小班幼兒孩子評語大全集

寫幼兒學生評語是每個學期末班主任的一項常規工作,對於學生也有着重要的意義。那麼你知道小班幼兒孩子評語要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的小班幼兒孩子評語,歡迎閲讀。

小班幼兒孩子評語大全集
小班幼兒孩子評語【經典篇】

1. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

2. 洋洋是個調皮好動的孩子,愛説愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

3. 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看着你一天天進步,老師真高興,願你今後能有更大的進步。

4. 你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真着急,願你今後能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。

5. 你聰明能幹爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

6. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

7. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛裏總藏着一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色。

8. 你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們説説笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

9. 乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。

10. 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。

11. 誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。

12. 你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

13. 你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

14. 遊戲時你是那麼投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

15. 每次你總能完成老師佈置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

16. 你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

17. 你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師佈置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以後在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!

18. 周鎬峯:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞摺紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。

19. 徐媛媛:小朋友你是一個活潑好動熱情勇敢的小男孩。在班裏你是老師的小幫手,是小朋友的好夥伴因此你有好多的朋友。課堂上你能積極舉手發言,善於思考善於表達,有豐富的想象力和創造力。老師希望你在以後的學習生活中,能更加嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

20. 陳奕妤:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

小班幼兒孩子評語【精選篇】

1. 你是個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到國小後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

2. 就如你的名字一樣,你是個恬靜而可愛的女孩!在我們的心裏,你乖巧又能幹,會自己的事情自己做;學本領的時候也總是很認真;還樂意和小朋友在一起遊戲……看得出,我們的許妹妹年齡雖小,可一點也不比別人差。加油幹,相信你學到的本領會越來越多!

3. 你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們説説笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

4. 懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

5. 你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題,最喜歡問“為什麼”。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

6. 你給老師的印象是---聰明穩重細心做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩。

7. 小晨晨,這段時間你的進步可真不小呀!上課能學着安靜地聽講了,每次念拼音時,你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能幹了,會撥算盤珠子了,還會以內的聽心算了,能夠獨立的畫畫了,會摺紙,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛鍊自己,Miss蔣期待看到你更大的進步!

8. 你是個懂事有禮貌的孩子,在户外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。這段時間你學習越來越主動了,主動的完成作業,遇到不會做的事情,知道請老師幫忙。老師發現你是個怕羞的小男孩,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心裏默默地為你加油,希望博博像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地説,大膽地做!

9. 因為我們工作比較忙,很少有時間陪李俊,缺少了帶李俊走進大自然的機會,對於許多的課外知識缺少了與李俊之間的更多的交流與語言培養。孩子升入大班後,學到了許多的知識,開闊了孩子的思想。在家中經常會説一些大人有些驚訝的話。比如:

10. 你知道老師多欣賞你嗎?你不僅有堅強的毅力和勇氣,而且你從來你也不耽誤學習。看到你寫了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,原來特愛挑食的你現在吃嘛嘛香,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的”攔路虎“,那老師相信你會更優秀!

小班幼兒孩子評語【優秀篇】

1. XXX,知道嗎,看到你高高興興上幼兒園,老師也高興啊,你是個愛清潔,講衞生的小朋友,大家在一起吃飯,數你吃得最乾淨,很少有飯粒掉在桌子上,成了大家的榜樣!午睡時,在老師的幫助下已經會脱簡單的衣褲,學着自己的事情試着自己來做,小手越來越能幹!拿起小畫筆,畫起畫來有力多了,完成的作品,展示出來,真是很漂亮!很多時候,你是個勤快懂事的孩子。願意主動幫助老師搬體育小器械,結束後能送回原處,表現出了主人翁的精神!遊戲活動中的表現更是活躍,勇敢大膽的你,總會另闢蹊徑,跟老師玩起了“捉迷藏”,等到老師小鈴鐺一響,你又會像小鳥一樣飛回老師的身邊,聰明的你知道那是回“家”的聲音。希望小朋友以後繼續加油,爭取更大的進步。

2. 你是一個聰明可愛的寶寶,記得你剛來幼兒園的時候就很堅強,雖然捨不得,但還是堅持每天都和媽媽説“BYE-BYE”,只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,偷偷地躲在被窩裏流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心,還學到了很多本領,會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩遊戲。老師希望你以後能更大膽地表現自己,這樣你會更棒哦!

3. 老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學會了很多的本領:能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩遊戲,真棒!希望你在新的一年裏,大膽地表現自己,做一個自信快樂的小寶貝!

4. 你是一個文靜可愛的小男孩,最近你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着靦腆的笑容,每天來園總能主動的和老師打招呼,看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會學着自己的事情自己做,自己穿衣褲自己收玩具,自己入廁。但你膽子有點小哦,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友説説話,好嗎?

5. 你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時,每天早晨來園大哭時都要老師哄你,午睡時也要老師陪着你。現在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脱簡單的衣褲,能獨立吃完自己的一份飯菜,學着自己的事情自己做,自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高,老師期待着,好好加油哦!

6. 你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脱衣服鞋子。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。只是,老師希望和大家一起學本領的時候,你也能認真地聽講,每天都能安安靜靜的睡個午覺,這樣你會長得更加漂亮,好好加油哦!

7. 你是個聰明懂事的小男孩,每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所自己脱鞋子褲子收玩具,還能跟着老師唱歌跳舞做早操,真棒!老師真心的祝願你能成為一個快樂自信大方的男孩!

8. 一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能幹的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,遊戲專心……瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年裏你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!

9. 你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學着自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脱褲子鞋子收玩具,能跟着老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以後多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

10. 你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小夥伴一起遊戲了。在幼兒園裏你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以後能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?

11. 聰明伶俐的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動地跟老師和小夥伴問好。小小年紀的你,自理能力很強,會自己穿脱衣褲!但上課時,你的小屁屁經常會離開小椅子,這可不好哦!在新的一年裏,老師希望你多吃點飯飯,把身體養的棒棒的,早點來上幼兒園,好嗎?

12. 聰明能幹的你,會做的事情可真多:學會了很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,幫助老師搬椅子收拾玩具發糖果和拿東西,每件事情都做得很棒。課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年裏,老師希望你做事的速度再加快一點,那就更棒了!加油!

13. 你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽,跳的舞也很棒。但是,你午飯時,總是隻吃白飯不願吃菜菜,這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食,多吃蔬菜,讓身體長得棒棒的,你一定會學到更多的本領!燦燦,加油!

14. 你是活潑可愛機靈好動的小女孩,每天早晨來園時,都能主動有禮貌地跟老師問候。上課時你能積極動腦,大膽發言。體育活動中,跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車,你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了,老師真心的祝願你快樂健康每一天,做一個更快樂更自信大方的女孩!

15. 在班上,你的點滴進步老師都看在眼裏,樂在心裏。現在的你性格開朗了很多,願意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認真聽講,並能積極主動地表現自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌…在哪裏都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,加油!

16. 在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後,你已經完全融入到了集體生活中,真好!現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的自理能力也有了進步,會自己穿脱衣服。希望在新的一年裏你能多鍛鍊身體,把身體養的棒棒的,這樣才能學到更多的本領哦!

17. 文文,第一次看到你便在我的心裏留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可愛,你的乖巧時刻都會帶給我們快樂,喜歡畫畫的你更加讓老師肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你會有更出色的表現!

18. 媛媛,你是個特別可愛靈巧的小女孩!你總愛和老師學本領,喜愛唱歌,喜愛跳舞,喜愛做遊戲!你就像是個小蘑菇,只要有”水”和”高大的樹”,你就可以很快的成長,真叫人高興!本學期被評為”紅花幼兒”,高興嗎?

19. 小臉胖乎乎的詩逸是個充滿”陽光”的小姑娘,你不僅對音樂舞蹈有着獨特的興趣,還對兒歌,故事,手工愛不釋手,對嗎?説兒歌可是你的強項,你一直是同伴學習的榜樣哦!希望詩逸在家也有同樣出色的表現,好嗎?

20. 可愛的何立在學習上有點害羞,但你已被小<一>班這種和諧的氣氛所包圍,所感染,因為它讓你愛唱歌,愛跳舞,愛説兒歌,使你在快樂中成長在新的一年裏,老師希望何立能夠多一分大方,多一分自信,你會有更多的收穫,能做到嗎?

小班幼兒學期末評語【熱門篇】

1. 葉咪:可愛調皮的你,臉上總是掛着甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你,就像個小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“咪咪,好樣的!”

2. 朱申吉:乖巧文靜的你,做什麼事都是輕輕柔柔的,在老師眼裏,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能幹!老師還想和你説句悄悄話:希望你以後能經常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!

3. 費英傑:看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼裏喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢於發問的人才能走向成功哦!

4. 範欽:你的眼睛充滿着智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示着求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有着講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期裏一定能改掉壞習慣的!

5. 王瑋:搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心裏好喜歡;遊戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時不遵守紀律,妨礙別人可不好,改掉這個壞習慣,好嗎?

6. 楊昕垚:你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,認識並改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

7. 鄒迪:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

8. 樑李露:在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

9. 吳怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

10. 徐寒琳:你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衞生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,希望你上中班以後能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

11. 陸軼偉:你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你能愉快進餐和安靜午睡,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信勇敢的孩子,好嗎?

12. 楊家錄:你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,願意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以後早晨來園時開心一點並能自己走進教室,好嗎?

13. 劉強:你是個性格內向的孩子。你在各方面表現並不比別人差,只因你老是不説話,這樣失掉不少和小朋友交流的機會。在下學期,老師希望你能大膽些主動些,相信你自己是最棒的!老師相信你一定會進步的,你説對嗎?!

14. 肖雨凡:活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小夥伴友好相處,畫畫畫得很棒,遊戲時也能積極參與,真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

15. 唐雲龍:活潑好動的你真是個小調皮,有時的你熱情待人,真懂事,有時的你又不懂道理,打擾了別人,老師相信漸漸長大的你會越來越懂事,努力克服缺點,大家也會更喜歡你!

16. 鄒宙:你活潑多了,早晨你能自己走進教室,老師看到你經常和小夥伴們説説笑笑,和小朋友一起愉快的遊戲了,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

17. 周紀豪:你活潑好動,有點調皮!課堂上你能積極舉手發言,善於思考善於表達。遊戲時積極參與,有豐富的想象力和創造力。老師希望你在以後的學習生活中,要自己的事情自己做,提高動手能力,好嗎?

18. 涵涵:你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,雖然你是我班年齡最小的小朋友,但是你仍然學着自己的事情自己做,有較強的自理能力,會自己穿脱衣褲。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律,舉手積極。希望俞潤小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。

19. 鄭天行;你是一個活潑可愛的小男孩,現在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脱簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,你畫的畫是那樣的乾淨整潔,貼在“小畫廊”裏真好看,老師替你感到高興。希望家樂小朋友以後能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?

20. 徐超你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,喜歡幫助老師做力所能及的事情,愛勞動。你在老師的幫助下已會穿脱簡單的衣褲,學着自己的事情自己做,自理能力較強,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,與同伴能友好相處,一旦有困難你喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

21. 徐慧可愛聰明又內向的你,是個愛清潔講衞生的小姑娘,你的衣服總是乾乾淨淨的(吮手指的壞習慣老師希望你能改掉);你在老師的幫助下已會穿脱簡單的衣褲,學着自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜(但速度不夠快),你與同伴能友好相處。現在的你,有困難時能找老師幫助,高興的時候會和老師説説話,你喜歡唱歌跳舞,上課能專心聽講,但每天的午睡習慣不好,總是不能很快入睡。希望慧慧小朋友以後能積極參加各種遊戲活動,做事更大膽一些,其實,老師每次提問時多麼希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼着你舉起小手,好嗎?

22. 潘恩旭你是一位天真,可愛的小朋友,能夠積極主動地要求參加遊戲活動。你能和其他小朋友友好相處,喜歡和小夥伴們一起遊戲,玩耍;能主動與老師進行交流。上課時能基本聽講,但喜歡插話,偶爾也舉手發言,希望你能夠在老師的督促下管理好自己,使自己更像男子漢。同時,你還是一位熱心的孩子,喜歡幫助有困難的夥伴解決問題。就要讀中班了,老師希望你在以後能遵守紀律,這樣老師就更喜歡你了!

23. 付雨晴你是一位聽話懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課能專心聽講,但不喜歡舉手發言;你有一定的自理能力,能夠自己穿脱衣褲;用餐午睡習慣很好。你還是個善良的孩子,喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。希望在下學期裏你能大方一些,這樣老師會更加喜歡你!

24. 鍾欣雨沈恩果你是一個可愛懂事的小女孩。你很能幹,自理能力強,會自己獨立穿脱摺疊衣褲;你還是個善良的孩子,能主動幫助別人和老師做力所能及的事情;你用餐習慣較好,不挑食,能獨立的吃完自己的一份飯菜。在課間,你喜歡和小朋友一起玩耍,遊戲,唱歌,跳舞。你喜歡做小班長,而且能把老師交給你的任務完成得很好,是老師的小幫手,老師真的好喜歡你呀!希望下學期再接再厲,做得更棒!

25. 沈柯迪你是一位聽話,懂事的小朋友。你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能專心聽講,偶爾會舉手發言,你還是位熱心的孩子,喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個人清潔衞生,和小朋友多加交流,平時多動手,這樣你就會變的更能幹,加油!

小班期末孩子評語【最新篇】

1. 李新宇:你是個能幹大方的小男孩,願意自己的事情自己做,會主動幫助小夥伴,從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學本領時能大膽舉手回答問題,。希望你在新學期裏吃飯時加快速度,使自己的身體更強壯!

2. 陳夢妍:那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現在不見了,她學會了大方地原諒別人,學會了有事跟老師好好講,還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀,希望你上中班後繼續努力,爭取更大進步!

3. 秦熠:如今的你變得越來越愛乾淨了,早晨來幼兒園後會耐心地擦拭自己的小椅子,吃飯時學會了儘量不掉飯粒,畫圖畫時能保持畫面的乾淨整潔。希望你在學本領時能始終保持專心認真,爭取學到更多的本領。

4. 王子傲:你是個懂禮貌愛清潔的小男孩,,願意幫助小夥伴,喜歡看老師彈琴,還能用優美的歌聲給大家表演節目;你學本領時專心認真,如果以後能大膽地用響亮的聲音回答問題,相信你會更出色!

5. 唐引:活潑可愛的小姑娘,你喜歡幫老師做事情,喜歡和小朋友做遊戲,再也不為一點小事而哭鼻子,老師所教的本領能很好地掌握。希望你今後繼續努力,爭取更大進步。

6. 劉毅傑:“老師,今天到我家去吧!”離園時,老師常常能聽到你的邀請聲。因為你的熱情好客,所有的老師都認識你;因為你的友善大方,所有的小朋友都喜歡你。如果在區域活動中你能多一份專心多一份耐心,一定會學到更本領。

7. 安佳熙:你很聰明,大家常常能聽到你講“火山爆發”“宇宙飛船”等科學名詞;你很勇敢,會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方,從不與小朋友斤斤計較;你很專心,學習活動中小手總是舉得高高。繼續努力吧,可愛的小男孩!

8. 胡媛媛:一隻可愛的“醜小鴨”,現在長大啦——學本領時專心認真,遊戲活動時主動積極,聽到老師的口令能立即作出反應。最讓老師感到開心的是遇到困難時你懂得了堅持。相信你在做事情時加快速度後一定會表現得更出色。

9. 胡幸哲:“老師,我跟你説件事情……”你有話與老師講時,能有禮貌地先打個招呼;小朋友有困難時,能主動給予幫助;學本領時,能始終專心聽講。在老師提問時,如果你能用響亮的聲音回答,大家就會更喜歡你!

10. 葉咪:可愛調皮的你,臉上總是掛着甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。可愛的你,就像個小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“咪咪,好樣的!”

11. 朱申吉:乖巧文靜的你,做什麼事都是輕輕柔柔的,在老師眼裏,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能幹!老師還想和你説句悄悄話:希望你以後能經常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!

12. 費英傑:看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼裏喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢於發問的人才能走向成功哦!

13. 範欽:你的眼睛充滿着智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示着求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有着講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期裏一定能改掉壞習慣的!

14. 王瑋:搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心裏好喜歡;遊戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時不遵守紀律,妨礙別人可不好,改掉這個壞習慣,好嗎?

15. 惠可菲:你是個善良的寶貝,願意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在遊戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有夥伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養成良好的傾聽習慣,你將是個無可挑剔的寶貝

16. 王淋:愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

17. 顧涵:愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

18. 林家庭:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次遊戲後能把所有玩具都送回家後。有時上課時也會走神,但老師發現你做事情特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師小朋友交流,遊戲,一定會更出色的。

19. 劉佳雯:乖巧文靜的你,做什麼事都是輕輕柔柔的,在老師眼裏,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能幹!老師還想和你説句悄悄話:希望你升到中班後能吃更多的飯菜,而且吃的香香甜甜的,把身體養的棒棒的,好嗎?你一定能做到的!

20. 你那忽閃的大眼睛總是含着笑,透着聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭認真思考的神態,都説明你對知識的渴求。你時刻都充滿着自信,無論碰到什麼樣的難題,你都能想方設法去解決。可能是太專注于思考中吧,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬於大家的,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起研究。

21. 你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期,你上課是那麼的認真,發言是那麼的積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間裏,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

22. “陽陽真能幹!陽陽真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的小朋友,小夥伴們都説喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人説話,一起努力好嗎?

23. 鈺鈺,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裏有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你説在新的一年裏把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

24. 凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。

25. 文宇,你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑眯眯的對老師説“GOODMORNING!”你能和小夥伴相處融洽,有良好的進餐習慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。