關於大學生學雷鋒樹新風演講稿(通用18篇)

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇1

三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦。

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿(通用18篇)

zz多年來,雷鋒的名字激勵着一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;zz多年來,雷鋒的精神感動着一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學雷鋒又並非只是一個月的事,我們應用一生來堅持它。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。

雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也説明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為昇華到偉大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。

雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所説的愛心實際是雷鋒精神的另外一種説法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所説的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現着社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。

我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而温暖的氣息。

大家説,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

雷鋒説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他説到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重温雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。

老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣温暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是二年級的學生 ,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裏。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想着祖國;要學習雷鋒做好事不留名的美德。

雷鋒雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。_為雷鋒題詞----向雷鋒同志學習。沒錯,雷鋒的精神永不熄滅,雷鋒在他的日記中寫到:雷鋒同志,願你做暴風雨中的松柏,不願你做温室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷鋒叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷鋒雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇3

一個人的名字與一種精神連在一起並能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發的“雷鋒精神”。

如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天裏。

在離開雷鋒的zz個春天裏,我們這個國家、我們這個民族並沒有因為失去了雷鋒而丟掉一種精神,相反:在一個個明媚的春天裏,一張張年輕的面孔帶着雷鋒一樣的笑臉,用雙手託舉着雷鋒精神。

在偏僻鄉村泥濘的鄉道上,走來了年輕的女大學生,伴着學生們驚喜的目光,她走進了漏雨的教室,為渴望知識的眼睛點亮了希望的燭光。

在一筆筆扶貧濟困的匯款單中,我們看了一個個不留地址的姓名。在烈火濃煙中,年輕的生命用鮮血和生命訴説着忠誠的誓言。

在洪水激流中,我們看見了高建成、李向羣,看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影。

一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個單位、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態;對於我們基層人民銀行來説,要想履行好新時期中央銀行的各項職能,我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”的要求,嚴格管理、規範辦公、文明服務,把我們白城市人民銀行建設成為“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”的中央銀行分支機構。

大家都知道集體由個體構成,集體精神需要多個個體來展現。我不想説教,也沒有資格説教,我和我的大多數同事一樣,有着把自己的一攤工作幹好的樸實願望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學習新業務、新知識的願望,我深深懂得:自己可能永遠學不到象雷鋒一樣的偉大人格,但我堅信,自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎,我和我的同事們能夠做到團結友愛,誠實守信,讓雷鋒精神在我們的金融服務工作中閃出光輝。

讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任,讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力;讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚;讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學習”_週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀,平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當祖國利益遭到損失時,雷鋒們挺身而出,當人民羣眾遇到困難時,雷鋒們傾力相助,當個人利益與人民利益不能統一時,雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。你還能説,雷鋒已經離開我們了嗎

不!沒有!也永遠不會,雷鋒那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠鼓勵着我們前進。

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇5

各位老師、各位同學:

大家上午好!今天,在這裏,我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動搖》。

當選擇演講這個話題的時候,我的心情是沉重的,我的心是沉痛的。當今的社會,年輕的我們,還在為“我們要不要雷鋒?”這樣的問題而苦惱與迷惑?雷鋒是新中國的文明的代名詞,更是我們國家新時期新發展階段中,展示出新青年的新面貌。

它貫穿我們中國幾十年,影響一代又一代的中國人民,而如今,我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑,是我們自身墮落還是文明墮落了?我們是顯而易見的!

一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做着好事。曾幾何時,我們看見,他把自己省下來的工資捐給受災的地區;曾幾何時,他默默無聞的幫助老人而從未説起自己是誰?每當這個身影從我們眼前閃過的時候,我們還在反問“雷鋒精神要不要了麼?”。就是這樣一個年輕的戰士,喚起了社會多少的良知與愛護,喚醒了人間的多少愛與善良,也因為這樣的一個戰士,人們之間多了許多温暖和慈愛。而如今,我們要放棄這些美好與真實的關愛麼?

如今的社會,經濟發達,人們的口袋富裕了,開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了牆腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。

於是,人們逐漸把自己的這顆心關閉起來,帶上了虛偽的面具去面對身邊的人,身邊的同事,甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧,社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下,難道這真是我們想看見的麼?

我們多麼的渴望社會多一些燦爛的面孔,然而現實社會當中卻遭遇無比的冷酷與黑暗。我們多麼渴望人們的真誠與善良,然而我們碰見的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切,骯髒就想吸血鬼一樣侵蝕着我們的心靈,難道我們要被這些吸血鬼吸乾麼?

我們每個人,在他出生的下來都是善良的。而一旦遭遇了社會上的虛偽與罪惡,我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的,我們時刻都在檢點着自己的心究竟是怎樣!夏天的時候,我們的衣服染上汗液,我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的污點。在陽光的照耀下,衣服就變得很乾淨。我們的心如同這件原本乾淨的衣服,因為沾上了污塵,所以它變得骯髒,而實際上

它本身不是骯髒。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水,將這污染洗刷去,還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。

雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務,為人民的事業無私奉獻。這是多麼高尚的道德情操,多麼樸實的精神文化啊!著名的歌手,巍巍有首歌唱得很動聽,這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛,人間將會變成美好的天堂!”是啊,只要我們都獻出一點點愛,只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟,這個世界將是美好的天堂,這個世界將是最幸福的天堂。

我們常問,天堂在哪裏?我們常説天堂在何處,其實,只要我們高舉雷鋒精神,天堂就在人間,天堂就是我們的身邊。

説到這裏,我們已經很清楚明白了,我們為什麼要高舉雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神。

正是在這個意義上,總理曾精闢地把雷鋒精神概括為四句話:“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。也曾中肯地提出:“雷鋒精神的實質,‘是全心全意為人民服務’,為了人民的事業無私奉獻。”

作為我們新一代的青年,讓我們高舉雷鋒精神的旗幟永不動搖,讓我們永遠朝着黨與政府的和諧社會、和諧中國的方向努力發展吧。雷鋒精神,永燦光芒!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇6

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人説:“現在都進入九十年代了,人人都想着怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那麼在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什麼心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來説已經陌生,雷鋒的精神對有些人來説已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶着紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!

不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們:

50年前,毛澤東同志發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召,從此,雷鋒和雷鋒精神,持續傳頌在神州大地,成為一個不滅的火把,一直燭照人間。今天,我們在這裏舉行“學雷鋒 樹新風”實踐活動啟動儀式,全面啟動我院今年“學雷鋒 樹新風”主題實踐活動。開展這項主題實踐活動,是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的和學院重要會議精神,堅持“以學生為中心,以活動促教育”的工作理念,積極營造“三美、三和、三幸福”的校園氛圍,引導學生弘揚和傳承雷鋒精神,讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

雷鋒精神是一座內涵豐富、意藴深刻的精神寶庫,它深深紮根於中華民族優秀文化傳統,彰顯了共產黨人的先進本色,藴涵着人類共同的價值追求,引領着社會發展進步的潮流。雷鋒將忠誠、善良、無私、敬業等中華民族的傳統美德和全人類共有的道德價值演義到了極致,他那熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,鋭意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神,正是當代大學生必須具備的,也是高校思想政治教育的重要內容。

深入開展向雷鋒同志學習活動,是新時期加強社會主義精神文明建設的重要任務。我們一定要適應新形勢新要求,不斷充實活動的內容,拓展活動的領域,創新活動的形式,努力營造弘揚雷鋒精神、開展學習雷鋒活動的良好氛圍,使這一活動永葆生機。

本次實踐活動,由學院黨委副書記負責整體統籌部署,具體每一個活動交由一位輔導員負責組織,由學生會相關部門負責具體事務。要求各位負責老師和學生幹部必須認真負責,落到實處,不搞形式主義,要真正實踐弘揚雷鋒精神,推動我院學生的思想道德建設及學生良好行為習慣的養成,讓雷鋒精神永駐校園,為營造“三美、三和、三幸福”的校園氛圍而努力奮鬥。

同學們,讓我們每個人都行動起來,從點滴做起,從身邊做起,從小事做起,播撒文明的種子,不斷地掀起文明的新風。讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峯”。讓學雷鋒的火炬在我們手中傳承,讓雷鋒精神精彩久揚···

謝謝大家!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表44週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來,雷鋒這個名字家喻户曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。<蓮山課 件>

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衞生之星人人爭,大家都來保持校園裏的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衞生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

現在,温暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水,甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像線一樣長, 像篩子篩過一樣密密麻麻地向大地飛灑着…在這萬物吐露芬芳,春風吹綠大地的三月裏,我們的頭腦裏總會禁不住映出一個高大的身 影 , 那就是 雷 鋒 ! 他像是一縷陽光 , 照亮了一片黑暗 ,他像一滴水,滋潤了一寸土地,他像是一粒糧食,哺育了有用的生命,他就像是一顆最小的螺絲釘.卻永遠的堅守崗位!

雷鋒雖很早的離開了這個世界,但他的精神,我們時時刻刻都沒有忘記。

現如今 , 人人都在想怎樣發展自己 ,怎樣做對自己有利,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”他們説的對嗎?二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?雷鋒精神真的離開了嗎?不,是沒有離開我們的。

曾記否那勇接墜樓女孩的“最美媽媽”?當墜落女孩被抱在懷中的一剎那,世界上沒有力學的存在,一個平凡的女人完成了一個從物理學角度上講幾乎是不可能的奇蹟。

曾記否那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的美女孩?當暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間,女孩的一把愛心傘,撐起了足以温暖全世界的一片晴空,成為這個夏天暴雨中最美的風景。

生活的真實故事都不缺“雷鋒”,在我們身邊就有千萬個雷鋒在成長!雷鋒精神沒有過時,雷鋒精神存在於我們生活的點點滴滴,存在於我們生活的方方面面 , 我們這個時代需要雷 鋒 。 在這個新世紀裏,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,我們要樂於助人的奉獻精神 ,刻苦 鑽研的釘子精神,厲行節約的艱苦奮鬥精神。這些精神是中華民族的傳統美德,是中華民族的時代精髓!雷鋒精神就象是春天裏綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤着我們這一代人奮發拼搏、健康快樂的成長!雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追 和諧的象徵,追求勃發的象徵! 讓我們一起加入學雷鋒的隊伍,一起為親愛的祖國貢獻我們堅實的力量。

讓我們的社會會因雷鋒隊伍更加團結,人與人之間更加融洽和諧。同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表46週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統禮貌月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。這天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成禮貌行為習慣。圍繞這一主題,這天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。

一提起雷鋒,中國人能夠説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是阿,自從題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。但是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起

我以前看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,望見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之後蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我期望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,之後,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫忙身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫忙身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都期望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫忙自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫忙。是阿,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永久充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇11

人們常説“雷鋒出行一千里,好事做了一火車。”人們崇拜的人——雷鋒,他既是我的偶像,也是我的榜樣,這個人的名字會牢牢地刻在我的心裏。

他常常幫助自己身邊的人,如果我問他的名字,他就會説:“我是共產黨員,住在中國。”這一句簡單的話語,卻被牢牢地記在了中華人民的心裏。

他説過一句名言:人的生命是有限的,但為什麼服務是無限的。我願意把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他的精神震撼着我們世世代代的人。

我們身邊也有許多“小雷鋒”,讓我記得最深的那次是在我一年級時,我正在跑道上跑步,一不小心被一塊石頭絆倒了,手擦破了,流出了血。突然,一位陌生的同學向我走來,他把我帶到醫務室,細心地為我擦藥包紮。不一會兒,傷口包紮好了,我眼中流出了眼淚,不知是因為太痛了,還是因為感動呢?

雷鋒是我敬佩的人,我敬佩雷鋒,更敬佩像雷鋒的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

雷鋒是大家心中的英雄,也是全世界的英雄。3月5日是學習雷鋒日,讓我來説説我的雷鋒日吧。

今天早上,老師説要學習雷鋒,幫助身邊需要幫助的人。

放學後,我在大街上看見一個拄着枴杖的老奶奶過馬路,我立刻過去幫她,老奶奶誇我是小雷鋒。

還有次,我在遊樂園看見一個小妹妹在哭,我過去問她“小妹妹你怎麼了?是不是和媽媽走散了?我帶你去找”。在去派出所的路上,看見一位阿姨好像在找人,我過去問這孩子是不是她的。果然是她的,阿姨誇我是小雷鋒。

我把這兩件事告訴了老師後,老師也誇我是小雷鋒,我心裏比吃了10罐蜜還甜。

看,這就是我的雷鋒日,還可以吧,希望你們也爭當小雷鋒。

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表50週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

50多年來,雷鋒這個名字家喻户曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該發揚光大雷鋒精神,傳承這種艱苦奮鬥,求真務實,助人為樂,捨己為人的精神,學習他全心全意為人民服務的精神。於是,我們有了黨的好乾部孔繁森,人民的好警官任長霞,我們又有了現今的郭明義精神,是他們,是他們那種捨生忘死的精神在引領華夏的道德文明, 使華夏的道德文明之光光照千秋。3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。 學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衞生之星人人爭,大家都來保持校園裏的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衞生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇14

尊敬的各位評委、老師們:

大家下午好!很榮幸參加這次演講比賽,我演講的題目是《弘揚雷鋒精神,放飛青春理想》。

沿着長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪説:昨天,他曾路過這裏,抱着迷路的孩子,冒着濛濛的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順着彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路説:昨天,他曾路過這裏,揹着年邁的大娘,踏着路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。乘着温暖的春風,我們四處尋覓。啊,終於找到了-----哪裏需要獻出愛心,雷鋒就出現在哪裏。

xx年過去了,雷鋒的事蹟仍被廣為傳誦,雷鋒始終為億萬中國人樹起了一座精神的高地、不朽的豐碑、永遠的榜樣。

“活着,就是為了使別人過的更美好”。今天,當我們的耳邊再響起雷鋒同志這句樸實無華的話語時,分明被他心靈最深處的那份純潔無私、捨己為人所感動。雷鋒,沒有山盟海誓的承諾,只有細緻入微的關愛;沒有梁祝化蝶的悲壯,只有默默無聞的奉獻;沒有豪情壯語的表白,只有熱情似火的忠誠。雷鋒,用他的平凡,傳遞着愛、傳遞着奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北、響徹世界的每一個角落。雷鋒用他的奉獻、用他的熱情、用他的真誠譜寫了一段短暫卻很華美的人生篇章。

xx年來,“雷鋒精神”已成為新中國文明的一個符號,雷鋒全心全意為人們服務的精神曾激勵着一代又一代人茁壯成長。然而,隨着社會的進步與發展,多元化文化的衝擊,雷鋒精神正在現代人的生活中一點點變淡。利慾薰心、貪圖享受,甚至把人最基本的善良和關愛都扔到了牆角。老人跌倒在地,沒人去扶起;可憐的小悦悦,在人們的冷漠中離開人世;有人在學雷鋒,卻有人笑他“傻”。這是個最好的年代,這裏有充盈豐碩的物質文明;這是個最壞的年代,這裏有自私空虛的精神世界。然而,社會發展,仍然需要艱苦奮鬥、勤儉節約;人性修養,仍然呼喚“真、善、美”,雷鋒精神必將與時代同行,成為時代精神的座標、人們心靈的動力、社會道德的共鳴。

我是一中學生,我深深的愛着我學校,每天按時上下學、課上認真學習、積極回答老師的問題、與同學們一起合作探究,課下與同學們一起遊戲,與老師們親切交流,幫家長分擔些力所能及的家務勞動。我在時間的海洋裏放飛青春,實現我的理想,我願讓時間證明我的努力,我要以雷鋒為榜樣,把愛心獻給他人、孝心獻給長輩、熱心獻給社會、誠心獻給朋友、關心獻給親人,把温暖帶給身邊的每一個人。

人的生命是有限的,青春更是短暫的。即使青春是一支嬌豔的花朵,就讓它去絢麗世界吧。朋友們,讓我們共同敞開心扉,帶着一顆虔誠的心去温暖別人;讓我們一起傳承雷鋒精神,放飛青春理想,做一個優秀的中學生,做一個對社會有用的人。

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇15

每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日,也是黨中央號召全國人民“向雷鋒同志學習”的紀念日。在今年的3月到來的日子裏,我們每一個人都想起了雷鋒,因為這位普通戰士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪,激勵了一代又一代的中華兒女。

雷鋒從小就是一個歷經苦難的孤兒,但是,艱難的生活環境沒有壓倒他,解放後,他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民,做過工人,後來成為了一名解放軍戰士。他用自己的實際行動實現了人生的三大紅色旅程:入隊、入團、入黨。無論是在任何時候,他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯繫起來,黨叫幹啥就幹啥,他總是無怨無悔做好事,默默的立足在平凡崗位上。

很小的時候,媽媽就教我們歌唱“雷鋒”,“雷鋒”這不僅僅再是一個名字,一個人,而是一種精神的代表。雷鋒,這位一名普通的中國士兵,他在自己短暫而精彩的人生歲月中,用平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神,是為紀念他的不平凡事蹟,也是為鼓勵每一箇中國人都要吃苦耐勞,樂於助人。雷鋒精神是歷史的選擇,是時代的選擇,也是我們的選擇,歷史的選擇。

雷鋒精神,究其實質,就是一種全心全意為人民服務的公僕精神,幹一行愛一行鑽一行的愛崗敬業精神;就是勤儉節約、艱苦奮鬥、敢於拼搏的創業精神;就是見縫插針、與時俱進、善於鑽研的釘子精神;就是團結合作、樂於助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人,要做一個對社會有價值的人,雷鋒精神是一種利國利民、有利於祖國發展繁榮與人民幸福的民族精神。

學習雷鋒並不是一件很難的事情,我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動,我們可以把目標定得低一點,可以從講文明懂禮貌開始,再到關注他人,關注班級,關注學校,再到幫助他人,隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。

只有小事做好了,才有資格進一步學雷鋒做好事,才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮鬥、紮實進取的優良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代,我們的生活條件已經很好,我們有很好的環境,跟雷鋒比較,我們要幸福的多。我們要將幸福轉變成向上的動力,努力學習,爭取為祖國做出更大的貢獻。所以,同學們,讓我們一起來學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神吧!

我演講完了,謝謝!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇16

有一種熾熱的情愫在瀰漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼。。。

現在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔説過:“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事並不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷昇華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是聖火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏着你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

説起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衞生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學説:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地説:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和-諧社會的合格小公民。

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇17

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

有一個名字銘刻於心,這個名字叫做雷鋒,有一種精神薪火相傳,這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風裏,我們似乎感受到那個叫雷鋒的戰士,他曾經來過,且從未離去。因為他的精神不朽,歷經半個世紀依然熠熠閃耀在每個人的心裏。我為人人、無私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘,這是雷鋒所堅持的,也正是我們建設和諧社會所需要的。

您或許會説,我們只是普通的高中生,年年都在學雷鋒,未必人人都能做雷鋒,可是我要説,只要你願意,人人都是活雷鋒。

想必很多同學都看過於超師哥的寫的那本書《巧學助我上清華》,給我印象最深的就是他們學習小組的兄弟姐妹互幫互助的事情,大家利用自己的優勢學科去幫助其他同學迎頭趕上,才有了後來齊頭並進、挺進名校的輝煌。這種最簡單的互助行動難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現嗎?

最近,佳木斯貼吧上一個國小生的留帖《救救媽媽》感動了很多人,趙悦彤小朋友想留住罹患尿毒症的媽媽,希望大家能都幫幫他,他不需要別人捐款,只希望方便的時候大家能到他爸爸開的趙三小吃店去吃飯。帖子從發出到現在,有那麼多素不相識的人甚至從外縣趕來吃一段愛心餐,只為幫助小悦彤完成救媽媽的心願。這種愛心的集結難道不是一種雷鋒精神的別樣表達?

同學們,我剛才説的事情都很小吧,只要我們願意,人人都能做到。當學習有困難的同學請教你的時候,請別説不;當你知道趙三小吃店就開在我們一中旁邊的時候,也去吃頓愛心飯吧。這正印證了那就話:“舉手之勞,我們能做的還有很多”。

近些年,總有人説雷鋒精神過時了,現在的人做好事的少了,關注自己利益的多了,樂於奉獻的人少了,金錢至上的多了。乍一聽,我也忍不住附和,可是仔細想想,雷鋒精神是不是也與時俱進以另外一種方式存在呢?在北京奧運會上,熱情服務的志願者成了最亮麗的風景,在社區、敬老院不取任何報酬的義工成了最温暖的稱呼。如今,志願者和義工的羣體正以最快的速度發展壯大。誰能説這些有愛心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢?

雷鋒,一個生命定格在22歲的戰士,卻讓自己的精神永生,惠澤後人。新時期的雷鋒傳人郭明義,捨己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥,他們出生在不同的年代,心裏卻時刻裝着別人,以平凡人不平凡的善舉感動中國,像他們這樣的人,還有好多好多。他們就像一個個堅守崗位的螺絲釘,支撐起社會道德大廈,成為不同時期中國人的精神座標。

“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問,穿越時空,我們一中學子響亮做答,我們永遠堅守自己的職責,追逐自己的夢想,我們一直走在春天的大路上。

謝謝大家!

關於大學生學雷鋒樹新風演講稿 篇18

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家下午好,我是二年級的學生,今天我演講的題目是學雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:

當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪裏。他們都是活雷鋒。我們要象雷峯那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學習雷峯熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想着祖國;要學習雷峯做好事不留名的美德。

雷峯雖然以貧困的身份出現,但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。沒錯,雷峯的精神永不熄滅,雷峯在他的日記中寫到:雷峯同志,願你做暴風雨中的松柏,不願你做温室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峯叔叔對自己要求多麼的嚴格啊!做為國小生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代國小生。雷峯雖然已經離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!