大學生夏令營發言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
七月的陽光點燃了我們高漲的熱情，在這炎炎夏日，伴着激情與夢想，我們相約在活力奔放的江蘇師範大學。我是來自南通大學理學院光信息科學與技術專業的吳竹慧，非常榮幸能夠站在這裏發言，請允許我代表所有夏令營成員向各位領導和老師表示最真摯的謝意!感謝你們的精心安排，為我們搭建了一個良好的學習和交流的平台，結識更多的良師益友;感謝你們的辛苦鑽研，在學術前沿為我們樹立了優秀的榜樣，點亮前進的明燈。
走進師大，我相信每一位活動成員都會好好珍惜這次難得的機會，因為物電學院擁有具備國際水平的科研團隊和實力雄厚的師資隊伍，他們將帶領我們共同感受科研的魅力，傾聽來自世界的聲音。在這裏，我們將看到極具創新特色的團隊，感受其具有戰略性的學術思想;在這裏，我們將秉承江蘇師大崇德厚學、勵志敏行的校訓，聆聽名師教誨，洞悉學術前沿;在這裏，我們將領略一流的實驗室以及一流的科研設備，感受其強勁的綜合實力;在這裏，我們將體會江蘇師大良好的學習氛圍和嚴謹的教學作風，結交志同道合的朋友，認識更多和藹可親的老師。
下面請允許我代表全體營員鄭重承諾，在夏令營活動期間，我們會認真聽從指導老師的安排，聆聽每一場名師講座，積極交流，細心記錄;用心感受江蘇師範大學的自由與寬厚，探究科學世界的博大與
高深，不辜負江蘇師大的熱情，不錯過每一個學習的機會。同時，我也希望所有營員能盡情享受這段美好時光，認真交流研討，在學業上有所進步，為今後的人生選擇奠定基礎;另外也希望同學們能夠加強合作、增進友誼，度過一個愉快的夏令營。
這個夏天，讓我們相約師大，攜夢起航!再次向各位領導和老師表示真誠的感謝和深深的敬意，預祝本次夏令營活動圓滿成功，謝謝大家!
大學生夏令營發言稿 篇2
各位教練、同學們：
你們好!
由鎮鎮政府、計生協會、教委辦主辦，教育機構承辦的“公益夏令營”今天就要開營了。
首先，我代表教委辦對組織本次夏令營的教練和參加本次夏令營的同學們致以親切的問候和良好的祝願!
本次公益夏令營活動意義十分重大，它是我鎮貫徹中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的重要舉措和具體體現。
夏令營活動是深受廣大少年喜愛的活動。利用夏令營特殊的教育形式，加強少年兒童的思想道德建設是貫徹《意見》的需要，是廣大少年成長的需要。夏令營活動是一次增長見識、磨練意志的機會，是一次接受愛國主義教育、體驗集體生活的機會，在體驗中學習，在學習中感悟，在感悟中成長。
同學們，此次“公益夏令營”，為你們搭建了很好的學習交流平台，希望你們一定要珍惜這一難得的學習機會，嚴格要求自己，不怕艱難困苦，充分利用這次機會，鍛鍊能力，增長才幹，快樂地度過一個有意義的暑假!《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基曾經説過：“人的生命似洪水奔流，不遇上島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花”。同學們，你們應該直面挫折，在克服困難、戰勝困難的過程中，讓自己的生命煥發光彩。願這次夏令營活動能給同學們留下永久而又美好的回憶。
教練們，希望你們高度認識這次活動的重要意義，勇挑育人重擔，為這次夏令營活動做好各項服務和管理工作，為營員們創造良好的學習和生活環境，在奉獻的過程中昇華自己、提高自己!
最後，預祝此次活動取得圓滿成功!
大學生夏令營發言稿 篇3
各位老師、同學們大家晚上好，我是二組的杜聖倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對於我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學所説，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑑寶等事情聯繫在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關的一切就無時無刻不作用於我們身上。
首先我想代表全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對於考古事業的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着樸素，一如每個當地人，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土藴含着多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西並不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細緻的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風生，這次夏令營不但給了我們瞭解考古的機會，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中瞭解到很多人都對我國考古相關的現狀有過很多的瞭解和思考。經濟建設與文化建設的牽制，古代人和現代人的衝突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限並且不可恢復的，等我們急急忙忙發展經濟和軍事堪堪自保了之後回頭再來尋求文化上的發展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最後無非也會變成苟延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳説也是深深影響着民族性格的，或者説它恰恰是後來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發展歷程。這恰恰説明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時説了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應當往何處去。
我認為古人和現代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什麼不能產生出心心相印的親切和包容呢?很多時候考古者需要搶在建設項目開始前被動的進行發掘和保護，而只看到遺存的價值，忽略的現在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現在的餘杭人不都是在這片土地上用農耕文明演繹着中華民族的智慧與輝煌麼?
在我看來這個事業需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發現和觀點，保佑自己對於真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創造性的方法將考古事業從幕後推到台前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人瞭解考古為何物，認識到它的重要性，並主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學習考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學們的責任所在，也是北大文博學院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平台與大家相識相伴，也期待着一年之後，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來!
謝謝大家。
大學生夏令營發言稿 篇4
尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的家長、孩子們!
大家上午好!我是營員母親，很榮幸能夠作為家長代表在這裏發言。十天前，我們把孩子送到xx學校，在這裏參加開營儀式。好像就在昨天一樣，今天，我們相聚在這裏，慶祝夏令營的勝利閉營。在此，我代表在座的各位家長，向所有的教官、老師們表示衷心的感謝!是你們辛勤的付出，讓孩子們的夏令營生活豐富多彩，讓他們收穫了快樂，收穫了友誼，收穫了今後的成長。
我想問一下大家，這十天想不想孩子?大家和我一樣，想!我們每天都在網站無數遍的看孩子的活動照片。想着她在幹什麼，吃了嗎?睡了嗎?牽腸掛肚。今天在這裏，我想和大家分享幾件小事情，相信大家和我一樣，聽了之後會很感動。我們的温教官已經近三個月沒有看到自己兩歲的女兒了。我們都為人父母，那是怎樣的一種思念啊!在此，讓我們謝謝教官的付出!還有一件小事情，昨天晚上的篝火晚會本來是邀請我們家長都來參加的，已經準備好了80位家長的晚餐，可是咱們的孩子不願意昨天讓我們接回家，他們願意再和教官和小夥伴們多呆一個晚上。他們是多麼地喜歡這裏，留戀這裏啊!是我泊頭朋友家的女兒，她是回民，教育為了這一個孩子，這些天在飲食上非常注意，既能尊重民族飲食習慣又要保證所有孩子健康營養的飲食，每餐用肉都是牛肉，羊肉，雞肉，鴨肉。昨天是生日，定做了一個大的生日蛋糕，廚師還給孩子做了一碗長壽麪。從這些事情都可以看出用心，細心!在此，讓我們感謝!感謝教官、老師和廚師的付出!謝謝你們!
一段金色的年華，一段精彩的人生，短短的十天，一份美好的回憶，豐富多彩的夏令營生活也給我們家長留下了美好的回憶。在本次夏令營活動中，孩子們學到了很多在課堂上學不到的知識：嚴格的軍訓，讓他們學會了怎樣戰勝困難;整理內務，使他們學會了自理;親子教育，使他們學會感恩;集體活動讓他們懂得了謙讓，學會了合作，同時也堅定了自信心，增強了與困難作鬥爭的勇氣。訓練雖然結束了，但是新的征程才剛剛開始，我們的相識才剛剛開始，孩子們，我相信：通過這次夏令營活動，在今後的學習和生活中，你們一定會特別優秀，希望你們以本次夏令營活動為契機，好好學習，回報社會。相信當我們再次重逢的時候，你們一定會更加出色!
最後，讓我們再次用熱烈的掌聲向辛勞的老師、教官以及師傅們表示衷心的感謝，並祝教育越辦越好!讓我們相約明年夏令營再相見!
大學生夏令營發言稿 篇5
各位來賓、各位同仁、各位同學大家下午好：
今天是xx中學值得紀念的日子、今天是xx中學有意義的日子，因為我校迎來了湖南師範大學計算機系、數學系的各位高材生。他們不畏酷暑、放棄假期來到我們這偏遠的農村中學，為我們帶來了豐富多彩的夏令營，為同學們的假期生活增加了精彩的一筆，讓我們用熱烈的掌聲向師大的貴客表示衷心的感謝!
同學們，夏令營活動是我們xx中學有史以來的第一次，讓我們把握機會、珍惜機會，在這十天的活動中全心意的投入，讓這次活動成為我們xx中學值得記憶的美好，成為同學們一生中永遠甜蜜的回憶。
師大的同學們為我們帶來了豐富的夏令營，我們每一個同學都要像尊敬老師一樣尊敬他們，懂禮貌、講衞生、講道德、講安全，讓師大的來客感受到我們農村孩子的純真、熱情、好客、文明。在夏令營活動中：學習上聽從師大來客的安排，虛心聽講、積極參與;生活上，多與師大來客交流，聽聽外面世界的精彩，瞭解外面的信息;行為上安全至上、言語文明、舉止得當。
學校很重視這次夏令營活動，希望這次活動是開始，希望通過這次夏令營能在以後的假期中多聯手高校開展類似的活動，豐富同學們的假期生活。為了使得這次活動順利開展，學校委派成校、鄭校、陳主任與我一起配合師大同學，學校承諾：盡學校力所能及之能、行學校力所能及之便、為這次夏令營活動提供力所能及之幫助。
快樂的暑假中有快樂的夏令營，這個夏天我們的假期不再單一，讓我們在後面的十天中一起精彩、快樂，讓夏令營使我們學習更進一步，讓我們眼光更遠一點。
我祝願xx中學xx年夏令營活動順利開始、圓滿結束。
謝謝!