中等成績國小生評語大全(精選16篇)

中等成績小學生評語大全 篇1

1. 還記得你在週記中講過的偏激的話嗎?不過我覺得你是一個很懂事的一點就透的好學生,因為這學期的表現真的很不錯,在你的文章中,我讀不到了偏激,我讀到的是充滿理性與成熟。我覺得,這其實就是成長的過程吧。只是,我一直想不明白,你為什麼會放棄電教員的職務呢?希望你在以後的生活中,用行動回答我這個問題。

2. 精神思想比學習重要,身體素質比學習重要,學習不是我們的全部,希望各項都能齊頭並進。

3. 即使我走得很慢,但我絕不後退!一步一個腳印的走下去,高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心,寒假也不能錯過!作為班長,你無怨無悔的付出,是班主任最得力的助手,謝謝,寒假春節愉快!

4. 一個人只有會被自已打敗,鍛鍊好身體,努力學習,你是優秀的。

5. 作為班主任,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經過高中三年的努力是有可能考重點大學的,這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的説,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而着急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟於事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。建議要麼改變環境要麼改變心態!

6. 作為學生,其他同學能做到的,你也能做到,作為班幹,其他同學不能做到的,你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往,同時加強身體素質的鍛鍊。

7. 你內心細膩而敏感,純撲而善感,乖乖地修煉自己的強大內心和學習能力才能無視所有的無視

8. “行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節學習更上一層樓!

9. 人最重要的是有精神力量,後面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。

10. 你是一位正直坦率有着高度責任感集體榮譽感和正義感的學生,;學習上吃苦耐勞,敢於拼搏,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂於助人。這是你一生成就學業,成就事業的基石和立足點,你反應敏捷,只要目標始終如一長期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶湧的彼岸向你頻頻招手!

11. 你是一個懂事,有愛心的好孩子。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間。看着你的學習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。

12. 孝敬父母只需要一個紅分,尊敬老師,不是每節課都咀嚼着口香糖或睡覺,作為男子漢,面對的是責任與擔當!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!

13. 你屬於智力性和感情性的學生,做事全憑感情和好惡。這使的你所學內容有所不平衡,科目發展不平衡,導致你總分不高。須知大學聯考要的是總分,所以你一定得全面發展,不可偏廢!不過本學期你一直有較好的狀態,也一直在努力,有了正確的認識,希望你能及時的糾正,儘自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上

14. 你是位有思想有深度,有謀略的聰明的孩子,你很會聽課,輕鬆愉快間徜徉於知識的海洋中,如果能夠克服隨意的毛病,你會有更大的進步!如果能對自己高標準嚴要求,且目標始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有幹不了的事情實現不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為想到心到做到的人

15. 你是一個非常讓老師放心的乘學生,大方得體聰明勤奮,修文中學三年的高中學習生活一定能成就你美好的人生!

中等成績國小生評語大全 篇2

1. 你是一個活潑開朗的女孩子,思想上鍛鍊上學習上都引領着同學們前進。我們班的口號用在你身上最為合適自自,獨一無二,激情飛揚,永創輝煌!

2. 你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業字跡清楚。老師總能感受到你上課時的專注與認真,課後你也總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞台上,你能把握任何可以鍛鍊和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。

3. “世上無難事,只怕有心人”,有了恆心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生座標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

4. 對你印象最深刻的就是你每週會準時把手機交給我,這是很難得的。如果你是為了應付我,至少説明你表面工作做得好,這也是這個社會需要的本領;如果你是真誠地服從學校的紀律,那你其實更了不起。因為,對一種精神的認同是一件簡單的事,但是對一種精神的堅守卻是難能可貴的。多在書寫方面下功夫,你的前途無量!

5. 我個人覺得吧,你的內心還不夠強大,這可能是你以後重點培養的能力。記得有一次你離開座位問同學問題,我看了你一眼之後,你立刻坐立不安,面紅耳赤,生怕我批評你,看到你當時的樣子,我其實覺得沒有必要再説你了,這是好事,但是從這件事中我也發現你內心比較脆弱,還不夠堅強,這一點從你幾次考試中也可以看出來。不過不要緊,還有時間,相信你一定會修煉得很沉穩的!

6. 記得你在一次週記中談到了你的同學在別的中學的狀況,其實我覺得你在紀中挺好的,有一幫活潑可愛的小姐妹,有一羣樂天可親的同學,緊張的學習中有難得的偷閒,競爭的拼搏中有學習的快樂,這挺好的。儘管有時候會獨自品嚐失利的苦澀,但更多時候,你想到的是未來的奮鬥。你能夠那你們宿舍建設成為有特色的宿舍,單憑這一點,我就要對你高看一眼。

7. 你能夠在老師的指導下,自己完成上網查閲有關節日的信息,並且提出種種有建設性的問題,諸如現在過春節,怎麼年味越來越淡了?為什麼只有我們中國有傳統的春節?等等。你的探究興趣很濃,也有了很多的探究成果,希望你繼續努力,在探究的海洋中獲得更多的快樂……

8. 你的聰明伶俐,心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中,你新穎別緻的見解,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動中,你進步很大,老師堅信成功屬於你。

9. 每次探究活動,你都能積極參與,而且你的表達能力和實踐能力也較強,有關節日的知識,你也瞭解得比較多。希望你能再接再厲,不斷地去探索,大膽地去實踐。

10. 每次探究活動,你都積極主動,認真對待。你看,課堂上,你總是充滿活力,全心投入;課堂外,你總是積極收集資料,指導隊員。正是因為你的投入,你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運用到生活的各個角落中去。

11. 浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。這句話在你身上有了很好的體現。瞧你在探究活動課上那滔滔不絕的發言,繪聲繪色的表演,給大家留下了多麼深刻的印象。在和你的合作交流中,夥伴們獲得了快樂,得到了幫助,繼續努力,相信你會有更加出色的表現。

12. 你是一個上進心強,聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情,告訴我們你的專注認真。你是一個熱愛生活,細心能幹的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報告,告訴我們你的塌實淵博。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學吧!讓我們攜起手來共同進步。

13. 你是我們班中的“小博士”,同學們常常用欽佩的眼光看着你,因為你的課外知識總是那麼的豐富。在探究活動中,遇到困難你從不退縮,你那永不言敗的精神值得大家學習。老師相信,憑着你的認真勁兒,一定能成為一個真正的博士娃。

14. 你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。在每一次的探究活動中,你是那麼積極主動,成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀律,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,但又從不驕傲自滿。可以説,你是個出色的孩子。努力吧,你會成功的!

15. 你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。在探究活動中,你很愛動腦筋,你總把你那雙小手舉得高高的,生怕老師看不到。你總是一絲不苟,認認真真地完成任務。老師希望你能再接再厲!

中等成績國小生評語大全 篇3

1. 你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

2. 你很關心集體,班級裏的事總是搶着幹,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣幹,做事不比別人的小朋友能幹,不知為什麼你就是不認真學習,語文作業雖然做了,可是字也默來出來,不知怎麼回事?假如學習跟勞動那樣起勁,你也會學到很多知識,老師希望你努力學習。

3. 你是個勤奮,好學的孩子作業認真,字跡總是那麼清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今後繼續努力,爭取做個好學生

4. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執,為人忠誠。課內外作業能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學不掉隊。

5. 在老師眼裏,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

6. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

7. 你的作業是那麼認真專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

8. 你是個聰明,伶俐的女孩你學習認真,作業字跡工整關心集體,樂於助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希繼續努力,爭取更大的進步

9. 你是一個性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂於助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

10. 每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

11. 你是一個內向忠厚的人,同學都願與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發言,養成愛習的好習慣。

12. 你性格內向,平時不大愛説話,和同學能和睦相處,能按時完成老師佈置的作業,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。希今後積極鍛鍊,注意適當的營養,提高記憶力。

13. 你是一個內向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

14. 你是一個表面文靜內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。

15. 你是個勤奮,好學的孩子同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步

中等成績國小生評語大全 篇4

1. 關心生活,關注社會,並不是成年人的特權。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛着童真和書本、學校,而更多的是不盡的關注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結尾的議論昇華了文章的主題。

2. 語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動、俊雅。

3. 關於生命脆弱的話題,我們在平時似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步於森林,腳踏落葉,仰望藍天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

4.國小五年級作文評語大全: 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

5. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

6. …切合實際,藴含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

7. 這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

8. 事例敍述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

9. 運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個故事既出人意料之外,又在情理之中。語言樸實無華,採用白描手法,作者的愛憎包含在敍述之中,能讓讀者去體會,去深思。

10. 文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實,富於生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

11. 你能夠由雪聯想到人生追求,從生活細節出發,創新精神可嘉。本文體現了你平白的文風,誰説“白開水”不是最佳的飲料?

12. 你是個很有主見又不乏真知的學生,對你的觀點我十分認同,但如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。

13. 這篇文章選擇了一個全新的角度,讓你的思想可以在這裏自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準則可供我們處世時把握,讓你的思想更深刻些,你將會時時收到“滴水看世界”的效果。

14. 如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今後的語文學習中互相促進好嗎?

15. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

16. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執着地往前走,成功的桂冠必將屬於你。

17. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

18. 可以説你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你儘快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。

19. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閲讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。

20. 看了你的文章,彷彿眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純淨的語言表達出豐富的內涵。

21. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。

22. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悦,當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”,你是個生活的有心人,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。

23. 清秀脱俗的字跡透脱着你的聰明智慧,穩中求進、紮紮實實是你今後寫作努力的方向

24. 精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今後的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創新。

25. 雖然寫作對你來説並不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神着實令人欽佩,以你的個性定會闖出自己的一片天地。

中等成績國小生評語大全 篇5

1、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。繪畫天賦極強,總是活躍在牆報、繪畫課上。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,生活中的你也在進步,自理能力強多了。小姑娘,加油吧。願你的明天,像你的圖畫一樣美麗!

2 、純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很温和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悦耳的回答聲。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高各項能力!

3 、英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很很能幹,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,同學們遇到困難都找你,你總是帶着甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處。願你能充分發揮自己的聰明才智,更上一層樓。

4 、熱情大方的小姑娘,你是一個上進心很強的小女孩,能團結同學,積極勞動。可是,學習上似乎欠缺些自覺,。老師願你能積極開動腦筋,認真練習書寫,克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。那樣的你將會讓同學們刮目相看。加油!小姑娘。

5. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

6. 當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

7. 你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話説天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

8. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

9. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁

中等成績國小生評語大全 篇6

1. 你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。你在勞動中總是最能幹。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。你的學習成績一直都很優秀,在班裏是一個聽話的好孩子。你應該更開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情。

2. 你的自尊心很強,這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。課間你常和同學打鬧,多危險啊!如果你在勞動方面積極一點,你知老師會多高興!你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?失敗一次並沒有關係,記住笑在最後的才是真正的勝利者。

3. 李芳媛你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班幹部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習發奮,一絲不苟,成績優秀,我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子裏,面對困難,老師期望你能調整心態,迎難而上。尤其期望你能注意理科的學習。我相信,雨後的彩虹是最豔麗的。

4. 首先,我要祝賀你,因為你在這個學期中的表現非常的優秀,非常的出色!這學期,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,從那天開始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作並沒有影響你的學習成績,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多麼的高興啊!我知道,你是找到了感覺,找到了自己的位置,所以,你以此為樂,以此為榮,所以你不覺得苦,不覺得累,這就對了,希望你一直朝着自己的正確的方向走下去,你行的!

5. 到現在為止,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,因為你每一次的數學考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,我發現你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,你對學科作業不用心了;因為你的懶惰,你對老師的幫助不耐心了,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,你要知道,我們成長的每一步,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,是這些好的習慣成就了我們,我真誠地希望你能夠珍惜現有的一切,用心塑造自己良好的人生!

6. 你積極進取的精神真令人讚賞!因為紀律方面的良好表現,老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏!學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。希望你在假期裏多讀課外書,拓寬自己的知識面。

7. 沈模斌內向厚道,這是你給我的最初印象。但後來,老師發現其實你有點調皮,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人説,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師期望你能在暑假裏查漏補缺,在新學期裏更加勤奮地學習,以取得較大的進步,老師為你加油!

8. 李怡雯你是個尊重老師團結同學鍾愛勞動的學生,老師知道你的學習基礎很好,欠缺的就是一個“鑽”勁,九年級就要到了,聰明的你肯定知道這意味着什麼,老師期望在新學期裏,能看到你專著疑惑的眼神,期望看到你經常詢問老師的身影,加油,和你的同桌一起加油!

9. 你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,這些都説明你是有潛力的。勞動時老師同學們總能看見你忙前忙後的身影,真讓大家感動。望你記住“精誠所至,金石為開

10. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。你寫作業的速度更是令人驚訝,老師十分欣賞。你在班裏從不張揚,總是默默無聞,但你用自己優秀的成績證明你的實力。願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

11. 你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。在守紀方面,你真行!課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。儘管你的作業有時出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。對於班裏的事情你總能盡心去做,你對待這些雞毛蒜皮的工作,都認真到一絲不苟的地步。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

12. 記得我告訴過你,請你多多“留意”一下你的學習,因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,多動一下手。這個學期,我發現,你有了一些進步,上課時,你有時也參與到了學習的討論中了;課間十分鐘,你也會和部分同學一起玩耍了,這些都證明了一點,你是可以做到的!然而,我也發現,有時你的“討論”的意義並不很好,這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助,讓自己真正的有所收穫!

13. 你樸實無華,積極上進。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大,有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習慣,那麼,無論什麼事都難不倒你。

14. 萬錦文你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關注嗎?……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出發奮,一定會有收穫。讓咱們一起發奮,好嗎?

15. 王中正在老師的眼中,你是一個樂觀活潑的學生。基本上遵守學校的各項規章制度,能用心參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有羣眾榮譽感,能完成值日生工作。如果你能更加認真的對待作業仔細的聽課,憑你的聰明才智,還怕學習不進步?加油!不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,期望在新學期裏看到更加優秀的王中正!

中等成績國小生評語大全 篇7

1.黃俊源:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧,寶貝!

2.舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,你上課能積極回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦,寶貝!

3.羅欣沅:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你在學習上繼續努力,踏踏實實還得紮紮實實,爭取更大進步。加油哦,寶貝!

4.尹海糴:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現自己,就更棒了。加油哦,寶貝!

5.王淼:你誠實、善良、儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力哦,寶貝。

6.陳岐:你是個誠實又可愛的小男孩,在學校裏你能認真學習,作業能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學會獨立,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。加油哦,寶貝!

7.邱嘯涵:。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子。

8.程浩宇:你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你的大眼睛裏所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。可是,你知道為什麼自己暫時還成不了呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課講小話,做小動作這些壞毛病,生活上多一些自主性,你就會成為班級上的no.,加油哦,寶貝!

9.段盛傑:在老師的心目中,你是一個守紀的學生,學習尚認真,字寫得漂亮,但你還是一個有點小調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習上不夠踏實,知識掌握也不紮實,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。加油哦,寶貝!

10.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱着歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

中等成績國小生評語大全 篇8

1) ,在老師眼裏,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂於助人,並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你説明白,關鍵的是你有沒有認真去做!

2) xx同學:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取„„你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

3) xx同學:你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

4) xx同學:你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悦耳的回答聲,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

5) xx同學:在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

6) xx同學:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

7) xx同學:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

8) xx同學:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裏老師要對你説的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

9) xx同學:誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xx同學:學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。

10) xx同學:該生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

11) xx同學:老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

12) 你上課認真聽講,作業及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯幹。老師給你總的評價是表現很好,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學習的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!

13) xx同學:誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

14) 你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,作業每次都完成得很好,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。可你太文靜了,要多與同學溝通。望你繼續努力,老師關注着你的進步。 表現較好成績較差同學

15) xx同學:你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以後的日子裏能夠看到一個品學兼優的你!

16) xx同學:在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學生。能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。尤其在班級管理上已體現出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。

17) xx同學:在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今後再接再厲爭取更好的成績。 該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今後再接再厲,爭取更好的成績。

18) xx同學:學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,並能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!

19) xx同學:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班裏也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這裏我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!

20) xx同學:我去年曾説過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨着時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以説是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放鬆。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以後的取勝之道!

中等成績國小生評語大全 篇9

1. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

2. 你有優秀的思維素質和能力,但沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,把你的精力能夠向學習方面傾斜一下,努力開拓學習的深度和廣度,爭取達到理想的成績。你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現在開始還來得及。

3. 你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你後勁不足。望你記住一分耕耘,一分收穫。

4. 你是一名誠實進娶拼搏的好學生。思想上積極要求上進,為人誠懇。你的學習有所進步,儘管步履艱難(但説明你是在努力了,對此老師感到欣慰。本學期的學習出現了一些暫時的困難,但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。勞動中任勞任怨,肯吃苦。性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。面對目前困難的形勢,你要積極思考人生,人無遠慮,必有近憂。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

5. 你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。儘管你的作業有時出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步,老師和同學們都看在眼裏,同樣也為你感到高興。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

6. 陶天宇應該説,你是咱們班裏比較聰明的學生,思維敏捷,學習上大有潛力。你的語文功底較好,經常能考個很好的成績,但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的頭腦,可在學習上並不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎,課後鞏固工作做得不夠。古人説“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝願你在新的學期裏能碩果累累。

7. 甘國琴你是一個很有個性的學生,有很強的羣眾榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給你的任務出色的完成。本學期,看到你發奮學習的神情,老師無比的高興,期望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步,成為品學兼優的班級幹部,老師相信你一定能實現的。

8. 李金戈你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生,打你剛轉進咱們班的時候,我就認定你是個十分優秀的學生,可是本學期的學習成績並沒有在班級里名列前茅,但是老師相信,在今後的學習中你一定能調整好自己的學習狀態,真正成為一名出色的男生!加油!

9. 趙破成在我的眼裏,你是一個聰明的有一定學習基礎的學生。你有一個很大的優點——肯動腦筋,這是多麼可貴的學習品質啊!老師期望你能依託自己這可貴的學習品質去拼搏,汗水可以換來豐碩的果實,加油吧,老師相信你一定能在新學期裏有更大的進步!

10. 何光夫你天資聰穎,明白潛質強,學生上有潛力,個性鮮明,喜愛運動,可作為一名即將升入九年級的學生,你的學習成績並不理想,老師期望你在新的學年裏,明確學習目標,制定學習計劃,上課專心聽講,提高課堂學習效率,用心主動地完成課外作業,九年級是你人生中關鍵的一年,人生能有幾回搏?加油!

11. 你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你是老師心中很守紀的一位好學生。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,這些都説明你是有潛力的。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,今天努力學習是為了自己有個更美好的將來!

12. 你是一個很有個性的學生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應對……課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。每次看你的科學試卷,老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優秀,在班裏是一個聽話的好孩子。現在努力學習,一定有個美好的將來。

13. 見到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便説話的毛病,那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,後半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記住克服自身的弱點,爭取更上新台階。

14. 王子卿在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,有人緣,有基礎,學好功課大有潛力。作為班長,老師認為還可以再放開些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵禦住性命的風寒,能否在混沌的風雨中找到性命的座標。老師知道你是個很有思想的學生,在新的學期裏,期望能看到你充滿自信和成功的微笑。

15. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你很懂事,上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,真不錯。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

中等成績國小生評語大全 篇10

1. 陳瑞“認真”“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個禮貌學生。在學習上,你刻苦鑽研,用心動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師期望你能在學習上再接再厲,提高學習效率,超越自我,抵禦學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。

2. 劉良婷你是位聰明又懂禮貌的好女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好;能用心參加班級活動,有很強的班級榮譽感;作為數學課代表,你做得十分出色,經常受到數學老師的表揚,本學期你的學習成績有了較大的進步,這與你的發奮是分不開的,下學期你一定不會讓老師失望的,為了成功,加油!

3. 在老師的印象中,你聰明,有才智。你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上,你大膽爭論,勇於暢抒己見。這學期的進步很大,很少有不能完成作業的現象。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不苟。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者勝利者!

4. 你是個活潑開朗的女生,有一定的進取精神。通過你的發奮,本學期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。期望能夠給自己樹立更高的目標,嚴格要求自己,力求完美。學習如逆水行舟,不進則退,相信你能成為一個更加優秀的學生。

5. 上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。你總是很怕做作業,經常拖欠作業。你能按要求完成值日任務,但在勞動中表現出嫌髒怕累的思想。如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住如果一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步。

6. 這個學期,你在學校團委和班團支部的幫助下加入了共青團,成為了一名共青團員,我為你感到高興;更讓我高興的是,你在xx同學的帶領下多次積極地參與了班級,學校的義務勞動,並取得了較好的成績,老師和同學們都為你感到自豪。可是,讓我擔心的是,你對自己的學習卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學習上更用心,也能積極地向廣憶同學學習的話,那你是能夠成為更優秀的學生的。為自己更美好的明天,努力吧!

7. 你是個樂觀開朗用心向上的女生,能關心羣眾,樂於助人,與同學和睦相處。能認真對待學習,但還缺少切實有效的方法,所以成績提升的幅度不大。期望你能學會堅持,不要氣餒,勤動腦筋,好成績離你並不遙遠。馬上快升九年級了,期望你合理安排好假期,抓住點滴的時間,讓自己有一個全新的開始。發奮吧!

8. 陶阿正你誠實純樸,樂於助人,鍾愛羣眾,遵守紀律,是一個可愛的學生。在老師的心裏,一直認為你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名學習上的佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

9. 翟光琛能堅持到校上課,用心參加班級活動,有一定的班級榮譽感,但是在對待事情的態度上欠缺了點,真的很期望你能虛心聽取老師給你教導,改掉身上不好的習慣,以一個更陽光更用心向上更懂禮貌的你展現在大家面前,從你物理作業中可以發現你還是想把學習搞好的,無奈在學習上你被一個“懶”字困的好苦,你能擺脱它嗎?老師還是相信你,你能做得更好,咱們拭目以待,為自己加油吧!

10. 徐博你是個十分懂事聰明能幹的女孩,勞動值日時,你十分認真負責,還經常幫助其他同學完成班級工作,是個有班級榮譽感的同學,在學習上,本學期你的成績有些退步,不過老師相信,你是最棒的,經過的你的發奮,學習上一定能雨過天晴,加油!

11. 你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。在守紀方面,你真行!課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。

12. 老師曾經跟你説過,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習生活是這樣的幸福。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個學期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對你有影響的事太多了,但是,我想對你説的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。否則的話,終有一天你會為你今天的行為感到愧疚的!

13. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記住一分耕耘,一分收穫。

14. 你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。老師發現你的作業乾淨整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業真是一種享受。你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。願你我共攜手,共創班級美好明天!

15. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興自豪。作為班幹部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那麼的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者勝利者!

中等成績國小生評語大全 篇11

大家都喜歡你,因為你天真、善良,不説謊話。但每次老師批閲你的作業本時,就會顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,養成獨立思考的好習慣,改掉不愛動腦筋的壞習慣,爭取獲得較好的成績。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恆心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恆心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

你對同學寬厚、謙讓,關心集體,樂於為班級服務,值日工作認真負責。這學期,我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實,你可以比現在更優秀,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠專心,課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的。

你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衞生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的國小生!

知道你最讓我欣賞的是什麼嗎?你大膽地提問和按時完成作業時的神態。其實,你是個很優秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導致你養成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。

你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善於表達自己的想法。你能關心集體,做值日認真負責。學習上,因為你有時不夠專心,態度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學習上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。

你尊敬老師,與同學們和睦相處,學習上肯動腦思考。但每次老師批閲你的作業本時,就會顯得鬱鬱寡歡,知道為什麼嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,事竟成。

你是一個品行兼優的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衞生,愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在着很多不足的地方,對待學習不夠認真,紀律鬆懈等。希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。

你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衞生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

你做事比較耿直,有時比較衝動,尤其是對待同學之間的矛盾。這學期,你學習上有一定的進步,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興,如果你能專心聽講,多動腦筋,課外多閲讀,多積累,你會有更大的進步。

中等成績國小生評語大全 篇12

1.書信語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體

2.這封書信格式正確,內容十分翔實,向老師彙報了自己豐富多彩的暑假生活。

3.該信件語言規範,書寫工整。

4.該信內容敍事清楚明白,感情真摯。

5.書信信封格式正確。

6.該信層次清楚,中心突出。

7.該信件條理清楚,層次分明,語言也很流暢。

8.該信內容能聯繫生活實際抒發自己的真情實感。

9.這封信語言活潑,較生動化,使人感到有親切感。

10.該書信語言精練,構思新穎,角度獨特,可見小作者用了一番心思。

11.這封書信作文情真意切,語言流暢,顯示了小作者紮實的語言基礎,同時也證明了所述內容的真實性。

12.語言略微拖沓,個別標點運用不當。此外,假如選擇一件事詳細展開敍述,其他略寫或一筆帶過,信的重點就更加突出了。

13.這封書信細節描寫頗具匠心,極富功底。

14.這封書信清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

15.這封信語言活潑明快,富有情趣。

中等成績國小生評語大全 篇13

1. 該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業及時完成,但由於學習方法不對幫學業成績不太理想,望今後應端正學習方法,爭取好成績!

2. 師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長老師的期望啊!

3. X同學表現較好,作為班幹部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今後多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。

4. 學在校表現很好。能遵守學校的規章制度,能積極參加班裏的各項集體活動。與同學之間關係密切,能經常幫助其他同學,因此而被同學們推選為付班長。但你身上也有不足的地方,那就是在學習上出現偏科現象,情況還比較嚴重。這種局面必須改變,這就要求你在以後的日子中要合理安排時間,努力學習,爭取更好成績。

5. 生在校表現較好,學習認真態度端正積極性高,但成績不太理想,望以後要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習多和他探討,你一定會有很大的收穫的。

6. 實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。(班主任評語 wwwbanzhurencn)當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。

7. 同學比較穩重,學習積極性比較高態度端正。能認真完成教師佈置的任務。這次有的科目發揮不正常,不過沒有關係,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

8. 生在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤於回答問題,作業及時完成,學業成績較好。但語文科出現偏科望今後在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上

9. 生上課尚能注意聽講,不過不能積極發言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加國小基礎不紮實,望能下一番苦功夫補上。

10. 生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

11. 生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績不夠理想,望能刻苦學習,爭取好成績。

12. 生要校尊敬老師,與同學友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學習出現偏科現象,望今後要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

13. 生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業及時完成,但由於學習方法不對幫學業成績不太理想,望今後應端正學習方法,爭取好成績!

14. 雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常説自己笨,學不起。你常説想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人説不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

15. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

中等成績國小生評語大全 篇14

1. 張 超: 你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發展,在自己的薄弱環節多鍛鍊一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發展,對你日後有數不盡的好處。

2. 葉 青:你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買後悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼着你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!

3. 汪發盛:你在各方面要表現出跟其他同學一樣的速度,老師才不會經常為你擔心。更重要的是,你要懂得學習是自己的事。會學習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!

4. 你是一個品行兼優的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衞生,愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在着很多不足的地方,對待學

5. 陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

6. 該同學學習態度端正,自本學期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發言,作業認真,成績提高很快,受到各科老師的好評,課外積極閲讀一些有益的書籍,遵守紀律,尊敬老師,與同學相處融洽,關心集體,熱愛勞動。在本學期被光榮地評為“三好學生”,望戒驕戒躁,不斷努力,爭取在新學年取得更大的進步。

7. 趙 鑫:你的接受能力較強,學習上有正確的態度。生活中能與同學友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你後悔的主要原因。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!

8. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

9. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

10. 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱讚,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

中等成績國小生評語大全 篇15

希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“温故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

本學期即將結束,張佩珺在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視台的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

中等成績國小生評語大全 篇16

小杰孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是我們家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級取得這樣的成績並不算太理想。爸爸媽媽希望你在新的學期裏在老師的教導下能秉承嚴謹、愛學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裏總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信你會努力,也相信你一定會有進步的!

在今年寒假假期中,林樂樂能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能自主認真閲讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出讀後感。但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“温故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

李曉藍寒假在家表現良好。能夠積極完成各科作業,對人有禮貌,對待老人小孩也顯得很有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

陸嵐是個熱愛勞動,聰明可愛的好孩子,生活中非常待人非常友好,做事也很積極,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對陸嵐的關心愛護。

琳琳在寒假裏能主動認真完成老師佈置的作業。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛鍊身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。學會了幫媽媽做家務,孝敬父母。講衞生,能把家裏打掃乾淨,自己的東西自己收拾。總體來説在這個寒假進步是很大的,希望新的學期也能再接再厲。