小升中班主任發言稿(通用3篇)

小升中班主任發言稿 篇1

親愛的同學們:

小升中班主任發言稿(通用3篇)

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,你們國小快畢業了。朝夕相處了六年的同學們在畢業那一刻一定非常激動。雖然你們即將失去一大羣好友,但在中學裏又將得到更多的知心朋友。

回顧六年的光陰,你們一起遊戲,一起學習,共同手牽手為班級贏得榮譽。雖然你們有時也在不經意間犯下錯誤,也曾懶惰,但我相信即將離別的同學及你們的導師一定只記得你們的好。還有一個月,短短的一個月你們就要各奔東西,走入相應的中學,去實現各自美好的願望與理想。

面對此時此景,一切大道理在某些同學的面前都顯得蒼白無力。儘管如此,我還是要借用老前輩的教誨來説幾句,就當作我送給你們的畢業贈言吧。

學習是沒有止境、不可以停止的,知識是需要不斷積累的。積土成山,積液成裘,積水成淵,積善成德,“不積跬步,無以成千裏”。“千里之行,始於足下。”只有這樣,才能興風雨,產蛟龍,起宏圖,成為一個學識淵博、品德高尚的人。

獲取知識是要付出的。掉在地上的針,想拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書本上的知識,想要裝進腦袋裏面,必須經過持之以恆的勤奮的學習才能實現。任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。讓我們學習蚯蚓的精神吧:不屈不撓、鍥而不捨;讓我們學習蜜蜂的精神吧,勤奮耕耘、永不言棄,也讓我們牢記“一分耕耘,一分收穫”的格言吧。

謹記:讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切,好的習慣惠及你一生!

學習有苦也有樂,只有能吃苦的人才能享受到學海中的無窮樂趣,但願我們都能成為書海中的快樂人。

讓讀書給我們知識,讓知識給我們力量,讓力量給我們自信吧!

同學們,當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。不過要提醒一句的是:填充“飢餓”的食品多種多樣。只要不把“副食”當作“主食”就行,否則就會聰明反被“聰明”誤了;只要不把“懶惰”當“勤奮”,否則就容易坐失很多人生機會。俗話説得好:活到老,學到老。堅持就是勝利。只要我們一分還沒學到,就仍須十分的虛懷若谷,不斷進取,持之以恆,才能成為“贏家”。

毛澤東説過:人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳,現在,我只想説:“你這隻小船隻能在這個港口停泊近30天了,不到30天后,你們會去尋找另一個彼岸,希望在近30來天裏把握好方向,充實自己,練好兵,為自己順利進行中學‘直掛雲帆濟滄海’作好準備。”

祝福你們:快樂健康、更上一層樓!

小升中班主任發言稿 篇2

各位老師,各位同學們:

大家好!

首先要歡迎這個學期新到來的新的學子們,歡迎他們來到我們XX中學學習,從小學生到一名國中生,這個身份的轉變是很有意思的,也是值得紀念的一天,我相信各位從國小過來的同學們肯定不會忘記這麼一天,這是大家學業上面的一個臨界點,也是大家從國小到國中的一個必經之路,通過這條路上,大家能夠看到國小跟國中的一個差距,到底有哪些區別呢,這個問題我相信會在大家在不久後的學習當中得到一個答案,在這裏我也不跟大家過多的去講了,我只希望大家能夠在接下來的學習當中,有一個非常好的體驗,來到我們學校,能夠有一個好的狀態,這是我所希望看到的,可能在接下來的學習當中,大家會遇到一些問題,一些在國小時候沒有遇到過的問題,那麼這個時候大家就不要慌張了,這是很正常的,同學們,要及時的跟老師反映,這麼一來,也可得到一個有效的解決。

國中的學習肯定跟國小不同,各位同學們一定要做好充分的準備,也有一個心理上面的準備,更加要用行動去證明自己,適應了這裏的學習方式和學習環境,國中的學習也是非常緊張的,相比國小之下,學習壓力肯定會更加大,我認為大家再來這裏之前就已經要去了解這些了,就應該做好充分的思想工作,做好充分的思想準備,這對於大家來講是非常有必要的,也是應該在不斷的努力當中去驗證的,通過這些也應該去執行好各項學習規定,在學習當中得到一個提高,來到了國中就應該忘記自己是一名國小生,

身份應該上一名中學生的身份去轉變,遵守學校的各種規章制度,不違反中生日常行為規範,一定要落實好自己身上的一些優點,如果有一些不足的地方,要積極的糾正,作為一名中學生,應該保持好的素質,應該保持好的素養,讓自己時刻清楚自己是一名中學生,不能再像一名國小生那樣去對待學習,也不能再像一名國小生那樣去看待自己,大家應該要給這國中生涯的學習一個圓滿的開始。

國中三年,相比之下,國小六年只有不到一半的時間,但是這不到一半的時間,短短三年,要付出的努力並不比國小六年少,甚至説要多很多,因為國中三年的學習是非常緊張的,大家應該做好足夠的心理準備,要清楚自己作為一名中學生,就應該承受這些,就應該要去主動做好這些,我相信大家都有一個承受能力,都有一個思想接受意識了,再接下來的學習當中,要為這些付出的努力,肯定是很多的.,也應該是肯定自己,只有肯定的自己才能肯定的學習,才能肯定的自己在國中這三年來會有一個什麼樣的方式,這些都是非常重要的,希望大家在國中階段能有一個好的學習體驗。

小升中班主任發言稿 篇3

尊敬的領導,可愛的孩子們:

大家好!

我非常榮幸能夠代表六年級畢業班班主任在這裏發言。孩子們馬上就要升往國中了,作為我們x班的班主任我情緒非常的複雜,因為和孩子們在一起的這六年裏,我見證了太多太多的事情。看着一張張稚嫩的臉逐漸的長大,看着孩子們逐漸邁向一個更高的年級,作為班主任,我很欣慰,同時我也很捨不得孩子們。但我們還是要重視這次小升中,六年級的孩子們也應該為自己多打氣,努力的學習,更加積極向上一點。通過自己的努力走向自己嚮往的國中。

也許在座很多的同學都不知道國中意味着什麼,也有很多家長並不是很重視國小升國中。其實國中是孩子們成長最關鍵的一個階段,而進入一個好的國中也是成長中更好的一個基石。所以我們現在必須為走向更好的國中打好基礎,也應該為自己的未來先做一次策劃。也許現在孩子們還很小,但是你們也應該清楚自己想要怎樣的未來,擁有一個怎樣的理想,只有這樣我們才能走向一個更遠的地方,取的更多好的成績。

和孩子們相伴六年,很多孩子也發生了一系列的蜕變,比如我們班的x同學,她平時是一個很開朗的人,甚至有些調皮,也總是給老師惹了不少的事情。但是自從上了五年級之後,她整個人變得沉穩了很多,也認識到了學習的重要性,所以一遇到不理解的問題就會跑來老師辦公室詢問。這一點是大家都可以學習的。x同學性格開朗是一件很好的事情,但是我們需要將這一份開朗用到實處,比如更好的和同學相處,更好的處理身邊的問題。只有這樣,我們的性格才能促使我們成長啊!

相信每個畢業班都會有這樣的現象,不重視複習,但是對於我們畢業班來説,複習是非常有必要的一個步驟。你平時為什麼考試總是出錯,那就是因為你沒有注重複習,以前錯了的地方沒有及時改正過來,才會接二連三的出現錯誤。這樣是一件非常不利於我們學習的事情。接下來的時間很短暫了,同學們,我們也應該更加努力起來了,不要再處於一個安逸的狀態,我們應該更注重自己的學習,自己的未來了。所以同學們你們準備好了嗎?希望你們能夠不辜負老師對你們的期望,往更好的不遠方出發吧!