2023年幹部學習心得體會 篇1
按照組織部的統一安排，7月2日至7月7日，我有幸參加了為期6天的第一期中青年幹部培訓。此次培訓採用封閉式管理，我彷彿一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。學海無涯，通過參加此次中青年幹部培訓的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、法律知識，我縣經濟發展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來説有以下幾點體會：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話，不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策，使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動，教導我們如何定位人生，如何成長，分析了我縣的當前形勢以及今後的工作思路，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青幹部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能瞭解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：
1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性
由於工作事務繁雜，自己老是藉口忙而放鬆學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，儘可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性
當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什麼都想學，什麼都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識，完善知識結構
此次學習不僅使我們感受到了集體的温暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業、農業、旅遊、文化產業現狀及發展思想，共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決複雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓，使我感到了責任重大
這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷，成長過程，對我縣經濟社會的當前形勢以及發展的思考，並且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染着，原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑的，讓人覺得意猶未盡。六天學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢於進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。
青年幹部的最大優點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦幹的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年幹部，我們必須要發揚自己的優點，改正自己的缺點，積極培養埋頭苦幹、頑強拼搏、勇於奉獻的精神。只有埋頭苦幹，我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇於奉獻，我們才會有多彩的人生，才會彰顯高尚的人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。今後建水將實現跨越式發展，需要我們勇於站在改革發展的風頭浪尖，需要我們做事業的開拓者，做好每一項工作，經過千辛萬苦，經過千錘百煉，才能譜寫人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年幹部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質。在提升自身素質方面，我覺得首先要加強黨性鍛鍊和個人修養，不斷錘鍊自己的意志，其次，儘量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學東西，多思考問題，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私慾所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單，真正做起來也不是那麼容易，需要我們在實際工作、學習中好好把握。
四、強化團隊精神，鍛鍊個人意志
這次培訓班為封閉式培訓，半軍事化管理，安排各組進行文藝節目排練，雖然時間短，但是大家羣策羣力，獻計獻策，齊心協力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛鍊了意志，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰鬥力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在羣體的共同協作下，羣策羣力，才能高效率地圓滿完成。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、紮實工作、熱心工作，用業績來回報組織的培養，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
2023年幹部學習心得體會 篇2
選聘為江西省首批大學生村官後，上級有關部門立即組織我們參加了大學生村幹部崗前培訓活動。這次培訓活動內容豐富、形式多樣：首先是莊嚴的就職宣誓儀式;緊接着是連續兩地的實地考察活動;爾後，在吉安黨校為期三天的學習中，不僅有農村政策法規等知識的講授，還有真實生動的大學生村官題材影片的觀看及與優秀村幹部等人面對面的工作經驗交流;更為不易的是，還奔赴遠在江蘇的華西村考察學習。
如此充實的崗前培訓活動，使我對農村和農民有了進一步的瞭解，對農村工作有了全面的認識，知道基層工作的重點和難點，對建設社會主義新農村有了較深的理解和把握，對大學生“村官”這一稱謂的內涵有了更深層次的領會……總之，此次崗前培訓讓我在思想觀念、理論知識、工作方法等諸方面都受益匪淺、感觸頗多。以下我想具體談談在此期間的心得體會：
一、堅定信念，積極面對
當前往革命搖籃井岡山的汽車緩緩開動的那一刻，我就把之前的徘徊和迷茫拋之腦後，決定要真正到農村去，到基層去，在艱苦的環境中經受鍛鍊，迎接挑戰，用自己的智慧才幹在農村這片廣袤的土地上揮灑青春汗水!第二天，在井岡山革命烈士陵園裏，那莊嚴神聖的誓詞和領導鼓舞人心的講話更加堅定了我紮根農村、踏踏實實幹一番事業的決心!
我知道作為一名剛踏出大學校門的青年，到農村基層工作，面對周圍陌生的工作環境，面對一定存在的各種問題和困難，的確壓力不小，但我心中應時刻樹立一個信念，就是相信黨中央的正確決策，相信自己的選擇無怨無悔，相信只要堅持到底困難只是暫時的，相信通過大家共同努力農村定會有一番新景象!這個信念會一直支撐我勇往直前，決不退縮!
二、熟悉環境，勤奮學習
觀看了大學生村官題材影片《女大學生部落》之後，我的心裏感慨良多，這部影片讓我看到了五個鮮活的大學生村官形象。電影描述了五個大學生村幹部在農村紮根基層創業奉獻的故事，其中不乏有一些曲折困境，然而她們並沒有被困難壓倒，最終堅強地成長起來，為農村的發展貢獻自己的力量。所以，我想到了自己在以後的工作中應該多學習她們身上的品質。下到村裏後，首先要儘快熟悉本村環境，多與其他人交流溝通，多向村委領導班子的同志虛心請教，儘自己所能幫助身邊的人，早日進入角色，適應村官的工作和生活。
此刻，我想起領導的一句話：要想學會做村官，就得先學會做農民。那麼，我就應該瞭解農民的生活，明白農民想些什麼，體會農民的苦和樂，放下大學生的架子，與農民打成一片，把自己融入到羣眾中去，為以後的工作開展奠定良好的基礎。
影片中的故事還告訴我，當代農村不僅需要熱愛農村的大學生村官，更需要我們具備現代思想觀念和一定的專業知識，特別是法律和農業科學知識，能發揮特長帶領羣眾致富奔小康。而我是一名文科畢業生，在工作中必須不斷加強對農業科學知識的學習，努力掌握農業技術，積極探索有效途徑，將所學運用到農村的發展建設中去。
三、結合村情，開展工作
這次培訓活動的實地考察，既去了本縣的于田鎮龍腦村，又去了外縣的高陂鎮德橋村，還去了聞名全國的華西村，真是讓我大開眼界，收穫甚多。三個村的發展各具特色，但同時也存在一些實質上相同的方面：一是幹羣同心協力求發展，二是領導班子團結合作促發展，三是積極尋求新路保發展。不管它們的發展程度如何，它們的成功脱離不了這三點。因此，這三點應該牢牢把握。
對於那三個村的一些正確做法和成功經驗，我們可以適時借鑑過來，但切不可不顧實際照搬照抄，以免到時事情沒搞好挫傷羣眾積極性。不能因為羨慕華西村高度發達的新農村建設成果，就急功近利貪快求好，而要客觀地看到本村的實際情況，如經濟基礎、地理位置、交通條件等都差別巨大。所以，我在以後的工作中要着眼於本村的實際情況，認真做好調研，制定適合本村的政策制度和發展道路。要廉潔奉公，自覺牴觸不良之風，樹立大學生村官良好形象。要堅持走黨的羣眾路線，尊重羣眾，愛護羣眾，多為羣眾辦好事、辦實事，多出點子帶領羣眾致富。要積極為羣眾提供技術、信息等服務，引導羣眾走產業化經營之路，發展高效農業，提高農民勞動生產率。還要完善農村基礎設施建設，改善農民生活條件，積極傳播先進文化，加強農村精神文明建設，多舉辦有益活動豐富農民的精神生活，使農民緊跟時代步伐，使農村的物質文明建設和精神文明建設相互促進、協調發展。
總之，話説得再漂亮關鍵看行動，在其位謀其職，既然決定幹，就要踏踏實實幹好，務實才是有志青年最應具備的作風。
2023年幹部學習心得體會 篇3
為期兩週的第二期團幹部培訓即將結束了，相信在座的各位通過這期間的學習都有不少自己的心得體會，在這裏我謹代表學生會的幹部們與各位交流一下我在團幹部培訓中的一些學習心得。
回顧前面的四次培訓課程，內容是很豐富的。黨委副書記逄煥磊老師在百忙之中來到我們學生幹部中間，在開班式上主講了《做好團幹部工作的思考》。課程內容的講解十分生動，逄老師從他自己做學生幹部的親身經歷出發，來講述他所總結的有關學生工作的經驗與想法，以及對現實很有指導意義的工作思路，給了大家許多有益的建議。
從中，我瞭解到作為學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，佔取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失為一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過於公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務為重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態;同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。
逄老師還專門為各級學生幹部們作了《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的報告，傳達了中共中央、國務院的指示精神。作為藝術院校的學生，對各項政策的關注往往不夠多。在逄老師的講解下，通過對與大學生緊密相關的十六號文件的學習，我瞭解到了當代大學生思想政治狀況主流是比較積極向上的;但同時也仍存在一些不同程度的問題，所以對於有一定代表性的問題與現象，我們自己要在這些方面加強注意，加以自我審視，及時改進。學生會作為黨領導下的大學生羣眾組織，應該擔起大學生自我教育的組織者這一重任，自覺地接受黨的領導，在共青團的指導下，針對大學生特點，開展生動有效的思想政治教育活動，把廣大大學生緊密團結在黨的周圍，在大學生思想政治教育中更好地發揮橋樑和紐帶作用。這就對我們學生會的工作指出了前進的方向，在今後的工作中，我們也將以此為目標，攜手努力，積極開展各項豐富我院學生課餘生活，加強思想教育引導的活動，在學院中樹立良好的風尚，營造優良的校園氛圍。
第三講是國際行政學院公共管理教研部副主任、教授、博士生導師劉峯的錄像報告——《創新思維與領導藝術》。以往我想絕大部分的學生幹部，只是憑藉自身的一些不太成熟的人生經驗與工作想法來做某些領導工作。這次課程無疑幫助大家彌補了這方面的不足，通過這樣一個機會，使我們獲得了難得的理論上的科學指導。劉教授所講的“打開空間、創新思維”、“多次決策以尋求最優目標”、“藉助外腦、延伸內腦、外輔內主”、“左右開弓、全腦思維”、“關注結果、提高機效，樹立正確價值取向”等理論，開拓了大家的視野與思路，對於我們今後的工作也大有裨益。
團幹部培訓的課程及活動安排雖然只有六次，但內容涵蓋了諸多方面，不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授，還有科普知識的普及以及參觀北京現代汽車有限公司的實踐活動。豐富多彩的課程設置充實了每一位團委幹部、學生會幹部的精神生活，使我受益匪淺。在此，我想代表學生會的全體成員，向為籌備組織這次培訓付出很多辛勞的，學生處團委的各位老師們表達我們誠摯的謝意!以上是我的一些學習心得，權且拋磚引玉。謝謝大家!
2023年幹部學習心得體會 篇4
廉潔從政，是黨的光榮傳統和優良作風，是黨的“執政為民，立黨為公”根本宗旨的必然要求，也是對黨的各級領導幹部的基本要求。《廉政準則》的通過與實施，充分彰顯了黨中央從嚴治黨、從嚴治政的信心和決心。通過觀看中央紀委近年來攝製的警示教育片和認真學習《廉政準則》，使我認識到中央關於反腐倡廉工作的決心。身為一名人民教師，使我更加深刻的體會到“廉潔從教”的真正意義。現將學習體會總結如下，與大家共勉。
一、加強學習，提高自身素質
學習是每一名黨員幹部的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高，領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經常性的深入學習和鑽研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師，還要始終堅定共產主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業，要清醒地認識到這是一個為人民服務的平台，為祖國輸送棟樑之材的平台。在日常工作中，要經受得住來自方方面面的物質利益的種種強烈誘惑，不要把個人利益看得太重，要為孩子們的一生着想，甘於清貧，一心為公，為人師表，只有這樣，才無愧於“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強學習，豐富自己的學識，勤於鑽研業務，在教學中彰顯自己的教學特色，真正與孩子們一同快樂、幸福地成長，才能為祖國的發展奉獻自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教
首先，教師要努力培養自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而採取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求，它體現的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裏;使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
三、追求完美，力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。可見，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持着精心、細心、盡心的工作態度，對待工作要從小處着手、從細節着手，要把教育事業當作自己的神聖信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。
2023年幹部學習心得體會 篇5
從中學時代開始，我對黨的崇敬之情隨着年齡的增長和閲歷的豐富而變得越來越濃，老一輩革命家和那些為黨的事業奮鬥終身的人令我欽佩不已，他們身上顯示了共產黨人的高貴品質，他們樹立的光輝形象照耀着我前進的方向，使我的世界觀、人生觀得到一定的昇華。跨入大學之門以後，我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書，希望黨組織培養我成為一名合格的共產黨員，然而，我非常榮幸有機會參加了黨校培訓，成為一名入黨積極分子。 為期一年的黨校學習即將結束，課堂時間雖然短暫，確不乏精彩。我十分珍惜這次的學習機會，通過黨校教授、老師的生動講授，我全面地瞭解了黨的發展過程，系統的學習了黨理論體系的概論，明白了一個黨員應該具備的條件，進一步端正了自己的入黨動機。在黨校的學習期間，使我對中國共產黨有了更進一步的瞭解，更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。在為什麼要入黨的問題上，我又有了新的認識，覺得入黨不僅僅是一種光榮，更是一種責任和使命。中國是一個大國，現在還處於經濟不發達的社會主義初級階段，而我們青年學生總懷有一腔報效祖國的熱情，總想以自己的能力為社會做一點貢獻。要知道，很多工作必須要由執政黨的組織及其成員來完成，中國沒有任何一個力量能取代中國共產黨來擔當這樣的使命。
我在上黨校之前，應該説沒有如此係統的，理論的接受黨的思想教育。在入黨的動機上也存在着一些偏差，對黨的認識還比較膚淺，對於怎樣才算做一名合格的黨員認識不清，為自己考慮得多，而忽視了自身在政治、思想修養方面的學習，在思想上還沒能真正的達到一名合格黨員的標準。通過黨校學習，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，因為它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。人短暫的一生在蒼茫宇宙和歷史長河中都是渺小的，而人又無法一個人活在只有自己的永恆的世界裏，因此人生來就是為彼此而存在的，只有站整個人類的高度看待這個世界，那麼自己作為其中的一份子才不會為個人的渺小而悲哀。我想完美的共產主義制度也許就是那種人與人彼此無間，相互理解與尊重，天下“大同”的社會。在那裏沒有偏見與嫉妒，沒有仇恨與誤解，人類一切醜陋的品質都將逐漸消失。為了這樣一個理想，我們就得以更高的標準要求自己，而且應並不在乎是否已經加入其中，即做到思想上先“入黨”，明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，並從實際行動中表現出來。以黨員的標準要求自己，就必須認真學習共產主義思想，堅持黨的共產主義信念，願意為共產主義事業奮鬥終身。把這一信念同實踐聯繫起來，學好本領全心全意的為人民服務，並時刻提醒自己永遠是一名普通的勞動者。
在實際生活中，隨時保持思想上的先進性，多思考自己的行為是否得當;一旦自己的想法和別人有牴觸，先考慮自己是否有什麼不對的地方;多從他人的角度看待問題，切身從他人的利益出發，考慮多數人的利益，不要老是怕吃點虧;多做事實，少説空話，但不是説不和他人溝通。總之，為人要多誠心的與人交流，理解他人，尊重他人，避免誤解和成見;做事要事實求是，塌實勤奮，同時也要敢為人先，即要與時俱進，要有創新精神。就上述的方面而言，我覺得自己都還有很多不足，更不用説沒有想到的了。在以後的學習生活中我還要不斷提升、完善自己的思想覺悟，並將他們與自己的行動聯繫在一起。
中國共產黨走的是一條前無古人的道路，不論是民族的解放事業，還是建設有中國特色的社會主義道路，都是沒有多少經驗可尋的道路。黨一貫堅持實事求是的優良傳統，發揮理論聯繫實際、依靠和聯繫羣眾、充分地開展批評與自我批評的優良作風，終於排除萬難，勇敢而堅定不移的挑起了復興中華民族的偉大歷史使命，而它也必將引領我們走得更遠。
我是一個平凡的人，但我想以我自己微薄的力量和自己的思想行動去感化其他人，我希望看到我敬重的黨日益強大起來，希望我們的黨員能都儘自己的一份薄力真正地為人民羣眾的利益而奮鬥。我堅信，隨着黨員知識結構的優化，共產黨員的一定會始終立於時代前進洪流的最前頭，成為社會進步的排頭兵。因為只有中國共產黨才會有自我完善自我發展的能力，這樣的黨才能永葆其先進性，才能真正代表全中國最廣大人民羣眾的根本利益。
2023年幹部學習心得體會 篇6
為了深入學習實踐，不斷提高領導幹部的政治理論素養、科學決策水平和領導創新能力，為實現“北方水城,中國沁州”的戰略目標提供堅強的組織保證和人才支撐，12月19日至12月27日，沁縣縣委在省委黨校舉辦了一期“黨政領導幹部提升執政能力”培訓班。全縣120名鄉鎮黨委書記、副書紀、縣直單位一把手參加了培訓。
通過培訓，我們深刻認識到：學習應當成為做好工作的第一需要，更應當成為個人成長的第一需要。雖然學習時間比較短，許多內容還在消化理解中，但我深感耳目一新、受益匪淺。
1、武裝了頭腦，增長了知識。這次培訓，聘請知名專家、教授就科學發展觀與構建和諧社會，縣域經濟發展與體制、機制創新，產業結構調整、基層黨組織建設、策略與風險防範，建設服務型政府，領導藝術等內容進行了專題講座。通過培訓，同志們涉獵了多方面的知識，對一些重大理論和實踐問題有了進一步的理解，對國際國內政治、經濟形勢有了進一步的把握，對面臨的挑戰和任務有了進一步的認識。大家普遍認為，這次培訓是一次很好、很及時的“充電”、“加油”，學到了許多新觀點、新理念、新方法，獲得了很多有價值的信息，聽到了一些基層難以聽到的聲音，為今後工作指明瞭方向。
2、開闊了視野，拓寬了思路。這次集中培訓，大家緊緊圍繞縣域經濟發展，深入學習了當前國際、國內政治經濟形勢，對轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級以及我國周邊形勢有了更深層次地認識，掌握瞭如何培養人格魅力、建立和諧的、當好班長、帶好隊伍等方面的領導藝術，明確了建設服務型政府的着力點、基本要求，學到了轉變政府職能、優化政府組織結構、健全行政運行機制方面的一些先進方法和有力措施，提高了行政執行力。在教學方法上，培訓首次採用互動參與教學，情景模擬教學大家反映，這次培訓，對大腦是一次徹底的清洗，拓寬了知識面，打開了眼界，大長了見識。
2023年幹部學習心得體會 篇7
今年以來，縣鎮社區基層黨校工作在上級正確領導下，以黨的xx屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區黨員的教育工作落到了實處，對於提高廣大黨員素質、增強黨組織的戰鬥力，發揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區基層黨員教育工作推向一個新的發展階段。
一、強化陣地意識，夯實辦學基礎
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨着市場經濟的發展，社會上出現了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發展，堅定對黨的信念，才能充分發揮先鋒模範作用。在基層黨校建設中，社區做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。
1、加大投入，改善辦學條件。隨着人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨校”越來越不能吸引黨員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現代化的教學手段勢在必行。去年，對社區黨員活動室進行裝修，先後添置了桌椅、彩電、dvd、農村黨員遠程教育系統等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規範管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規範的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結規範完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質量。要真正提高社區黨員教育的教學質量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮領導幹部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統的學習到了理論業務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強化創新意識，拓寬辦學思路
社區不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質的目的。
1、教育內容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作”為目的，我們在社區開展學習貫徹科學發展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結合學習貫徹科學發展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態，讓黨員羣眾及時瞭解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員羣眾對社會熱點問題有了正確認識。
2 、教育形式上注重“三個結合”。一是課堂教育與課外教育相結合：除定期的培訓、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強的活動，如開展觀看錄像、專題調研、外出參觀等，創造了生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境。二是典型教育與自我教育相結合：在先進性教育活動中，各鎮基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進事蹟報告會》和《河南省新農村建設先進典型村——劉莊》，並開展了“致富思源、富而思進”大討論，比照先進典型，找出了自己不足，增強了黨員的先進性意識。三是辦班培訓與支部生活相結合：支部通過每月一次的支部學習生活，鞏固學到的內容，加強了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創造出了黨校生動活潑、寬鬆愉悦的學習環境，黨員羣眾學習積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅持參加培訓學習，並以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護黨的領導，擁護社會主義。社區還以黨建博客等形式開展網絡教育，不斷豐富學習內容，公開學習開展情況，收集黨員意見建議。社區黨支部主要通過支部生活、黨建活動、例會學習、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，並在社區中積極發揮黨員先鋒模範作用，不文明現象勸一勸，不衞生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區建設。同時通過積極開展結對共建活動，增強黨組織之間的協調和共建意識。根據上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質量。去年，社區共舉辦了黨員培訓班12期，參加學習培訓受教育人數達300餘人次，參訓面達95%以上。三、注重實效，基層黨校辦學出成果。
2023年幹部學習心得體會 篇8
短短兩天半的培訓，在我心裏產生的震盪卻是永恆的。雖無法用語言表達，但內心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學後備幹部的身份，與全縣教育系統的精英，一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態、明辨了方向，是真真正正的一次業務上的錘鍊;實實在在的思想上的昇華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今後的工作和生活中我會繼續努力，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。
一、 學習借鑑、體味反思。
(一) 落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學於海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心裏就產生了一股強勁的力量。於海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞併、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多症狀，到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，於海軍校長的認真、紮實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了於校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校，更是為了學生髮展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自己在實踐中藉助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，於海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞着每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰鬥激情;霸氣老練的將才能力;執着的敬業精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務於農村的基層工作人員來説，姜校長的歷程是我們學習借鑑的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些紮根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作，並在工作中不斷鍛鍊自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業務、善於管理的領導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，這裏有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好朋友---徐雲生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士，更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細緻的思考角度，不斷不學習的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，一定會把“以學生管理為核心，抓學生的學習習慣，向學生的學習作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那裏曾經有過我的歡笑與淚水，今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。
(四)與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長學習借鑑了他山之經驗，並結合二中實際情況，探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅遊局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模範。
從楊校長的講座中，我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是
學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我一定會在課改中努力充實自己，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生學習的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實踐，永葆青春。
(五)在平凡中提升自己
實際上我不是什麼後備幹部，只是一名普通的語文教師，一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛，因為我心裏明白，只有努力踏實做好自己的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果説前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那麼，最後一次的培訓則是開闊了我的心胸，淨化了心靈。
最後一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什麼要建設後備幹部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關係，以及幹部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態的重要性。面對得失，要始終保持“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事，底調做人”，並隨時處理好逆境與順境的辯證關係。
平凡的工作崗位，有着不平凡的意義，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。
二、 努力方向
1、 勤於學習，提升自我。只有在學習中充實自我，才能不斷進步;才能在教育教學戰線上站穩腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、 團結同事，和諧共處。“團結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之形成資源共享，一起構建文明書香校園。
3、 勇於探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會努力探索相關知識理論，完善自己的教學。把愛心敬業獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。
4、 健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有美好的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態，心懷坦蕩，紮實勤奮，努力做自己。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次學習機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟總結，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意!
短短兩天半的培訓，在我心裏產生的震盪卻是永恆的。雖無法用語言表達，但內心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學後備幹部的身份，與全縣教育系統的精英，一起親耳聆聽幾位前輩、專家的精彩講座，真是受益匪淺。這次培訓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態、明辨了方向，是真真正正的一次業務上的錘鍊;實實在在的思想上的昇華。無論是教育教學還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經驗。今後的工作和生活中我會繼續努力，慢慢品味培訓過程中的點點滴滴。現就本次培訓談一下心得。
一、 學習借鑑、體味反思。
(一) 落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄。
第一堂培訓是來自縣第五中學於海軍校長的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽到這個題目的那一刻，我的心裏就產生了一股強勁的力量。於海軍校長，把他的講座分成了五個部分，即回顧篇、起步篇、實踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實有力的數據，言辭誠懇的情感，獨具創新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來的變化。從最初接任時的面臨吞併、社會影響極其低下、教師全無工作熱情、學生外流嚴重等諸多症狀，到現在的三足鼎立局面的局勢。進行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓人員都感受到了一路改變過程中，於海軍校長的認真、紮實、務實的工作作風，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。
聽完了於校長的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長，但感受了一校之長所肩負的責任。這是為了學校，更是為了學生髮展而承載的負重。我要將他的辦學思想、管理經驗結合我的工作實際，來付諸我的班級教學，讓自己在實踐中藉助他人的經驗慢慢成長。
“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對是英雄”，於海軍校長用他的智慧和勇氣，帶領五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識鼓舞着每一個肇源人。
(二)黑土地培育的帥才虎將
這是我第一次接觸姜臣校長，給人印象十分深刻。他的幽默可愛、樂觀的戰鬥激情;霸氣老練的將才能力;執着的敬業精神，都已經在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農村校長成長三部曲》。作為生在農村、長在農村、服務於農村的基層工作人員來説，姜校長的歷程是我們學習借鑑的寶貴財富。他在農村中學辛辛苦苦操勞了二十個春秋，從一名普通教師慢慢成長起來，其中經歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些紮根農村的精髓鑄就了他的一身韌勁。
從他的講座中，我學到了很多現實成長中能夠解惑辨理的經驗，懂得了積蓄力量，厚積薄發、加強自身修養、保持健康心態、踏實而勇敢地努力工作，並在工作中不斷鍛鍊自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。
(三)做一個有思想、懂業務、善於管理的領導。
提到肇源的教育，熟悉的人都會知道，這裏有一所重點高中——肇源一中，每個和一中似識非識的人都知道，一中有一位好校長，好領導，好朋友---徐雲生校長。徐校長給學員講座的題目是《做一個有理想懂業務善管理的領導》。徐校長是我縣教育系統的知名人士，更是一名權威型的教育專家。所以他的講座令人大開眼界，其融會貫通的知識體系，獨特細緻的思考角度，不斷不學習的進取精神，大愛無邊的境界，更是讓每位學員看到了前進的方向。我作為一名班主任，一定會把“以學生管理為核心，抓學生的學習習慣，向學生的學習作風要成績，促進學生身心健康”等理論，貫穿到我的班級管理中。
肇源一中也是我的母校，那裏曾經有過我的歡笑與淚水，今天徐校長不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學習、工作、生活的堅實動力。
(四)與改革同行，青春永駐。
新一輪課程改革猶如春風，吹遍各地。作為農村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動的教育。面臨新課改，楊校長學習借鑑了他山之經驗，並結合二中實際情況，探索出了一條符合學校特質的發展道路。楊校長是一位帶有傳奇色彩的領導，他當過文化局局長、旅遊局局長，雖已年近知命，但還保有青春的激情。可見作為新課改的探索者、實踐者、領導者，他是最具革新力與進取力的典型模範。
從楊校長的講座中，我真正認識到了自己的不足。無論是視野還是
學識，都望塵莫及。實際教學中，沒有達到課改要求的環節不止一處。思想和行動也與課改的距離遠之又遠。不怕沒有實踐就怕沒有實踐的勇氣，我一定會在課改中努力充實自己，認清課改的形勢。不但關愛每一個學生，還要教會學生學習的方法。教育無止境，教學無定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實踐，永葆青春。
(五)在平凡中提升自己
實際上我不是什麼後備幹部，只是一名普通的語文教師，一名班主任。現實中更沒有奢望組織的厚愛，因為我心裏明白，只有努力踏實做好自己的本職工作，團結同事，為學校負責、為教育負責、為學生負責，才能贏得組織的信任。如果説前四堂培訓更新了我的的理念，提高了認識，學到了經驗，那麼，最後一次的培訓則是開闊了我的心胸，淨化了心靈。
最後一堂培訓是常局長給學員們的新年禮物，常局長語重心長，滿懷殷切地講解：“為什麼要建設後備幹部培訓隊伍?如何正確對待‘備’與‘用’的關係，以及幹部成長的內在因素與外在因素”。從常局長的講座中，我更加清晰地認識到，成長道路上，心態的重要性。面對得失，要始終保持“謙虛謹慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時生活也要嚴格要求自己“高調做事，底調做人”，並隨時處理好逆境與順境的辯證關係。
平凡的工作崗位，有着不平凡的意義，我會在這份平凡中，潔身自好，保有自己的性格，不斷修煉心境，做一名實實在在的共產黨員。
二、 努力方向
1、 勤於學習，提升自我。只有在學習中充實自我，才能不斷進步;才能在教育教學戰線上站穩腳跟;才能在課程改革中找到航向。
2、 團結同事，和諧共處。“團結就是力量”，工作中我要與同事和諧共處，相互團結，彼此共進，更要將本次培訓精神傳達給他們，使之形成資源共享，一起構建文明書香校園。
3、 勇於探索，做好本職。教學中不能滿足已有成績，亦不能固步自封，我會努力探索相關知識理論，完善自己的教學。把愛心敬業獻給學生和學校，全心做好我的本職工作。
4、 健康身心，踏實做人。擁有健康的身心，就會擁有美好的生活。無論是工作，還是生活，我都要擺放好心態，心懷坦蕩，紮實勤奮，努力做自己。
這次培訓是短暫的，然而他給我的反思是深刻的。總之，我要感謝福興中學的同事和教育局黨委給我的這次學習機會，更加感謝幾位講者的傾心付出。經過幾天的給力，我悟出了作為一名教育工作者，我要經得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞，更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。
新春將至，我想借此篇心得作為我一年的體悟總結，其中利弊還望各位同仁真心指教。順祝全體學員新春萬福、吉祥如意!
2023年幹部學習心得體會 篇9
作為一名黨員幹部，在學習了改進工作作風，密切聯繫羣眾的八項規定後，我深受觸動，感慨良多。首先，認真貫徹實施八項規定的相關舉措，下大力氣，下決心改進工作作風，密切聯繫羣眾，服務羣眾，對羣眾反映的問題不説空話，不説套話。切實保障好人民羣眾的利益，努力做到以情服人，堅持以人為本，善於換位思考，設身處地為羣眾着想，實事求是地研究和解決羣眾困難。要學會深入羣眾，在貼近羣眾中不斷汲取工作動力。轉變思維方式，對羣眾動之以情、曉之以理，羣眾才能真正給予理解、積極支持。
其次，我們黨員幹部應該嚴於律己，從自身做起，樹立正確的工作態度;上樑不正下樑歪，我們應該起好帶頭作用，樹立新風，要求別人做到的我們自己先做好。做事情要腳踏實地，不能泛泛而談，走過場，搞形式主義，敷衍羣眾。我們要牢記一句話“人民羣眾的眼睛是雪亮的”，所以我們不能掄起石頭砸自己的腳，自欺欺人。加強作風建設是提高質監工作能力素質的根本途徑。好的作風形成巨大的凝聚力，造就堅強的戰鬥力。回顧過去，我們幾年取得令人矚目的成就，一個重要的原因是始終堅持與時俱進、勵精圖治的優良作風。實踐證明，只要矢志不渝、孜孜求索，保持優良的作風和高尚的精神追求，不論身處什麼環境，不論什麼艱難困苦，都能攻堅克難，勇往直前。加強作風建設是保持黨的先進性和純潔性的必然要求。
作風純正既是檢驗我們幹部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個黨員是否先進的顯著標志。面對改革開放和發展社會主義市場經濟的考驗，加強黨員幹部作風建設比以往任何時候都更為重要和緊迫。可以説，加強作風建設，既是我們黨的一大政治優勢，也是我們必須長期抓好的一項重大政治任務，更是我們始終保持黨的先進性和純潔性行之有效的方法。中央政治局制定加強作風建設的“八項規定”，就是要告誡領導幹部充分認識到，加強作風建設決不只是個人思想道德層面的小節問題，而是重大的黨性問題;決不是小是小非問題，而是大是大非問題;決不是非原則問題，而是重大的政治原則問題，必須進一步增強責任感、危機感和緊迫感，以作風建設的實際成效，保持黨的先進性和純潔性。
2023年幹部學習心得體會 篇10
我村結合深入開展創先爭優活動，組織黨員幹部學習沈浩同志先進事蹟，教育引導廣大黨員幹部像沈浩同志那樣，勤奮工作，牢記宗旨，把愛民深深烙印在思想裏，把親民時時體現在作風上，把為民處處落實到行動中，真正將科學發展觀同本職工作和為民服務結合在一起。
一、認真組織學習討論，深刻認識沈浩同志先進事蹟所藴含的時代精神。
20xx年11月6日，鳳陽縣小崗村黨委第一書記沈浩同志因積勞成疾，永遠的離開了我們。沈浩同志是選派幹部的傑出代表，堪稱幹部作風的典範。在小崗村任黨組織第一書記的5年多裏，沈浩憑着對黨和人民的無限忠誠，紮根基層、埋頭苦幹，一心為民、無私奉獻，時刻把羣眾記掛在心裏，讓小崗村的老百姓過上了幸福的日子，不愧是黨的好乾部、羣眾的貼心人。要認真學習沈浩同志心繫羣眾、一心為公的公僕意識，真抓實幹、謀求發展的創業精神，腳踏實地、埋頭苦幹的工作作風，艱苦奮鬥、勤儉節約的高尚品格，嚴以律己、公道正派的人生境界。在學習討論中，廣大黨員幹部紛紛表示，要以沈浩同志為榜樣，心繫羣眾、服務發展，勤政廉政、創新實幹，時時處處體現共產黨員的先進性，以實際行動踐行科學發展觀。
二、對照先進找差距，引導廣大黨員幹部做沈浩式的好黨員、好乾部。
按照創先爭優活動的要求，對照沈浩同志的先進事蹟，結合各自的實際，真正找準自身作風建設方面存在的突出問題，爭做沈浩式的好乾部、好黨員。對照沈浩同志心繫羣眾、一心為民的思想作風，查找公僕意識、服務意識淡薄的問題，看公與僕的位置是否顛倒，工作效率、工作質量是否讓羣眾滿意。對照沈浩同志勤於鑽研、積極進取的優良學風，查找學習意識、進取意識淡薄的問題，看是否存在“小績即滿、小富即安”的思想。對照沈浩同志認真負責、講求實效的工作作風，查找實幹意識、創新意識不強的問題，看是否存在作風不實、急功近利的現象。對照沈浩同志親民愛民、深入實際的工作作風，查找官僚主義、形式主義嚴重的問題，看是否存在瞎指揮、亂指揮的現象。對照沈浩同志勤儉節約、清正廉潔的生活作風，查找享樂主義、貪污腐敗的問題，看是否自覺加強“八小時”以外的自我監督，是否存在違法違紀現象。
三、以學習活動為契機，採取措施切實加強全村黨員幹部作風建設。
建立長效機制，瞭解幹部作風方面存在的問題和不足，及時提醒，幫助改進。組織廣大黨員幹部深入學習實踐科學發展觀，加強對黨員幹部的思想政治教育。創新干部作風建設的有效載體，在全村黨員幹部中開展主題實踐活動、學習教育活動，紮實開好民主生活會，深入查找作風方面存在的問題，並認真制定措施切實加以整改。
四、以沈浩為榜樣，結合自身實際發展本村經濟
村黨員幹部通過學習沈浩同志先進事蹟紛紛表示，要以沈浩同志為榜樣，認真學習他的“五種精神”:兢兢業業、勤勤懇懇的精神;紮根農村、艱苦奮鬥的精神;心繫羣眾、發展為民的精神;舍了小家，奉獻大家的精神;解放思想，勇於開拓的精神。通過學習沈浩同志先進事蹟，更加了解到農村基層幹部要把工作做得更好，關鍵還是要發展經濟、建設為民。農村要發展、農民要富裕，關鍵還在於我們的基層工作，要與時俱進，勇於創新。
2023年幹部學習心得體會 篇11
“德才兼備、以德為先。”這是我們黨在新時期選拔任用幹部的標準原則，也是新時期從事幹部工作的重要指導方針。以德為先，同時還是創先爭優活動的重要指導方針及根本原則和目的要求。
一、以德為先，是創先爭優活動的指導方針。
德，有着特定的價值內涵。德，即指品德和修養，涵蓋了誠信、仁義等一切美好品行的道德範疇。包括為人正直、善良、誠懇，又具有強烈的責任心、進取心和事業心。古人十分重視“德”這一價值屬性。《周易?繫辭》説：“地勢坤，君子以厚德載物。”意指道德高尚者能承擔重大任務。這充分説明了“德”的重要性。“德”的價值原則，被孔子發展為“道之以德，齊之以禮，有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴，社稷次之，君為輕”的民本原則;被《禮記?大學》發展為“大學之道在明明德，在親民，在止於至善”的道德綱領。“德”成為中國倫理的核心概念，成為中華民族文化的核心概念。
以德為先是古人選拔人才的定理。司馬光在《資治通鑑》中指出：“才者，德之資也;德者，才之帥也”。“德”，是“才”的方向和靈魂，是“才”發展的內部動力;“才”，是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間，“德”是首要的、第一位的，選拔人才必須“以德為先”。
以德為先是各行各業行事的標準。古人在立身治國上都十分講究以德為先。如提倡“修身、齊家、治國、平天下”，“以德治國”，招賢納才“德才兼備”，均是以德為先!今天，我們也把德放在各行各業之首。如從國小到大學，都要求學生做到“德、智、體、美、勞”共同發展，也是以“德”為先!從公務員條例到公務員法，都強調對公務員進行“德、能、勤、績、廉”的考察，還是以“德”為先。
以德為先為創先爭優提供了一種價值取向。“創先爭優”活動要求在全黨內創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員。這一活旨在弘揚黨的優良傳統和優良作風，旨在續激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。“先”、“優”兩字充分體現了這一活動的價值屬性和政治屬性，也鮮明地體現了“德”的價值屬性。因此，以德為先為是創先爭優活動的重要指導方針和價值取向。
二、以德為先，是創先爭優活動的根本準則。
高尚的品德如磁石、如號角、如清風，總是為人所尊重、所讚許、所仰慕，從而能夠產生強大的吸引力、感召力和凝聚力，進而產生堅不可摧的民族精神，使之永立於不敗之地，正所謂“任他風吹浪打，勝似閒庭信步。”
以德為先是我黨歷來倡導的行事原則。縱觀我們黨的歷史，毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家，繼承中華民族傳統美德，否定傳統道德中為剝削階級、統治階級利益服務的內容，使其匯入到社會主義思想道德體系中去。如在井岡山時期，毛澤東同志就對我們黨的道德核心、道德原則、道德規範等方面進行了系統闡述，他提出的“真心實意為羣眾謀利益”思想就是中國革命道德實踐的開端，也是社會主義道德建設之源。
周恩來同志以自身崇高的權力道德觀在全國各族人民心中乃至國際上產生強烈的影響力，這種影響力來自於領導者自身高尚的共產主義品德和操守，是職位權力無法比擬的一種強大的影響力。
鄧小平同志強調：“中國要出問題，還是在共產黨內部。對這個問題要清楚，要注意培養人，要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業化’的標準，選拔德才兼備的人進班子。”
在20xx年全國組織工作會議上提出，在幹部選人用人上要堅持德才兼備，以德為先。在第xx屆中央紀委第三次全會上，又進一步提出，努力使各級領導幹部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導幹部，充分發揮模範帶頭作用。這“二十四字”要求既繼承了中華民族的傳統美德，又體現了中國共產黨的先進性，為加強新時期黨員幹部隊伍思想道德建設提出了任務，指明瞭方向。
以德為先為是黨員幹部處事的根本法則。但丁説過：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”人的核心競爭力是什麼?是道德、健康和知識，而其中道德猶為重要，位居人的核心競爭力之首。道德，是一個人的行為準則，它決定人生的方向，方向一錯，全盤皆輸。因此，在創先爭優活動中，黨員幹部無論從事什麼樣的工作，面對什麼樣的工作環境，均要遵循以德為先的準則。
黨員幹部在急難險重任務中必須以德為先。現在常説的急難險重任務有很多，比如信訪維穩、城市建設、招商引資、大型活動、新農村建設等。在這些任務中都要遵循以德為先的準則。
黨員幹部在災害關鍵時刻時必定以德為先。曾指出，對幹部思想政治素質的考察，尤其要看關鍵時刻的表現，要看能不能經受名、利、權、色的考驗，能不能做到把黨和人民的利益擺在高於一切的位置上。黨員幹部在承擔艱鉅工作、處置突發事件等關鍵時刻，要以德為先，要有清醒的政治頭腦，端正道德品行，要有臨危不懼的處置的能力;在抵禦自然災害、以及不抗拒的自然力面前，要以德為先，要有身先士卒的表率行動和獻身精神;在項目工程、婚喪嫁娶等金錢誘惑面前，要以德為先，不要吃拿卡要，受賄斂財;在職級調動、榮譽表彰等與個人利益緊密相關之時，要以德為先，要有開闊的胸襟和良好的品行。
黨員幹部在對待個人名利上必將以德為先。一個幹部對待個人名利的態度，往往更能在工作範圍以外的生活與社交中得到具體體現。黨員幹部在分管的部門單位、在聯繫的羣眾和服務對象上，要做到以德為先，要有較高的政治品德水準，有良好的職業操守，有較好的的家庭美德以及正直的社會公德。
三、以德為先，是創先爭優活動的目的要求。
在基層黨組織和黨員隊伍中開展創先爭優活動，其目的就是培養、發現、樹立先進典型和榜樣模範，並且運用發揮先進、優秀、榜樣的無窮模範帶頭作用，從而弘揚中國共產黨的優良傳統和優良作風，進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯繫和服務羣眾、始終保持黨同人民羣眾血肉聯繫;進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展，大大增強黨組織和黨員的先進性。
2023年幹部學習心得體會 篇12
湖南省永州市冷水灘區結合農村黨員培訓工作實際，科學設置培訓內容，採取靈活多樣形式，着力為農村黨員上好“四課”。
上好“選修”課。由區財政出資40萬元，開設“陽光工程”培訓班19期，設置病蟲害防治、蔬菜園藝、食用菌種植、農產品加工、沼氣利用、農機駕駛與維修、畜禽繁殖七個專業，從農口系統和永州職業技術學院聘請23名專家學者授課。參訓學員由村黨組織優先從幹部村組幹部、黨員致富能手、重點發展對象、入黨積極分子中推薦，學員可根據自己的喜好和特長選擇培訓項目，學習1-2門致富技術。目前已開課5期，培訓學員1040名。
上好“流動”課。開展“送課下鄉”活動，實行理論學習和農業技能培訓相結合。由區委組織部牽頭，組織區委黨校、科技局、農業局、畜牧局的有關教授、專家組成宣講團深入13個鄉鎮巡迴辦班，重點宣講黨的xx屆六中全會精神和省第十次黨代會、市第四次黨代會精神，宣講楊善洲、李林森等先進典型的事蹟，解讀有關農業生產方面最新出台的政策法規，培訓冬季蔬菜種植、農肥生產等農業技術要點。
上好“網絡”課。充分發揮遠程教育優勢，組織各終端站點及時下載、收集黨的xx屆六中全會、省市區黨代會等會議精神和有關文件材料作為黨員冬訓的重點學習內容，把上級精神及時傳達到基層。為方便農村黨員學習,增強學用實效, 及時將致富信息、勞務信息、商品購銷信息等下載到各個站點，作為冬訓的自選內容。為了讓農村黨員學有動力、行有目標，區委遠教辦將全區農村先進基層黨組織和優秀共產黨員事蹟拍攝製作成專題片，發放到各站點，用身邊人、身邊事教育黨員不斷比學趕超、創先爭優。
上好“手機”課。依託黨員信息數據庫，建立農村黨員手機短信平台。將勞務信息、技能培訓、全區經濟發展形勢、政府各部門工作動態、涉農有關政策、流動黨員管理要求、創先爭優等方面的內容列入《手機報》短信要點，每天精心編寫短信內容，通過中國移動和中國聯通短信平台為全區8600名農村黨員贈閲《手機報》，使黨員在閲讀中認清發展形勢，瞭解政策，及時掌握各類信息，在各行各業中發揮模範帶頭作用。
2023年幹部學習心得體會 篇13
組織部門是黨委選人用人的重要職能部門，組工幹部擔負着黨委建設、幹部管理、基層黨組織管理等重要職責。組工幹部隊伍素質和能力的高低決定着組織工作的水平，因此，在全區組織系統開展的“四比一提高”的大學習大討論活動中，從自身做起，要爭做 “四型”組工幹部。
一、持之以恆，爭做學習型組工幹部。 學習，是社會發展的需要，時代進步的需要，是組工幹部增強黨性、做好本職工作的主要方法， 學習是安身立命、履職盡責的根本。組工幹部是管幹部的幹部，要努力打造學習型組工隊伍，切實增強學習的責任感和使命感，以更高標準、更嚴的要求來對待學習、加強學習。一是提高學習的認識，增強學習的緊迫性和自覺性。不學習，就退化，理論學習是組工幹部一切學習的前提和基礎，要深入學習科學發展觀，馬克思主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要切實增強自身水平。二是注重學習方法，博學而有專攻。 政治學習和業務學習要雙管齊下，特別要深學政治理論，精學業務知識，每天都應當堅持讀書看報，上網瀏覽，主動了解組織工作新成果，並且有針對性地進行學習和掌握，把履行崗位職責所需的各方面知識牢牢掌握好，進一步拓展工作的思路，不斷加以創新工作，下真功夫、做實功夫，激發學習潛能，提高知識的吸收理解能力和處理能力，做“複合型”人才。三是養成學習習慣，滴水穿石見實效。要做善於學習、終身學習的組工幹部，要把學習作為人生的第一需要，拓寬學習渠道，隨時隨地，向書本學習、向羣眾學習，打造學習型組工隊伍。注重學習，貴在自覺，貴在堅持。學習是循序漸進的，沒有止境的。組工幹部要“活到老，學到老“。組織部門肩負重任，工作千頭萬緒，忙是必然的。但再忙也不能放棄學習、忽視學習。中華民族歷來重視學習，組工幹部要發揚歷代仁人志士刻苦學習的精神，自覺地與“玩風太盛、學風不濃”的不良現象作鬥爭，做講學習的表率。要盡力克服娛樂應酬，把更多的時間和精力集中到學習知識、提高素質上來。
二、開拓進取，爭做創新型組工幹部。做一名創新型組工幹部，首先要樹立創新意識。組工幹部要深刻理解創新的重要性和必要性，正如所説，創新是一個民族的靈魂，是一個民族興旺發達的不竭動力。無論何時，組工幹部都要將創新二字牢牢刻在心上，做一名創新型組工幹部。其次要培養創新精神。組工幹部不僅應樂於創新，而且應敢於創新。也許，並不是每一次創新的嘗試都能取得理想的結果，但組工幹部絕不應止步於某一次或某幾次失敗的創新，而應該吸取教訓，總結經驗，不斷地向着成功而努力。做一名創新型組工幹部，最後要提升創新能力。僅有創新意識和創新精神是遠遠不夠的，組工幹部還要不斷提升自身的創新能力，因為這是成功創新的重要保證。
三、勤奮敬業，爭做務實型組工幹部。 作為組工幹部，要講究黨性、注重品行、內強素質、外樹形象。組工幹部能否求真務實，對一個地區和一個單位的黨員幹部起着重要的作用，甚至影響整個黨員幹部隊伍求真務實作風的形成。因此，組工幹部必須認清形勢，身體力行，努力勤奮敬業的堅持者，做求真務實的示範者。
組工幹部要做求真務實的表率，不是停留在口頭上，而是付諸於實踐中。一是要與時俱進的思想和奮發有為的精神狀態， 能夠把握組織工作的發展態勢和麪臨的挑戰，以服從服務大局的戰略眼光和開拓創新的勇氣搶抓機遇，直面挑戰，戰勝困難，要有一種百折不撓、愈挫愈奮的精神，永葆一名組工幹部應有的蓬勃朝氣，推進組織工作的進步和發展。二要密切聯繫羣眾。組工幹部 時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，從 羣眾中來，到羣眾中去，察民情，體民意，辦民事。要講究工作方法，堅持以人為本，做到實事求是，真心解決問題，把羣眾的利益維護好，努力讓組織放心，令羣眾滿意。 三是要公道正派，秉公辦事。公道正派是衡量組工幹部的一把尺子，秉公辦事是對組工幹部的紀律要求。做到公道正派，秉公辦事，就要嚴格執行幹部工作紀律，在幹部工作中堅持原則，嚴格按《幹部任用條例》辦事，要有愛才之德，識才之功，諫才之策，育才之能，用才之技。科學合理地使用幹部，用好的作風選作風好的人，為黨和人民把好選人用人關 。四是要嚴謹細緻，勤奮敬業。組織工作千頭萬緒，政策性、原則性都很強，稍有不慎，就會給黨的事業帶來損失。組工幹部要以對黨、對人民高度負責的精神，堅持事業高於一切，以執著的敬業精神，兢兢業業、踏踏實實地做好每一件事情。不論工作大小，都做到嚴謹細緻，一絲不苟，力戒漫不經心，隨意為之，保證認真負責、高質量地完成好每一項工作任務。
四、嚴明紀律，爭做廉潔型組工幹部。做一名廉潔型組工幹部，首先要樹立廉潔意識。廉潔是對一名組工幹部最基本的要求，組工幹部應該在內心中堅定這樣的信念：作為一名組工幹部，我們的職責只能是為民謀利，絕不是與民爭利，更不能是奪民之利。做一名廉潔型組工幹部，其次要恪守廉政準則。羣眾對於組工幹部是信任和愛戴的，組工幹部應該堅決維護自身的形象， 以李林森等同志為榜樣，將清正廉潔貫徹到底。 俗話説：公生明，廉生威。 一是要嚴守政治紀律。 俗話説“流水不腐、户樞不蠹”，一屋不掃何以掃天下。要經常打掃思想上的灰塵，掂量自己的言行，檢查自己的工作，做到目標一致，思想統一，言無異聲，行動同步， 古人曰："以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。組工幹部要 做到“人可言我不可言，人可辦我不可辦，人可行我不可行，人可做我不可做”;要慎微慎獨慎欲慎終，管住自己的心，不起貪慾，管住自己的手，不亂辦，管住自己的腿，不去不該去的地方，管住自己的嘴，不亂吃;要自重自省自警自勵，做到經濟上不義之財不拿，紀律上法制觀念不忘，自我教育上監督不鬆，幹部選拔上任人唯親不搞，努力樹立組織部門清正廉潔形象。
2023年幹部學習心得體會 篇14
在公司領導的關心與重視下，我參加了公司舉辦的中層管理人員綜合能力提升培訓的學習。通過才益培訓學校幾位老師的精彩講述，使我受到了一次深刻的管理技能教育，對我的管理能力提升有很大幫助。這是一次非常難得的學習機會，使我在今後的工作中更有信心和能力去完成黨組織和公司交給我的各項任務。
本次培訓的主題分為五個部分：執行力與從管理走向領導、工作壓力管理與黃金心態塑造、職業禮儀修養與職場溝通訓練、時間管理與情緒管理和如何成為一名卓越管理者。下面以這五個部分為出發點，談談我對這次培訓的感想。
一、執行力與從管理走向領導
企業的執行力是一個系統、組織和團隊。一個企業是一個組織，一個完整的肌體，企業的執行力也應該是一個系統、組織和團隊的執行力。執行力是企業管理成敗的關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調動全體員工的積極性，管理執行力就一定會得到最大的發揮。事實上，企業並不缺乏偉大的戰略思想，缺乏的是有效的執行。然而，團隊執行力的高低往往取決於公司的中堅力量，團隊(部門)的執行力是企業執行力的核心，因其既能把目標變成績效，又能教導培養塑造員工的職業習慣，從某種意義上講，員工執行力=管理者的領導力。因此，如何成為一個成功的、優秀的、充滿活力的領導者，是每一個作為管理者必須深深思考的問題。
管理是指通過計劃、組織、激勵、領導、控制等手段，結合人力、物力、財力、信息等資源，以其高效的達到組織目標的過程，是基於人性和人羣差異性基礎上的民主化、科學化操作，以達到預期目標的活動過程。傳統意義上的管理就是制定，執行，檢查和改進。制定就是制定計劃(或規定、規範、標準、法規等);執行就是按照計劃去做，即實施;檢查就是將執行的過程或結果與計劃進行對比，總結出經驗，找出差距;改進首先是推廣通過檢查總結出的經驗，將經驗轉變為長效機制或新的規定;再次是針對檢查發現的問題進行糾正，制定糾正、預防措施，以持續改進。然而，由於這種傳統的管理思維方式重在要求對下屬人員的管理和執行，很少重視被管理者真正的內心感受，雖然在一定程度上能夠很好的控制下屬的行為，卻很難使下屬產生工作的積極性和主人翁意識。因此，要應運而生一種新的管理思維方式。
領導是在一定的社會組織和羣體內，為實現組織預定目標，領導者運用其法定權力和自身影響力影響被領導者的行為，並將其導向組織目標的過程。在這個過程中，作為領導者，更重視的是其自身影響力和追隨者的積極性。如果説管理是一種公式化進程，那麼領導就是一門藝術了。在培訓中，老師向我們介紹到，一個好的領導者能既不討好、不縱容、不嬌寵，卻又能得到部署的心。具體方法為：(1)關心。把他的心關起來，使其跑不掉;(2)開心。因關心而開心，絲毫沒有抗拒的力量;(3)放心。部署開心，好好做事，主管自然放心。
這種具有隨機性、經驗性、多變性和創造性特徵的領導藝術，值得我在今後的工作中進一步理解和實踐。
二、工作壓力管理與黃金心態塑造
壓力是當人們去適應由周圍環境引起的刺激時，人們的身體或者精神上的生理反應，它可能對人們的心理和生理健康狀況產生積極或者消極的影響。有調查顯示，因員工壓力過大造成的員工經常性曠工、心不在焉、創造力下降而導致的企業生產力損失，僅在美國每天就超過1500億美元，並且長期忍受精神壓力，生病概率會增加3~5倍。中國北京零點市場調查公司曾於20xx年做過一項調查，結果顯示，41.1%的白領們正面臨着較大的工作壓力，61.4%的白領正經歷着不同程度的心理疲勞，白領們的健康狀況令人擔憂。可是，據瞭解，在中國專門進行工作壓力的諮詢機構還沒有。所以壓力管理對於中國來説，不但要引進學習、借鑑，同時壓力管理的實踐也是勢在必行。
在進行壓力管理時，要明確以下三個方面的內容：
(1)壓力管理的主題是誰 壓力管理的主體是員工個人和人力資源主管部門。壓力首先是作用於員工個人，不同個性的員工對待同樣的壓力會有不同的反應。相關研究已經證明了這一點。有些員工遇到壓力後容易產生挫折感，焦慮、煩躁，而且長時間不能自拔。而有些員工能正確面對壓力，儘管也會出現不適應，但他們能很快調整情緒。這説明不同個性員工對待壓力具有不同調控和適應能力。壓力管理的主體還包括企業人力資源主管部門或企業管理者，在當前人本管理的時代裏，管理者有責任幫助員工去控制自己的壓力，從而使員工工作起來心情愉快，工作績效也能最高，達到“人事雙贏”的效果。 (2)壓力的起因或來源 為了有效地進行壓力管理，這就要求管理者能準確查明員工的壓力由何而來，從而相應採取積極有針對性的措施。 壓力的起因或來源大體分為三方面：工作壓力、家庭壓力、生活壓力。1) 工作壓力。工作壓力是指在工作中產生的壓力。它的起源可能有多種情況。如工作環境(包括工作場所物理環境和組織環境等)，分配的工作任務多寡、難易程度，工作所要求完成時限長短，員工人際關係影響、工作新崗位的變更等，這些都可能是引發員工工作壓力的誘因。工作壓力理應成為企業人力資源管理者所關注的重點。 2) 家庭壓力和社會壓力。每一個員工都有自己的個人家庭生活，家庭生活是否美滿和諧對員工具有很大影響。
這些家庭壓力可能來自父母、配偶、子女及親屬等。還有一些壓力來自社會方面。包括社會宏觀環境(如經濟環境、行業情況、就業市場等)和員工身邊微觀環境的影響。如電力生產職場要求要有很高的責任心，不能粗心大意，對自己所轄設備要盡職盡責，檢修每天重體力勞動，晚上還要經常性的加班消缺，運行每天倒班，精神壓力過大，職場競爭壓力大。員工所處社會階層的地位高低、收入狀況同樣對其構成社會壓力。如當員工自身收入狀況與其他社會階層相比，或者與其他同行業從業人員相比較低時，對他也可會產生壓力。儘管這些家庭壓力和社會壓力與工作無關，但作為企業管理者同樣應予以關注，儘量使之減少員工的干擾，只有這樣才能使員工全心投入到工作中去。
(3)如何進行壓力疏導 在對上述壓力具體進行管理時，應對每位不同個性員工和壓力來源做具體而全面的分析。調控能力和適應壓力強的員工，其心理承受能力強，他們能會很好處理和緩解壓力。對心理調適能力弱的員工遇到壓力時，可能不能及時調控壓力，這時企業管理者需要更多地加以幫助關心這樣的員工。 進行壓力管理可以分為宣泄、諮詢、引導三種方式。宣泄作為一種對壓力的釋放方式，效果應該不錯。宣泄可採取各種辦法，例如，可以在沒人的地方大叫，或劇烈運動、唱歌等。有研究表明體育運動、家務勞動等對減輕壓力是非常有益的。諮詢就是向專業心理人員或親朋好友傾訴自己心中的鬱悶緊張情緒。向自己的好友或父母傾訴幾乎是每個人都有過的經歷。其實，不論被傾訴對象能否為自己排憂解難，傾訴本身就是一種很好的調整壓力的方法。這裏效果較好的當屬和專業人員進行溝通的心理諮詢了。心理諮詢是專業心理諮詢人員通過語言、文字等媒介物與員工進行信息溝通，以調整員工心理或情緒的過程。通過心理諮詢可以幫助員工在對待壓力的看法、感覺、情緒等方面有所變化，解決其出現的心理問題，從而調整心態，能夠正確面對和處理壓力，保持身心健康，提高工作效率和生活質量。 引導是管理者或他人幫助員工改變其心態和行為方式，使員工能正確對待壓力。諸如重新確定發展目標、培養員工多種業餘興趣愛好等都是很好的引導方法。員工確立正確適當的目標，通過自身努力可以達到此目標，相關壓力自然也就消失了。而員工如果有豐富多彩的興趣愛好活動，當其遇到壓力時可以很容易轉移注意力，投入到興趣愛好中，從中陶冶情操、保護身心健康，心態亦會平和，壓力自然也就減輕直至消失。
三、職業禮儀修養與職場溝通訓練
我國自古以來就以“禮儀之邦”著稱於世，孔子説：“不學禮，無以立”。一個人只有具備良好的禮儀修養，才能在社交中展現良好的自我形象、發揮個人魅力，在職場上尤為如此。一個領導者的形象往往代表了一個企業的形象和文化，成功的領導者必然有與眾不同的個人魅力和職業形象。
職場是實現人生理想的重要平台和人生舞台。誰都想在職場中順風順水，左右逢源，走向成功，超越自己並完成人生使命。而這一切都離不開溝通。溝通就像一把萬能鑰匙，沒有溝通你就不可能入門，就永遠無法拿到自己想要的東西。在職場溝通訓練中，要注意以下幾個方面的問題：
1) 掌握溝通知識，這屬於知識、見識階段的修煉。
2) 掌握溝通技術，這屬於技術、技能階段的修煉。這個階段要求修出一技之長。
3) 提高溝通素質，這屬於素質、素養階段的修煉。這個階段需要完善我們的軟實力，要博覽羣書。
4) 要有溝通智慧，這屬於智慧、智能階段的修煉。
5) 要修煉溝通能量，這屬於“神功、神通”階段的修煉。“神功”是某一技之長的盡頭，術的盡頭是道。
6) 要達到溝通的最高境界，這屬於無他階段的修煉。一個人如果能夠達到如此境界，就沒有什麼能夠阻攔溝通的腳步了。
要注意溝通與商量的的作用的區別：管理講求溝通，領導則推崇好好商量。管理只能管好人的身體，領導才能抓住人的心。
四、時間管理與情緒管理
時間管理就是用技巧、技術和工具幫助人們完成工作，實現目標。時間管理並不是要把所有事情做完，而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定你該做些什麼事情之外，另一個很重要的目的也是決定什麼事情不應該做;時間管理不是完全的掌控，而是降低變動性。時間管理最重要的功能是透過事先的規劃，做為一種提醒與指引。
情緒管理就是善於掌握自我，善於調製合體調節情緒，對生活中矛盾和事件引起的反應能適可而止的排解，能以樂觀的態度、幽默的情趣及時地緩解緊張的心理狀態。
作為一個優秀的領導者，在時間管理和情緒管理方面都應有自己獨到的安排。在有限的時間裏，為達到目標做出最合理的時間安排是一個領導者應該具備的基本素質，是一個企業成功的前提條件，是使下屬員工們的工作能朝企業戰略前行的保障。而情緒管理是作為領導者應該具有的自我調節手段和方法，是保障與人相處的基本禮儀和態度，是管理層核心動力、凝聚力的基本前提，是與下屬員工默契配合使工作效率最大化的前提條件。
五、如何成為一名卓越管理者
郭總給我們講的現代企業的管理模式並且結合培訓老師講到的狼性原則讓我懂得了很多：
(1)卧薪嚐膽
狼不會為了所謂的尊嚴在自己弱小的時候攻擊比自己強大的東西。(原始積累期，要有犧牲精神)
(2)團隊精神
狼雖然通常獨自活動，但你不會發現有那些狼在同伴受傷時獨自逃走。(團隊凝聚力)
(3)表裏如一
狼也很想也當一隻善良的動物，但狼也知道自己胃只能消化肉，所以狼唯一能做的只有乾乾淨淨的吃掉每次的獵物。
(4)知己知彼
狼尊重每一個對手，在每次攻擊前都會去了解對手，而不會輕視它，因此狼的攻擊很少會失誤。
狼性原則告訴我們，要成為一名優秀的管理者，應該具備“十心”：
目標——要有野心。 人人都有自己的目標，但不是人人都會有野心的目標。許多人經歷了一段時間的職場生涯後，看到的陰暗面多一些，還沒完全入門，理想目標就變成夢想後消失了。有了野心目標，就不一樣。一是自信：他沒比我強多少，能當總經理，我也行!二是自強：想當總經理，就必須在所在單位裏出類拔萃!從現在做起!
行動——要有恆心。 目標越高，付出越多，越需要有恆心。不能眼高手低，成為“思想上的巨人，行動上的矮子”，套用一位前輩的話説，“一個人一陣子做好一件事並不難，難的是一輩子做好一件事”。你不比別人智商高多少，要想成為優秀的管理者，就必須晚睡早起，比別人多吃苦，多流汗!從現在做起，想在別人前面，做得比別人更好!
待人——要有誠心。 做事，首先要做人。做人要講誠信，待人，要有誠心。虛情假意、忽悠對付是交不上真正朋友的，達不到長期合作的目的。做一個成功的管理者，待人處事必須要誠心誠意，以誠相待，這是做人的基礎，成就事業的希望。
困難——要有信心。 前進的路上不會一帆風順的，一定會遇到各種各樣的困難。優秀的管理者，無論是在遇到天災人禍，還是在大風大浪中，都會堅定“最終的勝利是屬於我們的”必勝信心，決不向困難妥協、低頭。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，“戰勝困難，往往是在堅持一下的努力之中”，是成功者心態的寫照。
工作——要有細心。 我們的工作，往往是千頭萬緒、雜亂無章、千變萬化的，所以，做工作一定要有細心。細節決定成敗，講的就是這個道理。
員工——要有愛心。 對待自己的下屬，對待自己的員工，不但要以誠相待，而且要獻出一片愛心。員工是憑自己的技能、體力求生存和發展的，非常不容易。處在管理者位置的我，在工作中要堅持換位思考，執行政策要堅持“法、理、情”並重。“敬員工一尺，員工會敬你一丈”，愛心灑向員工，是會得到應有的回報!
麻煩——要有耐心。 工作中，不但會遇到困難，而且還會遇到各種各樣的麻煩。遇到困難要有信心，遇到麻煩，就要有耐心。要敢於面對麻煩，“不出事時怕出事，出了事後不怕事”，善於應對麻煩，耐心解決麻煩，是一個優秀管理者的基本功。
好事——要有疑心。 當遇到沒經過努力就得到的好事時，沒做什麼就得到某些讚揚時，要注意，天上不會掉餡餅，一定要有疑心，多問幾個為什麼。害人之心不可有，防人之心不可無，“糖衣炮彈”能害死人啊!
批評——要有寬心。 對待批評，不但要虛心接受，本着有則改之，無則加勉的態度，而且還要寬心相待，特別是對待一些不完全符和實際的批評，和自己意見相左，但言過其實的言論，只要不是惡意攻擊，就應宰相肚裏能撐船，坦然處之。不記仇，度量大且能容人，是優秀管理者的一個成功的標誌。
自己——要有實心。 能否成為一名優秀的管理者，關鍵不在別人，而是在自己。一是要有自信。沒有自信，優柔寡斷，怎能得到別人的信任?二是要有實心。成為優秀的管理者不是比別人強，而應是比自己的昨天強。實心實意、每時每刻的超越自我，才會實現自己的野心目標，才會不斷取得進步!
通過這次培訓班的學習，使我認識到培訓學習對於一名中層幹部是十分重要的。雖然這次培訓時間不長，但效果卻非常好，必將成為我今後工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅實的基礎，並且所學內容很值得我在日常工作中不斷的去體會和實踐。在實際工作中我們每一個人的潛力都是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，開拓創新，勇於實踐，用所掌握的理論來指導實踐，我相信我會成為一名更加優秀的中層幹部，更好的為瑪電工作。
2023年幹部學習心得體會 篇15
作為站在反腐倡廉最前沿的紀檢監察幹部，應當帶頭全面履行職責，深刻領會精神，爭做貫徹落實精神的表率。
學習貫徹黨的精神，首先要認真研讀黨的文件，原原本本學習黨的報告和黨章，學習xx屆中央紀委工作報告，學習在黨的xx屆一中全會上的重要講話精神。要通過學習，深刻領會黨的的主題，深刻領會過去5年和XX年黨和國家事業取得新的歷史性成就，深刻領會科學發展觀的歷史地位和指導意義，深刻領會中國特色社會主義的豐富內涵和奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，深刻領會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設等方面的重大部署，深刻領會全面提高黨的建設科學化水平。
學習貫徹黨的精神，要學深學透黨的對黨風廉政建設和反腐敗鬥爭提出的新要求。要通過學習，深刻認識反腐敗鬥爭的極端重要性和緊迫性，既要看到成績，堅定信心，又要看到反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻，增強憂患意識、風險意識、責任意識。深刻認識幹部清正、政府清廉、政治清明的目標要求和豐富內涵，全面把握作風建設、反腐倡廉建設和紀律建設的決策部署，堅定不移地走中國特色反腐倡廉道路。深刻認識標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防方針，準確把握懲治和預防的關係，既在堅決懲治腐敗上有新突破，又在有效預防腐敗上有新進展。深刻認識以人為本、執政為民的最高標準，堅決糾正損害羣眾利益的不正之風，認真解決羣眾反映強烈的突出問題，密切黨同人民羣眾的血肉聯繫。深刻認識黨章賦予紀律檢查機關的重要職責，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，做到黨章規定什麼就堅決維護什麼，黨章禁止什麼就堅決糾正什麼。
2023年幹部學習心得體會 篇16
通過學習和交流，逐漸瞭解到：做一個幹部雖然容易，但如何做一個好乾部實乃不易。何為好乾部?好乾部是已得到同學們的認可和支持，獲得老師們的讚許。可如何做一個號幹部呢?以下幾點是通過交流與學習之後我的幾點想法。
首先，一個好乾部要看到團結的力量，一個國家的好壞，在於是否統一;而一個班級的好壞在於是否團結。所以作為一個班幹，我們平時在管理班級體時要處處為同學們着想。平時應多組織一些集體活動，以增進同學們的感情，加強集體凝聚力，讓每一位同學都有一種歸屬感。
其次，要發揮個人所長，強調分工與合作。在班上，每一位同學都各有所長，沒一個同學都是優秀的。我們應該合理的調動每一位同學的積極性，發揮他們的專長，讓他們在恰當的場合發揮自己最優秀的方面。對於一些事情，要加強分工與合作，讓每一位同學都參與其中，提高辦事效率。
還有就是要公正、無私、民主。在班上，不能因為一個同學犯錯而這個同學又是自己的好朋友而手下留情，這樣只會導致同學們的不滿，無論做人還是做事，都要一視同仁。有就是有時班上一些大事的定奪，要結合同學們的意見既看法。切不可自己果斷下結論做決定，要追求民主，集思廣益，廣開言路。
最後就是班幹部自身要有責任心、恆心、要熱愛集體、要勤奮、要有一顆為同學們服務的心，更要以身作則。試想，如果如果沒有責任心，做事不勤奮，班上的工作誰來做，要是不事事以身作則，那規矩誰來遵守。一切應從自身做起要高度注意自己的言行，做到親力親為，多多積累經驗，提升自我
最後，結合學習體會和自身實際水平條件，我將努力朝着知榮辱、明是非、懷感恩、盡責任、會思考、提素養、煉能力、做實功、有正氣、講策略的健全人格及“德能勤績”的標準培養自己，不敢奢望能成為最好的幹部，力爭做一名合格的好乾部。
2023年幹部學習心得體會 篇17
十分的榮幸，我參加了我們教師教育學院的這一期的入黨積極分子培訓班的學習。很快，為期一個月的學習結束了。雖然只有短短一個月的學習時間，但是從中我受益匪淺，感受頗豐，學習到了很多以前沒有接觸過的知識，以此充實了自己的理論基礎，開拓了自己的視野，並且豐富了自己的精神世界。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是表述了“兩個先鋒隊”、“一個核心”和“三個代表”，全面而深刻地揭示了中國共產黨的性質。中國共產黨的指導思想包括：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這四個重要思想是一脈相承的科學理論體系。中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨，原因在於他有很好的組織性和紀律性。民主集中制是中國共產黨的根本組織原則和領導制度。在中國，堅持和貫徹民主集中制，是全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的根本保證。中國共產黨不但有嚴密的組織性，同時也具有很強的紀律性.黨的紀律是黨的事業取得勝利的根本保障。
黨的性質闡明瞭黨具有的先進性，提出了黨新時期所應發揮的代表性，繼續貫徹了黨的羣眾性。明確了黨在中國特色的社會主義建設中核心地位和將發揮的主導作用。黨的最高目標是實現完美的、理想的社會制度——共產主義制度。而要達到這一目標，需要我們多代人堅持不懈的努力。這是一個循序漸進的過程，而現階段黨的任務是完善人民的物質和精神世界，為以後的發展做必要的準備，具體來説就是建設有中國特色的社會主義，實現國家的現代化，實現國家在世界的崛起和富強。
這一期的入黨積極分子培訓班的學習使我的印象非常的深刻，比起先前上過的學院骨幹培訓等，這次的學習方式非常的新穎。除了由其他學院的老師來給我們進行理論知識的講授外，還開展了觀看電影，分班討論等形式的學習。特別地，這次學習還培養了我們的實踐精神，在班主任的帶領下進行了實踐活動，真的使我們收穫頗豐啊!另外，學院還為我們提供了互相交流的平台，通過互聯網，我們各個學員對上課的內容分別進行了評論，從中，我們互相交流互相學習都學到了不少的東西。
通過這次學習的一個更重要的收穫就是更加深刻地瞭解了中國共產黨。不僅僅是從我們黨的光輝歷史，更是從一種精神的角度。全心全意為人民服務，雖然我們不能夠做到完美，但是我知道：如果一個人只為自己勞動，他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人，然而他永遠也不能成為完美無暇的偉大人物。這不是我説的，而是偉大的共產主義者馬克思説的。
2023年幹部學習心得體會 篇18
經過四天充實而緊張的課程。學校的學習培訓活動已經結束，我幸運的參加了這次的幹部培訓。經過這次的培訓，我學習到了許多新的知識，提高了自己的能力，大大的充實了自己。這次的幹部培訓雖然只有短短几節課，但是我卻從這不長的幾節課之中學習到了身為一個副班所應該有的各種素養與知識，對我自己產生了很大的作用。
這次的課程主要有幾個主題，讓我們瞭解了，大學生愛國知識教育，分清愛過還是誤國;大學生責任;為大家服務，正確看待幫助的概念才會贏得威信;管理方面的知識;愛問，努力就會有收穫;現在的狀態就是將來生活的狀態;做好老師同學之間的橋樑，配合尊重老師等幾個方面。下面我從這幾個方面總結一下我這段時間的學習心得。
身為當代大學生，具備一定的愛國知識是非常必要的，在這一節課中老師給我們將了許多的愛國知識方面的東西，例如，當代大學生應該如何體現愛國精神，大學生應該怎樣做才算是具有愛國精神，大學生的愛國精神應該體現在什麼方面等等。老師在課上深入而詳細的分析了當代大學生愛國精神的具體表現，同時還教會了我們分清愛國與誤國的區別，努力做一個愛國的大學生而不是一個誤國的大學生。在一方面我通過這一節課學習到了很多。 大學生班委的責任。在大學裏面，作為一個大學生班委，自身的責任與義務還是有很多的。身為一個大學生班委，在班級中的作用就是一個帶頭人，充分發揮自己在班級中的帶頭作用，帶動身邊的同學共同前進，共同進步。班委在班級中需要以身作則，積極參加活動，嚴格約束自己，在學習中不放鬆，積極學習專業知識;在工作中認真負責，積極完成老師所分配的任務，積極組織同學們參加活動，起到良好的帶頭作用;在生活中嚴以律己，保持良好的內務衞生遵守學校的規章制度做一個合格的大學生。
為大家服務。作為一個大學生班委，位同學們服務是首要的任務。不論同學們有什麼樣的問題與困難，我們都應該積極的去幫助他們，作為一個大學生班委，我們享有着更多的權利，與此同時我們也具有着許多的義務，為同學們服務就是其中最重要的一方面。在班級中我們應該樹立足夠的威信，這種威信就是通過不斷地為同學們服務來積攢起來的。但是我們要注意到，不能僅僅是為了功利性的給予別人恩惠而去幫助別人，而應該真正的把為同學們服務當成是一種自己義不容辭的責任來看待，真心實意的為同學們做實事，才能在同學們當中樹立威信。
學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時瞭解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對於同學們的意見和建議要善於科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生幹部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會 “ 有知識沒文化，有學識沒修養 ” 。學習是學生的天職，班委在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。加強思想素質培養!做到言行一致，敢於對自己所説的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會，反省，認識到自己思想上的問題，我將不斷反思自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷地追求完美，我會牢記自己是一名學生幹部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人，每一件事，保持良好的精神風貌! 班委集體應該形成了一種良好的工作風氣，認真負責，積極向上，團結一致，這是我們所有班委所共同信奉的準則。班委應該認真負責的完成輔導員與班主任所交代的任務，並積極的配合老師們的工作。在課餘時間我們應積極的發動同學們參加學校組織的各種活動，在發動同學們參加活動的同時也不忘督促同學們認真的學習專業知識，畢竟在學校中最重要的還是學習。
班委集體是一個充滿朝氣與活力的集體，是一個密不可分的大家庭，能有機會參加的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。作為一個班級的副班，我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好班級裏的每一件事情，協助老師，協助班長，為同學服務，帶領我們的班級勇爭前列，成為一個真正的優秀團體。
2023年幹部學習心得體會 篇19
夠有幸參加此次學校中層領導幹部培訓，對我本人來説是一次極好的學習機會。走上中層崗位已經有20xx年了，期間我也摸索了一些工作上的經驗，但依然感覺到有學習的必要。因為做的年頭越久更加現，中層工作的必要性和重要性，越能體會到學習對於提高自己的能力和素質的幫助之年夜。特別是當下。
21世紀是知識經濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，羣眾路線心得體會一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。經由過程培訓學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到管理與創新要靠學習，只有經由過程加強學習，才能接受新思維、新舉措，瞭解和把握先進的管理理念和管理方法。
取他人之長補己之短，只有如許，才能不負領導重望，完成學校交辦的各項工作任務。一、 經由過程學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊 一是要不斷強化年夜局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，加強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔。
鍥而不捨地做好我們的工作。二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、中層幹部、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，要當好學校領導的參謀助手，要圍繞如何促進學校發展的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當作一種文化，經由過程反思。
及時發現自身存在的問題。三是要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人;要多體諒他人，遇事多為別人着想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失年夜，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層幹部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。四是要寬宏年夜量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這類境界，就必須擁有博愛的心，博年夜的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓。
做到心理相容。五是要注重文明禮儀，加強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度的具體體現，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，特別是做學生管理工作更應該注重文明禮儀，德高為師，身正為範，為人師表，為學生做好示範榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發展的主流，讓我們的學校成為文明的校園。
六是加強作風建設，強化“兩個意識”。“兩個意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯繫的同一整體，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。只有進一步加強憂患意識，才能始終保持開拓進取的鋭氣;只有進一步加強宗旨意識，才能始終樹立經心全意為學校服務、為學生服務的意識，才能不斷加強使命感和社會責任感。
才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態，為學校的發展獻計獻策，貢獻力量。二、 經由過程學習培訓，使得自己進一步明白自己的位置，明白自己的工作，在實際工作中不斷釋放出較高的工作，從而最年夜的發揮出自己的能動力和執行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以後，我本人也陷入了深深的思索，如何擺正自己的位置，是做好中層領導工作的關鍵。首先要充分認識到自己所處位置的重要性。
要對自己的工作能力、意識有深刻的認識。要做好領導的助手，要能夠擔負起學校領導交待的各項工作任務，要始終保持旺盛的工作熱情，要搞好上下屬的關係，協調好與基層的關係，在有限的空間裏發揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位，有功不爭功，有為不胡為。做為一名中層幹部，對待工作要有，對待羣眾要有熱情，對待領導要用真情，對待事業要鍾情。
複雜而有難度的工作交給我們，這是工作的需要，是領導的信任，是羣眾的重託，做為中層不應為難，不應膽寒，不應推遲，要敢於面對挑戰，要敢於勇挑重擔，要敢於擔負。要相信自己的能力，要理會領導的意圖，要勤於上下的溝通，要善於發動羣眾。一個人的力量是有限的，但集體的力量是無窮的。做為中層幹部最應不貧乏的就是，在實際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學校中層領導的位置。
必須要保持絕對甦醒的腦筋，要時刻注意工作中的細節，要及時把工作過程中具體的執行環境在第一時間裏彙報給校長，彙報要不藏私心，要以年夜局為重，要把學校集體的利益放在最前面，實事求是，不瞞報不虛報不謊報不瞎報。在實際工作中，要努力做一名智慧型的領導，對於基層的問題要善於解決，對待上面的問題要善於思考，周密執行，對於自己解決不了的問題要及時彙報、善於乞助。
總之，靈活的處理，及時的應變，快速的反應才是最重要的。處於學校中層的位置，處處充滿着挑戰，良好的羣眾基礎會具體的體現在我們的工作能力上，一個好漢十個幫，要不斷鞏固我們的羣眾基礎，如許工作起來才會駕輕就熟。從而最年夜的發揮出自己的能動力和執行力。處於中層的位置，要時刻維護學校領導的地位和形象，要時刻維護羣眾的利益，在上指下達。
表述民意的時候，要發揮出自己的智慧，要懂得衡量利弊，要端正自己的心態，尋找最好的方式方法，要善於解決矛盾而不是激化矛盾，要妥善的處理問題而不是製造問題。要善於幫助領導解決問題而不是給領導出問題，所以我們給領導反應的問題一定是選擇題而不是問答題。總之，經由過程此次培訓，既增加了知識，轉變了觀念，又明確了今後的工作重心和工作思路。在今後的工作中。
我要不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，進一步加強年夜局觀念，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好學生管理工作，為學校的教育教學工作保駕護航，為學校的發展做出自己應有的貢獻。
2023年幹部學習心得體會 篇20
進入處級幹部崗位工作以來，“如何快速成長為一名優秀的學校中層領導幹部”一直是我經常思考的問題。20xx年6月21日-6月24日，我參加了學校主辦的處科級幹部培訓班，聆聽了幾位校領導及省社科院領導和專家的專題講座，從這些講座中，我感覺找到了答案，覺得受益匪淺，現總結如下：
一、“德才”是領導幹部的根本
劉書記在講座中指出，“‘德才兼備，以德為先’是領導幹部的根本”。通過劉書記的深入闡述、講解，我意識到，對於領導幹部而言，不但要有堅實的理論功底和管理基礎，還要有科學的發展觀和正確的政績觀，強烈的事業心與責任感。也就是説，要做一名合格的領導幹部，就必須從自身做起，認真學習，不斷提高自身的思想境界，不斷強化自身的意志品質，不斷增強自身的廉政意識，不斷完善自身的知識結構，不斷提升自身的業務能力。只有自身的綜合素質不斷提高，才能更好地完成本職崗位工作。具體而言，可以從以下五個方面詳加闡述：
其一，提高思想境界。領導幹部必須具有堅定的思想政治覺悟，用我黨的思想政治知識體系武裝頭腦，並堅決貫徹實施，同時在內心深處構築一道牢固的防線，堅決抵制各種反動腐朽低級的思想侵襲;在領導幹部崗位，避免不了要決策一些與利益有關的事情，在這種時候，領導幹部必須要秉公辦事，公平、公正、公開，不得摻雜任何私人感情;做領導幹部還要與人為善，待人真誠，這不僅是領導幹部應遵循的準則，也是做人的準則。
其二，強化意志品質。相對於一般幹部而言，領導幹部要承受更多更重的工作職責和壓力，不僅要被動完成上級交付的工作任務，還要主動思考策劃新的工作思路，身體力行，率先垂範，通常工作強度都很大，在這種情況下，領導幹部除了具備良好的身體素質外，還應鍛煉出良好的心理素質，以愛校榮校的責任感不斷激勵自己，以追求卓越的事業心不斷鼓舞自己，面對困難不退縮，面對障礙不卻步，使自己始終保持旺盛的工作熱情，只有這樣，才能更好地完成本職崗位的工作任務。
其三，增強廉政意識。黨風廉政建設是我黨保持先進性的重要手段，也是黨員領導幹部踏實前行的有力武器，領導幹部必須高度重視增強自身的廉政意識，時刻保持警醒，自覺抵制糖衣炮彈的侵蝕。一方面，用馬克思主義的價值
觀武裝頭腦，在自身意識中牢固樹立拒腐防變的堅強堡壘;另一方面，也要在工作中不斷完善工作機制，從制度上杜絕腐敗現象的滋生。
其四，完善知識結構。一名優秀的領導幹部，需要具備多方面的技能，具有較強的綜合素質，除具備開展本職崗位工作所必須的科學知識、管理知識外，還需要掌握很多有利於工作的知識，比如財務制度、社交禮儀、外語交流、公文寫作等，在完備的知識結構支撐下，領導幹部才會更順暢地開展本職工作，這就決定了領導幹部必須不斷學習新的知識，充實自己的頭腦，不斷完善自身的知識結構。
其五，提升業務能力。一方面，領導幹部需要向書本學習、向同行請教，同時要不斷思考、凝練，尋找適合自身崗位特點的工作方法;另一方面，需要進行大量的工作實踐，只有不斷實踐，從實踐中發現問題，總結經驗教訓，提出改進辦法，然後繼續實踐，才能不斷提高業務能力。
二、“安人”是領導幹部的目的
我黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為一名黨員幹部，就更應該率先垂範，既要出色地完成本職崗位工作，還要帶領本部門同志共同實踐這一宗旨。在這一過程中，要處理好兩個關係：一是處理好本部門團隊內部成員之間的關係;二是處理好本部門與工作對象之間的關係。
學校是由若干個團隊組成，學校內的絕大部分工作都依託於團隊完成，那麼團隊是否具有戰鬥力，直接決定了學校事業的成敗。領導幹部必須高度重視自己所帶領團隊的內部建設，這需要領導幹部與團隊之間建立良好的溝通渠道，並在團隊中擁有威信，具備統領團隊開展工作的能力。要達到這樣的效果，除了需要領導幹部個人具備較強的業務能力外，還需要領導幹部凡事想在工作前面，能夠將堅定的原則性與合理的靈活性結合好，能夠以積極的思維面對工作，能夠將個人的意志有效傳達給團隊，使團隊能夠對領導的意圖有效執行。與此同時，要勤與團隊成員單獨談心，及時掌握團隊成員的內心想法，虛心接受團隊成員的合理化建議，協調團隊成員之間的關係，將整個團隊擰成一股繩，共同完成每一項工作任務。
本部門與工作對象之間既有服務的職責，也有管理的職責，擺正機關部門與學院的位置，處理好二者之間的關係，對於順利開展各項工作至關重要。領導幹部在這一過程中要起到積極的引領作用，一方面，制定切實可行的工作機制，明確機關部門與學院在具體的工作中各自承擔的任務，做到有章可循;另
一方面，在本部門內部，要統一思想，形成統一的聲音，按照工作規程，該管的時候必須管，該服務的時候必須做好服務，努力打造和諧的工作關係，進而推動學校各項工作順利進行。
領導幹部在工作過程中都要面臨一個問題：“是安於現狀，隨波逐流，還是想辦法改變環境，營造和諧向上的環境?”周校長在講座中指出，領導幹部要有個性化的管理，要在管理中創新，就要在分管工作職責範圍內多動腦，勤思考，出思路，努力形成團隊合力，共同完成各項工作任務。具體到領導與下屬之間，領導幹部要做到想下屬之所想，急下屬之所急，在充分傾聽下屬呼聲的同時，切實想辦法解決下屬的困難，為下屬提供便利的工作條件，進而在領導幹部與下屬之間形成和諧的關係;與此同時，領導幹部在分管部門內，要引領部門成員互相之間和諧相處，通力配合，團結一致，爭取實現“快樂工作，享受工作”的效果，要力爭使部門成員以工作在這個團隊中為榮，以工作在這樣的條件和環境下為樂，不斷激發每位部門成員的工作主動性和積極性，部門成員們發自內心地願意團結在一起工作，願意為工作為團隊出主意想辦法，從而形成良性的互動，共同打造工作中的“綠洲”。
綜上所述，參加此次幹部培訓班使我對領導幹部的職責有了更加深刻的理解，也對如何做一名優秀的領導幹部有了更加全面的認識。我要在今後的工作中繼續認真學習，勤于思考，努力提高自身業務能力，高質量完成本職崗位工作任務，為學校的發展貢獻出自己的熱情和力量。
2023年幹部學習心得體會 篇21
一、好乾部貴在“知行一致”
所謂“知行一致”，就是把自己學習到的、領悟到的、掌握了的東西，通過自己的實踐和行為加以體現，而不是“説説一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然”。
現在關於“好乾部”的標準有許多，比較常見的，如“學習的模範”、“務實創新的模範”、“奉公自律的模範”等等。這些標準在實踐之前，都是認識層面的東西，喊口號很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實踐，卻是很不容易的事。真正的好乾部，不僅要知道好乾部的標準，還要善於通過自己的努力來實踐這些標準、深化這些標準，以自己的實際行動，不斷昇華好乾部形象，豐富好乾部的內涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好乾部，數十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻給了黨和人民的事業，這樣的幹部，他們的精神，是普通人可以認識到、領會到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌，是一種堅苦卓絕的修煉。因此，做一名“好乾部”，貴在知行一致，貴在堅持，要把自己掌握的理論、知識，自己的才幹等不斷運用到為人民服務的無止境的實踐中去。
二、好乾部貴在“超越自我”
“超越自我”也是説説容易，做做難，因為人最難認識的，往往就是他自己。連自己是什麼水平，處於什麼樣的境界，有哪些優缺點都無法正確認識，又談何超越自我?所以，超越自我首先是要正確認識自己，對待自己。古人説過，“以史為鑑”、“以人為鑑”。作為一名好乾部，就要虛懷若谷，勇於向高的目標看齊，在和榜樣、先進的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好乾部，政治素質好是一個重要方面，業務能力強也是一個重要方面，也就是我們經常説的“又紅又專”。但隨着時代的發展，國家、社會對幹部的要求越來越高、越來越多，從幹部自身發展的角度來看，也提出了更高的要求。馬克思所描繪的人的全面發展，首先要在幹部隊伍的身上得到體現。人的能力、素質是多方面的，多種能力和素質往往能起到互補、互相強化的作用，從而實現“1 1>2”的效果。今天我們強調“一專多能”、“複合型”的人才，就是這個原因。所以，要想當一名好乾部，就要時時抱着一種謙虛謹慎的態度，抱着一種好學勤奮的態度，不斷鍛鍊、培養自己的素質和能力。最後超越自我是一個沒有止境的過程，人認識自然、認識社會、認識自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好乾部，就要在不斷的實踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發揮自己服務國家、服務社會、服務人民羣眾的才幹和能量。
三、好乾部貴在“善於實踐”
每一名幹部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執行者。黨的執政思想、理念以及意圖，政府管理社會的職能，都必須通過每一名幹部的具體工作才能得以實現。因此，對於幹部來説，他們的實踐能力尤其顯得重要，這關係到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執行。作為一名善於實踐的好乾部，首先要善於創新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結合當地、當時的工作實際，因地制宜、因時制宜地，創造性地開展工作。其次是要善於謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個小範圍的事。雖然每個幹部都有其特定的工作範圍，但作為一名好乾部，必須站在全局的、長遠的角度來謀劃自己的工作，善於審時度勢，做到顧全大局、遠近結合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長遠。第三是要善於做到原則性和靈活性相結合。原則性體現政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機械式的幹部，教條式的幹部，這樣的幹部不“聰明”，也不具備應對複雜局面的能力。比如一項決策，其目標是要兼顧經濟效益和社會效益，怎麼樣使得在兼顧兩者的同時，使我們的成本最低化，沒有一點靈活性，恐怕是很難成事的。
四、好乾部貴在“心懷羣眾”
一名幹部好不好，羣眾心中有桿秤。只有心懷羣眾、心繫羣眾，一心為了實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益的幹部，才能真正得到人民羣眾的認可，才是真正讓人民高興、讓黨放心的幹部。一名幹部，只有心懷羣眾，他的胸襟才是非常廣闊的，不會整天侷限在個人私利的小天地裏，蠅營狗苟，無所作為;由於他胸襟廣闊，他工作的立意才會高，眼光才會更長遠，工作的成效才會更加顯著，更加符合人民羣眾的利益。首先，要樹立正確的羣眾觀。要深刻理解“人民羣眾是歷史的創造者”的論斷，正確貫徹黨的羣眾路線，時刻牢記自己來自人民羣眾，自己的目的和任務是為人民羣眾服務。其次，要樹立正確的政績觀。要認識到自己的政績是體現在人民羣眾物質、精神生活得到豐富和提高上的，而不是反映在上級領導的笑容之中的，更不是靠搞形式主義、擺擺花架子可以樹立的。第三，要珍惜民力。作為執政黨，作為一級政府，我們手中掌握的資源很多，但作為一名好乾部，要時刻緊記：這些資源是人民創造的，屬於人民，對這些資源的使用，一定要慎之又慎。我們只有使這些資源保值增值的責任，而沒有任意揮霍、大肆浪費的權利。總之，要做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。
2023年幹部學習心得體會 篇22
作為一名剛剛參加工作的選調生，我非常榮幸的參加了撫寧縣委組織部於20xx年10月28、29日組織的撫寧縣組工幹部培訓班。在短短兩天的學習過程中，我認真學習了縣委組織部精心為我們安排的各項課程。培訓結束後，又在鎮組織部長王志偉同志的帶領下，和部裏面所有前輩共同針對培訓內容，進行總結歸納，將培訓內容轉化為今後工作當中的寶貴經驗。心得體會如下。
開班伊始，縣委副書記呂國新同志和縣委、組織部部長趙衞同志為我們做了動員，呂書記指出，要加強組織工作幹部培訓，在培訓過程中要勤於學習，認真學習科學理論。在今後工作中，要抓住發展這條主線，作為黨執政興國的第一要義。呂書記要求，在培訓過程中遵守學習紀律，認真做好理論聯繫實際工作，並在培訓期間各鄉鎮組織部工作人員做好工作經驗交流。呂書記的動員，讓我備受鼓舞，讓我充分體會到縣委領導對組織部工作的關心和重視，我暗暗下定決心，在接下來兩天的時間中，要認真學習，不辜負領導對我的培養。
培訓的第一項內容是市委組織部幹部一科的劉大江科長為我們講解《公務員法》。《公務員法》作為管理公務員的總章程性的法律，我們必須高度重視，認真學習。劉大江科長作為市委組織部專門負責公務員相關管理工作的領導，對《公務員法》有着自己獨到深入的見解。劉大江科長為這次培訓做了充分準備，分別從《公務員法》的發展歷程、適用對象、公務員的條件、公務員的職位類別和分類以及公務員錄用等方面，分別進行細緻明確的講解，話語嚴謹準確又不失幽默。通過劉大江科長的認真講解，我對《公務員法》有了更為清楚、系統的瞭解。作為一名組工人員，我今後更要在實踐中認真學習《公務員法》，做到有法可依。
培訓的第二項是由市委組織部的劉錦堂同志為我們介紹信息與調研寫作相關知識。劉錦堂同志作為信息與調研寫作方面的專家，有着豐富的經驗。劉老師分別從調研寫作和信息兩個大的方面為我們做了詳盡的介紹。在調研寫作方面，劉老師分別從調研的意義、調研的類別、調研的六要素、調研基本方法等方面做了細緻講解。劉老師在講解過程中提到了一句話：“羣眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的。”這句話，堅定了我紮根基層、服務基層的原因，沒有調研就沒有發言權，真知是從實踐中出來的。如果沒有在基層的工作經驗，沒有深入老百姓羣眾當中去，我就不能成長起來，更不能儘快成熟起來。劉老師接下來為我們介紹了信息的相關知識。劉老師通過各種各樣的例子，為我們講解信息的重要性，信息是向上級領導反應真實情況的重要途徑，信息是積極發現問題和破解難題的重要措施，信息是創造新思路、總結新經驗、推出新成果的重要手段。劉老師為我們講解了大量的真實例子和黨中央領導的批閲過的信息，讓我充分認識到了信息的重要性。在工作中，作為一名剛剛參加工作、渴望成熟起來的我來説，更要充分認識到信息的重要性，做好調查研究，寫好信息，為領導決策，為積極發現問題和破解難題，為創造新思路、總結新經驗、推出新成果提供真實豐富的信息。最後，劉老師平易近人，還為我們留下了聯繫方式，我今後在工作中如果遇到難題，還能向劉老師請教。
一天的培訓就這麼結束了，晚上由於離單位較遠，我住在了由組織部為我安排的房間，同住的是台營的一位同志。晚上在房間裏，我們拿出白天聽培訓的時候做的筆記，互相交流，差漏補缺。因為他比我參加工作早好幾年，我還認真向他諮詢他們縣的情況，請教他在工作中遇到的問題和總結出來的經驗。
第二天上午，首先是由市委黨校張春潔教授為我們講解科學發展觀理論與實踐。前些天選調生培訓的時候，我認真學習過科學發展觀理論，可是當聽到張教授講解科學發展觀理論與實踐時候，我發現我又有新的體會。第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。每一次學習，都會有新的體會，都會有新的感悟，都有新的成長。在新的發展階段繼續全面建設小康社會，發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。張教授運用哲學知識，為我們講解了科學發展觀的產生不是偶然的，而是必然的!科學發展觀是與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一脈相承又與時俱進的科學理論。記得在上大學的時候，參加天津團市委組織的學生幹部培訓時，天津市委黨校的一位教授為我們介紹科學發展觀時，用了這麼一句話：科學發展觀是我們科學理論寶庫中的一顆閃亮的明珠。由於自己之前的理論水平不足，但是對這句話理解不是很深刻，通過近期選調生培訓班和撫寧縣組工幹部培訓班的學習，我有了深刻的認識。科學發展觀是解放思想的需要，是改革開放的需要，是科學發展的需要，社會和諧的需要。我們必須時刻堅持科學發展觀，一切工作都要以科學發展觀為指導，讓科學的理論轉變為我們生活中豐碩的實踐果實!
接下來由市委黨校黨史研究部的安秀榮主任為我們講解心理適應能力。作為一名生在城市，長在城市，學在城市，來到基層黨組織，做鄉村工作的我來説，心理適應能力是我必須要培養的最基本最重要的能力之一。安主任從心理失衡對健康的危害、心理失衡的主觀原因與調適原則、心理失衡的調適方法等方面為我們講解了關於心理失衡的相關知識，增強了我的心理適應能力，對我在今後的工作中，如何調整自己的心態起到了重要的作用。安主任送給了我們一句話：寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，任天外雲捲雲舒。這句話充分體現出了作者的寬廣的胸懷，並讓讀者充分受到了感染，我決心把這句話作為我的人生格言之一。安主任為我們介紹了健康的定義，告訴我們在我們當中有很大一部分人都是亞健康人羣。這一點充分引起了我們對健康的重視。怒傷肝，喜傷心，悲傷肺，思傷脾，恐傷腎。心態又對我們的健康起到了舉足輕重的作用。所以我們要充分重視心理調整能力。接下來，安教授又從面對挫折時的心理調適和麪對壓力時的心理調整兩方面進行了細緻講解，讓我不僅充分認識到了心理健康問題，又學會了調整心態的方法。
第二天下午安排的是市委黨校的嶽廣垠老師為我們講解創新能力。嶽老師講課風趣幽默，把一個個枯燥的知識點變化為生動活潑的案例。嶽老師從創新的基本概念，創新的制約因素，創新的具體方法等方面為我們做了細緻的講解。嶽老師不時講出一個個富有豐富哲理的小笑話，引起在坐的一片笑聲。嶽老師指出，創新是主體根據一定的目的和任務，在以後信息的基礎上，通過思維或實施行為，從而活得有價值的新成果(精神成果，物質成功，社會成果)的過程。通過嶽老師的介紹，我認為，創新是受到思維定勢的制約的，要創新，就要弱化思維定勢，甚至消除思維定勢，一一破解妨礙思維定勢的各種因素，培養自己良好成熟的思維習慣，在工作中將創新作為工作的原動力，不斷在工作中推陳出新，不斷收穫實踐的新果實。
培訓班的最後一堂課，是由縣委組織部組織科科長張軍強同志為我們講解基層組織建設。張科長結合自己豐富的基層工作經驗，以自己經歷過的每一件基層組織工作實例為載體，為我們講述了基層組織工作的好思路、好方法，對我今後的工作有着明確的指導性作用，我聽了張科長的講課內容之後，在筆記本上記住了張科長講的每一條經驗，因為我知道這每一條經驗都是張科長從自身的實踐中總結出來的，是我在今後的工作當中能直接拿來就用，或者是有很強的參考性和操作性的。這些經驗畢竟成為我工作效率的催化劑，讓我在今後的工作中少走彎路，少犯錯誤，少受職責。張科長介紹到，黨的基層組織建設是指基層黨組織、企業、機關、學校、社區、連隊等黨組織的組織建設工作。基層黨組織是黨的戰鬥堡壘，對黨建工作有着重要的作用，是黨的建設新的偉大工程的最基層單位。隨後，張科長分別從農村黨的基層組織建設、企業中黨的基層組織建設、學校中黨的基層組織建設、機關中黨的基層組織建設等方面，為我們詳細介紹了各種情況下黨的基層組織建設的方法、現狀和應該注意的事項。當張科長介紹到，全縣共有黨員19431名，其中，60歲以上的5533名，30歲以下的3445名時，我覺得我們撫寧縣黨員隊伍老齡化嚴重。這一點，其實也説明了很多問題：農村年輕人對黨的認識不足，入黨積極性不高，農村黨組織組織活動少等。這就對我們組工人員提出了新的任務，如何加強基層黨組織建設，做到有黨員，有組織，有活動，有效果。如何提高年輕人對黨組織的認可程度，不要讓大家有入不入黨都一樣的思想。如何保障黨員的權益。經常對老齡黨員經常走訪、慰問，讓老齡黨員感受到黨組織的温暖。張科長還為我們介紹了黨組織的組織原則和方針政策，以及一些最基本的組織工作常識，讓我這樣的新同志倍感組織對我的關懷和培養之情。
最後，縣委組織部常務副部長徐武同志為培訓班做了總結，徐武部長結合培訓班具體內容，對我們今後的工作提出了新要求，要認真學習貫徹科學發展觀，在今後的工作中，要以科學的理論為指導，立黨為公，執政為民，在新的歷史征程上取得新成績。
在整個培訓中，縣委組織部副部長李海寧同志也給我留下了深刻的印象。每位領導專家講課前，李部長都對每位領導專家做出詳盡的介紹，每位領導專家講課後，李部長都對剛剛講授的課程説出心得體會，總結全面，語言準確。李部長坐在前排，始終認真聽講，一絲不苟，是我學習的榜樣。
培訓雖然只有短短的兩天，但是卻給我留下了十分深刻的印象，我也通過這兩天的學習，我認真學習了科學發展觀理論與實踐，認真學習了《公務員法》，懂得了如何培養自己信息與調研寫作能力，如何培養自己的創新能力，如何培養自己的心理適應能力，學到了很多基層組織建設工作實惠的經驗教訓。我感謝組織上給了我這樣一次難得的機會，我也充分感受到了組織對我的培養。我一定要把所學的知識充分的利用到自己今後的工作學習當中去，把他們轉化成自己的經驗教訓，轉化成組織工作的有力工具，轉化成為人民服務的寶典。