四年級上學期班主任期末評語

你是個充滿好奇心的孩子,但是老師上課時你還得認真聽講阿,寫作業時要多多提高作業的質量,學習中養成良好的學習習慣,下課休息的時候一定要多注意安全,期待你有更大的進步!

四年級上學期班主任期末評語

你有一個聰明的小腦袋,可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講,認真完成自己的作業,平時很大家友好的相處哦,相信你努力去做了。一定會有進步的,加油啊!

一年的接觸,老師發現你也是個調皮的小男孩,但是上課的時候心還得靜下來哦,只要你多努力一點,你就會有進步的。老師期待着你的進步啊!

這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,並及時地改正,並在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!

你變得更開朗活潑了,成績也穩定了,上課時也能聽到你的發言了。平時還樂於幫助學習上有困難的同學,希望你在學習和工作能力上有更大的進步,加油啊!

你是個懂事的孩子,寫作業都是一絲不苟的,在各方面都很優秀,並且嚴格要求自己,學作文也有很多自己的想法,老師希望你能膽子再大些,多為班級服務,加油吧!

穩重,踏實是你給老師留下的印象,認真完成老師佈置的任務,希望多與他們同學交流,更活潑些,期待在四年級中看到一個更出色的你!

你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、熱愛班集體、聽從教誨、率真可愛,尤其是學校達人秀上,你的大方給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現在更加優秀,從現在開始,做一個仔細、認真,更優秀的男孩吧,加油!

你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,最讓老師放心的還是你的學習勤奮,熱愛勞動,成績優秀。如果你能嚴格要求自己,那你成績會更好,也會更受大家歡迎。相信你能在新學期裏,加強日常行為規範的約束力,在學習上會勤奮,這樣才能邁向自己理想中的學習殿堂。

你是個懂事可愛的小男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、率真可愛,學習上你有一股子鑽進,這些老師都為你驕傲。本學期,老師覺得你在學習上還是不夠細心,四年級了,不能讓這些小毛病影響自己的成績,因為,小習慣也會影響大事情的成敗啊。希望在新的學期裏,你在學習上再細心一些,刻苦一些,爭取朝自己理想的殿堂邁進。

你是一個懂事的孩子,熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。你有追求向上的信心,實踐證明,使使勁你也可以成為班級前幾名。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,學習上能持之以恆,紮紮實實,提高學習效率,爭做一名優秀的好學生!

個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會什麼本領也學不會。你尊重老師、熱愛班級、思維活躍,可是上課思想不夠集中,學習態度欠端正,所以成績不夠理想。希望你改正缺點,為自己爭一口氣,爭取進步。加油!

你是個聰明、活潑的男孩。你有良好的生活習慣,能積極參加學校的各項活動,並能以集體利益為重。本學期後段時間,你在學習上讓老師明顯感受到了你的努力,這是一個好的開端。希望新的學期裏,你能給自己樹立更高的目標,課堂認真聽講,認真寫好每一個字,發揚優點,不斷努力,細心多練,相信你會成為一名更優秀的學生的!

你是個熱情、率真的女孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐後,不怕髒,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯。如果你在新學年裏能更加嚴格要求自己,在學習上養成專心聽講、獨立思考,用心學習的好習慣,並時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬於你的。

在老師眼中,你是個懂事可愛的孩子。平日裏你能積極參與班級的各項活動。你關心集體、熱愛勞動、團結同學、尊敬老師、遵守紀律,學習上也能及時認真地完成作業。如果新學年裏你能更加嚴格要求自己,書寫再正規一些,課堂聽講再認真一些,多些精力在學習上,就更好了。相信以你的聰明智慧,一定潛力無窮。老師期待一個更加優秀的你!

你是一個活潑的小男孩,但課堂上總是注意力不集中,所以成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心,貪玩佔用了你很多時間,影響你的進步。希望你在學習上多下功夫,相信你定會取得好成績。

喜歡看到你上課時專注的眼神,喜歡你上課時高高舉起的小手,喜歡看到你端正整潔的作業,喜歡你活潑可愛的樣子,老師希望你再努力一番,做一個人人喜愛的好孩子,加油噢!

你是個可愛的、聰明的、有思想的男孩。你尊敬老師、關心集體、熱愛勞動。在學習上你還算主動,課堂發言非常積極了,作業也更認真了。在為人處事方面,你也一直用自己的寬容大度贏得了大家的喜愛。希望你在新的學期裏,你能再接再厲,學習上多注重基礎知識的強化記憶,爭做一名更加優秀的學生!

你有聰明才智,能勇攀學習的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。希望你做作業細心一些,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,做一個優秀學生。

活潑,單純,很是在的一個小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續以善良的心去對待他人。在學習中還要更加踏實些,及時找出學習中存在的問題,多動腦,你將會更棒的,加油!

你的成績真令老師和家長為你擔心,自己好好利用假期補一補,好好再把學過的東西複習下,希望你在四年級的時候迎頭趕上其他的同學,老師期待着你的進步啊!

你是個自理能力很強的孩子,但是在學習中少一點倔強,多聽家長和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會有很大的收穫的,加油啊!

你很有自己的見解和想法,在學習中總能很自覺,小品表演也給老師留下了深刻的印象,希望你在各方面繼續努力,在四年級中有更大的進步!

你是一個活潑可愛的小女孩。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、遵守紀律。能大膽地展示自己,能以一顆寬容之心與同伴們和睦相處。在學習上,還可以付出更多汗水。一份辛勞,一分收穫!希望你在新的學期要好好努力,爭做一名優秀的學生。

靦腆內向的外表,總是在班級裏默不多言。殊不知,低調的你無時不在以一種驚人之勢書寫着自己的美麗。語文、數學,常常滿分!難怪頭頂上有三個“旋風窩”呢!儘管如此,老師還是希望你能主動參加班級各項活動,因為大家渴望見證你學習之外更多的“閃光點”!

雖然你看上去是那樣的沉默寡言,一副弱不禁風的樣子,可我知道你的心中是無比熱愛老師和同學們,熱愛我們小駿馬班!只是,膽小靦腆的你不善於表達,不善於外露而已。孩子,勇敢點兒,別害怕,我們都是你最親近的人!

我知道,你一直都是一個聰明可愛、討人喜歡的男孩子。課上,你總能給老師滿意的回答。面對別人的錯誤問題,你也能主動伸出幫忙之手。這樣積極主動的孩子,一定能夠端正學習態度,認真完成每一次的家庭作業的!同時,老師多麼希望好動的你能在課下團結他人啊。我深深期待着下學期你能給我一個驚喜!

我清楚地記得,開幕式上入場儀式時,你昂首挺胸、大步向前的樣子。那種自信與勇敢,曾讓老師為之自豪!如果你能在學習上再認真點,尤其是課上的聽講,我相信你一定可以獲得成功的喜悦!希望就在前方,請勇敢地前進吧,孩子!

你是個誠實有愛心的孩子!每天放學,就在別人都急着往教室外站路隊的時候,你卻拿起掃帚開始清掃班級的衞生死角。孩子,彆氣餒,在學習上也許你只是沒有找到那把打開知識的金鑰匙而已。要記住,你所背誦的那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。請相信自己,相信未來!加油,孩子!

孩子,其實你是個天資聰慧的孩子,只是生長在了一個缺少愛與關注的家庭裏。即便如此,你還是時時能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你,繪本劇表演社團裏為有你這樣的優秀學員而驕傲!孩子,只要你認真地對待學習,老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優異的成績的!

正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一個堂堂男子漢!你總是認真完成每一次作業,字也開始越寫越漂亮了。老師喜歡你認真學習的態度!可是,我還是要提醒你:堂堂男子漢對待任何事情都應該專注,課堂上的聽講也不例外。請你做個善於傾聽、樂於傾聽的孩子吧!

老師欣賞你總是能在課堂上“冷場”的時候,高高地舉起小手,替老師成功“解圍”。試想,有了這種“女漢子”的精神,還畏懼學習上的一切困難嗎?所以,孩子,其實你完全可以擔當“學習的主人”,只是目前還沒有激發起心中的熱情!假若你試着改變一下,老師相信小駿馬班一定可以以你為傲的!

老師喜歡你的勤奮,剛剛學習拼音你就堅持着寫日記了;老師喜歡你的能幹,每天晨誦課前總能帶領全班整齊地讀書;老師還喜歡你的自信,第一次主動報名參加體育節跳繩比賽就拿了個一等獎。孩子,“良好的開端是成功的一半”。只要你繼續保持強勁的態勢,戒驕戒躁,一步一個腳印,就一定可以到達成功的彼岸!加油!

孩子,別人不瞭解你,老師理解你!你是個關心集體的孩子,拖地、擦黑板、倒垃圾桶,總是不聲不響地完成。只是,學習上的困惑讓你有些迷茫。彆氣餒,其實你一點不比別人差!只要你課上抬起常常低下的頭,認真聽講,認真完成每次作業,遇到不懂的問題多請教同學和老師,就一定可以取得巨大的進步!正如愛迪生所言:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”更何況,你我都不是天才。

許你是個明理善良的孩子。還記得那次大課間觀看感恩教育視頻時,你的雙眼竟然噙滿了淚花!從那以後,你對待老師、同學變得更加有禮貌了!老師驚訝於你的轉變。這樣一個懂事的孩子,一定知道學習與知識的重要性。所以,老師迫切地希望你能將關注的雙眼緊緊地盯着老師!我相信,你會變得更加優秀!

一開始目睹你憨憨的外表,忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰成想,“這隻小蝸牛”竟有如此大的力量!課外閲讀量上我班第一!口頭表達能力我班第一!當別人還在學拼音之時,就已經能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子,繼續加油,勇敢地往上爬,老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端,一躍變身為一隻威武的“雄鷹”!

你是個文靜可愛的女孩,樂觀與開朗深深感染着每個人。這學期,讓老師高興不已的是你的字寫得越來越漂亮了!每次一展出,總能聽見陣陣驚呼聲,那是對你認真與勤懇的充分肯定!孩子,老師相信,把你寫好字的勁頭放在任何一件事上,你一定可以收穫成功的快樂!“成功屬於有準備的人!”加油!

你是個討人喜歡的孩子。忘不了,課上你總是第一個高高地舉起小手回答老師的問題;忘不了,每天放學後總是主動幫值日的同學整理班級課桌椅。為師想悄悄告訴你:如果能認真對待每天的作業,那麼你會更加優秀的!加油,阿杰!

在老師的印象裏,你總是那樣謙虛有禮。對待學習,總是那樣一絲不苟:認真聽講,按時完成作業。身為班長,也能主動參與班級管理,是老師的得力小助手。不過,老師多麼渴望你在今後的班級管理中能拿出“小男子漢”的氣概來,帶領我們班的小駿馬們勇往直前!

你一直都是那樣勤勉、認真、專注,這就是你學習成績優異的源泉。孩子,那天打開你的《閲讀評價手冊》時,我多麼想對你説,“和一本好書對話,就是和一位高尚的人交朋友!”在此,我多麼希望你能夠在漫漫書海里,找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”!

你是個主動參與班級管理的孩子。永遠忘不了,每次午餐一結束,你就默默駐守在班級圖書角邊,為大家分發、收集、整理圖書。小小年紀,就有一顆奉獻之心,怎能不讓人感動!我知道,有時你為個別同學不遵守圖書借閲制度而苦惱。孩子,彆着急,和其他三位圖書管理員討論研究一下,可否制定出一個獎懲辦法來?

還記得開學之初,語文課上你開闊的思維和豐富的想象,曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘,主動站到講台上,面向台下亂哄哄的同學們大聲説了聲“請安靜”……前幾天的家訪,我終於知道了你優秀的背後,是因為有了一位嚴謹慈愛的奶奶在默默支撐着!孩子,趕快戒除課上好動、不專心聽講的壞毛病吧,你的奶奶和我們大家都渴望優秀的你更應該是個自律的人!