關於國小生五一勞動節心得體會(精選19篇)

關於小學生五一勞動節心得體會 篇1

期盼許久的五一假期,真的到來了!我的內心是激動的,五一假期裏我到處遊玩,心情也是舒暢的。然而假期裏的所見所聞,給了我不一樣的感受與啟發。

關於國小生五一勞動節心得體會(精選19篇)

假期裏,我去過遊樂園、餐館、理髮店以及超市、車站等許多場所。我所看見的是這裏充滿了前來遊玩的人羣,也有忙忙碌碌不停工作的人們。原來在五一勞動節,這個本該慰問犒勞勞動者的假期裏仍然有這麼多依舊辛勞的勞動者們。

我路過一家工地,工地上的工人們正在緊張作業施工,水泥攪拌車、電焊生等各種噼裏啪啦聲不絕於耳。工人師傅們在烈日炎炎下搬運鋼材,推拉運輸車。我去過火車站,車站裏人羣湧動,售票窗口的售票員們在緊張的忙着售票工作,他們的注意力集中,手眼不停運作,時刻保持着緊張感。我去過超市,超市裏有許多開心的人們在選購商品,他們挑選了大包小包的零食飲料。而在收銀區,收銀員可忙壞了,長長的隊伍排成長龍,收銀員們要一一點清商品,準確收銀。我坐在公交車裏,透過窗看到路況執勤的交警員,他們在交通擁擠的路況街頭指揮着繁忙交通,處理事故車輛,保證着交通的順暢。

看到這一幕幕,我忽然想明白了,五一假期並非只是為了放假遊玩,更是讓我們明白勞動最光榮這個道理。我們所在的這樣一個國家,離不開各行各業勞動者的辛勤奉獻,正因為有了他們的勞動付出,我們才能享受假期的輕鬆與歡樂。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇2

盼啊盼,終於盼到了五一長假。長假的第一天,媽媽帶着我和弟弟去溜冰。

我們從北翼商業街南面的一個小門進入了這個地下溜冰場。只見裏面燈火輝煌,許多人在裏面盡情地溜冰。彩燈放出不斷變幻的燈光,我看得眼花繚亂。換上了溜冰鞋,我小心翼翼地步入了溜冰場。看着別人都在嫻熟地溜冰,不斷做出一些驚險動作。我有些不知所措,一點也回憶不起來溜冰的動作了。我是學過一點溜冰的,但這也是好久以前的事了。我只好學着別人的樣子挪動着雙腳,扶着欄杆慢慢向前滑,生怕摔跤,引來別人的嘲笑。

就在這時,弟弟“呼”的一下子快速地超越了我。我想:我怎能比不過弟弟?於是,我放開手腳,漸漸地加速了。可是,速度一快,我就重心不穩,“啪”的一下,我摔了個“狗吃屎”。雙腿摔得生疼生疼的,我忍着痛爬起來,頓時覺得膝蓋火辣辣的。我撩起褲管一看,還好,沒擦破皮。

我微微躬身,扶着欄杆,再次加速,心裏回想着以前教練教我的動作。我似乎突然掌握了什麼技巧,居然能不攙扶杆子而較快地滑行了。我下決心追上弟弟,可是每當我加速到極限並接近弟弟時,弟弟總能輕而易舉地加速到比我快一些,又甩開我一大段。

我再次達到了最高速度。突然,一個人迎面向我高速駛來,滑行路線也忽東忽西。眼看就要相撞了,我往邊上一側,雙手緊緊抱住欄杆。那人竟然騰雲駕霧般的從我和後面趕上來的一個人中間穿了過去,把我嚇出一身冷汗。

不知不覺中,1個小時的時間如流水般過去了。我和弟弟依依不捨地離開了溜冰場。

我在這個五一節中真快樂!

關於國小生五一勞動節心得體會 篇3

五一勞動節作文----五一節,您們辛苦了 今天是“五一”節,雖然上午下了場雷雨,但下午還是挺晴朗的。下午,我去人民公園,看到了一些事。 我來到公園,因為剛下過雨所以樹木散發着一股原始森林的氣息。

我到了遊樂場,本想去盪鞦韆可是剛進去我就看見旁邊圍着一羣人,於是我變過去湊熱鬧。不看不知道,一看原來是在捏泥人啊! 我好奇的看着:一個個做好的泥人栩栩如生,活靈活現。那孫悟空高舉金箍棒,穿着虎皮裙,金雞獨立。 那一對鸚鵡,背上有五彩斑斕翅膀,還有一條五光十色的尾巴。

再看那半成品,在那位師傅的巧手下逐漸有了生命。 我看得入神,看了十多分鐘,基本掌握了泥為什麼會五彩繽紛了!想知道嗎?想的話就告訴你吧! 就拿孫悟空的虎皮裙來説吧。因為最外層的是黃色所以就拿黃色的橡皮泥做一個圓形,再用別的顏色搓成小細條粘在黃色大圓上,然後把它使勁搓就行了!

看着着位師傅做的挺慢,我不由自主的問:“您做一個泥人要多少時間?” “沒幾分鐘。” 那位師傅爽快地回答道。 “不用十分鐘?” “十分鐘?”那位師傅笑了笑説,“做十分鐘就要賣五塊了!” 我心裏的問題結開了。 看到這位做泥人的師傅,我不由想到了清潔工、記者、消防員……這些在節日裏不能休息的人,它們堅守在自己的崗位上,是為了我們的生活。

我們是否要感謝他們呢?在“五一”節裏,讓我們對他們説一聲“你們辛苦了!”。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇4

五一勞動節馬上就要到了,原本打算和媽媽趁着這個時候去玩的,但是媽媽説有好多家務等着做呢,所以我也只能罷休了。無聊的自己突然萌發一個想法,要不我幫媽媽做家務吧!説做就做。

我偷偷地打了一盆水,拿了一根抹布來到父母的房間。首先,整理一下這裏的衣物擺放,把櫃子裏的小雜物按順序擺好,還有相冊要挑個醒目的位子擱好。差不多做好後,再把毛巾浸濕擰乾,擦一擦房間的地板,櫃子,電腦桌。最後等房間自然幹後,我再把被子疊好。哇( ⊙o⊙ ),連自己也沒有想到,通過勞動竟可以打造出這麼美的房間,瞬間心中用處濃濃的暖意。有了自豪感,我又重複以上動作去打掃自己的房間,呵呵O(∩_∩)O~真的,不做不知道,一做真的會嚇一跳。

其實真的幹起活來,你也不會感到多麼煩躁,而會在勞動中獲得許許多多的感悟。若這樣都抱怨,那就請你們想想自己的父母。母親天天做如此多的家務,父親早出晚歸,他們豈不是更累!

看看那些勞動模範們,他們勞動有獲得什麼嗎?沒有,他們認為勞動很幸福很快樂,他們認為很只有通過自己勞動出來的結果才是最美的!

在五一勞動節裏感悟到了勞動的艱辛。勞動是關榮的,同學們你們也在五一長假裏幫你們的父母做一些事情吧!要知道他們365天每一天都在做這些事情。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇5

今天是五一國際勞動節,爸爸説這是全世界勞動人民的節日。我想,這樣的節日不勞動,就名不副實了。於是,我決定今天幫媽媽做家務,搞衞生。説幹就幹,吃完早飯,我就和媽媽忙開了。首先,我回到自己的房間,把牀單拽得平平整整的,把被子疊得稜角分明。接着拿起一塊濕毛巾,跪在地上擦起地板來,一直忙活到中午。

媽媽準備燒午飯了,發現鹽已經用光了,我連忙毛遂自薦,媽媽一改從前,爽快地答應了。我高興得一蹦三尺高。我終於可以獨立完成一件事了,我興沖沖地直奔超市,可一想到從沒有自己花錢買東西,心裏好不緊張,不由得攥緊了手裏的錢,加快了步伐。

終於到了超市,我急忙往裏走。超市裏的人真多呀,挨挨擠擠的,超市裏的商品真多呀,叫人眼花繚亂,我該去哪裏找食鹽呢?此時的我就像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。怎麼辦呢?難道空手而回,我不甘心呀,對了,找售貨員阿姨。想到這裏,我不禁喜笑顏開。售貨員阿姨告訴我,向前走兩個貨架,再向右轉就看到了。我按着她的指引,果然找到了鹽,經過精挑細選,我選定了加鈣鹽。付錢的時候,售貨員阿姨向我投來讚許的目光,我的心情也飛上了天,把我自己買的鹽抱在懷裏一蹦一跳地回家了。

這個五一節,我幫助媽媽幹了一天的活,還第一次獨立完成了任務,體會到了勞動的快樂,也感受到了成功的喜悦,這可真是個難忘的五一節啊!

關於國小生五一勞動節心得體會 篇6

我盼望已久的“五一”節又到了,可我一點也不開心,覺得很無聊。因為別人的孩子會有安排旅遊等令人愉快的活動,可我呢,只能在家裏慢慢打發時間。

今天,我醒來肚子餓了,卻發現爸爸媽媽不在家,怎麼辦呢?我急得團團轉,我想:“還是炒蛋吧!”

我往沒有油的鍋裏打了兩個雞蛋,頓時雞蛋粘在鍋底,糊了,滿屋都是刺鼻的糊味,我慌忙關掉開關。唉,失敗!

這時媽媽回來了,聞到一陣濃濃的糊味,大吃一驚,衝進廚房,我板着臉告訴媽媽炒蛋的經過,媽媽看着我狼狽不堪的樣子,被弄得哭笑不得。

在媽媽耐心指導下,我沒過多久炒蛋的技術已經很高超了。當我看着爸爸、媽媽津津有味地吃着我炒的雞蛋,我的心裏比吃了蜜糖還甜。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇7

今天是“五一”勞動節,我想做一件有意義的事。因為平常我看見媽媽勞動時總是腰痠背痛的,所以我想通過這次勞動節,為媽媽分擔一些事,減輕一些負擔。於是,我想到了一個好主意:在家做一次大掃除。

首先,我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家裏從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就很賣力,但如果我一下都堅持不住,那不是剛才做的也白費了嗎?做事要有始有終。”雖然我洗了沒有比媽媽洗的乾淨,但是我也很滿意,因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。

等我幹完了全部的活,再看了看家裏,和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

這次大掃除之後,我不僅知道了:“只要付出了,就會有收穫。”我還懂得了“堅持就是勝利”這句話的意思。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇8

五月,是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際,紅領巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

在放假前佈置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,並進行對勞動者採訪,採訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,並組織學生做好訪談記錄。

在採訪中,孩子們不僅積澱了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。瞭解我國不同時代職業的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,並寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞台,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇9

一天,紅紅的太陽像火球一樣炙烤着大地。我看見媽媽正在打掃衞生,我急忙跑過去説:我也要參加打掃衞生,媽媽同意了。

我歡蹦亂跳着拿起掃帚,把房間每個角落打掃的像鏡子一樣明亮、乾淨、光滑。我然後又拿起拖把地板拖得一塵不染,站在地板上能照出人臉來,最後又把物品擺放的整整齊齊的,這時放眼望去,給人一種美感。雖然我累得滿頭大汗,但是我感受到了勞動的快樂。

媽媽看到我打掃的這麼整潔美觀,欣慰地笑了,還誇我是個好孩子。我愛勞動,從這次勞動中我體會到了媽媽的辛苦,以後,我要力所能及的幫媽媽幹家務活,做個勤勞的孩子。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇10

五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20_年4月30日我園開展了“勞動x光榮”五一勞動節主題教育活動。

活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師藉助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,瞭解勞動是x光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。幹起了力所能及的小事:小班幫着撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗台等小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的都很積極、快樂。

此次活動,孩子們瞭解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些可愛人的愛戴之情!

關於國小生五一勞動節心得體會 篇11

今天是五月一日,大家知道今天是什麼節日嗎?沒錯今天是五一勞動節!

既然是勞動節,那就必須勞動勞動。説到勞動,我就想到了為媽媽做家務。

説幹就幹,我拿起掃把,掃,掃,掃,不一會兒,垃圾在我的腳下集合,我把它送回了“老窩”——垃圾桶;我拿起拖把,拖,拖,拖,不一會兒,房間被我的“一掃”,“一拖”收拾得一塵不染。我正陶醉於我的輝煌戰果中,這時,我的眼睛一掃,哎呀!可不能鬆懈,後面還有更“艱鉅”的任務等着我呢!於是,我奔向衞生間,眼前的情景令我大吃一驚:堆得小山似的髒衣服正向我“招手”呢!心想:這麼多衣服,什麼時候才能洗完啊?看來,我必須使出我的“必殺技”了。我立即接滿一盆水,然後把洗衣粉倒進去。由於技術欠佳,洗衣粉放多了,泡沫溢了出來。不料,我腳下一滑,把水盆踢翻。衞生間裏上演了“水淹陳塘關”。“大膽刁水,竟敢在我家搗亂,看我不把你發配到下水道里去!”我打開水蓋,水不甘心地流走了。“抗洪”結束後,我立刻恢復心情,開始認真地洗衣服,邊洗邊唱着:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”經過一場激烈“戰鬥”,我終於大獲全勝。這時,我抬頭一看,都四點了,媽媽快回來了。我來不及休息片刻,就急忙跑進廚房,一陣“手忙腳亂”後,一盤金燦燦的炒雞蛋“新鮮出爐”了。我又做了幾道媽媽愛吃的小菜——炒豆芽,柿子拌糖……ok!大功告成,就等媽媽回來品嚐。

這不,“説曹操,曹操就到”,媽媽回來了。媽媽一進家門,看着乾乾淨淨的房間,陽台上晾曬的衣服,餐桌上的飯菜,真是驚喜萬分呀!她一邊撫摸着我的頭,一邊誇獎我長大了,懂事了。此時的我心裏甭提多麼美啦!

通過這次幫媽媽坐家務的勞動,讓我知道了:平時,媽媽真辛苦。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇12

聽説要參加社會實踐活動了——採茶,我是一陣興奮,回家就告訴了母親。母親滿足了我的無知要求,給我準備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買太陽帽,結果是無功而返,因為街上最貴的也只有八元錢一頂,我嫌太低檔而沒要。於是天天祈盼着快點去採摘。

出發的那天早上,老師鄭重地安排了當天的任務,宣佈了“規則”及“後果”。於是,我知道沒那麼好玩了。

到了茶山,呼吸着清新的空氣,大腦即刻清醒了大半截。看着別的同學雙手並用,左右開弓,我也只好在一棵一棵的茶樹上搜尋“毛尖”。我抱怨着:怎麼這個茶山上的葉子缺“營養”呀!對口葉子、散葉子這麼多,而成型的少,再加上我笨手笨腳的,所以,儘管我是認認真真、不怕“風吹日曬”;可是,由於平時缺乏鍛鍊,結果一天下來,總採摘量不及“達標”的三分之一,是全班數量最少之中的一個,被罰掃地一星期。

採摘是簡單而困難的動作,但我也從中體驗到了血汗錢的艱辛,“勞動人民”的不易。

晚上,母親幫我總結了勞動差的原因:帶了八元錢的零食,還買了四元錢的飲料,一心只在考慮享受,哪有心思用在採茶上呢?勞動效果自然不如意了。這時,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收穫”。下次一定努力。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇13

1809年,恩格斯等領袖以及眾多人民懷着企盼而又激動的心情,向世界人民宣佈:五月一誒從此刻開始,成為國際勞動節;1949年,中國宣佈五一勞動節成為法定節假日,這一個個壯舉在向世界人民吶喊着:勞動人民需要尊重,從美國大眾示威遊行到今天,"五一勞動節"的現實性質不斷的改變着,改變着......

在中國,十幾年前的"五一"是一個比較生疏的新名詞,處在偏遠鄉村的人根本不知道,隨着社會的發鎮,經濟力量的不斷提高,這個名詞已經家喻户曉,很多人利用"五一"節假日旅遊,購物等,商家們也紛紛使出渾身解數來招攬顧客,奪取更多的利益.當今的五一勞動節早已成為促進"社會經濟發展"的一把利劍,而當初那個為勞動人民擴大權力和尊嚴的概念也已"潛移默倫"了.

面對當今社會文化的發展,更多的人走向了現實這一邊,而其深藏的含義不知不覺中被人們淡忘了.六十年的中國進程,難過只是經濟國力的不斷提高嗎?可悲的是,世界也走向了中國這條"國際化"的道路,文化--將會望塵莫及呀!?

關於國小生五一勞動節心得體會 篇14

當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自於我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們讚美勞動最美麗。

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇15

今天是一年一度的國際“五年計劃”——“勞動節”,但對我來説,是我過的最特別的“五一”。一個”,在這個“五.1。我成了真正的勞動者,知道了勞動的意義。我參加了村裏的集體勞動——修路。

原來我們村的路是一條土路,平時崎嶇不平,表面有一層薄薄的灰塵。風一吹,塵土飛揚,人走在路上既不能呼吸,也不能説話,更不能睜眼。人在下雨的時候出行,穿普通的鞋子會被泥卡住,穿雨鞋會走慢,不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機在泥濘中打滑,無法移動。自行車再也走不動了,只要一上路就沾滿泥巴,大人還能背,學校的孩子也推不動,扛不動。每個人都羨慕城市裏的道路。

今天村長在村裏吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家裏跑到街上,成羣結隊地説話。過了一會兒築路隊來了,開着挖掘機,叉車,鏟土機,壓路機?村民主動幫築路隊清理街上的柴火和爛磚,我也跑去做一些?

力所能及的事情。村長看到孩子們非常活躍和勤奮,高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時,村長搬來一盒冰淇淋,這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通,但我一點也不失望。相反,我很開心。今天的冰淇淋嚐起來很甜,因為它是我勞動的成果。我願意每天參加修路。我希望這條路能儘快修好,這樣我們就可以像城市裏的人一樣風雨無阻。

這是我有生以來最有意義的“五”。勞動節,勞動改變了人們的生活,給我帶來了快樂,讓我感受到了這個節日的真諦。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇16

新中國成立以後,中央人民政府國務院於1949年12月將每年的5月1日定為法定勞動節,全國人民可放假一天來舉國歡慶。人們在廣場,教堂,公園來歡慶51勞動節。

在我們身邊有許多為我們服務,保衞我們家園的一些勞動者。

例如我們身邊的掃地阿姨,她們雖然工作很簡單,但在我們日常生活中沒有了她們,那我們的的環境將會越來越髒。她們雖然可能在我們最需要幫助的時候幫不了我們,但我們也不能沒有他們。

例如我們的保安叔叔,他們的工作雖然很枯燥,但是,他們也是在我們危險的時候來保護我們,讓我們的財產不受到傷害。

讓我們來感謝這些勞動者。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇17

”五一“放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起牀,準備去臨淄遊玩。

汽車載着我們上了路,它馬不停蹄地奔馳着、呼嘯着,好像比我們還着急呢!由於路不熟,七轉八轉,大約過了兩個小時,我們才到達了目的地。

臨淄好美啊!這裏的綠樹成蔭,遮天蔽日,像戰士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這裏工業太發達了,空氣污染很嚴重,到處是臭味,十分難聞。我們把車窗户都關掉了,可是臭氣還是能鑽進車裏來,直往我們鼻子裏鑽。

到了,爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學,一個濃眉大眼、鼻樑上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,説這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯誇我懂事,説我長得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常,然後接上他的妻子和兒子,然後就做我們的嚮導,帶我們去旅遊了。

我們先來到了齊國故都,巧的是,正好解説員都忙着。於是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導遊,然後向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故,然後適當擴展,做出了一個又一個的栩栩如生,精彩十分的講解。在這裏,自己真是大開眼界了!我感歎這裏出土的物品的應有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。是啊,儘管這些物品離現在時代已經很久遠了,但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這裏模擬的當時的作坊裏,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的人在和泥,有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面,只見開戰的雙方打得不可開交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當然這裏還有很多當時著名的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀。

時間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不捨地告別了齊國故都,準備繼續到下一個景點去參觀學習。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇18

這周是五一勞動節,我們放假了。爸爸説帶我去爬上,早上我早早的起了牀,爸爸,媽媽,姐姐我們一起出發了。

坐在車裏,我心裏高興極了,迫不及待的想趕緊到那裏,因為爸爸説那裏有很多的小松鼠,我最喜歡小松鼠了,我覺得它們可愛極了。

到了山下,我趕緊問爸爸:“松鼠呢?我要看松鼠。”

爸爸笑笑説:“不急不急,馬上就讓你看到。”

我們高興地出發了,為了能讓我看到更多的小松鼠,我們選擇走山路。

哇!不一會兒我就看到了一隻小松鼠,它正在樹上吃東西呢,於是,我把一塊小麪包扔了過去,本來想讓它吃呢,不料卻把它嚇跑了。我非常沮喪,媽媽就安慰我,她説:“沒關係,前面還有呢。”於是我又重新振作了起來,心裏一直想着前方那可愛的小松鼠,可轉眼間,我卻來到了上頂。

雖然我這次只看到了一隻小松鼠,但我還是很高興,因為,我爬到了上頂。

關於國小生五一勞動節心得體會 篇19

今天是五一勞動節,我決定幫媽媽收拾屋子,我先來到我的屋子裏,看到桌子上亂糟糟的,書啊本啊到處都是,我想:我先把桌子收拾好吧!於是,我馬上把用的拿到桌子上,再把不用的拿到書櫃裏,就這樣搬過來搬過去,過了40分鐘後我才把這些書歸回原位,累得我滿頭大汗,直喘粗氣,這時,我才體會到媽媽平時做家務活是多麼辛苦,我以後要多幫媽媽做些家務活,做一個愛勞動、講文明的好少年。