七年級上學期班主任評語(通用12篇)

七年級上學期班主任評語 篇1

1、你能遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學。你思維敏捷,能快速完成老師佈置的作業,但有時也暴露出很多問題,還要再細心一些。希望你能樹立更高的目標,正確認識自己,不要滿足於現狀。山外有山,人外有人。切記:謙虛使人進步!

七年級上學期班主任評語(通用12篇)

2、你是個活潑好動的男生,自控能力有待加強。經常會犯一些小錯誤,老師多次教育,但還是不能很好地控制自己。學習上,主動性不夠,課堂上注意力不集中,偶爾還開小差。老師希望你能夠給自己提出更高的要求,能在規定的時間,認真完成好作業。你其實很聰明,如果能改變自己的不良習慣,你肯定會有更大的進步,千萬不能自我放棄,有什麼困難常與老師溝通,老師定會想盡一切辦法來幫助你!

3、你是個聰明、活潑、好動的男生。能遵守校規校紀,與同學友好相處。課堂上能做到認真聽講,積極發言。希望你能進一步嚴格要求自己,改掉懶散隨意的習慣,做一個有思想的學生。不要滿足於現狀,要有更高的追求,無限風光在險峯,希望你能成為一個勇於攀登、勇於挑戰自我的學生。

4、你是個活潑好動、很容易滿足的一個學生。對自己要求不是很嚴格,課堂的聽課效率不高,作業時有馬虎的現象,希望今後能加以改進。如果能夠再認真一些,再勤奮一些,你將會有意想不到的進步。關鍵是要敢於邁出那一步,不要整天沒心沒肺的,要做一個有思想的學生,不斷進取,自強不息!

5、你是個樂觀開朗,積極向上的男生。能遵守校規校紀,團結同學。興趣愛好廣泛,喜歡閲讀,在書籍的選擇和時間的控制上,要慎重,不要牽扯過多的精力。學習上要勤於動腦,提高課堂聽課的效率,及時加以複習,相信你的成績會有很大提升。

6、你能遵守校規校紀,積極參與班級勞動,與同學友好相處。上課認真聽講,能認真完成老師佈置的作業。學習上還缺少一定的主動性和積極性,希望能再勤快一點,多總結反思,及時複習,相信你的成績會有較大幅度的提升!加油!

7、你能遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學。本學期成績有所退步,這和你努力的程度有很大的關係,希望你能嚴格要求自己,勤問勤思,抓住點滴的時間。學習是一個長期積累的過程,希望你能認真對待每一次的作業,把字寫好,從點滴的小事做起,爭取更大的進步!

8、你是一個活潑、好動的男生。玩心很重,經常喜歡和同學打打鬧鬧,不能很好地接受老師善意的批評。上課不能專心聽講,時常做與課堂無關的事情,作業也不能很好地獨立完成。希望你能謙虛一點,深刻地認識到自身的不足,在老師、同學的監督和幫助下,爭取更大的進步!

9、你是個活潑開朗的男生,能尊敬師長,關心班集體。本學期你的學習退步很大,讓老師很擔心。希望你能調整好自己的狀態,把主要的經歷放在學習上,克服惰性,排除干擾,做自己的主人,不要讓無關緊要的事情牽扯自己很多精力。課堂上,希望你能積極舉手發言,勤問勤思,爭取迎頭趕上。

10、你是個活潑開朗、勇於表現自我的男生。能關心集體,為班級做力所能及的事情。學習上還需要再勤奮一些,光憑聰明是不行的,只有靠自己腳踏實地的努力,才會有長久的進步。希望你能進一步嚴格要求自己,改正自己懶散、隨意的習慣,你肯定會有更大的進步!

11、你是一個天資不錯,但後天缺乏努力的學生,學習上缺少主動性和積極性。你喜歡思考,記憶力也很不錯,但沒能很好地用在學習上。希望能夠給自己確立一個適合自己的目標,然後腳踏實地,努力進取,要知道勤奮是一個學生進步的前提。孔子云:學而不思則罔,思而不學則殆。希望你能真正理解這句話,然後付諸行動。

12、你文質彬彬,是個積極要求進步的男生。能尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用。學習上還有很大的上升空間,希望你樹立更高的目標,不懈追求,不斷完善自我。學會堅持,珍惜點滴的時間,成功就在不遠的前方!

13、你是個有點內向、不善言辭的學生。能尊敬師長,團結同學,為班級做力所能及的事情。作為班級的電教委員,你能盡心盡力,為老師和同學做好服務工作。學習上,還需要進一步努力,要給自己提出更高的要求,不能滿足於現狀。希望你能大膽舉手發言,多參與班級活動,學會與人交流和溝通,爭取全面進步!

14、你能尊敬師長,團結同學,為班級做力所能及的事情。學習上,狀態不是很穩定,起伏很大。希望你能嚴格要求自己,學習上還要再紮實一點,勤快一點,不要滿足於現狀。目標對一個人的成長很重要,希望你能對自己高標準嚴要求,你的成績肯定會有很大的進步。老師希望能後看到一個積極要求上進的你!加油吧!

15、你為人正直、樂觀,能遵守校規校紀,與同學和睦相處。課堂上時有走神和講閒話的現象,注意力不能很好地集中,希望今後能夠加以改進。你的書寫有待加強,你的作業老師經常要費很大的勁才能看懂,寫字最基本的要橫平豎直,把速度放慢一點。相信你能做得更好,不要辜負老師對你的期待!

七年級上學期班主任評語 篇2

張 :誠實,樸實是你的優點,你待人真誠熱情,樂於助人。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,李老師希望你的英語,語文能像數學一樣優秀。努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

尹 :你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。十分熱愛集體,但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。本學期老師感覺到你在學習方面沒有下工夫,還不夠刻苦,所以成績還不太理想,希望你能從根本上認識到自己的不足,課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教,樹立遠大的目標以飽滿的熱情投入到學習中。

彭x :身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

吳x :你是一位很乖巧可愛也很聰明的女孩,能夠遵守校紀校規,其他各方面也能讓老師滿意。在學習上,能認識到自己學習上的不足,但可惜未能在行動上體現出來。老師希望你能更加嚴格的要求自己,樹立信心,以最旺盛的精力投入到學習中,調整自己的學習方法,相信到時候你會笑得很燦爛。

康x :你文靜温和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師期待你的數學像英語一樣優秀。

張 :你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,希望你的英語,語文能像數學一樣優秀。

唐x :你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

李 :無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。十分熱愛集體,在學校藝術節上的表演也讓李老師對你有了新的認識。不過,有時對自己要求不夠嚴格,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

張:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。能夠嚴格遵守校紀校規。在將來的學習當中,你還需努力端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,提高學習成績。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,爭取更大的進步。老師相信,只要你能堅持下去,一定會出成績的。

沈x :你是一個活潑可愛的男孩,打掃衞生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼你的現狀將會有很大改觀,不要浪費了自己的聰明才智。為塑造自己的美好未來而努力。

嶽:在老師眼裏,你是一個聰明、活潑的學生。你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿了希望,但你的學習成績事實上很叫人擔心。希望在新的學期裏努力做到:在心理上要對學習充滿熱情和動力,把心思放到學習上來;在行動上要付出辛勤的勞動,上課少説話多聽講,高質量完成每一次的作業,相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。

鄢:你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴格要求,沒有樹立目標,對學習不夠重視,沒有養成學習習慣,因此課堂聽講時有走神和講小話現象,課後不復習,作業也不能很好地完成,學習缺乏計劃性,目前的成績很叫人擔心。希望你在新學期裏樹立起信心和目標,向好同學看齊,努力不懈,把全部精力放在學習上,老師相信終有一天你會到達成功的彼岸,品嚐勝利的甜蜜滋味!

七年級上學期班主任評語 篇3

1、待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今後,注意培養良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!

2、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益於你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量,敢於質疑,敢於主動的回答問題,始終使自己處於激憤狀態,你必有更大的進步!

3、理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,並沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的願望!

4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

5、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

6、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悦!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!

7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤於積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今後的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優秀.!

9、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

10、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

12、“我們想得到更如果多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收穫的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫,希望你繼續努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

14、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悦,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。

15、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收穫,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收穫,最後達到你的目標!

七年級上學期班主任評語 篇4

1. 你是一個聽話內向的男孩,能遵守學校的各項規章制度。希望你今後能進一步增強自信心,課堂上大膽發言,樹立競爭意識,講求學習方法,提高學習效率,特別要重視自己薄弱學科的提高,使自己的總體學習成績再有所提高。

2. 你是一個聰明而懂事的男孩,你團結同學,關心集體。希望你今後能養成持之以恆的良好習慣,學習上對自己要求更加嚴格,盡全力全面大幅度提高學習成績。

3. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。希望你今後能一如既往地認真學習,摸索出切合自身實際的最佳學習方法,在下學期能有更大的進步,做一名讓父母引以為豪的成績優異的中學生。

4. 你是一個懂事明禮、有進取心的女孩,團結同學,尊師守紀,助人為樂,學習成績有進步。希望你今後在學習上能珍惜時間,找到有效的學習方法,善於歸納總結,勤學善問,刻苦鑽研,把學習成績再提高一大步。

5.與同學相處比較融洽,這是你的長處;學習上還不夠認真刻苦,顯然又是你的不足之處。希望你今後能養成持之以恆的良好習慣,特別重視儘可能發揮出自己的潛力,把握學習時間和機會,爭取成績進步。

6. 你是一個懂事明禮的男孩,能與同學融洽相處,尊重老師,學習有很大潛力。希望你今後能在學習上能勤學善問,提高學習效率,珍惜時間,把學習成績提上來,做一名優秀的中學生。

7. 你是一個聰明的男孩,平時能遵守校規校紀,尊重老師,學習有很大潛力。工作認真負責,但不夠大膽,希望你今後能增強自信心和競爭意識,努力探求切合自身實際的最佳學習方法,精益求精,刻苦鑽研,使學習成績能出類拔萃。

8. 你是一個做事有主見,聰明機智、自尊心強的男孩,學習較認真。希望你今後能進一步增強競爭意識,發揮出自己最大的潛力與優勢、珍惜時間,嚴格要求自己,做到精益求精,爭取提高學習成績。

9.你是一個文靜的女孩,做事認真,懂事明禮,是你的優點;學習上時有分心,不夠專心,是你的不足。希望你今後能珍惜時間與機會,持之以恆,全身心投入學習當中去,對自己要求更加嚴格,增強競爭意識,把成績大幅度提上來

10. 你是一個機靈活潑的男孩,懂事明禮,尊重老師,説話直率,為人坦誠,希望你今後能進一步揚長避短,養成持之以恆的良好習慣,提高學習成績。

11. 你是一個較內向的女孩子,遵章守紀,懂事明禮,團結同學,學習上潛力很大。希望你以後能更加珍惜時間,刻苦鑽研,盡全力提高自己的各科學習成績。

12. 你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真,但學科發展不平衡。希望你今後能養成持之以恆的良好習慣,學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,並努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,使學習成績再有所提高。

13. 你是一個活潑、開朗的女孩,團結同學,尊重老師,特別是運動會上,你拼搏的精神讓同學們印象深刻,你學習上還有很大潛力。希望你今後能更加珍惜時間,發揚長跑中拼搏的精神,努力學習,爭取各門功課平衡全面發展,早日成為一名成績突出的好學生。

14. 你是一個很有學習潛力的學生,能基遵章守紀,但學習上對自己要求還應更加嚴格一些,增強競爭意識,珍惜時間與機會,特別要珍惜師長對你的關心和幫助,更加勤奮、努力學習,刻苦鑽研,把文化成績再提高一大步,爭取考上一所理想的高中

15. 你是一個聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結同學,學習成績尚可。但有些學科還要努力,做到保持優勢,增強弱項,希望你今後能一如既往地努力學習,進一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。

16. 你是一個文靜內向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以後能進一步增強競爭意識,專心學習,養成持之以恆的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身班級前列。

七年級上學期班主任評語 篇5

1. 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

2. 你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地裏卻有點“頑皮”貪玩。你此刻有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,用心追趕才是你的上策。願你早早趕上班級前進的腳步!

3. 你是一班之長,你的表現説明你無愧於這樣的稱號,你所取得的成績説明你是個認真執着上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!願你我共攜手,共創班級完美明天!

4. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情並茂的作文,瞭解到你獨到的見解時,是多麼喜悦,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優異是難得的全面發展的聰明學生。

5. 你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能用心思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你必須會努力爭取的,對嗎?

6. 你聰明伶俐,思維敏捷,反應動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今後若在功課上注意學習方法,個性是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

7. 你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

8. 人的天賦就象火花,它既能夠熄滅,也能夠燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

9. 你是個乖巧可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能用心踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

10. 你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

11. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衞生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出温暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!

12. 你性情温和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛羣眾,關愛同學。學習上有必須的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

13. 你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

14. 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。但是,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢於大膽提問,那你的成績必須會更優秀。

15. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠用心,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一向在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你必須會成功的!

16. 你的腦子不錯,你此刻的成績在班上居中偏上,但是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話説:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

17. 你為人正直真誠,羣眾榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主潛力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,紮實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

18. 你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織潛力強,熱愛衞生和羣眾,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力幹吧!

七年級上學期班主任評語 篇6

1. 活潑開朗的你,越來越懂得和同學們友好相處啦,你樂於幫助別人,卻經常把自己的衞生搞得一團糟;喜歡學習,課堂上卻總管不好自己,小動作常有,椅子上穩坐對你來講好難;值得欣慰的是你能尊敬老師,傾聽老師的教導,課堂上也能學着專心聽講,積極發言啦!但是,三天打魚兩天曬網的事情可是不會有好結果啊,老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己,做一名會玩更會學習的好孩子!加油啊!你會發現自己原來也可以很優秀呢!

2. 知道自己最大的進步是什麼嗎?是學會了傾聽!當你明亮的眼睛專注地看着老師時,你是在認真學習,認真聽講,認真交流,你內心深處才真正在求知,在上進,在發展;那一刻,可以看到你的眼睛裏閃爍着智慧的光芒,那一刻,可以看到你積極舉手發言,那一刻,你響亮的聲音,正確的觀點,敏捷的思維全都在展示着自己的優秀;就連書寫也都美觀了許多。澤秋,讓自己繼續努力,多閲讀,和好書交朋友,認真書寫,好好練字,多欣賞身邊美麗的東西,少説大話空話,讓自己更進步,更優秀!

3. xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善於思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽着,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗説:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年裏取得更大進步。

4. 雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要為暫時的落後而負擔太重,象毛主席説的,”放下包袱,開動機器”,當然,這裏的機器是思想器官,你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!

5. 你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛鍊自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

6. 你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛鍊身體,保持良好的學習狀態,爭取各方面做得更好。

7. 難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不苟,孜孜以求,課堂踴躍發言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。

8. xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優勢科目,提高外語和數學。

9. 文靜懂事,淳樸之中顯示着一股認真踏實的學風,這就是你。鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向着你的目標攀登着,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬於你。

10. 感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮,這不僅展示了你自己的風采,也為六心閣爭了光;學習生活都會遇到困難,但我們不能放棄,也不能降低標準去適應它。你應該對自己有更高的要求,用恆心和毅力證明你行,你能。加油吧,你能在北中收穫更豐碩的果實。

七年級上學期班主任評語 篇7

1. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自歎畫得不如你,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言用心,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,用心進取,在各方面不斷的努力着,努力着。

2. 你是一個活潑好動頑皮的女孩子。你有一個聰明的頭腦,但有時上課不夠留心。作業不認真,字跡潦草。期望嚴格要求自我,上課時集中注意力,改變懶散現象,用心投入到學習當中去。

3. 你勞動負責,但固執已見,往往聽不見老師的批評教育,與同學經常發生糾紛,課上總是不專心,經常睡覺,作業書寫馬虎。期望你能認識自我,努力克服毛病,力爭成為一名合格的學生。

4. 我很高興得看到,隨着時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你必須會取得令人欣慰的成績!

5. 你是個貪玩對自我不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自我造成的。期望今後能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。

6. 你是個有點叛逆的男孩,對老師的教育不能正確理解。學習成績不是不能得到提高,只是主觀上不去努力。期望你能端正態度,認識學習的重要性,把成績趕上來,爭取做一名合格的中學生。

7. 老師讚賞你膽大樂觀,又很關心羣眾;古箏彈得那麼好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。期望能持續優點,在學習上更嚴格要求自我,做個出類拔萃的人。

8. 你是一個很老實的學生。懂得尊敬老師,友愛同學,但學習方法有待改善,思維潛力要進一步培養和提高。你的課堂表現和作業都不太令人滿意。期望今後能改正一些不良習慣,成為一名優良

9. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色地回答出來。可不知什麼時候,你交上了一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優秀的機會。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬虎粗心”!但是,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真細心”這個新朋友。你説是嗎?

10. 你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很願意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應靈敏,上課發言也有很大的進步,望寒假期間在字體上加大練習的力度,下學期能夠提高學習的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自我的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節節高,一年更比一年進步!

11. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂於助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期盼,更多出許多的努力。願你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

12. 你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班羣眾,作業較整潔,上課發言十分用心,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記住:做任何事切忌馬虎,尤其是學習,學習知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數點而功虧一潰,期望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!

13. "活潑熱情而大方的你給同學和老師留下了完美的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織修改黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師期望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自我,使自我有更大的進步。

14. 你是一個十分聰明,十分可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班羣眾工作並協助老師完成班級工作。廣泛閲讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。期望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

15. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悦耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悦目,主題班會上表演令人嘖嘖稱讚,你的繪畫很好,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。

16. 你性情温和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進。你勞動時總那麼勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就能夠寫得很漂亮。你已經做到了。那麼讓腦子多思考一下問題,你就能夠得出令人滿意的答案,大膽一些,用心舉手發言,相信自我,你是一個聰明的學生!

17. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自我獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多麼與眾不一樣。一雙靈巧的小手,做什麼象什麼。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自我太好動,不專心,為什麼要明知故犯呢?請儘快改正吧!這樣的話你必須更加了不起。

18. 你是一個十分聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發言用心,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發言都令老師記憶猶新,朗讀課文潛力強,美中不足的是作業字體不夠標準,作業質量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養成良好的學習習慣,我期盼你的進步!

19. 看到你,總感覺你像個小哈利波特,聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也用心主動,喜歡幫忙同學打掃衞生。學習上十分用心,是個優秀的學生,尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,總是給老師和同學們一種美的享受。繼續努力吧!相信你會更加優秀!

20. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年裏,目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更完美!

七年級上學期班主任評語 篇8

1.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

2.你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

3.你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

4.你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

5.活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

6.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

7.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

8.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由於你的努力,在學習上進步很大,希今後不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。

9.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今後繼續努力,爭取做個好學生。

10.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上一層樓。

七年級上學期班主任評語 篇9

21、你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生,打你剛轉進咱們班的時候,我就認定你是個十分優秀的學生,可是本學期的學習成績並沒有在班級里名列前茅,但是老師相信,在今後的學習中你一定能調整好自己的學習狀態,真正成為一名出色的男生!加油!

22、在我的眼裏,你是一個聰明的有一定學習基礎的學生。你有一個很大的優點——肯動腦筋,這是多麼可貴的學習品質啊!老師期望你能依託自己這可貴的學習品質去拼搏,汗水可以換來豐碩的果實,加油吧,老師相信你一定能在新學期裏有更大的進步!

23、你天資聰穎,明白潛質強,學生上有潛力,個性鮮明,喜愛運動,可作為一名即將升入九年級的學生,你的學習成績並不理想,老師期望你在新的學年裏,明確學習目標,制定學習的計劃,上課專心聽講,提高課堂學習效率,用心主動地完成課外作業,九年級是你人生中關鍵的一年,人生能有幾回搏?加油!

24、你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,這些都説明你是有潛力的。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,今天努力學習是為了自己有個更美好的將來!

25、你是一個很有個性的學生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對……課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。每次看你的科學試卷,老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優秀,在班裏是一個聽話的好孩子。現在努力學習,一定有個美好的將來。

26、見到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便説話的毛病,那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,後半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新台階。

27、在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,有人緣,有基礎,學好功課大有潛力。作為班長,老師認為還可以再放開些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵禦住性命的風寒,能否在混沌的風雨中找到性命的座標。老師知道你是個很有思想的學生,在新的學期裏,期望能看到你充滿自信和成功的微笑。

28、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你很懂事,上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,真不錯。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

29、你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。你在勞動中總是最能幹。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。你的學習成績一直都很優秀,在班裏是一個聽話的好孩子。你應該更開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情。

30、你的自尊心很強,這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學打鬧,多危險啊!如果你在勞動方面積極一點,你知老師會多高興!你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?失敗一次並沒有關係,記住:笑在最後的才是真正的勝利者。

31、你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班幹部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習發奮,一絲不苟,成績優秀,我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子裏,面對困難,老師期望你能調整心態,迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習。我相信,雨後的彩虹是最豔麗的。

32、首先,我要祝賀你,因為你在這個學期中的表現非常的優秀,非常的出色!這學期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作並沒有影響你的學習成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多麼的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝着自己的正確的方向走下去,你行的!

33、到現在為止,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,因為你每一次的數學考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發現你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學科作業不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現有的一切,用心塑造自己良好的人生!

34、你積極進取的精神真令人讚賞!因為紀律方面的良好表現,老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏!學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。希望你在假期裏多讀課外書,拓寬自己的知識面。

35、內向厚道,這是你給我的最初印象。但後來,老師發現其實你有點調皮,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人説,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,一晃而過,在學習上你想繼續深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師期望你能在暑假裏查漏補缺,在新學期裏更加勤奮地學習,以取得較大的進步,老師為你加油!

36、你是個尊重老師團結同學鍾愛勞動的學生,老師知道你的學習基礎很好,欠缺的就是一個“鑽”勁,九年級就要到了,聰明的你肯定知道這意味着什麼,老師期望在新學期裏,能看到你專著疑惑的眼神,期望看到你經常詢問老師的身影,加油,和你的同桌一起加油!

37、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,這些都説明你是有潛力的。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙後的身影,真讓大家感動。望你記住:“精誠所至,金石為開

38、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。你寫作業的速度更是令人驚訝,老師十分欣賞。你在班裏從不張揚,總是默默無聞,但你用自己優秀的成績證明你的實力。願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

39、你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。在守紀方面,你真行!課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。儘管你的作業有時出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對於班裏的事情你總能盡心去做,你對待這些雞毛蒜皮的工作,都認真到一絲不苟的地步。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

40、記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學習,因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學期,我發現,你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發現,有時你的“討論”的意義並不很好,這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助,讓自己真正的有所收穫!

七年級上學期班主任評語 篇10

1、你是一個積極好動,樂觀向上,但是距離好學還差那麼一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富,但是你有些懶散。記得七年級有一次考試你猛地衝到了扳機牽頭,這又一次證明了你的實力。課堂上,你善於思考,很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣,這給人很舒爽的氣質。覺得你其實就是一塊閃着光的,卻還被自己固執地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。

2、你是一個認真、勤奮的小姑娘,作為生活委員的你,認真負責,一絲不苟,積極完成老師佈置的各項任務,是老師信任的好幫手。在課堂上,總能看見你高高舉起的手,你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,你愛思考,愛學習,做事勤勤肯肯,腳踏實地,在青春的天地裏活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!

3、你是一個瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,有着一個充實的靈魂,他無時無刻不鼓舞着你,讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒,説明你很聰明,也很有鑽勁兒。作為勞動委員,你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來説,你的文科要弱一些,如果平時再多看看書,再用心一些,再認真一些,再重視一些,你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容,是不是內心有太多的包袱?讓自己以輕鬆的心態,積極的進取精神面對學習與生活,你會更加快樂!

4、你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你並沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是九年級了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有着強烈的競爭意識的你!

5、你是一個很有幽默細胞的女孩,總能給大家帶來歡樂,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴裏出來,就感覺都樂一份幽默與喜悦。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺,在學習上,你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩,笑起來很清純,你的字也很漂亮,給人帶來清爽的氣息。或許現在的成績還沒有達到你理想的目標,試着改善一下“作戰”計劃,提高學習效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!

6、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期衝到班級前頭。同學們都在熱切地盼望着現在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!

7、你是一個懂事上進,做事積極認真負責任的女孩,深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級裏的佼佼者。你也是一個內心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆。可以寫出你心底的煩惱和快樂。在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待着你這顆明星在不久到來的新的學期裏能發出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!

8、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負責任的。每次作業你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悦目,因此,你也一直在進步。看到你的努力,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!

9、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有着不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤於發問,成績一直穩定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悦目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!

10、你是班級的小精靈,深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你,學習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你乾淨清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有着別人意想不到的勤奮執著,努力堅持。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”相信憑着你的努力和上進,在不久的將來你一定會變得更加優秀。加油吧!你是一個出色的男孩!

11、你樂於助人,積極為班級做貢獻。作為班級的衞生副班長與紀律委員,你能以身作則,並且有着強烈的集體榮譽感與責任心。你為人誠懇樸實,品行端正,學習上進,成績有了很大的進步。你熱愛運動,積極參加各項活動,併為班級增光添彩。在班級,你能在衞生十分鐘時督促同學認真打掃,並仔細檢查班級衞生情況。正因為你的負責,班級被評為“衞生免檢班”。在寢室,你能帶領寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對於學習,你應該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來仔細答題,孫老師相信也期待着能早日看到一個更棒的你!

12、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你誇張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發表自己的觀點,你會發現生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!

13、你是一個大方、不計較小事,對待任何事都樂呵呵的男孩。在老師交代的關鍵問題上你絕不會馬虎,在擔任體育委員期間認真負責,同學有目共睹,為班級多次贏得體育活動優勝班級的榮譽稱號,是孫老師的得力助手。但在學習上你不夠專注努力,學習只有三分鐘熱度,剛才還喊着“我要進一中”的口號做着作業,沒一會兒就趴在桌子上睡上了大覺。希望你能夠持之以恆,向着目標努力。你帶人熱情、真誠,從來沒有壞心眼,做事會考慮別人的感受,在班級裏有着不錯的人緣。但是希望在課堂上控制好自己,更加踏實地學習,記住“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”

14、你是一個多才多藝的男孩,畫畫和寫字是你最引以為傲的資本。班裏每一期的黑板報,你都認真編排,令許多人眼前一亮。在生活中,你是一個十分幽默,常常帶給大家歡樂可愛的大男孩。你是那麼的優秀,然而外界的種種誘惑,卻對你造成了極大的干擾,這些干擾在禁錮着你的思維、行動。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去。只要你肯幾種精神對待每一件事,相信那陰霾揮很快過去,不遠處的那道彩虹,又見證着你的成長,相信曾經那位記憶大師會捲土重來。

15、你是一個有目標,肯上進的男孩,對於學習有着明確的目標,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全台賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也並不高,這一學習以來,你沒有發揮出你的佳績,希望你能夠在今後的一年中加把勁,把握一分一秒,創造出屬於你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!

七年級上學期班主任評語 篇11

1. 該同學是一個熱情開朗的學生,對待學習很認真努力,對自己嚴格要求,很聽老師的話,老師説得能夠認真落實,課間討論也很活躍。一學期來,你的努力和成績大學有目共睹。從平常的表現可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學們和諧相處,尊重老師,對班級工作認真負責,能夠組織活動而且圓滿成功。在以後的日子裏,只要能持之以恆,你會做得更好,取得更好的成績。

2. 該同學是一個性格開朗的女生,有積極進取的心態,有正確對待學習的態度,勤學好問,活潑開朗,有幽默細胞,是同學們的開心果,心地善良,會為別人打抱不平,也會關心同學,努力維護同學關係,只要用心地腳踏實地的去學習,一定會取得良好的成績。

3. 你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發言,努力克服發音的問題,作業本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也説不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續努力,多多閲讀吧!讓自己成為讀書大王!

4. 早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了,搖身一變成了一個笑臉如花的小天使,你長大了哦!你文明懂事可愛,你愛老師,和同學相處友好,恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,聽講最專心,書寫最美觀,更可喜的是你敢於舉手發言啦,連特長課你也能夠堅持去參加啦!真好啊!希望你能堅持多多閲讀,多讀注音圖書,鞏固拼音,訓練識字,同時還要積極參加各種活動哦,祝福豬年更可愛,更健康,更進步!

5. 告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,迎來的是越發陽光快樂的你;和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”説“再見”,和同學們能夠相處地更友好;不會再因為一點兒小事哭鼻子,而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個頂天立地的男子漢!你對待班級日誌工作認真負責。學習方面再認真,加強書寫訓練,加油,讓自己成為學習小標兵。

6. 喜歡不需要理由,在老師心目中,你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你,在老師們的呵護和激勵中,慢慢地習慣了親近老師,和同學玩耍交流,課堂上敢於積極舉手,大膽發言,思維敏捷,展示着你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍裏,更是挑戰了你的獨立生活的自理能力,疊被子時都那麼地井井有條。你有着自己的獨立的思想,明亮的眼睛總是閃爍着智慧的光芒,甜甜的笑臉更是透着無限的可愛。寶貝,帶着睿智的思想快樂前行吧!

7. 飛逝的時光,美麗的日子,見證了你的成長。你很可愛,有愛心,樂於助人,老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,能夠積極參加班級勞動;你很有小幹部的能力,組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手,書寫認真,發言積極,更可喜的是課餘時間經常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩書氣自華,堅持閲讀吧,你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞台都可以一展風采;付出就有收穫,相信你的發展會更精彩!

8. 如同可愛的百靈鳥,你的聲音總是那麼悦耳動聽,課堂上,你坐姿越來越端正了,寫作業的速度明顯加快,寫字更加認真,如果能夠再專心聽講,多舉手發言會更好呢!你興趣廣泛,喜愛畫畫,更喜歡手工,這對自己的審美性情的陶冶有着非常重要的作用。生活中,你懂事又可愛,獨立生活能力很強,銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受。你愛老師,愛同學,大家都願意和你交朋友。再注意個人衞生和物品的整理會更好。加油哦!

9. 恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑,你可愛懂事,尊敬師長,見到老師總會禮貌地問好,你樂於助人,和小朋友相處友好;課堂上你學習認真,專心聽講,發言積極,朗誦時你聲音悦動動聽;你熱愛班級,工作負責,但是一定要公私分開,這樣你的工作才會更出色。學習中一定要做到持之以恆,千萬不要和“驕傲”交朋友,任何時候都要保持“認真”的學習態度,相信你一定會在學習成長的路上如芝麻開花節節高升呢!加油吧!

10. 在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,儘管剛剛加入這個大家庭,卻能夠很快地適應這個學習環境。課堂上你坐姿端正,專心聽講,最令人欣喜的是你自信心增強了,還能夠把小手舉得高高的,聲音悦耳動聽地發言了,真好!希望你能夠用心書寫,把字寫漂亮!一定要多閲讀,和好書交朋友,你會發現更多有趣的知識,美妙的故事,你還會成為知識大王呢!加油哦!

七年級上學期班主任評語 篇12

1、善良懂事的男孩子,最讓人欣賞,恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛,恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得讚賞,恰好還是你。因此,老師分分秒秒都期待着你的突現,你可要充分吸取這充足的營養,補足你自己的“營養不良”,要達到我們共同的目標,你必須要以持之以恆的態度對待一切。記住:你是最好的!

2、眉清目秀、機智敏捷,你的身上洋溢着青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望,都想在你的身上成為現實,可總有那麼一點兒缺憾,我們不求完美無缺,但是卻不能忘記永遠的進取。合理地把握你面臨的一切,穩紮實打,靈活應變,在剩下的時間內,爭取能夠達到芝麻開花—節節高!

3、努力、執着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的嚮往。但是,學習中你的成績不是很理想,特別是數學。在我的腦海中,你的數學成績一定會提高的。在以後的學習中,我希望能夠和你一起探索學習數學的方法。相信你在猛然醒悟的時刻,會有一股不可抵擋的力量,取得優異的成績。你相信嗎?

4、學習上有畏難情緒,導致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態,激發學習的興趣與熱情是當務之急。你為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能夠感覺出你對班級的關心和對工作的認真負責。本學期的幾期黑板報有你很大的功勞。在今後的學習中,希望你能夠加強與老師的聯繫,選用合適的學習方法,爭取上游!

5、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恆的精神。你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力,但你缺乏勤奮、刻苦、鑽研的精神,因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你,卻在日常的放鬆中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住,在學習中,你是絕對可以跟上來的,相信自己,別放棄!

6、你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你的行動,自然地流露出心靈的善良;在你的學習中,你絕不遜色與別人,特別是外語口語,值得老師佩服。但是,你的身體不免讓老師有一些擔憂,因此,在繁重的學習之餘,請別忘記加強體育鍛煉,要知道健康的體魄是你奮進的本錢。以你健康的體魄去擔負未來的重擔。

7、你頭腦聰明,但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散,花在學習上的精力不多,因此,你的成績落在了你進校時的後面。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,充分發揮你獨立思考問題的良好習慣,在學習上能夠突飛猛進,從而發揮出你所應該有的水平來。

8、你忠實厚道、樸直豁達,自信樂羣是你成功的前提和保證。但在你的學習和生活中,你更應該要有自己的主見,避免優柔寡斷。同時,也會影響到你學習勁頭不足,缺乏進取的動力。也希望作為班幹部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時,能夠以身作則,做好帶頭作用,為自己、為班級爭榮譽、添光彩!

9、你是一位學習自覺、成績優良的好學生,每次批改你的作業,簡直就是一種享受。雖然你經歷了一些挫折,但是你的學習成績都是一直比較穩定。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此,在日常的活動中,希望你能夠主動地去參與,這樣既可以克服自己的惰性意識,還可以獲得繼續奮鬥的活力。不要因為小小的障礙為自己開脱。祝你成才!

10、你在學習中一直保持着一種自覺的良好習慣,是一個與眾不同的孩子,很有個性 。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”,非弄明白不可。但在學習中,你還缺少總結吸收,有時會有一種“自大”的表現,就導致你的成績不理想。只要你能夠加強克服這些弱點,以你的恆心與毅力,你一定會取得成功,有所成就的。

11、你快人快語、直抒胸襟;你辦事利索、果斷,從不拖泥帶水。你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,是一位思維敏捷的好學生。班級裏從來沒有在吃水上產生問題,我十分佩服你的工作能力。但是你寫的字是我不得不提的一個問題。有可能是因為字體影響了你的思維。但願你能夠在這方面理出一個合理的頭緒,交出一份完美的高中生活的答卷。

12、你是一個很有修養的女孩子,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待勞動總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應付。雖然你的學習成績不是很優秀,但我對你的成功是很有信心的。因為在你的骨子裏有一股韌勁。在今後的生活中,希望能夠多加強交流,吸收別人先進的經驗,提高自己的工作效率。

13、你是個懂禮貌、明事理的孩子。雖然不愛言語,但對事物卻有自己獨到的見解。能夠根據自己的實際,選用恰當的學習方法。與同齡人相比,你所解決的問題比別人要多,你應該把所面臨的困難當作前進的動力,穩紮實打地取得優異的成績。充分發揮你的自信潛質,你將有不可抵擋的進取力量。成績也將會一鳴驚人!

14、擔任數學課代表的你,工作認真負責,收發作業,細心及時。休息時瀟灑,生動活潑,學習時踏實、勤奮,勞動時邁力、肯幹,有很好的素質。希望在今後能夠克服環境中的不良影響,向那些品學兼優的同學看齊,與他們競爭。並且要記住:近朱者赤,近墨者黑!認真把握好自己的人生路!

15、你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不苟。為班級的衞生工作付出了許多的精力。學習中,有時會遇上暫時的困難,但你可要知道:在人生的道路上,難免會有險阻!在日常的學習中,注意克服自己的缺點,力爭在學習上有重大的突破;工作中培養自己的做事能力。

16、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個懂禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。雖然在學習上遇到了暫時的困難,但我相信你絕對是能夠跟上來的。在今後共同相處的時間內,希望你能夠藉助於老師的輔導,解開你心中的疙瘩,取得優異的成績!

17、你的自覺、認真、刻苦的精神很難得,為人處世比較有主見,亦不自驕自大,有上進心,成績的提高是對你勤奮的回報。但是你應該做到分秒必爭,點滴珍惜,力爭提高你的語、數、外三門課的成績。而在班級事務中,更應該積極主動地去參與,只有全面發展,你才會有更多的機會獲得成功!

18、你留給老師的印象就是:老老實實,真真實實,樸樸實實!班級工作中,你雖然不是班幹部,卻是勤勤懇懇。你的勤奮也是大家有目共睹的,這也是你成功的最好的基石。但是在學習中,你更應該注意靈活性,與同學、老師多交流。你的成績將會有更大的提高。記住:一分耕耘,一分收穫!

19、張華鋒:看着你的學習成績不斷進步,學習信心不斷增加,老師為你而高興,為你而自豪!每次值日和勞動,都可以看到你任勞任怨的身影。雖然默默無聞,但你卻是我們大家學習的榜樣。前進的道路總是崎嶇坎坷的,願你在前進的道路上,做一位無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

20、平時看到你認真學習的情形,總能夠讓我感動不已,但是當我批改你的作業的時候,卻不免有一點遺憾。因為你經常會留一點兒內容讓我去思考。雖然你的初衷是好的,但是做法欠妥。在以後的學習中,希望你能夠改變一種方式。如果你能夠懂得善始善終的道理的話,相信你一定會把你所面對的一切做得更加完美!