黨員發言稿 篇1
尊敬的領導，親愛的同志們：
大家好，在這繁花似錦的七月，我們迎來了偉大母親——中國共產黨八十九歲的生日，值此大喜之即，我謹代表全體黨員表達我們的心聲，獻上我們誠摯的祝福，也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。 即便是最普通的人，他的生日也是一個值得紀念的日子。那一刻，家人為他而聚，歌為他而唱。許多日子因為某位偉人的誕生被歷史重重地寫上了一筆，日曆上憑添一頁亮色，七月一日，也因為一個偉大的政黨而變得不同凡響，熠熠生輝。一個權為民用、情為民系、利為民謀的政黨，她的生日的慶祝是她贏得人民衷心愛戴的證明。
今天，我們企業正面對各種嚴峻挑戰，壓力和困難考驗着齊化的每一個人，企業的發展，企業的振興，需要眾志成城，萬眾一心！作為一名中共黨員，在舉起手莊嚴宣誓的那一刻起，從此在我們的生命中就有了一種力量。在困頓時，就有一種信念支撐着我們，黨員應該在逆境中前進;迷茫時，就有一種理想提醒着我們，別忘了自己就是一面旗幟;我們要立足本職工作，發揮黨員先鋒模範作用，多奉獻，實實在在，勤勤懇懇的去工作，努力學習業務，用實際行動帶動身邊的每一位同志，給他們堅定的信念，前進的方向，工作的動力。
今天，我們歡聚一堂一同祝福我們的黨，祝福我們的齊化。在這裏沒有豪情澎湃的語言，黨員同志們：無論前方有多遠，無論道路有多艱難，我們不畏懼、不退縮、永不停步。 為我們的齊化，為了這個家，我們只有一個選擇，那就是同心同德，共創齊化！
今天，我們歌頌黨、讚美黨、是因為我們熱愛黨、嚮往黨，黨是我們心中一盞永不苠滅的明燈！
謝謝！
黨員發言稿 篇2
尊敬的領導、同學們：
大家好！今天，我非常榮幸能走上這演講台，向大家講述我身邊優秀黨員平凡而真實的點滴小事。我演講的題目是：細微之處見精神。
一顆種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天大樹;
一塊鈾石，可以平庸無奇地在石頭裏沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量;
一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
他，一個平凡、樸實的基層幹部，個子不高，卻有着時刻為民着想的思想高度;眼睛不大，卻能看到羣眾內心深處的迫切需求。他就是我今天要講述的主人公、綜治辦主任——（？）。他從不炫耀連續六年得到縣人民的政府嘉獎的榮譽，從不顯擺多年來辛勤工作的累累碩果。十年的辛勤工作，換來的是連續四年的紅旗鄉鎮，換來的是穩定的民生。接觸尹主任才一個月的時間，我卻一直在思考，他為何如此的優秀？是態度，是責任，更是一種奉獻。
2019年結束了他的部隊生活，投身於（某地）的基層建設。到（某地）的第二年他便擔任機關司務長一職，同樣是機關羣體中的一員，廚房、菜場常常是他身影閃爍的地方;他，整日與爐火、汗水為伴，始終滿懷熱情帶領炊事人員默默耕耘在三尺灶台旁。每每談起？，同事們首先想到的是他臉龐上常掛着他那招牌式的笑容和他那對工作的敬業精神。他對炊事的嚴格管理卻是一個非常“固執”的人，他的“固執”在於對炊事人員的工作上一絲不苟、精益求精。“看到同事們吃得飽、吃得好，我就特別開心。”這是那時的司務長掛在嘴邊的話。每次飯後還在食堂的同事發現，司務長？有個“怪”習慣，每次飯後，他總是在各飯桌前轉悠，認真研究哪道菜比較“暢銷”，哪道菜“滯銷”，然後結合書本知識、同事的意見和建議，指導炊事人員改進烹飪方法。“大嬸，人家的魚比你的新鮮，而且價格又實惠，我看是熟客才跟你買的，你就便宜一點賣給我吧。”
以前，在農貿市場，人們常會看到跟賣菜的大嬸在激烈地“討價還價”。提起司務長，當時的菜農有感慨和體會：“這個的司務長啊，真是農貿市場‘討價’能手咯，雖然花的是公家的錢，他可是一分一毛都不放過啊。為政府節約了不少開支哩，是大家學習的好榜樣。”起得早，睡得晚，沒有節假日，沒有正常的休息，這便是司務長和炊事人員的生活。但？從沒有任何怨言，還是一如既往地堅守在崗位上，因為他的盡職盡責和無私奉獻，當年他為政府節約開支兩萬多元。這一份無私的精神深深的印在我的心裏，也將是我永恆的追求！
“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”這是真實寫照。
2019年當選為綜治辦主任，他獲得了一個更廣闊的平台去服務羣眾。在他的努力下，我鄉社會治安綜合治理工作取得了優異的成績，連續五年無民轉刑案件，無刑釋解教人員再犯罪案例，無重大羣體性有關的事件，無安全生產重大事故，我鄉社會治安綜合治理工作連續四年被縣人民的政府評為紅旗鄉鎮。這些優異的成就不是偶然，是辛勤工作，無私奉獻，點滴積累的成果。
在綜治辦工作的第三個星期，我有幸參與了尹主任調解矛盾的工作。一起交通事故，傷者家境貧困，由於傷方訴求得不到滿足引發糾紛，調解中尹主任不僅講究原則，以事實説話，同時也講究人文關懷，妥善地將矛盾化解，事後，尹主任還買了水果去看望了傷者，當傷者得知來意後，銜着淚水説：“尹主任，您真是人民的好公僕！”是的，真是這點滴的奉獻，讓他成為了一個不平凡的人。
一個基層幹部，他沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有響亮的豪言，卻用自己的實際行動詮釋着“奉獻”和“責任”。
歡喜做事，事勞而不覺其累，
良友伴行，路遙而不覺其遠。
我深知我身邊還有許多優秀的黨員等待我去發現，我因身邊有這些優秀的黨員感到驕傲，我因身邊的每一股奉獻的力量感到自豪。我想通過這次演講的機會，呼喚所有黨員共同關注社會，關心羣眾。願我們每一個共產黨員都有大道之行，天下為公的博大胸懷;都有黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還的壯志豪情;都有紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行的堅定信念。這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是每一個共產黨員的共同追求！
謝謝大家！
黨員發言稿 篇3
各位領導、各位同事：
大家好！很榮幸能在建黨九十多年之際，我能加入偉大、光榮、正確的中國共產黨。這對於我來説是一個非常值得紀念的日子，同時，在我的一生中也是一個里程碑。因為一直以來能夠加入中國共產黨是我多年的心願和努力的方向。
我衷心的熱愛黨，是因為她以八十多年的光輝業績，使我認識到中國共產黨是一個真正的馬克思列寧主義的黨。中國革命的實踐雄辯證明了沒有中國共產黨的領導就沒有新中國，沒有中國共產黨的領導，中國人民就不可能擺脱受奴役的命運成為國家的主人。中國共產黨之所以是“兩個先鋒隊”、“三個代表”和“領導核心”，這是經過長期鬥爭考驗而形成的。在中國從來沒有任何一個政治組織像我們的黨這樣集中了那麼多先進分子，組織的那麼嚴密和廣泛同人民羣眾保持着密切的聯繫，並且在前進中善於總結經驗，鄭重對待自己的失誤，形成並堅持正確的理論和路線，領導人民取得了革命建設和偉大勝利。我以自己能夠加入這樣偉大的黨而感到光榮和自豪。
做為一名電力企業的年輕職工，要樹立正確的世界觀和人生觀，在以後的工作道路中是至關重要的。“全心全意為人民服務”是黨員思想和行動的最高標準，是黨性的表現，也是我在以後的工作道路中遵循的標準和目的，並且把它落實到各項工作中，落實到具體行動上。今天，雖然我在人生的道路上又邁進了一步，但我深知在我身上還有許多缺點和不足，這些都需要我在今後的實際行動中努力做到和積極改進的。
首先，我在今後的學習中要加強道德修養，樹立正確的榮辱觀、道德觀和人生觀，始終保持共產黨人的高尚情操。
其次，在今後的工作中要自重、自省、自警、自勵，產足本職工作，嚴格要求自己，虛心學習業務，積極進取，做到學與用、知與行、説與做的統一。
最後，我要努力學習科學文化知識，並注意在實踐中加強黨性修養和鍛鍊，做到不怕吃苦，不計較個人得失，自覺為羣眾做出表率，發揮黨員的先鋒模範作用，嚴格要求自己，自覺地接受黨員和羣眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，不僅僅是從組織上入黨，而且要從思想上入黨，使自己成為一名真正的共產黨人。
黨員發言稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我是20xx級碩士研究生，非常榮幸能作為正式黨員代表發言。
當莊嚴的誓詞迴盪在耳邊時，內心深處是壓制不住的激動和興奮。此刻，我作為一名黨員代表，深感到榮幸和責任，也備受鞭策和鼓勵！今天，又有一批新黨員在黨旗前莊嚴宣誓，我們既為組織內新鮮血液的注入而高興，也為黨組織的發展壯大而自豪。所以，請允許我代表所有老黨員向新黨員同志們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
我黨從奪取政權、改革開放到建設社會主義市場經濟取得今天這樣巨大的成就，不容置疑、令人信服地證明：沒有共產黨就沒有新中國。歷史也反覆證明了黨的領導是歷史的選擇，也是人民的選擇。所以，我們要牢記黨的宗旨，堅定黨的信念，服從黨的領導，為國家富強和民族振興的大業做出應有的貢獻。我也曾作為一名入黨積極分子代表在此發言，回想自己的入黨過程，多次得到領導和其他黨員同志的幫助、教育和支持，在此我代表新老黨員向幫助過我們的領導表示最誠摯的感謝！
“黨員”這一政治身份，決不是學習生活的終點，而是一個起點。因為從這一刻起，你需要在思想上先人一步，行動上發揮先鋒模範帶頭作用，作風上率先垂範，謹記黨員的職責和義務。鑑於此，我對新黨員和積極分子提出以下三點期望，用以共勉。第一，繼續認真學習馬列主義、*思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，夯實自己的理論基礎，努力提高為人民服務的本領。第二，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，爭做一名黨員一面旗幟，在學習生活中要做到勤奮學習，刻苦鑽研，努力提高自身的黨性修養，自覺加強黨性鍛鍊。第三，作為當代大學生黨員，肩負着建設有中國特色社會主義現代化、推動中國走向世界強國的歷史重任，這就要求我們提高自身的政治、文化素質，理論與實踐並舉，做現代化建設的排頭兵。
“士不可不弘毅，任重而道遠”，在奮鬥的道路上，請各位同志謹記我們的誓言，自立自強，砥礪前行。
謝謝大家！
20xx年11月16日
黨員發言稿 篇5
各位領導，各位代表：
大家好！我很高興能作為黨員代表，在此發言。黨員代表發言稿
回顧過去的一年，在學院黨委的正確領導下，我堅持深入學習領會黨的xx大精神，不斷提高政治理論水平；認真貫徹學院×屆×次黨代會各項決定，積極投身學院改革與建設；牢記全心全意為人民服務的宗旨，關心愛護學生，協助系黨總支培養髮展學生新黨員；自覺學習教育理論，更新教育教學理念，大膽嘗試專業及課程教學改革，取得了一定成績。這都是自身努力和組織培養教育的結果，我倍感驕傲和自豪！黨員代表發言稿
20xx年是我院創建關鍵之年，也是繼續深化內部改革，提高教學質量，提升辦學水平的重要之年。在這個緊要關頭，每一位教職員工、每一位共產黨員都必須團結一致，振奮精神，以完善工作為指導，以圓滿完成評建任務為目標，從大處着眼，從小處着手，從細節做起，全力以赴地投入到各項工作中去。作為教學一線的一名教師黨員，我將緊緊圍繞精品專業建設，積極開展課程改革、教學方法改革、高等教育理論學習、師德師風建設和教學研究活動，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。作為，我將着力宣傳“態度決定一切，細節決定成敗”的思想，通過多種方式，做好對××教師的宣傳、教育，統一大家的思想認識，帶領大家把各項教學工作落到實處。藉此機會，我也向全體共產黨員發出倡議，我們要堅決貫徹執行學院黨委的各項決定，想學院所想，急學院所急，積極肯幹、吃苦耐勞、勇挑重擔、樂於奉獻，團結帶領全院師生克難奮進，為實現創建×學院的宏偉目標做出我們應有的貢獻！黨員代表發言稿
最後衷心地祝願學院×屆×次黨代會取得圓滿成功，祝願學院的明天更加美好，也祝願大家身體健康！工作順利！黨員代表發言稿
謝謝！
黨員發言稿 篇6
暑假期間，我認真學習了教師文明禮儀，對此有了新的認識。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規範化的做法。禮儀就是尊重自己、尊重別人需要的儀式。禮儀所體現的不僅是個人有禮貌的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。
教師作為傳道授業解惑的育人使者，承載着推動全社會文明進步的重要責任，承擔着教書育人、為人師表的光榮職責，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學生交流溝通的工具，是教師對學生“言傳身教”的一種手段。教師是學生的良好表率。我身為教師，禮儀尤為重要，孩子天性好模仿，他們學習説話，待人接物，往往都是從模仿開始的。作為孩子的教師自然是他們學習的榜樣。我意識到，應當用一顆平等的心，平等地對待每一個孩子，放下教師的架子，對學生真誠相待，做學生的朋友，尊重學生、關心、愛護學生。欣賞孩子身上的閃光點，從而推動孩子的發展。蘇霍姆林斯基説：“人類有許多方面的品格是人生的頂峯，這就是一個人的自尊心。”要想贏得學生的喜愛和尊敬，首先要尊重和信任學生，並且要讓學生從心底裏接受你的這份情感，只在口頭上説説肯定是不行的，更重要的是在行動上要做到潤物細無聲。俗話説：精誠所致，金石為開。只要我們付出真愛，就一定會獲得豐厚的回報。如果我們動不動就對他們諷刺、挖苦，使他們喪失上進心，破罐子破摔，這樣反而起了相反的作用。我們應該採用表揚、鼓勵。這樣既保護了學生的自尊心，又使學生看到了前途和希望。
我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。通過學習我意識到：作為塑造人類靈魂工程師的一名教師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀，做到儀表衣着文明。教師的衣着整潔、典雅、美觀，則具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣着不修邊幅，衣冠不整，蓬頭垢面，顯然不雅。而女老師超時髦，超前衞的着裝也會帶來許多負面影響。因為我們是國小教師，面對的是模仿能力很強的學生，我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重內在德行的修煉，做到自然適度，外在儀表與內在素質相一致。
總之，從事了教師職業，就意味着我們的整個人生航程將面臨着一種人格上的挑戰。我們必須鼓足勇氣，義無返顧的朝着人格發展的新高度不斷攀登;加強自身修養，不斷學習，提高思想認識和道德覺悟;平時嚴格要求自己，以良好的師德形象為學生樹立一個表率，為創建和諧社會貢獻綿薄之力。
黨員發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨的92歲華誕，在這個特殊的日子裏，能有機會作為黨員代表發言，向在座的各位傾訴心聲，交流心得，我感到非常榮幸。此時，我的心情在激動之外更有一絲忐忑，作為一名平凡得不能再平凡的普通教師，在工作中我並未曾有過什麼轟轟烈烈的業績，和在座的很多老黨員相比，無論是經歷、閲歷、資歷和成績，我所擁有的和所作出的都是那麼浮淺和微不足道。所以，今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎，作這個發言的。
都説教師是一個良心職業，其中的含義只有教師本人才能深刻領悟和體會到。工作九年，先後承擔全校十幾個專業的七門課程，八年班主任，我的大部分生活都是與學生聯繫在一起的，這其中，有成功，有歡笑，也有挫折，有眼淚。尤其是多年的班主任經歷讓我深深地認識到，教師的工作絕不是能夠以簡單的時間和量來衡量的，套用一句歌詞，學生存在我們深深的腦海裏，我們的夢裏，我們的心裏，我們的生命裏。也直到當了老師和班主任，我才明白魂牽夢縈這個成語的適用對象，完全可以超越愛人和親緣的樊籬。
幾年來，我就是秉着做人的良心和誠心，為師的愛心和細心，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班，我付出了更多的心血和感情。回想四年前剛被任命為XX班的班主任時，我是何等的惶恐、手足無措，因為沒有經驗可循，時刻感到壓力巨大。我像自己上大學般去認真研讀專業培養計劃，揣摩課程設置，確定四年的工作思路和各階段的重點。
四年來我一直秉着“引導為先，學風為重”的工作基本理念，力求以身作則做好學生的良師益友，注重與學生平等對話，營造團結、合作、寬容的團隊氛圍，同時狠抓學風建設，制定執行班級的學習監督制度，落實每天早晚自習的學習任務，引導學生向着“博學、慎思、明辨、篤行”的目標前進。學生們學習努力，學風優秀，得到了任課老師的交口稱讚，四年來80多門次的考核只有一門課出現過補考現象。至畢業，全班的英語四級僅一人未過，普通話二甲通過率為100%。我還注重增強學生的專業意識，建設有特色的班級文化。在班裏設立了“國學講壇”，鍛鍊學生的讀經能力與口頭表達能力。
為拓寬學生的知識面，養成良好的閲讀習慣，又在班中開展讀好書活動，並落實檢查;鼓勵學生進行文學創作，重視培養學生的科研意識，在擔任導師時帶領學生申報了市教科規和市社科聯課題各一項。看着學生們一步一個腳印地穩健走來，看着他們在一個個舞台上嶄露頭角，看着他們蜕去青澀、羽翼漸豐，我倍感欣慰和自豪，也忽然明白了自己兒時領回各種榮譽時父母的那股子感動和驕傲。
“成績和榮譽屬於昨天”，這是我給學生的臨別贈言，也是對自己的勉勵。今天，在這裏重温入黨誓詞，聆聽組織教誨，我越發覺得自己所作的無非是一名黨員教師應盡的義務和職責，無甚可炫耀的，亦無甚可抱怨的。感謝領導的關懷和同志們對我的支持與幫助，今後，我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，以更加堅定的信念，頑強拚搏的精神，求真務實的態度，做好自己的本職工作，誨人不倦，耕耘不輟，為我們學院和學校的發展做出自己應有的貢獻。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
黨員發言稿 篇8
尊敬的各位領導，各位同仁：下午好!
2019年我們在院領導的帶領下，在全體同志的共同努力下，各方面均取得比較滿意的成績：其中服務態度有明顯改觀，業務知識 和管理 水平有進一步的提高，圓滿完成了2019年度方針目標，得到大家的肯定，在此我代表先進人員對各位領導各位同仁表示衷心的感謝!
在今後的工作中，堅持黨的三個代表重要思想為指導，戒驕戒躁再接再勵，在平凡的工作崗位上，我們仍要一如既往的愛崗敬業，任勞任怨，顧全 大局，樂於奉獻，克服攀比心態，強烈的責任感和高度的責任心，積極發揮主觀能動性;把自己的本質工作幹得更好!安全意識警鐘長鳴，時刻牢記“隱患險於明火，防患勝於救災”，嚴格執行醫療護理核心制度確保醫療安全。
醫學為一門實踐性很強的學科，我們不僅要刻苦鑽研業務，開拓創新，瞭解掌握國內外先進技術和最新動態，而且靈活應用於臨牀，指導實踐，同時不斷總結經驗使醫療護理質量得到持續性的提高，螺旋式上升為進一步確保醫療的安全，強化營銷開拓市場打下堅實基礎。同時繼續堅持以“病人為中心，以質量為核心”提升服務態度，改進過去那種“是我救了你”或者是“你是醫生還是我是醫生”居高臨下的態度，改變服務理念：服務不僅是看病，而是要以病人的最大滿意度為服務標準，因而要想盡一切辦法滿足不同層次病人的合理需要;認真學習行業法規，加強對法律法規的理解，增強法制觀念，確保醫患雙方的利益;不斷提高理論和臨牀救治水平，遵循“四合理”原則使廣大患者最低廉的消費，獲得最佳的療效，提高病人的滿意度，為構造和諧醫院構建和諧社會工作做出應盡的努力。
我們從企業醫院走向事業醫院，雖然各方面均取得顯著進步，而由於歷史的原因，我們較地方兄弟醫院相距甚遠，但我們面對未來仍充滿信心，機遇和挑戰同在，只要我們團結一心，不懈努力，堅定信心，求真務實，真抓實幹，不斷提高技術轉態度，堅定“大醫精誠，大愛無垠”的行醫理念，發揚主人翁精神，發揮主人翁作用，我們的明天一定會更好!美好的明天也一定會早日到來!
黨員發言稿 篇9
堅定共產主義信念，是合格黨員的必然素養。指出，共產主義理想的必然實現，是唯物史觀所揭示的社會基本矛盾運動的必然結果，是社會發展的總趨勢，共產黨的堅定的信念必須以科學理論為基礎。這就要求全體黨員必須系統地學習馬克思主義這一科學理論，從而增強實現黨的最高理想的堅定性。
第一，站穩馬克思主義立場，是合格黨員的根本立場。馬克思主義的立場，就是人民至上的立場。在看來，堅持人民至上的立場，就要“堅持黨的羣眾路線，堅持人民主體地位，時刻把羣眾安危冷暖放在心上，及時準確瞭解羣眾所思、所盼、所憂、所急，把羣眾工作做實、做深、做細、做透”。
第二，培養樹立大局意識，是合格黨員的根本要求。強調：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺佈，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”
第三，勇於擔當善於擔當，是合格黨員的時代使命。還強調，“擔當就是責任，好乾部必須有責任重於泰山的意識，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，敢於旗幟鮮明，敢於較真碰硬，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。”
一、思想認識：本人能認識到黨規黨紀的重要性，在工作中，能想到就自己黨員的身份，認真踏實地教書育人，做好學科帶頭人。
二、突出問題：有時在工作中，面對困難，不能知難而上，容易打退堂鼓。
三、根源癥結：黨性減弱，黨的宗旨意識不強，對自己要求放鬆了，沒有起到先鋒模範作用。
四、整改措施：平時言行與黨一致，起模範帶頭作用。
制定學習計劃，增強黨章、黨規學習的自覺性、主動性。
時刻擺正自己的位置，牢記自己是一名共產黨員，是全體師生的“先鋒”。增強工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，把心思用在幹事業上，把精力投到抓落實中，用實實在在的成績推動學校教育教學的發展。
黨員發言稿 篇10
根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會前，__黨支部就此次組織生活會充分徵求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，通過談心談話、座談了解、意見徵求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足，時刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，明確了今後努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報告對照檢查情況。
一、存在的主要問題
(一)在政治功能方面：講政治既看態度，更靠能力。去年以來，支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題，帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動，可以講，黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰鬥性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)在“四個意識”方面：班子成員普遍感到，自己能夠成長為一名黨員幹部，每一步都離不開黨的培養、組織的培養，更加堅定了對黨的信賴，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積極主動協調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況，強調客觀調研，政治執行力還有差距。
(三)在“四個自信”方面：問題主要是學習的系統性深入性還不夠，雖然都制定了個人自學計劃，但有時受工作矛盾的衝突，學習上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統學習少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現象。
(四)在工作作風方面：支委班子能夠認真踐行黨的羣眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。但也還存在兩個方面問題，一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足於安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便籤類材料、電話類通知仍有反覆;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現象。二是缺乏常態推進的問題。對去年“__專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規範性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在“一陣風”的傾向。
(五)在作用發揮方面：一是主體責任落實不夠。我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門，推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大，對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密,對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監督不夠，不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決，把中心任務與黨的建設割裂開，存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進__轉型抬高建設標準有差距，對照“新時代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢，比如脱貧攻堅工作，定點幫扶的__村還沒有摘帽;幹伍建設方面，結構老化的問題還沒有很好解決。
(六)在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設，能夠嚴格遵守中央八項規定和省_條、市_條，自覺落實“三嚴三實”要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰鬥力。但需要高度關注的問題也不少，有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低，總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什麼，導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準，但對小事小節管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。
二、產生問題的原因
(一)跟緊跟上的能力素質不足。想認識提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實辦法少，“跟得上”的標準不高，“走前列”的能力不夠，思想上動力雖足，但工作上成效不夠。
(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去痾的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動矛盾、化解難題的思路和方法。
(三)敢於擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。
(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來” “硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰鬥性。
三、下步整改措施
下一步，我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四種意識”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力問題，以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新台階。
(一)注重深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，紮實開展“新時代、新要求、新使命”大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，築牢思想防線。緊盯單位發展目標，着眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。
(二)注重主動擔當作為，全力推進任務完成。真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力幹部成長上。堅持問題導向，着力解決制約年度__改革任務完成的各類問題，逐條逐項建立台賬，拿出管用舉措，持續推動整改。着眼增強黨組織標準化建設，按照“一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上台階”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，着力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。
(三)注重從嚴制度落實，不斷提高黨建質效。紮實組織專題教育。以“高質量穩定思想，高標準盡好職責”為主題，每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等，採取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日製度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動，從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引，積極開展“模範黨員”“示範黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風肅紀，營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好來人接待、物資採購等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強監督檢查，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理羣眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化，督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘鍊活動，開展調查研究，把羣眾的期盼和現實困難查實摸準，增強工作指導的科學性、針對性。
黨員發言稿 篇11
今年2月，中共中央辦公廳印發的“兩學一做”學習教育方案作了明確回答。方案提出，黨員幹部應着眼於黨和國家事業發展的新要求，自覺學習黨章黨規以及系列講話，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
在堅定信仰信念上下功夫，做理想信念堅定的黨員。“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。曾這樣強調。加強黨性修養、堅定信仰信念，是做合格黨員的必要條件，是每個黨員終生的“必修課”。因此，做一名合格黨員，就要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，認認真真讀原著、學原文，不斷堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，不斷堅定理想信念，牢記黨的宗旨，做到對黨絕對忠誠，使自己成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員。
在守紀律講規矩上下功夫，做嚴守紀律規矩的黨員。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。做合格共產黨員，就要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規認清和讀懂紀律和規矩，做到學而信、學而用、學而行，不斷增強行為自覺，自覺把政治紀律和政治規矩擺在首位，自覺遵守這些規矩，做到不踏紅線、不觸底線。
“無規矩不成方圓”，黨章黨規作為黨員履行義務責任的圭臬，是黨員幹部的行為準則和規範。每位黨員都是執政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關乎黨的形象,廣大黨員要認真研讀黨章黨規和系列講話精神，用黨的紀律嚴格約束自己，用先進的思想理念武裝頭腦，使自己在思想上、行動上始終與黨保持高度一致，努力做一名忠誠、乾淨、有擔當的合格黨員。
黨員發言稿 篇12
日前在黨組織內部開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。
不可否認，目前不少黨組織存在着一些問題。主要表現在：一是民主生活會流於形式，黨的組織生活質量不高，從集中學習情況看，理論學習、時政學習和黨課走形式的情況比較普遍，黨組織生活變成“繳繳黨費，讀讀文件，看看片子，碰碰杯子。二是對黨員缺乏行之有效的管理。普通黨員接受組織管理力度低，對組織生活帶有選擇性參加，甚至常年不參加，更有存在“口袋黨員”，“隱形黨員”，嚴重破壞了黨組織日常管理活動。此時開展黨內“兩學一做”教育活動，有利於改變這一現象，提高黨組織對黨員管理力度，增強黨員自主意識。
針對黨內的一些問題，20xx年，“三嚴三實”專題教育，主要是針對縣處級以上黨員領導幹部。現在，“兩學一做”，針對全體黨員。黨內教育，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經常性教育延伸。更加有針對性地解決問題，更加針對基礎普通黨員，範圍更加廣泛，更加有利於促進基層黨組織增強黨員日常管理，增強戰鬥力。
黨組織生活是黨員重要的教育方式，是組織凝聚黨員的重要陣地。開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，改變流於形式的組織生活，就必須以黨支部為基本單位，改變民主生活會的形式主義，充分依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性。“兩學一做”學習教育讓黨組織根基更加牢固。
黨組織內開展“學黨章黨規 ,學系列講話,做合格黨員”活動是，全體黨員的營養液。不僅增強黨員的榮辱感，羞恥感，讓黨員先進模範作用發揮在黨組織內部，擴散到普通羣眾中去;還要求我們要發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，防止大而化之;更加能堅定社會主義目標和共產主義意志，堅決擁護黨的一切決策和方針;最終要全體黨員明確意識，嚴格約束自我言行，嚴格黨員標準，“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
黨員發言稿 篇13
尊敬的各位領導，各位同志：
大家好：
我是來自X班的向念，今天，我感到特別高興，也感到特別温暖。一年來，我在這個團結務實、温暖友愛的集體裏，親身感受到了組織的關懷，團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。為了便於黨組織對自己的考察，我將自己一年來的情況向組織作以下彙報：
我目前擔任班上的團支部書記。在05至2019年之間多次獲得學習獎學金，在07到08學年獲得國家二等助學獎學金，每年榮獲“優秀學生幹部”榮譽稱號。也正是自己所擔任的這些職務和獲得的這些榮譽稱號，讓我不斷的嚴格要求自己：
在學習上：努力學習專業知識及各種文化知識，戒驕戒躁，踏踏實實，這是我做為一名學生黨員對自己的起碼要求，有句話叫做“不知足而常樂”，我把這句話作為自己的座右銘，以時刻提醒自己不要滿足已有的成績，要不斷突破。
在工作中：要熱情、認真、積極，因為只有保持一顆熱情上進的心，不畏困難與挫折，這樣才能把工作做得更好。我不斷的嚴格要求自己，在以往工作中的努力也得到了領導的肯定，這不僅是對我的一種鼓勵，也是對我以後的學習，工作，和生活的一種激勵。
在思想上：加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。
在生活上：關心羣眾，當同學生病的時候我會主動去幫助他們，並組織同學去醫院看望他們。當別人有困難，我會盡我所能主動幫助他們，多與羣眾保持聯繫，老師通知下來的消息我會盡快告訴他們，並按老師的要求完成好。
最後，堅持學習，做到持之以恆，謹記組織上入黨是一生一次，思想上入黨是一生一世，先使自己思想上做到入黨，對照黨員的標準找出自己的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴於剖析自己，堅定信心，執着追求，使自己更加進步。
我們知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的行動指南，並帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。
如今，在中國共產黨的正確領導下，在我國不段發展壯大的同時，我申請加入這個行列，奉獻我微薄的力量，當然我深知在我身上還有許多缺點和不足，因此我希望黨組織能從嚴考驗我，我會在以後的學習和生活中克服改正自己的缺點，繼續發揚優點，時刻以黨員的標準要求自己，接受大家的監督，爭取早日加入黨組織。記得以前我的一位老師説過：什麼都別説先行動起來!所以我會以我的實際行動來證明我的力!請黨組織在時間會考驗我!在今後的工作和學習中，我會更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我渴望按期轉為一名預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!如果這次黨組織沒有批准我，我會繼續努力，直到得到大家的認可。
黨員發言稿 篇14
尊敬的各位領導、同事：大家好！
這天我能榮幸地代表優秀黨員發言，首先要感謝領導和同事們對我的信任和工作的肯定，應對“優秀共產黨員”的殊榮，我的情緒除了激動之外更多的是不安，因為總感覺自己只是在平凡的崗位上認真履行着自己的職責，離優秀還有不小的距離。而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業業，對同事熱情周到，幫忙他人盡心盡力；你們吃苦在前，享受在後的工作態度一向是我學習的楷模。
教師的職業是一種良心職業，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生佔據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你應對的不只是學生本人，還有他的整個家庭背景、成長環境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的身體、心理及精神生活。作為一名教師，我深知一個人的力量是微小的，但教師的行為對學生的影響卻是深遠的。
因此，我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。身為一名普通老師，我深深感受到了校園對我們的關懷：師徒結對、教學比武，業務考試，這些都是校園為老師們的成長搭建的平台，而我也在用心參與中得到了發展。作為一名高三專業課教師，我在擔任20xx屆高三教學工作中，能夠本着對學生負責的態度，深鑽教材、虛心求教，精心準備好教學的每一個環節，從學情分析、教材研讀、資料取捨、試卷命制、練習反饋到基礎落實，能夠時刻做到以生為本，虛心向前輩們請教，與同輩們切磋，同時能自覺以優秀共產黨員的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業業、默默奉獻。
作為一名電教工作者我也能全心全意搞好校園電教設備維護，認真鑽研業務知識，盡努力確保設備的良好運行；同時不斷實踐，加強研究，物化工作成果，撰寫的電教論文獲得省二等獎、市一等獎，而我本人也多次榮獲市、縣先進電教工作者殊榮。
但我深知成績和榮譽只屬於過去，前進的道路沒有終點，應對不斷變化的新形勢，我們在很多方面還需要進一步的努力和改善。從我們莊嚴的舉起右手宣誓的那一刻開始，心裏便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的職責。在那裏，請允許我代表受到表彰的優秀共產黨員莊嚴地表示，我們決不辜負組織的殷切期望，永久牢記人民對我們的哺育，珍惜榮譽，謙虛謹慎，再接再厲，以實際行動來證明自己無愧於優秀共產黨員的光榮稱號。
黨員發言稿 篇15
尊敬的各位領導、老師同學們：
大家下午好！
這天我能榮幸地代表優秀黨員發言，首先要感謝老師和同學們對我的信任和學習工作的肯定，應對“優秀共產黨員”的殊榮，我的情緒除了激動之外更多的是不安，因為在座的許多新老黨員都是學習很優秀，他們腳踏實地，堅持不懈的學習精神和吃苦在前，享受在後的工作態度一向是我學習的楷模。
機電學院為提高學生黨員素質、增強學生黨員的黨性、充分發揮大學生黨員先鋒模範作用制定了學生黨員的考核管理辦法，對有突出的表現的學生黨員予以表彰，對退步的黨員提出批評教育，該辦法實施以來對黨員的激勵起到了很大的作用。
我認為優秀黨員的先進性主要體此刻以下幾方面：理論學習、組織生活、模範作用和服務羣眾。學生黨員要按照黨章嚴格要求自己，在思想、學習、工作、體育鍛煉、生活和羣眾關係等各方面都有突出的表現，成為廣大同學學習的榜樣。我在上個學年的學習生活中，刻苦學習，並用心參加各類科技競賽，取得了學業優勝獎和全國電子設計大賽廣東省二等獎；在學生工作方面，我立足班級，用心參與羣眾活動。
擔任必須的社會工作，熱情為同學、羣眾服務，在擔任學生幹部的過程當中，我充分感受到了有吃苦在前，享受在後，全心全意為人民服務的精神，我也以自己的切實行動來服務身邊的同學，時刻關注身邊的每一位同學，增加和同學的交流，充分了解同學們的學習、生活狀況，做到及時瞭解，及時幫忙，及時解決班級同學的小問題，小矛盾，因此獲得了社會工作優秀獎。同時，在生活中，養成良好的學習生活習慣，以身作則，敢於批評和自我批評，做一名合格的黨員，不因為成為黨員而鬆懈。
我深知成績和榮譽只屬於過去，前進的道路沒有終點，應對不斷變化的新形勢，我們在很多方面還需要進一步的努力和改善。從我們莊嚴的舉起右手宣誓的那一刻開始，心裏便多了一份神聖的承諾，肩上便多了一份光榮的職責。
我也想借此機會向在座所有共產黨員發出倡議：讓我們共同攜起手來，牢記黨員的身份、努力學習、勤奮工作、追求卓越，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，發揮學生黨員聯繫羣眾、貼近羣眾、服務羣眾的作用，為在學生年代構建完美、和諧的校園作出更大的貢獻！
我的發言完畢。謝謝大家！
黨員發言稿 篇16
尊敬的各位領導、同志們：
在慶祝建黨xx週年之際被評為“優秀共產黨員”我感到無上光榮，這榮譽使我激動又令我不安，激動的是我們教師平凡的工作得到了黨組織的充分肯定，增添了我前進的信心，堅定了我作為共產黨人的信念。不安的是我自己的工作離黨和人民的要求還有很大的差距。所以我只能將榮譽看成是鼓勵和鞭策，激勵自己今後更忠實地履行教書育人的職責，更好地為人民服務。
我國傑出的教育家陶行之先生説過：“沒有愛就沒有教育”，愛心是教育的前提， 22年來，我默默的用愛播撒着文明，從青年到中年並將繼續着三尺講台的耕耘，即使到白髮蒼蒼，我也無厭無悔，因為我所從事的是太陽底下最光輝的事業 ------人民的教育事業，是黨和人民養育了我，培養我。所以我要報答黨和人民，我報答黨和人民的唯一途徑就是教好書，育好人。為此，我時刻把家長和學生的利益放在首位，從教和擔任校長以來，我視教學質量為生命，全力以赴致力於教學質量的提高，為了家長的利益不受侵害，即使學校再苦，再困難，也從沒有亂收取學生及家長的一分錢。學校“三優”的評定、經費的使用、職稱的聘任，學生補貼的發放，全部公開、公平、公正、公示，贏得了全校師生的人心。人心所向，事業興旺，我擔任校長十三年，學校一年一大步地前進，辦學條件由原來最差變為最好，教學質量由原來最底變為優勝，這麼多年來來，我小心翼翼，惟恐誤人子第，現在我可以説，回憶過去我問心無愧!
“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”，九年級(2)xx同學家境貧寒，今年春節的雨雪冰凍天氣他也只穿了件襯衣，看到他在冬天裏顫抖着瘦弱身軀，我心痛，於是將我兒子穿的一件新棉襖送給了他過冬。張娜同學自幼喪母，父親又沒有勞動能力，因為無錢，她七年級就不想讀了，我得知情況後，決定免除她三年所有的費用，我自己也經常為她購買些教輔資料。考上高中後，我又向當時安義中學的舒校長反映了她的情況，並同樣得到了安義中學的資助，順利地完成了高中學業，今年她就將要從華東交大畢業了。我慶幸自己從事了教師這個職業，因為她修養了我，使我成了愛的使者!
我國基礎教育已經進入了歷史上最好的發展階段，政府繼免除雜費、免費提供教科書後，從這一學年開始又為貧困寄宿生每年提供750元的伙食補貼，這標誌着我國基礎教育的春天已經來臨，而我就是這個春天播種的人，我播種的是民族的希望，祖國的未來，因為神聖我倍感自己責任的重大和意義的深遠，所以我一定要以寄於的“愛崗敬業，關愛學生;刻苦鑽研，嚴謹篤學;勇於創新，奮發進取;淡泊名利，志存高遠”四點希望為最高準則，借教學條件和育人環境改善的東風，全面推進素質教育，進一步提升師能，提高師德，鑄造師魂，以5.12地震中的英雄教師譚千秋、吳忠洪等為楷模，珍惜榮譽，視學生如子女，帶領全校教師勤奮努力再創輝煌!