讀書演講稿500字(通用13篇)

讀書演講稿500字 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

讀書演講稿500字(通用13篇)

大家好!

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裏,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們

大家早上好!

我是來自一年級舞蹈班博覽羣書的一名小姑娘,很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口説過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

現在,我就開始講我和我朋友的故事了。

在沒有出生時,媽媽就給我講了安徒生爺爺的童話,我認識了勇敢的《醜小鴨》,不管別人怎麼嘲笑它,它都沒有對生活失去信心,最後終於變成了美麗的白天鵝,我真為它高興。在媽媽的肚子裏我就開始上了喜歡讀書。

出生後,我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,現在,我已擁有許許多多的書了。五歲,我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》,喜歡小豆豆的電車教室,羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學校,讓更多的孩子能自由自在的成長。

升上一年級啦,我讀的書越來越多,我的世界變得奇妙起來。《環遊世界八十天》《三國演義》《聖經》《十萬個為什麼》等等,都能讓能深深地陶醉。每個週末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書,這時候我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我採的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊,我三天就讀完了,媽媽説我如飢似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細節》《沒有任何藉口》厚厚的書都啃完了。大人們都説我知識面廣,能言善辯,我很自豪。所以我要感謝書這個朋友,這個朋友給我帶來知識,帶來精彩的故事,帶來大自然的奧祕,還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

飽讀詩書,滿腹經綸,常常用來形容人們讀書多,有學問,是讚美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負能量。所以,閲讀力在不遠的將來也許會喪失,這絕不是危言聳聽。

現在大學聯考對閲讀能力的要求越來越高了,20xx年大學聯考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閲讀兩千字,實際閲讀量在七千三百字。但20xx年新修訂的考綱規定選做改為必做,實際閲讀量將在九千五百字左右。如果閲讀速度跟不上,閲讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閲讀的重要性,從高一到高三都開設有閲讀課。我們也有學生讀者協會,帶領大家共同讀書。不僅學生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導下,我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了,老師和同學們將一起讀書。“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收穫,日積月累總有進步。

“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭。”生活的環境會潛移默化影響我們,願我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學校景行樓後的對聯“讀好書,交高人,愛學生;立大志,結益友,敬師長。”學生應以讀書為第一要旨,學校應是讀書聲聲聲入耳的地方。現在圖書進行漂流活動,圖書室的書漂流到各個班級,大家閲讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的,適合我們高中生閲讀的或者是我們必須要閲讀的。縣圖書館也向我們同學開放,大家只要用身份證註冊一個借書號一次就可以借閲兩本圖書,週六週日也可以在那裏閲讀。大家在的年華里儘可能多的吸收這些好書,知識會在頭腦裏慢慢積澱,最終發酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同學感覺枯燥乏味,每天三點一線在宿舍、飯堂、教室之間奔波,在這樣的侷限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的方法就是閲讀。和大師對話,向學者請教,與科學家聊天,隨旅行家探祕,陪作家遙想,這麼愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“餘平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上。”他在強調利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閲讀。上課前,放學後,課間十分鐘,躺在牀上未睡時,週六週日寒暑假等大塊的時間更是充分閲讀的時候。

蘇州大學博士生導師x教授説:一個人的精神發育史就是他的閲讀史,一個民族的精神境界取決於這個民族的閲讀水平。願同學們放下手機,撿起書本,以書為伴,閲讀青春,收穫靚麗人生。

我的講話到此結束,謝謝大家。

讀書演講稿500字 篇4

各位老師,各位同學,

大家好。

有人説:讀書是苦的累的。作為學生,不僅要學習許多知識點,閲讀大量中外名着,甚至有時會被老師“教育”一番。可我認為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸着知識的雨露,沐浴着書籍的陽光,享受着園丁老師的修剪。

如同花對水的飢渴,我們對知識也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時,為了知道螞蟻搬家的路徑,會在姐姐説快下雨時,跑去蹲在時常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發現螞蟻已經搬進新居了。初入學,調皮的我們總是抓老師話裏的小辮子。猶記得那次,為了否定老師説的“三釐米,三釐米,六釐米不能組成三角形”而拿着三角板,叼着鉛筆在草稿本上塗塗寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終於承認老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學問家。大家有了疑問,都會問老師,當然,問無大小。終於,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學。

好的書籍是陽光,温暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵我們要勇敢的向自己喜歡的人説出愛,追求愛。JK羅琳以一個帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭髮朋友,成績優異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個與我有着相同愛好,性格温順,開朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會窮盡一生的時間去細細品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經過測量,研磨的。我們是花,入學來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時候打擾他們”……大到現在的要做一個有素養,正義的人,要關心國家大事,孝順父母……

印象最深的一次是叛逆時期,我欲偷嚐禁果,被園丁逮到,他只説:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節來臨,花兒想以一朵“升學之花”贈與園丁老師,祝他培養出更多的花兒。

我們是花,吮吸着知識的雨露,有些貪婪;沐浴着書籍的陽光,欲以一生細品箇中滋味;享受着園丁老師的修剪,感恩之情在心中盪漾。我想説,讀書是快樂的。

讀書演講稿500字 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《熱愛讀書》

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味着背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

夏夜裏,與李白坐在涼蓆上,聽着曠野的風聲,追憶着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄着大雪,擁被而坐,傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的訴説,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書裏,遨遊於廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉,那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界裏,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。隨着時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學會了自己看書,於是我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好夥伴。在書裏我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動着,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤着腳往家走,雖然他很冷,但是他的心裏很温暖。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。同學們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!

我叫,是我校二年級三班的一名學生,

《我讀書,我快樂,我成長》演講稿800字

[智庫|專題]。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期裏與爸爸媽媽外出旅遊,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什麼嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧着一些方方正正,色彩豔麗的東西。只要媽媽一捧着它,我就可以聽到許多悦耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣,再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。裏面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧祕,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

每當我得到一本新書時,我會抱着新書愛不釋手,然後看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,捨不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂於在書的海洋裏自由的暢遊。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不着。可爸媽老催我快點睡覺。於是我就躲到被子裏,拿着一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那麼大,讓我總是“明知故犯”。

因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中國小生百科知識大全》......等等。從這些書籍裏我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕鬆些,成績在班裏也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改後投到《國小生E度作文網》上,並且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽誇我很棒,看到媽媽臉上洋溢着欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們大家好:

我叫,是一年級五班的學生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。

如果你問我最喜歡做的事情是什麼?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當爸爸從圖書館裏買書回家,我都會衝上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,裏面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐狸和烏鴉》„„從這些故事裏,我能學到許多做人的道理和優秀品質。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發,故事講的是一個寒冷的冬天裏,一名善良的農夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農夫將蛇放在自己温暖的懷裏,蛇甦醒後,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發作死去了。農夫臨死前,後悔自己好壞不分,最終送了命。

故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂於助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報,對關心幫助我們的人,要懂得感恩。

書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!

謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自高二(28)班的某某。

今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什麼意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望瞭解這個世界,於是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎麼辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點着蠟燭,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,後來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事,大家想到什麼呢?嗯對,知識改變命運。高爾基説過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才幹。讀書猶如穿梭於茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自高二(28)班的某某。

今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什麼意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望瞭解這個世界,於是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎麼辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點着蠟燭,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,後來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事,大家想到什麼呢?嗯對,知識改變命運。高爾基説過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才幹。讀書猶如穿梭於茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書演講稿500字 篇11

人生猶如大海航行,在洶湧的波濤裏,在凸起的浪尖上,順利到達彼岸,常常憑藉着那揚起的風帆!在競爭日益激烈的今天,茫茫人海,芸芸眾生,宛如千帆竟渡,百舸爭流,快慢前後,勝敗沉浮,風帆的力量異常關鍵!

人生的航船不能沒有風帆,人生的航船不能不揚起風帆。靠什麼揚起人生的風帆?經歷和體驗告訴我:靠書籍!孜孜不倦地讀書,就是那強勁的風力,它能鼓起帆,拉起船,戰勝艱難險阻,衝破驚濤駭浪,朝着既定的目標,一直向前,奮勇向前!

“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”這句寫在哈佛圖書館牆上的訓言,成為我讀書的動力。多年來,我正是靠着這動力,堅持不懈地學習,廢寢忘食地讀書。的確,讀書學習圓了我的求學夢,也圓了我的教師夢。書籍教給我的太多,太多,這太多的收穫,足以讓我終身受益,足以讓我揚起風帆!

書籍教給我無私,讓我學會了犧牲。無私和犧牲詮釋了“為人師表”,豐富了師德的內涵,也驗證了師愛無邊!孩子3個月大的時候,我正值產假,按照規定,我可以在家裏休息,照顧孩子,料理家務。可是,當得知學校師資力量不足、急需老師上課時,我沒有猶豫,説服了家人,謝絕了領導和同事,毅然站在了講台上,站在了我魂牽夢繞的教室裏,站在了那羣活潑可愛的孩子面前。除了繁重的教學任務,還有班主任工作,加上學校離家較遠,課間無法回家喂孩子,我只好咬咬牙,狠心地給孩子斷了奶。孩子太小,無法理解媽媽,他能做的就是啼哭。當我下班帶着一身疲勞回家,遠遠地聽到孩子的哭聲,我的淚水禁不住湧出了眼眶。但我無怨無悔,因為,為了一大羣孩子,虧了一個孩子,我覺得值得!

書籍給了我勇敢,也給了我堅強。於是,我相信,肉體和心靈構建的生命,是活生生的感知體,疼痛追隨着生命,肉體和心靈都有承載的極限。但我更相信,來自於書籍的力量,有時可以超越極限!於是,我明白了,酷刑下昏死了又醒來,醒來了又昏死,到死不改信念的,是烈火中永生的共產黨員;於是,我懂得了,人必須有堅強的意志,有了堅強的意志,便折磨不了,壓迫不倒,身處險境卻能穩如泰山!

記得有人説過,即便是最後一刻,船可以沉沒,帆卻不可以停止選擇風向。我要説,人的一生要不斷學習,不停地讀書,就像船帆不停地選擇風向,只有這樣,人生的航船才能揚起風帆,永不停止遠涉重洋!

讀書演講稿500字 篇12

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。

我讀過許多課外書,課外書裏很多知識在教科書上都是學不到的,所以它才叫課外書,和單單只是學知識的教科書是不一樣的,我抱着一種欣賞的態度去閲讀課外書,同時,它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。

我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因為捉弄一隻鵝,後來被小精靈變成了大拇指那麼小的人。就在這時,一羣大雁飛過,家裏的一隻雄鵝也飛了起來,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶着尼爾斯跟着雁羣走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結識了很多新朋友,並且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個善良、勇敢的男孩子。

這本書讓我明白了一個道理,只有幫助別人,才會快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

書讓我們懂得的遠遠不止這些!像《十萬個為什麼》,它讓我們懂得了許多有趣的科學知識。

像《感恩父母》這本書,它通過一個個感人的故事告訴我們父母的愛有多麼珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。

像《祕密花園》這本書,它用優美的語言展現了人世間情感的重要。

像《儒林外史》這本書,它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感歎!

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

書讓我們的語言不再乏匱,變得能説會道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動有趣。

讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

書,像沙漠裏的指南針,又像是黑夜裏的北極星,時時刻刻都在默默地為人們導航,指引正確的方向。

我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。

讀書演講稿500字 篇13

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閲讀它,它是美妙的。

讀書,讓我知道了什麼是酸的,什麼是甜的,什麼是苦的,什麼是辣的。讀書讓我知道了怎麼為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!