大學生青春主題的演講稿 篇1
青春是三月爭奇鬥豔的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象徵。
中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創建青春之國家，青春之民族。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。落後就要捱打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規律。為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現我們青春的價值。
駿馬在坎坷中向前，雄鷹在險峯上盤旋。
智慧在汗水裏發光，理想在拼搏中實現。
沒有拼搏，中國女排何能取得五連冠!
沒有拼搏，陳景潤何能摘下數學皇冠上的璀璨明珠。
沒有拼搏，修建三峽大壩的夢想何能實現。
同樣!在坐的同學們如果沒有拼搏，又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向着我們美好未來前進吧!
大學生青春主題的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春!一個炫彩的詞。青春，每個人的花季時期。青春，也許是美麗的;青春，也許是難忘的;青春，也許是迷茫的。正值青春年少的我們對青春有着無數遐想，期盼，計劃與安排。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”老師的教誨已在我的內心生根發芽。我們每天就虛度在光陰裏，珍惜在時間裏，整天無所事事嗎?我覺得這樣的青春毫無意義。上帝既然創造了我們，我們就要無怨無悔，我們不妨大膽一些，去讀一本書，爬一座山，追一個夢，正值青春年少的我們，做這些還來得及。上帝既然創造了我們，就是為了讓我們創造奇蹟，那我們又為何不呢?當時間一天天過去時，我們有想過自己將來會後悔嗎?趁自己還年輕，多做一些有意義有價值的事情吧。我認為這樣的青春才算是一個真正的青春。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”學習是我們現在正應該做的事。我們每天就坐在教室裏，幻想美好生活，等待金子的到來嗎?夢想的船隻是需要揚帆，需要划槳的，我們不能駐足等待在碼頭。如果學習是船的話，那麼努力就是楊帆，划槳，所以呢，夢想就是揚帆，划槳的動力。現在努力學習是在為夢想奠基。別等到自己夢想未曾實現時，自己已經無能為力，但是還後悔青春年少時沒有好好學習。趁着時光正好，抓緊時間學習吧。我覺得這樣才能使自己白頭是想到自己的青春未曾後悔，有一個真正的青春。
趁自己還年輕，拼搏吧，努力吧，揮霍吧。多做一些對得起自己，更對得起青春的事情的事情。青春熱血沸騰，讓夢想翱翔吧。我希望自己老掉的那一天，驕傲的説道：我未曾對自己的青春後悔過，因為我做了，我沒有虛度光陰。這才是青春!
大學生青春主題的演講稿 篇3
有一天讀到一篇文章，文中寫到：“人到底是怎麼老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗着洗着，人就老了。”親愛的同學們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎麼眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發黃，怎麼鬢邊就有了白髮?還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準會喃喃地説“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了。”是這樣，“時光只解催人老”。小時候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，並不理解其中含義。待明白它後才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復返了。所以，親愛的同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費。
寫作文時，很多同學愛用“日月如梭，光陰似箭。”我覺得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離“老”還很遠，可以有大把的時間來揮霍——如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白髮時問自己：我怎麼就老了呢，我怎麼還僅僅在學海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠呢?我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發明家等，最成功之處就是運用的成功，他們都是運用時間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩裏10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閒聊上幾十分鐘，對於意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產生任何效益，多可惜!
由此，有人得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什麼，他説：“我最憐惜時間，我願意站在街角，手中拿着帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在裏面。”什麼時候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上“時間第一”，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發。
親愛的同學們，學海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。在最後這星期，把握好時間，認真複習好功課，以紮實的知識，迎接期末的大挑戰!
大學生青春主題的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開考試，離開作業，離開課堂，在温暖的陽光裏坐下，看着一個個陽光四射的他們，聽着異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時光。
中午吃完飯，便開始回班商量起下午接力的事，好歹也是個體育課代表，我自然不會放過這機會的，何況那個女生與我速度不相上下，跑完八百後，我就不信她會比我快。操場上，我們幾個還是準備比一場，比賽前，其實我就做好了輸的準備，畢竟這關乎到班級榮譽，比賽時，我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了，中途便停下來，看見她還在繼續，只得衝上去，但正因為那個停頓，我比她慢了一步，也就零點幾秒吧，他們決定定我，因為另外還有那八百米，但我放棄了，實在不想，班級因為我的失誤而輸掉整場比賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對她們來説會是一次極大的考驗，我放下手中的書，假裝不注意的看着她們，剛開局她們好像都特別在狀態，一個第一，一個第二，班上那羣有很強觀察力的，便一次又一次的重複着，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人羣吞沒，我再次拿起手中的書，卻是一個字也看不進去，我迫切的想要書把我帶入平靜，但我的心不在這兒，索性便放下書等他們再次進入視野，很快吧，一個身影進入，直覺告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個是她——在班裏我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來，就在出神時，我看見了她——一直想超過的人，最後一名!我甚至有些後悔，倘若我沒有一時生氣把她報上去，假設我看過她的逞強，會不會一切都不一樣?跑完，她們顯然沒有得到自己理想的成績，但兩個人真的是難受的不行，我突然覺得好像結果也沒那麼重要了。
班主任好像也意識到了這一點，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準備上場的時候不知是誰跟老師説另一個女孩子速度比我快，更是其他不打一出來了但真正上場的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來就不是她們一樣，放手一搏，那時的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因為不服輸，令人憧憬青春，原是這般豔麗的色彩。
大學生青春主題的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
青春，是一支神奇的畫筆，給炫麗的人生塗上一抹新綠;青春，是一次漫長的征途，給幹竭的靈魂帶去一份希望。
夏日，酷熱難當。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飛舞，風兒無情咆哮。天地之間，只剩下孤獨，只剩下絕望。這裏，生命的蹤跡似乎無影無蹤，似乎有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的蕭條。
突然，一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接着又是一叢，又是一叢……我簡直不敢相信自己的眼睛，在這種“萬里無人”的沙漠，竟然會有綠色!這星星點點的綠，如同一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在乾旱的沙漠，也許它是那樣孤單，那樣渺小，但它又是何等勇敢，何等頑強!它長達十幾米的根系將它牢牢固定，並竭盡全力汲取地下的水分。這種精神，是拼搏!
青春，也要如駱駝刺般拼搏!有多少個不眠之夜，我們向難題發起挑戰，歷經艱苦，努力奮鬥，只為解答我們心中的疑團。有多少次烈日當頭，我們在球場上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實現我們心中共同的目標。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍色的浩瀚，紫色的低調，黑色的沉穩，但它更應該是綠色的活力與生機。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的氣息。
青春的綠更是希望，它是暴風雨無法摧殘，沙漠無法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發芽，即使是在乾旱的沙漠，它依然心懷希望，從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延，它肆意生長，直到無邊無際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依然朝氣蓬勃，懷揣夢想，敢於拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽!
綠色，拼搏，希望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，昂首闊步，踏遍青山，開啟人生的征途。奏起青春的`樂章，揭開青春的帷幕，走上青春的舞台，把青春的綠色鋪滿征途!
大學生青春主題的演講稿 篇6
各位領導，各位同學們，
大家好。
有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。
XX年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四” 精神，認真思索着，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講 述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。
當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光 照亮矇昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾 經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味着我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常説我們這一代人是蜜罐裏泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味着我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌盪歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰火硝煙，但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所説的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”
“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，要掀起中華騰飛的巨浪。
大學生青春主題的演講稿 篇7
給青春插上翅膀，讓它展翅尋夢;
讓青春漾起水花，讓它盡情飛舞。
點燃激情—舞動青春當青春號航船向我緩緩駛來之時，我早已收拾好行囊，整裝待發。搭乘着青春號航船奔向夢的港灣.青春似一把火，它熾熱，活潑，它要求燃燒，要求開闢屬於自己的那條道路，要求大放其光與熱，這是任誰也撲滅不了的.青春似一朵花，它美麗，素雅，它要求綻開，要求怒放，要求開出屬於自己的那片天地，要求盡顯其香與美，這是任誰也阻止不了的.青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成長，要求長出屬於自己的特色，要求展現其清與直，這是任誰也阻擋不了的.青春似一隻鷹，它勇猛，剛烈，它要求翱翔，要求飛出屬於自己的那份精彩，要求找尋屬於自己的夢與家，這是任誰也絞殺不的。
巴金老人曾説：“年輕人永遠懷着高飛的雄心。”放飛夢想的翅膀吧，爭脱出温馨的懷抱吧，走自己想走的路，説自己想説的話，做自己想做的事去吧。做一名新時代最前衞的個性化新青年，做真正的自己。去點燃青春的火焰，用自己的熱情舞動青春的姿彩。
揚起自信—追逐夢彼一位文人説：“赤橙黃綠青藍紫，哪一種顏色最好看?在畫家眼裏，它們都是同樣的好看，同樣的重要，因為任何一張美麗的圖畫，決不是一種顏色可以畫成的。”審問人生，又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀聖賢書而不具備各方面的水平，就好比在篩鬥中吸取甘露般，不能全面發展的人必將一世平庸與平淡.揚起自信與執着的風帆，放飛心中的夢想，追逐夢想的彼岸。給自己的青春塗上五顏六色的色彩，讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統治者，決不淪為人生的階下囚.亮出自我—張顯個性,青春是什麼?青春為了什麼?青春沒有少年的天真爛漫，沒有中年的成熟穩重，沒有老年的踏實老練.但青春有夢想，有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節，猶如春天般美妙，生命中最美好的也就莫過於此了.是青春，就要讓它活力四射，充滿生機盎然的活力。是青春，就要讓它富含最美妙、最動聽的音符.毫不吝嗇的展現自我的才華吧，用個性武裝自己的全身，隨時隨刻向世人展現自我的魅力與風範。也許不能做到最好，但真的可以做到更好的.相信明天，明天的世界會是屬於我的.鑄就輝煌—奏起雄歌輝煌，多麼讓人羨慕的呀。為了這，多少人為之拋熱血，灑熱淚啊!雄歌，多麼令人讚美的啊。為了這，多少人為之起早貪黑，艱苦奮鬥呀!
大人們經常諄諄教導説：“成功是靠自己的務實努力換來的，而不是幻想什麼就可以實現什麼。”想來也是，好吧，就讓那些一切不符合實際的東西統統見鬼去吧!
鑄就人生大廈，是一項偉大而又艱鉅的工程，既需要獨具一格的設計方案，又需要日積月累的磚頭，還需要能穩固紮實的水泥.奏起人生的雄歌，既需要有鏗鏘激昂的歌詞，又要有節奏明快的曲調，還要有響徹雲霄的歌喉.該出手時就出手，人生能有幾回搏。青春就應該是這樣，也只能是這樣.拿出我的熱情，獻出我的激情，讓年華伴隨着悠揚的青春節奏舞動起來吧!讓生活伴隨着飛揚的青春舞步歌唱起來吧!
朝着那明天屬於我的世界，衝去吧!
大學生青春主題的演講稿 篇8
萬物寂靜之時，一隻通體雪白的信，以凌厲的氣勢突破浩瀚星雲，羽翼劃破遙遠時空，一顆小小的正在沉睡的種子從羽翼中墜落……
我迷茫張開了小睡眼，“一哈欠”懶散第伸了個腰，望向四周，問號頓時充滿了我的小腦瓜。這是哪兒?媽媽不是説外面是五顏六色的嗎?為什麼四周漆黑一片，而且又冷又潮?我急了，努力的搖晃着瘦小的身體想要發出聲音卻絲紋不動，最後我筋疲力盡。旁邊的一條奄奄一息的蚯蚓輕輕對我説:”孩子，不管流下多少淚和汗，不管經歷了多少苦和痛，它們只會讓你更有價值。請相信，你會是美麗的化身。”語罷，就垂下了腦袋，它的身子被同樣漆黑的泥土所掩埋。
我不知道老蚯蚓的話是什麼意思，但我能感到它的話裏包含着無盡的酸楚，我重新抬起頭，望着頭頂厚厚的泥土，一個想法閃電般進入腦海，也許我掙脱了頭頂的泥土，就看得到外面的世界了，那時候，我夢想着。於是開始拼命依着本能吸收周圍的水分養料，促使自己成長。
第一個月過去了，我依舊是一顆種子。
第二個月過去了，我依舊是一顆種子。
第三個月，我開始感受到身上日益膨脹的能量和頭頂漸漸鬆弛的泥土。於是我更努力的沒日沒夜的向上頂，盼望能看到光明的那一刻。
儘管堅硬的碎石不是的落下，砸的我頭破血流;蚯蚓不是用滿嘴的濃黑色刺激我，嬌嫩的身子隱藏無盡的酸楚個疼痛。但正是因為這樣才是我堅信老蚯蚓的那句話：”無論經歷了多少痛和苦，請相信，你會是美麗的化身。”
春以至。我已聽到地面那陣陣空靈的歡笑聲和動物奔跑的腳步聲，這一切都深深刺激着我。終於，”譁”堅硬的碎石被我頂開，我妞了妞自己纖細的脖頸，向外伸了伸，一口氣鑽出來。
櫻花瓣瓣在清風中不斷凋零，紛紛揚揚的，毫不吝嗇地飛揚。鮮嫩的青草甜甜的，温柔地蔓延，野花也隨着清流流向遠方。望着眼前的美景，我陶醉了，我激動了，我爭先恐後地綻放出自己最美的姿態。這時，一個小女孩拉着她媽媽跑了過來，在我面前停下。”多美，媽媽!””是啊。”媽媽慈愛的笑了。
於是，我不禁脱口而出老蚯蚓的至理名言:不管流下多少淚和汗，不管經歷多少苦和痛，請相信，你是美麗的化身。
大學生青春主題的演講稿 篇9
“青春，讓人想念，卻再也聞不到……”
這一天的下午，我坐在門前的木椅上，手裏捧着杯水，水在玻璃杯裏，紋絲不動的樣子，誰也不知道，它其實是運動了。慵懶的陽光，斜射在我的臉上，我眯着眼仰望，天真藍，像一段潔淨的藍色的簾子，綴着幾朵白雲。深呼一口氣，呼￣滿是青春的味道啊。是啊，青春，我在尋你的路上。
記得小時候，總喜歡騎在爸爸的肩膀上，爸爸抓着我的手轉啊轉，我們都咯咯的笑;小時候，媽媽還會給我扎辮子，給我穿戴好衣服，給我準備早餐，我就像一個小公主一樣毫無顧忌的玩着。可是現在，爸爸載我的時候，我總是看見，今天，他的臉上怎麼有了皺紋，明天，鬢角怎麼又白了點;跟媽媽坐在一起的時候，總喜歡拉着她的手，仔細一摸，嗯?怎麼略顯粗糙了，看着媽媽的臉，怎麼髖骨顯得突出了。原來是因為我長高了，長大了，他們卻在一天天變老了。
還記得，我和小夥伴們，每天一放學就一起玩，總有幾個頭頭帶我們東奔西竄。看看她，風一樣的女子呀，跑的跟飛一樣，看看他，活蹦亂跳的，打鬧着，可是，為什麼現在每一個都那麼少見了?因為我們一樣，都長大了。回想過去，自己總是那麼無理取鬧，動不動就哭了的我。到現在，看看自己，也有一米六幾的身高了，看看臉頰，那抹稚嫩的神色呢?
青春是一抹流光，帶着美妙絕倫的尾巴。我想去抓住，所以跟隨着它的腳步奔跑，一路上，我打碎，拾起，掩埋。它總是不住的前行，所以我也總是不住的奔跑。我不知道什麼時候能停下，只知道我的腳步不能停，原來從一開始，我就想做一個女王。你看那波瀾壯闊的大海，呼喚着你去掀起一番風雨;你看那一望無際的田野，呼喚着你去説收穫果實，你聽見了一路上鳥兒在歡唱，看着花兒露着笑臉，風也像你招着手。
青春需要付出，因為他是一道道未知的卡;青春需要激情，因為一切都凝聚在盛夏般的激情澎湃裏;青春需要你去征服，因為老去的人不再有，年少的人在等待，而你，正值現在!
青春，我在路上!
大學生青春主題的演講稿 篇10
“故事開始在最初的那個夢中，滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知，迎面是海風，塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們説每一個風浪都能夠淹沒我，可我會像奧利休斯一樣，朝着心中的夢想，哪怕眾神會在彼岸阻擋。”
我的夢想，來自於父親和那一方狹小的教室，紮根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門，茁壯於難題和那一張張雜亂的草稿紙，將來着陸在哪所學堂的講台?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下，也是我從小到大，唯一的執着，無論過去還是未來。
我的夢想，有人不屑一顧，有人默默支持，雖平凡但又不平凡，有人受不了低薪和早起晚睡的生活，選擇了離開，也有人為此付出生命，在他一生摯愛的夢想中倒下，還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中，得了肺病。這是我夢想成真後將要面對的，我不怕，因為這是我的夢。
我出生後沒幾天，父親便因學校組織教研活動去了外地，留下醫院裏的母親和仍在襁褓裏的我。父親不在家的日子裏，母親獨自帶着我辦了出院手續，回到父親所在的學校，躺在與父親任教的班級相鄰的家中，沉浸在其他老師的課堂上琅琅的讀書聲中。母親輕拍着我，我在母親的懷中聆聽着優美的音樂課，慢慢入夢，不時發出輕柔的笑聲。大概從那時起，我的夢想就被播種，在夢裏夢外慢慢滋長。
青春的開始是我穿着花裙子，在簡陋的書房中，拿着粉筆，寫着歪歪扭扭的簡單算式和筆記，一臉嚴肅地講着一加一等於二的簡單知識，拿着小木棍，在掉漆的鐵門上指點着我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚，隨着四季交替，明暗變化，我的夢想悄聲成長。
青春的繼續是我穿着校服，在教室的那方狹窄的講台上，拿着粉筆，寫着整齊的複雜解題過程和公式，一臉嚴肅卻輕鬆地講着花了大量課餘時間解出的難題，每天早起，藉着熹微的晨光，我拿着總結的題本，在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡，預備來不及吃飯的高能量零食，各科記滿筆記的本子，一張張扔掉的草稿紙，一支支換下的筆芯……這些都見證着我夢想的生長，再生長，壯大，再壯大。在追逐夢想道路上，我該做的，我能做的，我都在努力：早起一點擠擠時間，少做其他的事，做到更好。這應當是我青春的一部分，為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。
青春，不忘初心。我用青春去追逐的夢想，最終開花結果在何方，我不得而知。但無論是高校名院，還是中國小，是繁華都市，還是偏僻鄉村，都值得我花盡全部力量去追尋。
在青春的夢裏夢外，我執着地為夢瘋跑，為夢痴狂。我是追夢的孩子，不怕摔倒，不怕漫長，只為青春夢想的光亮……
大學生青春主題的演講稿 篇11
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來説吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，説個沒完。那真是橫着看你有出息，豎着看你前途無量;左看你是個人才，右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地説一句：“考大學可是你的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會説什麼，只是用一種期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此説來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脱不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心裏這樣對自己説：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!