有一個臭脾氣!!!在學校老師管的稍微嚴一點,搞不好就把你弄上電視,讓你露露臉,這時孩子們正哈哈大笑呢!雖説我也是一個小學生,有時也會有脾氣,但我一會就好了,爸爸媽媽從來不會來哄我,都是我自己解決,我可沒有驕傲的意思,你們可不要誤會啊!有的小孩就不一樣,沒有爸爸媽媽來哄,一定不罷休。弄不好爸爸會生氣,這時媽媽又開始當起了白臉了,就是這樣,爸爸媽媽總一個是黑臉,一個是白臉。孩子呢,就永遠有一種依賴性,永遠離不開爸爸媽媽。在這裏我也奉告各位父母親,不要太溺愛孩子,人生就像一個十字路口,總要邁出第一步,就讓你們的心肝寶貝勇敢地邁出這人生的一大步吧!請接受我的建議!謝謝!加油!加油!加油!

遠航的水手告訴我們:不見暴風雨,怎能見彩虹,這點淚算什麼,擦乾淚,勇敢往前走!努力吧,奮鬥吧,中國的青少年們,讓我們一起將中國的新藍天描繪的更加美麗,更加輝煌,更加燦爛吧!一起努力,一起加油,一起奮鬥吧!

高中生奮鬥的心得作文800字 篇2

緩緩張開雙翅,任露珠輕輕劃過,形成一條美麗的弧痕。輕輕抖動雙翅,茸毛隨風搖擺。頭頂的觸角晃了晃,變成一個捲曲的魔法棒。

每一隻蝴蝶,都要經過一段漫長而辛苦的過程。由一隻毛毛蟲開始,它必須躲過危險,學會隱藏,學會掙搶。把自己包裹得緊緊的時候,想到它在裏面會多麼孤單,多麼乏味。當真正的蜕變一觸即發時,走過一段艱辛的它,終於展開了最美麗、最耀眼的光芒!哪怕,它芳華盡露的時間很短。

我以前也同樣是一隻毛毛蟲,在我最初到平行班的時候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學,我便一味地迴避,因為我發現我自己好差,好差,我和他們不是一類人,我比他們要低一等!後來我漸漸明白,我並不是一個笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學習,我要加油啊!我要追上啊!我也要贏!為此,我樂此不疲,我開開心心地學習,甚至週末我完全沒有一丁點時間去放鬆,出去玩。因為我明白,在我玩的同時,別人在學,那這樣,我不是又掉下來了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開始背單詞,中午做習題,甚至把我活動課的時間給佔用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受着。每一次考試完後,都要報分數,然而,我每次成績都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰袍去奮鬥了!只為了美好的明天。

經過了日月如梭的一年短短的時間後,我發現我進步了!由原來的兩百多名進步到了前一百,我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑,竟然進快班後的第一次考試,我的語文得了第一!我真的好開心,又真的好擔心,我還能夠繼續保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!後來,由於要適應新的學習環境,我便改進了我的學習方法,有什麼不懂的就儘管問吧!在競賽中一起努力,一起奮鬥,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終於排上了快班的第一名,我要保持下去!

我們都是一隻又一隻的毛毛蟲,我們沒有與生俱來的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮鬥和努力的!當你成為一隻美麗的蝴蝶後,再回顧你經歷的路程,你會發現,有努力才有真正的美麗!

高中生奮鬥的心得作文800字 篇3

一個小男孩彎着腰當人梯,一個小女孩站在他背上努力伸手去抓。。。

同樣是年少的兒童,同樣是應該屬於孩子們快樂的童年。可是,有時候命運的降臨往往那麼的不公平。有的孩子正享受着當“小皇帝”“小公主”的寵愛,而有些孩子卻在冒着烈日炎炎從各個角落裏拾起那一個個滿載渴望的廢品……

那些廢瓶子,對於我們微不足道;可那確是他們生活下來的希望。究竟生活條件的好,是好是壞?

仔細的沉思,生活在這些城市中的我們,哪裏可以感受到吃苦,哪裏又會知道掙錢的不容易。總是一味的揮霍父母辛辛苦苦的汗水錢,自己卻是那麼的理所當然。面對衣食無憂,還整天渾渾噩噩的盯着電腦屏幕,操作着熟悉的步驟:點擊,打開,登入……用那些虛假的空間虛度了那麼的黃金時光。

我們享用父母的給予,卻把他們的語重心長的話拋之腦後。

“多看看書,好好學習",這些話聽的太多了用腳趾頭都能記住了。可是我們又何時把這些話放在心上?父母天天忙碌的工作着,還要操心我們的學業。他們的心是累的......

我們沒有理由不去奮鬥,我們要把握青春好好奮鬥。

那些山村的孩子們,或許連上學的機會也沒有,可是他們仍然頑強的生活着。命運的不公平,卻讓他們更早的踏入社會,使他們更加成熟。我們或許為了一頓午餐,因為沒有自己喜歡的食譜鬧情緒;或許因為沒有買到心愛的禮物而吵鬧;或許是少玩了會電腦而發脾氣。可是他們呢?他們何時抱怨過生活的艱難?相反,他們卻越加堅強。他們堅信自己一點一滴的努力最終會迎來想要的未來。

我們是不是應該改變自己?

青春就像時間支出的一塊布,布的質量是靠你日積月累的辛勞。比我們艱苦的人可以努力拼搏,而我們難道不應該更加努力麼?

或許過去,你是個不上進的公子爺;或許過去,你是個只顧追隨潮流的大小姐。請記住,過去不代表未來。靠父母不能靠一輩子,總有要獨立的時候。向上吧少年,擱置一下與前進無關的事情,好好拼搏。

奮鬥的號角正向你吹響,你聽到了麼?

高中生奮鬥的心得作文800字 篇4

青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現,我們在感歎青春易逝,容顏易老的同時還能做些什麼呢?答案是不言而喻的,我們要奮鬥,為了無悔的明天而奮鬥!

在日常學習中,常常看到有些同學在課堂上隨意做着自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春麼?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經説過這樣一句話“莫等閒,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時至今日,這句話還依然有着其經久不衰的感召力,那就是抓緊青春時光去努力奮鬥!

在日常生活中,有些人認為青春本來就是用來享受的,而並非日夜兼程、挑燈夜戰,所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機會,一代偉人毛澤東曾把青少年比作八九點種的太陽,由此可見,正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽,努力奔向蔚藍天空的最高處,有着無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們,時光荏苒,青春易逝,應當把旺盛的潛力用來奮鬥,用來拼搏,用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脱弦了的弓箭,沒有回頭的餘地,也沒有中途休息的機會,有的只是在人生終結時,停止了的所有波動。

我們常常聽老一輩人説,如果當初我努努力,現在的我或許該如何如何,或許我站在這裏説青春是用來奮鬥的!有些同學會不理解,會説我是被學習衝鈍了頭腦,會説我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想説,青春是用來奮鬥的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日後怎能經受住歲月風吹雨打的磨練,怎麼能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮鬥吧!你若不勇敢,誰能替你堅強?

高中生奮鬥的心得作文800字 篇5

努力+更加努力+忘我的更努力=成功

11歲生日那一天,父親為了滿足我的心願,帶着我去登山。

“這座山,不算高。但是也是要努力攀登的。”父親語重心長的説道,畢竟我是小孩子,就算山不高,對於我來説也是有難度的。起先我努力的攀登,踩着山上的小路,一步一步的攀登,順着小路前進。享受着大自然的鳥叫,水鳴,樹響,演奏的美妙的音樂。當我享受在這美妙的音樂的時候,腳一滑,只聽到“彭!”一聲,我滑倒在地。幸好父親在後面扶着,要不然我就摔了下去,後果不堪設想,想起來都後怕。“爸,我沒有事。”輕輕推開父親,邁出了腳步。當腳觸碰到地面的時候,腳踝處的劇痛傳遍我的全身,再次摔倒在父親的身上。“兒子別爬啦,要不我們回去?腳都崴啦。”父親焦急的看了看我的腳,雖説不是非常嚴重,但是也非常的疼痛。我搖了搖頭,“必須要爬,而且我要更努力。”回絕了父親的好意,這一信念開始在我的心裏發芽。

扶着父親,艱難的向山頂攀登。每一步都異常的痛苦,忍着疼痛,臉上也留着汗水。路上,父親還是不停的勸我不要爬,可是我還是不聽。必須要爬到山頂,眼看山頂不遠了。加快了自己的步伐向山頂登去,可是父親沒有意識到我加快了步伐,兩個人步伐不協調,在加上台階上長着青苔,腳一滑。再一次重重的摔倒在地,加重了我腳上的扭傷。“兒子,爸爸揹你上去吧。”父親看着我的腳再次扭傷了,拍了拍自己身上的泥土,蹲了下來,意思是準備揹我上去。可是我沒有理會父親,直接自己攀登,其實我非常想讓父親揹我上去,可是我一定要靠着自己的力量征服這座高山。

經過了我忘我的努力,終於!我登山了山頂,感受着前所未有的自豪感,我憑藉着自己的努力,成功的征服了這座山。這座山絕對也不是最後一座,以後的任何高山。無論是生活中的高山,人生中的高山,我們都要憑藉着努力!更加努力!忘我的努力!去戰勝困難與高山。

高中生奮鬥的心得作文800字 篇6

暑假是難得的心情寧靜,難得的心情休憩,對我來説,今年的暑假是絢麗多彩的。

暑假的清晨是多麼美麗。當東方的天際還未清晰時,跑到陽台,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閲讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。

夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯着,卷着地上的碎物,向我們逼近。天色突然暗了下來,緊接着,雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着,被雨打着,嗚嗚地撕叫着;雨中的人們,打着傘,在雨裏急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們在雨中玩着,跳着,唱着,任雨點兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無憂無慮,玩得是那樣的快樂,開心。窗外的雨聲越發大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優美的名曲,把自己帶入另一個意境,竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴,一道豔麗的彩虹悄悄地掛上了天空,彷彿在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽爭豔,為夏日抹上了一片新的色彩,為學生們的暑假增添了幾分生機,連樹兒也樂得動起來,欣賞着這場美好的爭鬥。哦,是否該出去活動活動了,別辜負了這片好時光。驅車到了海灘,展現在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的,幾隻漁船隨風盪漾,海面掀起一簇簇微波。光着腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭吵着向你靠近,浪尖像千萬個舌頭舔着你的小腳。僱上一隻竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望着藍天白雲,沐浴着姣好的陽光,一切一切都已不存在,包繞着你的只有海水,天,陽光。享受着大自然給予的温暖!天色漸暗,紅紅的夕陽正一點一點的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒!夜幕降臨,打開電腦,上網看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!夏日有個奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在雲層裏穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進我的眼裏,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

高中生奮鬥的心得作文800字 篇7

今年的春節跟以前的特別不一樣,以往這個時候我們都在到處拜年,好吃,好喝,好玩,不亦樂乎。可是今年春節前的武漢新型冠狀病毒改變了整個春節的氣氛。今天20__年1月31日已經有9720人患有武漢新型冠狀病毒。

可通過飛沫,接觸傳播潛伏期約十天左右,疫情的嚴重,我們都意識到了,大家只要留在家中,哪兒都不要去,就是對防範疫情作出的貢獻,同時,武漢也進行了封城,減少人員流動,讓病毒瘋狂的蔓延微微減弱。

在這段時間相信大家都會有一些特別的小故事。就比如説昨晚發生在我身上的事,因為疫情傳播得很快,我們一直呆在長興奶奶家,今天早上爸爸媽媽説要從長興回安吉去,我一聽説要回安吉,就特別的開心,因為可以回家跟哥哥還有妹妹一起玩。我們戴好口罩,拿好東西,上車出發了。警察叔叔,還有護士阿姨都放棄了,春節的假期,堅守在自己的崗位上。下高速護士阿姨馬上來給我們量體温,警察叔叔也拿爸爸的身份證登記了資料。好不容易到家了,哥哥,妹爺爺,奶奶都跑出來迎接我們,在這個非常時刻一家人能團聚在一起,我心中無比喜悦。我們一起玩的非常開心,很快就吃晚飯,我和哥哥,妹妹吃好飯坐在那裏看電視,突然門開了,村長和書記還有兩名警察來了,大人們都到屋外去談話了,過了好久,爸爸進來跟我説,我們要回長興去,但是爸爸喝酒了,不能開車,所以村長派人把我們送回了長興。回來的途中,很多地方的道路都被封鎖,無法通行,最後有一條高速還可以通往長興,我們終於到家了。

雖然今天早上才到安吉,晚上又回到了長興,但是我們還是很感謝警察叔叔,是他們放棄了春節的假期,在這特殊的時候保護一方平安,讓老百姓過一個健康平安的春節。

高中生奮鬥的心得作文800字 篇8

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!“飛奪瀘定橋”、“巧渡金沙江”對於我一直都是寫在語文課本上的故事。作為教育系列活動的一部分,信息學院黨總支組織大家觀看了再現這一歷史壯舉的史詩大片。紅軍萬里長征的艱難險阻,軍令大於天的革命信念,飛渡瀘定橋,13根光禿禿的鐵索和下面水流湍急的大渡河,一部英雄兒女的革命讚歌讓紅軍長征的歷史從未如此震撼過!

1935年5月下旬,紅軍來到大渡河畔。27日清晨,中革軍委令黃、楊率紅4團從安順場出發,沿大渡河西岸向瀘定橋奔襲,全程320裏,3天趕到。部隊一天一夜走完240裏,29日凌晨6點,準時到達指定地點。跑完了這240里路,等待他們的又是什麼?是光禿禿的13根鐵索和一場以死相搏的惡戰!終於體會到“飛奪”的意境。面對僅剩下13根鐵索的瀘定橋,由22名戰士組成的敢死隊,冒着守軍的炮火,一邊鋪橋板,一面向前逼進。黃開湘站在橋頭坐陣指揮,楊成武帶着第2梯隊緊跟在敢死隊後面。經過激戰,終於奪取了瀘定橋。這一驚天動地的革命壯舉,是中國共產黨和紅軍譜寫的壯麗史詩,是中華民族偉大復興歷史進程中的巍峨豐碑。

“艱難困苦,玉汝於成。”歷史是不斷向前的,要達到理想的彼岸,就要沿着我們確定的道路不斷前進。通過觀看以史實為基礎的飛奪瀘定橋驚心動魄的長征故事,感悟了偉大的長征精神,從長征精神中汲取了前進的力量,努力拼搏,奮勇向前。

人無精神則不立,國無精神則不強。俗話説,喊破嗓子,不如甩開膀子,我們應把這種敬意落實到行動上。只有落實到行動上,才能對得起革命先輩的付出,才能讓長征精神得到傳承和弘揚。自覺用長征精神砥礪意志。人生的道路不會一帆風順,充滿波折和坎坷,當遇到困難和波折時如何克服,尤其需要堅忍不拔的意志品行。用長征精神來砥礪意志,會讓自己的意志更堅,心理承受能力更強,對於克服困難,經受挫折考驗都裨益良多。所以,當在工作生活中遇到困難時,要善於用長征來照一照,用長征精神來振奮我們的精神,鼓舞我們自己的士氣。千方百計走好新的長征路。

長征永遠在路上。當前,我們國家所進行改革開放事業其實就是在走新的長征路。同樣,新的長征路也不會一帆風順,而是各種困難交織。正如我們通常所講到的,改革進入深水區和攻堅期後,剩下的都是難啃的“硬骨頭”,這些難啃的“硬骨頭”其實就是新長征路上要戰勝的`困難,要跨過去的坎。把對長征的敬意落實到行動上,就是要在長征精神的感召下,不畏艱難、披堅執鋭、勇往直前,在的新長征路上不斷創造新業績,取得新勝利。

一言蔽之,對長征表達敬意,不僅要心動,更要行動。只有真心行動起來,長征精神才能幻化成現實中的強大力量。

高中生奮鬥的心得作文800字 篇9

《愛默生隨筆》的作者愛默生是一位塑造了美國人心靈的思想宗師、散文家和詩人,被尊為近代“美國文藝復興”的旗手。他那種對大自然的摯愛和對精神的推崇,恰恰是今天的大多數人所缺乏的;他注重親身體驗,倡導憑直覺認識真理,足以讓我們這些早已被理性與教條禁錮的地球村村民茅塞頓開。他尤其強調人的自助,這種曾促使美國成為世界強國的理念,至今仍不乏現實意義。

拉爾夫·華爾多·愛默生19世紀美國著名思想家、散文家、詩人。這本書,讀起來並不輕鬆,因為大多是説理的文字,浮躁的心靈只能獲得浮光掠影的印象。

我只能承認自己理解力還不行,有些句子顯然讀不懂。否則的話我只能怪譯者,因為這本書實在翻譯的太彆扭了。這本200多頁的書看到80頁就再也看不下去了,必竟艾默生的成名之作不是我這個國中生所能參透的。

有人這樣評述:語言簡練到位並且富於詩意,完全可以把它當作詩來讀。當我們離“粗茶半盞,藏書滿架”的境界越來越遠時,當“採菊東籬下,悠然見南山”的自得永遠被定格為歷史,誰不向往着那山高水遠,風輕雲淡的生活。

這篇讀後感只能用粗略的認識來填滿了,顯然我的認識只是這本書的不多的一部分,愛默生的觀念不是一下子就能體會的,更多的倒是有一種哲學的意味。不過唯一能感覺到的是愛默生堅持從自我的角度出發,認為改造首先應該從個人着手,這顯然是很正確的。

愛默生的語言深奧、雄辯而富詩意,其中藴含的睿智令人折服。愛默生被譽為“美國的精神先知”,它屬於美國,也屬於世界上所有思考的靈魂;屬於今天,同時也屬於過去。

高中生奮鬥的心得作文800字 篇10

我的暑假生活眨眼之間就結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,是發生那麼的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學不完的精神,品質。

在這個暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:

那是在八月份下半旬的事。

一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我説他那偉大的計劃,我一聽,又以為老爸在那胡説八道,本來我還想繼續睡覺,發起我的春秋大夢。可是,當我聽見老爸説的超級計劃,我就不想進入夢鄉了,到底是什麼有那麼大的魔力呢?這個驚天計劃就是:帶我回去家鄉遊覽,參觀,還有教育……這是對我來説可是一件絕好消息,因為一兩歲時我就隨着父母來到了環境優美的中山,十幾年來卻再也沒有回去過,因此不難想象,我當時的心情是多麼高興啊!

於是,在老爸工作之餘,我就開始準備我回鄉的東西。想在鄉下好好享受真正的農村氣息,而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。

等待了好幾天,終於到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車,坐上了座位,旅途終於開始了……

“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中,正幻想着故鄉的美景,爸爸突然大聲對我叫喊,我就感到應該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環繞着青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴着牛,牛喝着水,休閒自得。我和爸爸一直坐着租來的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉心切,我們一下摩托車爸爸就馬上拉着我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,裏面是紅磚地和泥巴牆。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機,那抽水機我入門的一眼就看見了,發現跟歷史書的差不多,總想去試試怎樣打水出來,以前總是看書上的,這次終於可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去,然後握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來了那水清澈見底,沒有一絲污染,而那水又是那麼的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。

我頓時又感到了大自然的無限生機,感受到世界每一個角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會,去想象,也會感到它的樂趣的。

在這個暑假,我過的非常充實與愉快,這是我最開心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個烙印。

高中生奮鬥的心得作文800字 篇11

在一個不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵。

它的根緊緊地抓住大地,不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養分分給它。它相信大地會保護它,不會放棄它。大地也沒有讓它失望,即使自己已經支離破碎,老弱不堪,也要給它養分,保護它,沒有放棄它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。

站在這個地方,當一陣寒風吹過指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝幹快被這該死的風吹斷了。不論寒風對它進行多麼殘忍的摧殘。它還是不放棄,以為它知道大地不會放棄它,它會活下去,就這樣它在寒風瘋狂的折磨下,依靠着大地給予的的那點養分延續着自己的生命。

那花是多麼的脆弱,那地有是那麼的滄桑,那風又是這樣的無情。但是它信任大地,它相信大地不會放棄它,大地會讓它活下去。

有一天,天空中忽然下起了大血,使早以殘破不堪的世界更加無助和悲涼。那該死的寒風不顧它所遭受的困難,依然對它進行無情的摧殘。它快受不了了,它想放棄了,部分根已經離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,,即使雪再大,風再猛,大地始終沒有放開它,因為大地對它有個承諾,會保護它,不會放棄它。花也再一次燃起了生的鬥志,因為它知道大地不會放棄它。

雪停了,風消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒有放開。花也相信大地,沒有放棄,最終渡過了難關。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時,它的花開了。

在這龜裂的土地上,一朵名叫“信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地而開……

高中生奮鬥的心得作文800字 篇12

今日清晨,澳門特區政府與駐澳門部隊分別舉行升國旗儀式,慶祝澳門迴歸祖國xx週年。轉瞬之間,澳門回到祖國母親懷抱已載。

20年前,《七子之歌》席捲內地。懵懂的我首先學會了這首歌,才從新聞、電視節目中逐漸知曉了澳門迴歸這件事。澳門迴歸於當時的我而言,並非什麼驚天動地的事,我也不能理解為何電視中的人們激動萬分、相擁而泣,澳門迴歸於我,更多的是那之後的幾年的知識競賽題或是時事政治題中一定要記得澳門迴歸的日期是“1999年12月20日”。

如今,已踏入社會的我,對“迴歸”有了更進一步的感受。回想那一天,我國政府恢復對澳門行使主權,中華人民共和國澳門特別行政區成立。從此,澳門回到祖國懷抱,走上了同祖國內地優勢互補、共同發展的寬廣道路。這是中華民族發展進程中具有重大歷史意義的事件,開闢了澳門發展的新紀元。澳門在祖國的懷抱中,通過集中精力發展經濟、改善民生,堅持包容共濟、促進愛國愛澳旗幟下的廣泛團結。實踐證明,“一國兩制”能沿着正確方向走穩、走實、走遠,澳門就能擁有更加美好的明天。

黨的十九大報告中指出,“一國兩制”是解決歷史遺留的香港、澳門問題的方案,也是香港、澳門迴歸後保持長期繁榮穩定的制度。同時也指出解決中國台灣問題、實現祖國完全統一,是全體中華兒女共同願望,是中華民族根本利益所在。必須繼續堅持“和平統一、一國兩制”方針,推動兩岸關係和平發展,推進祖國和平統一進程。對此,我有幾點認識。

一、港澳台是中國不可分割的一部分,實現祖國統一是所有中華兒女的共同願望。作為中華民族的一員,我堅決維護國家主權和領土完整,我和其他中華兒女一樣,以實現中華民族偉大復興為夢想。

二、“一國兩制”是國家的一項基本國策,需牢牢堅持。堅持“一國兩制”是實現香港、澳門長期繁榮穩定的必然要求,也是實現中華民族偉大復興中國夢的重要組成部分,符合國家和民族根本利益,符合香港、澳門整體和長遠利益,符合外來投資者利益。

三、應從自身點滴做起,推動祖國統一進程。作為一名青年,既不從事促進兩岸統一工作,也不參與兩岸交流活動,能做的實屬有限,那我們就不關心這一方面了嗎?不是這樣的。我們應從自身做起,在保持內地與香港、澳門發展緊密相連、特別中國台灣問題上,不拖後腿,力爭貢獻力量。在微博、微信等各類自媒體,不發表容易引起爭執的不當言論,不轉發、發佈挑撥內地與港、澳、台間關係的內容。盡一切努力通過正當途徑加強與港、澳、台青年間的溝通交流,團結、發動更多致力於祖國統一的兩岸青年。

我相信,在黨的領導下,在習近平總書記的指引下,只要我們每個人都在自己的本職崗位上,踏實苦幹、鋭意進取,為推動國家進步而不懈奮鬥,那麼實現中華民族偉大復興的中華夢定能如期實現!

高中生奮鬥的心得作文800字 篇13

古往今來,人們都在感歎人生的短促,時光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不捨晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”到現在各種各樣有關光陰消逝的描述,人們總害怕時光的消逝,總時時在珍惜時光,時時在描述時光的飛逝,然而很少人會像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文,於灑脱之中感悟時光的匆匆!

《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話:“人生屬於人們的只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠説:我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的好事業——為全人類的'解放事業而鬥爭!”我們不是保爾,可我們也應珍惜時間,不應該碌碌無為。

人們總是把事情往明天推,正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話:“百年明日能幾何,請君聽我明日歌”是啊,一百年裏能有多少個明天呢?少年易老,時光易逝,此時不上,更待何時。

“在逃去如飛的日子裏,在千門萬户的世界裏的我又能夠做什麼呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感歎,更是人們對青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什麼呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時光的匆匆,卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復返,“為什麼偏要白白走這一遭啊?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?”讀到這裏的時候,我思緒萬千,卻霎時面紅耳赤。是啊,人生是一段長長的旅程,卻又彷彿一陣微風吹過,再也留不住時間的腳步。

天黑了,有再亮的時候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪迴,有在現的時候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費了多少,我下定決心:在接下來的明天裏,從這一秒開始珍惜時間。

高中生奮鬥的心得作文800字 篇14

今天有幸參加了縣教研室在中學舉行的國中探究實驗教學研討會,聽了兩位教師的示範課,和一位教師的典型報告,收穫很多,也有很多震動。

感受一,做教師就要勤於動腦,善於創新,只要願意下功夫,做到“幹一行,愛一行”,在平凡的崗位上也可以有不平凡的成功,能把一件小事做好就是最好。耕耘就會有收穫,付出就會有回報。黨希修老師就給我作出了榜樣,就是一個很好的學習對象。他的論文成功之處就是在勇於創新實踐並善於總結提升,把很多教材中看似無關的事情串並在一起,找出它們的共同規律,分析研究,並大膽實踐,從而獲得突破。這也是教育賦予的使命,從平實、點滴做起吧。

感受二,一節成功的課,需要調動很多資源,授課教師只有在交流碰撞中才能促進自己不斷成長,自身素質得到不斷完善和提升。首先教師要有敬業的態度,高度的重視,飽滿的精神,然後是仔細的準備:教學目標的設定,教學重點的突出、難點的突破,教學環節的過度與銜接,練習題的選擇,學生的活動,對教學的預設,解決的方法,應急的處理等等。儘管這樣,卻也常常會有不足和疏漏,這都沒有關係,因為“金無足赤,人無完人”。我想一件事只要去做了,去嘗試了,就是最大的成功。然後能結合別人的指點和自己的反省,就會有更新的收穫,磨練自己的同時也提高了自己的能力和水平。一隻腳邁步走上一個台階,繼續走,就會踏上更高的台階。這也是賦予教師的使命。努力的大膽的放心的去做好我們的教育教學吧。

感受三,教師要有高度的責任心,要善於保護學生學習的情感。授課的兩位教師上的課中都有實驗,尤其是第二節課的探究實驗,難度更大。但他們卻做了,而且做的很好,值得我學習和反省。因為他們是有責任心的老師,很好的保護了學生的探究體驗的情感。新課改的生物教材中的實驗材料雖然有時容易準備,但我們很多學校的很多老師卻都沒有做過。更多的時候是老師在講實驗,説實驗,因為怕麻煩,怕課堂紀律亂,沒有效果,有些實驗考試還不考,不利於提高成績。其實孩子的探究體驗比掌握知識本身更重要,對學生的技能和素養提高更有不同尋常的重要意義。他體驗了這個過程,往往比結果更有收穫。我們的實驗做和不做,效果是不一樣的。要改變觀念,要負起孩子一生成長的責任,保護孩子的探究情感,去做我們應該做的。從點滴做起,用行動積極踐行教育的使命。

感受四,關愛心靈,關注生命比傳授知識更重要。參看了中小的現場,覺得學校對孩子的教育真的是做到了這點。廊壁上懸掛的學生作品,主辦的板報,藝術課堂,都體現了教育的本真,就是讓孩子在動手繪製、剪貼、描摹中體驗、感受勞作付出之後成功的快樂。尤其是對留守兒童的關愛,更體現了教育、教師的人性美。覺得教育的責任更大了,關乎孩子一生的發展和成長。更需要我們從點滴做起,用平實的行動積極踐行教育的使命。

感受五,一個教師的快速成長離不開良好的教育大環境,需要學校的支持,上級的領導。黃山中學的老師就是幸運的,他們的學校領導很支持很配合,上一級也是給予很好的指導和重視。因為他們都是有責任心的,關注教師就是關注學生,就是關注教育,就是履行教育賦予的使命。他們心存着,並踐行着。

感受六,做教師就要像做一棵樹,默默的吸納,默默的付出,靜默無聲中履行自己的使命。樹是有靈性的,面對一棵千年古樹,我感覺自己生命的短暫,自己胸襟的窄小。應該像樹一樣,榮辱不驚,把根扎深,把葉舒展,積極努力向上。

高中生奮鬥的心得作文800字 篇15

暑假不知不覺的過去了,可每當想起那些發生自暑假的事,心裏還是美美的。

暑假的一天,太陽偷偷地躲起來了,樹梢在風中向人們微微招手。難得休息的爸爸説要帶我去北門河釣魚,我高興得跳了起來。放假這麼多天,天天呆在家裏悶得慌。我迅速地找出魚竽魚簍,爸爸在一家漁具店裏買了一些蚯蚓。準備工作做好了,我們興致勃勃地到北門河。

一看,啊!今天來釣魚的人可真不少。我們選了塊大石頭坐下,爸爸説:“這是釣魚的最佳處。”爸爸掛好線,上好魚餌,熟練地用力甩向河中心,然後靜靜地注視着浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉,爸爸迅速用力提起魚竽,呀,一條大鯽魚!我抓住魚取下魚鈎,鯽魚拼命掙扎,滑溜溜的身子逃脱了我的雙手。它以為可以“回家了”,沒想到摔在河邊沙灘上,但好像知道自己的家在哪裏是的,朝河水的方向撲騰着身子。我急了,罵道:“哪裏逃?”看準魚雙手一捧,它一跳,我又一撲,雙手一按,它終於成了我虜俘。爸爸在一旁看得直髮笑,説:“兒子,你也來釣吧。”於是我挑選了一條大蚯蚓穿在魚鈎上,心想:來吃大蚯蚓的準是大魚。

我醖釀了一下,把力氣集中到右臂上,用力把魚線甩向河中心。河面上微波盪漾,看得我眼痠,還是沒有魚上鈎,我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸説:“釣魚要有耐心,要專心。”我氣憤地説:“魚是不是要欺負小孩呀?”爸爸笑着説:“它的你一樣愛玩,這會兒它們出去玩了,等玩餓了就會回來的。”我覺得爸爸説得有道理,我又站起來目不轉睛地注視着魚漂。一會兒,我看魚漂好像動了一下,我高興地大叫起來:“魚上鈎了。”我等它再動一下就迅速提起魚竽,驚喜地一看,一條細小棍子魚。我雖然有點失望,但心裏還是高興的。

夕陽西下,我和爸爸滿載而歸,“勝利”的喜悦,使我加快腳步趕回家,向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香,那魚也格外的肉鮮味美。夕陽西下,我和爸爸滿載而歸,“勝利”的喜悦,使我加快腳步趕回家,向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香,那魚也格外的肉鮮味美。