學習新版小學生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇1
學習和生活中不可缺少的。很多事實都能説明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社。深刻感受到了作為一個國小生應該尊敬師長，團結同學，對人有禮貌..........，然後撿好聽的説就行。
《 中國小生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規範，我們要認真重視、理解並且學會應用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命，注意安全„„ ”這一條給我帶來很大的啟發: 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那麼多了, 衝過去吧。於是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什麼事。自從看過這一條後，回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的國小生，我很後悔，當初不應該亂穿馬路，如果當時有一輛車開來，我還不得出事。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇2
新版《守則》共9條，既有原則性要求，如愛黨愛國愛人民、明禮守法講美德、誠實守信有擔當等，更提出了具體的、便於學生操作的行為規範，如瞭解黨史國情、上課專心聽講、主動分擔家務、自覺禮讓排隊、虛心接受批評、節糧節水節電等。因此，要引導學生從細微處着手，見微知著，逐漸從具體的行為規範中形成對社會主義核心價值觀的正確認知，使學生逐步理解富強、民主、文明、和諧作為國家層面價值目標以及自由、平等、公正、法治作為社會層面價值取向的深刻內涵，從而將自覺踐行愛國、敬業、誠信、友善作為公民層面的價值準則。
在落小上下功夫，引導中國小生遵守每一條準則。落小，便於學生踐行。新版《守則》既注重以人為本，關注學生的生命安全、身心健康、道德成長;也注重從學生實際出發，涉及學生的知識學習、勞動實踐等領域;更注重價值引領，引導學生正確處理與他人、與社會、與國家、與自然的關係。這就要求在“落小”上下功夫，將學生全面發展的要求落到日常學習生活中，教育引導學生從身邊小事做起、從一點一滴做起，真正把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而增強自覺奉行和日常踐行的能力。要引導廣大中國小生遵守《守則》每一條準則，在日常學習生活中以《守則》為鏡子，做到“吾日三省吾身”，時時刻刻提醒自己，努力使自己的言行符合《守則》規範，努力克服和改正不符合《守則》規範的言行。要重在踐行體驗，結合升旗儀式、重大節日、重大活動等契機，結合學雷鋒、志願服務、少年傳承中華傳統美德等系列活動，廣泛開展形式多樣的《守則》踐行活動，引導學生在實踐中深化對核心價值觀的理解，更好感悟核心價值觀的真諦和要義。行為養成貴在堅持，要持之以恆地組織中國小生開展“遵《守則》、見行動”專項活動，結合學生學習生活實際去推動核心價值觀的踐行，讓學生便於參與、樂於參與。
《中國小生守則》是一個張力十足的價值體系、任務體系、行為體系，洋溢着繼承和創新交織的辯證思想。
歷史唯物主義指出，事物是歷史發展的進程，傳統性和現代性是辯證的統一。《守則》不僅是新時期孩子的行為準則，更是啟示健全中國特色教育制度要堅持繼承和創新並重的原則。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇3
讀了《國小生守則》以後，我覺得制定守則首先要看對象，這守則是讓誰來執行的。其次要做到具體，有操作性。相比之下，美國的守則首先考慮到對國小生提要求，很具體，每一條款孩子們都可以遵照執行。看起來瑣碎，卻是維護學校紀律的最基本要求。孩子們就在執行這些細緻規矩時，不知不覺地學會了遵守紀律。中國的國小生守則比較宏觀，涉及的面太廣，一些條款缺乏具體實施方式，還有一些條款似乎不適合國小生的年齡，執行起來也會不得要領。
如何制定規章制度，體現了國家的法制觀念和教育理念。這些大的理念雖有差異，不能脱離教育心理學和兒童行為發展理論。年齡越小的學生，越需要具體細微的行為指令，而不能給出太抽象籠統的規則，那會使他們在實施時感到困惑。美國採取的就是這種具體化法則，受這種影響長大的美國人，也習慣於行為規範化，善於遵守具體的規則。而中國的少兒教育在這一點上就顯得空泛，偏愛講大道理喊口號，看起來是教育新一代有遠大目標，但不制定實現教育目標的具體步驟，起不到有效約束學生的作用。
我們的守則沒有錯話，但空話太多，學校作為擺設來懸掛，學生作為口號來呼喊，制定守則意義如僅在此，何等悲哀?衷心希望早一天看到適合我國國小生閲讀和執行的守則!
新版《中國小生守則(20xx年修訂)》內容
1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講,積極發表見解,樂於科學探索,養成閲讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志願服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衞生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不説謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。
9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節糧節水節電,低碳環保生活。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇4
實施已十年之久，曾被指“空洞”“可操作性不強”的《中國小生守則》終於有了新變化!8月27日，記者從教育部獲悉，《中國小生守則(20xx年修訂)》已正式印發，“主動分擔家務”“自覺禮讓排隊”“不比吃喝穿戴”等更具可操作性，學生可以做到的具體行為規範被增加到守則中。
去年8月，教育部曾向社會徵求意見，對舊版《守則》進行修訂。一年來，《守則》歷經基層調研、國際比較、多方參與、反覆論證、集思廣益的過程，最終正式出台。有教育專家認為，新版《守則》適應中國小生學習生活的新環境，遵循中國小生認知規律和語言特點，表述生動、帶有詩歌韻律，朗朗上口，充分體現了以學生為本的教育理念。
新版《中國小生守則》共有9條、282字，雖然比20xx年發佈的守則少了一條，但內容卻比舊版更為豐富，涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發展的基本要求。
新版《守則》採取“總分”形式，每一條先有一句總體要求，再分述具體要求。比如，第一條要求中國小生“愛黨愛國愛人民”，至於怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”，《守則》進行了具體解釋，即“瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。”
《守則》還要求中國小生“珍愛生命保安全”，但如何做到呢?《守則》又給予進一步解讀，即“紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。”
與20xx年出台的《守則》相比，新版《守則》將黨的以來，中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優秀傳統文化做出的重大部署落細落小落實，引領和規範學生思想品德與言行舉止，要求中國小生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔當”。在明確要求的同時，守則也給出更具操作性的具體行為規範。例如“自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致，不説謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”。
同時，新版守則還增加了新時期學生成長髮展中學校、社會和家庭高度關注的內容，如“養成閲讀習慣”“文明綠色上網”“低碳環保生活”等，並提出具體行為規範。例如要做到“勤儉節約護家園”，就要“不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活”;學習上要想“好學多問肯鑽研”，就要“上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閲讀習慣”。
按照教育部要求，各地可依據修訂後的《守則》，結合實際情況，制訂國小生日常行為規範、中學生日常行為規範。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇5
《國小生日常行為規範》對我們國小生提出了20項行為規範,要求國小生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼;在學習上要求進步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛公物，遵守交通規則，誠實守信......”健康向上的新一代國小生，學習國小生守則和國小生日常行為規範的心得體會。
現代家庭大多數都是獨生子女，從小嬌生慣養，特別是在家裏動手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨生子女當“小姐” 、“少爺”，家務活從來不要去做，我就是個例子。三年級才學會用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師佈置的作業，我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去幹家務，我還要討價還價，被媽媽説服了才去做，做的時候還和媽媽斤斤計較，一臉不情願的樣子。
記得有一次，我心血來潮，想幫媽媽減輕一些負擔。心想：爸爸媽媽一定會很高興的。想着想着就幹了起來。我先把桌子擦乾淨，還把縫隙也擦乾淨了。然後開始掃地，我掃得又快又幹淨。可是，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時候，我傻眼了：桌子怎麼還髒呢?哦，原來是我做家務的時候順序錯了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費時間又耗費精力。《國小生日常行為規範》第九條要求 “自己的事自己做”，如果我經常動手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會做無用功了!
學習了《國小生日常行為規範》，我懂得：要從我做起，從身邊小事做起。我們必須從點點滴滴中嚴格要求自己，使自己成為一名合格的國小生。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇6
今天我看了《守護明天》這個節目的第一期，説實話，讓我感慨萬分。
這個故事發生在去年，一輛警車停留在了一個賓館門口，一湧而入，打開房門，裏面有幾個人在吸毒，警方將他們一舉抓獲。其中最小的孩子還不到17歲，他的名字叫小靜。
接着，那位韓警官又向我們娓娓道來，原來他們就是在娛樂中想加點刺激，就被朋友帶入彎路。而那種做的就像糖球一樣，根本就分不分辨不出來，從此，小靜便染上了毒癮。並且只要幾天不吃糖就會全身無力，於是，小靜的朋友小云給他介紹了一位孫老闆，在他那裏能夠買到“糖”，也就是所謂的。可的費用她肯定承擔不起，於是他便按孫老闆的話拉攏他人購買，越陷越深的小靜，最後走上了犯罪的道路。
大家都為這個小女孩兒感到惋惜，年紀輕輕的小姑娘竟然染上了毒癮。其實五花八門的，離我們越來越近。有些毒販者還把他們做成了零食，貼畫等東西來吸引小朋友。所以我們一定要小心，不要輕易購買三五零食。否則，你就有可能接觸到那些隱形的“惡魔”。最後送給大家一句話，珍愛生命，遠離!
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守護明天是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。 對於中國來説，20__年註定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20__年對於中國的青少年的成長來講，這一年裏所發生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育，也是走向社會必須的素質。知識來自於社會，最終還是要回歸於社會。採取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來説，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。
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今天是星期一，上午初級班在一起看了一部很有意義的視頻，他是社會與法欄目播出的節目《守護明天》，它是一檔專門針對18歲未成年人的節目，裏面所發生的真實故事，讓人們看的歷歷在目，刻苦銘心，今天看的主題故事名為，“買手機少女掉陷阱”，講述了一位13歲少女環環和一位成年男人餘力的事情，途中還牽扯無辜少女李言，事情的經過是這樣的，在開學季，13歲的少女環環踏進了新又陌生的環境，來到新的宿舍環環發現每個同學都人手一部手機，應他又是羨慕又是嫉妒，心裏很想擁有一部屬於自己的手機，但是因為父母擔心手機會對他成績有所影響，所以多次拒絕他的要求，這就成了他每天的煩惱，舍友小眉發現了環環的心思，於是就給他介紹了一位名叫餘力的男人，説餘老闆出手大方，人也很好説不定這次就能借到錢買到手機，小眉引誘環環與餘力聊天，沒出20分鐘，環環順理成章地借出了1400元，他興奮不已，答應餘力三個月內還清1400元，拿到錢的他未曾想過這1400元背後有何陷阱，所謂出手大方的餘力，真的是個好人嗎?可想而知，隨着還款日期漸漸來臨，整日與手機形影不離的環環，壓根把這筆鉅額拋在了腦後。三個月期限已到，餘力伸手向環環要錢，環環卻説自己沒錢，與餘力約了環環在自己的工廠見面，從此她就掉進了陷阱，餘力強迫讓環環拍下全身裸照，被迫得環環寧可不告訴父母，為了手機，他上了二樓拍下了自己的裸照，餘力並強迫與未滿18歲的女孩子發生了性關係後，餘力拿着裸照威脅環環，不讓她告訴任何人，還讓他介紹自己的其他女孩子，是要那種父母常年不在家的，必須在偏僻地方見面，很快，他並將自己的好朋友李言介紹給了他，李言跟環環進了工廠後，並與李言發生了關係，還好李言父親得知並且報了警，餘力終於受到了法律的制裁。
個人感覺，那些表面温柔大方體貼的人，不能輕信，選擇朋友的時候一定要聰明，因為你未來很大程度上取決於你和什麼樣的人做朋友，交友須謹慎，性的問題，是人生選擇道路上重大問題，不管遇到什麼問題都要告訴父母，他們會理智的幫你解決問題，儘量不要一個人承擔。否則後果不堪設想。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇9
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，儘自身的最大努力做到《規範》中要求的所有項目。
《中學生行為規範守則》從多個方面要求我們這新一代的中學生們，它不僅在我們的本職工作——學習，這一領域有着詳細的規範和要求，更是以發展的眼光關注個 人道德修養的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對照，覺得自己在有些方面做得不錯，同時也發現自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇10
《 中國小生守則 》是我們每個人學習、生活的行為要求和規範，我們要認真重視、理解並且學會應用，就要從身邊點點滴滴的小事開始做起。
“珍愛生命，注意安全„„ ”這一條給我帶來很大的啟發: 有一天早上我起來晚了, 到馬路邊上正要過去時發現竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那麼多了, 衝過去吧。於是，我就慌慌忙忙跑了過去，幸好沒出什麼事。自從看過這一條後，回想起以前在電視上經常看見因為亂穿馬路而出車禍的國小生，我很後悔，當初不應該亂穿馬路，如果當時有一輛車開來，我還不得出事。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇11
本期守護明天講述了一個16歲男孩的故事，他在多次被同學嘲笑和欺辱之後，終於在沉默中爆發，向欺負他的同班同學舉起了手中的刀，最終釀成了一場悲劇!通過這個案例的分析，本片探討了校園欺凌問題上的“惡逆變”現象，在沒有第三方力量介入及時阻止校園欺凌的進一步惡化升級時，受害者往往變成施暴者。
第二場由來自重慶的羅檢察官講解，一個孩子玩網絡暴力遊戲成癮，父親粗暴地關了他即將通關的遊戲，這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象，將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現實世界與網絡世界，出現了當時的過激行為，也造成了非常嚴重的後果。之後是專家與同學現場互動環節，我校學生積極參與互動，在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時，會無法很好地分清現實與虛擬的差距和轉變，這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。
識守護生命”大型公益活動中央電視台經濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中國小學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節課完美結構，奧運冠軍和來自災區的孩子們一起，通過互動、講述等寓教於樂的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓應急避險教育深入人心。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇12
近日，由最高檢第九檢察廳聯合央視社會與法頻道共同主辦、蕭山區檢察院承辦的《守護明天》第三季選題論證會在杭州召開。最高檢、央視社會與法頻道工作人員，上海政法學院姚建龍副校長、市院副檢察長葉玉秋、省院未檢處裘菊紅副處長、市院未檢處桑濤處長等4位特邀專家，以及13名主講檢察官參加本次會議。
會上，從全國各地推薦的《守護明天》主講人中選拔出來的13名檢察官，分別就各自報送的涉及虐童、性侵害、侵害等多個選題案例向特邀專家、欄目導演作介紹。蕭山區檢察院幹警方芸作為浙江檢察機關唯一入選的主講人，從片頭設計、問題導向展開故事、檢察機關做法三個層面介紹了蕭山區檢察院報送的性侵害案件情況。隨後，特邀專家分別從選題重點、細節把握、宣傳導向、制度落實等方面對報送案件進行點評和指導，欄目導演從片子結構、呈現手法、社會影響力等方面給予專業的意見建議。
《守護明天》作為未成年人保護領域的一檔品牌電視節目，目前已連續播出兩季，品牌影響力不斷擴大，第三季預計將在今年9月播出。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇13
其中一個案件是一個國中畢業的女生，畢業後沒有上高中，而是上了一所職業學校，也是曾經的好人家的孩子，在家庭疏於管理的情況下，走上了犯罪道路。有一次遇到以前同學，聊天期間疏於防範，在國中同學的引誘下，她第一次沾惹到了。後來為了能有錢買更多，甚至不惜讓其他同學也深陷其中。這些同學們都被美麗的外表迷惑了，沒有自制力，沒有分辨是非的能力，直到他們觸犯了法律，走上了犯罪的道路。
有的人看了這些節目會有疑問，吃怎麼會上癮呢?是的，對人體有極大的危害，它能帶來暫時的麻痺，帶來短暫的刺激，但是過後它帶來的是消磨人的意志，直至把整個人吞噬，所以有些人鋌而走險。一觸不可收拾。
我們從小要遵紀守法，要有一定的自制力，做事也要經過大腦，認真謹慎的思考。另外一個故事告訴我們了交友的重要性，不能意氣用事，不能有幫派概念，幫助同學打架不是光榮的，也不是講義氣。謝老師也曾多次説過，交友要交有正氣的朋友。若交了一個一身正氣的朋友，他會影響你走向成功的道路，若交了一個品德差的朋友，他會帶給你許多壞毛病。後來在監獄裏，這些中學生為自己當初做的事感到追悔莫及，心中慚愧不已。《守護明天》教給了我們課堂學不到的知識，讓我們認知了法律的底線不可觸碰，我會更加嚴格要求自己。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇14
影片中一個少男因樓上家不留神引起下水道梗塞，就把樓上家裏的孩子活活的掐逝世，那是如許殘暴的啊!十六十七歲，花季雨季火紅的太陽呀!為什麼要做這樣的事呢?
這樣不僅是害了別人，也是害了自己，假如他有一顆寬容的心，多多寬容那不就不會造成這樣的大錯了，不不僅是給別人的一份擺脱也是給本人的一份解脱。所以我們要有一顆寬容的心，來看待別人。
國度為了陪養下一代青少年，付出了多少血汗呀!他們把盼望寄託在下一代身上了，咱們要不護所有的，去擔起這份重擔!
讓我們舉動起來吧!
《守護明天》節目共9集，邀請了檢察官、學者、專家以及家長、老師和孩子們一起走進演播室，結合真實案例，針對校園暴力、網絡侵害、性侵害、未成年人監護等話題深入探討交流，分析案件背後的深層次社會問題、提出解決建議以及預防措施，以避免悲劇再次發生。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇15
今天的主題是“我的青春沾了毒”。節目開頭提到了一個故事，十七歲的小靜居然吸食了病毒!我如何也不會相信一個大家眼中的“好孩子”會去吸食。原來，是國小同學給了小靜一種“糖果”吃，吃了幾回才知道這“糖果”不對勁，似乎上了癮。這時，國小同學才告訴她這時，而小靜也無法離開，走上了吸毒這條不歸路。
如何分辨什麼是糖和飲料，什麼是新式呢?北京的一位老師給我們解了答：一些像正常食品的，大多做工粗糙，包裝是“三五產品”，但外表和氣味差不多是一個樣，只要不隨便吃別人給的東西，自己去商店裏買就可以了。可是有一些可以偽裝成漂亮的小玩意兒，只要你觸碰了它或聞了它，就可能會沾上。
有一些學生，只是單純因為好奇和興奮，居然知道是還接觸它。所以，一定要辨明是非，什麼東西能動，什麼東西不能沾，得有一個正確的價值觀，千萬不可以因為一時的衝動和好奇，就毀了自己的一生啊!
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇16
老師組織我們看了一部片子，叫做買手機少女掉陷阱，主人公環環因為舍友都有手機而非常羨慕，正好他的朋友小眉在網絡上認識了一個餘力的人，出手很大方，這對於國中生來説很有吸引力，這個餘力時常給小眉發些紅包，讓小眉覺得人很好，環環跟小眉述説了自己想買手機的願望，就介紹向餘力借錢，環環如願以償，借到了1400元，並寫下了欠條，三個月內還清本錢，並且每月利息一百元，環環拿到了錢買手機，卻根本不去想還錢的事，很快三個月就到了，他卻因還不起錢而被迫於餘力發生了性關係，並拍下裸照，環環為了擺脱餘力而聽了餘力的話把最好的朋友小言介紹給了餘力，小言被騙到了房間裏，被餘力了，小言最後跟爸爸述説了自己所受到的事情，爸爸為不讓他受到更大的傷害，最終決定報警。
看了這部片子後，我深有感觸，13歲的少女為了得到手機而像莫名男生借錢，還被迫發生了性關係，還不敢報警，這説明他們缺乏法律意識，平時應該多掌握些法律知識，以備不時之需，他們所受的傷害。我想了想，我覺得，什麼樣的人交什麼樣的朋友，那些只不過見了幾次面就成兄道弟，而真正對你好的人，比如父母，我卻不懂得珍惜，父母和親人才是對自己最好的人，交友需謹慎，交了什麼樣的朋友對自己會產生巨大影響。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇17
今天我們觀看了《守護明天》這部法律綜藝節目時，我很有感想。
這個節目講述了一個13歲的女生，她叫環環，目前是一個住校學生，在他的宿舍中的同學們人手一部手機，所以他也想要一部手機，但他的父母並不同意給他買手機，在環環難過的時候，他的室友小眉給他出了主意，介紹了一位老闆叫餘力，並且還説這位老闆出手大方，讓環環和餘力借錢，環環便抱着試探的心理和餘力聊天交談，誰都沒想到，這位老闆餘力居然豪爽的把錢借給了環環1700元(其中本金1400元，分三個月還清，加300元)，環環拿到錢後便毫不猶豫的去買了一部手機。三個月後，環環並沒有能力把1700元在約定期限內還給餘力，果然環環中了餘力的圈套，餘力知道環環還不起錢，便讓環環去二樓拍了祼照，誰知道餘力也悄悄地跟着環環去了二樓，並且與環環發生了性關係，並且用裸照逼迫環環再把自己的好朋友介紹給餘力認識，並且帶到餘力的工廠發生關係，這是一個連環受害者事件，而其中主要原因只是想買一部手機，在這種情況下，環環的同學小眉就乘機推薦了餘力，大多數同學都會抱着成功的想法去試試，但這是錯誤的，這就是圈套的第一步，我們正確的做法應該是更加提高自己的勇氣，不要輕易去相信別人，因為你要知道“天下不會掉餡餅”這句話要聽取法律專家的意見，心中要想“這個人是誰，我們為什麼要認識這個人”，現實中許多同學就是缺乏對自己身邊的警惕心，所以在生活中我們在面對朋友的時候都要有警惕心。
在生活中，我們學生可以去借貸，但同時也是有三個必須條件，一，必須讓父母知道借貸的詳細情況，二，貸款條件必須符合法律要求，三，貸款金額必須要在自己的償還能力範圍內。
我們都希望以後不會再有這樣的事情出現。
學習新版國小生守則心得_國小生守則新版2022學習體會 篇18
紀律和禮貌是我們平時學習，生活中是缺一不可的，每天我們走在校園裏見到老師，同學要互相打招呼，我們不能總在《中學生守則》來約束我們，這樣是很難進步的所以我們要學會自控，從被動變為主動，自覺地遵守《中學生守則》我們要通過《中學生守則》提高自身素質，做一個自尊，自愛，自強的人，有紀律意識，對自己，對班級，對社會都要有強烈的責任感。
在學習上我們要獨立思考，獨立解題，獨立完成作業;我們上課要自覺，自覺完成自己的事，好好預習複習，上課認真聽講，按時完成作業。我們每個人都應該嚴格按《中學生守則》來要求自己的一言一舉;比如説走進學校要講禮貌，我們要講衞生，走在美麗的校園裏發現有廢紙主動撿起扔到垃圾箱裏，校園就是我們的家，我們隨時保護它。在公共場合要注意形象，做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴要對國旗遵重。