開學安全教育課演講稿(精選6篇)

開學安全教育課演講稿 篇1

尊敬的各位家長朋友:

開學安全教育課演講稿(精選6篇)

大家好!

我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏出國真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、注重教師素質的提高我們非常注重教師素質的提高,定期派教師外出學習、培訓,並通過教研、禮儀培訓、英語培訓、數學培訓、學期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規章制度在安全、衞生、責任心、愛心等方面對教師進行強化要求、檢測,大大提高了教師的總體素質。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質。

二、關注孩子的成長我們幼兒園非常關注孩子的成長,我們以培養“文明、好學、健康、快樂”的孩子為目標,開設了豐富多彩的課程。除了英語、數學、音樂、美術、社會、衞生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發展要求,我們還開設了舞蹈、美術、珠心算等特長班,培養孩子們的興趣、發展孩子們的特長,促使孩子們愛學,喜歡上學,也為孩子們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界裏離不開音樂,所以無論是在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,淨化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。

三、注重習慣培養,科學安排學習 成功學大師拿破崙.希爾説:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。” 其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、思考習慣、為人習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育的各個方面培養起,從社會教育的方方面面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。在小班我們以基本的生活習慣、行為習慣為主,逐步培養孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養的基礎上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經驗。比如,改變作息時間,培養孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、幹值日、穿衣服等,培養其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養。

四、幼兒在園的安全、衞生問題:

我曾經説過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關心孩子在園的安全問題,但由於孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的後果並不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。在飲食衞生方面,我園注意食品安全問題,並定時一日三餐做好消毒工作, 確保孩子們的健康飲食。

五、創設良好的家庭環境家長們常説自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應該多從家庭教育找原因,好好引導,耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行為會使他們有樣學樣;家庭教育是孩子最好的學校,良好的家庭環境會促使孩子的良好性格形成。馬克思説過:“父母的職業是教育孩子。”所以,孩子的成功便是你的成功。

正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養好。最後讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

開學安全教育課演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候,當河水裏的潮聲越來越和諧圓潤的時候,我們告別了愉快的和寒假生活,又迎來了生機勃勃的新學年。

新學期就這樣開始了,宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放,面對新形勢和新挑戰,我們也該樹立起新的希望,新的決心。為此,在這裏,我想向同學們提出幾點準則:

一、希望同學們熱愛學校,尊敬老師.學校為你們的成長創造了良好的環境,大家要愛護校園,熱愛勞動,堅決不破壞學校的一草一木和公共設施。

二、在學習方面,大家都知道一個學生最重要的任務就是學習,改掉學習中的不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這要特別提醒那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,改頭換面!

三、希望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構成了一句温馨的話語,在我們生命的搖籃中,珍藏着最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識,提高自己的安全防範能力,積極鍛鍊身體,不斷增強體質,與周圍環境和諧相處,共建平安校園。

同時,在新的學期裏,咱們本站的全體教師依然會發揚“和諧、文明、求實、進取的校風和敬業實幹的學校精神,平等耐心地對待每一位同學,促使你們成才、成功,也希望同學們尊重老師,有事多和老師們交流,建立起和諧民主的師生關係。

同學們,老師們,知識決定命運,學習成就未來,讓我們用行動無愧於家長的厚望,無愧於老師的辛勤培養。最後,祝同學們在我們學校這個幸福的大家園裏,努力學習,快樂成長,祝我們的老師平安健康,祝我們學校再創輝煌!

謝謝大家!

開學安全教育課演講稿 篇3

親愛的同學們,尊敬的老師們,大家好:

我們懷着激動的心情,邁着矯健的步伐回到學校,迎接新學期的挑戰,體驗新年新氣象。健康是我們快樂學習與生活的前提,健康是我們每一個人的心願。在此,我代表少先隊大隊部向全體同學提出以下建議,讓我們行動起來,為健康而努力,讓健康與我們同行。

首先,除了早鍛鍊、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的天井地面上,無論是從教室到生活區,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要着急,不要奔跑,以免發生衝撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時間,聽到鈴響後,有兩分鐘的時間讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發現有同學奔跑,互相提醒一下。

第二,早鍛鍊、大課間、體育課跑步時,前後左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場上踢球時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動,做一下熱身運動,可以讓出在活動時更靈活。

第三,放飛活動時,看一看旁邊的東西有沒有危險,判斷一下你玩的東西有沒有危險,有危險的地方、物品不玩耍,離開遠一點。不要快速追逐,建議大家看看電視、書籍,下下棋。

第四,課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊裏拍球、踢球。

第五,同學們拖地時,一定要想辦法擰乾拖把上的水,努力保持地面乾燥。洗臉、洗澡、洗手、時,儘量不要讓水濺到地面上。洗澡時,或遇到下雨天地面比較濕滑時,走路要緩慢,防止滑倒摔傷。

第六,同學們不能攜帶、玩耍刀具、可以發射橡皮子彈的玩具槍、火柴、打火機等危險物品。不得佩戴金銀首飾等貴重物品。一旦發現立即收繳。在教室裏不得使用MP3、MP4、遊戲機、錄音機、收音機、學習機、取暖器等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、書法教室、科學教室上課時,應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒裏或袋子裏,可以避免被戳傷,這一點特別重要。

第七,請各班主任組織學生認真、細緻的檢查一下教室的設施,包括課桌椅、矮櫃、電視櫃、講台有無突出的鐵釘、殘缺的鋭角;有無木棒、拖把和掃把的柄等可供學生玩耍的物品;三角板放置是否安全。小心的看一看電線有無破損、裸露,接線板是否安全。發現問題立即上報德育處。同學們不能觸摸電源開關、插頭、插座和電線。

第八,春季是疾病多發季節,温度變化無常,所有同學們要特別注意保暖工作。運動時脱掉外衣的,運動後要馬上穿上。

第九,同學們如果要回家,不能自己一個人回去,一定要有大人陪送,否則不安全;如果大人帶自己回家,一定要告知班主任或生活老師,或上課的老師,辦理請假手續。不向老師請假就回家的,老師要嚴肅批評,甚至開除。

第十,不能攀爬教室窗台、教室和寢室的走廊欄杆。二樓二年級同學不得踩在小方凳上擦欄杆。

十一、同學們要及時清洗不鏽鋼杯,避免上鏽;及時清洗牙杯,尤其是牙杯內底部,要保持杯底無污垢。

十二、倒、拿開水、熱湯、熱藥、泡方便麪時要小心,預防燙傷自己或他人。寢室裏拿熱開水時宜用有柄的不鏽鋼杯;就餐拿湯時,宜將碗放置桌上平移。學生不得進學校廚房,不得搬運打通的開水。

十三、睡覺時,同學們不能在牀上跳躍、跨越,上下鋪攀爬時要小心,不得站在上鋪的欄杆上去拿衣櫃裏的東西。

十四、上下樓靠右行,行走時眼睛要看台階,不許在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復明後在有秩序的疏散;如果在教室內,則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動、尖叫。不能玩弄路燈。遇到突然停電,在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉;不能玩弄路燈。路隊在樓梯上行進時,不準突然停住,如需繫鞋帶、互相傳遞物品等,待走到走廊後再處理。

十五、同學們在樓梯上搬運衣服、水果時,不能放手讓塑料筐在樓梯上滑行,以免撞傷他人。

十六、班幹部、寢室幹部在管理同學時,不能辱罵同學,不能打同學,有問題馬上向老師彙報。如果有人欺負自己,打自己,立即向老師彙報。同學之間要團結友愛,不吵架,不打架。

十七、不能到學校小賣部買零食,沒有得到同學的同意,不能隨便拿走別人的學習用品、生活用品和零食。

十八、不挑食,不偏食,飯菜不夠的,及時向老師彙報,做到餐餐吃飽吃好。

十九、上廁所開關門,動作要輕,要注意周圍是否有人,以免碰傷。

二十、放月假時,校內家長的車輛較多,主動讓車先行,不跟車輛搶道,注意交通安全。

二十一、身體不舒服,要及時向老師彙報,要按時服藥。

開學安全教育課演講稿 篇4

各位老師、同學們:

今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 築起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。是的,安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是説幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

朋友們,讓我們一起加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,一定可以營造一個舒適、安全的校園環境,最後也祝願在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好春季流感等防病工作。春季是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。同時,我們一定要注意個人衞生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,請保留此標記不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衞生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裏面的同學三五成羣,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衞人員或老師。

七、認真學習,珍惜光陰。遠離網吧,拒絕毒品,遠離遊戲廳,不看不健康書籍不同社會閒雜人等交往。

各位同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量,同時築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

謝謝大家,我的講話完了。

開學安全教育課演講稿 篇5

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再説,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創免費範文!問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清總理曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼“教書育人”呢?

開學安全教育課演講稿 篇6

各位教師、同學們:

早上好!

學校安全是與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的教師能否在一個安全的環境中教書育人。所以,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:

一、注意校內安全:

1、要注意課間禮貌遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人並行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平台、轉枱等位置玩耍、遊戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;

5、不亂動教室內及學校內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,

6、信息課上、科學課要聽從教師的指揮,按規定程序操作。

二、注意交通安全:

此刻的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往十分多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點

1、不在馬路上踢球;

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。;

3、過馬路注意機動車的行駛情景,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;

5、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意鋭利物品、車停穩後再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自我班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情景,要及時向家長和班主任教師彙報。

三、注意活動安全:

在節假日放假期間,我們在家中必須要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自我管好自我。

1、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門必須要告知父母長輩明白,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。  

四、注意飲食安全:

春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們必須要注意春季傳染病的預防,尤其要預防並從口入,所以同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關係到我們每一個人生命健康的大事,所以我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規範,掌握各種安全知識,提高自我保護本事。