每學期末,班主任都會對每位學生在一學期的表現進行評價,讓學生從中看到自己通過努力獲得的成績,也讓學生知道自己的不足,找到努力的方向,所以,評語對學生的發展非常重要。本文是本站小編為大家整理的高三上學期期末學生評語，僅供參考。
1) 我一你對自己未來的人生設計是什麼?文學創作還是別的?不過這一點已不重要，真正的文學創作和數理化沒有多大關係，所以對於你的學習，我不做評價。就讀書而言，我建議你適當瞭解一些其它人文科學的知識，或許對你很有啟發。
2) 八九月份的時候，我真的很失望，我一為什麼短短一個月，你的思想變化如此之大?到底是什麼東西讓你徹底放棄了學習?好在你及時調整思想，成績也在穩步回升，這一點從你的作文中可以看出來。我終於又看到有思想的作文了。希望你繼續努力，不要輕易放棄，畢竟，大學聯考是大學的敲門磚。
3) 你是一個多麼聰明可愛的男孩，你有極強的集體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有-個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創造力，再加上你的勤奮學習，你一定會成功的!老師希望你字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的!
4) 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。看着同學們異口同聲地推舉你當班長;看着你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上，看着你的字寫得越來越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閲讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使作文也更出色!最後，老師還想送你一句話:沒有最好，只有更好!
5) 你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，作業又快又好，書寫工整美觀。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績，老師為你感到高興。親愛的孩子，老師希望你能多讀書，拓寬自己的知識面，你將會有更出色的表現!
6) 你的爺爺奶奶，你的父母，對你充滿了希望，你也為此付出了許多努力，聽講專心，作業做得最及時，常常搶着回答問題。老師希望你能記住，一個人進步如同扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應該學習挑山工的持之以恆的精神，對不對?老師相信20xx年你又長大一歲，會懂得一步一個腳印、紮紮實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。
7) 無論於何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲:“老師，您好!”你是個有禮貌的孩子。 無論於何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子。經過努力，你的書寫、作文、默字等都有了一些進步，老師希望你對待學習更加積極、主動、認真，一步一個腳印。相信你定將成為一個品學兼優的好孩子!
8) 你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓張老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴於律己，樂於助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要泛閲讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!
9) 你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養成文明有禮的生活習慣，在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手好字，並且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!
10) 你是個文明有禮、熱愛勞動、樸實憨厚的孩子。在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合羣，獨自一人呆呆地望着窗外。老師知道你已經付出了努力，也有了一些進步，所以不要着急，大家會幫你一點一點補上來的。老師想告訴你一個小祕密:同學們和我都很想你加入班集體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學習和生活方式。只要你繼續努力，我相信你一定能行，也會為你而自豪。
高三上學期期末學生評語大全：1) 一瞧見你的虎頭虎腦，就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子，的確，你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業，你卻低着頭做小動作，檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊;考試時，有些字你都寫不出來，令老師多麼着急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話:少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做?
2) 你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心於學業，“腳踏實地，持之以恆”，一定會有令人矚目的成績!
3) 你活潑勇敢，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的字……看，我一連串説出你的這麼多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎麼行呢?你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不幹涸。好孩子，你那麼聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關係。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎?
4) 你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以後在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長
5) 這一學期你的成績有點下降，並非你不努力，而是方法上有問題，我想這可能和你性格有關，你性格過於內向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發問。其實，你只要上課認真聽，課後認真複習，有什麼不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的。努力吧!
6) 在所有男同學中，我最喜歡批改你的作業了，清楚、整潔!平時講文明、講禮貌，但在學習上，你時而積極，時而又有些人偷懶，讓老師很擔心，希望你能嚴格要求自己，努力!再努力，爭取更大的進步!
7) 一直來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，儘自己的努力把學習和工作做好。由於目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，並要持之以恆，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油幹吧，你一定會更加出色。
8) 你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。願你打下紮實的文化基礎，使你能在足球王國裏騰飛，我願做你最忠實的球迷!
9) 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衞生時，你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題;同學有困難時，你總能及時伸出温暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!
10) 默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字，乾淨的卷面都説明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪，望你今後與書交朋友，做個知識淵博的人
11) 你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
12) 你是我們班一位挺出色的學生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你積極動腦，大膽發言;學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學。若能戒驕戒躁，持之以恆，你會更加優秀，更加可愛!
13) 你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
14) 課堂上，你的回答常給老師驚喜，你的口頭表達能力很強，但由於平時不夠勤奮，練筆不多，你的寫作水平提高不快，希望思維獨特的你，要正視自己的缺點，虛心好學，認真作業，把你的聰明才智發揮出來，做生活、學習中的強者。
15) 這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，為什麼不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養，在無邊的知識的海洋中品嚐成功的樂趣呢?
16) 勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
17) 在老師的眼裏，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待着……
18) 你生性好動，聰明活潑，是人見人愛的“小精靈”。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。對待學習一絲不苟。希望你更加努力，不斷拓寬自己的知識面，取得更加輝煌的成績。
19) 當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你單薄的身體奔跑在運動場上時，不發你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今後學習應多思多問，多花點時間掌握基礎知識。
20) 每當遇到什麼事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什麼你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧!
21) 你是一個很有修養的女生，對待老師彬彬有禮，能理解老師的良苦用心，能與同學融洽相處，能聽從父母的教導。着裝整潔大方，言行得體端莊。你明辨是非，有優秀的思維領悟力。學習時，你踏實、勤奮，為的是出類拔萃;休息時，你瀟灑、活躍，讓自己盡情盡興。你的進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的學習之路。令老師遺憾的是你的成績跟年級最好的同學總有差距，真誠地希望你在高三的最後一段時間充分發揮自己的潛力，努力開拓學習的深 度和廣度，邁好你精彩人生的每一步。
22) 你對集體的那份感情，對同學的那份親情，對學習的那份熱情，讓老師感動不已。永遠不會忘記運動 場上，你為集體榮譽奮力衝刺的情景;更不會忘記作為體育委員的你，在會操比賽中付出的辛勤與汗水。每當看到你認真地為同學們定飯、發飯票時的情景，我就體 味到了你對集體的愛、對同學的情。面對越來越臨近的大學聯考，只有付出了艱苦的努力，才會得到豐碩的回報。請記住“陽光總在風雨後”，不經風雨，怎會見到絢麗 的彩虹?
23) 你是個誠實純樸、樂於助人、熱愛集體、積極向上的學生，這學期你擔任班長，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風班貌得到很大的改善。你有出類拔萃的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績處於年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間。你不吝惜自己的休息時間幫助 同學，老師同學都很喜歡你。希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恆，一步一個腳印，相信你的狀態會越來越好，順利實現你的人生藍圖。
24) 你是真的 願意動的學生，樂觀，好解憂排周，但通常的樂趣難以自我控制，浪費時間，荒廢了學業，你在課堂上積極參與羣體活動，但你也經常集體遲到消滅黑，你的東西，可以做得很認真，但缺乏對學習不感興趣，熱情，今天的結果是，你在將來的資本社會的生存，社會的未來是高度競爭的社會，你如何去面對挑戰? 公開分裂他們的生活道路，不能使用他人的權力，老師真誠地希望您選擇自己的道路，潛力，腳踏實地，無悔太好了今天。
25) 文靜、懂事的你，給大家留下了深刻的印象。作為語文課代表，你是同學和老師間的橋樑，你除了收發本子，還經常向老師反映同學們學習中的問題。你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。記得運動會上，為了集體的榮譽，你不顧自己腳上的傷痛，堅持參加4×100米的比賽。高三你分到了理科班，可能還不太適應，致使你的成績始終未能達到你應有的水平。在老師幫助下，你自覺改進了不足之處，向完美走近了一步。希望你保持良好的發展勢頭，努力提高成績;克服偶爾的情緒化，認真填好你人生的履歷表。
26) 你正直、率真，但有些任性。對待同學你謙虛友善，對待家長你孝順體貼。你能積極配合老師、班幹部做力所能及的事。你在學習上還有開發的潛力，但這學期對老師的良苦用心你不能很好的理解，精力不能完全放到學習上，因而成績不夠理想。希望你調整好心態，抓住最後的機會，紮紮實實地走好自己的路，堅持到底，最終成為大學聯考的贏家。
27) 你，依然是穩重踏實的，依然是帶着那淡淡的微笑，依然在練習吹薩克斯，依然在勤奮刻苦地學習;難得的是在保持自己優點的同時，你又增添了一份成熟。你為人真誠、熱情，將集體的利益看得高於一切。老師和同學忘不了你擔任化學課代表時的認真負責;更忘不了會考前，你犧牲了自己的複習時間，不厭其煩地為同學們講解疑難問題。相信擁有堅毅品格的你，定會珍惜生命中的每一天，不斷努力，去成就你夢中的理想。
28) 沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表裏如一、温文爾雅，這些都是你的優點，你嚴於律己，以大局為重，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止，深入鑽研，形成了良好的學習方法和習慣。願你加強鍛鍊，增強體質，為你今後的事業打下堅實的基礎，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口。
29) 你總是默默無語，埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加各項活動，辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鑽研，追根求源，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大地進步。
30) 你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強拼搏的品質，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺，賞心悦目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。願你永遠孜孜以求，知難而進，經得起風雨，方能見彩虹。
31) 你沉穩，文靜，秀氣而文雅，品行優良，待人誠懇，表裏一致，有強烈的進取心，有端正的學習態度，積極參與班級事物，對工作認真負責;學習上一絲不苟，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。
32) 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬於做事認真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
33) 看到你我就會想到一句話：天將降大任於斯人也……，經歷了前一段時間的鬆懈以及由此帶來的成績下跌後，你能反躬自省，端正態度，思想日臻成熟。學習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定能成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
34) 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，接受能力較強;憂的是主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望大學聯考結束後你回眸注視，欣喜地發現沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收穫的是歡笑。
35) 都説字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不苟、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大，我很高興，説明你有很強的學習潛質，即使現在也沒有完全發揮出來，還有很大的提升空間，繼續發揮你的優勢：頭腦清醒，接受能力快，悟性強，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收穫。
36) 男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為，這些優點都兼而有之的更不多，你是他們中的一個。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地裏，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養自己開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰。
37) 你不是班幹部，卻勝似班幹部，因為你比某些班幹部更關心班級、熱愛班級。你的言行已經告訴了我，你是這個集體中非常出色的一員。你愛文學，甚至在某種意義上比老師更崇拜文學，這多少對你的思想產生了一定的影響，你的身上處處透射着一種儒雅之氣，那不是迂腐，恰恰相反，是現代年輕人所具有的那種沉穩大方又不失活潑的朝氣。
38) 你有男孩子的性格，反應很快，理科OK1你有開朗的性格，樂觀自信，遠離煩惱!有如此好的條件可羨煞大家了!可你的這一優點好像成了你成功的絆腳石，不信你瞧，英語單詞success你少了個c就不能成功，數學符號、運算粗心大意就如那沒有墩厚基石的大廈“轟”的一聲瞬間倒塌。成功不會唾手可得，辛勤勞作之後你才能享受到豐收的喜悦。輕裝上陣的同時別忘了帶上耐心、恆心、雄心和信心。聰明的你，加油向前衝!
39) 你領悟力強，為人純樸，寬厚仁道，品行端正，温文爾雅;關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點;學習努力，成績穩定，但有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進;希望你能集中精力，要知道有所不為才能有所為，別忘了越來越近的大學聯考這一搏。
40) 運動會上你跑了5000米，並始終保持在第一的位置，這令老師激動不已，進麗想擁抱你，這不僅僅是因為你為班級爭得了榮譽，更重要的是你的耐力和你的毅力讓我驚訝。你酷愛音樂，有自己的追求和理想，是個富有個性的時代青年。我甚至有點“想入非非”：你有這樣的耐力和毅力，再憑着你對生活的那股激情，何愁學習上不會有起色?再加上你聰明的頭腦，哪一天成績進入到至高境界，我想再一次擁抱你，但願這不是我的“想入非非”。