大學生的課前演講稿(精選17篇)

學生的課前演講稿 篇1

還沒有來得及把你的背影存起,你就消失在我的視線中,那樣的輕飄飄。那時,你正奔向花季裏的18歲。

大學生的課前演講稿(精選17篇)

悲鳴的寒風呼喚這你的名字,暗淡的光線欲想勾勒出你清晰而帥氣的輪廓。

這一個安靜的時刻我想起了你,是你讓我親眼看見了一個年輕生命的消失。此刻,我是在為你祭奠嗎?

是的,我祭奠你青春裏曇花一現的煙火,在把生命裏的煙花綻放到最絢爛後就瞬間消失,我祭奠你青春所有美好如初的東西,哪怕是你討厭的缺點、

手捧一本《花田半畝》,我看到田維姐姐面對死亡的那一份淡雅與安靜。雖然眼中的那些字讓我感覺到有死一般的孤獨,但那每個字裏所透出的氣息卻是如此清香。書本里的插畫都是樸素簡介的荷花,我好似聞到了她的味道,光芒在閃爍但不耀眼。

一個美麗女孩的遺留了一部50萬餘字的《花田半畝》,她時時刻刻都用文字為自己的青春祭奠着,花田踏破了各個角落。於是,我想起了你,你什麼都沒有留下就突然的與世長辭了。

突然,我只能這麼説。陽光明媚的時刻突然就變得漆黑一片,即使你是再堅強的男子漢也會恐懼的,只是你再也不會心有餘悸。你那顆被堅韌的外殼包圍着的脆弱心是多麼的不堪一擊。

我看見了你青春的歡笑,不知道歡笑的周圍有着無數的黑色的曼陀羅花。不知道你的歡笑裏藏着徹夜未乾的淚水。晶瑩剔透。

我一直都想問問你,你挺直的身軀瞬間倒下去與冰冷的地面相撞會不會很痛,然而你還是啞口無言,連衣袖都沒有揮一揮,走了。什麼都沒留下亦什麼都沒帶走、

你曾苦笑地説,命運很愛捉弄人。我問,你相信命運嗎?你答,相信,命運讓你死你就不得不死,連為自己的過去祭奠一下的時間也沒有。

我撇了撇嘴説你是無可救藥的悲觀主義者。我沒有告訴你我的答案,我是不相信命運的,因為你一旦相信命運,就會被命運束縛,再也沒有任何的反生之地。然而你只是一味的淡笑,我盯着你看,卻怎麼也找不到你笑裏深藏的含義,可能就是你生命已被命運束縛,隨時都有可能遠去。

遠去了。你的青春還沒有畫下完美的句號就離去了。你連回憶的時間都沒有,一年後,只好讓我用文字來回憶你的過去,祭奠你。

你説你喜歡周杰倫的《世界末日》。

天灰灰會不會讓我忘了你是誰

夜越黑夢違背難追難回味

我的世界將被摧毀

也許事與願違

你常在我面前唱起,我以為你是喜歡這旋律,直到那天,你走了我最後一次進你的留言板留下最後的言語時,才意識到你是喜歡這歌詞的。唱出了你心聲的歌詞。

夢違背了你的世界,你不該去擁有夢,我的世界末日就在你眼前,你事與願違。

這是我在你的留言板上看到你和自己説過的話……

如今,我早已經把你的號碼刪掉了。那一連串數字也忘得一乾二淨。

忘了,就不願去追憶。

天堂的你們還好嗎?我認識的和不認識的,我深愛的和痛恨的朋友,你們還好嗎?

迴歸了大自然,迴歸了生命的最初。留在世界的我們該不該用自己的方式來為自己的過去祭奠着、

我正尋找一個夢在青春的路上走着,不曾忘記時期那平凡的紙和筆,去祭奠自己的青春。倘若腳步止了,我亦可以為自己留下青春的文字。

心懷感恩的心來感恩生命。

閉上眼睛,生活繼續,夢繼續……

大學生的課前演講稿 篇2

春有春的温柔,夏有夏的奔放,冬有冬的凜冽,可人們眼中的秋又是怎樣的別具一番風味呢?沒有春的盎然,沒有夏的熱情,沒有冬的恬靜,然而我心中的秋卻獨有韻味。

知從何時起,風兒開始抖動她微弱的雙臂輕撫過人們的臉頰;秋又調皮的拿起畫筆,為大自然添上一抹詩意……不經意間,秋吹起清脆悠揚的竹笛,隨着你的思緒,慢慢遠洋……

秋,是金秋。樹葉早已無法找回夏日時濃密碧綠的盛裝,泛黃的扇葉隱隱現出金色的脈絡,好似曾經輝煌的映證。帶着一絲絲,一縷縷金色的光暈,葉,在婉轉的竹笛聲中,在風兒盡情揮發的舞蹈中眷戀但無悔地落下。繼而,隨着秋腳步的加快,秋葉為大地紡織出了一件金裝。“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”花開花落,不可避免,秋葉卻帶着一份奉獻的精神坦然面對。大自然,將花敗的時節放在秋季,使之多了一份神祕與寂寞。

秋,是靜秋。校園中,只有那朗朗的讀書聲在四方飄蕩,整齊而令人陶醉。我們並非願意沉浸在書堆之中,只是今秋夾雜着一絲寒意與成熟。沒有花紅柳綠咄咄逼你的眼,沒有濛濛細雨悄悄濕潤你的衣襟,沒有清脆婉轉的鳴叫使你沉醉。也許有人會説,秋季悽神寒骨,令人心寒。但我卻獨愛秋,愛她清晨中迷霧未散的星空;愛她朝陽中寒氣瀰漫的風緒;愛她正午時分陽光普照的亮麗……

然而,我更喜歡落日時分霞光中流露出的令人神往的秋韻!

世界靜了,靜到令人感到窒息。天色漸漸暗了下來,樹縫間還殘留着一些暗淡的光輝。墨黃一樣的葉片安詳的輸熟睡在枝頭。太陽靜靜隱藏住了他們的身影,落日的餘暉便灑滿了天空。風兒還不忘輕輕地搖曳着樹枝,甜甜的輕哼着美妙的催眠之曲。在鄉村的小路上,淡金色的餘暉斜斜地灑在兩三方。牆外路旁的燈光隱隱約約的照射在小路上,交織着,好似一幅恬靜的圖畫。那邊石階上,一位白裙少女獨具情調的拿起畫板,手中的畫筆如魚得水般的遊動着。不禁一驚:竟有人,與我一般被這秋韻所打動?不知不覺中已來到她的身旁,她抬起了頭,四目相對,便只是淺淺的一笑。誰忍心,用言語打破這一寧靜美妙的畫面?藉着微弱的星光與月光,想要勾勒出此景談何容易。然而因為那顆已融入秋韻的心,此景便在想象之中。

偶爾夜伴風聲傳遞過來,拂動額前幾縷秀髮,再眨眼觀摩淡淡的星空,置身於僻靜的空間,身旁一位志同道合之人,可謂是難得的愜意!就這樣靜靜的獨享,卻心滿意足,別有一番滋味。夏時的夜來得很晚,酣然入睡時,星光依然跳動在那最接近天堂的地方;然而,秋季的夜卻降臨的早了些,繁星皓月早已進入了夢鄉,便寂靜得聽不見他們傍晚時分竊竊私語的聲音了。白裙少女站起身,儼然成為了這美景之中的另一處風光。她微笑着走到我面前,遞入手中的,竟是那幅秋韻之景。更讓我驚喜的,便是畫中那陶醉於“秋韻”的人,不便是我嗎?四目相對,卻多了一份情感,似乎已是知己,無言卻有意。是啊,又有多少人享受過,陶醉過這秋之韻呢?

望着她遠去的背影,心中既不捨又愉快。走進房間,便拿出了心儀的筆記本,將這一秋韻盡收筆下。但我卻無法做的如那白裙少女一般活靈活現,此情此景,是無法有為文字敍述的。透過窗外朦朧的暮色,那白裙少女似乎還在盡情的作畫,那麼專注,那麼陶醉……

大學生的課前演講稿 篇3

青春就像沸騰前冒着熱氣的水,身體中的每一個細胞都在跳躍,彷彿在黑暗中看見前方熒綠色的安全出口,那一抹綠色像磁鐵般吸引着他向前、向前,只為那一刻的沸騰。

每一個青春都期待着讓頭腦狂熱的温度,似乎那才是證明他們來過的記號。也許我們都曾有過對某件事、某個人或某樣東西的喜愛使自己的心像太陽般熾熱得激動的經歷,那是青春在燃燒自己為生命加熱,我們得耐得住高温,耐得住不斷添柴的勞累與煩躁直至成功才能對得住這可愛的青春。花滑女王金妍兒曾説:“燒水的時候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無法超越最後的1度,水永遠都不會燒開。水沸騰前的最後那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開下一道門。這樣才能進入我所夢想的世界。”然而有多少人倒在了通往100度的門。金妍兒就是早早的明白這一度的區別,凡事追求完美才鑄就了她今日的成就。金妍兒是韓國公認的天才,但她説:“沒有人比我更刻苦地訓練,我渴望世界第一。”100度與99度只有1度的距離,它的距離卻是達到夢想與跌入失落。超越這一度遠比想象的要難得多。好比跑長跑,前面幾圈只要你願意就能跑;中間的時候體力消耗得越來越快,但咬咬牙也能繼續;但到最後的兩圈,體力消耗得差不多了,憑着意志也許可以再堅持跑一圈,但體力已見底。這時,你會覺得非常難受,耳邊一片空白,只有心跳聲在提醒你還在跑步,汗水流過乏力的四肢,背後甚至覺得一股寒氣上身,剩下的路像萬里長城般看不見盡頭。在這種情況下會分出兩種人:第一種也就是大部分人會感到絕望,在不知不覺中放慢腳步;第二種人是級少數人,雖然累,但從沒想過放棄,心中的渴望的燃燒迫使他們不顧一切地跑,拼命地贏得比賽。我們都會被第二類人所感動,但我們只知道是被感動了,卻不知道讓我們感到的是那種熱切的渴望所爆發出的力量打動了我們。因為我們從不相信有着這樣的力量,我們從小就知道“一分耕耘,一份收入”不會再有格外的了,沒有人告訴我們還需要對夢想的渴望。

看過的一檔選秀節目,裏面有兩個跳舞相當好的男孩。一個顯然受專門的培訓,很有範。另一個是每天晚上看着玻璃裏的倒影練習從電視上學來的舞蹈的“神童”。在意料之中,前一個男孩很快被淘汰了,評委問他為什麼學跳舞?他説:“因為從小就想走這條路。”評委語重心長地對他説:“你看自學成才的那個男孩,他的舞蹈裏有種想飛的感覺,那是渴望。你沒有。”

如果成功是100度的開水,那麼前99是努力,剩下的一度就是渴望,瘋狂的渴望。如果姜子牙對做出一番事業的渴望,又怎麼會堅持到80歲;如果林書豪沒有對籃球的渴望,又怎麼會冒着失敗的危險去NBA;如果袁隆平沒有對栽培出“超級水稻”的渴望,他又怎麼會孜孜矻矻地工作數十載;如果曼德拉沒有對民主自由的渴望,他又怎麼會在危險中不斷奮鬥。他們成功經歷的時間不同,但對夢想的渴望萌芽期無一不是在青年時期。

有時候做一個不現實的人比做一個現實的人更容易,青春給予我們最好的禮物就是這種不現實的夢。我始終認為這種對夢想的渴望是世界上最美麗的東西,因為它代表着希望,他始終像冬日的太陽一樣温暖着我,提醒着我前進的路。

99度不懈的努力+1度的瘋狂的渴望=獲得預期的結果(這便是成功)。這樣100度的青春才是真正完美的、無悔的。

大學生的課前演講稿 篇4

相信大家都記得,1935年的12月9日曾發生過什麼,我在這裏本不想再多作贅述的,因為它早已記入了中國革命的歷史。但今天我卻不得不問一問各位,今天的我們,有幾個還會因為想起那樣一個驚天動地的壯舉而心情澎湃呢?

同樣是中國的大學生,我們安逸地坐在教室裏享受着國家法律所賦予的受教育權,舒適地躺在宿舍的牀上聽着音樂,津津有味地閲讀着百味小説,誰還會靜下心來緬懷一下那些為了我們的幸福而拋灑血淚的前輩們? 我們從國小就開始接受思想品德教育,從小就學習歷史。

我毫不懷疑大家熟記着每一次愛國運動和每一場戰役的時間和地點。可是大部分人也僅僅就是知道時間和地點。不知道從什麼時候開始,我們習慣了在作文後面加上幾句愛國愛人民的宣言,習慣了寫議論文的時候信手拈來那些英雄兒女的故事。我們用激烈的言語來批判着漢奸和走狗,也不吝嗇於給予民族戰士們華麗的讚美。

然而,我們是真的就牢記了這些嗎? 我們牢記的方式是什麼呢?是網絡上用革命圖片惡搞的的料,還是漁船船長被捕時事不關己的態度?或者是世界盃時賭咱中國隊衝不出亞洲?愛國——這個我們大家都很熟悉的詞,而如今,我卻覺得它是如此地抽象。因為我很難感受到它的真實存在,我不是一個古板的人,我並不贊同整天吆喝愛國愛民,也並不看好偏激地排斥每一個外國人。任何事物都需要與時俱進,包括愛國。

屈原的愛國是路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的奮力掙扎,文天祥的愛國是他英勇就義時人生自古誰無死,留取丹心照汗青的慷慨陳詞,小蘿蔔頭愛國所以渴望學習的期盼,魯迅愛國,故而發自肺腑的呼喚救救孩子這些都是愛國的表現,在不同時期有着不同的詮釋,相同的,是他們都有着一顆赤誠的心,他們都很清楚自己該做的是什麼?古人尚且能夠為自己的祖國,為自己的理想獻出最寶貴的生命;我們的先輩們尚且能夠為祖國為人民拋頭顱,灑熱血;那麼作為21世紀接班人的我們,難道不應該把他們的精神繼續發揚下去嗎 ?

今天的我們,享受着先輩們用血淚帶給我們的幸福生活.今天的我們,更加應該迎接過先輩們手中的接力棒,決不辜負他們對我們的期望。我們不能忘記祖國所受的苦難,侵略者的種.種罪行讓它失去了多少優秀兒女,我們不能忘記先輩們的名字,他們無私奉獻,用自己的生命為後人創造了一份幸福安康的生活。我們更不能忘了我們肩負着一份責任,建設祖國的責任我們責無旁貸。因為我們是一個大學生,一箇中華民族的青年學生!為我們是一箇中國人,一個不屈不撓、勇往直前的龍的傳人。

我們來到大學的目的,不是為了參加活動和聚會,不是找一個合適的對象然後結婚生子,更不是用父母血汗錢繳了學費然後揮霍青春。我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對着就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。

其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。作為新世紀的主人翁,在全球化的影響下,在國際尖端的鬥爭中,我們 必需具有民族緊迫感和歷史使命感。

在知識經濟時代,我們必須本着奮進、超前、學習、學習再學習的原則,學好專業知識、兼承優良傳統、提高自身素質、實現自身價值,胸懷祖國,志為報效祖國,更好地為社會服務。我們還要樹立正確的人生觀、世界觀,尤其在國際形式風雲變化的今天,更要又堅定的社會主義信仰和民族自豪感。 同學們,不要再一邊大喊着要努力學習一邊在上課時偷偷打遊戲了,不要再高舉着自己的夢想卻在被窩裏埋葬青春了,不要忘記了,自己是個中國人、是個大學生。請找回那崇高的社會責任感,別因為社會的某些黑暗面而拋棄了對祖國的熱愛,也別因為一時的成績不理想而庸庸碌碌過完一生,我們的祖國尚在長大,我們該勇敢地接過建設祖國的接力棒,為社

會主義中國的騰飛立志成才,貢獻我們微薄的力量。

大學生的課前演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

如果我問你,你最愛誰?是親人,朋友,父母還是自己呢?當你選擇的時候,你可想過是誰孕育了我們;是誰歷盡千辛萬苦,不怕風吹雨打捍衞着我們,是祖國,是祖國母親。祖國,我愛您!

千百年來,祖國母親含辛受苦,歷盡磨難才換來今天輝煌成績。1949年10月1日,在天安門城樓上,那一聲:“中華人民共和國在今天成立了!”使多少中國人心沸騰起來!是多少中國人渴望的一天。祖國母親您終於站起來了!

祖國錦繡的山川,悠久的文化孕育了堅強勇敢、樂觀向上、積極進取的中華兒女,他們用智慧和血汗書寫了輝煌的篇章,深受人們愛戴。民族英雄林則徐,虎門銷煙之壯舉流芳百世。他為了中國人民的健康和幸福,親自監督指揮銷燬鴉片,不再讓害羣之馬進入百姓家的門;第一個在奧運會上奪得金牌的人——許海峯;第一個乘坐載人飛船升空的中國人——楊利偉;第一個實行改革開放的總工程師——鄧小平有這樣的前輩,我感到非常驕傲、非常自豪。

歷經滄桑的祖國母親今天已經62個歲了,他帶領我們走過62個歲月,祖國母親你一直用心捍衞着我們。如今,我們必須用實際行動報答對你深深的愛意,那就是像周恩來爺爺所説的“為中華之崛起而讀書”,所以我們要努力學習,有健康的體魄,成為國家未來的棟樑。讓我我們一起努力,讓我們深情地説:“祖國母親,我愛您!”

大學生的課前演講稿 篇6

看了動物世界這本書,我從書中瞭解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發:

在農村果園裏,我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏,也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的,那麼我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機裏,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤探測到病樹,然後,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然後,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來,那富有粘性的長舌,一“鑽”進洞裏,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

大自然真美麗啊!我愛大自然!

大學生的課前演講稿 篇7

親愛的同學,敬愛的老師,大家好!今天我演講的題目是“不忘國恥,振興中華”!

大家都知道,我們中國曾經有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺,拖着沉重的步伐經過了70年。我們又怎能忘卻,70年前的那一天,可惡的日本人,在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們,在短短一週內,成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品,他們沒有任何反抗的能力,任憑侵略者在他們身上殘暴地發泄着。圓明園,一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯軍洗劫一空,又被一把大火燒燬,付之一炬。那其中凝聚着我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情,猖狂的笑容,無一不揭示着他們那沒有人性的軀殼!

1945年8月15日,日本帝國主義被迫無條件投降,中國人民經過8年浴血奮戰,洗涮了一百年來被捱打的恥辱,取得了抗日戰爭的偉大勝利,挽回了我們中華兒女的民族尊嚴,中華民族由一個揹負着帝國主義與封建勢力重壓,被稱為“東亞病夫”的民族,成為傲然屹立於世界東方,令世人矚目的民族。亂翻的烏雲掃清了,祖國迎來了一個黎明。

今年是抗日戰爭勝利70週年,望着每天與朝霞一道升起的五星紅旗,誰又能忘記在70年前,為了打倒日本法西斯,中國所做出的巨大民族犧牲呢?為了祖國領土完事,為了民族的尊嚴,戰士們前仆後繼,拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平,我們怎能可以忘記呢?

今天,我們生活在和平安定的社會中,但我們不能忘記以前落後就要捱打的局面,忘記了國恥。古人云:“生於憂患,死於安樂。”我們青少年只有將國恥銘記在心中,以此為動力,奮發圖強,學習更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,報着“為中華之掘起而讀書”的信念,德智體美勞全面發展,才能擔負起建設祖國的重任。中國人的苦難與抗爭,求索與奮進,創業與搏擊,無不可歌可泣,激勵今人,昭告後世,前事不忘,後事之師。對民族精神的深刻理解與弘揚,對先輩業績的追思與興大,必將為中國的社會主義現代化建設流入強大的動力。

同學們,我們祖國怎樣才能變得更加強大呢?只有努力學習!奮發圖強!就能讓我們祖國變得更加強大!

我們是21世紀的接班人,我們會經受一次又一次的鍛鍊,邁開沉着而堅定的步伐,向光輝的未來繼續前進。最後,讓我們高呼“不忘國恥,振興中華”!

大學生的課前演講稿 篇8

尊敬的領導,老師

你們好:

今天,很榮幸能來參加這個比賽。我演講的題目是:《花未開全月未圓》—讀《論語》有感。

歷經兩年,讀完《論語》,讓我明白了許多:

它教導我要拿得起放的下;要不斷地贈人玫瑰,這樣才能手有餘香;要學會勇敢;要時時刻刻謹記謙虛;面對困難,要從容鎮定;説話要經過腦子……

但是,令我影響最深刻的可謂就是‘花未開全月未圓’了。它出自“花未全開月未圓,尋花待月思依然。明知花月無情物,若是多情更可憐。”這首詞。

是啊,花未開全月未圓是一種境界,已知但未達,能達但不達。因為美麗停留在枝頭的時間不長,那還需追求圓滿嗎?心中的目標一旦到達,遺憾和分離也將隨之而來。所以,知足,才可長樂。對凡事稍微留一點分寸,那麼,便可海闊天空。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生的課前演講稿 篇9

“以誠信守信為重點”,這是黨的xx大在闡述加強思想道德建設問題時提出的一個重要論斷。這個新論斷,既是對公民道德建設的新認識,又是對貫徹《公民道德建設實施綱要》的新要求,具有很強的指導性和針對性。顯然,誠信這一公民道德的基本規範,具有難以言喻的重要性。

什麼是誠信?誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。人生活在社會中,就應該遵從一定的規則,有章必循,有諾必踐,否則,個人就失去立身之本,社會就失去運行之規。回顧歷史,誠實守信是中華民族的傳統美德。“言而有信,不知其可也”,“一言既出,駟馬難追”,都説明了誠信的重要性。幾千年來,“一諾千金”更是廣為流傳。

然而,在當今社會中,誠信的地位又是如何呢?隨着經濟社會的發展,各種腐朽思想的侵蝕,社會誠信度在逐漸下降。例如,最近鬧得沸沸揚揚的食用鹽問題,就是一個非常典型的例子。眾所周知,碘是人體必需的微量元素,而我們國家大多數地方都存在環境缺碘的情況,也就是自然水土環境中缺碘,這會致人攝入碘不足,危害健康。為此,我國從1995年就開始在全國範圍內推行加碘食鹽,目的是為了預防缺碘。然而,一些碘缺乏比較嚴重的地區,近幾年來卻多次發現有非碘鹽冒充食用鹽流入市場。市場經濟中出現的諸如此類的現象,歸根到底,都是這個社會的誠信缺失所導致的。

誠信缺失現象已經影響到了青少年一代,中學生的誠信況狀不容樂觀。現代社會風氣不正,虛假事物過多,嚴重腐蝕了中學生的健康思想,使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降。例如,考試作弊的現象就屢有發生,並且日趨嚴重。幾乎每次考試中都能發現作弊的學生,就連大學聯考作弊現象也屢見不鮮,作弊手段層出不窮。另外,學生説謊也成為一個令教育工作者頭痛的問題。學生因為害怕承擔責任、為了為自己開脱而説謊,成為校園中一種非常普遍的現象。其實,當學生把説謊當成習慣時,意味着從此不得不以誠信埋單。一個沒有誠信的學生,又怎麼能成為市場經濟中合法的勞動者和經營者?

看來,誠信缺失給我們的社會帶來了十分不良的影響。現代社會是一個誠信需求日益增長的社會。當前,全國正在努力建設全面小康社會,建設一個祥和安定的和諧社會,隨着改革的深入,開放的擴大,經濟的發展,民主的健全,科教的進步,文化的繁榮,這都迫切要求在全社會營造誠信的環境,完善誠信的制度。

誠信的養成不是自然而然的過程,只有通過堅持不懈、持之以恆的教育和自我教育才能化作自覺的行動。良好的教育猶如春風化雨,一個社會,無論什麼時候、什麼情況下,都要高度重視對公民的教育引導,不斷提高人們的精神境界和道德修養,在全社會樹立誠信光榮的社會風氣和強有力的輿論氛圍。讓每一個公民都投入誠信建設之中,讓誠信教育滲透到社會的每一個角落。

誠信要靠教育,同樣也要靠法制。“無規矩不成方圓”,可見,法制的力量也不容忽視。簡而言之,教育與法制齊抓,才能讓誠信在社會不僅僅是一種道德要求,更成為一種法律義務,才能讓誠信之魂在每個人心中生根發芽,才能最終讓整個社會樹立起良好的誠信風尚。

誠信建設是一個長期、複雜、曲折、漸進的過程。我們是社會主義國家,不僅要創造出更加發達的物質文明,還要有更加先進的精神文明。歷史的長河仍在流淌,我們在問題之中邁步前進。只要我們有信心,有能力,堅持不懈地努力,定能讓誠信之花開出累累的碩果,定能讓我們這個擁有誠信的民族在世界民族之林中流光溢彩!

大學生的課前演講稿 篇10

各位老師,各位同學:

大家好,今天我演講的題目是:《理想點亮人生》。

理想,就是合理的想象。理想既不同於幻想,也不同於空想和妄想。理想是有計劃性行動的一種理想,是需要逐步去實施的心中的藍圖。理想是指引人生的奮鬥目標;理想是人生前進的動力;理想可以提高人生的精神境界。要樹立理想並不斷實現理想:唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。

古往今來,無數的仁人志士志存高遠,如以天下為己任的孫中山;以大無畏的英雄主義精神面對敵人死亡的威脅,仍高呼”共產黨萬歲“的李大釗;在獄中寫就《可愛的中國》的方誌敏;把旺盛的青春全部獻給黨,獻給人民的雷鋒……這些可歌可泣的故事為我們樹立遠大理想作出了榜樣,引領着我們年輕一代為理想而努力奮鬥終身。

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁入成功的第一步,然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,因為,勤奮鑄就成功。

謝謝大家!

大學生的課前演講稿 篇11

洪水未到先築堤,豺狼未來先磨刀。

一隻野狼卧在草上勤奮地磨牙,狐狸看到了,就對它説:“天氣這麼好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!”野狼沒有説話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道:“森林這麼靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那麼用勁

磨牙呢?”野狼停下來回答説:“我磨牙並不是為了娛樂,你想想,如果有

一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。”

這個故事告訴我們:做事應該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”,平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再歎自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力

大學生的課前演講稿 篇12

我是一棵高高的松樹,一棵參天大樹,一棵小有名氣的松樹,枝幹粗大;樹枝茂密;形狀奇異,我是一棵名鬆。

我的生活是悲喜交加的,我很驕傲,遊人看到我那粗大的樹枝和威武挺拔的樣子,無論是誰,都要忍不住讚美幾句,有人把我的樣子畫成一幅畫,留作紀念;還有的大作家把我們這些生命力頑強的松樹比喻成崗上的哨兵,就算是風吹雨打也不會倒下。聽到這裏,我就會驕傲得一塌糊塗。可是好景不長,悲慘的日子來臨了。

自從我出名以後,厄運就到來了,來觀賞我的遊客越來越多,常常把我圍得滴水不漏,那勢頭,太壯觀了。看我不反對,就上來拍照。(誰叫俺“長得俊”)但是有的人不顧後果,摸這摸那,還有的人亂抓我的皮膚,搞得我直脱皮;還有更可氣的,有人竟然在我身上用彩筆寫“××到此一遊”,弄得我滿身是傷,可很!更嚴重的是聖誕節前夕,有幾個扛着鋸子的工人上山把我的“兄弟姐妹”們全砍了,聽説要做什麼聖誕樹。但我知道,雖然是樹,但是它們已經死了,只是當作裝飾品罷了。我也差點成了“刀下樹鬼”。他們難道不知道這樣做的結果?若把我們全砍完了,沙塵暴來了誰抵擋?洪水來了誰抵擋?難道是你們人?

人啊!請保護環境吧!不要再砍伐樹木了,不要再糊塗了呀!一錯再錯是不可取的呀!要愛惜我們,保護我們,才能讓環境美好,生活更加美好!

大學生的課前演講稿 篇13

當他的手指彈下最後一個音時。整個演奏室裏沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來了觀眾經久不息的掌聲。他緩慢地直起身來,走向舞台中央,深深地鞠了一躬。不經意間,一滴眼淚滑過他的臉頰,他任由淚水肆意流淌,內心卻生出一絲滿足,他等這一天已經很久了,昔日的努力總算沒有付諸東流。

他的父母讓他從小就練習彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子,改改他活潑好動的毛病,哪知他像着了魔似的,一下子被這個龐大的黑色的東西吸引住了,他愛看琴譜上那些跳動的小蝌蚪,他愛彈那些流出美妙旋律的鍵盤。他堅持不懈地練習着,他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。

漸漸地,他的文化成績越來越差,因為他根本沒有一點心思放在學習上。每天放學後,書包一扔,就跑進房間,關上房門,一個人獨自在屋裏與鋼琴嬉戲,一陣陣悠揚的琴聲從他纖長的手指中流露出來,飄向窗外。微風吹過,引得窗前的香樟樹熱烈地鼓起了掌。他笑了,笑得那麼開心。那是他一天中最快樂的時光。

後來,他的班主任找上了門,在這個擔任了幾十年班主任的女老視眼裏,他就是一個沉靜呆板、頑固不化的壞孩子,他決不容許這樣的壞孩子拖她班級的後腿,況且她也不相信這個成績倒數的孩子能愛上彈鋼琴。那一晚,他倔強地站在父母和老師面前,一動不動,滿眼裏盡是堅毅的目光。他的父母沒有辦法,只好讓他輟學在家。

他不想荒廢自己的鋼琴生涯,他要成為一名鋼琴家,他想完成自己的夢想。於是,他懷揣着父母給他的一筆錢,隻身一人來到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂,但並沒有衝亂他的理想,他每天都去琴房練上好幾個小時的鋼琴,然後就去找幾個零活做做。他在生活上省吃儉用,但在鋼琴上卻捨得付出。他四處拜師,四處學習,每逢有比賽的機會,他也總會積極地報名參加,充分地鍛鍊自己。一次次的失敗造就了他堅強的性格,他開始學會坦然面對,畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲裏,他每天都會和那些跳動的音符打交道,只有那樣,他才會感到快樂、充足。他積極樂觀地生活着、努力着、奮鬥着,等待着夢想成真的那一天。

終於有一天,他登上了屬於他自己的舞台,用他最拿手的肖邦所寫的《英雄》征服了全場的觀眾。

演奏會結束後,他卸下華麗的演出服,換上自己的黑色夾克衫。走出劇院,才發現此刻正值夕陽西下,他理了理自己被風吹得凌亂的頭髮,一個燦爛笑容出現在他的臉上,他邁着輕快的步伐,消失在遠處的一片人海之中……

大學生的課前演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勤奮學習,報效祖國》。

1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊嚴宣佈:“中國人民從此站起來了!”中國終於擺脱了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!

革命前輩們的千轉百折,風刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終於可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的後代”。

今天,中國這條東方巨已經騰飛,各行各業的人的用不同的方式表達着對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,農民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,其實愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那麼作為未來世界主人的我們,又能做些什麼,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?

我認為我們作為學生只有勤奮學習,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸樑刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質保量完成每一次作業!

同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會更加努力學習,更加刻苦鑽研、奮發有為;當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變為學習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對複雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。

此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學習,搏擊長空!

大學生的課前演講稿 篇15

老師們,同學們:

早上好!

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話説:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如説德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以説每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒着可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多麼讓人驚歎的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人説那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什麼用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經科學家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以説,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經過27個春秋的艱苦努力寫成了這部鉅作。

狄更斯説過“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學習。

大學生的課前演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們。大家下午好!我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這裏,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什麼是真正的美麗》。

人在追求成功的同時,往往追求美麗,什麼是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什麼是真正的美麗。

這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然後在化驗室裏一鍋一鍋地進行提煉,經過三年零九個月,他們終於在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,居里夫人看這些財勢如糞土,是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到:什麼樣的美麗才能永恆?居里夫人的事蹟告訴我們,永恆的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環,也可能是心靈和人格。居里夫人曾説過:“我們要有恆心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恆的美對居里夫人來説,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心裏,散發着永久的芳香。

居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂,生活的海洋。

閲讀,就如同踏上了人生的旅程;閲讀,就如同走進時空的隧道;閲讀;為我們開啟智慧的天窗;閲讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閲讀;引我們步入生活的殿堂,知識的海洋。在閲讀中,在書香中,我體會到了:一則小故事藴含着深刻的道理;一段小經理濃縮着生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恆。閲讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

大學生的課前演講稿 篇17

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。 春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插着一隻箭。父親鄭重對兒子説:"這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。"

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打製,鑲着幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。 一隻斷箭,箭囊裏裝着一隻折斷的箭。 我一直刳着只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。 拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:"不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。" 把勝敗寄託在一隻寶箭上,多麼愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上......

温馨提示:自己才是一隻箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

我的演講到此結束,謝謝大家!