助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇1
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我懷着萬分感激之情，代表享有“校園金秋助學”資助的全體同學發言，實在是莫大的榮幸。
首先，我代表全體受助同學感謝市總工會及學院各級對“金秋助學活動”的大力支持，感謝全體老師對我們困難學生的關心和關愛。
我是，來自一個很普通的農民家庭。曾經我也有一個非常幸福的家，雖然家境並不闊綽，以部分耕地和大量旱地為生，也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣，享受着人間最寶貴的天倫之樂。但記憶中的好景並不長久，就在十年前，家鄉興辦起了小煤窯，大量田地被佔了去，再有近年來大面積乾旱，和局部蟲災肆虐，造成莊家大量減產。尤其是08年的汶川地震再次降下災難：因採礦而空懸的地勢嚴重下陷，導致家中房屋縫隙遍佈。就在如此艱難的境況下，我們姐弟三人還在讀書，真是有説不盡的苦衷。
到場的同學都和我一樣，有的來自農村，能夠深深的體會到貧困的含義：佈滿老繭的雙手，因奔波而漸漸黯淡的眼神，是面對高昂學費而束手無策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心，“人窮志不窮”。所以，我努力在上做一個富有的人，對待同學親和、真誠，絲毫不覺得貧窮會使我低人一等。即使有時腳窩泥濘，步履蹣跚，我也會毅然堅持我的夢想。所以還是帶着那份殘缺的夢，帶着父母的殷切期望來到中德職業技術學院。意想不到的是中德學院給了我們全新的希望和無微不至的關懷：學費實行了貸款制，解除了我們的當眉之急，恰逢倍思親的中秋前夕，學院為我們配發了月餅、蘋果和學習用品。而這一切對於我們是莫大的關懷和激勵。後來助學金的申請又解決了我們部分生活費用，也許是感動了蒼天，正在我們欣喜之餘，“金秋助學”那嘹亮的腳步又向我們行進，伴着“不讓生活困難學生落淚，不讓學習困難學生掉隊，不讓心理困惑學生後退”的口號，攜着“奉獻愛心、激勵成才”的，將温暖深深紮根在我們的心中，如温馨的家，温暖的港灣，讓漂泊在五湖四海的學子，心泊於此，情繫於此，如同親人無私的關懷那般真摯、那般熾熱。
同學們，是組織為我們送來了及時雨，讓我們有了希望，讓我們能夠更好的完成新的夢想!有如此堅強的後盾，我們已經沒有理由再哀歎命運的不公，今後何來畏懼！快站起來吧！用知識不斷豐滿我們青春的羽翼!把得到的幫助化作發奮讀書，立志成材的動力。自尊、自律、自信、自強，不斷培養積極、健康、成熟向上的心態，勤奮努力、奮發有為、攻克難關、拼搏向上，把“校園金秋助學”化作我們人生的“金秋碩果”，成為合格社會主義的建設者和接班人，為祖國奉獻青春和力量，來回報社會、學校和幸福的家庭。請大家相信：最好的感謝方式不是語言而是行動。我們定會不負您們的重望，闖己的天地，哪怕眼眶裏含着淚水，我們也會揚起希望的風帆，乘風破浪!
最後，我代表全體受助同學，再次為這座我們與學校、社會的心靈之橋的落成，感謝大家：送温暖於我們，排憂解難於我們。
謝謝！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位、各位家長、各位同學：
您們好！我是來自四川大學xx學院的大一學生。
今天，很高興能來到這裏，代表我們這些獲得資助的貧困大學生上台發言，講述我在巴州區總工會幫助下的求學歷程，並代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。
在我四歲的時候，母親因病去世，父親怕我委屈從未再娶，後我就和爺爺奶奶一起生活，父親外出打工掙錢支持家裏零用和供應我上學。XX年7月26日，父親在xx市工地務工，破樁的過程中鋼筋穿透下體，盆骨粉碎性骨折，大腿被砸骨折。事發後，父親住進了xx市人民醫院，公司不負責任，不出錢給父親治療，父親在xx市人民醫院治療一個月後，因欠藥費醫院就一直停藥，也沒人照管。由於付不起昂貴的治療費用，父親在醫院拖了五個多月後，被逼無奈於今年一月份在病友的幫助下拖着病殘的身體離開醫院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今，父親大腿麻木仍然無法行動，還需治療一年多後再做手術，喪失勞動能力成終身殘疾，72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治癒已殘疾，70的奶奶也勞累過度體弱多病。現在我們家無任何經濟來源，目前家裏的開支全靠國家低保補助維持，日子過得很是艱辛。雖然家裏條件很差，為了給爸爸治療，家裏已經欠了一筆債，再也拿不出錢供我讀書了，不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策，這對於我來説無不是一個福音，猶如春雨般及時，我又開始了我的求學之路。
XX年，憑着自己的勤奮和執著，我考入了四川大學xx學院，當我收到通知書的那刻，全家人是多麼的喜悦，然而，隨着開學時間的來臨，焦急的心情也隨之而來，昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄，但心有不甘，只是自己寒窗苦讀十年才能得到的，我很憧憬大學的生活，想放棄讀書。於是，我在巴中的各政府，教育機構四處求助。在巴州區總工會得知我們的難處後，立即把我納入了金秋助學幫扶對象，並告訴我，針對我家庭這種特殊家庭情況，他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻，我激動萬分，所有的擔憂就消失了。是讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣，給了我們相信未來充滿希望的勇氣。
在大學的這一年裏，我努力學習，上學期末考試中，全班95人我考得第一名，參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績。這學期參加並通過的教師資格證考試，會計從業證資格考試，也報名參加了英語四級考試。除了學習外，我還積極參加社團活動，鍛鍊了自己的組織能力和溝通能力。也通過入申請成為一名入積極分子。我也以學姐的.身份和大家交流一下我的：走進大學校園的那一刻開始，我們都懷着美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差，生活困難，但人窮志不窮，我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠，自強自立，在大學裏好好學習專業知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困，還需要我們努力用知識和勤勞來創造更多的財富。
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛，讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級政部門、各級和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任，我們將承擔起這份責任，將愛傳遞下去，用心感恩，回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢，我們一定要克服一切困難，好好學習，決不辜負和國家對我們的期望，以優異的成績回報母校，回報社會！
最後，再次對各級工會和各位表示深深地謝意！謝謝您們！祝大家身體健康，工作順利，全家幸福安康。
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位鄉領導及親愛的同學們：
大家早上好！
我叫，很榮幸也很激動今天能夠作為學生代表在這裏發言。
首先，在場的各位同學都應該由衷地感謝蔡書記的老鄉、實業有限公司董事長對我們xx鄉貧困學子教育問題的關心和支持。這次可謂也是千里迢迢的，從來到我們xx鄉。xx鄉是四大山頭之一，這裏的山路何止十八彎啊，想必董事長一路上也深有感觸。您辛苦啦！
我們慶幸，有像董事長這樣眾多的愛心人士的熱心幫忙。幫助我們繼續深造自己！可是我們必須要面對的一個現實性的問題是幫助只是一時的，只是在某一個節點上給你一臂之力，讓我們繼續前進而已。打個比喻吧，我們就是一輛輛車，現在卡住了，別人的幫助就像是潤滑油一樣，只能給我們潤滑而已，前進仍然要靠我們自己的發動機。幫助不可能是一輩子的，有更長的路需要我們自己去走，去闖，去奮鬥！我們確實是需要別人幫助，也很高興別人能夠來幫助我們，但是萬萬不能處處要求別人幫我們，如果那樣，那別人的幫助就沒有意義了，只有自己去創造的未來才是自己的。
在以後的人生旅途中，我們應深刻銘記所有幫助過我們的人，我用了“銘記”這兩個字，因為我覺得這個很重要，我們記住別人的幫助，其實不僅僅只是記住他們實質性的幫助，或者説為了回報他們，我想我們更應該記住的是幫助別人的這種精神，今天我們做一個接納者，而明天我們要更上一層樓，更要做一個傳承者，弘揚這種精神，這種態度，推廣至我們遇到的每一個人、每一件事。無論這個人是誰，這件事是大是小，今天我們得到別人的幫助，明天我們就應努力去幫助別人，這樣才能夠把愛心火炬持續傳遞下去。有句詩説“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我想也只有這樣才不會讓別人的努力付之東流，坐吃山也會空。前天看到蔡書記微博裏説到要建一個我們自己的教育基金會，雖然説我現在沒有經濟收入，可能也幫不了什麼忙，但是我真的覺得有這個必要，其實教育基金會不僅僅只是説出些錢讓貧困學子可以讀書而已，同時反映鄉領導及眾多鄉賢的態度與傳遞一種信念！一種重視教育和發展教育以及懂得知恩圖報的信念。我覺得這樣的信念是最為重要的，才是我們前進的不竭動力。
最後，還是由衷地感謝董事長今天對我們的幫助。我們定會努力奮鬥，在以後接過您的手中的火炬永遠地跑下去！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
很高興有機會能站在這裏代表我校獲得助學金的同學發表感言。此時我內心有感動，有喜悦，同時也深受鼓舞！
感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悦的是自己可以為並不寬裕的家裏減輕一部分經濟負擔；鼓舞則是因為助學金不僅是一種獎勵，更是學校對我們的肯定，能獲得助學金我感到非常的光榮。當然，除了自身的努力之外，更多的是國家對貧困學生支持政策和學校老師們的關懷及同學們的支持與鼓勵。在這裏，請允許我表示由衷的感謝。謝謝你們！
我一直相信這樣一句話：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛 ”。 只要努力了，就一定會有所收穫。我堅信：只有耕耘才有收穫，成功之門是為敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於一個家庭收入不是很富裕的孩子來説，父母不能給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的決心。長輩們身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的品質深深地影響並教育着我，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。我相信只有通過努力才有成功的希望，才會找到那片屬於自己的更廣闊的天空。
面對目前嚴峻的就業形勢，我強烈地意識到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己成為一個對社會，對國家有用的人。求知和進取是人生最大的快樂，我們應以快樂的心態去對待學習，因為只要努力奮鬥了，才會找到屬於自己的舞台。
百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。因此，我一直默默地提醒自己，今後應該要有更高的追求，才會有繼續向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓並不可怕，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學金的鼓舞下,我會勇敢的、持之以恆的從知識的海洋中去吸取常青的營養，帶着感恩的心，一步一個腳印去迎接未來的挑戰，用實際行動去回報黨、國家、學校及老師和父母。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用高中三年的時光去改變自己的人生軌跡!
再次感謝國家，學院及老師對我們這些貧困的學生的關注，我將用行動來報答你們的恩情。今天學校給我們一份關懷，一份幫助；明天我們為祖國和學校的建設添磚加瓦。
謝謝。
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇5
叔叔阿姨好！我是夏天藍。其實我是一個很普通的學生，算不上最用功的，也肯定不是最聰明的，也有很多的缺點和不足。但是我有一個優點，就是總是對學習和生活充滿熱情，今天也應盧老師的邀請，和大家分享一下我的學習經驗和感悟。
我最不害怕的事情就是面對困難。其實大家都差不多，總是在學習的時候會遇到很多的問題，而能拉開學生之間差距的其實並不是遇到的困難有多少，而是面對困難的態度和勇氣。我在高一的上半學期地理非常的差，上課完全聽不懂老師在講什麼，作業總是要錯三分之二，雖然很難過，感覺那個時候學地理也非常的艱難，但是我沒有放棄，就是不斷的去問胡老師問題，一個接一個，一遍又一遍，在胡老師非常耐心的指導下，我在那一次的期會考試考了年級第一。我的選課是化學、歷史、政治，看似沒有什麼特別之處，但是這個學期真的非常艱難。看上去只少了一節自修課，其實每天的自修時間比不選的同學可以説少了100分鐘左右。每天都完不成作業是讓人非常不好受的，也經常會很難過，甚至會晚上睡覺的時候一直在哭，但是我有一個信念非常強大，一定要樂觀堅強的堅持下去，苦難盡頭必有光亮。其實我根本沒有想到我這次會考得這麼好，但我知道堅持到底一定會有回報。我們班有很多同學都非常的優秀，但這次都沒有取得配得上她們努力的成績。我之前也有很多次考的成績很糟糕，但是我一直沒有放棄，一直選擇的是繼續堅持。我相信在不久的將來，她們一定會取得一個非常漂亮的成績。有一段網上非常流行的話，我想念給大家聽，“當你背單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面。當你解微分方程時，大洋彼岸的海鷗正拂過費城。當你晚自習時，極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當你為自己的未來踏踏實實努力時，那些你從未見過的風景，那些你以為不會遇到的人，你要的.一切，正一步步向你走來。”
我還想要講的很重要的一點，就是努力去減少負面情緒。其實我是一個話很多的人，而且學習的過程中困難一定是很多的，特別是我還特別的忙。如果我要向你抱怨我這個學期的不容易的話，我可以講一籮筐，諸如我的選課導致我連每天完成作業都會成為不可能的任務，在期會考試鄰近的時期還要準備學校的英語演講比賽，要管理協調班裏的公眾號，要帶三四個同學成立政治學習小組。這麼多的任務下我連抱怨的時間也沒有，在形勢困難的情況下只能選擇讓時間利益最大化。盡我所能而不去抱怨，減少情緒勞動思考怎樣才能更好的提高效率。我每天早上起牀的第一個念頭就是去想今天我要背完哪一些歷史和政治的內容，所以我一定不會賴牀並且總是能很早的到教室背書。用來背誦的時間很緊張，我就會用下樓跑操被擠在樓梯上的時間來背英語演講稿。自修時間很短，我就用僅存的幾節自修課去問凌老師問題並把它及時訂正好。每天早上起來給自己一個微笑，解決方法一定會比困難多，減少情緒勞動而全身心的投入到學習中，你就會忘記你所在遭受的苦難，而且還能從對題目的反覆推敲中找出快樂來，這才是真正的快樂學習。
每一個人的性格都是不一樣的，像我就是生性比較外向，對任何事都非常的有激情，願意去投入我的精力。但不代表説每個同學都要像我這樣。我們班這次的第一名，樓景怡同學，就是一個很安靜的人。她做什麼事都非常的寧靜，全身心的投入到學習中，
但是不管怎樣，不管你用怎麼樣的學習方法，用心一定是最重要的。世上無難事，只怕有心人。所有能取得好成績的同學一定有一個共同點，就是把所有的心思都用在學習上。
一個人學習成績的取得，絕對不只是個人努力的結果。班主任盧老師為我們提供了一個積極向學的風氣，我的化學老師耐心而細緻，數學老師凌老師非常的聰明有思想，團結的班級，温暖的寢室，無不是我前進的動力。我的爸爸媽媽每週末都會給我燒好吃的美食，幫我準備下一週的水果，我的室友在我傷心難過的時候給予我温暖和力量，前排的男生很耐心的教我做題，我和我的同桌和同伴經常互相加油打氣，這一切都促使我變得更好。
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級同學擔任過國慶節綜合實踐活動成果展示主持。我是八年級（10）班班長，團支部書記，數學課代表王振宣。
如果未見本人，只聽其名，想必一定會認為是個男孩子。確實，在這個名字裏寄予了我父母的厚望：振作有為，蓬勃向上的精神風貌在我身上得以展示。是的，我雖為女兒身，卻立男兒志，唯願與壯志為伍，與勤學為伴。這個名字或許有點陽剛之氣過盛，其實你們看，照片裏的這個女孩子多愜意！
為了實現願望，我以書為友，將自己置身於浩瀚的書的海洋，從中求取知識，汲取力量，不斷地充實自己，提高自己，完善自己。
我從小受家庭影響，興趣愛好廣泛，如文學，音樂，書法，繪畫，航模等。我不僅努力學習書本知識，還注重能力的提高，你們看：這是我在展示及主持暑期綜合實踐活動成果，這是十月一日與老師同學一起參加歷史與社會的綜合實踐活動。這是在我校綜合實踐活動網上為主持七年級綜合實踐活動之感所寫的一首小詩。我還擔任過我校第二屆英語節主持人，並多次參加校內活動。在老師的精心培育，同學的熱心幫助下，終於“王振宣”這個名字寫進了許許多多的榮譽證書，獎狀中：市看圖説話比賽一等獎，市作文比賽二等獎，市中國小“五小”道德實踐標兵，金華市繪畫比賽三等獎，市青少年科技運動會航模比賽國中女子組一等獎；
省徵文比賽詩歌特別獎，青少年航空航天模型錦標賽兩個一等獎，青少年航海模型錦標賽兩個三等獎；
校演講比賽兩次一等獎，綜合實踐活動成果展示一等獎，八年級語文閲讀競賽特等獎，英語手抄報比賽二等獎，被評為“校園十佳歌手”“十佳中學生”，繡湖國小英語口語比賽一等獎，英語比賽而等獎，英語手抄報比賽二等獎，英語書法比賽一等獎，硬筆書法比賽一等獎，二等獎，獨唱比賽一等獎，校十佳少先隊員，校講故事比賽兩次一等獎，現場作文比賽一等獎。我多篇作品愛省，地，市，我的成績一直位列全班第一，上學期和本學期期中測試都榮獲全年級第二名。
面對着這些榮譽、成績，我總是一直對自己説：“成功是偶然的，努力是必然的。”
尊敬的老師，親愛的同學，請支持我！我相信：有了你們的支持，“王振宣”這個名字將更加響亮！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，又回到了美麗親切的校園，迎來了充實而又快樂的新學期。微微輕風，吹拂我們跳動的心房。點點晨曦，點綴我們新學期的希望。我要大聲説：你好！新學期！
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。轉眼間，我已進入了六年級下學期的學習，還有半年就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我承諾：從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲！
新的學期帶來了新氣象，新憧憬。
新學期，我們要做文明的學生。管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架；管住我們的腳，不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！讓我們一起行動：播種好行為，收穫好習慣！我相信，經過我們的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
新學期，我們要做勤奮的學生。“一分耕耘，一分收穫”。王羲之之所以成為著名的書法家，正是他墨盡18缸水的勤奮使然；陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”，是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。“少年智則國智，少年強則國強”勤奮學習，努力拼搏，是我們國小生活不變的主題。珍惜時間好好學習吧！讓我們胸懷大志，展開隱形的翅膀，翱翔於蔚藍的天空！
新學期，我們要做快樂的學生。一個陽光自信的人，他敢於展示自己、挑戰自己，從而把握機遇，創造精彩；一個陽光自信的人，他敢於直面煩惱，不懼困難，從而披荊斬棘，勇往直前；一個陽光自信的人，他會珍惜所有，懂得感恩，並讓自己獲得快樂。做一個無私而勇敢、豁達的人吧，讓我們的牙齒天天曬太陽。
榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。同學們，讓我們揚起理想的帆，向着新學期的目標，啟航吧！
最後，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利！祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓！
謝謝大家！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇8
各位老師、同學們：
早上好！
踏着春天的腳步，合着新年的快樂，邁着輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。在此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利！祝全體同學全面發展、不斷進步！
今天，我站在這裏，環顧我們美麗的校園，注視着大家燦爛的笑臉，心裏充滿了一種由衷的神聖和自豪。因為我一次又一次感覺到，我們是一個團結向上的集體，這裏不但有一大批愛教育、愛學生的優秀教師，還有一大批勤奮好學、活潑可愛的優秀學生。
回顧過去的一年，在學校先進教育教學理念的引領下，經過全校師生的共同努力，學校各方面的工作都取得長足進展，教育教學成績優異，碩果累累：在20xx年的會考我校成績在xx市名列前茅再創佳績；在各種比賽評優中教師獲獎x人次、學生獲獎x人次；我校先後被評為：xx市教學示範學校、歷下區教書育人先進單位、歷下區教育科研先進單位、歷下區規範學校年會先進單位、歷下區教師博客羣組建設先進單位、歷下區教師發展論壇優秀承辦單位。以上成績的取得凝聚了每一位附中人對教育的執著與奉獻，在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝！
老師們、同學們，我們已經踏着堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
在新學期來臨之際，我希望全體教職員工，要努力學習，積極反思、更新觀念，踏實工作，開拓積極；要關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的'表率，努力做到教書育人，管理育人；要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創新性、發展性教師；要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，注意傾聽同學們的意見和要求，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。以我們每個人的優勢、智慧、熱情和努力成就高水平的山大附中。
同時，我也對同學們提出幾點希望：初x年級的同學們，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，努力認清自己的學習狀況、查漏補缺、不驕不餒、不急不躁、努力拼搏、不負眾望，以平和的心態迎接會考瀟灑赴試，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初x、初x的同學做出榜樣。初x年級的同學們，你們肩負着承上啟下的重任，希望你們能夠樹雄心、立壯志，奮勇爭先，再接再厲，一年更比一年好！初x年級的同學們，你們是附中的新希望，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。
謝謝大家！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇9
尊敬的領導，親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是來自（x）班的。此時此刻我的心情是無比的激動與興奮，我們曾經埋頭苦讀，懷抱夢想與希望，寒窗苦讀十二年，終換今朝喜笑言！第一次踏進這期盼已久的大學校園讓我們充滿了好奇和興奮。這裏是一片任憑魚躍的闊海，這裏是一片任鳥高飛的天空，這裏是將要見證我們成長的大學校園！父母的囑咐還在耳邊，迴響，而三年大學生活已從老師、學長的第一聲親切問候關切眼神中開始。也許，這三年裏會少了父母的親情相伴、悉心照顧，但相信我們會收穫更多難以忘懷的師生和同學情誼。
在我們眼裏，大學就像是一次充滿挑戰和刺激的旅行，有幾分欣喜也有幾分顧忌。但如今，我們選擇了安全職院，就要秉承安全職院的精神，朝着一個共同的目標，那就是學會認知，學會做事，學會做人。學會認知，不僅要深入學習本專業，本學科，而且要廣泛涉獵其他領域，應該瞭解，在邊緣，在交叉點，有着廣闊的探索空間。學會做事，就是要理解現代社會越來越重視能力而不是資歷。不僅要有專業知識，更應該具備應有的專業知識的能力。學會做人，就是要深入瞭解人類的多樣性，學會認識自己的不足，發現他人的優點，用美的眼睛點亮校園的每個角落。
同學們：人生非坦途，讓我們共同秉承“自強不息，追求卓越”的校風，恪守“人才興安，樹人興渝”的校訓；拿出堅定的信心，頑強毅力，無畏的勇氣，去迎接豐富多彩的大學生活。讓我們從今天開始，從現在開始，為學校、為祖國的未來拼搏奮鬥！
最後，衷心地祝願各位領導、老師身體健康，祝願各位同學學業有成，夢想成真！
謝謝大家！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇10
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！很高興能作為學生代表在這裏發言，首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師説一聲你們辛苦了。在這次期會考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想説兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導、老師，是你們，為我們創造了良好的學習環境，讓我們在乾淨整潔的校園中學習，時時處處感受着你們的關心，關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師，因為我們的每一份進步都凝聚着你們的心血，我們的每一份成績都凝聚着你們的'智慧，我們的每一點成長都凝聚着你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助，我們才能茁壯成長，逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪着我走過風風雨雨的同學們，正是有了你們的幫助，我才會取得今天這小小的成績，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力的結果。
同學們“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，在今後的學習過程中，我們要發揮比較優勢，做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習成果，使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長，從而達到共同進步的目的，用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。
同學們奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧！今天我們以潼山國小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪！
最後，再次祝願老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學：學習進步、快樂成長！
我的發言完畢。
謝謝大家！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇11
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！能在這裏為同學們最後80天的衝刺加油、鼓勁，我非常榮幸，同時也為能將自己最真實的想法與大家分享感到無比激動。
歲月匆匆，九百多個日日夜夜已在我們的寒窗苦讀中悄然流過。還有80天，我們就要奔赴考場去實現我們拼搏三年的價值。懷想過去的三年，我們由無知到淵博，由幼稚到成熟，由散漫到認真……我們不斷地奮鬥，不斷地競爭，不斷地超越自己，我們為自己譜寫了一個又一個神話。縣一模的驕人成績，已經證明了我們的努力沒有白費，我們寺頭中學的學子們身上都藴藏着無限的潛力。80天不長，但是利用好了，則足以讓我們創造又一個奇蹟。但是奇蹟的出現需要我們對未來有一個清醒的認識。
第一，我們一定要有敢於挑戰的勇氣，一定要敢於樹立對自己來説是個挑戰的目標：一中、二中、或者是西校。在目標的指引下，滿懷信心地提高提高再提高。第二，我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。在摘到勝利果實之前，會有無數的迷霧彈擾亂我們的視線、混淆我們的視聽。
其中，在一次次成績不理想的情況下喪失信心是我們最需要認清的一顆，在最後的結果沒有出來之前，鹿死誰手誰也不能確定，誰笑到最後誰才是真正的成功者，因此不理想的成績應該成為我們提高自己的載體，而非鼠目寸光的見證。其次，我們要認清這最後的比賽不僅是實力的較量，更是心理的.較量，誰能夠持之以恆地保證學習的熱情，克服懈怠的干擾，忍受枯燥的折磨，誰就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。
同學們，一定要在關鍵的時刻保持冷靜的頭腦，想想我們過去奮鬥的歷程，灑下的汗水，不要讓這些汗水白流，不要讓我們在將來的某一天悔恨我們的功虧一簣。希望同學們不要因為自己的基礎不好而頹廢，不要因自己的分數不高而放棄，請記住：愛拼才會贏！百日奮戰，朽木亦可雕；三載苦讀，此時最關鍵！
最後讓我用哥倫布在廣闊的大海上每天在日記上寫下的一句話來結束這次的發言“今天我們繼續航行”。
我的發言完了，謝謝大家！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇12
各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家好！
我是五年級的，很榮幸有機會代表**國小的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝願：在新的學期裏，老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
人們常説，一年之季在於春，但是在這裏，在美麗的出頭校園，對我們來説，秋既是收穫的季節，也是播種的時機。一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱，展現的就是一個現代學生的形象。
21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的各項活動，養成勤於課外閲讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。同學們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，新的學期，新的開始，也帶來新的機會，新的挑戰，也孕育着新的希望與憧憬。讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子，都如今日的陽光般燦爛、輝煌！
謝謝！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇13
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是。
首先我代表全校同學祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
這個寒假，學校安排了文明禮儀伴我行平安快樂過春節體驗活動，得到了家長的支持和同學們的積極響應。因此，我們每個人都擁有了各自的精彩假期。
假期裏，看電視、看書是我的一大樂趣。新華書店裏總能看到家長帶着孩子去看書、買書，手捧着《五毛錢的願望》、《岳飛傳》，沉醉在書的海洋，享受着書帶來的無限樂趣。走出書的世界，上網開個博客，寫寫博文，在網絡上説説感受，和大家交流交流，也是一件快樂的事。
和很多同學一樣，我報名參加了學校管絃樂隊，學習長笛。從一開始連聲音都吹不出來，到後來能吹出一首動聽的歌曲《我和你》，我體驗到了失敗的痛苦和成功的喜悦。學習長笛，更好地培養了我的恆心、信心和耐心。
深夜跟着哥哥去山腳下的小溪裏捉螃蟹，和大自然親密接觸，體驗到了獨立探險的驚與喜，更懂得了自我保護的重要性。到了大年夜，和爸爸媽媽一起放煙花、守歲，是最難以忘懷的了。寒假，精彩紛呈，又年味十足。
大年七年級，我積極響應大隊部組織的“今天我當家”的活動號召。我親自下廚給爸媽燒飯做菜。體驗到了很多從來沒有過的感受：洗碗時，刀從砧板上滑落下來，手指上劃了一道口子，還流了不少血。買菜、做飯，這些看似平平常常的家務事，其實很辛苦！同學們，平時我們的父母真是不容易呀！
親愛的同學們：新的學期已經開始，讓我們懷着感恩的心，認真聽老師的教誨，遵守學校的各項規章制度，積極參與學校的各項活動，刻苦學習，不斷增長知識與才能，以自己優異的成績來報答老師的教導父母的厚愛；我們一定要尊重老師與家長，學會感恩，學會珍愛生命，懂得自理、學會自立，全身心地投入到學習中。同學們，讓我們在新學期一起努力拼搏吧！
謝謝。
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇14
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
今天我很高興能夠站在這個發言席上，能夠站在這裏，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望；感謝家人，他們為我的快樂成長提供了一個優良的環境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持着一個最佳的狀態，他們的存在，讓我的學習充滿了挑戰和趣味，其實對我來説，學習只是一種有趣的遊戲，只要懂得規則，熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面着手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言，沒有捷徑，但並不意味着可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗，至少我們可以做到這幾點：
1、把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽寫，不斷滾動和反覆。
2、增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閲讀會無形幫我們打好基本功。
3、加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。
4、有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；教室上集中注意力，認真聽講，主動思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。
第五學習要養成優良的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒， 用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期會考試是一次大閲兵，我希望通過本次期會考試總結大會，激發同學們爭先創優認識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。 我也希望其他同學，以優秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細緻，戰勝困難。期中之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最後，我真誠的祝願我們張灣中學在學校領導的指導下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇15
大家早上好！
晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。在這五穀溢金，七色溢彩的豐收季節裏，新學年的鐘聲已經敲響，我們又踏上了求學的征途。在教師節即將來臨的日子裏，請允許我代表全體同學，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您！
七年級的新同學，你們像我們當七年級樣，懷着夢想，帶着期盼，擁着激情，躊躇滿志的跨入了一中，披荊斬棘走在求學路上，不顧風吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。
八年級的同學們，你們已走過一年的風風雨雨，相信你們的心已倍加堅強。俗話説：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習是沒有捷徑可走的。因此，面對國中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進九年級的同學們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。選擇了讀書，選擇了會考，我們就選擇了拼搏。看吧，攀登路上，一個個矯健的身影，健步如飛；教室裏，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿…….
因為我們那顆執着於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生説過：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99%的汗水加1%的靈感等於成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋樑！或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山；或許前面是浩翰洶湧的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負着長輩的希望，我們更滿載着自己的宏偉理想。會當擊水三千里，人生笑傲二百年。我們相信：只要有信心，有決心，有恆心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
七年級的學弟學妹們，國中階段是一個人成才的關鍵時期，是人生至關重要的轉折點之一。從進入學校的那天起，你們就不再是稚嫩的兒童了，已經成為懂事情，守紀律，有理想的青年人了，你們在集體生活中應遵循學校的要求，自覺遵守校紀班規、團結互助，對集體負責、對自己負責。親愛的同學們，人生有很多路，可關鍵的只有幾步。邁好新的起步，讓自己的學習生活過得非常充實而愉快，那麼，與學校相伴的日子必將成為你一生中最值得回憶的日子。最後祝願學校全體老師身體健康，工作順利，祝全體同學們學業有成，再創佳績！
謝謝大家！
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好。
8天前，正是20xx年xx月xx日，一個特殊的日子——辛亥革命紀念日。
這讓我們回憶起，近代的中國，硝煙瀰漫，民族危機空前嚴重。所幸的是，中華民族擁有一批捨生取義、承擔救國責任的仁人志士。“青年者，國家之魂也。”近代中國的青年一代，這個擁有朝氣、熱血的羣體，在危難關頭挺身而出，鑄造了那個時代的精神力量，彰顯了不朽於世的民族氣節。24歲的林覺民獻身革命前寫下《與妻書》，犧牲小我為天下人謀永福，是驚動天地、感泣鬼神的吶喊；熱血青年在五四運動中為國家與民族振臂高呼，是對國家危難發出的洗雪前恥、振興崛起的召喚。家國危機當前，無論是窮困潦倒亦或是家境優越，青年們拋開一切、無懼生死，用簡單的信念鑄成最堅不可摧的圍城，用最純粹的對民族的責任化作刺破蒼天的利劍……這，是屬於青年學生的時代，他們用單薄但堅強的身軀，去承擔起對民族、對國家的責任，在歷史發展的長河中，留下了濃墨重彩的驚世一筆。
而今天，是屬於我們的時代！在這個和平與發展成為世界主流的時代，我們無需面對戰火硝煙、腥風血雨，但卻面臨更為嚴峻的國際競爭。當全世界用先進的iphone、ipad悼念着“喬幫主”時，中國還在生產着低廉的山寨商品；當外國瘋狂地印刷鈔票時，我國的企業一家接一家地倒閉。在這個國際競爭激烈的時代，文化戰、貿易戰、科技戰都威脅着中國，而我們——正在步向成年的我們，正是這個沒有硝煙戰場上的生力軍！
一路走來，如今的我們都已經不再是揮舞着掃把也希望它能夠飛起來的孩子，站在十八歲的起點，我們脱下了童話的幻想，脱下了“未成年人”的保護罩，從懵懂無知的稚嫩，一步一步地走向成熟，從只顧自己的任性小孩，一步一步地走向一個有責任感使命感的.成人，一步一步地肩負起親人與學校的期待，肩負起作為一個公民應該肩負的責任。
在成長的路上，責任，其實一直與我們相隨：當早晨站滿走廊的讀書身影代替了踏着鈴聲衝向教學樓的步伐，當對心中理想大學的憧憬代替了對遊戲電影小説的依賴，當堅持不懈的拼搏代替了輕鬆閒散的悠遊，當對未來人生的認真規劃代替了得過且過的消極被動，這，是高三學子承擔起對自己的責任。
週末時分，父母手中的行李轉移到我們的手上；平日裏，心智逐漸成熟的我們學會了關心父母；無數同學更加專注於自己的人生，為接過家庭的重擔做準備。這，是長大的我們承擔起對家庭的責任。
課下，同學們針對南海事件激烈討論；微博上， 40字的犀利點評與慷慨陳詞訴不盡我們的一腔熱血。我們都希望有朝一日，國人不再嫌棄“中國製造”的產品；我們都希望能看見中國企業掌握核心技術，與蘋果、三星叫板；我們都不願意自己的父母或我們的下一代，繼續成為“吃遍元素週期表”的受害者；更重要的是，我們都明白，要改變這一切，靠的，正是我們！這，是合格公民承擔對國家、民族的責任。
責任讓我們取得了如此飛躍，站在 8歲的新起點，我們是不是應該將更強大的責任心化作無堅不摧的力量，披荊斬棘，勇往直前呢？作為國家未來的新希望，我們是不是應該對學習多一份嚴謹，對科學多一份熱情，讓中國的自主創新之業得到真正的革新呢？作為國家精神力量的代表羣體，我們是不是應該對時事多一份關心，並在他人需要幫助時及時主動地伸出援手，傳遞正能量呢？作為社會運作發展的新血液，我們是不是應當逐步將個人理想規劃與國家發展需要相統一，更加以天下為己任、為中華之崛起而讀書呢？……我們應當堅信，我們有能力並有義務，去創造一個國家光明的未來，真正盡到一箇中國青年的責任！
人生能有多少個十八歲，人生能有多少的青春年華？已經或即將邁入十八歲的我們，心繫着國家社會的未來，手托起民族振興的希望，肩負起不可推卸的責任，腳邁出沉着堅定的步伐。從成人宣誓的今天起，讓我們聆聽心靈的召喚，承擔應有的責任，擁抱無悔的青春，綻放人生的精彩。
謝謝大家！
此致
敬禮
發言人
20xx年xx月xx日
助學金髮放儀式學生代表發言稿 篇17
這天，能站這那裏發言，有萬千的感慨湧過心中。首先，對老師同學們説聲，上午好！
我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收穫過什麼。此刻，我們坐於教室裏，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們就應沉思了。沉思在今後我們打算擁有什麼，我們將要擁有什麼？相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不願看見自我在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，儘管在逆流中，或許未來更好，儘管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裏，再應對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不願，於是在寥寥無幾的勝者背後，便多了敗者的無言與垂淚。也罷！人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮鬥過，我想，人也就無愧自立於世了，大丈夫能揚名於後世，不能不説沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是，歷史是悲哀的，時機與才幹造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的應對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？
從生苦短，人世事，並無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自我的人生吧！未來的命運還有你的一片天地！多謝！