適合大學生的演講稿(通用9篇)

適合大學生的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

適合大學生的演講稿(通用9篇)

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“人生當自強不息”。

首先講個故事,在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯,身高只有1。6米,在NBA中顯得十分矮小,但是他卻是表現最傑出,失誤最少的後衞之一。當博格斯小的時候,每次他告訴玩伴他要去NBA打球,總是會被其他人嘲笑,但是博格斯沒有因此放棄,比其他人更加努力的練習,終於成為了NBA場上一顆閃亮的明星。

這個故事告訴我們:人生當自強!自強是什麼呢?自強是一種向上的奮鬥精神,它激勵着我們不斷突破現狀,超越自我,通過踏實的努力獲得自我提升。也就是説,自強的人是自我完善的人。

那麼,我們怎麼樣才能成為一個自我完善的人呢?1不滿足於現狀,對未來發展充滿無限渴望。舉個例子,在一次考試中取得了班級第一名,一定不能驕傲自滿,不能僅僅止步於此。2明確適合自己進一步發展的目標。在班級取得第一後還要繼續向前拼搏,爭取年級第一。3積極進取,擁有實現目標的魄力,就算目標看起來艱難也要相信自己能行,以硬的態度戰勝困難。4在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。5努力過程中進行自我修正,一步步進行自我提升。同時,還要擺脱對他人的依賴,學會對自己未來的學業及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為,清晰的認識自我,不斷奮鬥,向着更高的目標進步,為人生創造無限的可能。

縱觀華夏五千年曆史,自古至今,從萬里長城、四大發明到三峽工程,無一不表現出中國人奮發向上,自強不息的奮鬥精神。古往今來,成就大事之人,都是自強不息,堅韌不拔,不畏困難與挫折,才取得了成功。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有鉅著《資本論》的問世。科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達•芬奇以頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫蛋,才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作,終於成為中國文壇的巨匠……

同學們,我們正值豆蔻年華,是充滿朝氣、富有理想的一代新人,是國家和民族的未來。我們要珍惜青春時光,刻苦學習,完善自我,拼搏向上,勇於超越,繼續發揚頑強拼搏,追求卓越的精神,用智慧和汗水書寫生活的美麗畫卷。讓我們養成自強品質,鑄就自強精神!讓自強永遠成為我們前進的動力!願同學們在追求自強的過程中獲得成功。我的講話完畢,謝謝大家!

適合大學生的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫,來自xx學院xx級xx班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞台就有多大。

此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊遊遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把揹包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖着疲憊不堪的步子慢慢地走。最後走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什麼東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的揹包裏!

其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受着家長的鼓勵,老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味着你大學該畢業了,這時候我們就會想,我有那麼多夢想在社會上得不到,乾脆就先適應社會,把夢想存在校園裏,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最後走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在於20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞台才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞台——泰然之心、心堅石穿、眾心成城。

首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試着把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是衝突;我嘗試着讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什麼,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最後明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛鍊自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒着自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生幹部,成績優異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦並快樂着。應對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質是一種停頓的狀態,只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個羣眾不是因為裏面的某幾位同學的優秀而優秀,而是需要這個羣眾具有很強凝聚力、戰鬥力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計,用了2個月的時間一針一線縫製而成的,美麗而別緻的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經能夠無愧於心的説,我們的學生會是一個團結而具有超強戰鬥力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞台。

我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發展,學校的發展也離不開同學的努力。今後,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養團結、奮鬥的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

同學們,我們的心到底有多大呢人的心,有時能夠遊於萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鑽到一個牛角尖裏。以前有一個徒弟在寺院裏面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他説:"你此刻閉上眼睛,在你心裏邊建一座城堡。於是徒弟就閉上眼睛,在心裏建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅説,我建好了。師傅説:"你再閉上眼睛,在心裏造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛説,"我造好了。"師傅問他:"你造那麼大一座城堡,是用你的心造的嗎"他説,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他説:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅説:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

是的,我一向相信心有多寬,舞台就有多大。

適合大學生的演講稿 篇3

各位老師,各位同學:

大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。今天,我演講的題目是《理想召喚行動,勤奮鑄就成功》。

理想是什麼?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚着你,讓你不斷進取,不斷奮鬥,不斷前進;是理想,指引着你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父昆西,瓊斯。是理想,召喚着他,鞭策着他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。羅馬並非一日造成,成功並非一蹴而就。不錯,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為春華秋實,只有努力,才能收穫。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨着《本草綱目》。

才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對此,我是深有體會的。記得在九年級上半學期的期會考試中,我發揮十分不理想。但此後我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,並且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

適合大學生的演講稿 篇4

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好~我是來自~~~

今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍”。

去年我們從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶着一絲的不捨,羈絆還有夢想,我們來到了這裏。漫步在校園,感受着幽靜與書香。當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室裏亮着的,也許就是夢想的光輝。

也許(我們在)中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息,有人説大學生活絢麗多彩的,有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。有人説,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。

我要説,大學,是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這裏,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這裏,你可以乘着夢想高飛!我要説,夢想在種子的心中等待着,承諾一個不能立刻被證實的生命奇蹟!

步入了大學,似乎步入了坦途。大量的閒暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮鬥中實現自我價值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態。

水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學裏也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現實過好每一天。

我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的結束,並不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾説過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!

夢想天空分外藍,請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會實現!我的演講完畢,謝謝大家!

適合大學生的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話,我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裏,我想向大家説説幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住"滴水穿石"。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語説:"能登上金字塔的只有兩種動物,-雄鷹與蝸牛。"

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話説,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

適合大學生的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話——-我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由於一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那麼,我們應該怎樣去做呢?這裏,我想向大家説説幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恆。持之以恆是成功的保證。反之,缺乏恆心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住"滴水穿石"。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語説:"能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛。"

最後,就是準時,準時並不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話説,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什麼,讓我們把這四條規則銘記於心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

適合大學生的演講稿 篇7

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什麼是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴們,老狼校園民謠裏輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬於這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向着目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳説中的火鳳凰,它迎着太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔裏輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話説"機遇留給有所準備的人",那麼,年青的朋友們,讓早早準備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾説,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗,沒什麼保質期。無論什麼時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓活得精彩!

謝謝大家!

適合大學生的演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!我叫,來自信息工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關心培育我們的領導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關懷與支持才有我們這天的收穫。

在青春的大學裏,多彩的舞台上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現代社會是一個崇尚禮節與和諧的社會。潛力和素質是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質則是握住劍柄的手。應對現代社會對高素質、高技能型人才方面需求的現狀,在進入大學校園後,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業知識,熟練專業技能,提升自我思想品質,用心投入社會實踐,備戰未來。

我們的專業可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對於學習,我們始終以紮實掌握知識為目的。孔子説:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸並嘗試眾多領域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領域、更多的工作類型和更多的專家學者。

大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。

學校優美的校園環境,明確完善的校風,校訓;現代化的教學設施,寬鬆的學術氛圍為我們創造了一個良好的學習環境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們如沐知識的春風;意氣風發,刻苦努力的同學們充滿着青春的激情。能夠説,我們正是學習成長於這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環境和羣眾之中。

尊敬的各位領導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待着我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當模範,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,自覺加強“三個代表”重要思想的學習,並深入學習實踐科學發展觀,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質。親愛的同學們,讓我們一同抱着一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

適合大學生的演講稿 篇9

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏着這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎如何準備才算充分"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地説:XX年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裏的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?

坦白地説,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進才是我們的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會説英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的。難道我們還要再讓別人説我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業説我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!