大學生五分鐘演講範文(精選17篇)

大學生五分鐘演講範文 篇1

個人都有屬於自己的夢,每個夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學校發展夢,個人人生夢。而我的夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實現。

大學生五分鐘演講範文(精選17篇)

記得梁啟超曾經説過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。所以,我認為少年心懷夢想,則國充滿希望。

而我夢中的中國是一個人人平等、環境優美、安全的國家。我希望我們的國家每處都充滿着愛,美好的環境讓每個人都可以舒適的生活着,還有較好的國民素質讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要讓動車親嘴、地鐵追尾、火車出軌、戰機墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、三聚氰胺充斥着整個市面。像家一樣温暖的國,在我們在外漂泊的無依無靠時會想起的家。我希望我的國會像家一樣,當我們在外漂泊的累的時候可以找到一個可以停靠的港灣,希望那些在異國他鄉拼搏的人不會忘記自己中國人的身份。在國際的大環境下獨立、有尊嚴、有地位,當我們在外面流浪的時候,我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛説“我是中國人”,希望在國際的舞台上聽到中國人的時候,別人會很友好的説句“你好”。

可是如今的中國還遠遠不是我夢中的雄雄大國,雖然在國際的舞台上我們泱泱大國不可或缺,但是在許多方面,我們還是做得遠遠不足,在許多方面我國還遠遠比不上其他國家。比如説在食品安全這一方面,我們知道前段時間的黃浦江死豬事件,洞庭湖死豬事件,還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對我國的食品安全問題有着嚴重的挑戰。更有甚者,中國的小兒奶粉都得不到保證,奶粉裏充斥的都是三聚氰胺,從而導致現在許多國人都不敢在國內購買奶粉。其二,在安全衞生方面我國做的也是沒有我夢中的樣子,我夢中的中國是中國人走在大街上不會去在意吃的是什麼、喝的是什麼,那是多麼美好的一件事啊。可是現在咧,讓我們看看身邊的情況,各種垃圾食品充斥這個市場,細菌病毒存在於這個社會的各個角落,目前的H7N9禽流感病毒給許多地方帶來死亡的危險,還有多年前的SARS帶來全球性的災難。其三,我夢中的中國是個人人知道節約,不浪費的生活作風。可是我們當今社會的作風還是不夠的,依據報道我們知道,許多官員都會有貪污以及天價飯局的事件,説點小的,符合我們現在學生生活的情況,中午到學校食堂,你會發現餐桌上許多菜都沒有動過。而他們結局只有一個,全部被倒進泔水桶。據統計,全國有將50%會被浪費掉,我們應該想想,在我們浪費的時候,又有多少的貧困山區裏的人民正在捱餓啊。

現在的人們真的是“只有想不到,沒有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以離開地球走向宇宙的深處,可是,他帶來的麻煩也是相當不小的。現在的山早已沒有以前那麼雄偉壯麗,水也沒有以前那麼清澈透明瞭,還有那遼闊的天空也沒有以前藍了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣闊了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個大洞也比以前更大了。而愛國,團結,節能,節儉,這就是我的中國夢。

但是相比以前,我們國家的一系列政策措施都在改善這一歷史問題。許多的利民措施,曾經的上學難、住房難、看病難等等問題得到了很好的改善。九年義務教育、路路通工程、農村醫療改革、大病醫療保險、農業税減免、農業生產的各項補貼這些措施都給咱老百姓帶來了福音,這些措施的改革讓每個人都有學上,每個病人都有地方可以治病,也讓農村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來的是國民整體素質的提高,生活質量水平的提高,物質文化水平的提高,從而使得國民的幸福指數的提高。

伴隨着我們生活的越來越好,在保證環境友好,衞生安全的大前提下,我們應該為我國的偉大復興而努力,讓我們曾經的泱泱大國更加的繁榮富強,讓在近代史上飽受災難的國家可以站在世界之巔,讓我們這個沉睡中的雄獅可以展現他該有的風采。所以,隨着祖國的進步我們也應該對中國夢的提高,更應該有更高的理想。

而作為當代大學生,我們應該加強對自身教育,認真學習運用好科學文化知識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。作為新時代的大學生,要鼓足中國信心,努力通過自身的學習實踐活動鍛鍊增強本領,在基層工作中,學習好科學文化知識,並將所學的運用到工作實踐中,為老百姓解難,幫助他們走向致富的道路,為逐步實現小康社會付諸行動,實現自我人生價值。其次,明確個人目標,成就自身價值。作為年輕人,在基層工作,要滿懷激情,敢於擔當,敢於創造,用“兩個百年”的目標激勵自己頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥,奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐,才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用,用“青年夢”托起“中國夢”。第三,勇於創新,在創新中發展。時代在變遷,社會在進步,陳舊的思想已經適應不了。只要廣大青年胸懷理想,只有創新才能實現我們的夢想,最終實現民族復興。“天行健,君子以自強不息”,作為火藥、造紙、指南針、活字印刷術發明者的後代,中華民族有着悠久的創新傳統,積澱了豐富的創新文化。每個人都有一個只屬於自己的夢,中華民族是一個充滿着朝氣的民族,新時期的中國是我們實現夢想的時代,所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連,要勇敢追求自己心中的夢想,並付諸行動,為實現“我的中國夢”增添新的活力。

大學生五分鐘演講範文 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《我的夢,中國夢》,我們每一個人都有屬於自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以我們祖國的強大為堅強後盾,因為每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊塗的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依託的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨着我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱,曾飽受百年的欺凌,那時候每一箇中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國後有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執着追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢着笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執着,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執着!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

大學生五分鐘演講範文 篇3

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

在正式的演講前我想問同學們一個問題就是:你們都有夢想嗎?假如有夢想的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命是因為責任而美麗,人生是因為有夢想才精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什麼?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢

人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬於自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾説:“天下興亡,匹夫有責。”只有國家好,大家才能好。

有夢才能使中國富強!

我依然清楚的記得:

當甲午戰爭戰敗,日寇無禮踏破中國的門户;當八國聯軍侵入北京,無情掠奪中國的財產;當七七事變發生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們乾癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衞家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹立遠大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

有夢才能使中國繁榮!

在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的迴歸,經濟特區的建立,使中國成為發展國家中的經濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,當神九飛天的時候,當蛟龍入海的時候,當航母下水的時候,當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他發達國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應該志存高遠嗎?

我想有的人會説,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直彙集、彙集,然後凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備着,深深領受,那些意想不到的奇蹟,在漫長的歲月裏,忽然有彗星的出現,狂風乍起。

夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體裏無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經甚至是現在依然蔑視中國的老外説:“我們是從頭到腳,從裏到外,徹徹底底的中國人”。

大學生五分鐘演講範文 篇4

從今天早上開始就一直下着雨,淅淅瀝瀝,點點擊落,本來,應當是很有情懷的。可想到雨漬花落,紅散香凋,就有幾份悽迷,更有幾份感傷了。

知道愛雨的人無數,寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個喜雨之人,對雨有不一樣的感受,也就寫了。

雨,在不同的人的眼裏,有着不同的景緻;就如眼前的山水,一千個人有一千個風景一樣。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人歎息,有人痴狂,感受各異。

蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”,可見他是一個愛雨之人;而現代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨,多少有些無奈。也知道,我那位從年輪上離去,已有多日不曾歸來的朋友,還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有着別樣情懷了的人了。

雨也如同花草樹木一樣,能否成為風景,還取決於人們的心情。久旱逢甘霖,不論在誰的眼裏,都是一份美麗;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有誰不為之而心煩?

但是,雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去,更何況不經歷風雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰雲,也就沒有晴天的陽光的燦爛。

江南是多雨的,而生於多雨江南的我,對雨不能不説是熟稔之至;按説應該早已是熟視無睹,無動於衷了。可我對雨卻偏偏有着一份驚喜和新奇。每每雨天,總愛徜徉於雨中,任由那甘甜純淨和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得潔淨和亮麗起來。雨是上天的恩賜,惠世的甘泉,它使萬物葱鬱,生機一片;倘若沒有了雨,那麼這個世界又會是什麼樣子?沙漠遍佈,塵暴肆掠,風沙飛揚;不見鳥蹤,難覓獸影,甚至連一絲綠意也不能找到,生命也在這裏消逝,那將是多麼的恐怖和可怕呀。

四時之雨,也因時節的不同,季節的變化而各不相同。春雨當算是最美妙精緻了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛。“好雨知時節,當春乃發生”,“天街細雨潤無聲”,“杏花春雨江南”等名句,便是對春雨的讚頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐着春雨而來。最熱烈的當是夏雨了,它就像一個壯實的大漢盡情揮灑的熱汗,有着一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛,去得也快,乾乾脆脆,從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地,滋潤禾苗,也在炎炎酷暑,為人們帶來絲絲涼爽。其功過是非,人們是瞭然於胸。而帶有絲絲涼意的秋雨,則是另有一番滋味在心頭了。它淒涼冷清,霏微蕭瑟,説它是青春已逝,韶華不再的怨婦的歎息,則十分貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風悽緊,關河冷落,殘照當樓,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。”

秋雨中,柳永的心情是多麼地淒涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴説着她的孤獨、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”。其實,人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何干?冬雨似乎並多見,更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復返的壯士灑下的幾滴清淚,有着一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。

人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對於雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩境,感受到它的精妙和美麗。

在我寫下這些文字的時候,雨還依舊在下着,就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來,不知不覺春深了,無聲無息夏來了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛,夢想也是如此悄然漸逝而去……

大學生五分鐘演講範文 篇5

這兩年,“中國夢”在國人中間廣為流傳,特別是在青年羣體中。它是在參觀“復興之路”展覽時提出的。復興之路,記載了中國人奮鬥屈辱的辛酸史。如果説中國古代的歷史宛如綿繡織成,那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五嶽低”,用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。在一二·九運動爆發79週年的日子裏,我們要説:

不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡着的中國人民。

不要忘記77年前發生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行着殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具屍體在蠕動;隨着刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,都不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,都不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現在,日本人又要欺世盜名的公然搶佔釣魚島,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相安倍晉三肆無忌憚地公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫…… 而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!

試想一下現在的德國人為什麼對猶太人那麼好?因為他們怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產,起因就是這家企業的總裁説了一些表示“理解希特勒”的話。

以史為鑑,面向未來!我們青年一代應該時刻不忘歷史,牢記中國夢,為了實現中國夢而奮鬥!

不忘一二•九,共圖中國夢!

大學生五分鐘演講範文 篇6

當秋風迭起,願,只攝取一絲薄涼,看幾重山,幾重水在眼中明朗清澈。我且搖槳,將指間温良泅渡。

夜靜,聽風從耳絆吹過,視線,凝望窗柩。窗外,漆黑如墨,隱約有樹影搖動。温一壺酒,配葱香小菜,屏前獨斟,耳畔播放一段音樂,心念隨時光的碎影釋放淡淡的憂。看燭火迷離,白壁生情,與文字靜靜的纏綿。

某時,刻意迴避塵世的紛雜,身心隱入靜寂的夜色裏,將心思婉轉成筆下一行行的字符,於橫平豎直裏獨自徜徉。在隨意編排的意向裏,等待風清月白的時刻,輕嗅這筆間描繪的半闕唯美,沖洗着繁華,淡成昨夜宿醉。

用指間遊走的淡然,勾勒出一點墨香,在文字的山水裏營造空無之境。感覺,在雲上合攏成念,隨虔誠膜拜而來。借月華,銀屏前再次輕啟鍵盤,不假思索的敲打出清心的韻律,只為,讓所有的縫隙都落滿風雅。

若於,三千弱水裏懂得,便是慈悲,文字之靜乘舟欲行,將過往點滴融進腦海,濾盡浮華,只依着月色,踏着柔軟,讓一縷縷馥郁的心香,隨意招搖,成指間噓寒問暖的牽絆。待月光盈滿之時,斂字成詩,若畫屏的水天,遠看,廣博悠然;近賞,風輕雲淡。

八月風高,雨水漸起,無雷聲轟鳴,只靜靜的灑落。清純透明的世間,寧心靜氣,聽微雨滴答吟唱,不急不緩中卻也詩意而浪漫。千絲萬縷的情感,細密紛亂,如幽幽天際濺落的朵朵水花,碎在時光的流盈裏,無影蹤,無從梳理。

雨水能洗淨心塵,若清除一切嘈雜,還原最七年級個剔透無色的念,於生命的里程,風雨兼併,即便沒有七色彩虹,一簾幽夢,半捲煙雨也可以斑斕多姿。

喜歡雨,喜歡雨靜山林翠的純美。落雨的時候,行走在鄉野小徑,路旁是茂密生長的樹木,不需要任何遮擋,身心魚貫在濕潤的空氣中,依然有細雨穿透綠色寬厚的葉片,沐浴上臉頰,微微涼涼。喜歡雨,喜歡與雨絲纏綿温存的親暱接觸、打開心扉,赤裸相見。

漫天飛舞的雨幕,似伊人撩動的髮絲,隱匿着淡淡的羞澀。看雨絮輕揚,隱隱飄過落花的殘香,用水潤般的煙波輕裊,淺唱流年。一種輕紗薄幕的美。一種別緻的風雅,一種無塵的仙境,彷彿千年揮灑不盡的清愁,淡淡的憂傷,苦澀微笑略帶着甜美的味道。

雨後的空氣格外的清新,霧靄濛濛,草色霏霏,攜帶着一縷清寧的思緒,纏纏綿綿的不願離去。池塘邊,綠柳婆娑,悠悠地簾舞着柔婉的詩情。小橋下,流水潺潺,緩緩地渲瀾着秀雅的畫意。

微風輕輕習來,田田的荷葉碧波漫卷,漾起陣陣清香,在朦朧的眼眸間瀰漫。若無法阻隔的萬水千山,以及萬千重的念。小坐之後,起身,將些許幽香裝入行囊,踏着雨的波光,乘着風的翅膀,心,緩步清韻,自由翱翔。

天與秋光,飛雁南翔,有清風送爽,丹桂四野飄香。金樽玉盞,美酒素顏,對酌怡情,小宴韻味悠遠。一曲清音,翩然而來,共品箏韻,同醉一簫。人生之浮華,如過眼雲煙,不比四目相對,細語無間,默默相伴。

歲月如歌,往事如詩,流年記憶怎可無痕,縱使隔着遠空,仍有絲絲縷縷,牽扯不斷。山有青色,水有韻味,悠悠伴長風當歌,皓月為詩。拈拾山雲水色,置於心隅脈脈之間,雲水深處,思無邊,憶綿綿,流連忘返。

大學生五分鐘演講範文 篇7

快樂是一種心態,它會給人一種力量,一種能改變命運,獲得幸福的力量。一個快樂的人不一定是最富有的,最有權勢的,同樣,一個快樂的人也不一定是最聰明的。

但是,這個快樂的人有一個與別人所不同的地方,就是,他是快樂的,他會把自己的快樂帶給需要快樂的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡單的快樂,哪怕在別人的眼裏,不值得一提的小事。自己的快樂遠遠能勝過更多的財富。花開不是為了花落,而了為了燦爛。花開不是為了花落,而了為了種子。

有人説,人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的説法。我覺得人生活在這個社會裏,不可能不與人發生各樣的關係的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問題的關鍵不在於比較與否,而在於如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無的,只比別人沒有自己有的,就像曾經有人開玩笑説,你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳。或許,有人會説這樣做有點阿Q精神,可是這又有什麼要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂就足夠了,學學阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂一點。

當然,人也應該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進步了,是不是還要尚須改變的事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進行比較,才能不斷的進步,人才能不斷的找尋到快樂的資本,快樂也就自然不自然的形成了一種習慣。

一個在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習慣了,就會在臉上留下持久的痕跡。一個常常皺着眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個快樂的人,會將富有魅力反作用於他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。

快樂是對自己的熱愛,也是對他人的一種寬容。

快樂的人是不會與自己過不去的,也不會很苛求於別人的做法的,因為這樣的人,一般來説都是豁達樂觀向上的。一個快樂的人,是不會把自己的臉上掛滿了春秋戰國的陰影的,因為這樣做只會影響到他人的情緒,也會影響他人的心情。快樂是一份責任,快樂是一種方式,快樂是才華的代名詞。

大學生五分鐘演講範文 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

打開記憶的閥門,一件件往如洶湧澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含着一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。

記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候並還不是很喜歡看書,可身邊的同學都像着了魔似的總是捧着一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面。可是媽媽和爸爸總工作的很晚,根本沒有時間陪我去買一本書。

一天,我向爸爸哭鬧,不停地説:“哼!壞老爸!你總是説什麼有空的時候就去幫我買,可過了這麼長的時間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地説:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實在沒有空閒的時間啊!我不是説過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閒的時間去幫我買。只是哭鬧着説:“不行!你現在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來,説:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的衝進了房間,關上了房間,並反鎖了門。

過了一會兒,我打開電視,電視上正播着一場電影,那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是啊!爸爸是很忙的,連我們國小生放寒暑假的時候也要上班,我應該體諒爸爸才對呀!我輕輕地打開房門,向四周掃了幾眼,發現爸爸不在家裏,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知,當我中午看見爸爸時,他的手上卻拿着一本書,一本夢寐以求的書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象啊!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛,就在這本書裏包含着呀!

這件事已經過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時時警醒着我,不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。

大學生五分鐘演講範文 篇9

親愛的老師、同學們:  

大家好!  

兩千多年前,一位哲人立於江邊,望着滔滔不絕的江水,發出了由衷的感歎:逝 者 如 斯 夫 , 兩千多年後的今天,我又在想:時間到底是什麼呢?直到現在我才終於明白了時間的真正含義,時間是構成生命的材料,是衡量事業的標準,是偉大公正的裁判,當時間悄無聲息的離開了,你是否還在抱怨時間來去的匆匆,流逝的飛快呢?  以前我是一個不愛珍惜時間的孩子,當我學完了朱自清先生的散文《匆匆》後,我才真正的知道時間是多麼的珍貴,我們的時間在一分一秒的流逝,如果我們不珍惜時間那麼生命還有什麼意義呢?時間他對每一個人都是公平的,不會因為人身份的貴賤,富貴與貧窮而偏向誰,金錢買不到它,地位也買不到它。  

許多名人的成功來自於他們的惜時如金,像魯迅先生他十二歲在私塾讀書,父親患有嚴重的病,兩個弟弟年紀尚幼,所以魯迅既要幫母親做家務,還要有充分的時間去讀書學習,此後他每一天都在擠時間,和時間做鬥爭,在魯迅先生的眼中時間就是性命,因此他最討厭那些成天東家跑跑,西家逛逛的,喜歡説三道四的人,在他工作的時候如果有人來找他閒聊,即使是要好的朋友他也會毫不客氣地説:“你怎麼又來了,就沒有什麼其他事去做嗎?莫等閒,白了少年頭,空悲切!同學們讓我們一起珍惜時間,充分利用每一分每一秒,  

讓我們的生命更有意義,更有價值,珍惜時間讓我們的人生絢麗多彩,讓我們的'一生不留遺憾,在這裏我想説:“踏起我們的腳,張開我們的雙臂,和時間賽跑,和時間做鬥爭  

為我們的理想賽跑  

為我們的追求賽跑  

為我們的青春賽跑  

為我們的希望賽跑……  

加油,加油,我們的未來無比輝煌!

大學生五分鐘演講範文 篇10

尊敬的領導,各位來賓:

大家好!在喜迎祖國__華誕之際,我代表煤運四百名員工祝願祖國繁榮富強,祥和安康!

我只是一名普通職工,在平凡的崗位上工作,但我要把我的心聲告訴大家:《在平凡中奉獻,在奉獻中成長》!

記得,雷鋒在他的日記中有這樣的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守自己生活的崗位?”這段話告訴我們無論在什麼樣的崗位,無論做着什麼樣的工作,都要發揮最大的潛力,做出最大的貢獻。今天,我們再次體會這段話的含義,便發現它被賦予了更深刻的內涵,那就是愛崗敬業,無私奉獻。

愛崗就是要熱愛自己的工作,工作不只是謀生的手段,同時也是一個舞台。我們很幸運,煤運選擇了我們,給予了我們一份工作,一個崗位,一個展示自我的平台。這可能是因為我們的能力,也可能僅僅是因為我們碰上了一個好機遇,但並不是天生就該如此,我們應該看到社會上有許多比我們更優秀的人才還在為尋找一份滿意的工作而奔波。所以,我們更要珍惜自己的擁有!我走進煤運這個大家庭僅僅十個年頭,十年的工作經歷,讓我深深體驗到煤運這個大家庭的温暖,這十年是我人生受益的十年,是我人生起步的十年。所以我願在工作中歷練自己,為煤運奉獻青春!

我們是太陽底下最平凡的人,因為我們的事業,要靠辛勤的工作,才會更加燦爛。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們只要立足本職,兢兢業業,一如既往堅持在平凡的崗位上,就是愛崗的最好體現。顆顆小草鋪成遼闊的草原,涓涓細流匯成浩瀚的大海,星星之火可以燎原那麼,我們雖平凡,卻一樣能走向不平凡。

敬業就是要把自己的工作當成一種精神享受,當成一份樂趣。它表現在工作中就是勤奮和主動,自信和創新。不論簡單還是複雜,都要用最完美的工作態度,將每一件事做到最好。你看!李素麗、任長霞,許振超,這樣的敬業楷模比比皆是。他們就是把工作當作人生的追求,把工作當成人生享受的那種人。其實,就在我們的煤運,就在我們的身邊,也不乏這樣的人。耿虎生是我們三班磅房唯一的壯勞力,就拿日常的打水、衞生清掃、夜間值班等就從無怨言,事事都搶在前面。站內開展文明服務,對我們女同志而言還比較習慣,然而對於一名男職工,就是簡單的兩句“您好,慢走”,他也是經過多次訓練,繞口的開始了。我們是山西煤炭運銷的一扇窗口,我們要嚴格遵守磅房及各個崗位的崗位責任制,按照一車一票,見車換票的規定履行自己的職責。其中,不乏有與我們的規章相違背的現象,當然更有許多的誤會和矛盾,工作人員都極盡所能的為其解釋,甚至還幫司機師傅聯繫有關部門以求解決困難的辦法。為的是將煤運的服務形象做到最好,將別人對我們的不滿降到最小。如果不是對工作的熱愛,如果沒有對工作的執着和專注,他們又怎會如此投入?這正是以實際行動驗證着平凡的敬業精神。

當然,我們也曾經歷過血的教訓,相信大家不會忘記,三月五日離開我們只不過一百多天。想當初灰色的陰影籠罩着全站,大家對工作抱着消極態度,工作是能推就推,能拖就拖,個別崗位還出現了空崗的情況。這時,公司領導審時度勢,調整了戰略領導班子。俗話説,火車跑得快,全憑車頭帶。在單站長的帶領下,我們全站員工求嚴求精,領導總是親歷親為,帶領大家清掃場地,指引班組崗位練兵,提高員工業務水平,開展“我是煤運人,我為煤運樹形象”的活動。並且在站內開展崗位安生反思教育,寫心得寫體會,吸取經驗教訓,改善工作步驟。同時站領導還帶領大家動手改造站榮站貌,貼標語,掛彩旗,為了節約成本,全站職工親自動手粉刷牆面。在場地空閒處,大家頂着烈日鋤草耕地,撒播花籽,就如同撒下了希望的種子,並且在閒散的土地上種植蔬菜。現在的站區已經是鮮花盛開,菜園也已進入了收獲的季節。看着忙碌的勞動場面,我們心裏由衷的發起一種心的激勵。我相信,在全站人員的共同努力下,鎖簧營業站的明天一定會更加美好。

同時,站委領導班子緊抓科學發展觀的學習契機,以班組為單位開展大討論。在磅房,在餐廳,都曾迴盪起我們激烈討論的聲音。“五四”的乒乓球、拱豬比賽更展開了班組間的竟爭,同時也促進了各班組的比、學、趕、幫、超。給我們帶班的任站長還聯繫交通局工作人員,清晨五點就已經在場區規劃、測量,對站內場地進行劃線,使我站更向規範化營業站邁進。正是領導的這種敬業精神才更加激勵了我們。所以我們一定要認認真真做事,踏踏實實做人。

此時,你或許説,我們一個普通職工能起多大作用,你不敬業,他不愛崗,煤運照樣能發展。可是我想説,朋友們,煤運的興衰與我們息息相關!“皮之不存,毛將焉附”,一個企業如同一個民族,當他強大時,他的人民就會揚眉吐氣,神采飛揚;當他衰落時,人們可能只有暗自嗟歎。因此,把企業當成一種力量的源泉,生命的支撐,視企業如生命,與企業共命運。作為一名煤運員工,我們深深知道該如何把握自己的命運,只有努力拼搏,團結一心,克難奮進,才能使我們煤運的發展立於不敗之地!

愛崗敬業體現在我們每一個平凡的工作日,體現在每一個普通的崗位上。我們煤運兒女將手牽手,共奮進,用才能和智慧開創煤運輝煌的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生五分鐘演講範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我坐在大樹下,仰起頭來温媽媽:“媽媽,什麼是幸福?”媽媽摸着我的小腦袋,笑了笑,説:“長大了你就明白什麼是幸福。”

我曾想過,幸福可能是一件玩具、一顆糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福,我只能靠想象得來,幸福是什麼,我根本無從得知

直到上國小四五年級的時候,我學習一篇叫《幸福的源泉》的課文,才知道幸福是什麼了。文中主要講:“三個青年問幸福女神什麼是幸福。幸福女神沒有説,而讓他們體驗了幸福的滋味。十年後,他們在枯井旁相遇,他們各自講述了這十年的所做的事情,幸福女神説幸福就是心中有愛,幫助他人,使別人能快樂起來,自己也會幸福。”是啊,幸福不就是這樣嗎?

記得有一次,我幫媽媽去超市買醬油。我手裏緊緊攥着媽媽給的錢。在去的途中,我看見一個小男孩與一個黃色的大狗“糾纏”,那個大狗比小男孩高了整個頭,朝着男孩大孔。雖説有繩拴着,但那大狗可兇了。我心有點不忍,走過去,説:“小弟弟幹嘛在這裏,快回家去吧!”他看着地上的飯盒,眼睛有點紅。我一看,便“心領神會”了。原來,這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸,對小男孩説:“小弟弟,別撿了,很危險。我這有錢,你拿去再買一個吧!”説着,我把媽媽給我的錢,塞到男孩手中。小男孩看着手中的錢,哭了,他對我説:“謝謝你,姐姐,你真是個好人,謝謝!”然後蹦蹦跳跳地離開了。望着越來越模糊的身影,我嘴角揚起一道美麗的弧線。心頭有種説不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧!

當看到家人為生病的自己忙進忙出的時候,也是一種幸福吧!我小時候體弱多病,經常去“拜訪”醫院,每次從醫院回來,總要喝上許許多多的中藥,我躺在牀上,看着媽媽在為我煎藥,汗珠一顆一顆地往下掉,我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥,但媽媽總會耐心地哄我吃藥。我為不想辜負媽媽的苦心,就一口氣灌下去。這時,媽媽臉上就會有一絲笑意。

現在,我明白幸福是什麼了。幸福就是人與人之間的幫助,人與人之間的關愛。我的幸福是周邊的人給我的,我也要讓身邊的人感到幸福!

大學生五分鐘演講範文 篇12

尊敬的各位領導、到場的所有朋友們:

大家好!

今天我演講的主題是活着與夢想。

我們都知道,生活是美好的,那麼,生活的意義是什麼呢?生活的意義是奮鬥和拼搏。那麼,奮鬥和拼搏又是為了什麼呢?是夢想!

説起夢想,每個人都有,夢想有大有小,預期也有長有短,夢想是一種看不見也摸不着的東西,它以無形的力量催促着我們前行,不斷地去奮鬥和進步,活出生命的精彩!正如臧克家所説:有的人活着,他已經死了,有的人死了,他還活着。空有一副驅殼,沒有追求和信仰的人,體會不到生活的美好,也不可能明白活着的意義;相反,那些勇敢追求夢想,不畏道路艱險的人往往能打破世俗的預言,或是完成轟轟烈烈的事業;或是留下傳頌萬家的作品;或是留下可歌可泣的故事;或是傳承經世濟人的精神。讓生命活的閃光,在歷史長河裏翻湧起巨大的浪花。

美國著名女作家海倫凱勒,從小就認真接受教育,不僅和其他同齡人一樣正常的學習和生活,還考入世界一流學府哈佛大學,在讀書和寫作上也取得了偉大的成就。她的《假如給我三天光明》情真意切,熱情謳歌了生活的美好,以一顆感恩和樂觀的心打動了世人。這些成就對於一個普通人來説尚且不易,何況對幼年就失去光明和聽力的凱勒。但是海倫凱勒説:只要朝着陽光,便不會看見陰影。在勇敢追求知識和進步的凱勒看來,只要心懷夢想,有所追求,能堅持,有動力,就能戰勝艱難險阻,取得不可思議的成績,活出生命的精彩。

我國國畫大師齊白石,堅持每日作畫,除身體不適外,沒有一天間斷,在他85歲那年,一天他連作四幅之後,又特地為昨天補畫一幅,並題字道:“昨日風雨大作,心緒不寧,不曾作畫,今朝制此補之,不教一日閒過也。”“不教一日閒過也”,所有業有所成者莫不如此。回看魯迅最後一年的生命歷程,在近十個月的時間裏,卧病在牀八個月,寫作散文54篇,回信270多封,並堅持寫日記和翻譯工作。為什麼齊白石能成為享譽世界的繪畫大師,為什麼魯迅被稱為世界十大文豪之一,留下600餘萬字的作品,收到民眾如此的愛戴?因為他們心中有夢,有追求,有方向,才不肯讓自己以年事已高,抱病在身的理由有一絲的懈怠。齊白石畫蝦栩栩如生,魯迅以棄醫從文的決絕,用筆桿做槍桿,決意用文字來警醒當時麻木的中國人。那筆下犀利,鞭辟入裏的文章,哪一篇不是飽含了魯迅救國救民的夢想?

張海迪雖然雙腿失去了站立,但她依舊插上夢想的翅膀,自由飛翔。她自學完成了從國小到大學的知識,並學習鍼灸為當地村民行醫。“梅花香自苦寒來”,張海迪遭受了苦難,也獲得了巨大的成就,這位“當代保爾”堅強樂觀的生活,用夢想做翅膀。夢想着能消除身體的病痛,於是她學會了鍼灸,行醫治病;夢想着傳播知識的種子,於是她自修學業,併為國小生授課;夢想着能真正幫助更多的殘疾者,於是她肩負着中國殘聯主席的使命,努力工作。她説:“人生的道路上,誰都會遇到苦難和挫折,就看你能不能戰勝它,戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者!”

雪萊曾經説過:冬天來了,春天還會遠嗎?深藏在泥雪裏的種子,怕是從入冬的第一天起就呼喚着春天了吧?在漫長的冬季裏,對春天的渴望是身處陰暗冰冷環境中的種子的希望。一個心懷了夢想的人必然像一粒期盼春天的種子,即使身處逆境,陽光不給予他温暖,雨露不給予他撫慰,就連冰霜也來擊打他,但他的內心一定是飽滿的。夢想給予了他堅持下去的目標和力量,也豐富了他的思想。他會像千千萬萬心懷夢想的人一樣,快馬加鞭,飛奔向前,讓生命閃閃發亮。

只要我們有動力,有活力,有毅力,就能在實現夢想的道路上一路向前;讓我們活在同一頂藍天下,笑在同一片陽光裏!

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生五分鐘演講範文 篇13

白樂天有言:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

此消彼長,消失的不過是春日將了的鋪天錦繡,迎來的卻是夏日裏的幾朵閒花及滿目清涼。

四月,繁花不再,但薔薇未盡,牡丹為王,芍藥相於階,罌粟滿,木香上升,杜鵑歸,荼糜香夢。

這是夏天伸長了脖子看到的序幕春日尾聲裏的花事餘韻,早沾染了初夏的些許激情。

田風拂拂,麥芒際天搖青波。

田裏的小麥,籽粒漸滿,麥芒如刺,似枕戈待旦的將士。

尚未成熟,便有了飽滿的生命,綠波湧動時,綠色便從田疇,連接到半空,高樹的綠,又投影到地上,上下呼應,濃郁的綠,讓素來飄逸的閒雲也有了片刻的停留。

炎熱的夏季還沒有真正到來,生命卻如此蓬勃,張揚着不容忽視的希望。

古人説小滿的由來,鬥指甲為小滿,萬物長於此少得盈滿,麥至此方小滿而未全熟,故名也。

而我,寧願從字面上理解,小滿而未滿,預示着飽滿但又未到頂峯的終結,小滿之後沒有對應的節氣大滿,古人認為:水滿則溢,日滿則虧,月圓則缺,器滿則傾。

滿則溢,虧則損,旺極而衰,按照滿招損的原則,太滿了就不好,所以是小滿,而不是大滿,是過程,而不是結果。

這不免有些哲學意味在裏面,但天地四時的瞬息變化,自然萬物的死生消長,都是生命的見證,人生的比照雖然質樸,但其中又何嘗沒有體認生命的深刻?

大學生五分鐘演講範文 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

現如今,身在福中不知福的人太多,我們都只一味的追求更高的物質生活,卻忽略了太多我們身邊的幸福與快樂。

就在前些天,是太姥爺安葬的日子。在一片鑼鼓聲中,我們一行人來到了公墓,外公將太姥爺的骨灰盒放進了墓地裏,讓他與他的妻子團聚。大家紛紛跪下,默哀,外婆的幾位姐妹們哭得跟淚人似的,現場的氣氛很凝重。

事後,回到外婆家。外婆一言不發,呆呆地坐在沙發上,我和媽媽在聊着太姥爺生前的事情。外婆忽然開口説:“以前,也沒覺得他有多好,甚至嫌他煩。可真正失去了,心裏面總覺得空落落的。”接着又對我們説:“你們的爸媽都還健在,可我的卻沒有了。所以,你們要珍惜,要知足。”聽了外婆這句話,心裏頗有感觸,面對死亡,你我都無能為力,唯一能做的就是珍惜現在所擁有的。

想起自己這些天,因為白天的緊張學習,回家與父母大發脾氣,甚至開始頂撞起來。就在上週四,晚上回去,看到餐桌上碗裏裝的是飯,便發起脾氣説:“都跟你們説了,晚上別做飯。白天在學校中午吃飯、晚上吃飯、回到家還要吃飯。”説完徑直走到自己房間,並沒有理會他們。爸爸推開房門説:“吃別的沒營養,你現在是長個的時候,___為了給你換口味,天天跑菜場,你居然還發起火了。”被他這麼一説,心裏滿含愧疚。平時,他們問我想吃什麼,我總是説隨便,所以他們就得自己花心思去做,想到這兒心裏更加糾結了。

想起爸爸每天把車停得很遠,又抱怨起來。爸爸總是不厭其煩得説:“停車位不夠,只能停得遠遠的。”而我還是一路走一路説,父母無奈,只得任憑我説。可我又何嘗知道,他們為了等一個車位要早來1個小時,為了能早點接到我回家,提前很久就在樓梯口等待着。

這種.種的誤解、次次的傷害,是我錯怪了他們。其實,我是幸福的,我有健康的父母,有疼愛我的父母。

此刻,我終於明白。原來,我很幸福!

我的演講完畢。

謝謝大家!

大學生五分鐘演講範文 篇15

李白是一個狂人,也只有李白的狂放能舉起詩歌的火炬來照亮輝煌壯麗的唐代文明;李白是一個詩人,也只有詩歌的國度能締造李白的不凡來灌溉茫茫無邊的詩歌之土。時勢造“英雄”,也只有唐代,這個空氣中也瀰漫着詩香,土地裏也耕耘着自由的時代。締造了超然的李白;締造了狂放的李白,更吸引着我走近李白。

唐代是中國詩壇的珠穆朗瑪峯,李白則是峯頂的一塊堅石,偉岸而不可動搖。唐代是中國詩壇的長江與黃河,李白則是浪尖的一股勁流,兇猛而不可阻撓。失去了巨峯基墊的堅石,擁有不了自身的偉岸;失去了巨浪烘托的勁流,擁有不了自身的兇猛。於是我們瞭然失去了時勢後盾的“英雄”擁有不了自身的不凡。

唐代的歷史環境締造了超然的李白。“昔乘匹馬去,今驅萬乘來”,自認為是老子李茸後裔的李世民來了,騎着那昭陵六駿,如一陣風,興盛了“站在九天絕頂看人間”的老莊道家,興盛了自魏晉至南北朝便勃興的佛教。沒有過往的思想芥蒂,沒有過往的言論束縛。於是,李白也插上了夢想的羽翼在自由的天空飛翔。他是“其翼若垂天之雲”的大鵬,不屑於做儒家的信徒;他是“雙晴曜宿,六翮垂雲”的大鶚,昂首觀宇宙把視野擴大到最大限度。他是雲,必須飛到天頂去探測天空的浩渺;他是水,必須奔何大海去揚起海上的狂濤。於是他“仗劍去國,辭親遠遊”用超然物外的態度來對待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身為百姓的凡,受得住皇帝召見的喜,挺得住無情流放的悲。詩格的超然使他寫得出岑參、高適大氣磅礴的邊塞詩“明月出天山,蒼茫雲海間,長風幾萬裏,吹度玉門關。”使他寫得出王維恬靜優美的山水詩“對酒不覺暝,落花盈成衣。醉起步溪月,鳥還人亦稀。”使他寫得出孟浩然寫意田園的田園詩“跪進雕胡飯,月光明專盤。令人慚漂母,三謝不能餐。”更使他寫得出獨絕古今,無人匹敵的《將進酒》等等。宋代詩歌評論家嚴羽,説別人寫詩是用筆一句句寫下來,李白則只要把心裏那股氣一張口噴出來就行了。我想這就是我看到的時代造出的超然李白吧!

唐代的政治環境締造了狂放的李白。高唱着“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的李白昂首挺進皇宮。但他畢竟是完全生活在夢中的詩人,夢一旦醒來,留下的就只是失望。他不明白只有詩人屈從政治家,斷沒有政治家屈從詩人;他不明白唐代的政壇需要的絕不是一個夢化了的詩人,更不是一個不可一世的詩人。於是,他叫喊出“君王雖愛娥眉好,無奈宮中妒殺人”,他吶喊出了“安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”夢想的羽翼一次次被無情地傷害,現實的荊棘一寸寸不停地蔓延。是累了還是倦了?你停下了曾想憧憬的一切一切。但政壇的失意成就了你詩壇的得意;無盡的躊躇成就了你無邊的自由。你明白了“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”;你明白了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”你奔跑,從那現實的荊棘奔向無邊的草原;你狂放,從那沒有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容絲毫卑屈的人格。狂放的你,眼裏的長江是“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還,黃雲萬里動風色,白波九道流雪山”,眼裏的黃河是“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,未必真那麼險峻的蜀道也“噫吁噓,危乎高哉,蜀道之難難於上青天。”算不得多高峻的天姥山也“天姥連天向天橫,勢拔五嶽掩赤城。”狂放的心智,狂放的李白,我想這才是我看到的時勢造出的狂放李白吧!

“酒入豪腸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。”這是李白,站在巨峯頂上遙望的李白;挺在巨浪尖前進的李白;超然狂放的李白;我走近的李白,我想更是唐代締造的李白,時勢造“英雄”,詩場“英雄”的李白。

大學生五分鐘演講範文 篇16

初冬的清晨,温婉而靜寂。一個人,一杯茶,一段音樂,靜享一段獨處的時光。坐在屏前,敲下自己喜歡的文字,然後讓一顆心隨着音樂沉醉。一縷思緒便在心中瀰漫開來。在這紛擾的塵世中,能夠將一顆心安放在文字裏,讓一些人住進我的文字中,於我,已然是滿心歡喜。

窗外,風輕雲淡,心中,陽光暖暖。這一刻,時光已然慢下來,慢到可以聆聽心靈的聲音,曾經的疏離,得到與失去,鏡花水月的滄桑,都已是拈花一笑的釋然,清簡如水的日子,靜好的時光,喜歡這樣的感覺,有盈盈的淺笑,有温潤的心境,我知道,那便是幸福的味道。

淡淡的時光裏,讓思緒伴着墨香盡情揮灑,讓陽光在心裏蔓延。美好的人生,原本就是一場抵達,這樣的抵達,需要的不是富有,而是簡單。這簡單,可以是傷心;可以是寂寥;可以是快樂,可以讓生命中的悲喜盡情呈現。

記憶裏的燈光忽明忽暗,掩映着似水流年的風景變換。時光的剪影中,有些人,曾在內心輕輕停靠;有些情,會在回憶中起起伏伏。相知的詩箋上還泛着暖意,卻無法趕上時光的匆忙,一季花事,終被歲月輕盈的腳步擱淺,留下的是擦肩而過的惆悵。

那種不期而遇的情懷,曾如煙火般,在生命中璀璨,又隨風飄散,擱淺在人生的驛站,於燈火闌珊處,隔着歲月的距離,站成此岸彼岸。那一抹情愫,總會在低眉無語的瞬間,湧上心頭;那無悔的眷戀,總會在午夜夢迴處,低吟淺唱。每一次回望,眼角便會沾上了潮濕的味道。

曾經的歡愉,在街頭的轉角已泛黃,回眸,卻已是一地零落的記憶。光影的流年裏,山是水的故事,雲是風的故事,而你註定不是我的故事。情未央,花已盡,年華里最深的銘記,終是被山水阻隔,化作一縷惆悵,隨風倘佯。

光陰真的很長,長的可以抵得過地老天荒,永遠就算再遠,也遠不過疏離與荒涼。再深的眷戀,也阻擋不了時光不斷延伸的界限,一顆漂泊的心,終是跟不上歲月的腳步,離那場花事,愈來愈遠。鋪一紙素箋,輕描一場輪迴的感傷,走過的痕跡,早已化作一串串音符,寫進生命的樂章。時光,或許終究會被遺忘,縱然是一場繁華一場景,與你的遇見,終是我那一季最無悔的守望。

當流年的風,或喜或悲,從指尖滑過,轉角街頭的燈火闌珊,已在光陰的扉頁上泛黃,生命的旅程中,沒有什麼不會在歲月中老去。攜一縷暖意,讓心沒有疏離與荒涼,把那些千迴百轉的念,凝結成心香,塵封收藏。最好的放下,不是刻意的去忘記,而是讓彼此安然。那麼,請允許我在這個陽光明媚的清晨,淡泊的守在時光的對岸,將記憶串成風鈴,安靜的把你想起。

這世間,總有一個人,是心口的那一枚硃砂,卻成了流水觀望的花。當思念的羽翼,飛過滄海,是否再不會有等待?當愛情在塵世煙火間蔓延,是否再不會有錯過?故事裏的流水與落花,在如水的年華里,早已變換了記憶的色彩,縱使幸福只是一瞬間的擁有,也要記住一個人的風華,在心中微笑着永恆。明暗交織的經年長卷裏,或許躲不過物是人非,而最初的念,仍會在懂得中生暖,惟願時光清淺,許你晴天。

温一盞歲月的暗香,在平靜中回味,那些淺淺淡淡的過往,便是歲月留給我們的風景。行一程山水,書一抹眷戀,任走過心間的那縷清韻,在記憶中飛揚。鋪一張素箋,將斑駁零散的歡愉,細細描繪,於心之一隅,妥帖安放。尋一處清幽,讓那千迴百轉的念,開成一朵心花,在風中流轉。

聽一首曲子,讓泛起心湖的層層漣漪,在沉默中淪陷。窗外,陽光温潤,滋長了花間的心事,起身,以一顆柔軟的心,與温情相擁,儘管,那山高水長的念,只是意念中的一場凊歡。依一抹暖陽於心,淺淡思緒,婉轉牽絆,惟願,每一次對望都能看到彼此最美的微笑。

心中,常常會渴望有那麼一個地方,沒有車水馬龍的喧囂,沒有紅塵紛擾的煩憂,能夠讓我散開世間所有的牽絆,卸掉紅塵濃粧,在水氣氤氲的樓閣山水間,尋一處幽靜,將心妥帖安放,看時光縱橫交錯的爬滿庭院,賞花共蝶,花間繾綣。

眼裏,是幽幽的綠意,耳邊是潺潺的流水聲,心中,是世事通透的安然,擁一縷陽光在心,守望屬於自己的一季風景,體味生命的本真,任歲月温良如玉,獨守一段清寧的時光。不去管幾渡蒹葭,或是幾度花開,驛外修籬,何須執着,深山種菊,無需結果,在心中植一朵蓮,恬淡悲喜,不想前塵,不念過往,於紅塵煙雨中,靜待蓮花開盡後的那一場清歡。

坐在時光的眉眼間,推開季節的窗,看陽光一點點的將温暖蔓延,一抹細碎的光暈輕輕飄落,温潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,採擷一片雲淡風清,在心中氤氲清淺,讓快樂或憂傷,在風中消散。

以素顏的姿態,尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細緻,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動的,都是那樣的美。依一份簡單于心,靜享一個人的清歡,守住內心的風景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠,惟願,這一季的明媚,能許我淺笑而安。

大學生五分鐘演講範文 篇17

尊敬的各位領導、各位委員:

大家好!

首先我要對與會的各位代表的支持和信任表示誠摯的謝意!向關心和信任我的各位領導和各位委員表示誠摯的謝意!

今天,我當選為工會主席,這對我來講是一種挑戰更是一種責任,我為我能有機會為工會的工作盡一點綿薄之力而深感榮幸。在今後工會的各項工作中,我還有很多知識要向在座的各位領導和委員們學習、還有很多工作要向在座的各位領導和委員們請教,請大家一如既往的支持我幫助我。抄來抄去抄自文祕部落,在這裏,我代表新當選的新一屆班子成員表個態:請大家相信,在今後工會的各項工作中,我們一定不斷地學習,不斷地進步,一心一意求發展,鞠躬盡瘁為工作,決不辜負各位代表和各位領導對我們的期望。同時也希望各位領導和同事們給予我們不懈的支持。

教育工會是市教職工、科研職工自願結合的工人階級羣眾組織,是市教育界的重要社會團體,是重要的產業工會。多年來,她與我們的共和國一道歷經滄桑,風雨兼程。在黨委和上級工會的領導下,以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,教育工會團結動員廣大教職工和科研職工,學習貫徹黨的路線和方針政策,認真貫徹工會工作總體思路,發揮了黨聯繫羣眾的橋樑、紐帶作用。在黨的領導下,在全國總工會的指導下,全市廣大教育工會工作者更加自覺的在黨的領導下緊緊圍繞黨的中心工作和根本任務,解放思想,大膽探索,發揮優勢,勇於實踐,紮實工作,為教育事業的建設、發展和改革做出了應有的貢獻。我們建立和完善了教代會制度,全面落實黨的全心全意依靠工人階級的根本指導方針,促進高校的民主管理和民主監督,充分調動廣大教職工的積極性、創造性。我們開展以師德建設為重點的“教書育人、管理育人、服務育人”的三育人活動和教學基本功比賽等多種形式,以不斷提高教師隊伍尤其是青年教師隊伍的政治素質和業務素質。我們開展“送温暖”活動,密切聯繫教職工羣眾,關心他們的生活,為他們辦實事、辦好事,及時反映他們的意見和呼聲,維護他們的合法權益。我們開展豐富多彩的文體活動,陶冶他們的情操,促進校園精神文明建設。我們開展建設“教職工之家”活動,不斷加強工會自身的建設,以提高工作的整體水平來適應新形勢、新任務的需求。

以上事實表明,我們市教育工會不愧是黨聯繫教職工羣眾的橋樑和紐帶,不愧是社會主義國家教育工作的重要支柱,不愧是為教職工合法權益的表達者和維護者。

我們回顧過去的成績,也要規劃未來的工作。這就需要我們的工會工作者在認真總結經驗的基礎上,發揚光榮傳統,積極開拓創新,在新時期更進一步推動教育工會的工作。