扶貧協議書範文(精選9篇)

扶貧協議書範文 篇1

甲方:合作社

扶貧協議書範文(精選9篇)

乙方:有限責任公司

為了紮實推進扶貧幫扶工作,增加貧困人口收益,雙方本着公平自願、平等互利的原則,特達成以下協議:

一、甲方在徵得所在村村“兩委”同意後,將20xx年省財政幫扶資金萬元(大寫:)投入到xx縣有限責任公司扶貧項目合作入股,入股期限為年。

二、乙方在收到甲方入股金之日起,以年度為單位,每年以不低於本金10%的比例支付給甲方入股分紅資金萬元;入股期滿後,若不續簽合作協議,則乙方將萬元入股本金無條件退還甲方。

三、甲乙雙方在協議執行時間內,若甲方無正當理由提前退股,甲方應償付入股總額的百分之違約金給乙方;若乙方在協議執行時間內,沒有按時支付入股分紅金和按時退還本金,乙方應償付入股總額的百分之違約金給甲方;協議履行期間,若雙方發生爭議,可協商或由有關部門調解解決,協商或調解不成的,由當事人依法維護其合法權益。

四、甲方每年所得的入股分紅資金和入股期滿後退還的股本金的安排使用,都必須經本村村兩委集體討論研究決定,並進行公示公告。

五、乙方要有對貧困村村民負責的責任感,切實有效經營好合作項目,並優先安排有勞動能力的貧困人口到公司就業。本協議自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效,一式四份,甲、乙雙方各執一份,碣石山鎮扶貧辦、村村委會各備案一份。

甲方:(章) 法人代表簽字:

乙方:(章)法人代表簽字:

年月日

扶貧協議書範文 篇2

為進一步推動新市民和諧家園創建工作,更好的發揮黨員先鋒模範作用,切實為社區困難羣眾解決實際困難,提高困難羣眾生活品質,拓展扶貧幫困送温暖工作平台,麗景社區黨支部、社區居委會組織社區黨員、致富能手與困難家庭結對幫扶,開展“情繫羣眾,攜手共建和諧家園”活動。為促進幫促活動有效開展,經雙方自願協商,建立結對幫扶關係,達成以下協議:

一、幫扶人要儘自己的能力為結對幫扶家庭努力提供就業崗位,積極尋找就業機會,使他們能有一份相對穩定的收入,讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。

二、幫扶人應經常走訪、慰問結對幫扶家庭,關心他們的思想和生活,主動進行交流與溝通,幫助其轉變就業觀念,疏導情緒。

三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結對幫扶家庭提供幫助,應儘可能的在經濟上資助幫扶家庭,逢年過節給予慰問,儘可能解決其生活、醫療、就學等困難。

四、受助羣眾要“自尊、自信、自立、自強”в賂易叱黽頤牛努力尋崗創業,改善生活狀況,回報幫扶人和社區的關心和幫助。

五、結對幫扶雙方要定期進行交流溝通,幫扶人要一如既往

地關心結對幫扶家庭的工作和生活;受助羣眾就改善生活舉措等方面,主動與幫扶人聯繫,虛心聽取他們的意見和建議,爭取關心和幫助。

六、本協議為期一年,從20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。

七、本協議一式三份,幫扶人、受助人和社區各執一份,本協議經過雙方簽字後生效。

幫扶人(簽字):

聯繫電話:

聯繫地址:

年 月 日 受助人(簽字):И

聯繫電話:

聯繫地址:

年 月 日

扶貧協議書範文 篇3

甲方(幫扶園): (以下簡稱甲方) 乙方(受幫扶園): (以下簡稱乙方)

為加大我縣學前教育均衡、優質發展,進一步提高基礎教育整體水平,根據教育局的安排,經過共同協商,甲、乙雙方特簽訂結對幫扶協議如下:

(一)幼兒園管理水平幫扶

1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念,完善各項管理制度,規範辦園行為和日常工作管理,提高管理水平;開展現代教育技術等方面的學習與交流。

2、甲乙雙方園長每學期共同研究管理工作和交流管理經驗。

3、甲方副園長每學期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。

(二)教育活動工作幫扶

1、甲方幫助和指導乙方規範和落實教育活動工作常規,加強基礎教育課程改革和教育活動研究,更新教育活動觀念,改革教育活動方法,不斷提高保教質量和辦園水平。

2、甲方幫助和指導乙方加強各部室建設和使用,開展好教育技術能力的運用,充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高保教質量。

3、甲乙雙方公開課、示範課和教研活動等相互開放,優秀教學課件相互交流。

4、甲乙雙方每學期共同制訂現代教育技術活動方案,每學期組織教師實行共同備課。

(三)教師專業素養幫扶

1、甲方每學期組織優秀教師、骨幹教師,通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示範課、專題講座和“結對子”等形式,對乙方教師進行相關業務指導。

2、甲方每年實行送課上門,每學期組織各學科到乙方上示範課1節以上,舉行教育活動專題講座不少於1次。

3、乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修。

(四)其他

1、每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

2、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,報一份教育局。本協議自簽訂之日起生效。

甲方代表(園長): 乙方代表(園長):

(幼兒園蓋章) (幼兒園蓋章)

年月日

扶貧協議書範文 篇4

甲方名稱: 乙方名稱:法定代表人:

家庭住址:聯繫地址: 聯繫電話:

為了充分貫徹黨的三農政策方針,調整農業產業結構,整合資源,通過“公司+合作社+農户”的模式落實農業產業精準扶貧工作,切實達到企業幫扶貧困户脱貧的目標,依照《陝西省現代農業產業精準扶貧試點工作方案》(陝扶辦發【20xx】39號)的要求,公司以農業產業合作(合作社)方式實現產業帶動、資金扶持以及勞務外包,定向幫扶合作社社員(貧困户),達到扶貧精準,引導貧困户脱貧致富。*有限公司(以下簡稱甲方),與紫陽縣 鎮 村 組村民 (以下簡稱乙方)簽訂產業精準扶貧幫扶協議。為使本項幫扶工作落到實處及本次產業精準扶貧工作取得實效和成果,確保乙方如期達到脱貧目標,經甲乙雙方協定達成如下協議:

一、產業幫扶內容根據甲方產業精準扶貧幫扶項目及實施辦法(見附表),乙方選擇其中第 項(最多不超過三項)作為甲方幫扶內容,甲方按相應辦法對乙方進行一對一幫扶,完成期限為: 。

二、甲乙雙方責任

1、甲方負責根據困難户具體情況制定一户一法精準扶貧辦法,提供資金或技術支持,並指定思蘭硒源農業專業合作社具體實施幫扶,包含農業產業建設輔導,農業技術培訓和指導,生產物資購買、農業生產安排、產品組織及統一對外銷售等。

2、甲方對符合用工條件的乙方家庭成員提供優先性的就業機會(含季節性或臨時性用工),並支付相應勞動報酬。

3、乙方根據公司及合作社要求生產、加工合格產品。

三、其它

1、本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效,乙方越過貧困線(現行標準)或至 年 月 日自行終止。

2、本協議一式叁份,甲、乙雙方各執一份,鎮人民政府一份備案。

甲方: 户主(或家庭成員): 鑑證方(村委會):

公司代表: (簽章) (蓋章)

年 月 日 年 月 日 年 月 日

扶貧協議書範文 篇5

甲方:xx縣殘疾人聯合會

乙方:xx鎮後三村殘疾人協會

監督方:焦橋鎮人民政府

為加快構建和諧社會,扶持我縣殘疾人就業脱貧,通過創建扶貧基地,帶動廣大殘疾人自立自強致富奔小康,實現縣委、縣府提出“兩個跨入、兩個率先”的奮鬥目標,經協商,甲方對後三村殘疾人扶貧基地予以扶持,現簽訂如下協議,雙方共同遵守。

一、甲方職責1、甲方提供扶持資金不低於叁萬元人民幣,用於扶持後三村殘疾人或殘疾人家庭建設蔬菜大棚等實物及技術培訓、銷售等費用。扶持户不低於20户。2、甲方協助乙方摸清殘疾人底數,對殘疾人認定並予以登記。3、甲方定期檢查扶持資金的使用情況,不妥之處應及時告知乙方。4、甲方提供的扶持資金自簽訂合同之日起1個月內支付給乙方。

二、乙方職責1、乙方應設專人負責基地中殘疾人的服務、扶持工作。2、乙方將扶持資金主要用於殘疾人建棚所需材料、生資等的購買和組織培訓、嚴禁挪作他用。3、乙方應對甲方認定的殘疾人户做到底子清、情況明,制定可行的扶持方案,經甲方和監督方同意後方可實施,資金到帳後,乙方要根據生產情況及時的將實物落實到殘疾人手中。4、乙方針對扶持資金要建立專門賬目,由專人管理。5、乙方應自覺接受甲方及村委的檢查、監督。6、乙方應妥善處理好扶持資金所購買的實物的分配,做到公開、公正、透明,並做好解釋工作,避免羣眾糾紛。

三、本協議有效期為一年(20xx年)。期滿協議自行終止,或經雙方同意也可續簽。

四、本協議一式三份,甲、乙方、監督方各一份。

五、本協議未盡事宜由雙方協商解決。

甲方:xx縣殘疾人聯合會(章)代表人:

乙方:xx鎮後三村殘疾人協會代表人:

監督方:xcx鎮人民政府(章)代表人:

年月 日

扶貧協議書範文 篇6

甲方: 殘疾人聯合會

乙方: 鎮政府

丙方: 包扶責任人

丁方: 被扶持户

一、甲方的權利、義務1、甲方根據乙方考察確定的脱貧項目的規模、脱貧計劃、每户投放資金不低於20xx元,用於購置上項目的物料,經營場地的租賃等。2、被扶持對象當年底達到本村人均收入水平,所投入資金做為無償扶持資金。如果出現返貧,不再作為扶持對象。3、乙方在生產經營過程中出現問題,應及時彙報。因故意中途破壞造成扶貧項目虧損,甲方有權收回所投項目資金。

二、乙方的權利、義務1、鎮政府是殘疾人扶貧載體,負主導責任,並負責簽定相應的責任狀。12 2、定期調度、檢查包扶人的工作情況,並留有記錄。3、搞好跟蹤服務,提供產前、產中的技術性指導,解決被扶持户的實際困難。4、確保扶持户當年底達到或超過本村人均收入水平。5、因監督、檢查、指導、服務工作不到位,導致該户達不到本村人均收入水平,由鎮政府拿出1000元,補給該户,作為新的發展資金。

三、丙方的權利和義務1、安排一名得力的幹部,作為包扶責任人,並列入年終工作考核,簽定相應的責任狀。2、經常檢查、指導扶貧項目的發展情況,詳細記錄項目的發展情況及時反映被扶持户的要求。3、搞好跟蹤服務,解決被扶持户產前、產中遇到的實際困難,使其順利發展。4、當年底,使被扶持户達到或超過本村人均收入水平。

四、丁方的權利和義務1、根據自己的特長和條件確定適合自己發展的脱貧項目。2、積極主動的組織生產經營,不準故意破壞扶貧項13 目,確保該項目順利發展。3、確保年底達到或超過本村人均收入水平。

五、本協議一式四份,甲、乙、丙、丁方各一份。六、本協議自簽訂之日起生效,其他未盡事宜,由四方協商解決。

甲方: 殘疾人聯合會

乙方: 鎮政府

丙方: 包扶責任人

丁方: 被扶持户

年 月 日

簽定

扶貧協議書範文 篇7

甲方:榆林市第一幼兒園 學校

乙方:紅石橋中心幼兒園 學校

根據《榆陽區教育局“結對幫扶”工作方案》,甲、乙雙方學校建立結對幫扶關係,特訂立結對幫扶協議如下:

1.乙方幼兒園的保教主任到甲方幼兒園掛職鍛鍊半個月。甲方幼兒園的保教主任到乙方幼兒園頂崗掛職半個月。

2、甲乙雙方園長每學年做一次交流。3、相互參考規章制度、考核體系、檔案材料等管理體系。

4、每學期共同開展一次教學研討,做專項研究和案例交流。

5、每學期互相聽課不少於二次。

6、甲乙雙方骨幹教師“結對子”,通過網絡共同備課,共享教育資源。

7、甲乙雙方互相開展教育教學工作交流。

8、甲乙雙方相互參與園本培訓活動。

9、甲方幼兒園每學期組織多次專題講座。

10、選代表參加雙方幼兒園的大型活動。

11、為保障結對子活動的順利進行雙方確定專人負責此項工作。

12、結對幫扶時間為三年。自20xx年3月-20xx年2月。

本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協議一式兩份,雙方各執一份。

如有未盡事宜另行協商。

甲方: 乙方:

代表: 代表:

年 月 日

扶貧協議書範文 篇8

為進一步貫徹落實科學發展觀,建立健全城鄉結對幫扶機制,提升經濟薄弱村的自我發展能力,推動城鄉一體化建設進程,根據南通市《關於在市級機關開展部門單位幫村黨員幹部幫户活動的實施意見》(通辦發[20xx]42)文件要求,南通市(以下簡稱甲方)與X村(社區)(以下簡稱乙方)結為共建單位,經共同協商,現達成如下共建協議:

一、甲方義務

1、指導和幫助村級組織理清發展思路。指導幫助聯繫村制定村級發展規劃,理清發展思路,落實發展措施,完善新農村建設規劃。

2、指導和幫助村黨組織建設。重點幫助建立健全以村黨組織為核心的村級配套組織,完善各項管理制度,幫助加強黨員管理,指導和幫助開展科學發展觀學習實踐活動,選派機關年輕黨員幹部駐村進行短期掛職鍛鍊。

3、組織機關黨員幹部聯繫幫扶困難黨員羣眾。組織機關黨員幹部與貧困農户、農村貧困學生等結對幫扶。通過捐款捐物等方式,為他們獻愛心、辦實事。

4.幫助農民致富和發展村級集體經濟。主要項目和舉措是:(各單位將具體內容條目化)

(1)

(2)

(3)

……

5、指導和幫助改善農村生產生活環境。主要項目和舉措是:(各單位將具體內容條目化)

(1)

(2)

(3)

……

二、乙方義務

1、堅持“以我為主”的原則,充分尊重機關的意願,積極為對口機關(單位)開展幫扶工作提供方便,確保共建資源實現最佳整合。

2、以結對共建為契機,致力在共建過程中提高村幹部的隊伍素質和工作水平,切實加強與機關(單位)的聯繫,定期走訪,邀請結對機關(單位)參與村管理工作。

3、組織村黨員幹部、種養殖大户和企業負責人等代表到結對機關考察交流。為加強機關作風建設,改進機關工作,提出合理化建議。選派村黨員幹部到結對機關短期跟蹤學習。

4.其他內容:(請結對村將具體化內容條目化)

(1)

(2)

(3)

……

本協議未盡事宜,雙方另行協商確定。本協議一式兩份,雙方各執一份,自簽訂之日起生效。

×××單位 ×××村

代表(簽字):      代表(簽字):

二0xx年四月三日

扶貧協議書範文 篇9

甲方(支援學校): ______________ 乙方(受援學校): ______________

為進一步擴大優質教育資源,促進教育公平,充分發揮優質學校的示範引領作用,提高薄弱學校辦學水平和教育教學質量。根據縣教體局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現開放辦學,對口交流的目標,經雙方協商決定開展結對共建活動。

一、共建目標 1、通過交流活動的開展,提高乙方辦學水平和教育教學質量。 2、通過教師結對幫扶,提高乙方學校教師的業務素質。3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發展。

二、雙方協作內容及方式: 1、雙方定期到結對的學校瞭解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導教育教學工作。 2、甲方學校每學期定期到乙方學校開展送課下鄉、經驗交流、專題報告、聽評課、校本課程等教研活動。3、乙方學校每學期定期選派教師去甲方學校聽課、觀摩、學習、參加教研活動等。4、建立起相關的結對工作制度 (1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。 (2)定期交流制度。雙方定期開展教育教學工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。 (3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協商學校共建活動的內容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。

三、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。

四、其他未盡事宜,雙方協商補充。

五、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

負責人(簽字):負責人(簽字):

__________年______月_______日