國小黨小組會議紀要(通用3篇)

國小黨小組會議紀要 篇1

時間: XX年12月1日(9:00-12:00)

國小黨小組會議紀要(通用3篇)

地點: 行政樓532會議室

出席人:.....(共47人)

缺席人: (生病請假)(共1人)

主持人:

記錄人:

主要議題:1.明確黨員發展工作程序

2.學習黨的xx屆六中全會會議精神

發言記錄:

: 這是我們第一次黨小組會議,主要學習討論兩項內容,一是入黨的程序,二是學習黨的xx屆六中全會精神,分別由韓尚傑、王居虹兩位同志為大家講解。下面請韓尚傑同志為大家介紹。

:首先重申和強調發展黨員工作是一件很嚴肅的事情。入黨是一個人有關政治信仰的最鄭重最嚴肅的選擇,是關係到一個人一生的大事。發展工作中一個細節的錯誤輕則導致工作重做,重則會影響該批同志的這次能否順利入黨。因此大家一定要端正態度,認真對待。由於有些程序比較複雜,所以再明確下黨員發展工作程序。

一是制定發展計劃。

二是個人申請。要求入黨的同志自願向所在單位黨組織提出書面申請,並且經支部書記的審閲。

三、確定入黨積極分子。入黨申請人經黨小組推薦、支委會審查同意後,便確定為入黨積極分子。大家注意,一般是在申請後一至三個月進行。

四、入黨積極分子的培養、教育和考察。確定為入黨積極分子後,黨支部會明確1-2名正式黨員作為入黨介紹人。這一階段主要是通過各種有效的方式,參加黨課培訓和黨課考試,安排參加黨內的有關活動,定期向黨組織彙報思想等幫助入黨積極分子儘快達到黨員標準。入黨積極分子經過兩個月的學習後,發展為培養對象。培養對象的培養考察時間一般為一年以上。

五、確定發展對象。這是發展黨員工作的關鍵階段,必須“抓嚴”。入黨積極分子經過一年以上的培養,表現突出並已基本具備黨員條件的,可確定為“發展對象”。發展對象的基本條件:1、正式遞交了入黨申請書超過一年零兩個月; 2、學習成績良好,達到年級的前50%,一年來專業學習成績較好或無不及格科目;3、已參加過學校黨課培訓並獲得結業證書。對於先進性不明顯,羣眾威信不高,學習態度不端正,發展當年(學年)有課程不及格者(無論該學年內重考課程及格與否),受過紀律處分者均不能確定為發展對象。之前,需要所在的團支部推優入黨—推薦優秀團員作為黨的發展對象。推優入黨的同時,還要在班級進行民主測評,之後由正式黨員牽頭,組織召開關於擬發展對象的座談會,徵求黨內外羣眾意見。

......

聽了大家的發言和討論,我認為每個人都有想法、有觀點、會引申、內容多元化,

奧運會的場面極其宏大,令世界震驚,但是當中國在申請貧困援助的時候卻遇到了困難。所以如何看待我們這個制度?我們生活在這個制度下,就應該覺得它是好的。中國目前的國情,不適合各省自治。不完善的地方,我們是可以改的,正是我們該做的。縱使資本主義制度再優越,我們不選擇,我們應該堅信社會主義制度是好的。

中國建造航母比美國落後有六十年還要多,差距大是存在的事實,我們不必迴避。所以要一分為二的看問題。要有憂患意識看到不足,但是也不要以為認為別國的就是好的,要看到自己國家發展向上的趨勢。

國小黨小組會議紀要 篇2

時間: 20xx年12月1日(9:00-12:00)

地點: 行政樓532會議室

出席人:.....(共47人)

缺席人: (生病請假)(共1人)

主持人:

記錄人:

主要議題:1.明確黨員發展工作程序

2.學習黨的xx屆六中全會會議精神

發言記錄:

: 這是我們第一次黨小組會議,主要學習討論兩項內容,一是入黨的程序,二是學習黨的xx屆六中全會精神,分別由韓尚傑、王居虹兩位同志為大家

講解。下面請韓尚傑同志為大家介紹。

:首先重申和強調發展黨員工作是一件很嚴肅的事情。入黨是一個人有關政治信仰的最鄭重最嚴肅的選擇,是關係到一個人一生的大事。發展工作中一個細節的錯誤輕則導致工作重做,重則會影響該批同志的這次能否順利入黨。因此大家一定要端正態度,認真對待。由於有些程序比較複雜,所以再明確下黨員

發展工作程序。

一是制定發展計劃。

二是個人申請。要求入黨的同志自願向所在單位黨組織提出書面申請,並且

經支部書記的審閲。

三、確定入黨積極分子。入黨申請人經黨小組推薦、支委會審查同意後,便

確定為入黨積極分子。大家注意,一般是在申請後一至三個月進行。

四、入黨積極分子的培養、教育和考察。確定為入黨積極分子後,黨支部會明確1-2名正式黨員作為入黨介紹人。這一階段主要是通過各種有效的方式,參加黨課培訓和黨課考試,安排參加黨內的有關活動,定期向黨組織彙報思想等幫助入黨積極分子儘快達到黨員標準。入黨積極分子經過兩個月的學習後,發展

為培養對象。培養對象的培養考察時間一般為一年以上。

五、確定發展對象。這是發展黨員工作的關鍵階段,必須“抓嚴”。入黨積極分子經過一年以上的培養,表現突出並已基本具備黨員條件的,可確定為“發展對象”。發展對象的基本條件:1、正式遞交了入黨申請書超過一年零兩個月;

2、學習成績良好,達到年級的前50%,一年來專業學習成績較好或無不及格科

目;3、已參加過學校黨課培訓並獲得結業證書。對於先進性不明顯,羣眾威信不高,學習態度不端正,發展當年(學年)有課程不及格者(無論該學年內重考課程及格與否),受過紀律處分者均不能確定為發展對象。之前,需要所在的團支部推優入黨—推薦優秀團員作為黨的發展對象。推優入黨的同時,還要在班級進行民主測評,之後由正式黨員牽頭,組織召開關於擬發展對象的座談會,徵求

黨內外羣眾意見。

......

聽了大家的發言和討論,我認為每個人都有想法、有觀點、會引申、內容多

元化,

奧運會的場面極其宏大,令世界震驚,但是當中國在申請貧困援助的時候卻遇到了困難。所以如何看待我們這個制度?我們生活在這個制度下,就應該覺得它是好的。中國目前的國情,不適合各省自治。不完善的地方,我們是可以改的,正是我們該做的。縱使資本主義制度再優越,我們不選擇,我們應該堅信社會主

義制度是好的。

中國建造航母比美國落後有六十年還要多,差距大是存在的事實,我們不必迴避。所以要一分為二的看問題。要有憂患意識看到不足,但是也不要以為認為

別國的就是好的,要看到自己國家發展向上的趨勢。

通過此次會議的討論,大家要認識到自己作為中國人是驕傲的,希望在座各位以後都成為全方位多方面發展的複合人才,我們大家共同學習,共同成長!

散會。

主持人:(簽名)

記錄人:(簽名)

國小黨小組會議紀要 篇3

時間:20xx年7月14日 14:30-17:00

地點:郭書記辦公室

主持:郭書記

出席:郭蘭、李東、江宏、貝軍、譚盛、謝文、鄭成、江娜、李斕、鄧芳

會議議題:黨風廉政建設專題學習

簽發:郭蘭

審核:郭蘭

記錄整理:鄧芳7月14日下午,區經信局黨支部召開了黨風廉政建設專題學習討論。總支部書郭紅主持了支部會議,逐條逐句學習了《廉政準則》的52個不準,並聯系當前業務形勢進行了座談討論。本支部共十名黨員全部參加了此次學習。

總支部書記郭紅認為反腐倡廉並非只是領導幹部的事,與我無關。相反,反腐倡廉應該是每個人的責任。並從另一個角度解讀了反腐倡廉的內涵:他認為,腐敗實際上是對公共利益的漠視, 對個人利益的過度追求。有的黨員只從個人利益、小集體的利益着想,而不考慮大集體的利益、公共利益,採取對國家利益的漠視行為,沒有大局觀,這是不符合反腐倡廉要求的;有的黨員雖然潔身自好,沒從財、物上貪佔,但如果只考慮個人感情,而不從實際出發,這同樣也是不符合反腐倡廉要求的。

聯繫到今年我局的工作,總支部書記深有感觸,他認為在我局比較艱難的工作中體現了黨員的思想高度和高素質,這些行為也有利於將今後的工作搞上去,實現我局全年的任務目標。

作為新員工第一次參加支部黨員民主生活會的江全娜,認為多多參加黨員學習,與黨員交流是不可多得的好事。針對反腐倡廉的議題,江娜也發表了自己的看法,認為這是一項長期工作,從一點一滴做起,不能急功近利,這樣才能有好的未來。會上,黨員踴躍發言,鍼砭時弊,表達了對當前腐敗現象的深惡痛絕,同時也決心從自身做起,從我做起,按照新規嚴格要求自己,立足本職工作,積極為我局工作和建設和諧湞江貢獻自己的力量。