安全工作家長會發言稿範文(精選3篇)

安全工作家長會發言稿範文 篇1

尊敬的各位家長:

安全工作家長會發言稿範文(精選3篇)

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,你們的到來是對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我代表柳林國小全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎(鼓掌)!今天,借這個難得的機會,我與在座的各位家長就我們共同關心的安全問題進行交流和溝通。

第一個內容,説説安全問題,這也是今天家長會的主題。

近期,全國各地校園溺水事故頻發,正如剛才各位家長看到的一樣,已經嚴重影響了正常的教育教學秩序。上級三令五申加強學校安全教育及管理,我校也一直積極響應,採取多種措施以保證師生生命安全,具體措施如下:

首先是,學校通過召開專題會議在第一時間將上級關於各地溺水傷害事故的情況及上級的要求安排傳達到每一位師生,其次是,學校加強了校門口和值班管理,每天上放學時間都安排責任心較強的教師到校門值班,一是維持學生的交通秩序,二是可以有效的防止不法歹徒對師生的惡意攻擊、傷害,從而保護師生的生命安全。我們學校門口的位置很特殊,車多,路窄,存在着較大的安全隱患。請家長朋友們注意,在接送孩子時務必在接送線以外,將接送車輛停放在停車線以外,在保證孩子交通安全的情況下儘可能的遵守交通秩序。同時,家長如果發現有對孩子不利的行為或可疑的人羣要及時反映給學校,關鍵時刻要敢於挺身而出,與壞人壞事作鬥爭。

再次是,加強學校大門管理,學校實行全封閉管理,每天只在特定時間段開放校門,社會閒雜人員堅決禁止入內,這樣就建立起了師生生命及財產安全的第一道防線。這裏需要説明的是家長如果到學校有事,請先自覺到傳達室登記。如果理由正當、驗證屬實,待值班教師按要求聯繫後,方可入內,千萬不要為難值班老師,或者硬闖,以免產生誤會和發生不必要的麻煩。

下面通報學校安全工作的幾項日常管理制度及處理安全問題的基本方式:

第一條是,按照國家規定,12歲以下的孩子不允許騎車,對於有些家庭真有實際困難的,如確實需要,必須保證車況良好,有剎車、有鈴鐺、有鎖,並對孩子在路途中的交通安全負責。學校暫時的情況是低年級(一、二、三年級)同學堅決不準騎車,必須有家長接送。學校會在今後的一段時期裏逐漸杜絕高年級(四、五、六年級)同學的騎車現象,對於產生的許多不便敬請家長理解。

第二條是,低年級學生家長在接送孩子時,千萬要注意不要用安全性能不高的車輛接送,更不能為了省時、省力,而讓幾個同學拼車,尤其是“三無”車輛(無車牌、無駕駛證、無年審的)機動車。其中的安全隱患相當大,上級交通部門也三令五申堅決杜絕這類車輛。有一點特別注意,如果一家有2個孩子,家長為了節省更多的時間而讓大孩子騎車帶着弟弟、妹妹的,請抓緊改正,這是相當危險的,為了他們的交通安全,學校規定嚴格杜絕這種現象。

第三條是,堅決不準孩子攜帶或使用管制刀具和玩具槍,因為這些在活動中極易造成對他人的傷害。所以家長注意,不要給孩子購買,如果孩子已經擁有,請馬上收存。如果有帶到學校的,學校要堅決沒收,並進行嚴肅處理。

第四條是,為了保證孩子的身體健康,堅決不準孩子購買“三無”食品(無廠名、廠址、生產日期),因為這些都是些不合格食品,儘量少吃毫無營養的膨化食品。學校反覆教育學生,不準喝自生水,夏季來臨,由於學校不具備供水條件,請家長務必在孩子上學時準備帶好水。

第五條是,夏季極端天氣時有發生,有時天乾物燥,極易引起火災,因此,要堅決杜絕孩子們玩火,當然家長也應該養成良好的用火習慣,如果遇到火災,千萬不要讓孩子參與救火。有時果雷電交加,這時儘量不要讓孩子外出,教育孩子不要到大樹下、高大建築物或危險建築物下避雨。有時狂風驟起,這時要學會應急避險。同時,家長在家務必教育並監控好孩子,不準到河、溝等地方去游泳、釣魚或玩耍,避免發生溺水事故。

第六條教育孩子要遵紀守法,不要私自到未開放的公共場所或私人場所玩耍,不要與壞人打交道,不吸煙,不喝酒,不進網吧,不到營業性娛樂場所,不沾“黃、賭、毒”,不要做違法亂紀的事情,家長如果發現孩子有可疑的行為,應及時教育或聯繫老師共同教育,切不可放縱孩子的不良行為,防止誤入歧途。

第七條是,學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。為了孩子的生命安全,希望家長同樣能做好對孩子的安全教育,家長作為孩子的監護人,在履行監護職責上有義不容辭的職責。孩子們都是未成年人,活潑好動,自控能力差,對於老師和家長的教育有時可能理解不深,記憶不牢,孩子之間不免會出現一些小的矛盾或傷害,作為家長,應該正視這種情況,用合理的方式來處理這種糾紛,如果出現小的矛盾,家長不要自行找對方學生質問、謾罵或大大出手,要先通過老師,由老師進行調查、瞭解、然後對責任方進行教育。如果出現了傷害事故,家長的要義不容辭的履行起監護人的職責,一般情況下,致傷別人孩子的家長要先主動承擔起治傷責任,然後,將心比心,以高姿態,以寬容的態度來協商處理。

第八條是,家長應配合學校教給孩子們各種安全知識,比如防火防電的教育,比如家長要經常教育孩子放學後不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。行路家長要帶頭遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。特別值得一提的是週末期間,家長一定不要放任孩子到處亂跑,要教育孩子在家做作業、讀書或者做家務活,有事出門一定要提前跟家長交代等等。

以上是學校近期的一些安全動態和平時的安全教育活動,希望通過學習交流,家校能夠築起孩子身心健康成長的銅牆鐵壁。

第二個內容,談一談家庭教育:

我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯繫,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

那麼到底該怎樣進行家庭教育呢?我認為:

1、要搞好家庭教育,就要真正瞭解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。要教育好孩子,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應該跟上。要對孩子全面瞭解需要家長做大量的細緻工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,引導孩子健康發展。

2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。家庭是孩子的第一學校,而父母則是他們的啟蒙老師。所以,作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬鬆、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。

3、家庭教育不能忽視父母的示範效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常説,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起着非常重要的作用。家長要是能主動的、有意的發揮良好的示範作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

4、注意培養孩子形成健康的心理。孩子的心理健康是成才的前提,作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。

以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。

各位家長,致家長的一封信是家校溝通的一種有效平台,希望家長能認真閲讀每一封信,仔細研究裏面的每一句話,瞭解學校近期的工作及上級的文件精神,認真落實其中的每一個要求,將自己的建議如實的反饋到學校。

最後希望家長平時要主動多與學校、老師聯繫,方式可以靈活多樣,來校來電均可,及時溝通,方便教育。再次感謝大家的光臨!並祝家長朋友們工作愉快,生活幸福!

謝謝大家!

安全工作家長會發言稿範文 篇2

各位家長:

大家好!

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育,學校有教育孩子的權利,同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發生的安全事故,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,特召本次家長會。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現, 安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。 我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是説每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水危害等。 這些時刻威脅着學生的健康成長。

為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點,並明確提出:要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中,全面培養學生的安全意識,提高學生的綜合素質。加強安全教育,樹立安全意識,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學校安全工作的需要,也是全面提高學生綜合素質的基本要求。

但安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討關於孩子安全教育的問題。

安全方面

一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識

1、學校對學生安全教育的積極性。

學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防範突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。

2、學校、家庭雙方對學生安全的重視。

學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關係讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監督嚴格控制孩子的周邊環境安全。

二、遠離危險,讓孩子健康快樂的成長

學校與社會都暗藏着許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯繫。老師與家長要着重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:

1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。

2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線杆、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹防交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者週末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄杆和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時,不擁擠,不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發生車禍時的應急措施。需要強調的是,家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學時,就有許多家長做得不夠好,自己常常違反交通規則,如亂闖紅燈、逆行等。),以免被孩子誤解、模仿。

4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育孩子基本的消防知識與自救知識。

5、嚴禁帶凶器、鋭器,如:小刀、水果刀、打火機、鋭利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。

6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。

7、養成良好的個人衞生習慣,注意飲食安全,防範傳染病的發生,教育孩子講究食品衞生。做到飯前便後要洗手,吃水果要洗淨,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質、黴變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。在校外一些無證攤飯前隨便買一些食品吃,對學生的身體是沒好處的。

8、上學,放學要按時,不要在外逗留。

9、暴走鞋有很大的隱患。

上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。

三、學校、家庭共同攜手為學生創造安全和諧的環境

學校教育為學生創造了美好的環境,那麼家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長。總之,家庭、學校應攜手創造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。

成績情況:

在語、數雙科的成績上,我們有的同學表現較好:——

一、存在的一些問題:

⑴、部分同學對知識的掌握不夠紮實;平時不認真學習,考前沒仔細複習。

⑵、個別同學學習態度不端正,馬馬虎虎。

⑶、部分同學偏科嚴重,不能實現全面發展。

⑷、有些同學在學習上沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。

二、給家長教育孩子提幾點建議:

1、 多關心,少責罵。

多關心他們的生活,關心他們的身體健康,關心他們的學習情況

2、 多嚴格,少溺愛。

少上網,禁止瀏覽不良網站的有關信息。電視少看,週末必須保證一定的看書時間。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。

要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發展,有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰。

4、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的後盾。

由於孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由於不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,並督促其及時完成當天老師佈置的作業,同時做好功課的複習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎麼理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。

5、要教育學生遵守紀律。

家有家法,校有校規,班級也有班級的紀律,這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規矩,並且自覺的遵守規矩的人,才能夠時刻按照規矩辦事,才能夠使自己進步。

考上好的學校是學生、家長、老師的共同心願。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長對學校和老師的工作多加支持

三、作為畢業班家長需要做到“四個一”。

各位家長,再過半年時間,你的孩子就要進入到國中學習,這一年是非常關鍵的。

1、樹立一個目標。

這非常需要。孩子畢竟是孩子,儘管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什麼樣的中學,能夠上什麼樣的中學,適合上什麼樣的中學,都需要坐下來幫孩子做細緻的分析,然後確定一個目標,並要求孩子為目標去努力。

2、培養一種意識。

畢業年級不同於其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業年級緊張的學習,要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇於克服的意識,教育孩子要有理想、有目標,肯吃苦。慢慢地你就會發現,在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨着年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。

3、制訂一份計劃。

有了目標,有了意識,還需要有計劃,因為孩子因為年齡小,往往做事缺乏條理性、計劃性,提前制訂好計劃,一步一步按計劃走,這樣會少走彎路,也更容易實現目標。

4、形成一種習慣。

這非常重要。有句名言説,性格決定命運,習慣播種性格。也就是説習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衞生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的`財富。

各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。

下面談談我個人的想法:

我的第一想法是:讓孩子不留遺憾。

孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出。現在到了最後收穫的季節,該給孩子的國小生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這半年的作用也是至關重要的。作為老師,我希望我的學生,在長大以後,在回憶國小生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶裏的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶着三樣東西:“高尚的品質,良好的習慣,優異的成績。”我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。所以,我們也在這方面做了不少的努力。

我的第二個想法是:為孩子進入中學奠定基礎。

孩子帶着良好的學習習慣,與人為善,寬容的心態,在進入中學後會更快地適應,也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業,他也能應對自如;孩子有好的品質,那麼在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。另外,國小畢業的時候有個畢業考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出國小,步入國中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會報着樂觀的、向上的態度;有句話説的好:“態度決定一切”。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這麼説,國小畢業既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的半年裏,學習習慣,行為習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,為孩子的中學生活奠定堅實的基礎。

所以,我們再次請求大家盡心盡力配合好學校的工作,我們的目的只有一個:為了我們的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,説具體點就是為了孩子順利畢業,輕鬆邁進中學。我們的目標是:讓孩子擁有“高尚的品德、良好的習慣、滿意的成績”。

四、家長配合學校對孩子進行教育

那麼,作為家長在這段時間裏,我們應該怎樣配合學校對學生進行教育呢?下面我想給大家幾點建議:

1、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們在這個時間段最容易出現的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規規矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的。任務的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長髮現這種情況要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收穫,俗話説“不吃苦中苦,難做人上人” 。

2、加強對孩子課外時間的管理

特別要注意小孩有沒有去網吧,網絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷於電腦遊戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網絡之中,那就不單單是成績下降的問題,後果也許會不堪設想。家裏有電腦也能上網的家長更要注意了,孩子不去網吧了,可是在家裏沒有節制的上網也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患於未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態。

3、多鼓勵 少點指責

假如孩子的成績不理想,作為家長應該幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績。每個人都渴望成功,每個孩子都想做個好孩子,做個好學生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請家長對孩子多些鼓勵,少點指責,這樣成有助於孩子走向成功。

最後想説的是,我們的學生更需要家長的關心,更需要家長的鼓勵和表揚。當然,平時你們也可以多跟我們聯繫,以及時的瞭解您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的。總的來説,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長!

再次感謝你們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

謝謝大家!

安全工作家長會發言稿範文 篇3

大家上午好!

作為安全生產先進單位的代表,我很榮幸在這裏就安全生產工作與兄弟單位進行一下交流。不足之處,請領導和同志們批評指正。

首先,請允許我代表全體幹部,對區委區政府、區安監局,以及上級相關部門多年來對我街安全生產等各項工作的指導和支持,表示誠摯地感謝!

我街地處,管轄面積約XX平方公里,居住人口近XX萬人。這裏過去是天津市的老工業基地,企業較多。隨着企業改制和西部開發建設的不斷髮展,一些老企業相繼轉軌或遷出,民營企業逐漸增多,大大小小的企業多達2200餘家,安全監管力量相對薄弱、監管難度相對較大的問題日益凸顯,這給我街安全生產監管工作帶來了前所未有的挑戰。

針對區域越來越嚴峻的安全生產形勢,我街工委班子審時度勢,面對現實,把挑戰看作考驗,積極應對。幾年來,在區委區政府的正確領導下,在上級安監部門的指導下,在公安消防、派出所、綜合執法等相關職能部門密切協作和大力支持下,在轄區各企事業單位的積極配合下,我街緊緊圍繞安全發展的主題,認真貫徹落實上級安全生產會議精神,嚴格履行安全監管責任,加強日常安全生產監管,排查和消除安全隱患,促進了區域經濟又好又快發展。我們工作中最大的體會是:抓安全工作,必須從排查和治理隱患入手。

在安全監管工作的具體實踐中,我們還認識到,安全無小事,重在預防和宣傳。

在日常安全工作中,我們注重抓好宣傳工作。平時,我街安監幹部和社區安全員常常深入企業、商户和社區,利用日常安全檢查的時機進行口頭安全提示;節假日之前,街製作印刷安全提示發放到商户手中進行宣傳;安全月中,我們利用社區黒板報、櫥窗、橫幅、標語、電子廣告屏等宣傳載體,並適時組織社區安全員在人員密集場所開展專項宣傳活動。通過播放安全知識宣傳片、發放安全防範提示材料,在普及安全知識、預防事故方面起到了積極的引導作用。今年春節期間,我街印製了5000份安全防範

提示發放到轄區企業和社區,提高了企業職工和廣大居民的安全意識。

領導和同志們:今年,區委區政府首次實行安全生產一票否決,並層層簽訂安全生產責任書,可見上級對安全生產工作的重視程度。作為街道,我們一定要認清當前安全形勢,轉變安全觀念,提高安全意識,堅決落實安全監管責任,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,認真貫徹落實《國辦通知》,深入開展“安全生產年”活動,並以南開區xx年安全生產工作要點為指導,着重抓好以下三方面的工作:

一、基礎工作方面,把完善企業台賬、創建優秀班組,以及開展創建安全社區活動作為基礎性工作,認真謀劃,精心組織,努力把安全基礎工作做到位、做紮實。

二、安全檢查方面,仍然把排查和治理隱患作為安全檢查的出發點和落腳點。一是要繼續開展企業安全生產標準化檢查;二是要紮實開展危險化學品企業檢查;三是要開展預防硫化氫中毒檢查;四是要開展重大節日和重要會議期間的安全檢查;五是要繼續深入地開展季節性和日常檢查。

三、安全文化方面,要把日常宣傳和集中專項宣傳有機地結合起來。要深入開展安全生產進企業、進工地、進商場、進超市、進學校、進醫院、進社區等活動,努力在全社會營造濃厚地安全生產氛圍。

最後,我想借這次大會機會表個態:請上級放心,請領導放心!既然今天我們向區委區政府遞交了安全生產責任書,就等於我們向上級立下了安全生產“軍令狀”,我們將嚴格履行安全監管責任,為“調惠上”活動的深入開展營造安全穩定的社會環境,不斷促進區域經濟安全穩步發展!

我的發言完了,謝謝大家!