篇一
時 間：xx年x月x日
地 點：會議室
主 持 人：
參加人員：
記 錄 人：
會議內容：
此次會議以行動學些的方式進行，以前段時間發生蓬渣的事故為引線，結合公司內涵增長，注意細節，深入展開工作。該如何提高員工自身執行力和增加責任心為貫穿全會主旨，相互探討工作經驗，取其精華，去其糟粕，以自我提高責任心，貫穿工作理念，綜合考慮工作生涯的發展，提高自身業務能力，激勵在今後的工作中提高本部門的執行力
一、部門成員瞭解執行力的定義與自己如何定義執行力
所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。執行力的五個關鍵詞：溝通、協調、反饋、責任、決心。
1、執行力的重點就是要有責任心，在工作上要有超前意識，對待問題要有新的舉措，抓住重點分清輕重緩急，注意工作中的每個細節。同時也要發現目前工作中存在的一些問題，如：工作你執行了嗎?結束的工作你給領導反饋了嗎?關於專業素質你能力提高了嗎?等等需要我們迫切解決的問題。只有在工作中多看，多反饋，多做，多學習，少走彎路，這樣才能從中累積能力。其中溝通是執行力的前提，協調是手段，反饋是保障，責任是關鍵，決心是基石。執行不是一個人，而是一個團隊和部門。
2、無理由文化，業績導向，結果第一。
二、工作中提高執行力的措施
1、首先學會做工作記錄，加強自身工作檢查避免重複工作。處理問題方面學會多思考，拿出處理方案，有自己的工作思路，及時反饋，提高工作能力。
篇二
會議時間 xx年x月x日
會議地點 會議室
記錄人
出席與列席會議人員：
各部門負責人
缺席人員
會議主題
會議主持人
會議記錄：
1、各部門、各員工根據學校年度工作計劃，聯繫自身工作實際，做出部門及個人年度工作計劃。
2、加強課程改革。今年要申報計算機網絡工程、電腦美術設計、國際會計、數字芯片技術等專業為市級示範專業，要積極做好專業申報準備。
3、強化班主任工作、學生幹部量化考核。
4、做好教職工活動年度計劃。