安全主題國小生演講稿(通用17篇)

安全主題小學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

安全主題國小生演講稿(通用17篇)

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地説:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

請各班主任老師認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

同學與同學相處要和睦,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球;嚴禁在課間出校門,如有特殊情況必須在家長的帶領下,並有班主任老師的批條,到學校門衞進行核實,方能出校門。

四、課餘安全

在課餘的時間,請大家特別是一年級新進的小朋友要注意幾點:

1、不要在沒有老師的保護下不能攀爬學校的器械區,以免掉上來摔傷自己;

2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄杆;

3、放學或者是星期六、星期天在沒有老師的通知情況下,不準進入學校內來玩耍;

五、嚴格規範操作。

體育活動、科學課、社會實踐及其他户外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

六、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎電動車、自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

七、講究飲食衞生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告教師。

九、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,上學放學不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時敢於撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離枱球室,遠離遊戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭説過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。

安全主題國小生演講稿 篇2

大家好!

同學們,本學期就要結束了,為了使同學們在暑假能安全度假,特要求全體同學注意安全,自覺遵守學校的規章制度。

安全是一個沉重的話題:據中國教育部提供的資料顯示,幾乎每年因交通事故造成的中國小生傷亡人數超過二萬五千人,其中平均每天有將近12名中國小生喪生在車輪之下;而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中國小生遭遇意外傷害事故,其中溺水死亡佔到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組令人觸目驚心的數字!

下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子裏,更要落實在行動上。

第一方面:安全第一,防範意外

1、防溺水事故對於一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河裏、水塘裏玩耍戲水、捉魚,不準私自到無安全設施,無安全防護的水域游泳活動。學校把這一條作為假期裏的一項行為規範和紀律要求。

2、要注意交通安全不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不要攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

3、要注意食品安全和飲食衞生要注意食品安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

4、注意防雷擊等自然災害。處於夏季要注意,經常有雷雨、暴雨,同學們要注意出行安全。

室外防雷的注意事項:遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘,打雷時不可大步跑,就地蹲下,遠離高煙囱、鐵塔、電線杆,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應儘量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。

第二方面:嚴格要求自己,認真完成假期作業

1、牢記自己是一名中學生,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門後,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

2、每天利用一定的時間温習功課,完成作業;

3、每週看一本有益的課外書。

謝謝大家!

安全主題國小生演講稿 篇3

在人生的長河中,十年説長不長,説短不短,而我,在農電公司工作已有十年了。在過去的20xx年裏,我見證了農電公司從小到大、從弱到強;親身經歷了農網改造以來的鉅變和員工綜合素質的逐步提高。這天拋開這一切不談,我着重要與大家探討的是――安全職責。

説到安全職責,勢必要牽扯到安全事故。大家能夠仔細地想一想,不管是發生在外單位的或是我們農電公司內部的安全事故,誘發這些事故的主要原因是什麼呢對,就是違章,而違章的根源則是安全意識淡薄,安全職責不到位。

記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗電、掛接地線,大多時候就是派人騎摩托車去把油開關或是分支保險拉開,然後回來一説,電停了,這邊的人就爬到杆子上幹去了。腦子裏沒有太多的安全意識,更談不上安全職責的落實了,反正停了電把活幹了就行了。當時,象這樣的狀況並不是單單在一個所存在。

“前事不忘,後事之師”。“12.2”人身觸電死亡事故大家必須還記得吧這件事雖過去6個年頭了,但有時想想就像發生在昨日。也許有的人不這樣想,甚至已經遺忘了,那是因為事故沒發生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領導在平時的工作中切切實實的抓了“兩票、三制”,認真簽發了工作票,可能就不會發生這樣的杯具;如果我們的班組長或是工作負責人認真的做了安全的組織和技術措施,一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強,心中牢記“我要安全”,那安全事故可能就不會發生在你的身上;如果我們大家都多一點安全意識,多一點安全職責,那就不會有“8.23”、“12.2”等這樣特殊的日子了。安全沒有如果,等到我們説如果的時候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴,留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。

安全是什麼安全是天,因為人命關天。安全是企業的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們説,安全職責重於泰山!

過去的十年是農電公司發展進步的十年,公司的一切都逐步走上了正規,各級領導越來越重視安全,安全工作越做越完善,安全職責的落實越來越得力。尤其自20xx年以來,各級都把安全工作當成了一項重中之重的工作來抓:象公司每季度的《安全監察簡報》和《培訓天地》,營業所每月組織的安全學習,班組每週的安全活動和事故分析預想,以及工作票的規範化填寫和嚴格執行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領導重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個人的肩上是一份沉甸甸的安全職責!截止到這天,我們所已經安全運行了3643天,這是所領導和全所員工認真落實安全職責,共同努力的結果。

前段時間為了參加全國二級註冊建造師的考試,我們系統地學習了施工管理等涉及到建築工程專業的幾門功課,在施工管理這門課裏,開篇就講了施工管理的七個任務,即:三管理三控制一協調,安全管理始終被放在所有管理任務的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎,沒有安全,就談不上對工程的管理。

“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針更是工程企業安全工作應遵循的基本綱領。

翻開報紙雜誌,打開網絡電視,種種事故衝擊着人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場火災、交通事故……一條條以前鮮活的生命,以那麼悽慘的方式結束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的資料和畫面,但是即使我不去看不去聽,我也明白,這些事故的的確確存在於我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。

我也曾親眼看到過,一名五十多歲的電工,違反車間操作規程造成的慘狀:在帶電狀況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不留意被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規範操作造成的重大損失:一個活塞車間倉庫裏的成品活塞沒有合理碼放,數以千計的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報廢產品。

應對血淋淋的事實,我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎樣能不讓我們大聲疾呼:安全無小事、職責大於天!(高潮)

對於安全管理,不能以為只有領導者才有職責,更不要以為只有當事人才有職責,作為一名企業的普通員工,我認為,安全管理是全員的職責,而且首先應當是每一位基層員工的職責。

公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創造了安全生產生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實制度,保證安全生產,則是我們每一位基層員工的職責,需要我們共同維護。

認真學習公司制定的崗位職責、安全條例、技術操作規範,是安全的施工行為的基礎;學會辨識生產生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓是提高安全意識、提高風險識別潛力、規範安全行為的有效途徑。

安全主題國小生演講稿 篇4

同學們,大家好,在講課之前,先給大家提幾個問題:同學們,你們會走路嗎?會乘車嗎?同學們可能會説,這麼簡單的問題,還值得問嗎?問題是簡單,然而真正做到會走路、會乘車確不是那麼簡單的。我們先看兩個案例:

①某中學15歲學生陳杰,無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個夥伴,結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞,造成陳某被撞死,駕車人陳杰也死亡的慘劇,而搭乘摩托車的三個夥伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②某國小六年級學生付某在去學校報名的路上,沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路,結果被一輛家用車撞倒,經搶救無效死亡。看了上面的現兩個案例,你們是如何想的?好了,今天我們要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全。

第一講 交通事故猛於虎

人們常説,交通事故猛於虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面一組數據:

據統計,20xx年,世界交通事故死亡人數達50萬人,其中中國小生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰爭還要無情,還殘酷的數字。20xx年11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向學生橫衝直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難師生的屍體。

這一連串觸目驚心的數字背後,這一起起慘烈的事故背後,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背後,是一個個家庭失去了頂樑柱,是一個個白髮人送走了黑髮人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

是什麼原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒後駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

綜觀各類交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來説,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚瞭解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱着僥倖心理,明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。

第二講 瞭解《道路交通安全法》

一、什麼是《道路交通安全法》?

《道路交通安全法》是指《中華人民共和國道路交通安全法》,已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議於20xx年12月29日通過,自20xx年5月1日起施行。它是我國道路交通安全管理即將實行的一部“交通法”。

二、《道路交通安全法》的主要內容

中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法。

各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識。

機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當對本單位的人員進行道路交通安全教育。

教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、全國實行統一的道路交通信號。

交通信號包括交通信號燈、交通標誌、交通標線和交通警察的指揮。 交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行,綠燈表示准許通行,黃燈表示警示。

學校、幼兒園、醫院、養老院門前的道路沒有行人過街設施的,應當施劃人行橫道線,設置提示標誌。

2、道路通行規定

根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道,機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

車輛、行人應當按照交通信號通行;遇有交通警察現場指揮時,應當按照交通警察的指揮通行;在沒有交通信號的道路上,應當在確保安全、暢通的原則下通行。

3、行人和乘車人通行規定

行人應當在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全後通過。

行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。

學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行,應當由其監護人、監護人委託的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。

盲人在道路上通行,應當使用盲杖或者採取其他導盲手段,車輛應當避讓盲人。

行人通過鐵路道口時,應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的,應當在確認無火車駛臨後,迅速通過。

乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

4、高速公路的特別規定

行人、非機動車、拖拉機、輪式專用機械車、鉸接式客車、全掛拖斗車以及其他設計最高時速低於七十公里的機動車,不得進入高速公路。高速公路限速標誌標明的最高時速不得超過一百二十公里。

任何單位、個人不得在高速公路上攔截檢查行駛的車輛,公安機關的人民警察依法執行緊急公務除外。

5、法律責任

對道路交通安全違法行為的處罰種類包括:警告、罰款、暫扣或者吊銷機動車駕駛證、拘留。

行人、乘車人、非機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關於道路通行規定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款;非機動車駕駛人拒絕接受罰款處罰的,可以扣留其非機動車。

第三講 交通安全小知識

人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”,也有人把它叫做“斑馬線”,它是專門為行人橫過馬路而漆劃的,行人在這裏過馬路比較安全。法律規定,汽車在行駛過程中,遇到有斑馬線,應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛着紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。

1、指揮燈信號:綠燈亮時,准許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行紅燈亮時,不準車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時,准許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時,車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號:綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;黃燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鑽護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛撞倒的危險。 人車分流 各行其道:每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎麼走就怎麼走,那麼就會交叉衝突,發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路:機動車走“機動車道”,行人應走人行道。

交通標誌:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標誌。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標誌對於安全非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標誌分為主標誌和輔助標誌兩大類。主標誌又分為:警告標誌、禁令標誌、指示標誌、指路標誌、旅遊區標誌和道路施工安全標誌。

警告標誌:警告標誌是警告車輛和行人注意危險地點的標誌。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。如:

注意危險 慢行 注意行人

禁令標誌:禁令標誌是禁止或限制車輛、行人交通行為的標誌。其形狀通常為圓形,個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜杆和黑圖案,"禁止車輛停放標誌"為藍底、紅圈、紅斜杆。如:

禁止通行 禁止駛入 禁止行人通行

指示標誌:指示標誌是指示車輛、行人行進的標誌。其形狀為圓形、正方形或長方形,顏色為藍底白圖案。

人行橫道 步行 非機動車車道

指路標誌:指路標誌是傳遞道路方向、地點和距離信息的標誌。其形狀,除地點識別標誌、里程碑、分合流標誌外,為長方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。

分岔處 此路不通 殘疾人專用

一、汽車的性能和我們國小生必須知道的內容:在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,儘管駕駛員採取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到採取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前衝擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性力越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。

檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨、雪天氣,由於路面較滑,會向前繼續行駛達24米。

在日常生活中,有許多人不懂得汽車慣性的道理,以為汽車只要一剎車應立即停止,於是便毫無顧忌地在行駛着汽車前橫過馬路或從停着車頭車尾突然走向車行道上,結果被汽車撞倒了。這種案例時常出現,特別是農村公路和學生更為突出。

對於這種情況,汽車駕駛員也無可奈何。如果出現類似的交通事故,橫穿馬路的人往往要負責主要責任。

汽車轉彎:當汽車的方向燈一閃一閃時,它告誡人們,汽車要轉彎時所佔用的空間寬度大於車輛本身的寬度,這是因為汽車在轉彎時,前後輪不會在同一條弧線上,而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內輪差”。由於這種“內輪差”,使汽車轉彎時,前輪可能通過道路的某一物體,而後輪卻不能通過。 懂得了汽車轉彎時的基本原理後,我們在道路上碰見轉彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實,如果你離轉彎的汽車太近,就很可能被車尾撞倒,液壓離轉彎的車輛橫距一公尺以外。

第四講 珍愛生命,安全出行

國小生是道路交通行為中的弱勢羣體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。 安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。 第一, 行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,並注意前後車輛。

第二, 橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行通過,不要追逐、猛跑。

第三, 不準在車輛監控時或車輛停着的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。

第四, 晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,准許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

安全主題國小生演講稿 篇5

朋友們,請問世界上最寶貴的東西是什麼?我想大家的回答和我的答案一樣,是生命!那麼生命又是什麼呢?

有人説,生命如歌;有人説,生命如樹;有人説,生命如光……有人説,生命是穿越滄海的航船;也有人説,生命是馳騁大地的列車;也有人説,生命是萬里奔騰的長河……生命清晰又朦朧,生命簡明而深奧。清晰如樓頭明月;朦朧如霧裏之花。簡明如加法減法;深奧如微分積分。生命之於人無論是高貴還是低賤,是富裕還是貧窮,是偉大還是渺小,都只有一次。不管生命處於何種狀態,悠長或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。因為生命沒有回頭路,生命沒有倒行車,生命沒有重拍戲。雖然生命的價值不能以時間的長短作衡量,但生命的意義告誡我們:要珍惜人生,關愛生命,不作無謂的犧牲。因為生命不僅屬於你自己,還屬於愛你的人和你愛的人,屬於愛你的社會和你愛的社會,屬於愛你的國家和你愛的國家。

人們常説“養虎為患”,甚而“談虎色變”。老虎,吃人的猛獸,兇殘無比,嗜血如命。雖然如此,但凡人們不去靠近它,它多般不會傷人。然而,在我們的日常工作中,尤其是作為煤炭行業,卻有一隻令人防不勝防的“老虎”,即人們常犯的致命錯誤——違章,時刻伴人左右,隨時都會出口傷人,吞噬我們的生命。

讓我給大家講一個真實的故事吧!20xx年8月我們到洛陽一拖實習,不料,卻讓我們親眼目睹了驚心動魄的一幕。一位頭髮未能完全盤入帽內的女工,正在操作一台立式數控銑鏜牀銑削一工件,加工快結束時,她便低頭去看工件的表面是否已達到要求,突然,帽子掉了,長髮垂了下來,剎時被轉軸捲了進去,隨着一聲撕心裂肺的慘叫,高速旋轉的轉軸硬是把她的頭髮連同頭皮一併揭起,露出血淋淋的顱骨,當場死亡。就這樣,一位年僅28歲,有着一個剛滿一歲牙牙學語的孩子,一家人歡聲笑語整日不斷,日子過得恰是蜂蜜拌白糖甜甜蜜蜜的漂亮女工,由於在工作中麻痺大意違章操作,被機器奪去了她年輕而又寶貴的生命。她的同事們怎麼也不敢相信,上班時還説笑的她,怎麼就突然消失了呢?死者死已,然而卻給生者帶來了巨大的悲痛。她去了,留下了她哭天喊地的父母親人,她的老母親飽嘗了白髮人送黑髮人的痛苦;她去了,沒來得及跟朝夕相伴的丈夫話別;她去了,沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒;她去了,使她的家庭婉如“花紅時,無奈朝來寒雨晚來風”的侵襲一般而支離破碎。最可憐的還數她剛滿一歲的孩子,這個幼小的生命剛剛降臨人世,便失去了人類最偉大的母愛。但是,他需要母親那温暖的胸懷,她需要母親那甘甜的乳汁,她需要母親那慈愛的微笑,他需要母親那一顆包容一切的愛子之心,他把對母親的千萬種思念化為無盡的哭聲,這揪人心肺的哭喊聲隨風飄得很遠很遠......

再讓歷史的鏡頭追溯到去年的5月30日,我們重慶的綦江同華煤礦發生了一起特大瓦斯突出事故,30條鮮活的生命瞬間消逝,而令我感到無比痛心的是,這30人中就有一位是我的鄰居好友。噩耗傳來,山崩地裂。當他的親朋好友們懷着沉痛的心情趕到殯儀館時,呈現在眼前的,又是一位母親撕心裂肺的哭訴:“孩子,你為了給父母爭光,從上學到工作都從不含糊;你有了女朋友,家裏正張羅為你辦喜酒,你怎麼一句話也沒有留下就走了啊!老天,你怎麼不用我的命去換他的命,他才27歲啊!”飽經風霜的母親那字字帶血的呼喚,聲聲撞擊着我們的心靈。他的工友終究沒能剋制住內心的悲痛,躲過人羣,放聲痛哭,“兄弟,我們不是早就約好,一定要在煤炭行業裏闖出一番業績來嗎,你現在已被提拔為中層幹部,領導同事都寄予你厚望啊,你怎麼可以這樣就撒手了呢?”“如果不是違章指揮、違章作業,這30條生命怎麼可能毀於一旦?”面對自己早夕相處的同事,他的領導仰着頭雙目緊閉,努力不讓淚水淌下來,臨別時,他緊緊握住同事們的手,千叮嚀萬囑咐:“一定要注意安全。”

朋友們,這樣慘痛的事故在我們煤炭行業可以説是數不勝數,正是因為這些事故讓破碎的家庭痛失了歡樂的權利,讓無數的妻兒老小失去了親人。這些慘痛的事故,無一不突顯肇事者對生命的蔑視,無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。

那一幕幕令人心痛的場面是否還浮現在你的眼前。你是否還記得那些在雲南曲靖井噴事故中,被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助;你是否還記得那位在湖南湘潭火災事故中,剛完婚就失去丈夫的女人撕心裂肺的哭喊;你是否還記得那些在駱駝山透水事故中,老母親飽嘗白髮人送黑髮人的痛苦;你是否還記得維修中心那位被燙傷鉗工塗滿黑色藥膏的臉。此刻的你是否有一種揪心的痛,此時的你心裏正在想着什麼呢?也許你正在為失去親人而感到痛苦;也許你正在為避免了那場事故而感到慶幸;也許你正在為自己的違章操作而感到懊悔。

誰沒有父母姊妹?誰沒有親朋好友?而當這樣的災難就在我們身邊時,又有誰能無動於衷呢?無數次的震撼和災難讓我們深深地懂得:告別違章就是珍愛生命。杜邦安全管理理念告訴我們:一切事故都是可以避免的。只要我們每一名礦工一舉一動都嚴格按規程作業,杜絕違章,這樣的悲劇就不會發生。

“對一個世界來説你是一個生命,對一個家庭來説你是一個世界”。朋友們,為了我們的生命光輝永駐,為了我們的笑語常在,為了我們的家庭幸福美滿,為了我們的企業興旺發達,我了我們的國家繁榮昌盛,我們不要再違章了吧!

只要我們盡心盡責,時時,處處,事事加倍警惕,遵章守制,只要我們萬眾一心,眾志成城,我們一定能剷除違章這隻惡虎,而高高興興上班來,平平安安回家去。

親愛的朋友們,珍愛生命,告別違章吧!讓我們全體神東人齊心協力,盡職盡責,心連着心,肩並着肩,共同托起我們神東集團的這片安全和諧而美好的藍天!

安全主題國小生演講稿 篇6

安全生產是企業發展的頭等大事,尤其是我們特種行業的工作,安全就是企業的生命,是生產經營的基礎。在生產作業中只有提高安全生產意識,增強安全生產的責任感,及時消除事故隱患,才能最終實現安全生產無事故。

安全這把雙刃劍,你遵守它的規則,它就會保護你,違背它的規則,你就會付出血的代價。安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,也可以默寫,但我們需要的並不完全是這些,最重要的莫過於把慎密的思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎於行,才是我們搞好安全工作極為需要的。

安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。有了安全,我們才能以休閒的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“高柳垂陰,老魚吹浪,留我花間住”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;有了安全,我們的企業才能象三月的桃李紅紅火火,穩步前進。安全就如一根長長的紐帶,聯繫着你我的生死存亡。

在企業生產過程中要時刻繃緊安全這根弦,始終嚴格按照規程操作,甘當安全生產的“膽小鬼”。才能真正確保自己和他人的生命安全。

在操作工藝設備時,大家一定要記得時時刻刻提醒自己注意安全,要發揚“膽小鬼”的作風,遵章守紀,決不違章。對待生產中的每一個環節,每一道工序,每一次操作,每一次檢修,都要做到謹小慎微,想周全、不蠻幹。大家不要嫌這樣做麻煩,也不要認為這是在小題大做,因為只有這樣對工作嚴格要求,對自己“束膽苛刻”,才不會給企業帶來損失,給自己帶來危害。

安全如天,平安是福。我們渴望在安全的情況下努力工作;在愉悦的心情中與家人共同生活,而這一切,都離不開安全。為了自己、為了家庭,也為企業,希望大家能在安全問題上再“膽小”一點,不能讓“僥倖和麻痺”有任何可趁之機。

安全主題國小生演講稿 篇7

鱗次櫛比的高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。

可是,您知道麼?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界裏,企圖打破這個平靜而又美麗的生活。

隨着人們物質生活水平的提高,人們的生活節奏也越來越快,隨之而來的是各種安全隱患也隨之增多。路上越來越多飛馳的車輛,各種能源的大量採集、消耗,各行各業不斷追求着效益最大化……

可是,在往來穿梭的高速車流裏,在盲目追求經濟增長的過程中,我們是否想到了安全的重要性,是否體味到生命的脆弱與可貴?

記得我曾參觀一次事故展覽,在觸目驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前,我深深地體會到了不注重安全給自己、家人帶來的無限痛苦,給國家、單位帶來的巨大損失。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的。面對那些慘痛的教訓,我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?

生命是短暫也是漫長的,人的生命是如此可貴,也是如此的脆弱。生命對於我們每一個人來説,只有一次,一旦失去了,就無法挽回。

如果有人問我安全是什麼?我會告訴她,安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

説安全是幸福,是因為安全成就了平安,給我們每一個家庭帶來了歡笑;説安全是快樂,是因為安全給了我們享受生活的激情和希望;説安全是健康,是安全賦予了我們健康的體魄,去實現我們的理想;説安全是生命,因為生命創造了世界,生命創造了人類歷史。

安全關係到千家萬户的幸福,安全關係到身邊的你我他。

請珍惜我們的美好生活吧!每天,讓我們伴着朝陽高高興興地走進美麗的學校。每天,讓我們伴着晚霞平平安安地回到温馨的家園。

讓我們珍愛生命,時時刻刻記住:

――把生命握在手中,把安全放在心中!

安全主題國小生演講稿 篇8

親愛的朋友們:

在這草長鶯飛、陽光明媚的日子裏,我們充分享受着生命的愉悦,感受着生命的寶貴。

是的,人最寶貴的莫過於生命。生命之寶貴,深情地呼喚着人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴,無情地鞭撻着各種漠視生命、戕害生命的行為。

當您步入這港口裝卸作業區域,當您看到作業車輛在繁忙中疾駛,當您感受着生產的熱火朝天,您是否依然還想着那句“安全第一”?事故總在忽略中孕育而生,查查自己,看看身邊的人吧,安全帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心裏帶着警覺嗎?讓我們大家從現在做起,從自身做起,從點滴做起,用實際行動來珍愛生命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事故不再降臨;讓妻子為失去丈夫而悲痛欲絕的場景不再出現;讓嗷嗷待哺的幼兒撫摸着媽媽冰涼的軀體而痛哭不會再有;讓白髮人送黑髮人的慘劇不再重演。

違章就是事故,安全產生效益!請大家攜起手來,相互關心、相互提醒,遵章守紀,關愛生命,在日益美好的生活中共同鑄造一座堅不可摧的平安長城。

安全主題國小生演講稿 篇9

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。

為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日。隨着社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,火災在校園內時有發生,吞噬了大量的財產和無數的生命。血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。

為杜絕火災事故在我們周圍發生,在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、不在校園內玩火、吸煙。

安全主題國小生演講稿 篇10

各位老師同學們:

大家好!

在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優異的成績,輝煌的成就,眾人的讚許,用0代表,那麼健康的身體就是1,有了1後面的零才有價值,一旦1,消失了,那麼即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。

支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的屍體„„望着交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,彷彿迴盪起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲„„

也就在那時,我深深地感受到,作為學生,也應遵守交通規則,不能私自追車、吊車,否則會付出慘重的代價。

“高高興興上學,平平安安回家”是每個老師和家長對學生的一個共同心願,然而,事實又是怎麼樣的呢?

據統計,20xx年全國中國小生非正常死亡人數為14400人。也就是説,這一年中每天都有40名國小生死於非命,其中交通事故佔17.3%。數字是冰冷枯燥的,但它的背後卻是一樁樁強烈的交通事故。儘管生命中不可避免突發性的災難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以説生命總是眷顧那些有安全意識的人。

從我家到學校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。

那是一個灰色的日子,下着小雨,天陰沉沉的,我揹着書包走在回家的路上,快到進校門的十字路口時,我本能朝前望去,卻發現十字路口圍滿了人,不一會兒,人羣中傳出一個消息:兩個中學生因擅創紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人羣漸漸散了,我默默地望着那依舊閃爍着的紅綠燈,眼前一片模糊„„

今天,我終於明白了,“車”和“公路”其實並不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒後駕車、違章超載„„有多少交通事故不是由於人們的疏忽大意,不是由於人們對交通規則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學生來説吧,要是他們不去吊車和闖紅燈,又怎麼會出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘,一條條年輕的生命„„

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚,就算是再完整的交通設施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們不僅要自覺遵守交通規則,而且還應大力在校園中宣傳交通法規,為“珍愛生命,創平安校園”而努力!

安全主題國小生演講稿 篇11

安全,是一個永恆的主題。

安全是什麼?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮鬥在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從着手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?

對於一個人來説,安全是一種幸福,而對於一個校園來説,則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發展的基石,更是社會穩定和經濟發展的前提。

一個和諧温馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。校園安全關係到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關係到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關係到家庭和社會對學校的信任。它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。所以須要採取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社  會、一個國家、一個民族,和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人不懈的努力。

和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

安全主題國小生演講稿 篇12

強調安全不為過,

化險為夷民歡樂。

安然如故最是好,

全靠細心把命保。

發現隱患快整治,

展開救援不能遲。

觀察現場問題找,

唸叨安全事故少。

提高意識敲警鐘,

升級管理抓防控。

全員齊心力量足,

民生國計勿特殊。

安若泰山非等閒,

全民皆兵大於天。

素質提升能力增,

質量安全必定勝。

安全主題國小生演講稿 篇13

朋友們,請問世界上最寶貴的東西是什麼?我想大家的回答和我的答案一樣,是生命!那麼生命又是什麼呢?

有人説,生命如歌;有人説,生命如樹;有人説,生命如光„„有人説,生命是穿越滄海的航船;也有人説,生命是馳騁大地的列車;也有人説,生命是萬里奔騰的長河。。。

生命清晰又朦朧,生命簡明而深奧。清晰如樓頭明月;朦朧如霧裏之花。簡明如加法減法;深奧如微分積分。生命之於人無論是高貴還是低賤,是富裕還是貧窮,是偉大還是渺小,都只有一次。不管生命處於何種狀態,悠長或短暫,平靜或起伏,我們都要善待這一次,美麗這一次,燦爛這一次。因為生命沒有回頭路,生命沒有倒行車,生命沒有重拍戲。雖然生命的價值不能以時間的長短作衡量,但生命的意義告誡我們:要珍惜人生,關愛生命,不作無謂的犧牲。因為生命不僅屬於你自己,還屬於愛你的人和你愛的人,屬於愛你的社會和你愛的社會,屬於愛你的國家和你愛的國家。

人們常説“養虎為患”,甚而“談虎色變”。老虎,吃人的猛獸,兇殘無比,嗜血如命。雖然如此,但凡人們不去靠近它,它多般不會傷人。然而,在我們的日常工作中,尤其是作為煤炭行業,卻有一隻令人防不勝防的“老虎”,即人們常犯的致命錯誤——違章,時刻伴人左右,隨時都會出口傷人,吞噬我們的生命。

讓我給大家講一個真實的故事吧!20xx年8月我們到洛陽一拖實習,不料,卻讓我們親眼目睹了驚心動魄的一幕。一位頭髮未能完全盤入帽內的女工,正在操作一台立式數控銑鏜牀銑削一工件,加工快結束時,她便低頭去看工件的表面是否已達到要求,突然,帽子掉了,長髮垂了下來,剎時被轉軸捲了進去,隨着一聲撕心裂肺的慘叫,高速旋轉的轉軸硬是把她的頭髮連同頭皮一併揭起,露出血淋淋的顱骨,當場死亡。就這樣,一位年僅28歲,有着一個剛滿一歲牙牙學語的孩子,一家人歡聲笑語整日不斷,日子過得恰是蜂蜜拌白糖甜甜蜜蜜的漂亮女工,由於在工作中麻痺大意違章操作,被機器奪去了她年輕而又寶貴的生命。她的同事們怎麼也不敢相信,上班時還説笑的她,怎麼就突然消失了呢?死者死已,然而卻給生者帶來了巨大的悲痛。她去了,留下了她哭天喊地的父母親人,她的老母親飽嘗了白髮人送黑髮人的痛苦;她去了,沒來得及跟朝夕相伴的丈夫話別;她去了,沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的嬌兒;她去了,使她的家庭婉如“花紅時,無奈朝來寒雨晚來風”的侵襲一般而支離破碎。最可憐的還數她剛滿一歲的孩子,這個幼小的生命剛剛降臨人世,便失去了人類最偉大的母愛。但是,他需要母親那温暖的胸懷,她需要母親那甘甜的乳汁,她需要母親那慈愛的微笑,他需要母親那一顆包容一切的愛子之心,他把對母親的千萬種思念化為無盡的哭聲,這揪人心肺的哭喊聲隨風飄得很遠很遠......

再讓歷史的鏡頭追溯到去年的5月30日,我們重慶的綦江同華煤礦發生了一起特大瓦斯突出事故,30條鮮活的生命瞬間消逝,而令我感到無比痛心的是,這30人中就有一位是我的鄰居好友。噩耗傳來,山崩地裂。當他的親朋好友們懷着沉痛的心情趕到殯儀館時,呈現在眼前的,又是一位母親撕心裂肺的哭訴:“孩子,你為了給父母爭光,從上學到工作都從不含糊;你有了女朋友,家裏正張羅為你辦喜酒,你怎麼一句話也沒有留下就走了啊!老天,你怎麼不用我的命去換他的命,他才27歲啊!”飽經風霜的母親那字字帶血的呼喚,聲聲撞擊着我們的心靈。他的工友終究沒能剋制住內心的悲痛,躲過人羣,放聲痛哭,“兄弟,我們不是早就約好,一定要在煤炭行業裏闖出一番業績來嗎,你現在已被提拔為中層幹部,領導同事都寄予你厚望啊,你怎麼可以這樣就撒手了呢?”“如果不是違章指揮、違章作業,這30條生命怎麼可能毀於一旦?”面對自己早夕相處的同事,他的領導仰着頭雙目緊閉,努力不讓淚水淌下來,臨別時,他緊緊握住同事們的手,千叮嚀萬囑咐:“一定要注意安全。”

朋友們,這樣慘痛的事故在我們煤炭行業可以説是數不勝數,正是因為這些事故讓破碎的家庭痛失了歡樂的權利,讓無數的妻兒老小失去了親人。這些慘痛的事故,無一不突顯肇事者對生命的蔑視,無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。

安全主題國小生演講稿 篇14

安全是天,平安是福!安全是人類生存和發展的基本條件,安全生產是關係到企業興衰,關係到廣大職工生命和財產安全的頭等大事。對於我們電力企業來説,安全生產,得之於嚴,失之於寬;安全工作只有起點沒有終點!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會發生,一切的美好,企業的興旺,甚至於生命的珍貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責任重於泰山,安全工作應該常抓不懈,歷史上許多安全事故的發生都是由於安全責任心不強,自我防護意識差,麻痺大意,心存僥倖,玩忽職守,違規操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產這個環節不出差錯,我們的企業才能去爭取更好的效益。

我們要時刻牢記:安全責任重於泰山。人一生中最寶貴的是生命,它承載着人類的理想,承載着人類所有的感情。我們總能聽見人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現!越珍貴越應該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命築起一道保護的屏障。而安全就是我們保證、呵護生命的屏障。所以安全工作的落實需要我們全體職工的共同努力!

我們都知道:沒有良好的安全生產基礎,就不可能充分發揮生產設備的能力、實現預定的安全生產目標。沒有安全就談不上企業的發展;沒有安全就談不上我們的人個人生存;沒有安全我們的未來就無從説起。所以,安全責任不僅僅關乎我們的企業,更與我們自己息息相關。為了我們的企業,為了我們的家庭,請把你的安全思想牢牢樹立。請記住:安全規章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進的路標。“注意安全”不應該是一句口號,也不是一個指標。事實上,當你把“安全”作為一項任務來完成時,你已經忽略了對你生命的關愛,你已經是對他人不負責任……你已經忘了我們的“四不傷害”! 認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心裏,才能真正避免事故的發生,避免傷亡的降臨!也才能真正實現我們的安全理念:“任何風險都可以控制;任何違章都可以預防;任何事故都是可以避免!”

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,安全工作任重而道遠,我們必須充分認識到安全生產的重要性、長期性和艱鉅性。我們要的是防範,是避免悲劇的發生;而不是馬後炮,不是悲劇之後的責任追究!話説亡羊補牢為時不晚,可對於我們的安全,付出的有可能是我們健康的身體,甚至是鮮活的生命! 這樣的代價誰又承擔得起?!

居安思危,警鐘常鳴。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜自己的生命,遠離事故。珍惜生命,讓我們從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,高揚安全旗幟,保障人身安全。讓安全這個永恆的主題深深的烙在我們每一個電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時都防範於未然,都平平安安!

安全主題國小生演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的.同學們:

大家好!今天,我很榮幸站在這裏為大家演講,我演講的題目是《把安全放於心中,讓平安相伴一生》。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語,“安全”,一個多麼古老的話題,“幸福”,一種多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;而我説,生命是花朵,就像春天裏絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂。

因此,只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明遊戲,度過輕鬆又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝願,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”。

同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放於心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

安全主題國小生演講稿 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色裏,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那鋭利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓着人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衞知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故

有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學後幾個同學在一起走,説説笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由於着急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那後果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關係,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下

來,還會不由自主地向前衝出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。國小生交通安全演講稿遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社

會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這安全之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

安全主題國小生演講稿 篇17

安全是一張網

作者:緣夢人

安全是一張網

像脈絡像血位

密佈罩着我們的生活

安全是一張網

像蜘蛛絲牽絆着我們的衣食住行

編織着我們大學生活的點點滴滴

似身體的一個重要部位

卻比缺陷某一部位要厲害得多

安全一張無形的意義重大的網

只有我們擁有他時

我們才能很好地學習很好地生活

只有我們擁有他時

我們才有露出笑容最真的勇氣

日行千里為民謀利

保家衞國深謀遠慮

安全正是保障這一切得以實現的網帳

健康強國富民

深埋泥下幾千年的命根

安全是一張網

籠罩着我們生活的每個角落

如空氣般給我們生存的力量

生命竟是這般少不了他

安全雛菊開香的守護神

安全玫瑰國度自由的戰士

一張人類社會少不了的網