大學生誠信演講5分鐘(通用3篇)

學生誠信演講5分鐘 篇1

古人云:誠信,吾欲得之;錢財,吾欲得之。此兩物不可兼得,吾欲將舍錢而得誠信也。此非人弄從之。我對此句,瞭解甚深。誠乃立身之本,無誠怎能在此誰會中立足。即便立足,也會因奸詐、無信而被世人打垮。想證明這點,極為容易,不必借用古老的格言,也也不必重複經典的故事,只要從一些小事上便可得知。

大學生誠信演講5分鐘(通用3篇)

誠信,自古以來就是中國乃至整個人類所公認的一種美德。説到誠信,也許每個人都會説,誠信很容易,但是真正在關鍵關頭,又有幾個人能保持誠信呢?雖然“誠信”二字只是很簡單,但要做到就要我們用心去實現了。

“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛。”有時後,很多人都會講求誠信,但是到了切身的利益時,他們常常會把自己擁有的誠信拋到九霄雲外,用虛偽來包裝自己。這時他們猶如一份無價值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而裏面的並不是什麼有價值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。

我們常説“精誠所致,金石為開”這時講誠信的巨大作用,曾經有一家公司請人才,眼見這時一家有規模,利益好,工資高的公司,每個人都希望到這一家公司工作。於是,在聘請的那一天,來見工的人很多,但是每一個人不是講自己曾在什麼大公司工作過,就是説自己學歷高,工作負責,等到他們一離開,有的不小心碰到人也不説一聲對不起,有的把垃圾就扔下來,有的大庭廣眾地脱下身上的衣裝。這也是有素質,有教養的人嗎?這一切老闆都見了,對於這些不講誠信的人,老闆毫無保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時,一個身穿樸素,中等身材的小夥子走進了辦公室。他含蓄的告訴老闆,他學歷不算高,但他可以認真地工作,雖然有些工作他會做不來,但他一定會努力做好的。多麼坦白的一番話啊,老闆被他的誠信所感動了,一口答應了這個小夥子聘請他。這就誠信的回報。

我們曾學習過許多名人的故事。列寧,小時候玩的時候打碎了花瓶,但誠信讓他承認了錯誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹,又是誠信,他毅然地告訴了父親事情的實況,美國曆史上有名的總統,因為售貨員多付了他12美分錢,是誠信,他走了六里路終於把錢還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠信之外,誠信,也成為了他們成功創業的不可缺少的一部分。

誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,醜陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件,現在很多國家都為每個公民設立誠信檔案,人生短暫,歲月無情,讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!

大學生誠信演講5分鐘 篇2

黨的__大報告明確指出,“依法治國與以德治國相輔相成”,要“切實加強思想道德建設”,“要建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系”。在經濟全球化以及健全社會主義市場經濟的大背景下,作為社會主義思想道德體系的重要內容,進一步搞好誠信教育有着非常重要的意義。

誠信——當代大學生應具備的基本品質和成才的必備素質

誠信是中華民族的傳統美德。在中華民族五千年的燦爛文明史中,得到了不斷的洗禮和昇華,誠信教育已在神州大地上紮下深厚的根基,具有悠長的歷史淵源,培養了一大批倡導誠信的仁人志士,留下了許多膾炙人口的佳話,激勵着一代又一代的中華兒女為國家和人民做着貢獻。中華民族乃禮儀之邦,從來都是重信守諾,是最講“誠信”的民族。關於“誠信”問題,孔子曾講“民無信不立”,孟子曾説“朋而有信,人無信而不交”。

誠信是公民道德規範的基本要求。在我們的倫理道德觀念中,“誠信”的核心是強調忠誠,主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實等。孔子把教育的目標定位於培養“士”,亦即君子,且以畢生精力致力於此。孔子認為君子的標準之一就是有“信”和“守信”,他曾鄭重地説:“君子博學而孱守之,微信而篤行之。行必先人,言必後人。”可見,作為君子的基本道德標準,欲成君子不可“無信”。

誠信是對他人和社會的一種承諾、一種保證,誠信就是一諾千金。信用是一個人內在氣質的反映,是衡量一個人綜合素質的重要指標,是個人發展的必備品德之一。在市場經濟條件下,信用指的是一個人的資信記錄,是指一個人的負責任的能力,不是簡單的道德人品問題。一個人如果時時、處處、事事講信用,那麼他的事業將會走向成功,人生將會亮麗多姿。反之,一個處處背離信用的人,如果經常食言,久而久之他定會失去周圍人的支持和信任,最終會抑鬱、不得志,其人生必將黯淡無光。當代大學生應當把誠信看成與生命一樣重要,視誠信為自身道德品質的生命,注重自身誠信意識的培養。否則,在社會上將難有立足之地,更談不上實現自己的人生價值,建設社會主義現代化的宏偉事業。

誠信也是一個民族和國家的精神要求,是現代社會文明的基石和標誌。一個民族如果是一個不講信用的民族,那麼這個民族只能是一個可憐的生物羣落。__提出“以德治國”,大力提倡“愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會的職業道德。”在__大報告中着重提出“認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育,特別是加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標”。可見講誠信,不僅是個人的事,也是關乎民族進步、生存與發展的大事。

大學生——誠信的實踐者和傳播者

人無信不立,國無信不穩。在全社會大力倡導誠信的今天,在舉國上下實施《公民道德建設實施綱要》的今天,在全國各族人民認真學習貫徹黨的__大精神的今天,作為未來祖國建設的主力軍,當代大學生已積極行動起來,與時俱進、開拓創新,愛國學習、厚德成才,以誠信為處世做人原則,從道德操守着眼,從日常生活入手,從現在做起,從點滴做起,初步塑造了大學生的誠信新形象。同時,我們也必須清醒地看到,大學生的誠信教育在某些方面仍不成熟、不完善,部分大學生的誠信品質仍不理想,存在一些問題和弊端,亟待探討解決。

(一)助學貸款考驗大學生誠信

大學生是青年人的優秀代表,是國家的棟樑和希望。為了幫助經濟困難的大學生順利完成學業,健康成長成才,國家推行政府貼息的助學貸款政策。多數大學生誠實守信,及時還貸,這使我們自信的看到,大學生是最有前途的羣體,也是銀行潛在的優質客户。但也有部分大學生卻不按時還款,甚至逃避還款,造成不利影響。具體表現為:一是片面理解國家助學貸款政策,將國家的支持誤解為免費的午餐;二是個人誠信素質低劣,“根本就不想還錢,能不還就不還”;三是個人花銷大,家庭和個人又無資金來源,想還又還不起;四是僥倖心理,就業單位不固定,又無具體擔保人,認為“出了地邊不怕見官”,銀行很難找到自己,拖一天算一天。

大學生誠信演講5分鐘 篇3

古人云:言必信 行必果。 信者 人之根本也。曾子殺彘(zhi4),尾生抱柱。民不信不立。

誠信作為傳承千年的優良傳統,在歷史的長河中無處不散發着耀眼的光輝。

徐徐回望,明時朱棣承諾百姓天子守邊,直到闖王入京明朱家人仍舊沒有遺忘背棄自己的祖先的承諾,一直沒有遷都,故而後世百姓多思舊帝之恩,行反逆之事,九州義舉不斷,直至清末也未曾停止。

蜀末,關羽戰敗為吳所殺,劉備遭火燒連營,臨終託孤謂孔明:君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣(si)子可輔,輔之;如其不才,君可自取。而諸葛亮承諾劉備:臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死!此後無論劉禪如何昏庸,諸葛亮始終恪守自己的諾言,致死效忠後主,並沒行廢立之事,也未取而代之。

所以後世在崇拜武鄉侯的聰慧時,也沒忘記他出類拔萃的道德與人品。到了今天,誠信在物慾橫流中被忘卻,被拋棄,在越來越多的人口中説起,卻在越來越少的人心裏存在,無奸不成商,無商不奸。越來越多的假冒偽劣商品,越來越多的農民工工資拖欠,越來越多的大學生不還助學貸款。而誠信呢?是否已經僅僅是字典上乾枯的名詞,已經消逝在我們華夏兒女的心中?當夜晚來臨的時候,我們是否聽見他在角落的哭聲,我們仰望星空,叩問靈魂的時候,在心底處 是否還存在一份寧靜的誠信,是否聽見祖先們的的憤怒與指責?

在當下中國商場,以假亂真的貨物充斥着各類市場,柏楊先生在《醜陋的中國人》中説到一個經歷:在中國的一個風景區,買到的總是假貨,而在埃及,即使大多數遊客一輩子僅僅到訪一次,那裏的商家也不會在一件貨物的真假上欺騙你。我們時常把猶太人比作虛偽的小人 背信棄義之徒,而我們自詡為華夏龍的傳人把誠信作為品德的根本,在行商上,猶太人重信用,講商業道德,貨真價實;但生意永遠總歸是生意,生意做完,翻臉無情。

中國人熱情纏綿,生意不止是生意,表面上情義兼顧,內裏的信譽常懸個問號,輕諾而不重契,先是滿面温情而後劍拔弩張,起於哥們兒氣而終於對簿公堂。我們的誠信呢?

我們世代相傳口口聲聲誠信呢,熱情激昂的演講稿,膾炙人口的典故乃至電視裏聲聲不斷的廣告,我們無時無刻不在“講”誠信,可是誠信並不是一句“童叟(sou)無欺”也並不只是紙上龍飛鳳舞的漢字。它是深埋在心裏的品質,曾今重慶人多喜袍哥文化,把信義放在為人的第一位。我們不能忘記老祖宗的教誨,讓我們一起講誠信,不僅僅是口中 而且是心裏。做真正華夏龍的傳人。

同學們,讓我們一起行動吧!