激勵性評語能促進師生感情交流熱愛學生，尊重學生是教師寫好激勵性評語的關鍵。那麼你知道勵志九年級學生評語要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx勵志九年級學生評語。歡迎閲讀。
勵志九年級學生評語【經典篇】
1. 曾幾何時，你面對學習，以應付搪塞為主。課餘，熱衷於遊戲王，曾經大聲棒喝，效果不佳。期會考試，自食其果，可謂慘不忍睹。可貴的是男子漢大丈夫，幡然醒悟，痛定思痛，知恥而後勇，在家長的配合下，前後學習判若兩人。破釜沉舟，苦心人天不負，我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執着，和過去的應付被動搪塞勢不兩立，我相信，你的未來不是夢，而是依稀可見的成功!
2. 你有幾分神祕，又有幾分執着，有幾分內斂，又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的，包括班級活動包括學習。你的幾篇博文，敢於表達，且有自己見解，給老師留下深刻的印象，坦誠執着有思想。臨近期末，中午和活動課時間常常蹲閲覽室，晚自習打道回府，深居簡出，潛心向學，我相信天道酬勤，我也相信一分耕耘，一分收穫。老師希望：在校園裏，在活躍一些，再積極一些，參與意識再強烈一些，你會收穫更多的快樂。
3. 你是一個內心似火而外表寧靜的學生，在虛擬世界是一個熱情坦誠個性鮮明而自信的人，在現實生活中是一個內斂拘謹自信心略有欠缺的人，其實許多人都很在意你都很關心你，只是你自己把自己裹挾得太深，深怕被人笑話。紀律觀念強，班紀校規的遵守，堪稱榜樣。班級活動，也積極參加。學習上有自己的追求，也從不敢懈怠。對班主任而言，你是既省心又省力的好學生，但老師對你期望遠不是如此，比如自信比如開朗比如活潑比如敢於表達自己等。
4. 見到你便是微笑，你笑得自然而甜美。見到你便想起友好，友好得讓人感動。你關心他人似乎勝過自己，你為集體的付出超乎尋常，語文課代表的擔任，英語短劇的參與，第二任部長走馬上任，無不顯示你的熱情，不嫌煩不嫌累，任勞任怨。你關於博客的文字，為班級博客奔走呼號，令老師唏噓不已。學習上勤勤懇懇，踏踏實實，希望你多思考多總結，反省不足，調適狀態，去急躁，留篤定，摸索適合自己的學習方法和方式，期待你期末有驕人的表現。
5. 從開始的班長競選到第一任部長的擔任，從化學課代表到籃球場上的奔跑，都顯示你是班級體的呵護者和忠實的熱愛者。你嚴於律己，寬於待人。你嚴謹務實，工作認真。台上的談笑風生和台下的兢兢業業判若兩人，你是一個可以委託重任並可以令人信賴的學生。學習上踏實勤勉，紀律上能夠模範地遵守校紀班規，率先垂範，嚴謹而一絲不苟。希望你的付出會有所收穫，也希望你學業再上一層樓。
6. 你從回答問題聲音打顫，到如今的表達自如並且能靈機一動隨意發揮，是你主動積極地把握住一次又一次打磨自己的機會，為班級付出的同時也鍛壓了自己，成就了自己。英語課代表，首任部長，運功會場上，英語劇場，聖誕活動的策劃，無一不表現了的積極熱情。你熱情洋溢，你品質純正，你學習勤勉，你做人低調，班有你入場，是班級的福氣，班級因你而豐富多彩，因你而生動鮮活，因你而絢麗多姿，老師為你驕傲和自豪!
7. 參加班長競選，表達的是一份熱情。平時相對樸實內斂，在班級需要的時候毫不退縮。你正直而有是非標準，你積極參加各項活動並有不俗的表現，特別是體育活動，喜歡羽毛球網球。紀律觀念強，善待學友，尊重老師。學習心態上進，要求自己嚴格，嚴謹而樸實，內斂而不乏熱情，在學校各方面的表現學習態度遵紀守規等方面均表現優秀。在學業上希望不斷總結不斷昇華，爭取取得更為優異的成績。
8. “老師，我不把你當外人。”你説得自然無邪，讓老師感動不已。你主動挑起語文課代表的重任，你擔任首任生活部長，兩項任務均不辱使命。你模範遵守校紀班規，你積極主動參與班級的各項活動。你在班會上點評班級同學，生動活潑，生活細節活動畫面你信手拈來，可見你是一個生活的有心人。心中有善良，才能發現善良，彰顯善良。你面對學業勤謹，兢兢業業，一絲不苟。期待你期末有出色的表現!
9. 在你的身上，散發着熱情，在你的心裏，藴含着自信。參加班長競選，擔任首任部長，面對班級活動，唯有認真二字可以涵蓋。紅歌比賽，你傾心付出，英語短劇，你友情演出，板報策劃，你任勞任怨，你有激情有熱情，是一個有主見有自信而又有個性的學生。面對班規，你能坦誠接受，面對學習的挫折，你並不氣餒，而是堅信自己，堅信自己付出以後會有意想不到的收穫。老師和你一起守望和期待。
10. 你，心繫班級所有人的生日，準備禮物，帶領大家唱生日祝福歌，給班級帶來些許温馨的記憶。你，運動會上奔走如風，為班級奪得第四付出汗馬功勞，真要對你刮目相看。班級活動即便你不在台上，在台下也是一個優秀的觀眾。你，是遵守班紀校規的楷模，是班級事務的熱心人，你心地陽光，樂觀且熱情。學業上一絲不苟，腳踏實地，一步一個腳印，老師見證着你的付出和艱辛，也將見證你如願以償的收穫。
11. 擔任財政部長，細心周到，購買物品，不辭辛勞，任勞任怨。熱心班級事務，忙前忙後，且多為幕後，比如英語編劇，板報的參與，是班級熱心而無名的英雄。運動場上看見你的風采，班會活動領略你的熱情，班博上有你的寄望。你，在家是個有孝心的女兒，爸爸住院，我見到你晶瑩的淚花，一時被你感動。你，在校是個出色優秀且活潑陽光的學生。學業上刻苦執着，盡心盡力，學習狀態好。你期末的目標，我相信一定會達到，祈禱你如願以償。
12. 高二班，有你的加盟，是班級的福氣。你的熱情，不盡輻射到你周圍的人羣，甚至對班級的健康發展都帶來良好的影響。你擔任首任部長，盡心盡力，不分份內份外，熱心有加。從運動會到籃球比賽，從合唱到英語短劇表演，部落值日，一絲不苟，有一定的凝聚力和號召力，是老師的得力助手。學習狀態上後半學期有明顯改觀，認真務實沉穩踏實，在學習上如果再寧靜一些，再耐心一些，再投入一些，你將有更為可觀的收穫。
13. 活潑而又寧靜，熱情而又內斂，勤奮而又聰敏。聖誕晚會，盡顯風采，彰顯對班級的熱愛。板報的參與，活動的策劃，樂觀大方，心地陽光。擔任第二任部長，可謂用其所長。可貴的是你善解人意，情商優秀。學業上，人家是“踏破鐵鞋無覓處”，你好像是“得來全不費功夫”。老師相信，你會有更大的上升空間，你會用鮮活的色彩，描繪出自己未來美麗的生活。因為你是品學素養兼優的學生。
14. 積極參與班級的各項活動，英語短劇，籃球賽，運動會，都有你的身影。你為人樸實憨厚低調，師生交流坦誠順暢。學業上，偏向理科，文科素養偏弱，特別是書寫不敢恭維。可貴的是你沒有放棄，盡力而為，從作業到背書，可看出你在盡力跟隨老師的節奏，值得表揚。老師希望你，堅守自己的夢想和希望，鍛壓和打磨自己的毅力，堅守一些，捨棄一些，倘能如是，你未來的路將更為高遠。
15. 你是我們班的頭號種子，每個人都把你列為追趕的目標，而你總能夠輕易地用自己的實力保住自己的領頭地位。你的自信是同學們學習的榜樣;你科學的學習方法是同學學習進步的階梯;你的樂於助人，又使同學們對你讚不絕口。善思勤學是你的本性。作為學習委員與化學科代表，你用心地做好自己的工作，也用自己的自信贏得同學們對你的信任!好樣的!望繼續加油!
勵志九年級學生評語【精選篇】
1. 熱愛羽毛球的你卻具有女生的文靜，但你在理科上卻有着男子漢的氣概。理科上的優勢又使你常常樂於去幫助周圍的同學。你的樂於助人與善良贏得大家對你的喜愛。你喜歡思考，喜歡專研問題，只要是你感興趣的問題，總能夠專研到底。你的性格是慢熱型的，你總有自己的學習計劃與安排。但是，一定要清楚地認識到高中的學習與國中是有着很大的區別的，後期的努力不一定就能夠追得上來。黑馬在大學聯考中是極難出現的。既然不能做黑馬，就做一匹有勁的千里馬吧!
2. 作為語文科代表，你可是盡責盡職，任勞任怨，盡心盡力做到最好，是語文老師最得力的助手。你學習上也有自己的計劃與安排，總能夠在按計劃完成自己的各項作業，並爭取時間讀一些自己喜歡的書籍。廣博的知識面，兢兢業業的工作態度，贏得了同學們的信任與支持。在努力學習的同時，你也能夠積極的參加自己喜歡的社團，大膽的鍛鍊自己的工作能力。你的善良與執着會必會使你收穫很多的回報。堅持自己的理想與追求，不要被困難與挫折所嚇倒!向着星前行，唯此一星。
3. 你有着體貼善良的心，你是一個孝順的女兒，你總能夠體諒父母的良苦用心，有時為了父母，甚至能夠放棄自己的追求與夢想。你是一個善良而負責的班長，是班主任不可缺少的左臂。你總是默默地做好自己的本職工作，盡力去調節班上出現的問題。你在文學上的造詣也是令同學們佩服的，你的文章時時令大家對你豎起大拇指。學習上的你也不放鬆對自己的要求，能夠時刻使自己向着自己的目標而努力奮鬥着。雖然這次的考試不盡如人意，但我相信，通過你的努力，下次一定會取得進步的!加油哦!
4. 好學而認真的你，一直是班上同學學習的榜樣。你大大咧咧的性格是你樂觀的體現，也因此你獲得了一大幫的朋友。好勝進取也是你的性格，對於每一次的測驗與考試，你都會做一個詳細的計劃與考後的總結，使自己從容面對考試，又使自己避免下次重走彎路。作為一個政治科代表，你以你對政治的熱愛與對工作的認真負責，贏得了老師與同學們的一致讚揚!但作為一個女生，以後還是要細心一點，以免使自己因為粗心而失去太多。
5. 個體小小的你卻有一顆博大的胸懷，也有一顆聰明而靈活的頭腦。在學習上有自己的一套方法，利用你的聰明才智，你在學習上能夠從容應對，也能夠遊刃有餘。在這次期終考試中，充分體現了你的真實本領。如果你能夠把學習上的認真的投入一點到生活與班級上，你會做的更好，也相信大家對你會更加的喜歡。多一顆服務的心，收穫的將是無數燦爛的微笑。
6. 你是一個善良而上進的學生，學習上總能夠認真刻苦的學好，上課積極配合老師，踴躍大膽的回答問題。你熱心班級工作，作為班上的紀律委員，也總是盡責盡職，任勞任怨。班上的紀律，因為你的存在而好了不少。雖然這次的中段考沒有到達你的理想目標，但是，相信你汲取了這次的經驗教訓之後，在下一次的考試中，你定會取得自己滿意的成績的。加油!
7. 你憑藉自己的熱情，高票當選為班長，一學期下來，你沒有食言，你不愧為一個優秀的班長。從合唱比賽的場地協調，到廣播操班服的選購，再到運動會出色的表現，即便英語短劇，藝術文化節，籃球比賽，部落改組，班會的召開，無一不證明你是一位有熱情有能力且心細周到的好班長，借成長手冊對你説一聲：你辛苦了，謝謝!期會考試不盡人意，希望你正視自己的不足，調適好心態，期待你期末翻盤，正如你自己所言，爭取進入理科年級前八十名，老師非常樂意見證你突飛猛進的時刻。
8. 你，是個熱情的人。從開學的臨時部長，到後來每天測量體温，你認真對待班級每件細小的事情。各種活動，即便不是在台上，也是一個熱情的幕後支持和參與者。運動會上你不顧一切衝刺一千五百米的畫面，留在班級每個同學的心中，你為班級奪得第二名而付出慘重的代價，沒有人會忘記那深刻的一幕。學習上，老師的預測抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏，激將法但願能有所作用，期待你明白老師而是誤會老師的苦心，但願老師能輸得心服口服。
9. 一手漂亮的行書，率先征服老師的視覺，一個胸懷寬厚的男子漢，一個勤勉內斂的讀書人。擔任班級團支部書記，主持優秀部落的評選，收集數據，熱情細緻，可以説是費盡心思，盡心盡力。和同學合作愉快，友好相處，深得同學們的喜歡。遵紀守規，可用榜樣模範來形容，學習認真，可用勤奮刻苦來概括。如果學生都像你，我相信教師的職業，將是世界上最為快樂和幸福的職業!期待你對自己有更高的期盼，也期待你取得更為優秀的成績。
10. 你的粗心，給我不好的第一印象，你的踩點，無疑為不好再抹上一筆。然而，你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動容，為你主動請求罰站而感慨，為你班服班徽設計而喝彩，為你的鋼琴伴奏英語劇表演而驕傲。你可貴的是真誠，和你交流很舒暢，你可敬的是虛心接受併為之付出努力，讓老師欣賞之餘再添幾分敬重。學習上期待你看高自己一眼，找尋到內在的動力和激情，大丈夫，此時不搏，更待何時?希望你創屬於自己的輝煌。
11. 沉穩的外表掩飾不住你內心的熱情，平時的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠。幾次簡單的交流，便感覺你重信仗義。為博客事相托付，你用行動説話，實心實意，你在用心支持老師理解老師。“有事你説話。”這是可以託付辦點私事的師生情誼，有生如此，夫復何求?期會考試失利，你垂頭按牀不語靜默十分鐘，何其哀也!期末在即，相信你磨礪已久，志在必得。希望你注意平時的鋪墊，耐心而韌性地堅持，執着而勤勉的準備，時機一到，必成大器。
12. 台上也許沒有你的身影，你卻是熱心的觀眾，台前沒有你的形象，幕後卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表，跳躍的心;執着的勤奮，熾熱的情懷;靈秀的文字，難得的才氣。欣賞你的熱情，看重你的才情，喜歡你的活潑，關注你的成長。優秀無法涵蓋你的內秀，良好無法表達你對班級的激情，你，品學兼優，老大因你而自豪，班級因你而光彩，父母因你而幸福，將來社會會因你而多一分亮色。
13. 開始接觸你時有一份端莊與內斂，到現在對你刮目相看，完全是你自己勤奮努力以及為班級付出得來的。從參加班長競選到佈置教室的熱情到聖誕晚會的參與與組織，從紅歌比賽的策劃張羅到指揮，從拉拉隊的激動張揚魅力四射到課代表的認真執着再到第二任部長，無一不留下你熱情的身影。面對繁重而艱辛的學業，我見證你勤奮刻苦而樂觀心理品質，面對學校的各項規章制度，我見證你嚴明而有序的紀律觀念，老大為你鼓掌並對你心生一份敬意。
14. 個性沉穩，特立而不獨行，與同學友善相處，參加班級的各項活動。理科成績堪稱優秀，文科成績可説薄弱。根據管理學中的短板理論，揚長而要補短，倘能認真用心而不應付文科的學業，你將更上一層樓，可以為你將來的學習提供一個更好的學習平台。希望以後培養自己文科方面的學習興趣，用心用真心面對偏弱的學業，爭取全面平衡發展。如果能在紀律觀念上加強對自己的要求，你未來的路會走得更為順暢。
15. 為人樸實，心地坦蕩，參加班級的活動，和同學能夠友好相處，積極熱情地解答同學理科方面的問題。言語不多卻不乏熱情，獨特而不獨行。內心很有主見，相對自我。求知慾望強烈，學習刻苦，有鑽研精神。理科優勢明顯，在班級獨領風騷，文科偏弱，可貴的是，雖不喜歡文科，卻沒有放棄，並能緊跟教師的節奏，認真學習，難能可貴。倘能在紀律方面更為嚴格地要求自己，必將成為真正地優秀學生。
16. 樸實謙和，厚道真誠，真心實意麪對班集體，捧着一顆心來，熱情回報班集體，運動會驕人的成績，是你披星戴月苦練的結果，班級博客振臂一呼，是你無私地籲求，面對學業一絲不苟，面對同學肝膽相照，面對老師坦蕩有禮，面對班級，無私奉獻。遵紀守規，堪稱表率，尊師重學，可當楷模。班級需要的地方，就有你付出的身影。你擔任第二任部長，你一身正氣，坦蕩無私，真心實意。你兢兢業業，勤奮執着，老師相信：沒有你做不到的事情!
17. 遵紀守規，熱愛集體，為人樸實，性格內斂，特立而不獨行，內斂而不孤單，低調時不與人爭鋒，高調時脱穎而出。積極參與集體的各項活動，熱愛關心班集體。你表裏如一，對人真誠。紀律觀念堪稱表率，學習態度可爭一流。你信奉自強不息厚德載物，你追捧大智若愚處變不驚，你懷揣夢想之心，加上勤奮和好學的加速器，我相信，你必將得到夢想和希望的青睞。在人際交流方面，如果再主動一點，再積極一點，你的視野和生活空間將更為開闊。
18. 你言語不多，為人隨和，遵紀守規，善待學友。你積極參加各項活動，你熱心解答同學們的問題，你屬於會學習且能學習的佼佼者，你有實力衝刺更高的領域，你的目標浙江大學近在咫尺，觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢想，取法乎上，僅得乎中。同時希望你和班級優秀的學習團隊，形成班級學習的主流，並逐步向班級輻射影響，以激勵更多的人向優秀靠攏。更希望你在學業上注意細節，比如作業，嚴格要求自己，以取得更優秀的成績。
19. 你性格沉穩內斂，低調而不張揚，雖然不喜歡各種活動，仍能勉為其難堅持參加班級的各種活動。面對部落裏安排的任務，任勞任怨地完成且一絲不苟。學業上能夠自覺完成各項學習任務，面對繁重的學業，是班級學習綽有餘裕的少數幾個同學之一。老師希望你高看自己一眼，對自己的要求再高一點，比如成績躋身一流;再全面一點，比如表達自己，展現自己。
20. 你，在班級找到自己的位置，有歸宿感，你是真心支持老師的學生之一。看得出，你喜歡這個集體，也願意為集體付出。你和同學相處融洽，同學也喜歡你的爽快。你是一個灑脱之人，不過灑脱是需要代價的，也需要實力。本學期在各方面有所改觀，比如學業較以前認真，上課較以前專注，雖然還偶有上課睡覺的問題。希望你不要滿足於目前的進步，對自己要高看一眼，你的聰明如果能夠全力用在學業上，你將會有更高的學習和生活的平台。
勵志九年級學生評語【最新篇】
1. 你，敢於挑戰自己，無論是班長競選，還是大家樂獨唱。你，積極爭取鍛鍊的機會，你主動參與班級的各項活動，你在各項活動中磨練自己的性格，健全和提升自己的各項能力。你，一身正氣，敢説敢做，仗義執言。你，面對班紀校規，嚴格遵守，可當楷模。擔任第二任部長，盡職盡責。你，面對學業，可以鬧中取靜，勤奮刻苦，可以心無旁騖，難能可貴。你，堪稱優秀，當之無愧。
2. 外表寧靜，內心敞亮。對人親善，對事認真。面對班級活動，即便是觀眾，也是熱情真誠的觀眾。對你而言，校紀班規是形同虛設，你無須校紀也無需班規。面對學業，坦然樂觀，勤勤懇懇。批閲你的作業，看到的是認真，課堂眼睛的餘光，見到的是專注，晚自習作業，觀察到的是投入是虔誠。你不缺自信，卻少了些許大方，學校班級有許多看似無用的活動和機會，恰好是鍛鍊自己打磨自己的契機，這是需要自己主動爭取和把握的，希望你再主動一些，激情一點。
3. 在新的集體裏，如魚得水。熱情待人，樂於助人，坦蕩真誠。敢於表達，善於交流。合羣而友善，樂觀而開朗，積極而進取。廣播操的示範，運動會的服務，合唱比賽的激情，無一不顯示出你的熱情。早操的認真，背書的執着，勞動的勤快，無一不顯示你的優秀。學習狀態大有改觀，學習態度積極進取。態度可以決定一切，奠定你的勝算。還有句話叫做細節決定成敗，倘能在細節處認真面對，我堅信，你將更上一層台階。
4. 曾幾何時，你面對學習，以應付搪塞為主。課餘，熱衷於遊戲王，曾經大聲棒喝，效果不佳。期會考試，自食其果，可謂慘不忍睹。可貴的是男子漢大丈夫，幡然醒悟，痛定思痛，知恥而後勇，在家長的配合下，前後學習判若兩人。破釜沉舟，苦心人天不負，我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅守一份執着，和過去的應付被動搪塞勢不兩立，我相信，你的未來不是夢，而是依稀可見的成功!
5. 你有幾分神祕，又有幾分執着，有幾分內斂，又有幾分坦誠。你默默地然而又是積極的，包括班級活動包括學習。你的幾篇博文，敢於表達，且有自己見解，給老師留下深刻的印象，坦誠執着有思想。臨近期末，中午和活動課時間常常蹲閲覽室，晚自習打道回府，深居簡出，潛心向學，我相信天道酬勤，我也相信一分耕耘，一分收穫。老師希望：在校園裏，在活躍一些，再積極一些，參與意識再強烈一些，你會收穫更多的快樂。
6. 你是一個內心似火而外表寧靜的學生，在虛擬世界是一個熱情坦誠個性鮮明而自信的人，在現實生活中是一個內斂拘謹自信心略有欠缺的人，其實許多人都很在意你都很關心你，只是你自己把自己裹挾得太深，深怕被人笑話。紀律觀念強，班紀校規的遵守，堪稱榜樣。班級活動，也積極參加。學習上有自己的追求，也從不敢懈怠。對班主任而言，你是既省心又省力的好學生，但老師對你期望遠不是如此，比如自信比如開朗比如活潑比如敢於表達自己等。
7. 見到你便是微笑，你笑得自然而甜美。見到你便想起友好，友好得讓人感動。你關心他人似乎勝過自己，你為集體的付出超乎尋常，語文課代表的擔任，英語短劇的參與，第二任部長走馬上任，無不顯示你的熱情，不嫌煩不嫌累，任勞任怨。你關於博客的文字，為班級博客奔走呼號，令老師唏噓不已。學習上勤勤懇懇，踏踏實實，希望你多思考多總結，反省不足，調適狀態，去急躁，留篤定，摸索適合自己的學習方法和方式，期待你期末有驕人的表現。
8. 從開始的班長競選到第一任部長的擔任，從化學課代表到籃球場上的奔跑，都顯示你是班級體的呵護者和忠實的熱愛者。你嚴於律己，寬於待人。你嚴謹務實，工作認真。台上的談笑風生和台下的兢兢業業判若兩人，你是一個可以委託重任並可以令人信賴的學生。學習上踏實勤勉，紀律上能夠模範地遵守校紀班規，率先垂範，嚴謹而一絲不苟。希望你的付出會有所收穫，也希望你學業再上一層樓。
9. 你從回答問題聲音打顫，到如今的表達自如並且能靈機一動隨意發揮，是你主動積極地把握住一次又一次打磨自己的機會，為班級付出的同時也鍛壓了自己，成就了自己。英語課代表，首任部長，運功會場上，英語劇場，聖誕活動的策劃，無一不表現了的積極熱情。你熱情洋溢，你品質純正，你學習勤勉，你做人低調，班有你入場，是班級的福氣，班級因你而豐富多彩，因你而生動鮮活，因你而絢麗多姿，老師為你驕傲和自豪!
10. 參加班長競選，表達的是一份熱情。平時相對樸實內斂，在班級需要的時候毫不退縮。你正直而有是非標準，你積極參加各項活動並有不俗的表現，特別是體育活動，喜歡羽毛球網球。紀律觀念強，善待學友，尊重老師。學習心態上進，要求自己嚴格，嚴謹而樸實，內斂而不乏熱情，在學校各方面的表現學習態度遵紀守規等方面均表現優秀。在學業上希望不斷總結不斷昇華，爭取取得更為優異的成績。
11. “老師，我不把你當外人。”你説得自然無邪，讓老師感動不已。你主動挑起語文課代表的重任，你擔任首任生活部長，兩項任務均不辱使命。你模範遵守校紀班規，你積極主動參與班級的各項活動。你在班會上點評班級同學，生動活潑，生活細節活動畫面你信手拈來，可見你是一個生活的有心人。心中有善良，才能發現善良，彰顯善良。你面對學業勤謹，兢兢業業，一絲不苟。期待你期末有出色的表現!
12. 在你的身上，散發着熱情，在你的心裏，藴含着自信。參加班長競選，擔任首任部長，面對班級活動，唯有認真二字可以涵蓋。紅歌比賽，你傾心付出，英語短劇，你友情演出，板報策劃，你任勞任怨，你有激情有熱情，是一個有主見有自信而又有個性的學生。面對班規，你能坦誠接受，面對學習的挫折，你並不氣餒，而是堅信自己，堅信自己付出以後會有意想不到的收穫。老師和你一起守望和期待。
13. 你，心繫班級所有人的生日，準備禮物，帶領大家唱生日祝福歌，給班級帶來些許温馨的記憶。你，運動會上奔走如風，為班級奪得第四付出汗馬功勞，真要對你刮目相看。班級活動即便你不在台上，在台下也是一個優秀的觀眾。你，是遵守班紀校規的楷模，是班級事務的熱心人，你心地陽光，樂觀且熱情。學業上一絲不苟，腳踏實地，一步一個腳印，老師見證着你的付出和艱辛，也將見證你如願以償的收穫。
14. 擔任財政部長，細心周到，購買物品，不辭辛勞，任勞任怨。熱心班級事務，忙前忙後，且多為幕後，比如英語編劇，板報的參與，是班級熱心而無名的英雄。運動場上看見你的風采，班會活動領略你的熱情，班博上有你的寄望。你，在家是個有孝心的女兒，爸爸住院，我見到你晶瑩的淚花，一時被你感動。你，在校是個出色優秀且活潑陽光的學生。學業上刻苦執着，盡心盡力，學習狀態好。你期末的目標，我相信一定會達到，祈禱你如願以償。
15. ，有你的加盟，是班級的福氣。你的熱情，不盡輻射到你周圍的人羣，甚至對班級的健康發展都帶來良好的影響。你擔任首任部長，盡心盡力，不分份內份外，熱心有加。從運動會到籃球比賽，從合唱到英語短劇表演，部落值日，一絲不苟，有一定的凝聚力和號召力，是老師的得力助手。學習狀態上後半學期有明顯改觀，認真務實沉穩踏實，在學習上如果再寧靜一些，再耐心一些，再投入一些，你將有更為可觀的收穫。