作風整頓心得體會 篇1
作為一名基層的員工，要有良好的精神狀態和過硬的業務素質，要有開拓創新的思維，要能夠深入的開展批評與自我批評，以便不斷解決自己存在的問題，克服自己的不足和缺點，不斷提升和完善自己，使自己更加勝任自己的本職工作，更好地發揮自己的能力。
通過這次學習總結，我認為我工作中存在以下問題：
1.日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能完全適應新形勢發展的需求。一段時間來，由於公司沒有正式生產，導致自己工作有些懈怠，在日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強。在理論學習上還不夠用心，學的還比較膚淺，在業務學習上，學習也不夠深不夠透，特別是在對電動汽車的專業知識掌握上還很不夠，理解和實踐上都還有一定的差距，不能很好的應對客户提出的問題，學習工作中，還不是很善於思考研究問題，不善於理論聯繫實際。
2.在工作作風上有時不夠嚴謹，服務意識觀念還不夠強，工作起來不夠紮實，有時不能及時領會和貫徹領導的意圖，不能快速高效的進行工作。
3.堅持工作原則、工作紀律做得還不夠。不能勇敢的完全剖析自己，不願多做自我批評，缺乏同志之間的平等交流。對於錯誤的思想和行為，堅持原則不夠，對自己的要求有所放鬆。
4.在本職工作中，雖然我個人能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強，在工作標準上有時不夠嚴格;工作中大多循規蹈矩，按部就班，沒有力求全面發展;工作還缺乏主動性和創造性，滿足於現狀和多數情況，只求完成任務，業務工作考慮不夠深入，看問題也不夠全面。
5.團隊意識不強，總是想着自己一個人做好自己的工作就可以了，不注意和其他團隊成員，交流溝通，其實個人的能力是有限的，這樣做很容易把自己逼入死衚衕。大家團結起來，齊心協力，互相取長補短，可以更好的提高工作效率。
6.做事沒有計劃，時間觀念不強，目標不明確，這些都是做事的大忌，一定要制定周密的計劃，做的過程當中，可以修正一些偏差，但決不可否定最初的原則。
7.辦事效率低下拖沓，遇到問題就只是開會，雖然每次都能形成決議，提出解決辦法，但是具體執行起來都不徹底，沒有人願意承擔責任，整個公司上下缺乏一種“主人翁”精神，會説的人多，會做的人少，都抱着“事不關己高高掛起”的態度站在一邊等着別人來做，“老闆無為,中層有為,基層無所不為,企業才能大有所為”，這是一個公司良性發展的標誌，公司現狀剛好相反，老闆一個人忙忙碌碌無所不為，一旦老闆離開，別的人好像就不知道做什麼了。當然我自己也有這種情況。
下一步的改進措施：
1.進一步加強學習，不斷提高自己的理論水平和業務能力。學習無止境，在學習上也要增強自我約束機制，自覺學習，自我加壓，強化學習，努力學習理論、專業技能，學市場知識，學法律法規，學習業務技能知識，學會管理自己，學會與時俱進。拓展學習的知識面，要作到學以致用，運用新知識多研究些工作，多思考些問題，努力提高自己的專業水平，提高應對各種複雜局面的能力。
2.進一步放開思想，開拓創新，不斷地感受、認識新生事物，善於從新的科學的角度去觀察、思考問題，進一步增強自己的事業心和責任感;堅持公司利益高於一切，主動做事，站在老闆的角度考慮問題。堅持原則性和靈活性相結合，創造性地開展工作。
3.進一步改進工作作風和工作方法、繼續保持和發揚求真務實工作作風。研究新情況、解決新問題，繼續保持和發揚謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風。遇到問題隨時向領導、同事請教。多與同事和領導溝通交流、增加理解，促進團結。提高個人修養，善於耐心聽取批評意見，以促進工作質量的提升，取得良好的效果。
4.在嚴格執行公司的制度和規定的同時，為領導做好參謀，當好助手，提出建設性的意見和建議。同時做為一名基層員工，要敬業奉獻，要有大局觀，並富於自我犧牲，無條件的服從組織和大局的需要。
在今後的工作中，我將努力實施以上措施，堅持不懈，最終使自己的工作達到一個更高的階段，工作成績有更大的提高。
作風整頓心得體會 篇2
1942年2月1日，毛澤東在延安中央黨校開學典禮大會上作了《整頓黨的作風》的報告，①收錄於《毛澤東選集》第三卷。當今社會仍存在黨風不正的現象，因此我認為學習這篇文章非常有必要。以下是我學習這篇文章之後的心得。
在報告中，他首先提出為什麼要有革命黨的問題，然後解釋説“因為世界上有壓迫人民的敵人存在，人民要推翻敵人的壓迫，所以要有革命黨。”②這句話讓我知道了革命政黨存在的原因和存在的目的。它體現了黨全心全意為人民服務的宗旨，更體現了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心的性質。正是因為黨的作風建設是黨的性質、宗旨的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現，是關係我們黨和國家生死存亡的大事，所以只有整頓黨風才能更好的開展革命，更好的帶領人民取得革命的勝利。③他鄭重指出了“幾樣在一些同志的頭腦中還顯得不大正確，不大正派的東西”，即學風不正、黨風不正和文風不正。他説：“所謂學風有些不正，就是説有主觀主義的毛病。所謂黨風有些不正，就是説有宗派主義的毛病。所謂文風有些不正，就是説有黨八股的毛病。”④並提出反對主觀主義以整頓學風，反對宗派主義以整頓黨風，反對黨八股以整頓文風，這就是黨的任務。其實，這三種歪風在我們現實社會中依然存在着，因此，重新學習毛主席的思想，對指導我們現實的工作也非常有意義。
毛澤東同志指出我們黨內的主觀主義有兩種：一種是教條主義，一種是經驗主義。當時的“左傾”和“右傾”錯誤，給我國革命事業造成了巨大損失。其根本原因就在於當時的領導者不從中國革命的具體情況出發，不能把馬克思列寧主義理論同中國革命的具體情況相結合，而是從主觀臆斷出發，教條主義地對待馬克思列寧主義理論。同時，他指出“特別是在經濟理論方面，中國資本主義的發展，從鴉片戰爭到現在，已經一百年了，但是還沒有產生一本合乎中國經濟發展的實際的、真正科學的理論書。”⑤還指出真正的理論家是這樣的——“他們能夠依據馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，正確地解釋歷史中和革命中所發生的實際問題，能夠在中國的經濟、政治、軍事、文化種種問題上給予科學的解釋，給予理論的説明”。⑥由此看來，實際脱離理論，理論也不能脱離實際。因此，這兩種主義都是不可取的，都只是片面的。我們理論與實際結合起來，克服主觀主義和經驗主義。
毛澤東同志在説宗派主義的時候説道宗派主義的殘餘有對黨內的宗派主義殘餘，也有對黨外的宗派主義殘餘。通過閲讀這一部分內容，我瞭解到了宗派主義的殘餘的毒害性和反對它的必要性。在在報告中，毛澤東同志並沒有明確談論黨八股的問題，只是提出黨八股是藏垢納污的東西，是主觀主義和宗派主義的一種表現形式。它是害人的，不利於革命的，我們必須肅清它。最後，他提醒大家：我們反對主觀主義、宗派主義、黨八股，有兩條宗旨是必須注意的：第一是“懲前毖後”，第二是“治病救人”。⑦我認為這是非常值得學習的。
《整頓黨的作風》這篇文章，讓我受益匪淺。我們知道，加強和改進黨的作風建設，是我們實踐“三個代表”重要思想的重要舉措，是我們黨永遠立於不敗之地的重要保證，是我們廣大幹部防腐抗變的有力武器。⑧所以我們更要注重黨的作風的建設的重要性。當今社會，仍要堅持克服這三種不正確的作風，我們仍要注重我國的黨風建設。
作風整頓心得體會 篇3
通過支部組織的作風建設專項學習活動，我認為作風建設活動應該是一個常態化、長期性的活動，應放入和質量、安全檢查同一高度對待，持之以恆，方見成效。具體到自身工作中，我認為作為工程施工單位，項目部是最前沿的現場管理部門，自身的工作職責就是負責執行集團、公司相關制度管理好項目工程，確保工程質量、安全、進度、成本按照項目實施前的既定目標順利完成。通過此次作風建設自身檢視問題發現，我發現，項目部大部分管理人員存在完成既定任務有拖延，完成任務無創新、面對矛盾無擔當、無創新的類似問題，以及工作時間久了或多或少的存在出了問題推卸責任的情況，把問題的原因歸於客觀原因、施工隊伍的原因，很少有人檢視自身認為是管理的原因。對此結合此次作風建設，我要求項目部全體管理人員包括我自己在內結合自身工作，多找自身客觀原因，從四方面檢視自身的問題，逐條審視自身問題，落實整改清單，到目前為止還是取得了一定的成效。
同時，本人近期也觀看了反腐倡廉電視劇《突圍》，我感觸頗深。我認為，國有企業的幹部並不是什麼特權幹部，僅僅是替人民保管、打理財產的公僕，我們不能利用手中的權利去瀆職導致人民的財產流失。權利容易使人迷失，作為國有企業的幹部不管手中的權利有多大，都應該堅持一名中國共產黨員的信念和原則，堅守底線盡心盡力，不能迷失自己，始終堅信作風建設我們永遠在路上。
作風整頓心得體會 篇4
深化機關幹部作風建設對進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。要積極認真地投入到這次機關作風提升活動中。對照機關作風的要求，要清醒地看到自己與先進的差距。深化幹部作風建設活動的開展，適時給下半年的工作注入了新的活力。
通過第一階段的學習討論，我充分認識到，必須轉變觀念，增強服務意識和責任意識。而轉變作風，尋找差距，必須從現在做起、從我做起、從小事做起，發現問題，及時改進，以良好的工作作風不斷開創工作的新局面。面對大豐沿海開發的良好機遇，要全力以赴，黨指到那裏，就戰鬥到那裏。面對我鎮快速發展的形勢，作為機關一分子，更是要主動請纓到第一線。要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力實踐科學發展;始終牢記黨的宗旨，認真學習各項規章制度;結合工作實際，把提升作風與不斷推進各項工作結合起來，牢記根本宗旨，堅持立黨為公，執行為民，真正做到"用心想事，用心謀事，用心幹事"。
深入學習，不斷提高服務意識。學習，是幹部增長才幹、提高素質的重要途徑，是作為一名幹部終身的任務。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。沿海大開發上升為國家戰略，給我市的發展帶來前所未有的`機遇。這個機遇看似離我們個人很遙遠，其實與每個人都息息相關。對於我這樣一個普通的工作人員來説，尤其要學習。學習我市沿海開發的規劃和具體實施細則，吃透精神，進一步明確我市沿海開發的具體內容，不斷地反思：我為沿海開發應該做什麼?我為沿海開發能夠做什麼?努力提高服務沿海開發意識，只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展，寬廣的視野、正確的決策，才能更好地服務。
作風整頓心得體會 篇5
縣委、縣政府決定開展幹部作風整頓教育活動，進一步促進全縣幹部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展幹部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求，是加強幹部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們幹部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要採取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。
通過局“開展幹部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好乾部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，並在以下幾個方面改進提高：
一、 強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作 強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實幹，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務意識
要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為羣眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在後優良傳統。進一步強化服務意識，把羣眾滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。
三、加強學習提高自身素質
只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力，增強為人民服務的本領，處理複雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。
四、努力樹立新形象
要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把幹部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮鬥的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。
總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握縣委、縣政府工作部署，把思想和行動統一起來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我縣的信訪穩定而不懈努力。
作風整頓心得體會 篇6
新時代呼喚新作為，新使命要有新作風。公司召開的作風建設推進會上要求我們每一名黨員幹部都要深入貫徹黨的十九大精神尤其是新時代全面從嚴治黨總要求，以“激情、乾淨、超越”主題作風建設的持續深化開展，為實現新時代全面發展提供堅強的作風保障和精神動力。
激情。是一個人的精氣神。一是對工作滿懷熱情。要克服惰性、創先爭優，要勇擔重任、鬥志昂揚，不能疲疲沓沓，萎靡不振。二是對困難充滿豪情。要正視發展過程中出現的問題，保持奮發進取的鋭氣、攻堅克難的勇氣、堅韌不拔的鬥志，把壓力轉化為前進的動力，全力以赴化解矛盾和困難。三是對事業飽含感情。要珍視自身崗位，無私奉獻，在平凡的工作中爭創一流業績，實現自身價值，不能模攀豎比、熱衷權利、追求待遇。
忠誠。忠誠是一個人品性的外在體現。一是對事業的篤誠，是對工作發自肺腑執着的愛。二是對組織的赤誠，是對組織和單位的歸屬感。要牢固樹立一榮俱榮、一損俱損的團隊意識。三是對自己的坦誠。一個人要忠誠於靈魂和良心，本着對自己高度負責的精神，多一些自覺和約束，不做有違道德良心的事情。
擔當。擔當是一種態度、能力和責任。一是心裏要有擔當的激情。對一些急難險重任務，要敢於主動承攬責任。二是肩上要有擔當的本領。重點解決好能力問題。不僅要爭着幹、比着幹，還要幹得好、幹成事、不出事。三是身上要有擔當的韌性。重點解決好執行問題。幹工作要有一抓到底的剛性，持之以恆的韌性，面對困難、阻力甚至責難、非議，要頂住壓力，不怕吃苦受累，把責任穩穩扛在肩上，連續不間斷地抓下去，真正做到目標不變、標準不降、士氣不減、結果至上。
我們要嚴格按照公司會議要求，查找自身存在的問題，結合自身工作實際擬定整改時限，在工作、做人、紀律作風方面，嚴格要求自己，勇於追趕超越，達成預定的目標任務，為恆源公司做大做強添磚加瓦。
作風整頓心得體會 篇7
黨的作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現。所以，黨的作風建設是關係我們黨和國家生死存亡的大事。通過這次認真學習毛澤東同志《整頓黨的作風》一文，使我更好地體會到加強和改進作風建設的重要性、必要性、迫切性，並獲得一些具有操作性的體會。
一、加強和改進黨的作風建設，是我們實踐"三個代表"重要思想的重要舉措。
作風建設加強了，黨風、政風端正了，"三個代表"重要思想才能得到全面貫徹。而學習和實踐"三個代表"的自覺行動，正是建設有中國特色社會主義的強大動力。隨着氣象現代化建設逐步深入，氣象服務規範化程度越來越高，公眾對氣象信息的精細化需求和要求也越高，因此，我們每個氣象員工都深刻體會到：只有解放思想、破除教條主義、本本主義、因循守舊、不思進取等不良思想，端正我們的工作作風，真正樹立"用户至上，服務至上，奉獻興業，管天為民"的服務理念，才能把我們的氣象服務工作做得更加細緻,才能真正把"三個代表"重要思想落實到我們的工作實踐中去。
二、加強和改進黨的作風建設，是我們黨永遠立於不敗之地的重要保證。
中國共產黨從無到有、從小到大，一個重要的原因就是始終忠實地代表了人民的利益，得到了人民的擁護和支持。今天，我們黨仍要始終不渝地、忠誠地實踐為人民服務的宗旨，全心全意為羣眾謀利益，聯繫到我們廣大氣象職工，就是要全心全意做好為人民管好天，牢固樹立公共氣象、資源氣象和安全氣象的理念，認真做好氣象服務，合理利用氣象資源，切實減輕氣象災害給人民的生命財產帶來的影響和損失。否則，我們就會失去人民羣眾的擁護和支持，喪失人民羣眾的信任。所以，我們一是要理直氣壯進行理想信念教育，是要解決好廣大幹部職工的世界觀、人生觀、價值觀問題。這個問題解決好了，作風建設的許多問題都可以迎刃而解。要進一步加大對廣大幹部職工思想教育的力度，加大監督、落實的力度，真正把作風建設提高到一個新水平。要重點抓五種作風，特別是要把幹部的生活作風與思想作風、工作作風、學風等並列看待。幹部生活作風不是"小節"，幹部的生活作風與大節、甚至與黨的形象密切相關。中央提出的"八個堅持、八個反對"，是當前我們進行作風建設的具體要求，必須做嚴做實。二是規章制度不能形同虛設，對思想政治教育要擺上重要議事日程，要提倡表裏如一、心口如一、言行一致的好作風，反對説一套、做一套的壞作風，不允許置身法律法規,搞特殊化。三是要充分發揮先進典型的榜樣作用。要汲取成功經驗，學習先進典型，充分發揮榜樣的示範作用。
三、加強和改進黨的作風建設，是我們廣大幹部防腐抗變的有力武器。
通過今年近段時間市直機關工作作風整頓學習,我更加深刻認識到加強和改進黨的作風建設的重要性。自己雖然不是黨員，但作為氣象台台長，一定要嚴格要求自己，要改進工作作風。一是要自覺地改造自己，樹立正確的人生觀、價值觀。在對待利益的問題上，要堅持把大家的利益放在首位,把單位、集體和國家的利益放在第一位，繼續保持艱苦奮鬥本色;二是要自覺地警醒自己，自覺地接受最廣大的人民羣眾和各級領導與部門的監督，不搞職務侵佔;三是要自覺地充實自己，抵制不良意識形態、價值取向、生活方式等負面影響，保持心理平衡，儘自己最大的努力去為人民做好服務。
總之，幹部應在作風建設中起表率作用。要保持人民公僕本色，真正為人民羣眾服務。
作風整頓心得體會 篇8
根據xx市xx局的安排部署，從7月中旬開始，在xx區開展“糾風正紀 純潔隊伍”幹部紀律作風整頓活動。在第一階段的學習教育階段，自己認真按照(黨通„20xx‟30號)(關於印發《xx市xx局開展以“糾風正紀 純潔隊伍”為主體的幹部紀律作風集中整頓月活動實施方案》的通知)的文件精神，以“糾風正紀 純潔隊伍”為主題，以整治黨員幹部個人主義、自由主義、享樂主義等不良作風為重點，努力建設一支政治強、素質高、紀律嚴、作風正、形象好的幹部隊伍。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
在這一階段，通過參加集中學習以及自學、研討相結合的方式，自己深入系統地學習了在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話、州委《關於進一步加強幹部作風建設的決定》和《楚雄市開展以“糾風正紀純潔隊伍”為主題的幹部紀律作風集中整頓月活動實施方案》精神，以及《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中華人民共和國行政監察法》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《楚雄市文體廣電旅遊局幹部作風守則》等文件精神，通過學習，自己充分認識到，加強幹部作風建設關係黨的形象，是新時期黨對幹部的要求，是廣大人民羣眾對幹部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。作為景區管理處機關工作人員，更應該加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，強化進取意識，以飽滿的激情投入工作，帶頭樹立機關幹部良好形象。
通過學習以及自我對照檢查，我感到自己存在以下幾個方面的不足：
一是理論學習還不夠深入，工作作風還不夠紮實，缺乏開拓創新意識。
二是考慮問題的方法還不太全面，有時候處理事情過於草率。
三是工作能力還有待於大幅度提高，與領導幹部的要求還有一定差距。
通過這次“糾風正紀 純潔隊伍”幹部紀律作風整頓活動，我充分認識到了自己存在的不足，決心在今後，堅決克服各種畏難情緒，認真學習，認真整改，使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變。從以下幾方面嚴要求，高效率地做好今後的各項工作。
一、加強理論知識的學習，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員幹部要求嚴於律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關幹部良好的工作作風和幹部形象，在思想覺悟上再上一個新的高度。
二、敬業愛崗、紮實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全局的高度思考問題，在不斷練習中逐步提高自身素質和反業務能力;要團結同志，加強協作，與辦公室同志一起做好服務工作，當好領導的好助手、好參謀。
三、發揚樂於吃苦、甘於奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務於本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，積極配合好辦公室內、外的各項工作，爭取在今後的各項工作取得新的進展。
作風整頓心得體會 篇9
在“三個教育”中，我們重讀毛澤東同志《整頓黨的作風》一文倍感親切。實踐證明，黨風問題是馬克思主義和黨的革命實踐相結合的產物，是在鬥爭中產生和發展起來的。黨如果需要強大和發展，就要不斷正視在發展中遇到的問題，就要不斷解決前進中的問題。而解決問題的最好方法就是要不斷改掉黨不需要的、人民不贊成的那些舊的觀念和作法。因此，只有整頓黨的作風，才能把黨建設成為領導四化建設的堅強核心。搞現代化建設，必須有共產黨領導。黨要勝任這個領導，就要具有優良的作風。沒有好的作風，很難發揮自己的領導作用，對廣大人民羣眾的影響力、感召力、凝聚力也就不大。通過整頓黨風，克服和糾正了黨內各種不正之風，一方面增強黨在羣眾中的威望，使黨真正成為人民羣眾的領導核心;另一方面，也使黨的工作作風和工作方法得到改善，從而進一步提高黨的領導水平和領導藝術，從而保證黨的堅強領導。
整頓黨風，可以為四化建設提供良好的社會環境。要保證四化建設的社會主義方向，必須端正黨風。如果黨風不正，不正之風盛行，就會破壞來之不易的安定團結的社會環境，也就難保證四化建設的社會主義方向。整頓黨風，就要在黨內清除這些消極、醜惡的現象，使黨風發生根本的好轉，進而帶動整個社會風氣的根本好轉，以便創造和發展良好的社會環境，保證四化建設健康、順利地向前發展。
整頓黨風，可以為四化建設提供一支優秀的骨幹隊伍。黨員和黨的幹部是四化建設的中堅力量，是四化建設的具體組織者和指揮者。如果幹部隊伍混亂，思想僵化，腐化墮落，沉湎私慾，那麼四化建設只能落空。整頓黨風，最重要的是整頓幹部隊伍的作風，使黨的幹部具有崇高的責任感和事業心，全心全意地為人民服務，成為四化建設的棟樑。只有整頓黨風，才能調動廣大羣眾進行四化建設的積極性，黨風不正，羣眾就會對黨失去信任和信心，進而對四化建設缺乏熱情和積極性。要調動羣眾的內在的力量，必須首先整頓黨風，使黨員為羣眾樹立榜樣，吸引羣眾，使羣眾一心一意跟着黨，同心同德完成四個現代化的宏偉大業。
作風整頓心得體會 篇10
通過公司組織開展的一系列作風建設活動，尤其是近期公司本部黨支部前往紹興清廉館開展的“清風揚正氣廉潔伴我行”主題黨日活動，我深受觸動，心靈上得到了洗禮，思想上有了新的認識，信念上也更加堅定。現結合自己的所見所聽所想談以下三點心得體會：一是憶故思廉，潤物無聲。自古清氣滿越州，紹興清廉館中介紹的清廉典範，他們一個個堅守清貧，餐餐野菜粗糧果腹依舊不忘百姓疾苦，屈居於草廬之中依舊關心江山社稷、行走在奢靡之中依舊保持兩袖清風。他們的事蹟向電流一樣直擊我的內心深處，使我崇廉愛廉的思想意識進一步厚植，也為我今後倡廉助廉工作留下了寶貴的精神文化食糧。二是清風立世，以廉化人。好作風弘揚在新時代，十八大以來，“打虎”“拍蠅”毫不手軟，“不敢腐”“不能腐”“不想腐”同向發力，崇清尚廉的社會氛圍更加濃厚。
打鐵自身硬，鑑於此，自己也要強化嚴於律己做人、清正廉潔做事的責任意識和擔當意識，嚴格遵守中央“八項規定”精神，自覺抵制“四風”侵蝕，認真踐行36條《交工規矩》，全面推進“陽光工程”，清白做人，規矩做事。三是正本清源，一脈相廉。作風建設永遠在路上，要時刻提醒自己樹牢正確的人生觀、地位觀和利益觀，言行一致，弘揚交工好生態，不斷自我教育、自我激勵、自我約束，時刻牢記一名黨員幹部的初心和宗旨，時刻提醒自己堅定理想信念，把好人生的“總開關”。
作風整頓心得體會 篇11
作為一名青年黨員，我深刻意識到搞好自身作風建設的重要性和緊迫性，發現自己存在學習積極性不足、為人民服務的宗旨意識不夠強以及創新意識有所欠缺等方面的問題，需要進一步改進和改善。從自身實際出發，我要在以下幾個方面加強自身作風建設：
一、加強理論學習，提升政治業務素質
作風建設不僅僅和領導幹部關係密切，而是與每位普通黨員息息相關，要搞好作風建設，首先應從加強理論學習做起。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部應該通過加強學習保持政治上的警惕，不斷增強政治敏鋭性、政治洞察力。重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習，堅持理論聯繫實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，保持愛崗敬業的熱情，積極投身於工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。
二、改進工作作風，求真務實開拓創新
進一步改進工作作風，我將解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。在工作中腳踏實地地做好本職工作，認真地履行崗位職責。認真學習虛心求教，熟悉業務掌握政策，密切聯繫羣眾，進一步提升服務意識。克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦幹、少説多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。強化創新意識，針對新情況、新問題，要敢於迎難而上，抓住問題本質，開展調查研究，開創性地解決問題。
三、強化紀律意識，嚴以律己狠抓落實
作為組工幹部，我們從事的是幹部管理工作，這就要求我們要比一般黨員幹部以更高的標準要求自己。我將高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處重要思想為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，守住不違法、不亂紀底線，要有所畏懼，不該説的話不説，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。
“作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符。”要想做到這一點，就需要每位黨員狠抓落實，把作風建設落實到工作生活的點點滴滴。對於我而言，作風建設將成為我今後常抓不懈的一項重要功課，我將振奮精神，努力學習，紮實工作，接受監督，不以惡小而為之，不以善小而不為，不斷充實、提高和完善自己。
作風整頓心得體會 篇12
今年來，按照黨委、紀委關於黨風廉政建設和反不正之風斗爭的部署和要求，本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，並能始終把它放在重要位置，加強了相關內容的學習，積極參加了黨委佈置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和能力，提高保持清正廉潔的自覺性。
一、學習理論、改進思想作風
近年來，在新的形勢下發生了一些變化，出現了一些新情況，比如理想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄;事業心、責任感不強，思想作風不端正，工作作風不紮實，脱離羣眾;思想理論水平不高，科學執政、執政、依法執政的能力不強，缺乏解決複雜矛盾的能力;創造力、凝聚力、戰鬥力不強。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，通過學習教育，進一步增強了實踐“_”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識和執政意識，牢固樹立科學發展觀和人生觀，提高管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變能力。
二、艱苦奮鬥，培養良好生活作風
加強黨風廉正建設，深入開展反不正之風斗爭中，堅持以_為指導，不斷自勉，緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”，做到“五帶頭、五增強”以警示自己。五帶頭：一是帶頭積極參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育，加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工羣眾的呼聲，溝通信息，瞭解狀況，有針對性地開展工作;三是帶頭堅持集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定，自覺接受監督;五是帶頭思想作風深入，密切黨羣關係，依靠羣眾解決工作中的實際問題，自覺構築生活作風上兩道防線。工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節約，精打細算，講求實效。在生活上，保持艱苦奮鬥的，頂得住引誘，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。
三、關心社會，永葆政治本色
在新世紀新階段，永葆共產黨員的政治本色是深刻理解和掌握“_”重要思想並自覺付諸行動的重要內容，特別是在服務人民羣眾方面，牢牢把握和樹立羣眾利益無小事的觀念，把羣眾滿意作為“標杆尺度”，認真解決羣眾最盼、最急的事，誠心誠意為羣眾辦實事、謀實利。並認真做好“六個貫穿始終”，就是把學習實踐“_”重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把黨員的先進性進一步貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心羣眾疾苦貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。
作風整頓心得體會 篇13
通過《教師思想紀律作風整頓》的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業的信心。張中是一個團結向上的集體，是一個鍛鍊人的大熔爐，全體教職員工齊心協力，盡心盡責，使張中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急於求成，看到學生的成績不理想，就感覺着急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。通過這次學習，我深刻認識到自身的不足，所以今後我一定努力做到以下幾點：
第一，認真學習《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，熱愛學生，為人師表。
第二，更加嚴格要求自已，認真備課上課，加強與同學科之間的交流，尋求適合於學生的教學方法，更好地服務學生。
第三，不斷學習和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公開的原則對待每一個學生。
總之，在今後的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優秀的人民教師。
作風整頓心得體會 篇14
按照統一佈署，認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和文件精神。在這次作風紀律整頓活動中，認真剖析檢查存在的問題，及時整改，確保各項工作落實到位。
一、弘揚新風正氣、加強作風建設。
加強作風建設，要牢牢抓住思想作風這個關鍵。形成良好的思想作風需要增強政治意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到信念堅定、志存高遠，並把理想與腳踏實地幹事創業統一起來;增強創新意識，做到解放思想、與時俱進，用創新的方法破解發展中的難題，用勇於爭先的精神開創各項工作的新局面。
加強作風建設，要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路，是增長才幹、提高素質的重要途徑，也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯繫實際的問題。形成良好的學風，就是要把學習作為一種精神追求，一種政治責任，一種生活習慣，一種工作動力，樹立終身學習的思想，認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識，深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想，用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用，始終堅持理論聯繫實際的學風，高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究，努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的能力。
加強作風建設，要把落腳點放在工作作風上來。始終保持奮發向上的精神狀態，善於謀實事、創實業、勇於開拓;求真務實，教育引導廣大黨員幹部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在幹事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制，對既定的目標任務層層分解，明確責任，嚴格考核。
二、認真查擺、落實整改。
1、在政治理論學習方面還不夠深入.
由於事物性工作多，加之主動學習精神不夠，工作閒時就多學點，工作一忙時就放鬆了學習，特別是對理論的系統學習上，規劃不夠明確，想起學點什麼就學點什麼，存在着實用主義思想，由於學的不夠好，不夠深入，導致思想意識方面達不到上級領導的要求。
2、領導水平和對外協調能力還需在今後工作中，進一步加強。
要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏鋭性和政治鑑別力，要善於透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
3、方法有待改進。
由於自已主觀上想幹好工作，有時看到工作進展較慢，便產生急躁情緒，表現在工作上存在一定程度的急於求成。在以後的工作中，應注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實際出發，講求實效。
三、作風建設活動中自身的努力方向。
1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風，認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識，用學習的成果為園林建設事業服務。
2、真抓實幹、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脱離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮誇等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦幹，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。
3、艱苦奮鬥、勤儉節約，牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。
4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規，嚴格執行廉潔自律各項規定。
5、生活作風正派、情趣健康，講操守、重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。
通過此次作風紀律整頓活動，力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高，從而促進自身全面發展。
作風整頓心得體會 篇15
全縣幹部作風大整頓活動開展已半月有餘，在此其間我積極參加了全辦組織的各項活動，通過參加集體學習、基層座談以及對服務對象的調研走訪，讓我更加深刻理解開展此次作風大整頓活動的重要意義。
在開展警示教育反思學環節中，要求對照“八不”“五弊”清單內容進行自查，由於自已一開始的不重視，在上交問題清單時，粗淺的寫了幾條應付了事，但自查清單在單位領導審核過程中被退回，因問題清單內容不深不細被責令重新填寫後，我這才認真起來，我認真對照“八不”“五弊”問題清單認真深刻查找自身存在的問題，通過自查，發現自身存在問題突出表現在業務工作基礎不紮實，落實上級指示精走樣，自我提高意識不強等問題，經過反覆查找，使我深刻警醒，做為一名黨員幹部，基層一線的工作人員，自身存在這麼多的問題，自已還渾然不知，如果長此以往，將來肯定是要出大問題，痛定思痛，我結合自身存在問題逐條制定了整改措施並主動找領導審核把關，並對照措施逐條整改。在今後的工作中，我會將“八不”“五弊”問題清單經常拿出來對照檢查，發現問題立即整改。
隨着幹部作風大整頓活動的不斷推進，不光自身的問題得到了整改，也從身邊的同事身上的看到了不小的變化，平時偶有的遲到早退現象沒有了，大家的工作積極性提高了，找領導彙報思想，彙報工作的主動性提高了。在今後的工作中我會將此次作風大整頓活動中的所思所悟融入到日常工作生活中，以積極的心態完成好上級交給各項工作任務。
作風整頓心得體會 篇16
在今年的思想紀律作風整頓中，我充分認識到，教師這個職業不僅僅是完成自己的教學任務，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業水平，增強我們的道德素養和責任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。
首先在思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》來嚴格要求自己，領會“三個代表”重要思想、黨的xx大會議精神、科學發展觀、社會主義榮辱觀等，讓自己為人民的教育事業奮鬥，在社會中為人師表。
其次，在教育教學過程中，要結合自身專業特點不斷豐富學識，努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業;堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為音樂類教師更是承擔着“育人”的重要責任，但“育人”隨着時代的發展，不斷有新的內容和新的要求。現在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求：一是視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三、在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化，促進學生全面發展。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是做人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德應該是與傳統的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學，時刻銘記：身正為範，為人師表。
通過此次學習，聯繫今後，我制定出了整改措施：
1、進一步堅定信念。要通過思想紀律作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模範意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立教育者的先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學科學。要堅持理論聯繫實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是黨員先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實幹;四是嚴以待已，認真負責;五是服務人民，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為合格的人民教師。
4、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師。
總之，通過這次學習使我受益很多。在以後的工作中我將結合自身工作實際積極跟進落實市委開展的“六掃除六確立”活動，深刻領會區委賀書記在全區“增強執行能力、提高工作效率”思想紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話精神和思想精髓，鑽研校外教育知識，及時掌握黨的工作重點和方針，增強人際交往能力;從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想，刻苦鑽研業務知識，爭做人民滿意的教育工作者。
黨員20xx年思想紀律作風整頓心得體會
近段時間以來，我區一些地方民警發生了違法違紀問題，典型事案例觸目驚心，令人深思。為認真貫徹縣局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作。通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。
一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀
我認為一名優秀的人民警察不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識。因此，我要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶着問題去學，學時想着問題，要理論聯繫實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。
二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公僕的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行 “五條禁令”堅決杜絕對羣眾“冷、橫、硬、推”的現象，甚至侵犯人民羣眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的情況。要真正樹立好永恆的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民羣眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察的良好形象。
三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰鬥力。因此，應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠於職守，愛崗敬業，上下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。
這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨委的正確領導下，認真學習，紮實整改，用飽滿的熱情和昂揚的鬥志，認真做好各項工作，為派出所建設做出一點貢獻。
作風整頓心得體會 篇17
據局黨委的統一部署和安排，我所民警紀律作風建集中整頓活動在局黨委的正確領導和精心部署下，自7月中旬至今，開展了形式多樣的動員學習和認真紮實的查擺整改工作。活動中，我們本着嚴肅認真的態度，精心組織，靜心學習，廣泛徵求意見，認真剖析、紮實整改存在的突出問題，到達了學習提高的預期目的，也取得了整改工作的明顯成效。現將有關工作情景彙報如下:
一、充分準備，保證紀律作風建設開好局、起好步。
打牢思想基礎是紀律作風建設活動的主線，也是學習動員階段的主要任務。為抓好動員學習工作，我所對紀律作風建設活動做到了精心醖釀，充分準備。一是組織準備。活動剛開始，我所彙報地方黨委政府，成立了紀律作風整頓領導小組，由黨委書記擔任組長，派出所長擔任副組長。由專人負責紀律作風材料的收集工作。二是方案准備。為使紀律作風整頓紮實開展並取得實效，我所精心佈置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時，我所還詳細制訂了紀律作風整頓行使歷，從時間到資料，從方法到步驟都進一步予以了細化、量化，力求做到具有很強的可操作性。三是思想準備。7月16日，我所召開了紀律作風整頓動員會。經過動員，全所民警提高了思想認識，消除了厭煩情緒，增強了搞好紀律作風整頓的熱情與信心，也營造了良好的氛圍，使全所民警以良好的精神狀態，進取投身到紀律作風整頓活動中去。
二、嚴格要求，保證紀律作風整頓高質量、高標準。
思想認識是否到位，決定着查擺整改是否到位。在學習動員階段，我所為保證學習不圖形式，不走過場，採取了一系列行之有效的方法和措施。根據縣局的要求，明確要求每位民警尤其是派出所班子成員，必須寫出3篇以上質量較高的心得文章，必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學合理的學習方案，較好地解決了工學矛盾，確保了工作學習兩不誤。對民警的學習筆記所領導逐人進行檢查驗收，並進行批示。在紀律作風整頓活動全過程中，查擺剖析是一個關鍵階段，既是對動員學習成果的檢驗，又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作，我所專門制訂出“__派出所紀律作風集中整頓查擺剖析實施方案”，從充分認識剖析階段工作的重要性，到切實加強對廣泛徵求羣眾意見、認真撰寫剖析材料，都提出了明確具體的要求，使全所民警在查擺剖析工作中有章可循，有章必循。
7月30日至8月6日，我所召開了人大代表、政協委員、企業代表、轄區羣眾座談會，同時發出了《紀律作風整頓徵求意見表》共200份，為找準抓住公安工作和隊伍建設中的突出問題動真的來硬的。經統計梳理，在徵求意見活動中，共徵求到羣眾意見和提議共12條，羣眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對徵求到的意見和提議，我所原汁原味地反饋到了具體民警，為全所深入查擺問題，認真撰寫剖析材料工作打下了堅實的羣眾基矗。
撰寫剖析材料，是紀律作風整頓活動中一項重要資料。為使民警開展好這項工作，我所要求民警要對照縣局提出的治“慢”、治“混”、治“散”、治“滿”、治“浮”、治“懶”、治“庸”、治“差”八個方面進行認真查找，由於查擺重點明確，剖析要求具體，全所民警利用業餘時間認真紮實地撰寫了剖析材料。個人定稿後，我所召開了民主評議會和民主生活會，對剖析材料進行集中評議。所內評議後，並將所有民警的剖析材料報縣局備案。查擺剖析階段種種行之有效的做法，為下一階段全面整改打下了良好的思想基矗。
在查擺剖析階段，我所還按照縣局的要求，組織民警開展了“做合格民警，讓母親放心”為主題的討論活動，這些活動的開展，使我所民警對於加強紀律作風整頓有了更新更深入的認識。
三、主要成效:
卓有成效的學習動員和認真紮實的查擺剖析、整改工作，使我所隊伍發生了可喜的變化，全所民警把開展紀律作風整頓活動煥發出來的幹勁和活力投入到公安工作中，既維護了社會穩定，又贏得了羣眾好評。具體表此刻:
(一)羣眾測評滿意率高了。在作風建設中，我們始終堅持把人民羣眾的滿意程度作為檢驗紀律作風整頓活動的根本標準來抓。切實增強了全所民警為民服務的主動性、自覺性和進取性。在“科學發展觀學習活動”時，我所測評羣眾滿意率為95.5%，而在這次紀律作風整頓羣眾滿意率為98.5%，整整上升了3個百分點。説明我所紀律作風整頓確保了效果，激勵了警心民心，使人民羣眾感受到公安機關開展的教育活動是動真的，來硬的，警民關係進一步融洽。
(二)嚴格執法的多了。所有案件都能嚴格遵守法制員把關，辦案單位負責人簽字，法制科審核，再到局領導審批的四級把關制度，每個辦案民警都能認真落實執法告知制度，處理決定送達制度。
(三)熱情服務的多了。“窗口”民警接待辦事羣眾都能夠做到“一見面問好，一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送”，並且還有“首問民警”熱情帶路。門難進，臉難看、話難聽、事難辦、人難找的“五難”現象已經基本銷聲匿跡。
四、幾點體會這次紀律作風整頓活動是上級根據新形勢、新任務提出的新要求，是為切實解決當前公安隊伍建設中存在的突出問題，鞏固“科學發展觀”的教育成果，在加強公安隊伍自身建設方面採取的一項重大舉措。經過開展紀律作風整頓活動，我們的體會是:
(一)領導重視，是搞好紀律作風整頓活動的組織保證。紀律作風整頓活動時間安排達4個月，標準要求高，工作任務重，要到達學習教育的目標，不辜負各級領導和社會各界的厚望，就必須要有堅強的組織領導作保證。所以，我所在活動前期準備階段，便及時將有關紀律作風整頓工作情景向縣局領導彙報，主動爭取領導重視、關心和支持。地方黨委領導的重視關懷，為我所紀律作風整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
(二)不斷進行思想發動，激發出民警的內在動力，是搞好紀律作風整頓活動的重要基矗紀律作風整頓的實質是民警自我教育、自我提高。教育中，民警沒有進取性，是無法實現紀律作風整頓活動目標的。所以，從一開始我們就把調動民警參與教育活動的進取性作為重要環節來抓。經過不間斷的思想發動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞紀律作風整頓到我要搞紀律作風整頓，完成了紀律作風整頓活動的學習任務。
(三)深入調查研究，堅持“開門”搞教育。找準隊伍中存在的突出問題，是搞好紀律作風整頓活動的前提。對於公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足，人民羣眾和社會各界是最清楚的，僅有深入到羣眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，進取創造條件，營造寬鬆的環境，真誠“開門”納諫，讓人民羣眾和社會各界把心裏話説出來，把真實情景反映出來，才能找準抓住隊伍中存在的突出問題，更有針對性地制定和落實整改措施，確保紀律作風整頓活動取得實效。
(四)敢於動真來硬，解決突出問題，是搞好紀律作風整頓的關鍵。人民羣眾看紀律作風整頓活動是否取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，思路清晰不清晰，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。所以，紀律作風整頓必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民羣眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢於動真來硬，才能到達學習教育的目的。實踐證明，隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決，是衡量紀律作風整頓是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標誌。
(五)廣泛開展宣傳，營造濃厚氛圍，是搞好紀律作風整頓活動的必要形式。經過各種途徑對紀律作風整頓活動進展情景取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動理解羣眾監督，讓廣大人民羣眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，進取地支持、關心公安工作。同時，廣泛地宣傳報道，給公安民警自身產生了壓力和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自已，按紀律作風整頓活動標準嚴格要求、規範自已的言行，逐步潛移默化，提高隊伍的整體素質。
(六)抓好學習教育，促進公安工作，是搞好教育的根本目的。把學習教育同做好各項工作相結合，收到了很好的效果。實踐證明，開展紀律作風整頓活動十分及時，十分必要，不僅僅沒有影響工作，並且促進了工作，保證了各項任務的完成。
五、存在的問題及今後工作打算
雖然我所紀律作風整頓活動取得了必須的成績，但距離局黨委和人民羣眾的要求，距離當前形勢的需要還有必須的差距，還存在着民警認識不到位，工作發展不平衡。今後，我們打算從以下幾個方面做好工作:
(一)以紀律作風整頓活動為契機，進一步加強所領導班子建設，增強隊伍的凝聚力和戰鬥力。集中搞紀律作風整頓的時間畢竟是有限的，許多問題不可能在短期內得到全面解決，並且隨着形勢的發展，環境的變化，新問題還會不斷出現，對我們今後的公安工作提出新的更高的要求。所以，要繼續加強領導班子建設，使我所領導班子成員成為工作、學習、廉潔奉公、秉公執法和開拓進取的榜樣。
(二)抓好全所民警的理論學習，不斷強化思想政治工作，進一步提高全所民警的政治素質。要堅持“真抓、早抓、主動抓”的指導思想和“預防為主、教育為主、施教於先、執紀於後”的方針，結合新形勢和新任務，進取開展理論學習活動，經常分析隊伍現狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患於未然。
(三)堅持“依法治警、從嚴治警”的方針，在隊伍的管理教育和紀律作風上從嚴要求，敢抓敢管，抓緊管嚴，嚴格執紀，賞罰分明。
(四)建立健全監督制約機制。一是繼續加大民警違法違紀的職責追究力度，對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作跟蹤督察，發現問題及時糾正和彙報縣局批評教育，並追究其相關職責，剎風肅紀，促進民警樹立良好的執法形象、公僕形象和禮貌形象。二是完善和深化警務公開制度，繼續加大警務公開宣傳力度，擴大警務公開知情面，適時進行警風評議，廣泛聽取羣眾意見，自覺理解羣眾監督。
紀律作風集中整頓活動是新時期加強公安隊伍建設，提高公安隊伍整體素質的一項根本之舉和長期任務。這次在全體民警中開展為期四個月的紀律作風集中整頓活動，雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題，但只是一個良好開端，一個新的起點，今後的教育任務依然繁重，我所將按照既定思路，加大落實力度，保證各項整改措施得到切實貫徹執行，收到實際效果，從而將公安工作以及公安隊伍建設推向一個新局面。
作風整頓心得體會 篇18
為了進一步進步幹部隊伍的整體素質，切實解決幹部思想作風中存在的突出題目，依照縣委的同一安排，我局決定在全局幹部中展開一次思想作風集中整頓。通過前一階段的認真學習，本人就此次幹部思想作風集中整頓有以下幾點體會和熟悉：
通過第一階段的學習，自己充分熟悉到，必須完全轉變之前一些不正確的觀念，增強服務意識和幹部的責任意識，對基層羣眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度往分析，往解答所提出的題目和所碰到的困難，切切實實地為他們着想;熟記和使用局機關服務的語言規範，牢記忌諱語言，模範遵守局機關的各項規章制度，在與羣眾交往、溝通時，一定要做到熱忱禮貌、耐心細緻、態度温順，耐心解答他們提出的題目，全心全意地幫助他們解決所碰到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉丟臉、事難辦的三難的衙門作風，滿腔熱忱地為基層羣眾服好務，為林業建設的發展事業盡心盡力、盡職盡責;要解放思想，開闢創新，勤奮學習，熟習和把握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷進步服務質量、辦事效力和服務水平。
其次，我們每位幹部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對比檢查，發現題目，及時改進，以良好的工作作風和開闢進取、與時俱進的精神風采為我縣的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的甦醒;始終牢記責任使命，大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法，愛崗敬業乾淨幹事。
第三，對本次思想作風整頓，我以為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步建立良好形象，進步工作效力具有重大作用。在今後的工作中，我們一定克服本身存在的題目，認真做到：
一是加強學習，進步整體素質。加強學習，努力進步理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新情勢的發展;在行動上符合工作的規範;在工作上不斷增強原則性、科學性、預感性和創造性。因此我們要認真學習工作相干的法律法規和黨中心、國務院的有關農村政策、方針，進步本身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關係，堅持學習制度，保證學習時間，重視學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯繫實際。
二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公僕的位置上，對來訪羣眾要熱忱接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理羣眾反映的題目，把羣眾的事情當做自己的事情，從根本上杜盡門難進、臉丟臉、事難辦的現象。
作風整頓心得體會 篇19
通過學習省公安機關紀律作風教育整頓活動方案以及學習有關文件，我深刻意識到開展這次的教育整頓工作非常及的，非常有教育警示意義。針對工作的實際情況，結合實際對照."三個代表’的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾，深刻領會其中的警示精神.並以此為鑑做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以下談談我的一些心得體會。
一、公安機關地宗旨
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。公安機關是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質階國家治安行政力量，是國家機器的重要組成部分。公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓實幹，密切聯繫羣眾的根本要求。要增強事業心和責任心兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關中存在着的對羣眾"冷、硬、橫、推"甚至侵犯人民羣眾的利益，存在着"門難進、臉難看、事難辦、話難説"的四難現象。
二、嚴格自律，清正廉潔
立黨為公、執政為民，是黨的性質和宗旨決定的，是黨的作風建設的根本目的。黨員幹部廉潔從政，直接關係人心向背和黨的執政地位的鞏同。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題，堅持標本兼潔;綜合治理、注重從源頭上預防和解決腐敗問題，進一步推進黨風廉政建設。我們只有認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用某取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒、金錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮鬥、清正廉潔。要牢記江的要求"自重、自省、自警、自勵"，自覺遵守法律、法規和紀律規章制勝，嚴格遵守領導幹部廉治自律的規定。做一清正廉潔的人民公僕。
三、堅持實事求是的原則
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優良傳統和作風。敢不敢堅持實事求是，對於一個人民公僕來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業就發展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業就遭受挫折，這是一條被實踐反覆證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產階級世界現的基礎，作為一名人民公僕。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公僕，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、堅持理論聯繫實際，反對照抄照搬、本本主義：
理論聯繫實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關健所在。全黨同志必須聯繫實際刻苦學習，做到理論與實際、學習與運用、議論與行動相統一，創造性地開展工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要把學習理論與實踐經驗結合起來，與學習黨的歷史、中國歷史和世界歷史結合起來，與學習當代經濟、科技、文化等知識結合起來。學習的目的全在於應用。領導幹部要加深中國國情的瞭解，努力把握濟社會發展規律，增強駕馭全局，應對風險的能力。要把學習情況特別是運用理論解決實際問題的能力，作為考核幹部的重要內容。堅決反對照搬照抄、照本宣科的本本主義的傾向。
通過這次的學習，使我們認識到必須真心實意為人民羣眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公僕的良好形象。真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責。
作風整頓心得體會 篇20
教師作風整頓學習活動中，我認真學習了教育局有關作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識。現進行自我剖析如下：
1、學習貫徹精神，感到教育的責任重大，任重而道遠，必須在自己的工作崗位上認認真真幹教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，積極參加課程改革。根據區教育局的“改革、發展、質量”的目標，在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。老師們説：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發展，形成良好的心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生能在愉悦的環境中獲得知識。”“學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教。”“育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生的德、智、體美等，就一定能提高學生的思想道德素質。”……
2、教育是一項平凡而偉大的工作，是關係千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，特別對於問題學生要給他(她)機會，用發展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。“作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。”“沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識和學問，更有堪為人師的人格和品德，有着對學生的一種無私奉獻的愛。”“教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生知道先相信你自己，然後別人才會相信你。”……
3、加強個人師德修養。樹立良好的師德形象，對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。大家認為：“一粒種子，要經過春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生也(是一樣，如果只是播下了目標，不再繼續澆水，不去收割，那麼永遠都不會有收穫。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激-情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之於生命的最高境界——帶着對生命的了知、洞察和至愛，帶着人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。”……
4、在教育教學工作中，始終堅持以人為本的教育發展觀，不斷學習、勇於創新的教育實踐觀，關注細節、追求和-諧的教育價值觀，確保教育各項任務、工作目標順利完成。落實到工作中就是幹好每一天的工作，上好每一節課。關注每一個學生的健康成長，讓孩子全面發展，全面完成上級佈置的各項任務。
但也存在着一定的問題，主要表現在：
一是聯繫羣眾不夠密切。在工作實踐中，有時以一種懷疑的心態去對待羣眾的智慧和能力，不夠重視羣眾的創造性和能動性。
二是不能大膽開展批評與自我批評。在日常工作實踐中，對於出現的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，説普遍存在的問題多，具體到個人的少。
三、工作上的積極主動性
這一方面自認為做得不錯，但是有時有一定依賴性。有些工作認為領導會有具體的指示，我不用先急着幹，以免做得不好，反招來非議。還有一方面，在教學上，逐漸缺乏創新精神，對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
四、工作作風
工作很熱情，但耐持久性不夠強，工作時間久了，沒有新鮮事物出現，有時就有一種厭倦的情緒產生。總想在工作中找到捷徑，急於求成，最好不要花費太多的時間，對問題有時不能作深層次思考，處理方法簡單。
下一步整改措施
今後，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力幹好工作，爭取新的成績，具體是做到“五心”：
1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的xx大精神，紮紮實實地投入到活動中去
2、教育教學要有雄心。做好日常工作要不斷加強政治理論學習及業務學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作，並且要不斷更新教育工作理念，工作要積極、主動，勤動腦，多研究，力求工作上創新，有新突破。
3、面對羣眾要有良心：要強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民願意不願意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點。
作風整頓心得體會 篇21
開展機關作風整頓活動以來，深受啟發，為了更好的為銅川的和諧發展、趕超發展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然後身體力行，強化自身各方面的素質，為建設高效能的機關努自己的一把力。
一、努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質。
自己越來越注意到在當今這與時俱進、知識與信息不斷更新的社會裏，學習是提高自身素質的第一要務，充分認識到，在當前形式和環境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業務知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規、科學管理、市場經濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今後遊刃有餘的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的人員，做一個高素質的人。
二、對照要求，檢查不足。
通過學習，對照機關機關作風整頓實施方案，找準各自工作中存在的差距，對症下藥，鋭意改革，創新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不紮實、缺乏開拓創新意識等問題。一定要通過學習，進一步提高政治素質。
三、不斷提高和改變工作思路，要有創新的態度對待工作。
我們現在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善於在工作中開拓創新，提出新的思路和新見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來。只有這樣才能在工作中爭創一流。
四、識大體，顧大局，搞好團結，約束自己，為機關制度的建設作保障。
團結是做好一切工作的基礎。個人不團結，思想不統一，步調就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。因此，在一起共事，要特別注意搞好團結。搞好團結重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結也是一個人基本素質的具體體現，因此，在團結上一定要做到嚴於律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利於團結的話不説，不利於團結的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。
五、工作中埋頭苦幹，求真務實，提高效率。
在工作中腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個公益性崗位的職責。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦幹、少説多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，瞭解實際情況，做到心中有數;説實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體幹事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。
在這次機關作風集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和增強，這就要求在工作中以開拓創新，積極進取，奮發有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，進而銅川的發展貢獻力量添磚加瓦。
作風整頓心得體會 篇22
開展“轉方式、正風氣、提效能”活動，是努力實現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉協調、行為規範的行政服務體系的必然要求，是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發展的需要，反映了人民羣眾的願望，關係到改革、發展、穩定的大局。下面我談幾點個人認識：
一、抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執政能力高度進一步增強推進”轉方式、正風氣、提效能”的自覺性和責任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強”轉方式、正風氣、提效能”，作為我局工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設和強化行政執法的治本之策，努力把加強黨的執政能力建設體現在提高各股室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現在增強幹部隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上，不斷推進”轉方式、正風氣、提效能”活動的開展。
二、抓學習，在提高幹部綜合素質上下功夫，切實以幹部能力促機關效能。進一步抓好政策法規、業務知識、管理知識等方面的學習培訓工作，增強為人民服務的本領;進一步加強實踐鍛鍊，推動機關幹部為領導服務、為基層服務、為羣眾服務的“三服務”精神，在實踐中積累經驗、提高素質、增長才幹，提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才盡其用，建設一支高素質的適應現代化建設要求的機關幹部隊伍。
三、抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《辦公公示制》、《服務制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》、《效能考評制》、《責任追究制》等一系列配套制度，設立效能建設意見箱，公佈投訴電話，聘請”轉方式、正風氣、提效能”監督員，為檢查考評”轉方式、正風氣、提效能”定硬尺子。
四、抓結合，堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與重點工程建設、項目建設相結合，用效能建設促進和推動其他建設，用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個活動融會貫通，相互提高;堅持把”轉方式、正風氣、提效能”與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。
五、抓獎懲，運用考評結果鼓勵幹事的，規誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱、網上投訴等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監督。對羣眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現象;通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關作風活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風評議座談會，充分聽取意見和建議。
作風整頓心得體會 篇23
在教師幹部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關幹部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關於“在領導幹部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，併為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展幹部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、政治理想信念不夠堅定。由於本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。
4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落後，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人説好話。
5、聯繫羣眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和羣眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同羣眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為羣眾之所想，急羣眾之所急。
二、存在問題的原因
1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關於“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流於形式，掌握的也只是隻言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、侷限性和片面性，站的不高，想的不遠。
2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握羣眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立羣眾觀點，把羣眾利益放在第一位，堅持羣眾利益無小事原則方面沒有做到想羣眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關係，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。
3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做着着有損原則的壞事。在對待什麼是好事，什麼是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。
4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的後腿就行，不會積極主動的去為學校着想，不會主動地為別人着想，乾點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。
三、初步整改措施
1、進一步堅持定政治信念。要通過幹部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關於“在領導幹部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模範意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯繫實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。
3、進一步加強自身建設。要以這次幹部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實幹，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務羣眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。