五年級新學期競選班幹部發言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是，我認為有句話説得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以説，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我夠認真負責，有資格成為同學們的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我能不過當然也有做得不夠好之處，對於我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最後，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖説我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這麼一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束，希望同學們投我一票。謝謝！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是陳孝凱，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班，被老師訓斥了一頓，連老師走進教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績較穩定，所以當紀律委員也不會對我有什麼影響，而且我速度快，也不怕老師佈置的作業任務，我很正直，不會報復別人。
如果我當上紀律委員，我會一心一意地管理，我會不徇私情，他説了就是説了，沒有就沒有，不會故意刁難一個人，如果他一個人一直説，我會多佈置做作業，並制止他，讓他不説話，他不聽，我就會罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位業，他的表現很好，沒有了説話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會後悔。
我的發言完畢，謝謝大家！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能夠再一次站在這裏，心裏非常激動，而且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會為大家服務；充滿感慨的是因為我已不是當初那個初來乍到的小女孩，經過五年的風風雨雨，我感受到了成功的喜悦，失敗的教訓，這也讓我更加茁壯成長，離夢想又更近了一步。相信，不管今天從這裏走下台後，競選的結果如何，我都打從心眼裏高興。經過了一段時間的相處，相信同學們已經對我有一定的瞭解，那我就也不用再冠冕堂皇地介紹自己了。
我記得戴爾卡耐基曾説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我們要相信自己，勇敢的推銷自己，像小鳥一樣，快樂勇敢的向着自己的夢想天空飛翔。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我這次競選成功的話，我一定會努力改正自己的缺點，放大優點，與同學和睦相處，互幫互助，盡職盡責，讓老師不再擔心，讓我們班成為學校的一顆璀璨明珠。我一直奉行言必行、行必果的箴言。所以請大家相信我，投出自己神聖寶貴的一篇，讓我在同學的幫助老師的鼓勵下茁壯成長，只要大家能給我這個機會，我一定會在學習上力爭上游，工作上誠懇踏實，不會讓你們失望，謝謝！
此致
敬禮
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇4
親愛的教師，親愛的同學們：
今天我很榮幸，可以站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：
其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班幹部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，讓你們心的世界美妙而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。其二，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作那麼，以不辜負教師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我成認，我如今還有許多缺乏，但我渴望教師同學毫不保存給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。其三，我認為要當班長必須具備一定才能，我對自己才能很肯定，請相信我這麼説，不是自傲，是自信。我相信我有統領全局的'才能，我的勇氣才幹。我會帶着我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的XX班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進展性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學教師給我多一點時機、信任。既然是山，我就要堅決不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為教師和同學的橋樑。
同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我如今不是最優秀的，但我將來一定是最棒的。
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇5
尊敬的：大家好！
今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是。
拿破崙説過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想説：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——委員。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，跨步格外高遠！我會用旺盛的精力、清醒的頭腦和辛勤的工作來做好班幹部工作，盡全力幫助同學和集體共同進步。
從國小到現在班幹部工作我都沒落下過一次，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾説“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你九應該認為自己有資格提任這個或那個任務。”
我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。
本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我一定能勝任這份工作，我信心百倍。請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇6
尊敬的老師、親愛的夥伴：
今天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的。職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；
假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，我今天要競選的是班長。
也許有些人可能會笑我，但我覺得，無論學習好壞，成績差否，只要有上進心，都可能變成有用之才。不管競選的那個人是否好壞，但是他們卻有信心上來爭取，最起碼比沒有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點才是最可貴的。
在這裏，我想告訴大家一個道理：也許有些人會認為機會是需要等待的，那麼在這裏，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會是不能等待的，真正的機會是需要自己創造的！人一生有許多的機會，關鍵就在於自己，能否把握住。我們往往為了一個機會，而錯過了更多的機會。珍惜眼前所看到的，滿足目前所擁有的，我想這才是人們最嚮往的吧。其次，我要告訴那些沒有勇氣上來的人，不一定是班幹部才能做得好，行動起來吧！證明給他們看！
好了，我的發言就此結束，對了，我叫，記得要投我一票哦，請支持我吧！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇8
大家好，我是，很高興有機會來競選班幹部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以説在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝，真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！！！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我又站在講台上，和這麼多的同學、朋友一起競選班幹部。今年，我將用充沛的精力和清醒的頭腦來做好班幹部的工作。我從一年級到現在班 幹部一年都沒落下，我唯一的目標就是競選班長。“班長”看似簡單的兩個字卻包含着重大的意義和信念，這是全班同學嚮往的職位，這是必須要有愛心，有責任感 的人來擔當的。我相信，我就有這個能力！
在學校，我是老師的得力小助手。在家裏，我是爸媽的好孩子，説這個假期吧，除了輔導特長，認真完成作業以外，我就幫他們幹家務。洗碗、抹桌、擦地、澆花……乾的可多了，無所不能。媽媽爸爸誇我長大了，誇得我心裏也美滋滋的。同時，我也體會到了生活中的酸，甜、苦、辣。
拿破崙説過：“不當將軍的士兵不是好士兵。”在這國小的最後一年裏，我要用最飽滿的熱情和最端正的態度，來為我國小的生涯畫上完美的句號。憑着我的 聰明才智，來給同學們指點江山。無論什麼時候，無論什麼情況，都以“想同學們之想，急同學們之急 ：來認真對待同學和自己，絕不奉信：“無攻就是過”的理念。我會盡職盡責，任勞任怨的當好班長，每當同學們發生矛盾時，我會查明事件的原由，敢於堅持原 則；每當同學和老師發生矛盾時，我會辨清是非，積極為同學謀取正當的權利。
讓我們發出對青春的吶喊，勇敢、快樂的面對每一天，讓我們共同努力，共同加油，創造出新的輝煌！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要鋪成公路；既然是班幹部，我既要做一名出色的領航員!
我不求最好，只求更好，你們投我一票，我將還你一杯個精彩。親愛的同學們，請投我寶貴的一票吧！我會盡心盡力，任勞任怨為大家服務的，謝謝大家！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我很榮幸能站在這裏發言。首先，很感謝老師能給我這次機會，讓我們來重新競選班幹部。我這次要競選的職位是學習委員。
我對這次競選充滿了信心。雖然我不敢説我是這個職位的最佳人選，但我認為我可以全力以赴地擔負起這個責任！這可不是我盲目判斷的，這是有依據的，我從一年級至五年級一直都是班裏的前五名，有很多次也獲得了第一名。當然，有優異的成績也只是其中的一方面，我還有很好的自制力。我做任何事情都制定了計劃，這樣學習時也會井井有條。我也是做事認真的女孩，老師給我分配的任何任務，我都能夠及時的完成。
如果大家推選我當學習委員，我也會全心全意的幹好自己的工作。在保證學習成績優良的前提下，高質高效地完成班級工作。在課下，我會幫助同學們講題，提高他們的成績，也會及時的讓同學們預習和複習……總之，有關學習方面的事情我都可以承擔起來，也會完成的很好。
當然，任何人都不是十全十美的，我也會有一些缺點。那我相信，有了同學們對我的支持，我一定會努力改正自己的缺點，不斷完善自我。
同學們支持我，信任我，為我投上寶貴的一票吧！
我的演講結束，謝謝大家！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上講台，準備競選衞生委員這個崗位。
為什麼我要競選衞生委員這個崗位呢？因為我有信心.勇氣.能力來管理班級的衞生，來為同學和老師服務，來給班級一個良好.舒適.整潔的學習環境。戴爾.卡爾基曾經説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我曾經擔任過好幾個學期的班幹部，對管理衞生有一定的經驗。我還是一個細心的人，每一片細小的垃圾都逃不過我敏鋭地雙眼。
如果我當上衞生委員，我會用我那誠懇的心來為大家服務，不讓一粒灰塵逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衞生，讓同學們有個良好的學習環境。雖然這項工作很苦，也很累，但我不會抱怨，也不會氣餒。
請大家投我一票。謝謝！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇12
大家好！
雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑着我超凡脱俗的“官念”，憑着我愈挫愈堅的勇氣，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我帶來的，必定是下次的就職演説。
我從沒有擔任過班長，缺乏經驗是肯定的，但正因沒有在“大官場”上“混”過，才沒有什麼官腔官調，更不可能成為什麼“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的利益場面出發，推出最公正、貼進羣眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個真正的平心班長，做一個有廣泛與力的使者。
班長，應該是架設在老師與學生之間的`一座橋樑。我保證當好老師的助手，協助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發生矛盾時，要明辨是非，敢於直言，既要像”新聞聯播“一樣，及時關注班級情況，也要像”焦點訪談“一樣不護短。
當然，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應具有統領大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢；其次，我會有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發事件。
還有，我性格外向，能與大家與睦相處，儘管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什麼，讓我用事實來證明吧！
謝謝大家！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我是五一班的，這天我演講的題目是競選班長。班長是班級裏的第二個老師。首先，班長成績要好，要負職責，要能管住全班的學生。然後，班長要是一個善解人意、樂於助人的人。班長要和同學團結，上課要維持紀律，要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行，班長是架在老師和同學之間的橋樑。
就應是老師的得力助手。可是，我要先從自我做起，嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功，我將會給我們五一班設定以下條件：1同學之間團結友愛，互相幫忙。2維持課堂紀律。3幫忙那些成績差的同學，下課後，幫他們複習一下每一天學習的資料，讓他們的成績提高上去。4每一天下課後檢查衞生。5做一個意見箱，如果班長有做的不好的地方，同學就把意見寫在一張紙條上，每一天定時開箱，讓班長依據同學們的意見進行改正。我相信，只要大家給我這個機會，我就必須會竭盡所能地幹好這個班長，我的發言完畢，多謝大家。
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我只要看到家裏的地上有垃圾，我就會不由自主地掃了起來，看到自己家裏的'門很髒，我就會自己擦起來。
如果我到班上當了衞生委員，我會讓同學遵守以下三條。一：不準亂扔垃圾，如果被我看見了，我會讓他撿起來，然後罰10元錢。二：不要帶泡泡糖來學校，不然別人踩到會很髒。三：老師下完了課，一定要認真地擦黑板，不要讓灰塵掉在地上。
希望同學和老師投我一票，謝謝大家！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇15
競選稿作文550字
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!今天我競選的職位是英語學習委員。
我熱愛集體，團結同學，是一個做事認真，負責的少先隊員。競選英語學習委員的原因是我非常喜歡英語，同時可以幫助其他的同學更好地學習英語，還可以自己進步。我經常看《新概念英語》，增加自己的單詞量。我還在英語興趣班上獲得了許多好成績，兩次被評為英語學習積極分子。
如果我當上了英語學習委員，我會幫助大家更好得去學習英語。我會管好班上的作業和早讀，協助老師做好班級的英語工作，架起一座同學和老師之間的橋樑。如果你在學習英語中遇到了什麼問題，可以問我；如果我遇到了什麼問題，我也會向你們請教。
我也不能説我自己是最棒的，我還有時表現不好。等我當上了英語學習委員，我會盡我最大的努力去改正。俗話説得好：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”等我當上了英語學習委員，我會一邊自我學習，一邊為同學們服務，成為老師的小幫手。我要以學生的天職是學習來帶動大家學好英語。我一定要走在前面，對同學負責任，這樣才能做一個好的班幹。
這次競選，如果我落選了，我會繼續努力。找出自己的不足，向其他同學學習。如果你們同意了，我不會辜負大家對我的期望，對得起那些選票。希望大家能投我寶貴的一票，謝謝大家!
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫張欣怡，今天我競選的是紀律委員。
我為什麼要競選呢？是因為班上現在中午午休時很吵，有的人下位、講話、吃零食都成了習以為常，除非老師進來，不然都當下課一樣。所以我要競選紀律委員。
我這個人的優點有許多，比如我的自理能力很強，在家裏是媽媽的小幫手，自覺性高，每次作業都按時完成，而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手，經常幫老師做事，成績還可以。
如果我當上了，我會讓中午下位的人坐到前面來，而且中午不讓人與下下座位的人講話，這樣，沒人理他，自然會回到座位，寫他自已的作業，如果他自言自語的話，我會記上他的名字，讓他中午沒時間講話，如果那位同學改過，幾天中午都不曾講話，我會講勵星星。中午吃東西的同學們，我會第一次警告，如若還在吃，我會讓他把零食丟了，讓其它的同學引以為戒。
最後，請大家投我那神聖的一票吧。選我你一定不會後悔！
我的發言完畢，謝謝大家！
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇17
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧!
楊 琳
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇18
老師、同學們：
大家好!
我叫，今天我要競選的班幹部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎，叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被老師罵，於是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子裏，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裏靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是説笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
五年級新學期競選班幹部發言稿 篇19
尊敬的老師、小朋友們：
大家好！
我叫董心樂，我想競選班長。我畢業於姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期會考試後被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，現在正在學鋼琴呢!這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。
在家裏，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起牀，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然後我會認真完成老師佈置的作業，接着我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、温習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小夥伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班裏多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課
想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功祕訣是什麼。
想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們101班，一起誇一誇自己的孩子，好讓大家都來互相學習。
最後我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以後爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!