讀書演講稿最新範文(通用15篇)

讀書演講稿最新範文 篇1

親愛的同學們:

讀書演講稿最新範文(通用15篇)

大家好!今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》 。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍, 走入書的海洋吧。 因為 在那裏,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往 的自信與理想。 高爾基説過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收穫到了知識,還學會了許多做 人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》 ,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《醜小鴨》 ,我為醜小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,我被 人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ,我為小女孩的悲慘而難過……。 魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助, 在那麼艱苦的日子裏, 他不僅要戰勝寂寞 和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀,他的意志 那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了 28 年,終於他成功了,回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶着微笑在寒風中離開了人世! ……

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過着小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到 大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻 從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵着,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我 在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裏,都沒有退縮過。

而我 呢?只為了一道題就退縮了, 以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭, 勇於面 對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友, 時光不斷流逝, 而書卻讓我們永葆青春, 書會給我們帶來智慧, 帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家! 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!我是五年級一班的 。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》 。如果我 是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥, 那麼書就是任憑我高飛的天空; 如果我是一條小魚, 那麼書就是任我遨遊的河流。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的 “為中華之崛起而讀書” ,杜甫説的“讀書破萬卷,下筆如有神” 高爾基説的“書籍是人類進步的階梯” 記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜 美的夢鄉——在悠藍色的天空中, 我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星, 在宇宙中自由自在地 翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像 一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

隨着時光的流逝,我一天一天的 長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起 了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人類的祖先,恐 龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火…… 哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結 識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉 成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快 樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠 洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了 美好的明天! 古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華 之崛起而讀 《小學生讀書演講稿》《演講稿》 關於《演講稿》的文章《國小生讀書演講稿》正文開始>> 古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:周恩來説的“為中華之 崛起而讀書” 杜甫説的 ,“讀書破萬卷, 下筆如有神” 高爾基説的 ,“書籍是人類進步的階梯” 。

記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不 覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中, 我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙 中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑 到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。

隨着時光的流逝, 我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科 幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裏,我發現了一個有一個祕密:猿人是人 類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火…… 哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸 傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼 鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知 識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

讀書演講稿最新範文 篇2

同學們好!今天我向大家介紹的是《靈通做事,開心做事》這本書,大家不要取名來估計裏的內容,雖然名字有些通俗,但內容相當豐富。

在生活過程中,難免會遇到一些問題,那沒你一定要看看其中的第一篇“贏在做事的靈通之道”會為你指引方向。除了這一篇還有三篇:“生在做事的的開心祕訣”告訴我們無論是迎接成功還是面對失敗,真正左右我們內心快樂與否的因素,是我們如何做以及保持着什麼樣的做人心態。“做人與做事的成功細節”告訴我們掌握更多開心,做人與做靈通故事情節,是你收穫人生精彩,生活幸福的最優路徑,至於第四篇呢!我不在一一為大家介紹,希望大家看完來告訴我!

期會考試成績出來了,我考的不好, 在我情緒最低落的時候,翻開它,看見有一篇是這樣説的:“要先過去的失敗具有真正的意義,唯一的方法,就是冷靜分析失敗的原因,吸取教訓,讓後忘了過去的失敗”讀了這一段觸動了我,讓我從失落的情景中爬出來,樂觀面對失敗。

通過我的介紹,大家差不多瞭解他了吧!如果你沒有苦難,要看看《靈通做事,開心做人,他會告訴你一些做人的道理。如果沒有困難,更要看看《靈通做事,開心做人》他會為你解除困難。

謝謝大家,演講完畢。

讀書演講稿最新範文 篇3

同學們,老師們:

午後陽光,隨着一支琴曲流入書房,茶香氤氲着,一本書靜靜地躺在案上,把所有的內涵都藴藏在文字裏,等着一個能安靜得下來的人,走進書的內心世界。

閒適的日子,都到哪兒去了?現在,彷彿安靜已是一種奢侈。即便我還是一個過着書齋生活的學生,我也覺得這世界太鬧了,鬧得人心裏慌慌的,總覺得一切都在沸騰,自己一安靜就彷彿被遺棄在了世界邊緣似的。可是看看那本書吧,它那麼安靜,看到它,我們才會醒悟,真正的世界在書裏,沸騰的只是世界的表象,只是被風一吹就會散去的浮塵。容我慢慢打開一本書,把世俗的喧囂關在門外。

我從小就是愛書的人。

我把所有的零花錢都花在書上。把我嫩綠的光陰付諸給了文字。在家中的大書櫃,小小的我便懵懵懂懂地邂逅了冰心、魯迅、林徽因、張愛玲、三毛、海子……?我把自己當作一葉小舟,在浩瀚的書海中起起伏伏。當然,人生得失並存,擁有了清風,便要交還明月,我把童年純真玩樂的典當,換成了與文字結緣的孤獨、寂寞、憂傷和用童眼觀察塵世的略帶辛澀的早熟。在大文豪慧眼看世界的通透裏,我似懂非懂地感覺到,思想深刻的人,並不是在俗世裏順風順水春風得意的人。這樣説來,我選擇了書,竟是選擇了一份清冷。可是,我愛書,愛得不計較名利得失,因為我的心靈深處,有這樣的需要,我只能聽從心靈的召喚。

我還是最喜歡《紅樓夢》的。

童年的閲讀課上,我把《紅樓夢》取出,半懂不懂地翻開一段略有些文言感覺的文字,磕磕絆絆地去體會那些風月情濃,興亡慨歎。終於讀到一百二十回,當我讀到寶玉失蹤後,賈政泊舟在他鄉,大雪茫茫中忽見岸邊一位披着猩猩氈大紅氅,光着頭赤着腳的人向他大拜下去,再一看,那人不正是寶玉嗎?忽上來了一僧一道,挾寶玉高歌而去——誰與我逝兮,吾與誰從?渺渺茫茫兮,歸彼大荒!

我看完這一段,忽抬起頭,愣愣看着前方同學的背,竟然忘了身在何處,只是呆在那兒,彷彿我已經從書中世界親歷親聞了一回,心中的`滋味,已不是感動和淚水所能表達的了。我就那麼痴痴地坐着,目光找不到聚焦,恍惚有人在很遠的地方叫我,又彷彿沒有。我呆呆地坐着,如有所得,如有所失。有人關切地問我怎麼了,我望着眼前和我一般童真稚嫩的臉龐,茫然一笑,才慢慢把思緒收回到現實。

也許,在一年後的今天看來,那時,我已讀懂天地之蒼茫,人世之無常,讀懂了富貴功名,皆為浮雲,滄海桑田,瞬息萬變,領會了什麼叫“好一似食盡百鳥各投林,剩一片白茫茫大地真乾淨”。

其實,現在看,那時的我只是一個誤入書海的稚嫩的女孩,在別人的故事裏,忘乎所以。語文老師説我進入了書本,痴迷如醉,卻不能跳出書本,靜觀反思。

如今,童年生活已經如書本一般翻過了那豐富多彩的一頁,而青春這本書卻是剛剛打開扉頁,書裏有多少苦辣酸甜,又會融入我幾多喜怒哀樂呢?翻開了扉頁的人,都會有着探究下去的濃厚興趣的。我相信,有書香的縈繞,成長的歲月一定會是美好的。

那杯茶冷了,而書的心事已被我打開,一本書正在娓娓道來,我不能不被書吸引,世界此刻真是安靜。

讀書演講稿最新範文 篇4

親愛的老師、同學們:

叮鈴……伴着音樂鈴聲我們又進入了經典誦讀的時間,很有節奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟着節奏晃着腦袋,讀書——使我的學習充滿了樂趣。

古人曰“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等於是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班 級和同學就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心裏面為我們感到高興,我們也會更快樂的。

“三人行,必有我師焉”這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益匪淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。它之所以能讓我受益匪淺,是因為包含着 一個哲理:“能者為師,虛心請教。”你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你 想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深”。

在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來説吧!在這個46人的集體裏,就有我許多的良師益友:作文天才李邁;唱歌能手李怡,小書法家李志瑞,歷史專家劉曉棟……他們的 才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!

真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的 瑰寶。而且對於我們少年兒童來説讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的薰陶,就一定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領 悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如説我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更豔,保持 得更久。

誦讀經典古文,讓我明白了很多道理,收穫了匯成商學院的快樂,而且收穫了甜甜的友誼和大大的榮譽。

我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來淨化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

讀書演講稿最新範文 篇5

朋友們:

大家好!

書,是人類文明的長生果;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是帶你領略人世真諦的老師……生活裏有書籍,就好像如魚得水;智慧裏有書籍,就正如自由翱翔鳥兒……

生活中,有一種收穫,讓人終生受益,那就是讀書的收穫;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷……讀書,使簡單的人變得豐富;讀書,使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書,你的收穫就數不勝數。

《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結合起來,便是最尖鋭,且堅不可摧的武器。

與好書、好詩為伴,會有一種身臨其境的感覺:讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語》,就是跨越時空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書,都凝聚着人類的智慧,承載着文明的成果,傳遞着文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬裏,穿越時空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多麼美妙的情景啊!只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

讓我們以書為友,以書為家,以書為侶,讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

讀書演講稿最新範文 篇6

大家好!

讀書的意義何在?我一再反覆詢問自己,卻發現已經讀了七年多的書的我,對於這個問題絲毫沒有任何解答,我靜靜地坐着,思考着自己讀書生涯中的點點滴滴,其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水,那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒,每次考試前,這個問題一再地浮現於我的腦海裏,而每一滴淚水,更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞,將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。

我就這麼地陷入了一段長久地沉思,直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我,這簡簡單單的“滴答”聲,解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問,它讓我知道:生命的輪轉不歇,使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩,而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們,更應為自己譜出一曲曲動人的旋律。儘管我只是個國中生,尚有許多時間豐富自己人生的劇本,但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環節之一,其中,智慧是真實的,知識是綿延的。

時間的匆匆流逝,警惕着我應當珍惜光陰,而身為國中生的我,最簡單的方法便是將書讀好,讓生命的歷程從夢想走入理想,化狂傲為穩重。

謝謝。

讀書演講稿最新範文 篇7

老師們,學生們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛上讀書》。

當我還是一個乳臭未乾的孩子的時候,只能看到月亮作為太陽,在夜空中數星星。(威廉莎士比亞、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子)現在的我,求知的慾望如此強烈。我愛上了讀書書是我不可缺少的寶藏。

書就像扁舟一樣帶領我走向知識的海洋。書像鑰匙一樣打開我智慧殿堂的門。(莎士比亞,哈姆雷特)一本書……閲讀使我愛上書,書使我愛上閲讀。

小説,詩集,雜誌.我都喜歡看因為裏面總是有值得一看和有意義的內容。

在讀書的時候,杜甫可以窺見“成為頂峯,一眼就能看到所有的山”的豪情之心。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)李白的《桃花淡水一千英尺》比王倫對我的感情更真摯。陶淵明“在蔡國洞柵欄下悠然見南山”悠然自得。閲讀讓我感受到海倫凱勒對生活的自信、樂觀和勇敢精神。保羅科查金的堅強意志和對生命的愛。即使有障礙,他們也依然心懷感激,不會被困難和挫折嚇倒,以微笑面對生活,寫作屬於自己的人生篇章。閲讀,還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的,沒有戰爭的吞噬和戰火的破窘。我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國,將中西各國的文化融為屬於自己的,富有民族風采的文化。在閲讀中,每個字,每一個段落,每一篇文章,流露出的感情都是最透徹,最直接,最真摯的,牽動着我每一根心絃。

愛上讀書,或許素昧平生,或許萍水相逢,你與作者心與心的距離也許會拉近。讀書,使我們在一起。

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書演講稿最新範文 篇8

親愛的老師、同學們:

在我的讀書之最中我寫了看的最苦的書:射鵰英雄傳(經過抽籤,凌晨2——5點) 小心不理解,想來也卻是難以相信。

我上學的時候正好趕上金庸熱,窮學生沒有多餘的錢買這類書,圖書館也根本借不到,只好攛掇當地的同學去家裏借。

一個星期天,好哥們終於借到了一套《射鵰英雄傳》。他偷偷的躺在牀上看,舉止頗為神祕,被另外同學抓了現行,我們班三個宿舍的男生都跑了過來搶着要看。大家全急了,互不相讓,絲毫沒有了同學的情意。不知是誰想出了辦法,通過抽籤決定看書的先後次序。24小時不間斷傳看,每人限定三個小時,不得超時,上課時間也在其中,並且做好表格記錄順序,我現在還清楚的記得我抽到的是紅桃5,按照排列是凌晨2——5點。排好順序以後,同學們真是想不到的自覺,根本不用上鬧鐘,到點準會下傳。

我得到書是在睡夢中被人推醒。一本書,一把手電筒,當時那個激動就別提了。看書的效率也從來沒有那麼高過,記得看完是凌晨4點半,還有半個小時又重新複習了一遍。5點鐘準時傳到下家,繼續睡覺去。那天的morning call是睡在上鋪兄弟痴迷的笑聲,為此我得到一瓶酸奶的補償。

以後可能再也沒有這樣的經歷了,書的內容記憶也不如看書過程記憶深刻。

讀書演講稿最新範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”每一個人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發展。上下幾千年,縱橫數萬裏,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態度,錢學森,李四光的愛國;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書演講稿最新範文 篇10

各位老師、同學們:

你們好!

自幼酷愛讀書,一度被師長和同學稱為書迷、書蟲。因為,讀書的時候,我整個人的身心不但可以鬆弛下來,而且,還可以在自己的世界裏任由理想飛揚。

從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。於是,隨着不斷奔跑的青春步伐,除了幾個要好的同學和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。

在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴展,羽化心靈。有時會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界並有諸多向往。

曾經記得有個女作家説過,愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子,更温和並具有內涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質,而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。

剛開始讀書的時候,由於客觀原因,課外書的資料比較少,並沒有一定的方向和目標,也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小説、偵探小説、漫畫圖書、世界名著等。

這樣的階段,一度保持了很長時間。雖然並沒有因此幫助學業,但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。

讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目標。但是不是隻要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書麼?答案並非肯定的限制。也許著名作家李傲説過的話,可以對此做直白的解釋,他曾説,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實現自己的抱負。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關鍵看抱着什麼樣的心態去讀,怎麼去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個追求目標。

曾經追問,在這個物慾橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經受得了如此包裝着温情的誘惑!書,作為難得的淨土,成為現代社會認知自我,健康成長的搖籃。

我是個書迷,我的許多知識從書本來,我對待好書就像飢餓的人對待麪包。我深知書對人的影響實在是太重要!

我只是社會中普通的一個單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。

書裏的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關心的,實際上內心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實現自我,我們用自己最温柔的部分掙脱社會複雜的藩籬。

書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經歷了時間的考驗的,是彼時代的妙文,此時代亦是文萃。它是我們人類所共有的財富,真善美,永遠是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進的理由嗎?這難道不是我們人之所以為“道”的理由嗎?

時髦的東西總是短命的,真實的生活確是永恆的。而,書正是給了我們體驗不同生活的機會,儘管,許多我們不曾經歷,卻同樣可以用心去理解和感知。

嘗試着許自己一個理想和目標吧,可能也會做到,讀好書,做好人!

讀書演講稿最新範文 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

我生活在一個勉強可以過日子的農村家庭,身為農民且文化不高的父母,非常渴望我讀好書,希望我長大以後能夠走出農村,走向燈紅酒綠的大都市。但識字不多的他們,不太支持我進行課外閲讀,在父母思想的影響下,頭腦不笨的我,雖然秉燭夜讀,但是在課堂上回答問題時那種面紅耳赤、膛目結舌的尷尬,讓我對自己的未來並不看好。漸漸的,我排在落後者的隊伍。

去年九月,學校要求我們廣泛開展課外閲讀,像我們推薦了幾本課外讀本,佈置了讀書任務,並要求我們寫好讀書筆記。班級接連兩次的讀書筆記評選,讓我出盡了洋相,素來爭強好勝的我,暗暗地握緊拳頭,咬牙切齒的對自己説,我怎麼能這麼窩囊,別人能做好的事,我為什麼就不行呢?從此我開始了自己的課外閲讀之旅。

在學校,不管晴天還是雨天,我總是第一個起牀,晨讀十分鐘後再去參加早操,三頓飯之後,我總是第一個跑回教室,翻開課外書就開始閲讀。在閲讀的過程中,遇到語句優美、引人深思、耐人尋味的語段或名言警句,我便會把它抄到讀書筆記本上,有時還模仿着寫幾句交給老師批閲。在班級開展讀書交流時,我把書中的故事講給同學們聽,和他們一起爭論書中的人物是好還是壞。 回到家,我先是出色的完成父母給我佈置的勞動及學習任務,然後再去讀書。一年多來,我已閲讀了十二本書,我發現自己有了很大的變化。在回答老師問題時聲音洪亮、口齒清楚、也有條理,聽課時,我精神很足,反應也快,我隱隱約約感覺同學們慢慢喜歡我。

前不久,我的作文《讀書心得》被王學友老師當作範文在班上朗讀,這樣的鼓勵讓我更加增強了對讀書的樂趣。我家雖然沒有足夠的錢,讓我遊覽祖國的名山大川,但我從課外讀物中領略到了九寨風光的神奇,黃河巨浪的洶湧,萬里長城的雄偉,三峽大壩的巧奪天工。

讀書貴在思,貴在質疑,貴在向深層挖掘。讀保爾精神,就如在雪山漫步,寒風稟冽,雪花飛舞,但如果勇敢的向前走去,峯迴路轉,一朵怒放的雪蓮便會撲入你的眼簾,他將人生的不屈和堅強,在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實寫照,而保爾的一句話更是震驚中外讀者,他將自己寶貴的青春,健康的身體,都奉獻給了人類最壯麗的事業,此乃本書點睛之筆,絕妙!

讀書亦如在人生的道路上採拾生命的音符,醖釀出一首歲月之歌,讀出歲月滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生。

同學們,課外讀物是我們人生中的七色陽光,讓我們蕩起雙槳,書海泛舟,迎接人生的輝煌。

讀書演講稿最新範文 篇12

煌煌五千年的華夏文明,有連綿不斷的詩書傳承。我們一代又一代的先輩,把自己的經驗寫成文字,供後人借鑑。為了讀書,韋編三絕;為了讀書,匡衡“鑿壁偷光”;為了讀書,車胤“囊螢苦學”;為了讀書,李密“牛角掛書”。是周朝圖書館的浩瀚書籍成就了老子的《道德經》,是“頭懸梁錐刺股”的苦讀讓蘇秦手握六國相印,是“讀書破萬卷”鑄就了杜甫“詩聖”之名。書籍是獲得教養的最主要途徑。

一個人的少年時代,是最佳的讀書時光。我國曆史上的著名書法家顏真卿曾經説,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”及時的把自己投入到書籍之中,才能不斷充實自己,提高自己,為即將展開的更加絢麗的人生打下堅實的基礎。

然而今天的少年,過早的讓自己介入了社會,掙金錢、掙成名、掙關注……一點點變得浮躁,忽略了讀書的重要。由中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閲讀調查顯示:20xx年我國人均讀書僅為4。3本,遠低於韓國的11本,法國的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了,中國是世界人均讀書最少的國家之一,這與中國悠久的文明史,深厚的文化底藴很不符。

我們在羨慕歐美人們的富裕生活之時,是否看到了他們讀書的狀況。前幾年看到一個調查報告,美國CEO人均年閲讀量105萬字,中國的企業家人均年閲讀量5·7萬字。那即時乘坐地鐵也手不離卷的普通歐洲人和美國人,也在用他們的行動在提醒着我們如何才能變強。

少年讀書則國民讀書,“少年強則國強”。沒有知識,只會處處碰壁;沒有知識,只會寸步難行。趁着身在學校的便利條件,趁着我們身邊有很多優秀的書籍;珍惜現在,珍惜美好的讀書時光。這將是我們最正確的選擇。

認真讀書,讓書籍鑄就屬於我們自己的輝煌。

讀書演講稿最新範文 篇13

大家好!

“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼着在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良而又美麗的女孩;《三隻小豬》讓我體會到了那一羣憨厚而又可愛的小豬;長大後,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小説,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的字裏行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如痴如醉的看起來。

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”我愛看書,我像一個飢渴的孩子,貪婪的吮吸着書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神祕的世界!

同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

謝謝。

讀書演講稿最新範文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書演講稿最新範文 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我愛讀書》。

如果我問大傢什麼是人生中最重要的?可能有人會説是金錢,也有人可能會説是健康,當然還會有更多的答案。這,一點都不奇怪,因為各人的生活經歷不同,感受也不同,所以認識也各不相同。

而我會不假思索地回答説,人生中最重要的是讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊,讀書可以讓我更加豐富自己的知識。

俗話説:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷史上一些偉人進行無聲的交流,而不必回到過去。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,,讓我們漸漸地高尚起來。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從智者的教導中領悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裏體會攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運抗爭的堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。雖然我還不太明白古人説的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實內涵,但現在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷。

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵着無數學子發奮讀書。

同學們,為了我們的進步和成長,讓我們一起讀書吧!

謝謝大家!