新學期老師發言稿十篇

新學期老師發言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

新學期老師發言稿十篇

大家好!

很榮幸,在今天這個特別的日子裏,我能夠代表15位班主任在這裏發言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領導、老師和同學致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!對在座的一百多個可愛的新同學表示最熱烈的歡迎!

首先,感謝校領導對我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領導把整個學校的班級工作交給了我們也就是把整個宣堡孩子們的前途、命運及未來交給了我們。面對領導的重託和家長的期盼,我們深感責任重大,肩上的擔子更重了,壓力更大了。但面對困難和壓力,我們早已做好了一切準備,決不退縮。一定以的熱情,把全部的精力和滿腔真情投入到班級管理中去。

通過5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用自己的人格去影響學生。班主任要給學生們一個美麗的天空,充分發揮學生各方面的能力,讓學生們自由而輕鬆的翱翔,使他們成為明天最美的太陽!我們會真誠地捧着一顆“愛心”,真心對待每一位學生,用心與每一位學生交談。我們把學生看作天使,那我們也就好像生活在天堂一樣,感到無比的快樂和幸福。能和同學們朝夕相處,真的是一種享受。

在新的學期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無私奉獻,紮紮實實做好班級日常管理工作。把校領導交給的任務切實的落到實處,把工作做的實一些,再實一些;細一點,再細一點。其實我們早已把學校和班級看作是自己的家,把學生看作是自己的孩子。

最後,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學期身體健康,工作順利;向全體同學致以最真誠的問候!願你們在新的學期裏,百尺竿頭,更進一步,學有所成,夢想成真。

謝謝。

新學期老師發言稿 篇2

尊敬的各位校領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間,我們已經迎來了明媚的春天,春天陽光明媚,春天萬物復甦,而我們在這明媚的春天中迎來了嶄新的一個學期。我們的學校為我們提供了一個很好的學習環境,學校的設備齊全,老師優秀,環境優美,讓我們可以在這神聖的殿堂裏茁壯,快樂的成長!

我們的學校是一所優秀的學校,今天我們為(校名)而驕傲,明天(學校)將為我們驕傲!

我校的老師都是師資優秀的老師,每一位老師都是非常優秀的老師,他們的知識儲備很豐富,我們在學校與老師相處的時間,是非常長的,老師總是關心着我們,為我們着想。老師看待我們如同看待自己的孩子一樣,我們應該心存一顆感恩的心,用優異的成績來回報我們的老師。

作為八年級的學生,我們應該更加努力的學習,為即將到來的九年級生活打下堅實的基礎。九年級的學哥學姐們,你們馬上就要迎來會考了,那將是你們人生中的一次重大的轉折點,在此我代表七年級、八年級的學生為你們祝福,希望學哥學姐們能在會考中展現出自己秀的一面。七年級的學弟學妹們,你們來到這所學校,雖然也只有短短的半年時間,但是我相信,你們會在以後的學習生活中,更好的瞭解這所學校,在這所學校中茁壯的成長。

最後,祝校領導,老師工作順利,身體健康。祝同學們能在新的一學期中,身體健康,學習進步,展示出自己秀的一面,為校增添光彩!

謝謝。

新學期老師發言稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家好!

告別了夏天的炎炎烈日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的沉寂,市中的校園又充滿了我們的朗朗讀書聲。9月1日,一個多麼激動人心的日子。一個新學期的開始,也是一段新徵途的開始,帶着憧憬,懷着激動。

很榮幸,我今天能夠作為教師代表在這裏發言。在新的形勢下,作為教師,我們要努力改變教育觀念,更新教育思想,豐富教育方法。在日常教學中,要進一步狠抓備課環節,不僅要備教材,更要備學生,從而提高課堂教學的針對性和有效性,在課時縮減的情況下,竭力向課堂教學要質量。在課堂教學中關注每位學生,做學生的引導者,在教學中運用各種方式去激發學生的獨立思考和創新意識,讓學生去感受、理解知識的產生和發展過程,變教學為導學。在新形勢下,對學生的自主學習提出了更高的要求,這就要求我們教會學生知識的同時,更重要的是要教會學生自主學習的方法。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

同學們,在你們的心中都有一個夢,一個大學夢,為了這個夢想你們已經付出了那麼多的汗水。不管你現在是高一、高二還是高三,圓夢的那一天就在眼前,從現在開始做到頭懸樑又有何不可?錐刺骨又誰言不行。從現在開始,課堂上請用你渴求知識的光芒閃爍你瞌睡的雙眼;從現在開始,自修課請用你埋頭苦讀的背影替換你嬉笑的表情;從現在開始,請讓課間的追逐打鬧為課前預習課後整理騰出時間;從現在開始,請讓書包裏的手機玄幻小説為筆記本錯題集讓出空間。

藉此機會,我們想對同學們發出真誠的邀約,同學們,為了父母恩重,為了師生情長,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,師生團結一心,在x中學這片熱土上放飛一個個希望,成就一個個夢想。

最後深深地祝福市中全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的市中蒸蒸日上,再創輝煌。

謝謝大家!

新學期老師發言稿 篇4

各位領導、各位老師、同學們:

大家早上好!

在新學期開學之際,很高興能再次代表七年級全體教師在這裏發言。首先我為同學們在上學期期末考試中所取得的優異成績感到驕傲。尤其是七年級新生,走進國中,生活經歷了一次大的蜕變,既要適應新的環境,又要適應新的老師,還要學習許多新增科目。經過上學期的努力,你們終於取得了優異的成績,真正成長為一名中學生。但是成績又只能屬於過去,未來的路還很長,還需要我們不斷地去吸取,吐納,蜕變,最後才會在會考中騰飛。

俗話説:“一年之計在於春”。那麼,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

作為一名教師在新學期裏我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式教學,激發學生獨立思考和創新意識,培養學生的科學態度,科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經説過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責!

藉此機會,對同學們提出一點希望:同學們,你們是六中的希望,社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,以優異成績回報家長、學校和老師,為學校爭光添彩。

學海無涯,書山有路,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力,就能每天進步一點點,最終到達理想的彼岸!

祝各位領導、老師、身體健康,工作順利,祝同學們新學期裏學習進步!

謝謝大家!

新學期老師發言稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這新學期的開始,我非常榮幸的站在這裏,向大家致以新學期的問候,今天我在國旗下講話的主題是《新學期新氣象新目標》。

時光輪迴,萬物更新。經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。一年之計在於春,一日之計在於晨。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度。

就此機會我對各位同學提出以下要求和建議:

1、要重視新學期的開始。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衞生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

2、要樹立自信。有位教育家説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、要勇於挑戰自我。作為學生,青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。

4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是九年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生。讓老師放心,讓家長放心。

最後我祝願老師們、同學們在新的學期裏,身體健康、工作順利、學習進步。

謝謝大家,我的演講完了。

新學期老師發言稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長朋友們:

大家好!

在這萬物復甦、播種希望的季節裏,我們又一次相聚在美麗的x中學校園,我能作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。

俗話説:“一年之計在於春。”那麼,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。同學們,面對新學年,你們準備好了嗎?一個好的開始,就應該志存高遠。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有志存高遠的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否把握好每一天。

在新學期裏我們每位教師一定會開拓進取,兢兢業業,踏實工作,我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。因為只有抓住課堂教學這一關鍵環節,才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鑽研教材,認真研究教材的特點,在各個教研組內採用電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探索出適合你們學習的教學方法,並通過網絡資源來豐富教學內容,拓寬你們的知識面,再根據你們不同的學習情況,備好每一節課。

時間匆匆,流年似水。同學們,請惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,具備紮實豐厚的文化素養。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的`洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠陽光燦爛,必然會有風雨陰霾!同學們,所有的中老師將隨你們乘風破浪,用肩膀為你們保駕護航,擔負起教書育人的神聖使命!

最後祝願各位領導、同仁身體健康,工作順利,祝同學們學有所成,茁壯成長。

謝謝大家!

新學期老師發言稿 篇7

敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在這新學期的開始,我非常榮幸的站在這裏,向大家致以新學期的問候,今天我在國旗下講話的主題是《新學期新氣象新目標》。

時光輪迴,萬物更新。經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。一年之計在於春,一日之計在於晨。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度。

就此機會我對各位同學提出以下要求和建議:

1、要重視新學期的開始。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業,養成良好的衞生習慣,注意交通安全,行為安全,實現良好開端。

2、要樹立自信。有位教育家説過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以説明自信心對於一個人成長的重要性。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收穫。

3、要勇於挑戰自我。作為學生,青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。

4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是九年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生。讓老師放心,讓家長放心。

最後我祝願老師們、同學們在新的學期裏,身體健康、工作順利、學習進步。

謝謝大家,我的演講完了。

新學期老師發言稿 篇8

同學們、老師們:

早上好!

今天是9月1號,是同學們結束漫長暑假,開始新的校園學習生活的日子。在此,我要代表學校的全體老師向同學們説一句祝福的話,衷心地祝願同學們在新的學期中學習進步,快樂生活每一天。

在今天的開學典禮上,我的講話內容主要有三個,第一個是跟同學們報一個喜訊;第二個是講兩個對同學們有重要啟示作用的小故事;第三個是向同學們提幾點新學期的希望。

到底要報什麼喜訊呢?這個喜訊就是:我校舞龍隊在8月19-21日xx省第十三屆“體育彩-票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團舞龍隊以出色的表現奪得了規定套路的第三名,自選套路的第一名。以優異的成績回報了他們長期以來的刻苦訓練,特別是回報了他們7、8月份頂着酷暑高温的苦練。在此,請同學們和我一起,以熱烈的掌聲,向為學校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學表示祝賀和感謝。

除此之外,在這個暑假裏,學校還端回了兩塊沉甸甸的牌匾:一塊是7月21日,在xx省職業技術教育工作會議上獲得的,省長黃華華頒發的“xx省職業技術教育工作先進集體”稱號的牌匾。這個牌匾、這個稱號,在南海區的學校中是唯一的。另一塊是8月底,剛剛過了幾天,我校的舞龍隊獲得的“區級非物質文化遺產”的牌匾。這個牌匾在南海區職業學校中也是唯一的。兩個唯一,可喜可賀!很難得啊。

聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那麼就請大家繼續保持這樣的心態,再聽聽我講下面兩個小故事,思考一下,看看這些故事對我們有什麼啟示。

第一個故事:有一個人的名字叫蘇格拉底,同學們聽説過這個名字嗎?蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學家。蘇格拉底與他的學生柏拉圖以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱“希臘三賢”, 蘇格拉底還被後人廣泛認為是西方哲學的奠基者。有一天,古希臘大哲學家蘇格拉底有個學生在上課時問蘇格拉底,我們怎樣才能成為像老師那樣學識淵博的學者呢?蘇格拉底聽後並沒有直接回答,只是説今天我們只學一件最簡單的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。

蘇格拉底示範了一遍,説從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學生,哪些同學堅持了,有九成同學驕傲地舉起了手。一年過後,蘇格拉底再一次問大家,請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?這時整個教室裏只有一個學生舉起了手,這個學生就是後來成為著名哲學家的柏拉圖。

同學們大家想一想,這個故事給了我們什麼重要的啟示呢?我想啊,這個故事給我們最重要的啟示就是,堅持就會成功,堅持就會勝利。只要堅持,成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發明炸藥,在實驗室裏進行過無數次的試驗。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來的時候,他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。

更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗,還是繼續?!很快諾貝爾想明白了,搞科學實驗不可能是一帆風順的,如果從此放棄試驗,弟弟和同事的鮮血就白流了。於是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒着生命危險,進行了幾百次的試驗。4年以後,他終於獲得了成功。

其實,我們人人都渴望成功,但是我們應該記住,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利,堅持就會成功。有一種素質叫堅持。前面我們所説的我校舞龍隊,能獲得一個又一個驕人的成績,就是刻苦的結果,堅持的結果。

第二,希望同學們要進一步理解自己專業的職業文化,為從事好這個專業的工作打下牢固基礎。比如,文祕班的同學,語言表達能力就要強。真的要做到“站起來能説,坐下去能寫”。站起來能説,就是要求你平時要紮實口語訓練。坐下去能寫,就是要求你,什麼申請書、報告書、通知書、説明書等等,你都能規範地寫出來,而且還要寫得好。如果文祕班的同學平時缺少這種語言表達的強化訓練,那麼將來你就很難在這個行業中立足了。

第三,希望同學們要進一步專注你自己專業的專業技能,要真正掌握一技之長。職業技能是一個人將來從事職業工作的硬功夫。有技術就是有技術,沒技術就是沒技術,沒辦法作假。要真正學到一門技術,苦練是少不了的。有一句話説得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學校專心一點、刻苦一點,將來你的事業就會大有前途。

最後,祝同學們學業進步!祝老師們工作順利!祝我們的學校越辦越好!

我的講話完了,謝謝各位。

新學期老師發言稿 篇9

同學們、老師們:

早上好!

今天是9月1號,是同學們結束漫長暑假,開始新的校園學習生活的日子。在此,我要代表學校的全體老師向同學們説一句祝福的話,衷心地祝願同學們在新的學期中學習進步,快樂生活每一天。

在今天的開學典禮上,我的講話內容主要有三個,第一個是跟同學們報一個喜訊;第二個是講兩個對同學們有重要啟示作用的小故事;第三個是向同學們提幾點新學期的希望。

到底要報什麼喜訊呢?這個喜訊就是:我校舞龍隊在8月19—21日xx省第十三屆“體育彩—票杯”龍獅大賽上,代表xx市參賽,面對全省各地13支的龍獅好手,我校的龍獅團舞龍隊以出色的表現奪得了規定套路的第三名,自選套路的第一名。以優異的成績回報了他們長期以來的刻苦訓練,特別是回報了他們7、8月份頂着酷暑高温的苦練。在此,請同學們和我一起,以熱烈的掌聲,向為學校爭得榮譽的全體舞龍隊的參賽同學表示祝賀和感謝。

聽完了喜訊,我想大家的心情都很愉快,很高興。我也很高興。那麼就請大家繼續保持這樣的心態,再聽聽我講下面兩個小故事,思考一下,看看這些故事對我們有什麼啟示。

第一個故事:有一個人的名字叫蘇格拉底,同學們聽説過這個名字嗎?蘇格拉底是一個著名的古希臘哲學家。蘇格拉底與他的學生柏拉圖以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱“希臘三賢”, 蘇格拉底還被後人廣泛認為是西方哲學的奠基者。有一天,古希臘大哲學家蘇格拉底有個學生在上課時問蘇格拉底,我們怎樣才能成為像老師那樣學識淵博的學者呢?蘇格拉底聽後並沒有直接回答,只是説今天我們只學一件最簡單的事,每個人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。

蘇格拉底示範了一遍,説從今天起,大家每天做300下,能做到嗎?學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的。過了一個月,蘇格拉底問學生,哪些同學堅持了,有九成同學驕傲地舉起了手。一年過後,蘇格拉底再一次問大家,請告訴我,最簡單的甩手動作,還有哪幾位同學堅持了?這時整個教室裏只有一個學生舉起了手,這個學生就是後來成為著名哲學家的柏拉圖。

同學們大家想一想,這個故事給了我們什麼重要的啟示呢?我想啊,這個故事給我們最重要的啟示就是,堅持就會成功,堅持就會勝利。只要堅持,成功就會向你招手。大家可能還記得諾貝爾發明炸藥的故事吧,諾貝爾為了發明炸藥,在實驗室裏進行過無數次的試驗。他的弟弟,他的父親,還有很多工作人員也都參與了發明炸藥的試驗。其中有一次試驗很慘,有一天,諾貝爾出外辦事,等他回來的時候,他的實驗室變成了平地。地面上到處是鮮血。

更讓諾貝爾痛心的是,他的弟弟和5名工作人員被炸死了,他的父親也被炸成了終身殘廢。諾貝爾很痛苦,是放棄試驗,還是繼續?!很快諾貝爾想明白了,搞科學實驗不可能是一帆風順的,如果從此放棄試驗,弟弟和同事的鮮血就白流了。於是,在朋友的幫助下,諾貝爾租了一條大船。在瑞典首都附近的一個湖面上搞實驗。這樣可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破壞。就這樣諾貝爾在船上冒着生命危險,進行了幾百次的試驗。4年以後,他終於獲得了成功。

其實,我們人人都渴望成功,但是我們應該記住,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅持下去,成功的大門就不會打開。做任何事情都是一樣的。堅持就會勝利,堅持就會成功。有一種素質叫堅持。前面我們所説的我校舞龍隊,能獲得一個又一個驕人的成績,就是刻苦的結果,堅持的結果。

第二,希望同學們要進一步理解自己專業的職業文化,為從事好這個專業的工作打下牢固基礎。比如,文祕班的同學,語言表達能力就要強。真的要做到“站起來能説,坐下去能寫”。站起來能説,就是要求你平時要紮實口語訓練。坐下去能寫,就是要求你,什麼申請書、報告書、通知書、説明書等等,你都能規範地寫出來,而且還要寫得好。如果文祕班的同學平時缺少這種語言表達的強化訓練,那麼將來你就很難在這個行業中立足了。

第三,希望同學們要進一步專注你自己專業的專業技能,要真正掌握一技之長。職業技能是一個人將來從事職業工作的硬功夫。有技術就是有技術,沒技術就是沒技術,沒辦法作假。要真正學到一門技術,苦練是少不了的。有一句話説得很好,吃得苦中苦,方為人上人啊。在學校專心一點、刻苦一點,將來你的事業就會大有前途。

最後,祝同學們學業進步!祝老師們工作順利!祝我們的學校越辦越好!

我的講話完了,謝謝各位。

新學期老師發言稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

今天,我很榮幸能夠代表全體教師在這裏發言。和大家一起慶祝城固二中新學年的開始。告別了酷暑的難耐與躁動,清爽怡人的秋天向我們展開了笑臉;結束了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。懷着激動和興奮,帶着希望與憧憬,我們又迎來了新學年,同時也迎來了高一年級的新同學。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!也希望各位同學在新的學年裏勤奮努力,學業進步!

教師這一職業是平凡的,但也是幸福和光榮的。因為國運興衰,基於教育;三尺講台,關乎未來。教師是心靈的使者,慈愛的化身。它承載着傳承人類文明的使命,它寄託着無數人追求真,善,美,改變命運,奉獻社會的理想。世上很少有像老師這樣的職業,能與民族興衰息息相關,世上也很少有像老師這樣的職業,承載着千家萬户的希望和夢想。這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠,因為責任重於泰山。

我們可能有過這樣的經歷,每當看到學生學習不努力時會生氣,甚至想放棄,但是,在我們眼中,學生只是孩子,我們始終相信班級裏每一個孩子都是獨一無二的,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須堅持,不拋棄,不放棄。

新學期伊始,同學們帶着行囊和書包來到學校,無論你們是否理解,在你們的行囊裏始終裝滿了父母殷切的寄望;在你們手捧的課本里除了知識,還寄託着學校老師的滿腔熱忱;在你們年輕的心裏,還有青春年少的你們尚未實現的理想!一個學期很長,因為它有140天;一個學期很短,因為它只有140天。有位學者這樣説:你所站立的地方,就是你的中國,你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼;你有光明,中國便不黑暗。在這裏,我想説,你所站立的地方,就是你的母校,你怎麼樣,母校便怎麼樣;你是什麼,母校便是什麼;你有光明,母校便不黑暗!希望同學們在新學期分秒必爭,求真務實,勵志成才,為母校爭光添彩!

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾其所有,我們願全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們同在,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。   藉此機會,我謹代表全校老師對同學們提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是二中新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,刻苦學習,勇於拼搏,認真地把握好每一天,為學弟學妹們作出表率,有位詩人説,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動身邊所有關愛你們的人;高二年級的`同學們,你們肩負着承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的輝煌打下堅實的基礎,爭取在各方面更上一層樓!有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因為它叫大海,而是因為它是大海。希望你們除了學業外,還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!請你們記住:人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。高一年級的新同學們,你們是二中的新生力量,希望你們儘快適應新的環境,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,更學會合作。作為老師,我們會用春風化雨般的情懷,用愛和智慧與你們共同描繪一幅幅多彩的藍圖,譜寫一曲曲美妙的樂章,點燃一盞盞理想的明燈。請拿出你們“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,相信風雨之後定見彩虹!   作為教師,我們肩負莘莘學子對知識的渴盼,父老鄉親望子成龍的厚望,而這些都激勵着我們把工作做得更好、更精、更細。我們始終會堅守着自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一位學生。老師們,讓我們努力做一名胸懷理想,充滿激情和詩意的老師;一名自強自信,不斷挑戰自我的老師;一名善於合作,具有人格魅力的老師;一名充滿愛心,受學生歡迎的老師;一名善於學習,不斷充實自我的老師;一名堅韌剛強,不向挫折彎腰的老師;一名追求卓越,富有創造精神的老師;一名關注人類命運,具有社會責任感的老師!

新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!老師們, 同學們,讓我們一起楊帆,共同奮進。我相信:成功一定會屬於我們,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們志存高遠。就讓我們在更為激烈的競爭中乘風破浪,為二中更為豐碩的明天努力,再努力!

最後,深深祝福全體師生在新的學期裏家庭幸福,工作順利,學習進步;祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌。

謝謝大家!