轉眼到了期末，作為七年級班主任需要為學生寫評語，本文是七年級班主任的評語，僅供參考。
經典七年級班主任評語：
1. 你是一個懂事的男孩，性格開朗，樂於助人，對人友善。希望你今後進一步樹立競爭意識，在學習上嚴格要求自己，下定決心，排除萬難，提優補差，全面大幅度提高各科學習成績，在年級中佔得一席之地。
2. 你是一個文靜、細心的女孩，懂事明禮，學習刻苦努力，希望你今後能講求學習方法，提高學習效率，增強自信，進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒，以自己堅韌的品質努力學習，盡全力把學習成績提高一大步。
3. 你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩，樂於助人，團結同學，集體榮譽感很強，學習上潛力很大。工作認真負責，甘當人梯，樂於奉獻。希望你今後能積極探索，及時總結經驗教訓，學會妥善處理各種事情，進一步增強競爭意識，使學習成績有突飛猛進的飛躍，躋身年級前列。
4. 你能遵章守紀，樂於助人，團結同學，學習在不斷進步。希望你今後能更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增強競爭意識，刻苦學習，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步。
5. 你是一個文靜、善良、懂事的女孩，能遵章守紀，學習在不斷進步。希望你今後能增強自信，揚長補短，更加珍惜時間，講求方法，提高學習效率，進一步增強競爭意識，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步
6. 你是一個活潑開朗、聰明伶俐的女孩，與同學相處融洽，能按時獨立完成學習任務，學習上潛力很大。希望你今後能進一步增強競爭意識，更加刻苦鑽研，積極進取，認真塌實地搞好各科提優補差工作，揚長補短，早日成為班級中的佼佼者。你是一個文靜、善良、懂事的女孩，尊重老師，團結同學。愛思考、肯動腦，熱愛班級，。希望你今後能善於總結學習方法，善於總結學習經驗教訓，揚長補短，使各門功課齊頭並進，成為班級中的佼佼者。
7. 你是一個活潑開朗的女孩，熱愛集體，熱愛勞動，能團結同學。班級工作認真負責，希望你今後能充分珍惜時間，講求方法，提高效率，更加刻苦、努力地學習，盡全力提高自己的成績，讓老師和同學和父母都以你為驕傲。
8. 你是一個懂事、細心的男孩，學習上還有很大潛力。希望你今後能更加珍惜時間，養成持之以恆的良好學習習慣，儘早找到切合自身實際的最佳學習方法，提高學習效率，增強自信，揚長補短，爭取各門功課平衡全面發展，使自己的學習成績在年級中名列前茅。
9. 你是一個文靜的女孩，做事認真，懂事明禮，是你的優點;學習上時有分心，不夠專心，是你的不足。希望你今後能珍惜時間與機會，持之以恆，全身心投入學習當中去，對自己要求更加嚴格，增強競爭意識，把成績大幅度提上來。
10. 你是一個內向而心地善良的男孩，能團結同學。學習上進取意識較強，數學成績不錯，希望你今後能養成持之以恆的良好習慣，學習上對自己要求更加嚴格，特別注重提高英語與語文成績，盡全力全面大幅度提高學習成績。
11. 李卉你是一個活潑、開朗的女孩，團結同學，尊重老師，特別是運動會上，你拼搏的精神讓同學們印象深刻，你學習上還有很大潛力。希望你今後能更加珍惜時間，發揚長跑中拼搏的精神，努力學習，爭取各門功課平衡全面發展，早日成為一名成績突出的好學生。
12. 你是一個懂事明禮、有進取心的女孩，團結同學，尊師守紀，助人為樂，學習成績有進步。希望你今後在學習上能珍惜時間，找到有效的學習方法，善於歸納總結，勤學善問，刻苦鑽研，把學習成績再提高一大步。
13. 你是一個很有學習潛力的學生，能基本遵章守紀，但學習上對自己要求還應更加嚴格一些，增強競爭意識，珍惜時間與機會，特別要珍惜師長對你的關心和幫助，更加勤奮、努力學習，刻苦鑽研，把文化成績再提高一大步，爭取考上一所理想的高中。
14. 你是一個較內向的女孩子，遵章守紀，懂事明禮明，團結同學，學習上潛力很大。希望你以後能更加珍惜時間，刻苦鑽研，盡全力提高自己的各科學習成績。你是一個聰明的男孩，平時能遵守校規校紀，尊重老師，學習有很大潛力。希望你今後能增強自信心和競爭意識，努力探求切合自身實際的最佳學習方法，精益求精，刻苦鑽研，特別要重視語文和物理兩門的大幅度提高，使學習成績在全年級能出類拔萃。
15. 你是一個做事有主見，聰明機智、自尊心強的男孩，學習較認真刻苦。希望你今後能進一步增強競爭意識，發揮出自己最大的潛力與優勢、珍惜時間，嚴格要求，做到精益求精，爭取在年級中能有所作為。
常用七年級班主任評語精選：
1. 你是一個懂事明禮的男孩，能與同學融洽相處，愛幫助別人，學習上認真刻苦。希望你今後能在學習上能勤學善問，提高學習效率珍惜時間，把學習成績提上來，做一名優秀的中學生。
2. 你是一個機靈活潑可愛的男孩，懂事明禮，尊重老師，進取心強，説話直率，為人坦誠，學習成績尚可。希望你今後學習上要講求方法，進一步養成刻苦鑽研的習慣，做到精益求精，早日成為一名學習成績突出的好學生。
3. 你是一個懂事、很有進取心的男孩，性格堅強、為人直率，不服輸，成績進步之快，老師和同學有目共睹。希望你今後能一如既往地勤奮學習，刻苦鑽研，摸索出切合自身實際的最佳學習方法，在下學期能有更大的進步，做一名讓父母引以為豪的成績優異的中學生。
4. 與同學相處比較融洽，這是你的長處;學習上還不夠認真刻苦，顯然又是你的不足之處。希望今後你特別重視儘可能發揮出自己的潛力，把握學習時間和機會，爭取在年級中有不錯的位置。
5. 你是一個聽話內向的男孩，能遵守學校的各項規章制度。希望你今後能進一步增強自信心，課堂上大膽發言，樹立競爭意識，講求學習方法，提高學習效率，特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高，使自己的總體學習成績再有所提高。你是一個懂事的女孩，平時能遵章守紀，學習較認真刻苦，但學科發展不平衡。希望你今後能學會及時總結學習方法，鞏固學習成果，並努力提高薄弱學科成績，增強綜合實力，在全年級中名列前列。
6. 你是一個聰明又認真懂事的女孩，能尊重老師，團結同學，學習成績優良。但有些學科還要努力，做到保持優勢，增強弱項，希望你今後能一如既往地努力學習，進一步地加強競爭意識，使自己的成績能夠名列前茅。
7. 你是一個懂事的女孩，尊重老師，學習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業餘愛好和特長。希望你今後進一步改進學習方法，提高學習效率戒驕戒躁，增強自信，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列。
8. 你是一個文靜內向的男孩，在學校能遵守紀律，平時能按較好完成各項學習任務，與同學相處融洽。希望你以後能進一步增強競爭意識，專心學習，養持之以恆的良好習慣，特別要充分重視某些弱勢學科，使學習成績能躋身年級前列。
9. 你文靜、細心、懂事，學習極認真刻苦，一絲不苟，做為班長，能盡心盡職地完成老師佈置的任務，希望你今後能進一步提高學習方法，提高學習效率，使各科平衡發展，下學期期待你更優異的成績，為自己贏得燦爛的未來。
10. 你是一個認真、懂事的男孩，關心集體，進取心強，對學習也絲毫沒有放鬆，上課勇於發言，希望你今後能精益求精，發揚刻苦鑽研的精神，戒驕戒躁，全面提高各科成績，使自己儘早成為全年級的佼佼者。
11. 你是一個認真懂事的男孩，與同學能友好相處，班級工作認真負責，不折不扣地完成老師佈置的任務，是老師的得力助手，學習上能態度端正，進取心強。希望你今後能注意總結經驗教訓，探求學習方法，使學習成績有突飛猛進的飛躍，早日躋身年級前列。
12. 你，性格開朗的男孩，樂於助人，尊重師長，團結同學。學習上比較刻苦，希望你今後能進一步增強競爭意識，講求學習方法，刻苦勤奮，珍惜時間，把握機會，盡最大能力，提高各科成績，做一名優秀的中學生。
優秀七年級班主任評語：
1、 你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過後半學期的努力，有了較大的進步，但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。老師相信你只要專注於學業，勤奮踏實，博覽羣書，努力尋找適合自己的學習方法，你會有更多、更巨大的收穫!
2、 你是一個很要強、很自信、很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫、回答問題等。但你往往缺乏恆心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。勤者，萬事可成!”望你揚長避短，老師衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美!
3、 你的平凡、樸實、聰明、大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。本學期進步很大。真的很替你高興。希望你在以後的學習中，不斷的改進方法，課堂上更加大膽發言，相信你的明天一定會更美好。加油!
4、 你是一個活潑可愛的孩子，活潑好動是你的天性，學習上受情緒干擾嚴重，一陣兒狀態好，一陣兒狀態不好，希望能堅持不懈，持之以恆，努力克服偏科現像，從而全面走向進步!期待你以後的精彩表現!
5、 你的家長對你的期望值真的很大，只是你缺乏自我展示的信心和勇氣，始終保持一種不温不火的狀態，這讓老師和家長的工作舉步維艱，希望能以陽光的容姿和心態迎接明天的到來!加油!
6、 你應該是一名優等生，可事實並不能如人所願，也許隨着年齡的增長你會懂得很多道理，畢竟任何遊戲都是要講規則的，所以真心的祝願你能專心致志地學習，也許各方面都能有較大大幅度的提升!
7、 你是一個思維敏捷的孩子，平時和同學相處融洽，能夠按時完成老師佈置的任務，但是偶爾也會有偷懶現象，這可能就是你成績波動的原因，希望假期裏能夠好好安排好計劃，培養自己有條理的生活習慣，在以後的學習中，老師希望你能更加有計劃的學習，爭取更出色的表現。
8、 你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，與同學也相處不錯，能在課間做有意義的活動，熱愛勞動，學習認真，進步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以後繼續努力，爭取更大的進步!
9、 你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，上課積極舉手，大膽發言，回答問題聲音響亮，老師希望以後在書寫方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣!
10、 你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你爸爸媽媽心知肚明的。老師想告訴你的是：水穿石並非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是智商問題，關鍵是你平時努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會成功!
11、 你是一個活潑、有個性的孩子，對問題往往有較獨特的理解。你興趣廣泛，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心於學業，“腳踏實地，持之以恆”，一定會有令人矚目的成績!
12、 你可以説熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動，領悟能力強，課外知識比較豐富，而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時不夠專注，發言也不夠積極，你的書寫、作文水平等也有待提高。願你能精益求精，力爭完美，老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細緻一些，你將會體驗到什麼是“成功的喜悦”!加油，相信你的明天一定會更加精彩!
13、 你是個文明有禮、熱愛勞動、樸實憨厚的孩子。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
14、 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾説過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什麼?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向，使你喪氣了鬥志。其實，你是很聰明、很有靈氣的。你一旦認真，事兒會做得多麼出色呀。你的好朋友都在進步呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，你一定會讓大家讚不絕口!
15、 你是個活潑大方、機靈的孩子。你待人真誠熱情，樂於助人，臉上總掛着和善的微笑。學習上你也毫不鬆懈，總是爭着發言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，顧老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。希你各方面嚴於律己，在班中樹立威信，那麼你的用武之地會更寬廣!
16、 你是一個聰明、機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業字跡潦草，成績不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。另外，交友要有選擇。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你説對嗎?老師與父母期待着你的進步!
17、 你很聰明，也具有很強的學習能力，本學期成績已經有較為明顯的進步，只是自我約束力控制力還要再加強，所以成績不能上升很快!人生之路還很長，希望能走好每一步!
18、 你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。在校，你是一位好學生，尊師守紀，團結同學，不錯。打掃衞生時，你也主動積極。學習成績優秀，這有賴於你良好的學習習慣。希望你在假期裏多讀課外書，拓寬自己的知識面;多練字，讓書寫為你的成績添磚加瓦。
19、 在老師的心目中，你有思想有主見有看法，這樣的你在我們班有着很好的人際關係。你是個知錯能改的孩子，不會在同一地方摔倒兩次。你的學習成績一直都較優秀，老師認為以你的能力可以達到頂尖的水平，加油。同時，老師希望看到你更加積極開朗，在學習以外的領域也有好的表現。
20、 擔任體委的你，工作認真負責，一絲不苟，用實際行動贏得了大家的一致讚揚，是老師的好幫手，同學的好榜樣。對待學習你有着一種不達目的誓不罷休的韌勁，學習紮紮實實，上課認真聽講，課後認真完成作業，學習成績穩居班級前列。希望在今後的學習生活中繼續發揚吃苦耐勞的長征精神，使自己更加優秀!
21、 你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己。因為紀律方面的良好表現，老師相信你會更上一層樓的。你是非常出色的孩子，在學習上你謙虛好學刻苦努力，學習成績名列前茅。
22、 你有目標，也願意為此付出努力，只是你不能完全管理好自己，在老師不在的時候，在家裏的時候，你對自己有些鬆懈。成績方面呢，上半學期不錯，下半學期稍有退步。老師希望你能做個有責任感踏實努力的全面發展的學生。、
23、 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。美中不足的是：上課回答問題不積極，今後能經常看到你大膽舉手發言嗎?美中不足的是上課時而不專心聽講，作業有時不按時完成。勞動時，你總表現得很積極。如果你能將成績趕上來，老師第一個給你喝彩。我所要對你説的是從現在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
24、 瞧你，彷彿就是童話世界裏善良的女孩，每天快快樂樂，無憂無慮，在你的眼裏，一切都是美好的。你所想的、所説的和你所做的事都是積極向上的，這是多麼難能可貴的呀!每天，你都過得有條不紊，學習時間專心致志，玩耍時活潑可愛。你願意為同學服務，擔當“服務小隊”隊員積極主動，不怕髒，不怕累。你愛好廣泛，彈琴、唱歌、跳舞、寫作樣樣不錯。你積極參加各項活動，日記展、小報展有你的作品，隊會有你的節目。繼續努力吧，你會更出色!
25、 你是一個熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級，熱愛勞動，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衞生，及時檢查衞生。班級良好的學習環境有你的一份功勞。你能主動協助老師做事，但老師覺得有時你的精力過多地用在了做一些雜事上面，而忽視了學習，忽視了聽課。老師真希望你的那份熱心變成學習的動力，就像期末複習階段一樣投入。學習頂呱呱，那時協助老師做事時，老師會更開心。
26、 你做什麼事都很認真。學習上比較認真、勤奮，做值日盡職盡責。你能按學校的各項要求去做，從不讓老師、家長操心。你能團結同學，從不與同學發生矛盾，課間有很多同學願意與你一起遊戲。你自理能力較強，自己的東西總能保管得很好，極少聽説你丟失過什麼學具。老師希望你也能帶動其他同學，與他們共同進步。同時在紀律上也要嚴格要求自己。
27、 不知不覺中，你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律，你都做得那麼好!一份耕耘就有一份收穫。作業本上的“優”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長，每當老師不在時，你就儼然是一位小老師的模樣，站在前面管理班級的紀律。好孩子，在完成老師佈置的任務後，多培養一下自己的創新能力，爭取更大的進步。建議你平時多觀察、多思考、多看書，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫出好日記。
28、 你熱愛勞動，每次掃除，都盡心盡力。你很有禮貌，舉止文明，從沒聽見你大聲叫嚷。你關心集體，願意為同學服務，做“服務小隊”隊員工作認真負責，不怕髒，不怕累。這一切無不昭示着你這學期的進步。假如課前你能夠認真預習，課堂上不再“沉默寡言”，課下及時複習，那老師相信，總有一天你這棵小樹苗也會長成參天大樹。孩子，再加把勁，一分耕耘，就會有一分收穫!
29、 無論做什麼事，你都很努力。努力，定會有進步。學習上，你認真聽好每一節課，積極發言，認真書寫作業，課後及時主動複習。各項活動，你都積極參加，認真對待，努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家，班級的事總掛在心上，為大家分發報刊毫無怨言，讓老師很是感激。孩子，加把勁兒，向着一個更高的目標不斷努力!
30、 你是一個勤奮踏實的好孩子，對待電教工作認真負責，成績優秀，深受同學們的喜愛。要是課堂上更大膽一點，勇於表達自己的見解就更好了。願你在以後的學習中不斷錘鍊自己，爭取百尺竿頭更進一步。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!加油!
31、 你是個文靜、秀氣的女生，踏實自覺是你的特點。你的一言一行、一舉一動都充分證明了你是個懂事、能幹、明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂於你的進步。
32、 你是一個很要強、很自信、很有個性的孩子，常常有較出色、較獨特的見解，悟性很高。你也是個懂禮貌、明事理的孩子，作業又快又好，書寫工整美觀。關心集體，熱愛勞動，對待自己的本職工作認真負責，成績優秀，而且保持穩定，老師為你感到高興。老師相信你只要繼續努力，不放棄，明天定會更加美好!
33、 你心地善良，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情、認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。如果平時你能多思、多問、多讀，那你的進步會很大的!
34、 你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩子。誠實、熱情、尊敬師長、關心集體是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但各科成績不太拔尖，你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心，持之以恆，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。
35、 你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事積極主動„„看，我一連串説出你的這麼多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，願你的發展空間更開闊!
36、 你性情温和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，認真做好班級工作。你勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。希望你能新學期裏敢於質疑解難、大膽發言，相信你一定更加出色!
37、 我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你本學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，如果你的作業又幹淨又工整，批閲時真是賞心悦目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待着你!
38、 往日掬起一份試題，你總會有令人欣慰的成績，談起一個話題，你總有與眾不同的見解，你優良的成績，鮮明的個性給老師留下深深的印象，可為什麼，你總會給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上，多拋灑些汗水吧!夕陽裏驀然回首，將會是一片永恆的輝煌。希望你在以後的學習中，能夠克服上課走神的毛病，相信你一定會有驚人的收穫。加油!
39、 你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優秀;平時你總是帶着甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望暑假裏能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在下一學期將贏得更多的掌聲!
40、 你是一個活潑、可愛的女生，作為語文課代表，對待工作認真負責，尊敬師長，和同學相處和諧，學習認真踏實，成績優良，要是自我約束再強一點，應該會更好，所以，在以後的學習中，希望你再接再厲，加強自我約束，明確目標，爭取更加出色!
41、 你是個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美的享受。你的學習成績優良，是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖孩子”;同學喜歡你，因為你是“小雷鋒”。熱心班集體並協助老師完成班級工作。如果能樹立奮鬥目標，勤奮、執着地去追索成功，你的生命之樹一定會結出累累碩果。
42、 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，願你做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵!
43、 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，對待值日生工作，認真負責。要是在學習再多下點功夫，應該會更好哦。願你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!今後如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
44、 你是一個開朗、聰明的孩子，尊敬老師，責任心強，關心集體，團結同學，積極參加體育鍛煉，愛勞動，環保意識強，愛護公共財物，聰明機靈，思維開闊，語言表達能力強，有強烈的好奇心，對問題有追根究底的毅力，誠實勇敢，學習自覺，如果上課積極舉手，有個人獨立的思想，學習成績一定會達到優良，以後繼續努力，爭取更大進步!
45、 你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業能完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時及時做好筆記，課下勤奮樂學，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。如果“光説不練”，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要説就説個痛快。願你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
46、 你是一個聰明的學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師佈置的任務，但總少點鑽勁，少份細心。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。加油!
47、 父母給了你一個聰明的腦袋，你本應是一個好學自信成績優秀的男孩，但缺乏自律。相信你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。把機靈用到學習上，班上無人能與你相提並論。
48、 你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題要敢於大膽向老師請教，思維需靈活，基礎知識掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，振作起來，增強信心，永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新台階。
49、 有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師是很願意幫助你的，古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見，成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇蹟”出現的。老師相信你會進步。
50、 你有一顆善良、包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。希望你繼續努力，讓各方面全面發展.加油!
51、 開朗大方，品行端正，與同學和睦相處，待人真誠熱情，樂於助人，臉上總掛着和善的微笑，給人以春天般的温暖。學習自覺，在成長的路上，你要明白：多拋灑些汗水，總有一天，你會發現：我比別人更強，因為你是最有實力的一個，老師相信，進入複習你的優勢會更加明顯。希望你在成長的日子裏學會謙虛、寬容、平等、友愛„„我願關注你成長的每一個腳印。
52、 在老師的眼裏，你是一位乖巧、可愛的女孩，你的美術非常好，看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!希望你在以後的學習中，能夠合理分配各科學習的時間，讓各門功課均衡發展，期待你的精彩表現，加油!