二年級我的讀書故事演講稿學生(精選13篇)

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇1

説起讀書,過去我就一個字——愁。

二年級我的讀書故事演講稿學生(精選13篇)

老師佈置了讀書任務,我就開始發愁。我不想讀,可是媽媽會大聲呵斥我,並以剝奪我的電腦及和小朋友玩的時間相威脅。我只好極不情願的,坐在書桌旁裝模作樣的在哪裏讀。媽媽説不是我在看書,是書在看我。有時,我也看一小會,書中的故事其實也很有趣,可我不喜歡媽媽老是説:快看書,快看書。並且,我想看的漫畫書媽媽也不讓我看。我就更加氣憤了。

過了一段時間,媽媽説要和我一起看書,我便高興起來。人家書中都説親子共讀,可媽媽在家不是備課就是批作業,做飯,根本不陪我讀。現在媽媽竟然要陪我讀書了。讀完一本書,我就和媽媽討論書中有趣的地方。媽媽工作比較忙,像《綠野仙蹤》,《笑貓日記》都是我先看完的。有時媽媽讓我給她講一段聽聽,我為了鼓勵媽媽繼續和我讀書,就給她講最有趣的部分,不然她就不看了。現在媽媽已經不逼我讀書了,也讓我看我喜歡的書了。我已經看了《十萬個為什麼》中的宇宙,科學,地理等系列的好幾本書了。我知道了很多爸爸、媽媽都不知道的事情。有一次,在學校的讀書大廳我看到了一本關於皮皮魯的書,可是讀書時間太短了,我才看了一小部分就到時間了,回到家我跟爸爸説了這本書,爸爸立刻去網上給我訂了一本。快遞一到我就迫不及待的開始讀了,書中的故事經常讓我開懷大笑。其實,讀書也不錯麼。

現在,讀書對我來説已經不是愁事情了,我慢慢的有點喜歡讀書了。

這就是我的讀書故事。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇2

無時無刻的捧着一本書,上課、吃飯、走路、上興趣班都捧着它。你試過嗎?聽起來雖然瘋狂,但我卻做過,因為它為我帶來來了豐富的生活!就像一瓶五味瓶。

我着迷了,着迷於羅爾德·達爾的書。沒有人能夠阻止我,我陪着書的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地讀着,向一切狼啃食着新鮮的肉。臉上閃着紅光,耳旁似乎有她們的笑聲飄過,用手就可以和他們一起玩耍。奶奶説我好學,我的心裏甜滋滋的,

我一邊走一邊看書,哎呦!還好是張桌子。我繼續走着,雖然沒有障礙,可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴厲的眼神。我知趣得放下書,可我還是忍不住的瞟幾眼,牙齒不時地咬着嘴脣。媽媽見我不改老樣,皺了皺眉頭,嘟囔了幾句,一下子從我手中奪過書,憤憤地丟下兩個字:“沒收!”我正想反駁,媽媽瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的閉上了嘴。

心裏真難受。

媽媽載着客人和我去飯店吃飯,我正津津有味的看着《瑪蒂爾達》。如果你坐在旁邊,一定會受不了的,可我去鎮定自如。“韌韌!”一聲尖叫把我從書中拉了出來。“幹嗎!”我正想心裏咒罵幾句,姐姐誇我:“你真是個小書蟲!”我的臉火辣辣的,用手摸了一下臉,似乎好燙!

我愛看書,書就像一隻五味瓶帶給了我豐富的生活;為我開啟了智慧心靈的鎖;也像一艘大船,帶我駛入知識的海洋!

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇3

我現在已經是一年級下學期的學生了,我不但學會了拼音,還認識了許多漢字,讀起書來也越來越輕鬆。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識,要熱愛閲讀。

記得開學時,我買了一本《十萬個為什麼》,這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨,叫我早點起牀,抽點時間讀書。我很不情願的起牀時,總問媽媽,幹嘛要一早就讀書啊?媽媽説,早上頭腦才清醒。在《十萬個為什麼》裏我找到了正確答案:大自然經過一夜的淨化,早晨的空氣顯得格外潔淨和清新,很利於人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動,大腦皮質掌管着我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息,昨日的興奮已經消失,神經細胞充滿了活動能力,這時候讀書,就會覺得頭腦清醒,記憶深刻。

懂得了這些知識後,我一定會好好利用早晨的大好時光,讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴裏.

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇4

小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何説起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閲讀。直到有一天,那天晚上,我們家裏開展成語接龍比賽,接到金字了,該我説成語,我思量片刻後,説道:“金蟬脱殼(ké)”,這個成語是我以前在書上看到的。剛一説完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,説:“自己看看成語字典裏,到底讀什麼。”我翻開成語字典一看,“噢!原來是‘金蟬脱殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我説:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇5

從識字開始我就喜歡讀書,特別是故事書。一讀就着迷,把什麼事都拋到九霄雲外去了。

上個暑假,我媽媽在航埠熊熊文具店給我買了兩本淘氣包馬小跳系列升級版的《同桌冤家》和《暑假奇遇》。我一拿到就恨不得馬上知道里面的內容,懷着激動的心情,“咚咚”跑回家讀了起來。才讀了一會兒就覺得裏面的內容很精彩、很有趣,不知黑夜的到來。媽媽叫我,我也當作沒有聽見一樣,繼續讀。讀的時候,有時候會覺得很感動,如:《暑假奇遇》裏的小非洲説:“我也不吃不喝陪着你餓三天。”讀到這裏,我覺得小非洲是一個患難與共的人。也有時侯會為書裏的人感到惋惜、傷心和悲哀。

讀到最精彩的部分,媽媽突然一下出現在我的面前説:“你這個書呆子,不,應該叫課外書書呆子。每天就知道讀課外書。快吃飯吧!”我盛好飯菜,想去房間裏吃,但媽媽不准我去,怕我邊吃邊讀課外書,盯着我把飯吃完。我剛吃完就又回到房間裏精精有味地讀了起來,也不知我是怎麼睡着的。

雖然現在媽媽不讓我看課外書,但我心裏還裝着課外書。不過現在我要好好學習,爭取在期末考試中拿個好成績。因為媽媽説了,只要我期末考得好,就給我買一整套課外書。我現在要加倍努力,爭取實現這個夢寐。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

記得三四歲時,媽媽給我買好多有趣的圖畫書,常常遞給我一本,任由我隨意翻閲。説來也奇怪,大字不識一個的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當媽媽從學校回來,把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽,那時好動的我格外安靜。

後來,我上幼兒園,聽老師講故事嫌不夠,回到家總纏着媽媽,讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活,繪聲繪色地講了起來,我聽得如痴如醉。同一個故事,我聽上十遍二十遍,也不厭煩。聽着聽着,我甚至都能背下來。記得有一次,媽媽因為粗心讀錯了一個字,我竟給指出來。當時,媽媽十分驚喜,那神情我至今歷歷在目。從那以後,好長一段時間,這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時最愛談及話題。

慢慢地,我上國小,《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時,我從夥伴口中聽到了“楊鵬”這兩個字,抑制不住好奇心,硬拉着媽媽去書店買他的書。翻看着《裝在口袋裏的爸爸》,我的心情莫名地激動。第一次看那麼厚的書,我竟不覺得吃力,且越讀越順溜,越讀越不肯放下。直到把整套書都看完,還不過癮,隨後我又借閲楊鵬的《幻想大王歷險記》《校園三劍客》等書,覺得他真了不起,因為他筆下的科幻世界帶給我無窮的快樂。

不知不覺到四年級,林老師推薦我們閲讀《狼王夢》。説實在的,當時我興致不高。現在想想,這與我的閲讀範圍太窄有關,那時我只認準自己喜歡的書。不過師命難違,更何況一向奉師命如聖旨的我,雖然心中有萬般不捨,也不得不放下手中的科幻小説、童話故事。

當我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢》,頓時望而生畏。可是沒看幾頁,我竟發現原來動物的世界也是那麼有意思,這無不得益於作家沈石溪,他筆下動物是那麼有靈性,它們簡直是人類另一個世界。看着看着,我竟為紫嵐的命運而揪心不已。後來,我狂熱地喜歡上沈石溪的動物小説,到處蒐集他的作品來閲讀。這就是我的讀書故事。

書,這朵奇異的花兒,已成為我生命的一部分!我願終生與它不離不棄!

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇8

親愛的老師、同學們:

每次在我讀書讀到“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”時就會想到上一次的教訓。

有一次,在考試前兩天,老師發來短信,讓我們好好複習,爭取考個好成績。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時,老師還再三強調好好複習,好好複習,我還是每把它當一回事。中午放學回來後,還不想複習,而是打開電視津津有味的看了起來,把複習遠遠的拋在了腦後。晚上回來後,寫完作業也不看一眼書,而是去外屋看電視,電視的節目太精彩了,我被深深的吸引了,看完電視已經很晚了,我才想起看會書,剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個下馬威,我的眼皮也開始打架了,我儘量讓我的眼皮不打架,還沒看兩個字,我就睜不開眼了,心想算了吧,還是等明天早上再複習吧。早上一睜眼,已經7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去學校,上學都差一點遲到。考試時,拿起試卷,我的腦子一片空白,卷子上的題我都不會,結果考得很不好。我心裏直後悔,為什麼沒好好複習。

我以後再也不這樣了,為了貪玩不好好學習,把美好的時光都白白浪費了。年少時不好好學習,等到滿頭白髮時再後悔就太遲了。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇9

書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也説過,書籍是人類進步的階梯。但我認為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。

我喜歡在書店的書海里遨遊,因為在那裏我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店裏看到了那個小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。

那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店裏待着,自己則去市場買菜,我們説好了,40分鐘後媽媽就來接我。我在書店裏轉來轉去,沒有看到我喜歡看的書導師,倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書,還時不時地發出笑聲。於是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準備看看她在讀什麼書。但她竟然沒發現我,好奇心驅使着我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我説嘛,一個小女孩哪能看什麼好書嘛。“姐姐,你想看這本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以後也別看了!”我趾高氣揚的説。“書,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個人的看法罷了,其實連環畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發現。”我沒有説話,在認真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不瞭解數書,一個小女孩竟然懂得這麼大的道理,而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。

“瑩瑩,咱們該回家了。”我忽然發覺40分鐘已經過去了,今天在那個小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇10

每個人都有自己的讀書故事,我的讀書故事就是從討厭變成了愛不釋手。一起來看一下我的讀書故事吧。

我自從認識了漢字後,不喜歡看書,只喜歡看一些漫畫書和動畫片。一天,媽媽從外面回來,手中竟捧着一本學校宣佈的必讀書,並且這個星期必須讀完。我心想:“這麼厚的一本書還不把我給看死。”媽媽一轉身,我就想出了一個辦法,在必讀書中放一本漫畫書,用必讀書的皮擋住了漫畫書,這樣媽媽就以為我正在津津有味地看必讀書呢。

“我又因為下面一件事變成了一有時間就看書了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個調皮蛋》讓我在學校看完,我就一直塞在書包裏,從沒有拿出來看過。沒想有一個自習課,劉老師説這段時間只能看書,不能幹別的事。我只好從書包中拿出《四個調皮蛋》無精打采地看了起來。故事的情節,馬小跳和他的三個夥伴的正直、善良把我打動了,使我喜歡上了看書。

“有一次自習課,我竟然……”。這節課老師讓我們幹自己的事,就是不能説話,聽見這句話,我立即就從書包裏拿出了《城南舊事》,我被書中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動了,英子糊糊塗塗在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最後慘死在火車輪下,讀到這兒我彷彿就感覺自己也在書中,“張藝文”一聲叫聲把我從書中拉了出來,原來大家都把《補充習題》交了,而我卻還在看書,我的臉頓時紅的像蘋果一樣,趕緊把《補充習題》給交了,心裏想:這次可糗大了。

“我終於成為了一個小書蟲”。一寫完作業,我就捧着一本書直朝着廁所奔去,剛坐上馬桶就聽見媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書。”我朝媽媽做了一個鬼臉,笑着説:“沒關係,我一會就OK了。”雖説是一會兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看着書,競長達了二十分鐘。為了我不再發生這種事情,媽媽下達了一個家規:凡再看到藝文上廁所時看書,見一次沒收一本書。果然效果很好,我上廁所時看書的次數少了,但不代表我不會去偷偷看書。

我的這麼多故事終於告一段落了,不過還有一些我私家的讀書故事,等待下次再説,我現在可以説學富五車,因為書的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒有書,不然我會後悔的。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《我的讀書故事》。

書像一艘戰艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學習,讓我們繼續前進……

我就像一隻快樂的小鳥,在數的天空翱翔,歌唱。每天“如飢似渴”的飛,渴望飛到更遙遠的地方。

我經常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發現一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——裏面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎麼也拽不脱。在這本書裏,寫滿了驚心動魄的故事:一個名叫沙吉的女孩,曾經在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材裏躺過,這是多麼大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了——我是一個膽子有點小的女孩子,和她的經歷比起來,簡直有着天壤之別的差距啊!

之後,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上面出現的鬼魅,真是活靈活現,讓人提心吊膽……

啊!書是快樂的來源,書是知識的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家——冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"對我而言,讀一本書,就像交了個朋友;每讀完一本書,我就覺得多了個朋友,十分快樂。

一天晚上,我獨自在家,我望着書架上一排排整齊的書,眼珠子滴溜溜地轉,四處尋找着,《亂世佳人》?這本書好厚哦!可以和《現代漢語詞典》媲美。光看這個題目,我的心中就產生了疑問。我美美地想着:這本書裏一定裝滿了學問,我要是看完它,我就是一個大博士了,到時老師媽媽都要對我刮目相看了!於是,我躡手躡腳地搬來椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒抱過這麼沉的書。

我迫不及待地打開書,啊,一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開心,也許這本書裏有什麼好笑的事吧!繼續翻,一個嬌小的女人手裏拿着一把摺扇,靜靜地坐着,臉上露出聖母般的微笑,她一定是個非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……

一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引着我。裏面的內容一定很精彩,我開始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧靜的土地,緩緩流動的黃濁河流……“烤肉宴會”,我可從來沒聽説過,一睹為快哦!“成羣的孩子有白人的,有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來了。美藍死後,作為父親的瑞特無比悲傷,不讓女兒下葬。他説,美藍怕黑,並把美藍放在他的小牀上,每天晚上,把百葉窗打開,點上燈任憑他人怎麼勸告都不聽。我想:一個父親這麼愛自己的女兒,這是太難得了,父愛有時比母愛更深沉。要是我死了,爸爸會不會也這樣呢……

一個星期下來,當我翻到1301頁時,我模模糊糊地感到一陣快慰,我終於把這本書看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園,還是家鄉好啊,要是沒有戰爭,該多好啊!

《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節深深地打動了我,它開啟了我閲讀名著的大門。於是我開始新的閲讀旅程:《鋼鐵是怎樣練成的》、《簡。愛》、莫言的《蛙》……

讀書不僅會給我帶來快樂,還給我帶來了啟迪!

有一次,我英語測試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎麼這麼差勁兒,破天荒啊!我拖着沉重的腳步往家走去。哦,對了!“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片,就可以使你的願望得以實現!”這時我的腦海中跳出了《五毛錢的願望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書架上拿出《五毛錢的願望》,火速打開,再次津津有味地讀着讀着,我想:波利是個説話沒有分寸的女孩,沒有努力,剋制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結果一生氣説壞話,就會“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒有付出努力,怎麼可能實現願望呢?最近我的確沒有認真讀英語,認真記單詞,認真做英語作業,沒有努力,怎麼可能有收穫呢?我恍然大悟!於是,從那以後,我每天堅持聽英語錄音,讀課文,記單詞,我的英語成績果然提高了不少。

二年級我的讀書故事演講稿學生 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我 很小的時候,媽媽見我對動畫很感興趣,就給我找了很多短小的動畫,就是通過這些動畫,我認識了簡單的漢字和0~9十個數字,我至今還記得,“1,1,1,1像鉛筆能寫字,2,2,2,2像小鴨水中游,3,3,3,3像耳朵聽聲音┉0,0,0,0像雞蛋圓滾滾”,動畫可生動了,我特別喜 歡。

每晚媽媽都帶我外出,看到路邊停着的汽車,就讓我認數字,看到街上的路牌、店名,就讓我認字。我有自己的小電腦,裏面全部是我愛看的軟件,我愛看《洪恩識字神童》、《娃娃丫丫》,什麼《娃娃丫丫奇遇記》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地,我認識的字寶寶越來越多了。媽媽還給我訂了我愛看的《幼兒畫報》,有紅袋鼠、跳跳蛙、小公雞火帽子,還有呼嚕豬、叮噹狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的故事,故事還有配套的VCD光盤,還有益智遊 戲。

每當我拿到書,都會迫不及待的看起來,精彩之處看上三四遍還覺得不過癮,拉着媽媽表演其中的故事。自相矛盾、杞人憂天、杯弓蛇影等都是我和媽媽經常表演的故事。晚上睡覺前,媽媽都會陪我看一會兒書,有時我自己看,有時聽媽媽講,有時聽MP3睡前故事,不過,媽媽發現我越聽越不想睡後就不給我聽了。。。。我有好多書,《動腦筋急轉彎》、《少兒百科全書》、《海底兩萬裏》、《好兵帥克》、《洋葱頭歷險記》都是我喜歡的書,裏面的故事太有趣了,我想一口氣看完。

“讀萬卷書,行萬里路”是我的讀書格言。

謝謝大家!