期中表彰大會發言稿範文 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
你們好！
作為一箇中學生，考試已成為我們生活中的一部分。因此，我們不要去抵制它，那無疑代表着你在牴觸你的未來，反之，一個明智的人把它當作工具，以查找自己的不足。
只要我們認真對待每一次考試，不論他是失敗或成功，都能從中汲取經驗和教訓。
上一次的考試對我無疑是一次重創，它差點擊垮了我，但我通過反省，找到了癥結所在：學習效率太低。上次大會中三的同學們已經瞭解了我的想法，我想不必再談，但我仍要説我們不要以為有了高效率，就不注重抓緊時間，只有雙管齊下，效果才看得出來，否則，便適得其反。
而這一次的考試給我的感觸更大，更讓我堅定了一個信念――自信，有了自信你就邁出了成功的第一步。如果你能堅定目標，並不屈不撓的為之奮鬥，成功必定就在眼前。目標是既定的，是我們內心成功的一個標準。因此，它是可以改變的，而且一定要改變，但卻不能降低自己的目標，在一次一次的進步中，我們的目標，也要不斷提高，並且一定會提高，因為我們堅信自己，夢想與自信催生力量。否則，我們只有面對一次次的失敗，最終墜入深淵。
注意好的學習方法，抓緊時間，每一分、每一秒的高效率，就像一個乘法算式，你做好每一項，最終的結果必然會更好。但我們絕不能僅僅滿足於此。我們要充滿自信，把他變成一個乘法算式。這樣，最終的結果定然是成功。
同學們，拿出你們的自信，超越自己，沒有永遠的王者。今天坐在發言席這裏的是我，明天可能就是你，這兒是一個平台，這兒屬於每一個人。
但一定要告訴自己，明天坐在這兒的還是我！
期中表彰大會發言稿範文 篇2
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！時光如逝水，彈指一揮間！轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生匯聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀！
回顧過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手不凡，錦上添花。然而各項成績的取得無不滲透着學校領導親切的關懷，老師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。
難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景；難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采；難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為x中學的一名老師，我為你們取得的優異成績而驕傲，更為我們是x人而自豪。
現在的已成為名副其實的學習聖地、生活樂土。x中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏説：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在x的老師都時刻銘記這樣一句話：精美源於細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，能夠認真處理好每一個問題，做好每一個細節，養成嚴謹、踏實的學習習慣。
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。九年級畢業班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實基礎，提高能力，全力以赴向會考衝刺。
同學們，今天就要放假了，在假期裏希望大家，能夠按照老師制定的學習計劃，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行遊玩時，注意人身安全、飲食安全，過一個充實而又快樂的假期。
親愛的同學們：“勤奮創造奇蹟，成功來自努力，奮鬥成就未來。”我們全體老師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣裏一定會直掛雲帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，明天會更加美好！
最後，祝大家新春愉快，閤家歡樂！
謝謝大家！
期中表彰大會發言稿範文 篇3
尊敬的各位領導、同仁、親愛的同學們：
中午好！
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節。不知不覺中，已經過去了半個學期。今天我們唐劉學校九年級師生在此舉行隆重的期中表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到很榮幸，也很高興有這個機會與同學面對面的交流。
記得冰心有一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，一分耕耘，一分收穫。在這裏我們向這些辛勤播種，並努力耕耘獲得表彰的同學表示敬意。為那些正在努力中的同學加油！希望在下次表彰中看到你們的身影。
期中小結是承前啟後，而重心在啟後。所以我就借這個機會和大家談談對學習的一些看法。用語文上分析課文的辦法，我想從兩方面説説。
一宏觀勾勒：我想首先人要有志向，也就是理想。記得孔子這麼説過：吾十五而有志於學，三十而立。在座的同學都差不多這個年齡，應當有自己的理想。也可以説就是要有目標，我經常和三（六）班同學講這事，人要有近期目標，和遠期目標。這樣才不會渾渾噩噩，無所事事。其次是時間觀念，説到時間大部分人都知道要珍惜，因為這個東西，不會因為誰而停留。我想説的是有些人很珍惜，可以説皓首窮年，頭髮都白了，一年下來忙忙碌碌，沒什麼成效。這就是説要合理利用時間，比如有些同學早晨來了，忙做理科作業，不亦樂乎。殊不知早上是記憶的黃金時間，應該把要記的東西拿來讀。大家都是九年級同學了，制定一個合理的時間計劃，還是很有必要的。我們要做到用很少的時間做很多的事，也就是高效。大家記住“惜時”是節約時間而不是延長時間。
二微觀描繪：我教語文學科，就談談怎麼學語文吧。有的人説考語文要憑運氣，也有的人説要看感覺。運氣好或者感覺對的話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。感覺和運氣怎麼來，我看靠兩點。一平時的積累，比如名句課文默寫，字音、錯別字你不記，怎能做得出。這些是死的，用花功夫。有如仿句，作文等怎麼辦，那你就要多讀書，好詞好句你要背啊，讀書破萬卷，下筆如有神。光光靠語文課本，是學不好語文的。看書，讀好書，磨刀不誤砍柴工。雖然課務重，要學會擠時間。二要培養自己的理解能力，你比如現在我們都在學文言文，有些同學有資料，全部解釋都有。自己就懶了，結果我讓他不用資料看着書説，就傻眼了。在看到課外文言文更是不知所措。理解能力也是一步一步鍛煉出來的，當然由於年齡也有關。但我們要真正的去思考，去培養自己的理解能力，就一定會學好語文的，乃至其他一切學科，語文是學好其他學科的工具。
最後我想説同學們，期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為明年的會考全力衝刺。
期中表彰大會發言稿範文 篇4
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我在此發言，不談什麼經驗，只想與同學們談談心裏話，與老師們交流，説説自己的想法和做法。
首先，我要對同學們説：你們任何時候都不要放棄讀書，因為知識在任何時候、任何地方都不會過時，都是有用的東西。它不同於手中的物品，所以説知識就是人生最大的財富。你們現在感受不到它的重要性，或者你們的家長沒有感受到它的重要性，是因為你們或你們的家長現在所掌握的知識太有限。另一方面，在你們身邊有部分人沒有多少文化知識，他們好像生活得很好，我要告訴你們，這僅是現階段的。因為我國正處於經濟發展時期，生產力水平不是很高，還需要大量的低素質的勞動力，但是當你們長大成人時，這個時期慢慢過去了，那時我國需要的是高素質的技術人才，你們如果不掌握一技之長。就要被社會淘汰了。你們現在應該掌握知識的重要性了吧。怎樣獲得知識，毫無疑問就是讀書，你們現在獲得知識的主要是課本知識，這是獲得其它知識的基礎，只有當你們掌握了足夠的課本知識後，才能學好其它的更多的知識。所以我建議你們多鑽研課本，少看或者不看什麼漫畫、武俠、言情小説類的書。這時也許會有人説，我基礎差，學不好，我也知道，你們當中有部分學生從國小三、四年級開始玩起，一直玩到現在，當然現在學習起來感覺很難，這時，我又要告訴你們，過去的就讓它過去吧，你們只要從今天開始努力是來得及的，因為我們學校的每一個老師都是優秀的，我們有信心也有辦法讓你們學好。同學們，你們當中有不少優秀的同學，他們的經驗你們可以學嘛，這裏我還是要提醒大家，學習態度決定一切，有了好的學習態度，再加上好的學習習慣，還有什麼學不好的呢！同學們，希望你們從今天開始，一分鐘、一節課、一天天地養成好習慣，到期末都取得更好的成績。
領導、老師們，在此我向你們彙報我的想法和具體做法，首先，我在任何時候任何環境下都沒忘記我是一名老師，所以沒有忘記教師的職責所在，教書育人。而且我一直想成為學生喜愛的好老師，自從我走上三尺講台伊始，我就一直在為這目標追求，好多年過去了，我做到了，雖然我做得不是很好，至少學生接受了我。我的教育理念是要求學生做到三個學會：一是學會做人，二是學會做事，三是學會做學問，做人的標準是做一個善良、正直、樂觀、健康的人。做事的`要求是靠勞動養活家人，做學問就做到獨樹一幟。
在管理上我常懷一顆寬容之心，總是把學生當孩子看，特別是當自己的孩子看。每天微笑面對他們，當遇到他們犯錯時，我先調查原因，再做處理，多數時原諒他們，讓他們自我教育，自已分析錯誤產生的誘因，錯誤可能產生的不良後果。對待全班幾十名不同個性、不同稟賦的學生，用不同尺子規範他們的言行，用不同的目標鼓勵他們，用同一情感激勵他們的進步。
二是以身作則，我對自己要求很嚴，從不誤課，從不遲到、早退，對學生要求做到的，我先做到。我對學生要求做到課堂五不，不講話、不睡覺、不吃零食、不玩手機、不看其它書。
三是勤，我做到勤説、勤做、勤學、勤交流。多與學生説，多為學生做，多向同行學，多與家長交流，
四是常念安全經，我每週班會、每天晚讀報時間，都要給學生講安全的重要性、必要性，努力把不安全的出事率降到最低，儘量做好學生的保姆。
在教學上力爭做到讓他們在愉快中學習，各有所獲，在奮鬥中成長，都能積極向上。
期中表彰大會發言稿範文 篇5
老師們、同學們：
大家下午好！x高中20xx—20xx學年度第二學期期中總結表彰大會現在開始！
全體起立，奏《中華人民共和國國歌》！------請坐下！
老師們、同學們，自2月份習慣養成月到4月份的校風建設月到本月的總結表彰月，我們共同走過了近三個月，近三個月來，全校上下緊密團結在校長室周圍，全校師生同心同德，抓管理研教學推自主學習，教育教學教研取得了一項又一項成績，實現了一個又一個突破：對學校的發展我們增添了幾分信心，對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績裏，我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗，讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢於爭先”的精神價值；不足中，我們吸取着教訓，不斷反思，繼續實踐，讓我們更加堅定“天生我材、天道酬勤”的校訓的正確引領。為總結經驗，激勵先進，趕超先進；為激發鬥志，鼓舞士氣，進一步營造良好的育人氛圍；為爭取輝煌的業績，推動各項工作再上新台階。今天下午三、四節課我們高一年級和高三年級1800多名師生齊聚在這裏隆重舉行期中總結表彰大會。
今天的大會有六項議程：
一、教務處張寧海主任作期中教育教學工作總結發言
二、德育處孫學斌主任宣讀期中各類表彰決定
三、為獲獎學生代表頒獎（學習類——各班學習委員、常規類——各班班長）
四、高三年級學生代表高三（4）班姜超同學發言
五、高一年級教師代表汪雲老師發言
六、最後請周飛虎校長講話學校後期工作具體要求
大會進行第一項，請教務處張寧海主任作期中教育教學工作總結髮言；大家歡迎！
大會進行第二項，請德育處孫學斌主任宣讀期中各類優秀學生表彰決定；大家歡迎！
大會進行第三項，頒獎儀式；
由於時間關係，所有獲獎的同學就不一一上台領獎了，分兩類：學習類(傑出獎、優勝獎、超越獎)請各班學習委員代表獲獎同學上台領獎，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常規類(儀容儀表、文明守紀、愛班愛崗、和諧宿舍）請各班班長代表獲獎同學上台領獎，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。獎品由各班班長明天中午到德育處領取，另明天午休時間由德育處組織，以班級為單位，各班獲獎的同學依次到塑膠運動場拍照片，並以展板形式進行表彰。
老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間裏，振作精神，奮起直追，爭創佳績。
大會進行第四項，請獲獎同學代表高三（4）班姜超同學發言
謝謝姜超同學的精彩的發言，20xx年我們學校創辦，現在座的高三937名學生是學校建校時招收的第一屆學生，兩年半來，你們與學校共成長、同發展，你們各方面的表現一直很優秀。還有193天你們就要參加大學聯考了，希望你們勤奮耕耘，充實愉快的度過美好的高中學習生活。希望全體同學積極行動起來，制定好切實可行的學習計劃，向好的習慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會進行第五項，有請教師代表高一年級汪雲老師發言，大家歡迎！
感謝汪老師的精彩發言！在我們學校，還有很多像汪老師一樣紮實工作的年青老師，你們是學校寶貴的財富！我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝！
老師們，同學們：在這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收穫理想；正是因為有這樣一個優秀的師生羣體做榜樣，一個淨化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為x人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮鬥！
大會進行最後一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎周校長講話！
老師們、同學們，剛才，周校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今後的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機，用心領會周校長的講話精神，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上。我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；沒有今天的兢兢業業，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越，創造輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢於爭先的精神不斷髮揚光大。
今天的會議到此結束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。
期中表彰大會發言稿範文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
花壇苗木千枝秀，春風桃李一家親。今天學校召開期中頒獎大會，我矯健地走上領獎台，還能作為獲獎學生代表在講台上發言，這讓我感到十分榮幸！
首先，我要真誠地感謝我們的老師！感謝老師對我們的辛勤培育。你們就像無私的園丁一樣，為了讓我們這些花骨朵兒綻放出鮮豔的光彩，你們放棄了自己的休息，放棄了生活的享受，放棄了個人的利益，才換來我們每個同學一點點的進步。
今日的輝煌成績，是昨天努力的結果。“不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香？”希望同學們不能只看到別人輝煌的一面，更要看到輝煌的背後，他們為此付出了多少艱辛。
今天走上領獎台的同學當中，有不少人就是當之無愧的學習典範。他們之所以這麼優秀，是因為他們比別人付出得更多，努力得更多，思考得更多。幾分汗水就有幾分收穫。
但是，我反思自己的學習歷程，我感覺問心有愧。我在許多方面做得不夠優秀。首先，我感覺我在課堂上精力不夠集中。我沒有充分利用好每一分鐘，而是經常分心走神，缺少緊張、激烈的戰鬥情緒。在這方面，我不如我們班的柳茂林同學。他在課堂上表現出來的是全身心的投入，他能夠做到心無旁騖，不受周圍環境的干擾，能夠爭分奪秒地學習，從不浪費每一分鐘。
其次，我感覺自己在克服困難，戰勝自卑心理方面，我比不上柳慶洪同學。柳慶洪同學以前成績很不理想，但她從不氣餒，也不因此而悲觀失望。她從逆境中激流勇進，積極面對現實，做出最好的自己。雖然這次考試她沒有獲獎，但我相信，總有一天，她會趕上甚至超過我們。
最後，我還想提醒一下獲獎的同學，不能驕傲自滿。古人説，“驕兵必敗”。我們今天沒有驕傲的資本，我們明天同樣沒有驕傲的資本，我們的後天還是沒有驕傲的資本。“天行健，君子以自強不息。”一切成績，只能是對昨天努力的肯定而已。並不表示對未來結局的預期。未來的成敗如何，還要依靠我們自強不息的奮鬥。萬里長征還剛剛起步，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們要堅定步伐，從腳下踩出遠行的路。
同學們，讓我們再次以一顆真誠的心，感恩老師的培育之情，感謝老師的再造之恩吧！
最後，祝同學們學習進步，祝老師身體健康！
謝謝大家！
期中表彰大會發言稿範文 篇7
尊敬的各位領導、老師，可愛的同學們：
大家下午好！
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬，不知不覺中，我們並肩同行，已經走過了半個學期。今天在此舉行熱烈的期中表彰大會，作為教師代表在此發言，我感到十分榮幸。
今天的這一幕讓我感到十分的親切，十多年前，我還在這裏上國中時，就曾多次經歷，當時的我就像同學們今天這樣，端正的坐在下面，認真的聽着校長念着光榮榜，生怕錯過了自己的名字。
兩年前，大學畢業的我選擇了教師這一高尚的職業，回到了母校資教，在這兩年中我經歷了許許多多的第一次，也認識了許多優秀的老師和可愛的學生，他們伴隨着我不斷成長，許多難忘的記憶值得我永遠珍藏。
第一次跟着周老師實習聽課是有趣的，坐在下面我頓時產生了一種想回到過去好好學習的衝動，這種不可能的想法漸漸轉變成要耐心細緻地教好每一位學生的責任感，真想和學生一起上每一堂課。
第一次登上講台是緊張的，感覺我不是老師而是考生，台下坐着的不是學生而是考官，緊張的一堂課讓我明白了講課是一件不容易的事，講好課更難，因此努力去上講好課是一件有挑戰性的事，努力後講好了一堂課是一件值得高興的事。
第一次批改作業時快樂的，我會逐字逐句的去看每一本作業，時時處處都想添上一兩句批語，彷彿是在與他們對話，心裏想象着他們看到批語後的表情。
還有第一次監考、第一次上課發脾氣、第一次參加學生的元旦晚會、第一次為學生唱歌等等，直到現在的第一次當班主任，兩年多的時間，我從一個青澀的學生變成了學生們口中的小周老師，後來的周老師和今天的老班，在我心裏那些幫助我不斷進步的老師們永遠是我的師長，那些和我一起成長的學生們永遠是我的朋友。
同學們，你們是快樂的，因為你們生活在這樣一個花園式的校園裏；你們是幸福的，因為你們遇到了這麼多兢兢業業，以教為樂的良師益友；你們是健康的，因為在這裏，你們不僅學到了知識，而且強健了體魄。你們應該為成為汪中的一員而自豪。
成績是昨天的句號，奮進是永遠的主題。一次考試並不是人生的全部，關鍵是我們要從中得到經驗和教訓，在此我只想以朋友的身份對我的學生們提出幾點建議：
第一要自信。自信是進步的基礎，是前進道路上的啟明燈，只要別人地裏的莊稼長的好，你就別埋怨老天沒下雨。
第二要立志。路有多遠，腳不知道但心知道；沒有理想，我們的學習就像小船失去了方向。
第三要吃苦。西天取經不容易，容易幹不了大業績；不經風雨怎見彩虹。
第四要講究學習方法。善於總結經驗教訓，從經驗中找到前進的動力。
第五要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
第六要培養勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恆。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行！天道酬勤，有位哲人説:靠聰明能辦到的事，靠勤奮可以辦到；靠聰明辦不到的事，靠勤奮也可以辦到！12期中表彰大會發言稿
同學們，人生道路有風和日麗，也有陰雨連綿。我們雖然不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們雖然不能改變世界，但我們可以改變自己。暴風雨過後不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空，從暫時的喜悦或者沮喪中走出來，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
我的發言結束，謝謝大家！
期中表彰大會發言稿範文 篇8
各位尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家晚上好!很榮幸能夠代表優秀學生，在這裏與大家分享我的學習經驗。
時光似箭，日月如梭。轉眼間就告別了期會考試，但這並不代表我們是成功或是失敗，期會考試是一次總結，更是一個全新的起點。無論我們以前的成績是好還是壞，哪都成為過往，我們更應該抓住現在，從這次考試中汲取教訓，總結學習經驗，發現學習中所存在的問題，找出差距與不足。現在就由我來向大家介紹一下我的學習方法。
首先，要培養良好的學習態度，俗話説態度決定一切。一個擁有良好態度的人，也才能認認真真做好每一件事，學習也是如此。我們要把學習看作是我們的成長所需要，而不是為了老師或家長去學習，這樣才能在學習中收穫快樂，更好地達到學習的作用。
其次，是要明確自己的學習目標。目標就好比一座燈塔，在茫茫大海中為你指引方向，有了目標才有了前進的動力。學習是一種競爭，和你一起學習的人都是你競爭的對手，要想在學習有所成就，就必須敢於超越別人，超越自我。在學習中，我們可以將一個比自己成績好的同學，設立為目標或競爭的對象，並朝着他去努力和奮鬥，在超越中不斷進取。
同時，勤奮也是通向成功的階梯。偉大的發明家愛迪生曾經説過：“天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”一個人無論有多麼愚笨，但只要勤奮，便會為他帶來一份收穫，所以，我們現在只有勤奮學習、永不滿足，才能登上知識的頂峯。
最後祝大家學有所成，願特色部越辦越好。謝謝大家，我的演講完畢。
期中表彰大會發言稿範文 篇9
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：
你們好！
作為一箇中學生，考試已成為我們生活中的一部分。因此，我們不要去抵制它，那無疑代表着你在牴觸你的未來，反之，一個明智的人把它當作工具，以查找自己的不足。
只要我們認真對待每一次考試，不論他是失敗或成功，都能從中汲取經驗和教訓。
上一次的考試對我無疑是一次重創，它差點擊垮了我，但我通過反省，找到了癥結所在：學習效率太低。上次大會中三的同學們已經瞭解了我的想法，我想不必再談，但我仍要説我們不要以為有了高效率，就不注重抓緊時間，只有雙管齊下，效果才看得出來，否則，便適得其反。
而這一次的考試給我的感觸更大，更讓我堅定了一個信念――自信，有了自信你就邁出了成功的第一步。如果你能堅定目標，並不屈不撓的為之奮鬥，成功必定就在眼前。目標是既定的，是我們內心成功的一個標準。因此，它是可以改變的，而且一定要改變，但卻不能降低自己的目標，在一次一次的進步中，我們的目標，也要不斷提高，並且一定會提高，因為我們堅信自己，夢想與自信催生力量。否則，我們只有面對一次次的失敗，最終墜入深淵。
注意好的學習方法，抓緊時間，每一分、每一秒的高效率，就像一個乘法算式，你做好每一項，最終的結果必然會更好。但我們絕不能僅僅滿足於此。我們要充滿自信，把他變成一個乘法算式。這樣，最終的結果定然是成功。
同學們，拿出你們的自信，超越自己，沒有永遠的王者。今天坐在發言席這裏的是我，明天可能就是你，這兒是一個平台，這兒屬於每一個人。
但一定要告訴自己，明天坐在這兒的還是我！
期中表彰大會發言稿範文 篇10
親愛的老師們、同學們：
大家好！今天我們全體師生歡聚一堂，隆重召開了20xx學年第一學期期會考試總結表彰大會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期會考試中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀！
本學期開學以來，我校以提高教育教學質量為主線，加強教師隊伍建設，進一步解放思想，完善各項制度，提高管理水平，讓每一位學生都能感到學校大家庭的温暖。有力促進各學科教學質量的全面提升；開學來我校校園處處都體現了尊師重教，互幫互學，力爭上游的良好氛圍，一個文明、和諧、綠色校園正在形成。
利用這次期中表彰大會的機會我給同學們提出以下幾點要求：
一是，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，爭取在以後的考試中取得優異的成績。
二是，希望同學們做一個文明的國小生。做一個“有道德的人，高尚的人，脱離了低級趣味的人。”
三是，希望同學們要樹立遠大的人生理想，做到志存高遠、胸懷天下的人。
四是，珍惜有老師約束的幸福，知道尊敬老師，學會用感恩的心去對待每一位老師。
同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，這次考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能鬆一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰，六年級6月份還要迎接統考，面對人生的第一個轉折點，希望你們能把握住這一機遇，改變命運，創造未來。美好的明天等待我們去創造。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。
最後祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！
期中表彰大會發言稿範文 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
今天，我能夠代表高三（6）班就如何管理好一個班級在此發言，感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級，既出乎意料之外，但也在情理之中。這對於高三（6）班來説，既是一種榮譽，也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進步，是因為我們班有一位精明能幹、出類拔萃的班主任，有一支精誠團結、認真負責的班幹部隊伍，當然，更有一羣團結友愛、活力四射的同學，如果沒有各種力量、各個方面的配合和努力，我們是不可能取得如此大的成績的。
班主任常講：要想建設一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體，必須建設一支作風優良、認真負責並且能獨立高效地開展工作的班幹部隊伍。一個班集體面貌如何，很大程度上取決於班幹部的努力。班幹部對班集體有着“以點帶面”和“以面帶面”的作用，他們是班主任的左右手。一個班集體要想永遠領先，必須要有一套先進的管理系統和管理方法。
説起來，我們6班的工作難度應該是非常大的。全班75人，來源廣泛，成分複雜，人數又位列全年級第一，因此，工作量更大。針對這種情況，班主任就採取了以班幹部管理為主，先進同學協作為輔的管理方法，班主任、班幹部、所有同學的關係就好比是樹幹、樹枝、樹葉的關係一樣，大家相互依靠，緊密合作。班主任把全體同學分為了7個小組，每個小組設立一個小組長，每大周安排其中一個主值日，該大周班級的一切事宜就由該組組長全權負責；該大週末的時候，組長就會對本大周的值日情況進行總結髮言，然後班主任就會根據該組值日的情況進行評估，實現獎懲。如果有問題，就及時指出，使下個值日組吸取教訓，改進方法。班主任針對遲到、早退、翻牆越院、偷逃上網、無假外出、衝闖校門以及上課講話、玩手機等等違紀違規行為制訂了一系列的懲罰方案，做到了有規可依。如：在課堂紀律方面，班級設立了兩個紀律委員，輪班對班級的課堂進行監督和記載；在作業方面，由學習委員負責召集各科代表，把本大週中同學們作業的完成、課堂的反應等方面情況以書面的形式向班長彙報，班長就會根據課代表的反饋意見進行迅速的、合適的處理；在清潔衞生方面，每天都分別安排人擦黑板，灑水，掃地，清理講桌，並且還安排人定時保潔，因此，班級一直都是乾乾淨淨的，為同學們創造了良好的學習、生活環境；在就餐、就寢方面，每天都安排了班幹部清點人數，班主任也會進行突擊檢查，所有同學都能按時就餐、就寢，有效地杜絕了翻牆越院、偷逃上網等不良現象的發生，寢室衞生也做得很積極，得到了生活老師的多次表揚。
此外，我們班還有一個“班級發展每日督控”的措施，班主任賦予每一個班委會一定的獎罰權，及時表揚和獎勵表現較好的同學，在值日週期間如發現同學的缺點和錯誤，通過扣分等措施進行處理，以便更好地落實學校的有關要求。
總的來説，我們班是個羣策羣力、積極向上的班級，雖然平時成績不是出類拔萃，但是我們一直在努力，並且我們的努力也有了回報。感謝領導、老師對我們的信任，我們一定不會辜負大家的期望。在這裏，我代表我們班許下諾言：繼續保持這份積極的心態，更進一步管好自己，管好班級，使自己真正成為學習和生活的主人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
期中表彰大會發言稿範文 篇12
親愛的各位老師、全體同學們：
xx中學近來來進入了高速發展的快車道，教育教學成績穩步提高，20xx年會考總均分鄉鎮中學第二，並榮獲全縣20xx—20xx年度教學管理先進單位稱號，新的學期，開局良好，成績喜人。上半學期，我校的教育教學工作，在上級教育主管部門及地方政府的悉心關懷和正確領導下，通過全校廣大師生的共同努力，已圓滿完成既定的各項工作和任務，取得了顯著的成績，在上週縣教學工作視導中受到檢查領導的高度讚揚。本次會議的主要任務是：對半學期來全校的教育教學工作進行總結，為下半學期做好各項工作提供借鑑，為順利完成全學期的工作目標奠定基礎。
一、前半學期成績
1、師德教育成績顯著，教師素質明顯提升。學校堅持從上級文件精神和本校教學實際相結合，利用各種渠道，加強師德教育，不斷提高教職工的整體素質。半學期以來，全校教師工作熱誠、高度負責、積極肯幹、努力拼搏、不計較個人得失、默默奉獻。尤其是九年級任課教師和全校班主任，九年級任課教師犧牲雙修日、節假日休息時間，為九年級學生補課，勤於工作，樂於奉獻，為來年會考再創輝煌打下了堅實的基礎；我們學校有一個優秀的班主任團體，特別是15個寄宿班班主任，不僅承擔正常的管理工作，還要做好本班學生的食宿管理，可以説是成天與學生在一起，為學校的穩步發展做出了較大的貢獻。
2、完善各種制度，營造和諧環境。本學期由一名副校長負責，各處室協調配合，全體教師積極參與，本着“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度，並提交職代會討論通過。完善的制度，人性化的管理，從而創建一個輕鬆愉快的工作環境及公正、公平的發展平台，營造了民主和諧的校園環境。
3、學生管理力度加強，良好校風初步形成。本學期綜治辦、政教處、團總支領導學生會，利用各種手段，加大學生常規管理力度。通過專項整治活動的開展，打擊了歪風，樹立了正氣，爬牆頭的人少了，上網吧、打遊戲少了、破壞公物的人也少了，校園環境整潔多了，講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學習的人多了，文明宿舍和文明餐桌評比活動的開展，增強了節約意識，提高了文明程度，良好校風初步有了雛形。
4、寄宿和走讀分開辦學，提高了教育教學質量。新修訂的義務教育法規定,走讀生在校時間每天不得超過7小時,為了貫徹落實這一精神,學校本學期開始就把xx校區的25個班級,分成10個走讀班和15個寄宿班,分別按照不同的作息時間進行教學.寄宿班上早晚自習，給寄宿學生以充足的學習時間，寄宿班老師認真地進行了早、晚自習的輔導，為寄宿學生成績提高做出了貢獻。從本次期會考試來看，寄宿班優勢明顯，優生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會來看，沒有文化，沒有技術，很難找到滿意的工作，至於要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學生，從自己的前途和終身幸福着想，積極向寄宿班靠攏，不要失去大好時機，以免造成終身遺憾。
5、教學管理工作細緻，“六認真”工作成績喜人。本學期教導處和教科室加大了教學工作的過程管理力度，教學六認真工作取得了顯著成績。在上週的教學工作視導檢查中，檢查領導對xx中學教學工作取得的優異成績給予高度評價。我們學校在聽課、作業和教案三個方面成績突出：在聽的34節課中22人優秀，優秀率接近65%；在檢查的72人教案中46人優秀，優秀率超過64%；作業最好，62人次中48人優秀，優秀率達77%。在這次教學視導中，xx中學22人獲得“三優”，超過一線教師的30%。可以説龍中學有一支優秀的教師隊伍，在全體老師的共同的努力下，我們有理由相信，xx中學教育教學質量必將始終名列同類學校前茅。
5、公物管理卓有成效，食堂伙食深受好評。本學期以包代管制度執行較好，公物破損率明顯降低，公物管理取得顯著成績。在物價普遍上漲的情況下，學校食堂千方百計降低運營成本，儘量提高伙食標準，讓大家花最少的錢，吃最好的飯。在縣局組織的學生座談會上，參會的同學都對食堂伙食表示滿意，很多同學説比在家吃的好多了。這是一個了不起的成績。
6、辦起了網站和校報，提高了校園文化品位。學校歷來重視校園文化建設，把校園文化建設做為提高學校品位的抓手，本學期學校指派一名校長專門負責校園文化建設。期除了常規的校園文化建設外，又新建設學校網站，辦起了《xx中學報》。在鄉鎮中學辦校報，xx中學可謂首屈一指。其主要任務是宣傳龍中，讓師生有個展示才華的平台。
二、存在的問題
上半學期教育教學工作成績顯著，但認真想想也還存在很多問題，歸納起來有以下幾個方面：
1、學風不濃。我們學校學生的學習積極性還是不高的，大多數學生認識不到學習重要性，有一部分學生存在着混的思想，白白地浪費了大好的時光。俗話説“少壯不努力，老大徒傷悲”，與其老來吃後悔藥倒不如今天努力拼搏，為學點文化知識，為自己美好的明天奠定基礎。説學風不濃是有依據的，課外操場上看不到讀書的人，只能見到追逐打鬧的人，上課、尤其是早晚自習遲到和曠課現象比較嚴重：主動完成作業，積極鑽研的學生不多，大多數學生都是老師的催促下學習，被動學習，當然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高，學校提高很好的食宿條件，目的是為了讓大家有更好的學習條件，以便取得優異的成績，而很多學生以種種理由不住，實際上是不想學習的表現，希望大家好好想一想，不要耽誤自己寶貴的青春年華。
2、學生思想素質有待提高。學生思想素質不高主要表現在：語言粗魯，髒話隨口而出，説的不覺臉紅，聽者沒有反應，自己的爹孃被罵連一點感覺也沒有，罵者和被罵的人歡聲笑語，是積不講文明的表現。不知道尊敬人，見人不知道問好。
三、下半學期主要工作思路：
1、牢固樹立安全第一的思想，改進教育方法，將安全與學生心理健康教育工作做實做好。
2、進一步改進德育工作思路，強勢推進學生思想教育工作，班主任和每位老師要利用好班會和課堂及一切可以利用的時間和場合進行耐心細緻的思想教育工作。
3、強化常規管理，重視教師隊伍建設，教務處將繼續嚴格執行教學管理常規，高度重視每個教學環節的真正落實，切實向過程要質量。
4、規範學生請假制度，學生外出要請假，各方面要把好關，請假回家的學生要摸清趨向，及時和家長取得聯繫，嚴防假回家，要堵塞管理漏洞，做實管理每個細節。
5、繼續做好並完善促進學生髮展的綜合素質評價改革嘗試。從下半學期開始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學生做出課程的成績評價外，還要做好學生“出勤、上課、作業、能力”等方面的等級評價，對每一位學生寫好簡要的描述性評語，並在學期結束對學生做終結性評價，其中綜合素質評價佔年終總成績的20％，考試成績佔80％。
回顧半學期以來，我校各類教育教學措施的落實和成績的取得，離不開大家的共同努力，一分耕耘，一分收穫，回顧過去我們捫心無愧，展望未來，倍感任重而道遠。在今後的工作中，學校領導將與全體教職工攜手共進，羣策羣力，為學校健康發展夯實基礎，沉澱成果！為龍中的明天更美好而努力奮鬥！謝謝大家！
期中表彰大會發言稿範文 篇13
親愛的各位老師、同學們：
大家好！今天，我演講的內容是總結期會考試。
緊張的期會考試已經結束，希望同學們及時總結反思。通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮。而這正是每個成功者必經的階段。通過磨練、反省達到昇華自己的目的，這正是我們最大的收穫。
我們要正確面對考試成績。
俗話説勝敗乃兵家常事，對這次考試取得成功的同學，我要提醒你們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，做每份試卷都會有不同的結果。應該説，良好的開端只是成功的一半，那還有另一半呢?那另一半就是你要善於總結，不停地反思，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功。沒有最好，只有更好，這才是我們應取的態度。對於成績不理想的同學來説，考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，靠什麼來孕育成功?那就是——態度、目標、勤奮。
首先是態度，態度決定一切。態度決定高度，高度決定成功。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”，學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的享受時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦，誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以説，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
其次是目標，目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功，最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現，在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較，反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。因此，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自己，成就自己。
再次是勤奮，勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想永遠是空想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，應該是沒有注意方法，缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”。課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！或許一次次的努力，換來的仍然是未能如願的成績；或許帶給心靈衝擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰自己、永不言敗的精神。我堅信：你們一定會擁有屬於自己的成功！那一天一定不會太遠。你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、永不言敗、執着追求、頑強不屈的毅力！
期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備，有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。文學大師冰心告誡我們：“成功的花，人們驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透着奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。期中總結之後又是一個新的起點，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪。
期中表彰大會發言稿範文 篇14
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！在李校長的正確領導和全校師生的共同努力下，20xx年秋季學期期會考試工作已順利結束。在這次考試中，有許多同學、許多科目、許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也離不開同學們刻苦努力、勤奮學習。今天，我們利用升旗儀式時間，舉行一個隆重而簡短的期會考試總結表彰會，對王聰、韓逸等59名榮獲班級總分前三名的同學；對廖明燁、危雨果等155名榮獲班級總分前四至十名的同學，對馬風儀、周燦等136名取得了語、數“雙優”的同學，進行表彰獎勵。藉此機會，我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示感謝！向取得優異成績和進步的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，在這次期會考試中，你們用自己實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的能力，向同學們證實了你們的努力。我為你們感到高興，我因為你們而感到光榮！但高興和光榮之餘，我希望獲得表彰的同學們還要清醒的認識到，成績已經屬於了過去。我們還有很長的路要走。期中的考試，也畢竟還只是一次小考，更加嚴峻的鍛鍊還在前邊等着我們。我們也只是在班級、在年級暫時的領先。我們還不具備驕傲的資本，我們的同學和朋友已經加倍努力，準備後來居上。球王貝利在別人問他哪個球踢得最精彩時，他説是下一個。我希望當別人問你哪一次考試考得最好時，你也能謙遜説：下一次！
冠軍必竟只有一個，受到表彰的也總只是少數。對於大多數同學來説，在大度的對自己的受到表彰的同學表示祝賀的同時，我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距。看一看我們的學習態度是否端正，學習的目標是否明確，學習的方法是否科學，學習的效率是否高效，學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊。當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。
還有一些同學，成績暫時很不理想，但我們也不要氣餒，不要破罐子破摔。及時調整，發奮努力，一樣會有好的結果。郭沫若先生16歲讀中學二年級語文才考55分，可他後來卻成了詩人作家；大數學家蘇步青上學時曾是班倒數第一；著名作家二月河上國小中學時經常留級。一時的落後，不代表永遠落後；但落後還不努力追趕，將會永遠落後。我期待暫時落後的同學們能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
老師們、同學們，斗轉星移，光陰如箭，本學期我們已經走過了一大半，下一階段我們還要迎接元月份的市級期末檢測考試。希望同學們繼續加倍努力。我祝願所有的同學都能保持良好的學習狀態，勤奮好學、樹立信心、多動腦筋、下定決心，在下一次的考試中百尺竿頭，更進一步！
最後祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全校同學身體健康，學習進步！謝謝大家！
期中表彰大會發言稿範文 篇15
親愛的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期會考試也於第10周順利結束。今天，學校決定召開期會考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收穫。在這次期會考試中，大家嚴守考紀，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閲，考試成績已揭曉。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候！向在這次期會考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。
兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個羣體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裏我代表學校向大家表示敬意！
同學們，緊張的期會考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收穫。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該説，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。對於考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話説：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要後悔自己曾經的努力。”
期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我們後一階段的目標在會考和期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峯；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最後，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠後天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
最後，我希望大家借期會考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝謝大家！