簡短髮言稿 篇1
尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，説明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的願望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力把你們的孩子，我們的學生教育好。
對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但説真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文説："五加二等於零。"什麼意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什麼都學會了。是啊，多少家電子遊戲廳，多少家網吧，多少枱球室，多少家麻將館，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。
下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄託在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。
但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有着言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發展具有重大的作用。
前蘇聯教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他説，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現的因素。從排列順序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中佔據相當的地位。
經驗告訴我們，優秀孩子和優秀的人才背後，總能找到温馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿衝突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那麼面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？
一、要用平和的心態去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
上學期期末考試後，一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴説孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話……總之，在他的眼裏，孩子一無是處。
正在成長過程中，孩子就像一杯沒有倒滿的水，我們不能總看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用發展的眼光看待他們，幫助孩子分析落後的原因，提出應對的策略，你一定會發現“那隻杯子裏的水越來越多”。
當然，僅僅停留於看到孩子的“另一半”是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習慣。
儘管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但並不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥”，在看到孩子的“另一半”的基礎上適時、適當的表揚和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理基礎。
二、如何提高學生的學習成績呢？
有的父母見到孩子學習鬆懈。成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知，學習習慣的養成是有一個過程的。家長應當從哪裏入手提高孩子的學習成績呢？
1、抓作業
要規定孩子放學後必須做完作業，必須檢查。口頭作業、複習、預習作業也不容草率。而孩子往往比較討厭作業。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什麼，還不是你們的孩子嘛，經常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎麼就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這麼辛苦勞累的上班掙錢，為的是什麼，還不都是為了你嘛，你怎麼就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的瞭解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什麼，你明白嗎？
教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭裏的老師，你的孩子在寫家庭作業的時候，你認認真真的輔導過他嗎？你知道你的孩子當天學的什麼嗎？甚至你知道孩子今天的作業是什麼嗎？語文這門學科基本每天都有書面作業，大多數同學還是能夠認真對待這項作業，認認真真地聽，認認真真的寫，家長也認認真真的觀察，給孩子簽字。
但是，總是有極少數的學生經常以忘了為理由，不簽字，再讓他讀來聽聽或者寫寫看看的時候，卻是瞠目結舌，我向家長反映，打電話跟您講孩子的表現，提醒您在家多關注孩子的時候，您是幾句就糖塞過去，以管不了為由，必而不談這個問題了，你知道當時作為一個教師的尷尬嗎？那是您的孩子，一想起這個的時候，我就感到很心痛，為孩子有你這樣的家長心痛，現在孩子小，很多事情他不懂，他就是調皮一點，貪玩一點，但等到他懂得努力學習的時候，你這個不稱職的家長已經早就毀滅了他上進的心靈。
2、抓態度
要求學習專心、細心，勇於克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。
3、抓技能
如想問題、做作業時，要求準確迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
4、抓關愛
現在的孩子都是父母手心裏的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，可是經過筆者的調查，卻發現他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子：
①每天花一定的時間與孩子交流。
抽出一定的時間陪孩子。時間的長短並不重要，但是每天要花一定的時間坐下來，問問孩子學習的情況，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢的孩子，更應該要多觀察，幫助他找到根本原因。和孩子交流思想，溝通情感。而不是一問了之。
②和孩子一起看書、看電視。
陪孩子看一些有益於他們身心健康的書和電視節目，並相到交流觀後感，培養孩子的鑑賞能力。
③加強對孩子的課外時間管理。
平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯繫。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大，有的人會自我逃避，去網吧、商店，去放鬆一下，有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯繫。查明原因，進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象，就是一到星期天，學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣，一下子全放湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
④多鼓勵，少批評。
多正面引導，少橫向比較打擊。敵視伴隨着孩子，他學會爭鬥。下面這段話與大家共享：嘲弄伴隨着孩子，他羞愧靦腆；鼓勵伴隨着孩子，他信心倍增；讚美伴隨着孩子，他鑑賞有方；認可伴隨着孩子，他愛心常存；分享伴隨着孩子，他慷慨大方。
5、抓安全
因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課，在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下，以保障路上的安全。
6、抓家校聯繫
因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯繫。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯繫，瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯繫。然後他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣
提出建議：
1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業，聽寫作業，做到堅持不懈。檢查完後作業本上請簽名。
2、請督促孩子背書，除略讀課文外，都要求背誦。背完後請在課題後簽名。
3、家長的善導是家庭教育的黃金，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的後盾。每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什麼新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今後打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。
4、定期與教師進行溝通，對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑，可以經常與老師保持聯繫，共同尋找的教育方
5、經常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現象，去創造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發展。）
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心願，也是我們學校和老師的心願。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們的國小時光吧！謝謝大家。
簡短髮言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我能作為教師代表在這裏發言，感到十分榮幸和激動，我深知我們在工作中所取得的一切成績，都與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的老師們向各位領導和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
回想過去的一年，忙碌又充實，累並快樂着。在趙書記和邱院長等院領導的帶領下，全院上下精神飽滿、鬥志昂揚，我們取得一項又一項了不起的成績，作為自電學院這個和諧大家庭的一份子，我既感到驕傲和自豪，又倍感責任，倍添動力。
首先，作為一名普通的專業課老師，我始終有着強烈的責任感。《論語》有言：“其身正，不令而行”，教師對學生不僅是言傳，更是身教，只有以德立身、以身作則，學生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節課、教好每一個學生”為自己的根本目標，認真備課、用心教課、細緻批改每一份作業和課堂筆記，盡職盡責地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學技能，我參加了學校組織的青年教師講課比賽，取得全校第二名的成績，並順利進入全省講課比賽複賽階段。為了提升自己的實踐技能，我加入了智能車團隊，20xx年我們團隊取得了3個國家級二等獎、7個省級一等獎的優異成績。
其次，作為一名基層管理者，我積極參加學院的各類會議，認真學習文件精神，努力完成學院交派的每一項任務。為了更好地進行工程教育背景下的人才培養，我們多次外出學習、調研，順利完成了20xx版專業培養方案的修訂工作。在師資力量有限、教學任務比較重的客觀情況下，我們依然創造條件鼓勵老師“走出去、學進來”，積極申報各類教學項目和社會服務項目。
第三，作為一名考研班主任，我不斷加深對“仁愛教育”的認識與實踐。在考研班開班儀式上，我真誠地對學生講述優秀學長甚至是自己身上所發生的一些往事，給學生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會活動中，我們開展“趣味運動會”，你唱我跳，你喊我跑，一家人其樂融融;我們還舉行了“百日誓師”活動，羣情激昂，學長們錄製加油視頻鼓勵大家堅持堅韌。愛是雙向的，也是流動的，同學們聽見我嗓子説不出話來，會在我的辦公桌上放上蜂蜜;看見我晚上加班還沒有回家，會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴;會大聲地對我説：何老師，我們愛你;會在考得不好的時候哭着給我打電話説：對不起……我想，這應該就是最好的師生關係，我不僅要愛自己的學生，更要教會學生愛與尊重，為此，我還特意學了心理學，並考取了國家二級心理諮詢師證書。
回顧一年的工作，我得到了太多的關心和幫助。在準備講課比賽期間，李書記幫我聯繫錄課團隊，刁院長、李正平老師不斷幫我改進教學錄像，劉建華老師給我認真講述“我們所做的一切都是為了學生髮展”的初衷，周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔了一些工作任務，還有我可愛的學生們，自願犧牲週末休息時間和考試複習時間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長等學院領導對考研班也傾注了大量的關愛，大到教室環境改善，小到考試用具準備，讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責才能對得起這份信任與關愛。在這裏，請允許我再次對各位領導、同事和親愛的同學們表示衷心的感謝。
最後，我還想對同學們説幾句話：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，長成參天大樹，成為最美麗的風景，這應該是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。
教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與。在這裏，我代表全院老師向領導和同學們鄭重承諾，我們一定會以高尚的人格感染人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人，成就學生的同時也成就自己的職業理想。
謝謝大家!
簡短髮言稿 篇3
親愛的同學們：
今天，我們三明列東國小“雷鋒班”的同學，回到山清水秀的三明，回到我們童年學習、生長的母校，大家都懷着激動的心情，在這裏歡聚一堂，慶賀我們的久別重逢。
看着1964年7月1日我們“雷鋒班”的老照片，尋找着一張張熟悉而又陌生的面孔，我們的思緒回到當年，那是國小三年級，我們都是10歲左右的天真活潑的少年兒童。當年的“雷鋒精神”鼓舞着我們，好好學習，天天向上，學雷鋒做好事，努力學習，唱歌、跳舞，同學們都爭先恐後，為“雷鋒班”爭光，為自己是“雷鋒班”的一員而感到無比的光榮和自豪。
歲月如歌，青春不在，現在我們已經步入了人生的中、老年時期。沒有當年的照片，沒有今天的回憶，親愛的同學們，你還認得我嗎?你還想得起你、我、他嗎?
童年是人生最美好的時光，童真、童趣，兩不無猜。天真浪漫的小姑娘，調皮搗蛋的小傢伙，讓我們回想當年的自己，當年的同學。一次次有趣的活動，一件件開心往事，童年時點點滴滴的記憶，在我們的腦海中，匯聚成一幕幕美麗的電影，讓我們把美好的回憶深深地埋在自己的心裏。
今天我們在這裏開會，這個會、那個會，比不上我們的同學聚會。最歡樂、最開心的會，就是我們的同學聚會，請大家放鬆心情、想説、想唱、想跳的都盡情地釋放出來，我相信這一次聚會，一定會讓我們到場的同學們終生難忘!
金秋十月(農曆)，秋高氣爽，晴空萬里，天高雲淡，因為我們的相會，太陽露出了笑臉，因為我們的到來，秋風送來了陣陣清涼。在這美好的時光，讓我們舉杯同慶，讓我們放聲歌唱，把歡聲笑語，把快樂的心情，留在這生我養我的地方。
沙溪河河水在流淌，虎頭山林濤在呼喚，三明，是我們永遠的故鄉，不論走到哪裏，只要是一聲輕輕的呼喚，我們永遠也不會忘。
雷鋒精神永存，同學情誼常在。讓我們永遠記住這個名，“三明列東國小雷鋒班”。
簡短髮言稿 篇4
同學們：
受到你們的熱情邀請，我特地趕來參加大家二十一週年的聚會，這次聚會不光是同學們的聚會，也是師生的聚會，機會很難得，所以不能錯過。這次來，我心裏有點緊張，因為要面對同學們的“考試”，我知道同學們一來肯定要問：我叫什麼名?現在看來，大部份同學能叫出來了，有的同學一時叫不出來，經過提示以後，也叫出來了，“考試”被同學們通過了，所以我很高興。
今天參加這個會，同學、老師大部分有二十年沒有見面了，今天見到了很高興。同學們年紀雖已屆不感，但是我從同學們的精神面貌看，從舉止行動看，還很年輕，男同學一個個都很帥，女同學很靚麗，打扮得很美。二十多年來，同學們走過的路都不太一樣，有的同學走的路比較平坦順利，有的同學走的路比較曲折艱辛。道路走的雖不太一樣，但是我今天看到同學們的精神面貌都很好，這一點我感到特別高興、欣慰。
我參加這次聚會，有一種特殊的感情，非常親切，原因在哪呢?1982年8月我分配到景寧中學，1985年9月擔任大家所在班的班主任，連任三年的班主任，直到87年7月把大家送離景寧中學，這不是一種緣分嗎?在這期間，起初只認為是緣分，隨後又慢慢感到不僅是緣分，而且是運氣，因為我們班絕大部分同學來自農村，農家的孩子早當家啊，大家都非常懂事，肯吃苦，學習努力。擔當大家班主任的80年代中期，我也才是個二十出頭不到三十的小夥子，正所謂“風華正茂、意氣風發”年齡啊，所以我也曾經跟同學們有過臉紅耳赤的爭論，有過矛盾，但是，事情過後大家又很好的相處了。除了教學，我還經常和同學們一起談心，談人生、談理想、談未來，前幾日在網絡聊天就有很多同學問我是否記得高中畢業前夕的一次“七色陽光”的班會課……回憶這些，我們既有喜悦，也有難言的苦澀和辛酸。但是有一點可以肯定：我們同學間、師生間的友誼就是在共同的學習、生活中建立、發展起來的。二十一年過去了，同學們還時時刻刻想着母校，想着我們老師，還邀請我們參加同學們的聚會，每到過年過節的時候，總能收到一些同(學們寄來的非常珍貴的充滿深情的賀卡。作為一個老師，二十一年前付出的小小勞動，二十一年以後，還沒有被同學們遺忘，還有同學們記着，這使老師感到很大的欣慰，也是很大的光榮，謝謝同學們!今天，我還要特別感謝籌委會的同學，他們為召開同學會，為增進同學之間、師生之間的友情，付出了很大辛勞，化費了大量的時間，我感到很欽佩，而且也為有這樣的同學感到自豪，我感到他們都是架橋的人，為我們同學之間、師生之間，架起了一座友誼的橋。所以，衷心謝謝這些同學。
藉此盛會，我想向同學們提三點希望：
第一、希望同學們珍惜同窗情誼。西方有一位哲學家曾經説過：“人不能兩次踏進同一條河流。”我想，現實裏不可迴轉的時間，在記憶裏面可以迴轉。如果我們記得“曾經”，那麼我們還在同一條河流。大家走到這個集體是緣份，要分外珍惜這樣的緣份。各位同學在人生的道路上，不管走多遠，不管做什麼，在這個集體裏，永遠都是同學。希望大家經常走動，溝通信息，保持交流，相互關心，相互扶持。
第二、希望同學們繼續關心自己的下一代。同學們的下一代大都進入國小，甚至跨入國中了，新時代的孩子們思想活躍、特立獨行，作為家長，要做好子女的朋友，把曾經在你們身上表現出來的優秀傳統傳承下去，同時也從孩子們身上吸取時代精神，和孩子們共同成長。
第三、希望同學們保持健康。二十一年過去，當年的少男少女們如今都已步入中年。希望大家注意保持心理和身體健康，調節好工作和生活，有“知足常樂、助人為樂、與人同樂、天倫之樂”四樂。做到三十歲的精力和心態、二十歲的激-情和夢想、十歲的童心和希望，同時注意鍛鍊身體，使我們更加充滿活力，安享美好的一生。這一點，讓我們師生共同互勉。
最後，祝我們在座的老師、同學身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意，謝謝大家!
簡短髮言稿 篇5
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋友們：
大家好!
今天是我十二歲生日，我特別開心，感謝大家來為我祝賀生日。首先，我衷心地感謝爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們能在百忙中前來參加我的生日慶典，謝謝你們對我的關心和愛護!
我要感謝生我養我的父母，和一直疼愛我的爺爺奶奶，感謝你們這十二年裏對我無微不至的關懷，沒有你們就不會有今天的我。
今天，在這裏，我還要感謝我最最親愛的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體，舒適的生活環境，更給了我一個幸福快樂的童年，一個充滿歡笑充滿愛的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長大。在今天這個特殊的日子裏，我要在親朋好友面前向爸爸媽媽説一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!我愛你們”
我還要感謝一直關愛着我的長輩們。你們的關心和愛護象陽光一般照耀着我，象雨露一樣滋潤着我。我的每一點進步，都離不開你們的鼓勵，我每一次遇到了困難，都有你們在一旁相助。今天你們來到這裏，不僅僅是為了慶祝我的生日，更是全家人其樂融融的大聚會!謝謝你們!
十二年來，父母的養育之恩，親友的關愛之情，同學的幫助之誼，我今生今世忘不了!我要感謝在座的所有人，謝謝你們!
從今天起，我正式告別了童年時代，步入成長髮展的少年時代。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我將以更加自立自強的姿態去面對人生和社會。請父母放心，請親友督促，請同學鼓勵，在今後的歲月裏，我會一步一個腳印，創造自己的新生活!
最後，我祝福在座的每一位幸福、安康!願今天生日宴會上快樂的音符，帶給在座的所有人快樂和吉祥!
謝謝大家!
簡短髮言稿 篇6
親愛的員工同志們：
大家下午好！
在這辭舊迎新的日子裏，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷着無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這裏，共同組織召開20xx年“感恩過去，放飛未來”主題年會。
首先感謝大家在過去的一年裏不離不棄，辛勤工作，為公司的發展建設所做的努力和付出。
謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個躬。
回顧過去的一年，我們公司整體工作發生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每週的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的體會、經驗和心得。期望通過這些形式統一一下大家的思想認識，從而形成我們共同的價值觀、世界觀，因此有利於我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神聖的事業，做穩做強。
20xx年年初，我們把公司確定為“規範發展年”，檢驗一年來的工作，我們基本上達到了年初的預期目標。
回顧一年來的工作，我們全體員工都得到了不同程度的提高和成長，每個人都有不同的收穫，也湧現出了一批優秀的先進個人，比如這次通過全體員工評選出來的優秀個人和先進標兵，在一定程度上就是我們大家學習的榜樣。這些人普遍表現為充滿激情和犧牲精神，胸懷坦蕩；他們忠誠於公司的事業，是可信的人；他們不謀私利，不怕困難，在困難面前總是意志堅定，勇往直前，是可敬的人；他們不輕佻、不出風頭，而是腳踏實地地富於實踐精神，是可獎的人；在工作中，他們幹好本職工作的同時，能夠團結同事，是可親的人。毋庸置疑，這樣的人才是我們公司所需要和推崇的人，也只有這樣的人才能成為公司的棟樑，我希望將來我們能夠更多地擁有一批這樣的優秀員工，那樣的話，我們的事業就會更加輝煌燦爛。
最後，我衷心地希望全體員工能夠用飽滿的熱情積極端正的態度，來迎接新的一年的工作，同時，我相信在全體員工的共同努力奮鬥下，我們公司的明天會更好，我們的事業明年會更加輝煌燦爛。
在此，我給大家拜個早年，祝願大家新年快樂，愛情甜蜜，家庭幸福，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
簡短髮言稿 篇7
尊敬的各位同仁、親愛的合作伙伴們：
大家新年好!
新年的腳步已經越來越近了，我們走過了忙碌而多彩的20xx年，信心百倍地迎來了充滿生機的20xx年。值此元旦佳節即將到來之際，我謹代表公司董事會，向辛勤工作的全體員工及家屬致以節日的祝賀和誠摯的慰問!祝節日快樂!大家辛苦了!
20xx年，是嶄新的一年，挑戰未來我們需要有，着眼於未來的戰略眼光，我們需要勇氣、膽略和意識。我們需要自強不息、拼搏進取，我們需要更多的學習，增加知識儲備;需要創新，不斷突破陳規;需要實幹，把目標落實於行動中;需要高效，需要團結，快速反應，抓住一切機遇發展自己;全體XX人擰成一股繩，同心同德，和舟共濟。
共創、共建、共贏、共享是我們公司秉持的價值觀，公司是我們大家的，XX公司是我們大家施展能力，為家庭、社會創造價值，實現我們社會責任的平台。公司未來的發展依然需要我們共同的努力。構建和諧的學習型團隊，為每一位員工提供更高的發展平台和更多施展才華的機會，實現企業和個人的共同成長，實現共創輝煌，共贏未來，共享成功的核心價值觀。
最偉大的人格魅力就是自信+負責;道德+操守;犧牲+奉獻。誠信經營是公司發展和立足之本，更是我們每位員工不可缺少的基本素質。誠信要求我們大家，無論是對客户還是對我們公司內部，都要本着誠實、負責的態度。20xx年三鹿牌奶粉的事件，告訴了我們只有誠信的公司才能長久發展，也只有誠信的公司才會被社會所認可。我們要照顧好我們的利潤，就必須照顧好我們的客户。我們公司一直提倡的就是追求陽光下的利潤;工作上主張光明磊落，開誠佈公，批評與自我評批;人格上主張自尊自重、自珍自愛，嚴守誠信品德。現在因為緣分也因為機遇，我與大家共同為明天而奮鬥。對於大家的努力，我表示衷心的感謝，因此不僅希望能回報大家努力工作所帶來的價值，也希望能幫大家實現社會價值和人生目標。當然，我一直在努力打造更廣闊的平台，我知道自己承擔着巨大的責任讓發展得更好，讓每一個員工都儘可能得到安定的工作、的福利。有時候難免會覺得累，可是這種累很有價值。
我的理想就是要把XX公司辦成一個受人尊敬的企業，儘快做到讓董事長年終發言稿我們的員工成為本地區、本行業人尊敬、羨慕的員工。就是當你非常自豪地、光榮地告訴你的客户，你的家人、你的朋友我在XX公司工作的時候，他們會投以你無比羨慕和崇敬的目光。
我們XX公司的遠大目標就是：漢中，中國強大的民族和強大的企業都是教育出來的!
我們要建立符合公司發展的人力資源管理體系，能夠立足於公司長期發展，樹立以人為本的管理理念。推進制度改革，營造以美好事業留人、深厚感情留人、良好待遇留人的創業環境。我們堅信人才是實業公司最重要的財富和最有價值的戰略資源，我們將向一流的企業學習管理、引進先進企業的管理理念和技術，我們將加大人力資源的開發、培訓，讓公司成為培養人才的大學校。我們將創造良好的工作氛圍，關心員工技能的成長、品德的優化、心理的成熟與身心的愉悦，我們希望員工能伴隨着公司的發展而同步成長。我尊重每個人的才華，只要大家積極主動、願意將自己的才華施展出來，只要我們一起集思廣益，密切配合，我想沒有做不了的事，達不成的目標。俗話説：商場如戰場，這艘大船要在波濤洶湧的市場中行得更遠是需要大家不懈的努力。要前進，那麼你就應該走得更快，而不是落在後面，我相信大家會做得更好，飛得更高!我更加堅信：在肩負着社會責任與企業使命的，在傳承文化、引領美好生活的同時，我們仍將繼續上路!就讓我們以使命和責任為依託，攜手奏響新的樂章將會因為有我們的存在而變得更加榮耀，更加精彩!XX公司成立以來，經過10年的奮鬥拼搏、創新開拓，成為具有很強市場競爭力和創新活力的現代企業。面對新的機遇和挑戰，XX人志存高遠，用滿懷豪情繪製着百年宏圖。XX人期望着走向更加廣闊的天地，用自己的智慧和勤奮打造一個興盛百年，縱橫中國的輝煌。這是時代發展潮流賦予XX人的神聖使命。
XX公司成立於20xx年到今年已經走過了整整10個年頭，藉此年終大會我在這裏鄭重地提出：《承接過去10年的努力拼博，開啟輝煌發展的新10年》，從現在起到20xx年，公司要實現業績和利潤翻兩翻。
在過去的十年中，我們一直快速成長。回顧過去，我們有太多美好的記憶：
一、電腦公司已經成為了漢中電腦行業最有影響力的公司;公司業績連續多年來以100%的速度在成長，隨着分銷體系的建立、分公司的成功開設，公司正在走向更加的輝煌。
二、於20xx年投資創辦的XX公司，只經過兩年的時間就成了漢中婚紗行業的標竿，20xx年銷售額又成長了38%，公司正在大步向前走去。
三、多元化經營業績喜人：兼併的東方紅商場裝修一新，租賃收入是原來的3倍，而且每年還在遞增;水電站正在有序建設，公司將在兩年內投資開發原製革廠用地成功的10年，值得慶祝的10年，是我們全體XX人努力拼博的結果。成績只屬於過去，未來還需要我們共同去開拓，未來的輝煌需要我們共同去創造。
公司經過研究認為;我們完全有信心、有決心也有能力;用10年的時間，分三步達成這個目標!
第一步;今年的經濟大環境並不好，但我們依然保持了強勁成長勢頭，未來形勢將會一片大好，我們將用兩年的時間對公司進行調整儲備，到20xx年公司業績爭取保持在現有的基礎上提升50%，繼續保持行業領跑者位置。
第二步;從那時起再用3年的時間，到20xx年,要在20xx年的基礎上實現第一個翻一翻，做到員工福利大幅提升，公司知度、社會美譽度、社會影響力全面提升。
第三步;到10年規劃的20xx年，要在20xx年的基礎上再翻一翻,公司多元化經營項目有序進行，架構更加合理，爭取走出漢中地區，公司銷售要面向整個西北，在西安設立總部，公司要成為西北較出名的品牌公司，為走向全國做好準備。
這就是我們未來10年備斗的目標和任務，目標既然確定，行動就是的回答。少一點守成多一點創新，少一點本位多一點融合，少一點指責多一點欣賞，少一點懈怠多一點勤奮。
我們要進一步整合物流、資金流、信息流，提升公司信息化水平和核心競爭力。堅持深化改革，破除落後的、固步自封的傳統思想，樹立先進的、與時俱進的新思維、新觀念;拋棄經驗式的、粗放式的管理方式，採用科學的、現代化的管理方法。這一切的努力讓我們完全有理由相信在新的一年，我們一定會變得更大更強，飛得更高更遠!在新的一年裏，站在新的起點上，讓我們積極行動起來，只要我們再接再厲，奮發進取，挑戰自我，勇於創新，把握機遇、求真務實，開拓進取，就一定能夠把事業進一步做大、做強，做成行業的領跑者。我們的目標一定會實現，我們的目標也一定能夠實現。
最後，祝願大家在新的一年裏，工作順利，身體健康，吉祥如意，闔家幸福!預祝實業公司的明天更加輝煌!
簡短髮言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是20--年1月5日，在這美好的時刻，我們相聚在這裏，共同回憶40年前我們國中時代那美好時光。
青春易老，歲月無情，短短的二年同窗共讀時光化作慢慢四十載別離之情。從當年的翩翩少年到如今的年逾花甲，四十年漫長的人生道路，不同的經歷，不同的生活，但不變的是彼此濃濃的深情!不論我們在哪裏，我們心中一直有一個永遠眷戀的地方那就是我們畢業時的母校——大黃學校。現在它雖然不復存在了，但在我們的心中那段時光是一生不可磨滅的美好記憶!
快樂的國中生活，現在回想起來仍然是那麼親切，特別是在班主任楊老師的培育下，我們不僅收穫了知識，也收穫了友誼，更以他的實際行動教會我們怎樣做人!特別是那次楊老師奮不顧身衝入火海救人，自己卻身負重傷的感人事蹟至今在我的腦海裏仍記憶猶新。我想在座的每位同學也忘不了那感人的一幕吧!
四十年過去了，今天我們又和老師同學們相聚在這裏，再續兩年同窗共讀之友情，共話四十年人生拼搏之艱辛，願今日的重逢成為往日情義的延續，願今日的相會，成為以後再聯繫的起點。
花去水流，人生苦短，希望我們在繁忙之中，找點時間，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重敍舊情，互述衷腸。讓我們同學間的友情更加濃厚，人生之路走得更加輝煌!
最後，祝老師、同學們身體健康，闔家幸福，生活美滿!
簡短髮言稿 篇9
尊敬的各位領導，同事們
大家新年好，新春伊始，萬象更新，今天我們歡聚一堂，暢談走過的20xx，談發展，談人生，共謀公司發展大計，我的心情是無比激動。今年是鼠年，中國有句成語説的好叫龍騰虎躍，在20xx年度，我們用躍字來概括整年工作，今年我們銷售團隊更要奮起行動，有所作為。
我現在簡單的做一下，201x年度天津工作報告，在201x年我們貫測執行總經理先生對天津工作的整個部署，要求。
1、組建成立天津分公司，完善組織架構，吸引由志之士的加盟，發揚有條件上，沒有條件創造條件也要上的精神。做好團隊建設，培養團隊凝聚力，貫穿團隊思想的核心是組織利益高於一切，不計較個人得失，第一時間解決問題。
2、帶領業務團隊繼續開拓天津市場，以大項目好項目為主題，落實業務考核制度，統籌安排項目信息及跟進情況及時和領導溝通，探討公關策略，落實方案。勤能捕捉，加大有效信息量，保證每個階段都有標投，提高中標率，保持業務的連續性。結交新朋友勿忘老朋友，做好回訪聯繫工作，做到幹一個項目，樹一個業績，交一幫朋友。
3、做好公司領導視察統籌安排，努力做到高效率，不浪費領導時間，在公關領域為領導創造水到渠成的條件，只需要向領導提供時間地點人物主題，營造出和諧親密的商務氛圍，努力做到跟一個項目成一個活，在高端客户上，細心用心高調做事低調做人，讓客户感受到企業營銷的核心價值—服務！在營銷費用上，做到錢花道刃上，該花的我們一定要去花，大氣嚴謹。
4、配合各個項目部協調工作，做好交接，過度，有問題不推脱，第一時間解決問題。
在201x年度天津事業部，完成銷售額約一個億，待簽約額約5000萬，在此我要感謝公司領導對天津工作的重視和支持，及全體同仁們對天津工作付出，謝謝！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，同志們朋友們只要我們緊密的團結在以雷總為核心的公司領導機構周圍，深入落實組織上對我們的要求，不折不扣搞工作，一心謀發展，我堅信公司明天更美好！
簡短髮言稿 篇10
敬的各位領導、各位同事，
大家下午好!
做為優秀老師的代表，我一直在思考我該説些什麼。新東方一向是各種奇葩爭奇鬥豔的地方，我相信各位老師各位同事口才都比我好很多，我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。
首先感謝俞敏洪老師，作為您收山前的最後一批學員，關門大弟子，您把我帶到了詞彙速記世界，使得我在詞彙速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發着淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式，也不會有我後來創新的一系列記憶方法。
感謝沙雲龍校長，沒有當初您的威脅與恐嚇，我不會有今天的成績。每次見到沙校，沙校總是在威脅説：講課一定要講到最好，不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年，使得我這九年來每年都拿到各種獎項，這次是我第六次獲得新東方集團優秀老師稱號，所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方老師。
感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事，沒有你們的支持與鼓勵，今天麗麗就不會站在這裏領獎。每一次成功都滲透着同事們的智慧和汗水，在洪偉老師的領導下，我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務，所以這個獎應該屬於我們北美團隊。
感謝我們的後勤和班主任，是你們辛勤的工作，使得我們有良好環境上課。關鍵時刻挺身而出，為我們適時解圍。有一次結班時，一位女同學衝上來説老師我可不可以抱你一下，我太喜歡你了，你改變了我對人生的態度。我説那你抱吧，下面不明真相的同學，以為交了錢除了聽課外還可以抱一下老師，迅速衝上來一堆美女學生，撲向我。就在那一刻，我們的一位男班主任衝了過來擋着，護送我離開，還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多麼強的服務意識啊!
感謝我們的學員對新東方的支持，對麗麗老師的支持：
學生是那麼可愛：幾乎每次結課都有學生在課堂上送我鮮花(如果來不及買，他們就給我做個大紙花，就是顏色差了點，白色的)。 她們還為我編了首詩：除禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，麗麗姐辛苦。《京華時報》對我進行報道時，寫道：女版郭德綱，揚名新東方。
學生是那麼需要幫助：有個同學在自殺之前來到新東方學習，因為不到長城非好漢，不去新東方真遺憾，她對人生已經萬念俱灰，卻在我的課堂上走出了自殺陰影，她的自殺日記
簡短髮言稿 篇11
各位家長大家好：
我是媽媽，當鞠老師告訴我，讓我這天在家長會上與大家一齊分享一下育兒心得時，我有些惶恐，因為笑然不是秀的孩子，我更不是秀的家長，所以首先十分感謝校園，老師一向以來對笑然後教育與愛護，其次要感謝我的孩子，是她平時努力才為我贏得了這天這個機會。認識我的人都明白，笑然一向在爺爺奶奶身邊長大，直到今年二年級，我才把她帶在自己身邊，所以一向以來，與其説是笑然在長大，不如説成是我和笑然在一齊成長，所以這天讓我來分享經驗是真的談不上，我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事，每個孩子的特點都不一樣，適合笑然的不必須適合每個孩子，所以我這天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。
首先談談自主學習吧，這也是天下所有父母較為關心的一個話題。
我們都明白讓孩子在快樂中學習，而這一切的快樂都要孩子自主的去學習，而不是逼迫，任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習十分好，每一天放學回家，第一件事就是寫作業，並且是自主完成，我只需要在她完成後檢查一下然後簽上我的名就能夠了。大家也不要認為笑然一開始就是這樣，我也是從陪伴中過渡來的，必竟孩子沒有那麼大的自我約束力，習慣的養成需要家長的付出。就應説整個一年級我是陪伴的笑然過來的，進入二年級後，我對笑然説，你已經長大了，作業需要獨立完成，因為她們很少有寫的作業，一般狀況下都是讀讀，因為這樣讀的話就務必有家長在身旁聽，所以我和然然説需要讀的就寫下來，並且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束後再來問媽媽，這樣利於孩子動腦，而不要把我們當成她的依靠，有問題找媽媽。
第二就是上課的聽課效率，上課的效率對一個學生而言有着至關重要的作用，所以把握好課堂的40分鐘能夠使孩子的學習變的更簡單，此刻孩子小，上課不聽，回家我們也能夠給孩子講一下，隨着孩子慢慢長大，上了國中，高中，即便我們有這個潛力有這個時間來給孩子補習，但是孩子也不有時間的，所以從此刻就要給孩子養成一種好的習慣，對笑然的上課效率我自我感覺和透過老師瞭解都是不錯的，而這一習慣的養成也並非説就是孩子聽話，我和笑然在家曾這樣做過，大家都明白，孩子最佩服的人就是老師，對孩子而言老師有着世上最至高無尚的權利，大部分孩子都有這樣的夢想，長大了當一名老師，所以我們何不此刻來滿足一下孩子這個願望呢我們家呢此刻鞠老師上課用的全套設備我們家都有，白板，白板筆，黑的紅的藍的，教鞭棍，耳麥，讓笑然回家當小老師，而我們就是她的學生，講的資料就是當天學的知識，當然的，和她説的時候，不能説是讓她感覺我們是不相信她，每一天晚上檢查她上課是否認真聽課了，而是一種謙虛的態度，讓她帶着職責來完成這件事，我是這樣和笑然説的，我説，我們上學的時候學的和你怎樣都不大一樣呢，我和她商量説，你看這樣行不行，你每一天認真聽老師講課，回家的時候，當媽媽的老師，幫媽媽講
一下，笑然愉快的答應了，自此以後的每一天個晚上我們都會在家上一節課，由笑然當老師，當然我這個學生絕對也是一個合格的學生，我會認真的聽她講，還會用心的回答問題，哪怕有時錯了，但我絕對會用心，這樣做有兩個目的，一是，檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教，讓孩子看看上課就應是什麼樣貌的，每次完後，我都會誇張的表揚然然，並且問她，這樣的學生老師是否喜歡呢，不用説出來而讓她明白上課就應是什麼樣貌，但是此刻我們已經不再每一天堅持了，不是笑然不願意，而我真的沒時間，我們還要練鋼琴，還要看書，她每次一講起來，就沒完沒了，也是因為我感覺笑然此刻已經養成了這種習慣，最起碼從目前來看。
三是閲讀
其實我們每個人都明白讀書能夠給孩子帶來的好處，不僅僅僅是寫作，分析理解，而是會受益終生的，關於閲讀的好處我們能夠説也一系列的名言，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神，等等等等，並且我們這個二實小也十分的重視閲讀，每月都有推薦的書，校園已經給了孩子這樣一個氛圍，一個提示，告訴孩子讀書的好處，那麼家長帶給孩子的也很重要，作為家長我們首先要做到的是三個捨得，捨得時間，捨得金錢，捨得放棄，捨得時間，在養成習慣的初期需要家長的陪伴，捨得金錢是捨得給孩子買書，捨得放棄是娛樂時間，我和然然此刻每一天都有固定的讀書時間，對於這一點我們從未放棄每一天在練完鋼琴後，我會和然然各自拿一本書坐在我們所謂的家庭讀書角，這個角呢其實很單，我在地是鋪了一個墊子，買了一個矮書架，放在身旁，這樣她能夠隨手拿的到，而不用坐在寫字桌上，直直的坐的，感覺就很累。在我們家每個屋都有書，我末逼着她去看書，而我只是讓她感覺書的存在，如果她視而不見，我就隨手拿一本，讀給她聽，不管她聽與不聽我都讀，有時我還誇張的笑，她當然也好奇我為什麼笑，有時會問我，我就把最有意思的部分讀一點，關鍵時刻我會停下來，告訴她我有事了，下次再讀吧，她當然着急，所以只能自己
拿起書。捨得給孩子買書，讓孩子每一天都有書能夠看，從二年級以來半年的時間我買了大約300多本書，這些書有是笑然看了，也有沒看的，還有的看了5遍的，當然這些沒看的書，此刻她不喜歡並不代表以後她也不喜歡，所以我認為這並一不一種浪費，所以必須要讓孩子看能夠吸引她的書，讓她從書中得到樂趣。在培養笑然的這興趣時，我們家曾這樣做過，我們三人輪流讀一本書，每個人在規定的時間內務必把書交到另一個人手上，到三人都看完時，我們針對這本書開一個家庭討論會，都談談這本書主要講的意思和看完這本書的收穫，由然然來主持。還有就是我們在家制作了一個簡易的評比台，我們三個人每看完一本書就增加一個標誌，每週總結一次，輸的那人要滿足小標誌最多的那人一個願望，當然了每次輸的肯定是我和她爸爸，總之我們透過這一系列的方法，讓笑然愛上了讀書。在笑然愛上讀書的時候我就開始鼓勵她開始動筆，每一天堅持寫一篇日記，無論寫的如何，都要去鼓勵她，慢慢這種堅持就轉成了一種習慣。
最後是與校園老師的溝通，我們是兩個人甚至是四個人在照顧的一個孩子，而老師是一個人要照顧的40多個孩子，所以難免會有忽視的地方，所以我們要加強與校園的聯繫。家長與老師的溝通，對教育孩子起着重要作用，及時瞭解孩子在校園的動態，發現問題立刻對症下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利於孩子健康成長。用心參加校園組織的各項活動，這些活動的參加，也許看不到顯而易見的成績，但我的目的是讓笑然對待任何事都有一個用心向上的心態。
每個孩子都有自己優點和長處，那麼也有自己的缺點和不足。我不是秀的家長，笑然也不是最出色的學生，但是我們會一齊努力成長，共同進步。在座的很多家長都會有自己獨特的育兒方法值得我去學習和借鑑，還有很多優秀的學生是笑然學習的榜樣。期望校園和老師能夠多帶給這樣的機會讓我們一齊交流，共同進步。謝謝大家！
簡短髮言稿 篇12
各位領導，老師和同學們：
首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這麼多年來和我並肩奮戰的同事們，感謝給我充分肯定的同學們。
説到感動，是大家的熱情讓我感動，是學院上下齊心合力開拓拼搏的創舉讓我感動。其實我沒有做很多事情，我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。
美國著名的NBA明星，籃球運動員邁克爾、喬丹説過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經奮鬥過。奮鬥的動力是什麼呢，就是信念和信仰，無論在哪個年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。我在學院工作已經20多年了，見證和經歷了學院的崛起、發展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞，在信仰的戰場上，我努力把生命保持在衝鋒的狀態。
祈盼能沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。我願像一把號角，讓理想與激動，在學生們心中蔓延。我願當一塊基石，用踏實和穩健，為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更願做一把火炬，用光和熱，把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息，奮鬥不止;老驥伏櫪，永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
簡短髮言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家下午好！
説實在的，昨天當我接到領導的通知，讓我代表全體優秀班主任講話時，我感到十分意外，又高興，又覺得慚愧。高興的是，我的工作得到了領導和同事們的認可。慚愧的是，我只是作為一名新進教師，所做的工作還遠遠不夠，有很多方面還需加強提高，稱之優秀，實在受之有愧。因為我知道，在座的還有很多比我優秀的老師和班主任。
在這裏，也請允許我代表學校60多位新老師向學校領導的關心，以及為我們年輕老師提供了這樣良好的平台表示感謝。
下面，我就這一年來參加工作的心得作一個簡單的總結，就算是拋磚引玉吧！
自20xx年x月份，我和各位新老師一同來到了我們期待已久的，XX市中等職業學校。回顧這一年多的工作，我們從剛開始的不適應，到現在能很好地勝任教學和相關工作，這都離不開學校領導的悉心指導和幫助。剛來之初，學校為了讓我們儘快地適應和融入崗位工作和生活，對我們新老師進行了崗前培訓，並對我們的生活也照顧到位，使我們大家感受到了職校大家庭的温暖。在此，再次對學校領導的關心和幫助表示感謝。
忙碌的工作，應該是從我擔任班主任工作開始，相信大家都深有感受。
20xx年春季開學之初，我主動遞交了班主任申請書，並得到了學校的信任，擔任了15春學前教育（3）班的班主任工作。當時心中就有一個目標，打造一個優秀的班集體。就在我滿腔熱血，自認為已經做好充分準備迎接新班級的時候，各種繁瑣的事情，隨之而來。如：軍訓期間反覆不斷的統計和核對學生信息、學生生病受傷送醫院、學生之間的各種矛盾糾紛的處理等等，各類瑣事讓我忙得不知所措。每天工作羣裏，閃爍最多的就是令人“懼怕’的三個字——“班主任”，當班主任真的太忙了。説真的，每當自己為班主任工作的事情手忙腳亂的時候，心裏面就多次有打退堂鼓的念頭。
但後來冷靜想想，自己作為學校班主任隊伍中普通的一員，再看看其他班主任都在無怨無悔、默默地工作付出。就不斷地反問自己：“這是自己主動申請的班主任工作，遇到這麼點困難就開始退縮了嗎？就連這點擔當都沒有嗎？”每每看到周邊依然努力工作的領導和同事們的身影，頓時為自己有這樣的想法感到羞愧。通過不斷地冷靜和調整心態，又繼續投入到工作當中。
最後，我就擔任班主任工作以來的體會總結如下：要當好班主任就要做到以下“四心”——責任心、耐心、細心和愛心！
首先是責任心。我認為，是否有責任心是衡量一位班主任是否合格的第一標準。作為一個班主任，如果沒有責任心，哪怕再有能力、再有想法都是空談。帶出來的班級必定是鬆散的。良好班風、學風的建設，班集體的凝聚力都需要有責任心的班主任來帶領。
其次是耐心。不管是對待工作，還是對待學生，都要有耐心。班主任工作中會有反覆的學生信息統計工作，雖然繁瑣，但有的統計是關係到學生的切身利益，如資助金的發放等。一旦工作中推出去耐心，就容易出現失誤，造成學生利益的損失。同時，對待學生也要有耐心。學生有時候會犯一些小錯誤，如科任老師會向你反映你們班，上課不認真，與老師起衝突；保衞科教官打電話，説你們班又違反學校紀律，讓你去教育訓導，等等。對待他們，也要有耐心進行教育輔導。
最後是細心和愛心。班主任工作是非常瑣碎的工作，除了有責任心外，還需要細心。要善於觀察的言行和思想動向，特別是對貧困學生和性格內向學生思想情況，班主任要了然於心且在行動上倍加關心，語言上更加細心。在我們班上，就有這樣一個規定，就是每週五放學回家後，要求每個學生安全到家後發一條短信給我，告知你是否已安全到家。同學們也能很地發堅持，每週五放學到家，都會發短信我。這些看似平常之事，也體現出老師與學生之間的信任，這都是需要班主任的用心。
以上是從我參加工作一年來的粗淺感受，如有不當之處，望位各位領導和老師批評指正，多提寶貴的意見和建議。
我的發言完畢。謝謝大家！
簡短髮言稿 篇14
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家上午好!
今天春光明媚，今天高朋滿座，今天是我母親70大壽的大喜日子，首先請允許我對各位的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
人生七十古來稀。
昨天，母親是艱辛的，貧窮的家境讓她吃過太多的苦，受過太多的磨難。為家庭生計，一棵菜、一塊磚、一擔柴，承載着她辛勤的汗水;勞累奔波，任勞任怨，閲盡世道滄桑，嚐遍人間苦辣;現在我還依稀可見慈祥的母親陪伴着我廢寢忘食，挑燈夜讀的情景;知識改變命運，知識創造財富;能在我們父親突然離世的艱難歲月，擦乾淚水，獨立堅定的扛着我們這個家庭邁向前方;我們有理由相信老人家今後的日子會更加幸福、快樂!憑她幾十年風風雨雨、坎坎坷坷的人生閲歷，我們更有理由相信，長滿老繭的雙手托起的將是更加輝煌的明天!
當然，有她老人家的今天，我們不會忘記在她最困難時期，各位親朋好友的慷慨解囊，無私奉獻，是你們的一顆紅薯、一塊年糕、一個雞蛋，一句安慰幫她度過難關。
在父親離世的艱難日子裏，是各位悉心的關心，真誠的幫助，才讓她老人家走出命運的陰霾。
滴水之恩，當湧泉相報。曾經關心幫助過我們的各位伯伯、叔叔，各位父老鄉親們請接受我們最誠摯的謝意!在此，我誠摯的向各位深鞠一躬，謝謝。
簡短髮言稿 篇15
領導年會上的發言稿2
各位同仁：
大家下午好！
很榮幸代表公司作年會發言。在此，我謹代表公司向一年來為公司的業務發展奮勇當先、鋭意進取的全體同仁致以崇高的敬意和由衷的感謝！
時間過得很快，一年的時間在大家的拼搏與汗水中度過，無論是公司還是我們的員工都收穫了許多。跨越三個年頭，公司的品質始終如一，這句話是我們公司發展的見證，但更大意義上它是我們的座右銘。三年的時光中，為公司奉獻的每一個人都一直為做到這一點而不懈追求、不懈努力。做好事、做好人，這樣的企業才能夠保持旺盛的生命力，歷久彌新。
這一年中，公司又向前大大邁進了一步，隨着建設規模的日益擴大，公司的知名度和影響力在行業內以及消費羣體中廣為人知。但是，我們始終記得，雖然我們前進的步伐從未停止，但我們也絕不急功近利；雖然勇於創新發展，但我們絕不忘根基樹本。無論公司有多大的發展，以品質求生存，以服務創品牌依然是無論何時我們都會堅持和秉承的原則。
感動與拼搏共存，機遇與挑戰並舉。面對充滿太多挑戰的XX年，我們的領導、我們的員工用頑強的鬥志、辛勤的汗水抒寫出一篇篇動人的詩歌；面對充滿機遇的X年，我們理應朝氣蓬勃、勇攀高峯，用成功和喜悦粧點歡動充滿期待的明天。
最後，再次代表公司真誠地向一年來為公司的發展付出辛勞和汗水的各位同仁們説一聲：謝謝！
簡短髮言稿 篇16
在這辭舊迎新的日子裏，我們迎來了每年一次的年會，我心情特別激動，而且非常榮幸的在這裏發言。我在威翔公司任職會計工作一年有餘，這是我第二次參加公司的年會，在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家！
在職期間我始終本着“做一名優秀的財務人員”的信念，並以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作，嚴格要求自己，在本職崗位上發揮了應有的作用。
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭取把問題想周到，儘量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標，力爭做到總公司和分公司財務制度統一，積極主動地瞭解各分公司財務工作中出現的問題，及時上報，及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作，熟練掌握工作流程，堅持按財務制度辦事，保持頭腦清醒，及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發現問題，解決問題，採納大家提出的合理化建議。
其次，我們態度端正。財務部門是為大家服務的部門，堅持按原則辦事，加強個人責任心培養，履行會計職能，勇於負責，積極主動，虛心向各位同事學習，配合公司各位領導完成每項工作，嚴格遵守公司的各項規章制度，不能馬虎，不能怕麻煩，也不能怕得罪人，認真審核每筆業務，本着對事不對人的態度工作。
在工作和學習中，我堅持取人之長，補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿於企業生產經營的每個角落，需要不斷的學習，不斷的更新專業知識，結合本企業實際情況，向領導提出合理化建議，爭取找到更好的方法為企業服務。
在這一年裏，總公司和分公司財務人員的工作在不斷的摸索改進，到目前已經規範化，各人員的工作做的比較細，方法也得當，互相配合的很默契，致使總公司和分公司財務工作進展得很順利。
經過一年多的工作，我在不斷的改正缺點，完善自己，也希望大家多給我提出寶貴意見，而且在專業方面我會爭取多學習財務管理知識，充實自己，更好地為企業服務。
公司是平台，我們每個人都是主人，把企業的事當自己的事來做，把企業的財當自己的財來理，從大處着眼，從小處着手。在新的一年，我對財務工作有幾點想法：計劃控制財務成本、審核監督費用開支、積極配合銷售安裝、保證財產物資安全、準確及時進行財務分析。服務於公司，服務於員工，服務於客户，以促進公司開拓市場、增收節支、從而謀取利潤化，以的人力配置謀取的經濟效益。
最後，讓我們全體員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態度，不斷提高自己的業務水平和業務素質，努力奮鬥！相信在全體員工的努力下，我們公司的明天會更好！相信公司的明年會更加燦爛輝煌！再次祝大家新年快樂！全家幸福！
謝謝大家！
簡短髮言稿 篇17
尊敬的老師、各位家長：
大家好！
我是九年級（3）班付質斌的家長，首先感謝學校領導給予我這麼好一個機會，能讓我在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發展十分重要。所以我再此把自己一點不成熟的做法和大家交流一下，取長補短，共同提高：
進入九年級，我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現在兩個方面，一是每晚上學習時間延長，確實很累；二是新增加了化學科目，課程容量增多，學業負擔相對增加；還有就是要面對會考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到，孩子正處在心理成長的關鍵時期，也就我們説的叛逆期，自主、獨立、反叛意識增強，不再對我們的話言聽計從，而是有了自己的主張和見解，甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現。其實，叛逆期是正常的一種表現，只是有些孩子表現強烈，有些次之，我們家長尤其要小心引導他，使他安全度過這個時期，走上正路。
一、身教重於言教
首先家長要從思想上對孩子的
學習成長有相當的重視。不要以忙為理由，忽視孩子的教育。可能工作對於每個人來説，你覺得再苦再累那也是分內的事；但是咱的孩子對於咱每個人來説，再難再痛那也是責任和義務。
其次，專家説，的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你
希望孩子怎麼做你就應該做出這個榜樣來給孩子看。引導的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養，樹立自己的威信，並起表率作用。比如晚飯後全家看電視誰也不想離開，你叫孩子趕緊去寫作業他肯定不願意，如果這時家長帶個頭，起來去洗碗或做其他家務，這時孩子就比較情願去寫作業了……
二、給孩子創造一個有學習氣氛的家庭環境
首先得有一個良好的學習空間，除了寫字的桌椅和足夠的照明以外，把其它的學習用品，比如字典，筆，書，筆記本等等都為他備好，有個書架或專用空間，這樣可以把所有的學習用品都分門別類放好，要求孩子在使用後把學習用品放回原處，家長有時間可以定期幫他整理整理。
其次是氛圍，學習環境不求有高檔，但要有學習氣氛，一個好的學習夥伴很重要，我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學習，看看書報，或者檢查他的作業完成情況，作業本上錯的多還是對的多，錯的改了沒有，尤其注意孩子學習的時候，家長不要去打擾她，避免不必要的閒談，在孩子做作業時，家長儘量不要去玩電腦，或者看電視，更別説打麻將了。如果那樣，孩子會心猿意馬，注意力不集中，影響學習效果。
三、多關注孩子，進行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。我們要多鼓勵、多表揚，少
批評，少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況，讓孩子知道我們在時刻的關注着他。儘量地包容缺點，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟，選擇地點和時機，讓他易於接受，別傷自尊。其實，現在的孩子很聰明，他們也都知道該做什麼不該做什麼，就是他們有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，把孩子當作朋友，跟她好好的溝通，多瞭解孩子在想什麼，經常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態，放鬆心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
關於孩子看電視、電腦、手機的問題，
對於一些知識性的電視節目，鼓勵孩子多看，可以從中受益，比如關於科技的、歷史的、地理的及發明創造的內容，孩子願看的動畫片和其他節目要有限制的看，儘量不看。對於孩子上網，打電腦遊戲，家長應嚴守原則不開口子，只允許在家長的陪同下查一些材料的。手機不要讓孩子帶到學校，如有特殊情況，可以交給老師，以免孩子上課玩手機影響聽課。
面對會考，我們應該多和老師溝通，更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的複習工作。最重要的是做好後勤保障工作，孩子們衝刺會考，真得很累，家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，讓孩子有一個健康的身體迎接會考。
總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子，共同努力吧，讓我們陪同孩子一起刻苦學習，準備迎接即將到來的會考衝刺，祝願每個孩子都能在會考中發揮出自己更好的水平。
最後請家長們記住以下幾句話：教育孩子的前提是瞭解孩子，賞識才能成功，抱怨導致失敗，讚美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落後。
預祝各位老師及家長身體健康，工作順利。 謝謝大家！