最新高三班會發言稿 篇1
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
説：無始無終。我們三年前在那裏開始，三年後在那裏結束。三年，有多少人在生活中穿梭，卻只留下？我們見過面，也分開過。在這段時間裏，我們是否抓住了一些，又放下了一些？所以我們學到了很多書本上學不到的東西！這三年，我們不僅收穫了知識，也收穫了友誼。那些在你孤獨的時候陪在你身邊的人，是朋友；那些在你迷茫的時候給你信心的人，是朋友；那些在你懈怠的時候給你動力的人是朋友；那些在你難過的時候對你微笑的人，依然是朋友。是他們讓我走得更遠，更快樂。三年來，我們不僅褪去了青春，還帶上了光芒！我們從一個孩子變成了一個年輕人，這不僅僅是稱呼的改變，更是成年人的洗禮。我們明白我們需要承擔更多的責任，我們也真正明白生活不是那麼容易的。
當你回顧這一天所做的事情，你會發現這是值得的。生活就像一盒巧克力，你永遠不知道下一步你會吃什麼。但是不要害怕。人總要嘗試一些東西。有些路註定是一個人走完的，但不要忽視陪伴你的最真摯的感情。如果你最珍惜的人先在身邊，請握住她的手。感動了她。
生活中，人不停的進出。所以，你看到的是看不見的；記住被遺忘的。生活中，也有得有失。然後，無形的鋸；忘了記得。回憶沒有力量，卻能温暖我們的心，讓過去三年的一切都可以被剪輯成一部黑白電影，永遠保存下來，讓我們在孤獨的時候回憶，温暖。我喜歡朋友們常説的話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔。”
説到眼淚，閉上眼睛，就像昨天一樣。真的是“世事變遷，人來人往。”啊！我好想再和你在一起，好想再和你一起笑。沒關係。即使分開也沒關係。每個人都知道每個人的心。讓這些美好的回憶封存在那裏，回首往事，千絲萬縷~
再見，給我一個友誼的好朋友！
再見了，教我的老師們！
願同學永遠幸福，願同學永遠幸福。
最新高三班會發言稿 篇2
大家早上好！
今天，作為一名教師代表，我和我的同學一樣感到興奮和不安。激動是因為同學們努力了幾年，今天終於畢業了。不安意味着老師責任重大。學生即將進入人生的夏天，事業的春天，作為老師該説些什麼？如果今天的演講是講座，可能是韓國師範大學學生的最後一課。與往常不同的是，這門課的考試不是在課堂上，而是在社會上，這就要求學生用一生的精力去完成，讓時間來做判斷。
回首這幾年，讀書的聲音一直縈繞在耳畔，文體活動中活躍的人物歷歷在目；你不僅在挑戰杯、英語競賽、實驗技能競賽、演講比賽中獲得冠軍，而且在校園歌唱比賽、球類比賽等體育和社區活動中取得了令人滿意的成績。在比賽中，你增長了智力，開闊了眼界；在比賽中，你們增進了友誼，學會了合作。在社區和志願活動中，你發揮了你的才能，理解了你的責任。在大學即將成為你大學時代的記憶之前，我想利用最後一課給你一些建議：
1、學會倒水，為了裝更多的水
大學期間，我們可能很優秀，取得了無數的成就，但那隻能説明過去，不能證明未來；我們可能在大學裏表現平平，但是我們畢業成功了，我們是合格的大學畢業生。從今天開始，請學會重置。學會以每一天為新的起點，從零開始每一份工作。一個人的起點不可怕，但是他害怕一個低的狀態。很多成功人士在事業之初都是白手起家，安頓好自己，清空自己，歸零，再歸零。正因為如此，他們的生活一路唱着歌，飛着。
2、出路在於思考
畢業的時候，我們有很多要確定，也有很多決定。迷茫和迷茫是每個人都經歷過的，但不要以此為藉口放棄，甘願平庸。面對困難，我們會感到走投無路。但是不要氣餒。成功的人不是在起點贏，而是在轉折點贏。出路在於思考。只要你努力，時間會在社會試卷上給你一個滿意的分數。
3、我關心母校，經常回家看看
每個畢業的人都是我們的校友。校友是學校的名片，也是學校的財富。希望你離開母校後，繼續關心母校的建設和發展。你們是母校的風箏。你飛得越高，我們就越快樂！無論你在哪裏，母校都願意分享你的成功和快樂！同時請記住，學院永遠是你的家，學院永遠是你的故鄉和精神家園。同學們，我們期待着你們的到來，祝你們明天輝煌！
最新高三班會發言稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！
我是高三(1)班的某某，今天我發言的主題是“滿載希望，夢想啟航”。
月考剛剛結束，市聯考即將來臨。面對豪言壯志，我們更多的是一份堅定，內心充滿對大學聯考的躍躍欲試。回首十幾年的寒窗苦讀，我們期待的是苦累後的碩果，我們嗅到了越來越濃厚的戰火氣味。我們越來越珍惜時間，充滿鬥志。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是啊，夢想就在前方，我們已經啟航。
如果你不夠優秀，只是因為你不夠努力。如何利用好以後的寶貴時間，我將從以下幾個方面着手。
一、挖掘潛力。每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨。我們要做的是拋棄不切實際的幻想，腳踏實地的學習，用破釜沉舟的決心，挖掘自身的潛力。
二、管住四處神遊的思緒，專心致志的學習；放下過去的榮辱得失，心無旁騖的學習，要克服浮躁，要學會堅強，面對大學聯考，一帆風順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。
三、不計較眼前勝敗。面對成功與失敗;不但要看到成績分數的增減，更要剖析分數下隱藏的得失。安靜做事，勤奮耕耘，問心無愧。不要為某一次機會的得失而或喜或悲，不要為一次成績的升降而打亂節奏。
四、充滿自信。風雨過後，眼前便是，鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面便是，鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是，積翠如雲的空濛山色；在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。記住，我們的最終目標是大學聯考。
讓我們滿懷期望，飛向夢想的前方！
謝謝大家！
最新高三班會發言稿 篇4
上午好！
從踏入交大附中大門到現在，六年時光如同白駒過隙。回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點成就都令人難忘。此時此刻，面對朝夕相處、同窗共讀的同學，我們依依不捨；面對我們的母校和無比熟悉的一草一木，我們百感交集；面對給予我們知識的尊敬的師長，我們的心中更是充滿了感恩之情。在這裏，請允許我代表高三學生向校領導和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝，感謝你們的諄諄教誨，感謝你們的悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的無限關愛。
交大附中，一個具有一流師資、一流設備、一流管理的學校，一個以“向高校輸送高素質人才”為己任的學校，一個以“全國示範高中”為目標的學校，的確是無數中學生嚮往的聖地，是一個成就人才的搖籃。我們——交大附中的學子是在她的精心呵護下成長起來的，我們將不會忘記這裏的點點滴滴，這裏留下了我們人生中最歡樂的時光。人生路漫漫,母校是我們人生的加油站，是一個充滿温暖的大家庭；這裏既有對待工作一絲不苟、亦師亦友的老師，又有勤奮好學、對人真誠熱情的同學，正是這種良好的校園環境與濃厚的學習氛圍促使我們從一個無知的少年成長為承擔祖國發展、民族昌盛歷史重任的有志青年，我們一定將師長們的教誨轉化為動力，為社會作出貢獻！
不久，我們就要踏進考場，為我們的理想、為母校的榮譽拼搏、奮鬥，面對未來，我們心中充滿着憧憬和希望，我們相信付出總會有收穫，風雨之後總會有彩虹，我們一定可以用自己的汗水，澆灌出理想的花朵！
最後，衷心祝願全體高三同學在大學聯考會考出好成績，進入理想的大學；衷心祝願學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝願我們母校的明天更燦爛更輝煌！
“今天我以附中為榮，明天附中以我為榮！”讓我們牢記這個口號，為了美好的明天而努力奮鬥吧！
最新高三班會發言稿 篇5
畢業總是那麼痛苦，就像撒在傷口上的鹽，燃燒着火焰，為了我們的喜怒哀樂，也為了我們分手時滿眼淚水卻擠出一絲淡淡微笑的虛偽、
我們總是假裝堅強，總是不希望別人看到我們的眼淚，總是在畢業前夕答應別人：“我畢業就不哭了！”然而，我在畢業晚會上哭得很黑、畢業是讓人覺得形影不離的時刻。
如果早就經歷過這種悲歡離合的感覺，我們還是會抱怨校服太單調，紅領巾太麻煩，教室太悶、等明年夏天教室裏坐滿了人，可惜已經不是我們的時代了，我們還是會想起那些老師在捉弄人的男生，那些老師在説閒話多愁善感的女生，還有那些從來懶得説話的老師、畢業時的那些眼淚在流淌。
那天，從老師紅腫的眼睛裏，我們知道，明天，我們就要畢業了、平日裏喧鬧的教室變得很安靜，每個人的眼睛裏都充滿了淚水，總是藏着，輕輕擦去。然後，看着平日裏最在乎自己的同學，他(她)扔給他(她)，不是深情地凝視，而是分開放棄、那段時間幾乎所有的學生都不關心入學考試。我發表了畢業演講、不管關係好壞，每個日誌下面都有一系列的回覆、那天晚上看到了同學的回覆，看到了閨蜜的回覆，看到了老師給我的回覆。我哭了，哭了很久、六年的感情怎麼能散，六年的風風雨雨怎麼能忘記畢業前的那一天？
平日裏最調皮的時候男生髮來一個關於“我要畢業了，放棄了……”，我在他下面回覆他：“你放心，沒人捨得你，也沒人捨得讓你説‘放棄’……”我不明白那句話是什麼意思，只是覺得像畢業一樣，雖然，如果不能再見，只能默默安慰自己。我們之前也有過這樣的交集，應該慶幸我們的人生不是平行線。認識你我感到很高興。
那天早上，我們穿着校服，脖子上戴着鮮紅的圍巾，站在一排排的台階上，臉上掛滿了笑容、站在我們旁邊的家長笑着説：“看看這些孩子，沒心沒肺的，畢業了還能笑得那麼燦爛。”誰知道在那些荒蕪的夜晚，我們張着嘴躲在牀上卻不敢大聲呼喊的孤獨；誰知道此刻看着身邊的同桌，愧疚的痛苦、拍完《畢業照》，我們回到教室，那不再是安靜和令人窒息的節奏，而是抽泣聲、沒有人理解我們的痛苦。雖然那些成年人都稱自己為“過來人”，但是從國小畢業到現在已經有幾十年了，所以那種悲傷已經溶在心裏了。既然沒有人理解我們的悲傷，我們為什麼要干涉我們的友誼
畢業，一個悲傷的瞬間，讓人説：“放心吧，我們會再見的，我們的友誼會天長地久……”
最新高三班會發言稿 篇6
下午好!我是高三(x)班的藝術生，。
大學聯考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光裏，高三年級在這裏隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”距離大學聯考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而對於我們，它是成功的前奏，是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業大學聯考的檢驗和洗禮，現在還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績，現在我們藝術生正以競爭求發展，以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的規劃和嚴格的要求，我們牢牢把握“務實”二字，鼓足勇氣，揚滿風帆，開足馬力，全速前進!我們已經取得了可喜的進步。路在腳下，曙光在前頭!
目前尚有極少數看不到希望的人這樣説，一百天的時間太長了。我想，他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言：當我放大步伐走進籃球場的時候，我把自己想象成秀的籃球運動員，只要一踏進球場，我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗，但我無法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，請再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。事實上，每次進步一點點並不太難。
我們都認為一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米衝刺的時候了!九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂觀自信的心理狀態。同學們，我們不斷培養信心，行動就是治癒恐懼的良藥。
在這百日衝刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們，我們身上承載着父母的希望，學校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚!!我們化這些為動力，放下包袱，輕裝上陣。我們對大學聯考信心滿懷，我們的大學聯考將會取得完美!!
最後衷心祝願所有高三同學：給力高三，衝刺大學聯考!!
謝謝大家!
最新高三班會發言稿 篇7
一對從農村到城裏打工的姐妹，幾經周折才被一家禮品公司聘為業務員，她們沒有固定的客户，也沒有任何關係，每天提着各種工藝品的樣品沿着城市的大街小巷尋找買主。五個多月過去了，他們跑斷了腿，磨破了嘴，仍然到處碰壁，連一個鑰匙鏈也沒推銷出去。
無數次的失敗磨掉了妹妹最後的耐心，她向姐姐提出兩人一起辭職，重找出路，姐姐説，萬事開頭難，再堅持一陣，興許下一次就有收穫，妹妹不顧姐姐勸説而辭職。
第二天，姐妹一同出門，妹妹拿着招聘廣告到處找工作，姐姐依然提着樣品四處尋找客户。那天晚上，妹妹求職無功而返，姐姐卻拿回來推銷的第一張訂單——總價值20多萬元，因而拿到兩萬元提成，從此姐姐的業績不斷攀升，訂單一個接一個。
六年過去了，姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的禮品公司，而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換，連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
聽了這個故事，希望能對大家有所啟示：姐姐的成功源於比妹妹“多了一次努力”，並堅持了下去！
大學聯考在即，短短的五十多天，這不能讓你的成績翻身，但只要你肯堅持，肯繼續努力，總還會有起色。
最新高三班會發言稿 篇8
你們好!
在這春風又起的季節，我們迎來了大學聯考百日衝刺誓師大會。萬米賽跑到了百米衝刺的時候了，嘹亮的號角已經吹響，我們聽到了加速前進的命令：從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到大學聯考的競爭當中，要以百分之百的精力投入到大學聯考的複習當中，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中，去書寫每一位同學的人生新篇章，書寫我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最後的征程，我們更要沉着、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進步空間。放平心態，戒驕戒躁，潛力鑽研，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的喜悦。
一百天，每一天都是新的.一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙説：最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。大學聯考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等於成功。只要我們全力奮鬥每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最後的衝刺，決戰的時刻。這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強。用快樂迎接大學聯考，用沉着對待學習，用平常心對待成績，用無畏的心對待困難。
同學們，大學聯考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，大學聯考也算其一。讓我們“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬於我們!
最後，衷心祝願辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
祝願同學們一百天過得充實快樂，天天進步，六月大學聯考，馬到成功!
最新高三班會發言稿 篇9
老師們、同學們：
在這個秋風喚起金黃，大雁踏上征途，碩果掛滿枝頭的美好季節裏，我們圓滿的完成了第一次月考，也滿懷激情的在高三的學習中繼續打拼。受本年級石、張、黃、任四位班主任的委託，今天我代表他們對你們，向高2 013級的中堅力量致以最美好的祝福！對在高三第一次月考中獲得優秀成績的同學表示熱烈的祝賀！對在這次月考雖然不理想但仍然繼續打拼的同學致以崇高的敬意。今天我的發言分為兩部分，第一部分談高三複習方法與特點；第二部分談對同學們的三點希望。
首先和同學們談談高三複習的方法與特點
高三的複習往往有1--3輪。
第一輪：全面複習，也稱為地毯式複習，全面開花。目的在於：讓同學們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在於：牢固基礎。其複習多為縱向式複習。
第二輪：專題複習，也稱為重點突擊，突破重點。目的在於：將大學聯考中重點考查的知識點，解題方式及技巧進行提煉，作用在於：使同學們形成知識網絡，抓住主幹知識，其複習多為橫向式複習。
第三輪：綜合模擬訓練。目的在於：提高同學們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在於：將同學們積累的知識進行整合，使知識轉變為技能。其複習多以練習為主，適當講解，適時補充，查漏補缺。訓練同學們臨場應戰的能力，逐步適應大學聯考的模式。作用在於：調整同學們心態，使同學們的大學聯考成績能處於中正常水平、乃至超常水平。
而第一輪複習。老師將以教材為藍本，系統而全面涵蓋各科的考試內容。這輪複習，重在知識回顧，牢固基礎，是高三各階段複習最重要的一個環節。面對這輪複習，同學們應採用跟進的策略，緊跟老師。即時消化，即時鞏固。要做到各知識要點，理解透、記得牢。各種問題的處理方法，學得會，用得好，知識網絡逐步在腦海中構建。
學習的關鍵：集中精力，聽好每一堂課，將聽課筆記補充完善，記住要點。教師佈置的作業，要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎題型，均有很強的針對性，只有通過反覆訓練，方法才得以掌握，運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。這一階段同學們最辛苦、最困惑、也最容易麻痺大意。希望此階段的優生同學注意知識的全面化和系統，而我們的後進生也要注意，掌握雙基（基礎知識和基本技能），同時注意對待知識點的掌握要有深度，當我們不能全面跟進時，要注意知識點一個一個地過細、解決幾個是幾個，我們時常聽到這樣一句話“傷其十指、不如斷其一指”，與其我們對每個知識點是懂非懂，倒不如集中精力去攻克一兩個知識點，共全面和細緻了，下次就能夠解決了，以後類似的知識我們花在這方面的知識用的時間就少些，就可以抽出時間去攻克下一個知識點，每一個學科都沒有速成的方法。我們知道海鷗雖然笨拙、但也只有它可以飛越大海，
此外，對暴露出的問題，切不可疏忽大意，輕易放過。人們的學習，實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發現問題本身就是一種能力，解決問題更能獲得進步與提高。
還有，應注意各科間的均衡發展，大學聯考中需要的是總分，一隻木桶裝水的多少，並不取決於木桶最高的板子，而取決於最矮的板子，學習也是如此，大學聯考你能否上一本也是取決於你弱科的分數。我們的優勢學科不可能大的提升，而弱科的上升空間往往很大，要敢於在弱科上下功夫，花力氣。
同學們，怎樣學習，老師們的經驗很豐富，他們早已做好了充分的準備，都樂意以最大的熱情，最紮實的工作和最無私的奉獻，為同學們的成功保駕護航。
最新高三班會發言稿 篇10
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家晚上好！
今天我發言的主題是：怎樣做好班長。
前不久，我很榮幸地被選為班長這個職務。為了更好地為同學們服務，我總結了作為班長應作的以下幾點：
1、及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況，對於班級中出現的不良的傾向，敢於大膽地展開工作，能真正成為良好班風、學風的帶頭人。
2、積極主動地輔佐老師彙報班內的情況，做好班級工作記錄。主動徵求老師的意見，多提合理建議，並協助老師檢查各項工作計劃的落實情況。
3、負責召開班委會，總結中的成績和不足，大膽地開展批評和自我批評，並提出今後改進工作具體意見，聽取班委們對班級工作的意見和建議，幫助他們解決工作中的實際問題。；負責召開班會，做好班會的具體準備和實施工作。
4、抓好班級紀律，維護自習課及其它情況下班級紀律，對不良行為進行批評，監督，聽取同學意見設法解決或向班主任反映。
5、嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
相信我做到了以上幾點，我一定可以作一個，令同學們滿意的好班長。請大家監督我吧！
最新高三班會發言稿 篇11
大家下午好！我今天演講的題目是《淡泊寧靜，方可遠行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。
然而，我是一名教師，我要用如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的家庭，我愛我的學校，我愛我的學生，我執著於我的追求。
三國時期的諸葛孔明曾言:“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，我們教師是“真、善、美”的倡導者、傳播者、踐行者；無私無畏，無慾無求，從不言棄，居平凡可安詳，赴潮流能浩蕩；蝸居斗室，則平靜而安詳；匯入江海，則洶湧而澎湃。平淡是我們的本色，耕耘是我們的腳步，無悔是我們的追求，燃燒是我們的價值。
猶記得22歲那年來校報到時,我們尊敬的王校長對我鼓勵的話語，肯定的微笑，那一刻我就下定決心要幹好自己的工作。猶記得剛開學時，面對60多名盯着你不停看的學生，我膽怯彷徨，這時尊敬的王書記耐心細緻的授予我多種教學、管理方法，這些方法我都深深地記在心裏，並付諸於行動，用自己的工作，用自己的行動，來表達對領導、對學校的熱愛。
淡泊寧靜，方可遠行。不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密佈，我都會奉着淡泊寧靜的心，一如既往，絕不退縮，在以後的工作中，力爭在備課之時再多些充分，在課堂之上再多些激情，在輔導學生時再多些耐心，在批改作業時再多些細緻，總之，要認認真真的對待自己的工作，情真意切的熱愛自己的學生；耿耿園丁意，拳拳育人心；身於幽谷處，孕育蘭花香。最後讓我們發起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，容顏憔悴，我們會永遠守着心中這盞明亮的燈；樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！
謝謝大家！20xx年12月8日
最新高三班會發言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的各位同學們：
大家下午好。今天我發言的主題是：怎樣做好班長。
前不久，我很榮幸地被選為班長這個職務。為了更好地為同學們服務，我總結了作為班長應作的以下幾點：
1、及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況，對於班級中出現的不良的傾向，敢於大膽地展開工作，能真正成為良好班風、學風的帶頭人。
2、積極主動地輔佐老師彙報班內的情況，做好班級工作記錄。主動徵求老師的意見，多提合理建議，並協助老師檢查各項工作計劃的落實情況。
3、負責召開班委會，總結中的成績和不足，大膽地開展批評和自我批評，並提出今後改進工作具體意見，聽取班委們對班級工作的意見和建議，幫助他們解決工作中的實際問題。；負責召開班會，做好班會的具體準備和實施工作。
4、抓好班級紀律，維護自習課及其它情況下班級紀律,對不良行為進行批評，監督，聽取同學意見設法解決或向班主任反映。
5、嚴以律己，模範帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況，帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
相信我做到了以上幾點，我一定可以作一個，令同學們滿意的好班長。請大家監督我吧！
最新高三班會發言稿 篇13
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家晚上好！
有一段人生，或許沒有結果，但是依舊美麗；有一種生活，是以苦為樂，卻讓人心存感動。它，就是高三。
或許，青春的宣言都是不計成敗的，是那滑過天際的流星，瞬間的閃亮；是那曇花的一現，是剎那間生命內涵的完美綻放，開放過無怨亦無悔。然而，就是這一剎那的明媚，將定格為永恆，成為我們一生的珍藏，永久的財富。
我們高三，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。兩年半，我們壯懷激烈，豪情萬丈，兩年半，我們披風瀝雨，展翅翱翔！
我們高三，為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮鬥的誓言。兩年半，我們埋頭苦讀，潛心向學，兩年半，我們浴火重生，書奇志、寫華章！
我們高三，經歷着一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了；接受着一次次挑戰，期盼着，憧憬着，堅強了，成熟了。
我們高三，前路，一段復一段，起起落落，曲折婉延，似永無盡頭。不經意間卻又“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”
我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。不同的臉，一樣的執着；不同的心境，一樣的信念；不同的經歷，一樣的追求。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”
我們用歌聲和歡樂走進高三，我們帶着滿心的熱忱和拼搏的精神走入高三。我們努力，我們快樂，我們成長，因為——我們高三！
我們用激情和鬥志搏擊高三，我們帶着拳拳期待和殷殷愛意決戰高三。我們運籌帷幄，我們談笑風生，我們指點大學聯考，因為——我們高三！
一個漫長的暑假已過去了，迎來的是一個美好的秋天，在這丹桂飄香，秦秋收貨的季節裏新的一學期又開始了。
迎着早晨的第一縷陽光，我們來到了新的校區，在這新的地方，我們要開始新的旅途，在過去的旅途中無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已經成為永遠的記憶，加上一把鎖將他封閉起來吧！把在我們面前一切都是新的，你看見了嗎？新的.生命正在破土而出，由於現實的殘酷，我買將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，那上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上一所理想的大學，也許是別的，每個人的理想都不同，走的路也會不一樣，高三是我們全力以赴的一年，是我們刻苦學習的一年，我記得以前有個老師對我們説：高三，就是辛苦的一年，是我們人身道路的轉折點，他還説：高三，把你們的歡樂存起來，過完高三你在取出來，不然你之後的生活只有苦與累，我覺得老師説的很對，在我剛進高三的一個星期中，我就體會到了，在我們高三的第一天就開始了晚自習，第一個星期六星期天也沒有休息，這樣的氛圍讓我感覺到了高三的緊迫感，我們正在抓着每一刻時間學習，我很喜歡這樣的氛圍，而且我也體會到了，在這樣有緊張有壓迫感的學習氛圍下我也更加的認真了，以前總想着別人不學，我也不學算了，一個人學多無聊，現在不同了，每個人都有目標了，每個人都在為這個目標而奮鬥，而我也是，如果沒有目標就沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪裏的人，將如何去完成人生中的這段旅程。
當然，這一路不會是一帆風順的，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後總會是晴天的，就像我們在學習的過程中，我們不是什麼都會的，我們也會遇到困難，在我們遇到困難的時候我們要去試着解決它，我從一件很小的事情來説明它吧，就像我學語文的文言文，剛開始我什麼都不會，上課就怕老師叫我起來翻譯，現在不了，我發現我有個好習慣，就是預習，在上課前把不懂的記下來，而且我還發現在最近我學文言文書上的筆記少了，不是我沒有認真學習了，而是有些東西我已經記在心裏了，不用再寫了，我覺得這是個好事，説明我已經懂了，以後遇到我也會明白它的意思，學習就是這樣的，你弄懂了，便不會在忘記。
成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘那有收穫，沒有付出哪有所得，因此，對於高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可擋的動力！
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學習中航行，也許有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的！
這裏是培育夢想的土壤。
夢想之花在這裏生長。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識營養它，我們用自己倔強的脊樑支持它。直到它經歷磨難，經歷苦痛，破土而出，成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——大學聯考。
我不得不承認，在大學聯考面前我們都顯得如履薄冰。因為我們的夢想之花能否美麗動人都要看能否衝出土壤的束縛。我們揹負的不僅是自己的前程，還有眾多關心和愛護我們的人的殷切期盼。基於這些，破土而出就更顯得意義非凡。高強度的學習讓我們疲憊不堪，多種類的壓力讓我們戰戰兢兢。
但是，風雨不能將陽光打敗。儘管求學之路備嘗艱辛，但在這孤獨與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實的快樂：老師的敬業奉獻，和藹可親；同學的友善鼓勵，互幫互助；還有學習過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦並快樂着嗎？
其實，面對高三，面對大學聯考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮鬥與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經歷高三後才會得到。
其實，大學聯考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫大學聯考的遊戲，這是一種要求勇士們全副武裝、全力拼搏的探險遊戲。在遊戲中，我們明白了什麼是奮鬥，什麼是堅持。
有人説大學聯考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我説，大學聯考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。
鼓起勇氣吧，勇士！因為不是孤軍奮戰：謝謝老師，在我求學之路上為我們答題解惑；謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰；也謝謝我們自己，為了追求夢想不遺餘力。
走進高三，走近大學聯考，讓我們用枯鬆倒掛倚絕壁的堅強，紅梅獨傲笑風雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅韌為成功之花護衞。
相信不久的一天，我們人生的田野會被點綴的花香瀰漫。
最新高三班會發言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已步入高三。回想起以前總是幻想高三生活，究竟什麼樣子的呢。是緊張的學習，還是揮霍僅有的青春？
步入高三同學們也感到學習的緊張，紀律相對以前大有改觀。這是大家共同去得的成果，説明大家意識到了大學聯考的重要性了，但是這還遠遠不夠，我們要求做到更好。不讓高三留下什麼遺憾。高三將是面臨着一次全新的挑戰，時間與命運賽跑，困難與希望同在。我們所剩下的時間還不到八個月，時間是非常的短暫的，這也是我們組後衝刺的期限。高三結束，我們要給父母一份滿意的答卷。父母在外勞作，點頭哈腰全是為了我們啊，即使再苦再難也要在這僅剩的時間內攻下堡壘。雨後的彩虹是經歷過風雨的洗禮，才有絢爛的光彩；暴風雪中的梅花是經歷過嚴寒的考驗，才有今日的芬芳。正如我們一樣，沒有經歷過艱難險阻，怎能到達勝利的彼岸。在學習中我們會感到迷茫，正如一葉扁舟在茫茫大海中迷失了方向，是老師為我們導航，他用辛勤的汗水孕育着我們，讓我們茁壯成長；在家裏我們能體會到浩瀚如海的母愛，威嚴如山的父愛；在學校能體會到純真如水的同學情。古人云：“有緣千里來相會，無緣面對不相識。”緣，讓我們相聚在一起，走過漫長而又短暫的求學之路。
學習是不斷積累的過程，日積月累，滴水能積成大海，一粒沙子能積成大山。我們要為自己樹立目標，目標不在於大小、高原，只要肯為自己下定目標，並且肯為自己的目標而奮鬥。首先，自己要自己要有信心，信心是開啟成功的一把鑰匙，是成功奪得源泉，相信自己能行。在感到懼怕之時，請大喊一聲：我能行！在生活中自信的向別人打招呼，自信的説出一句話，這都是自信的表現。
誓詞：面對挑戰，我們毫不畏懼；面對困難，我們永於向前；面對挫折，我們決不低頭；面對自己，我們不斷超越；我們高三六班全體同學做到：思想上，力求進步；態度上，端正嚴謹；心理上，不驕不躁；行動上，認真刻苦；在明年的六月，我們的笑容會更燦爛，因為我們將用自己的行動實現今天的誓言！
學習有一種堅強的毅力，那就是堅持不懈，持之以恆，我們除了堅持，堅持，再堅持；準備，準備，再準備，也沒有其他的選擇了，為了充實高三生活，為了自己同學們加油！
最新高三班會發言稿 篇15
緊張的令人窒息的大學聯考終於結束了。而明天的令人毛骨悚然的大學聯考接着向我們衝來。大學聯考的結束就意味着我們是高三的學生了。面對高三，你準備好了嗎?俗話説：“態度決定一切，奮鬥成就未來。”你是否認真的學習，你的態度是否端正，決定着你的成績好差，你現在是否努力，是否拼搏，決定着你的未來是否輝煌。你現在是否在認真準備即將到來的高三呢? 或許你會覺得今天的學習時件痛苦的事，但這痛苦只是暫時的，如果你今天不好好地學習，未學到知識，那痛苦而是終生的。 或許你會覺得現在的學習為時已晚，認為自己的高中學習生活已過去了一半，以前沒有認真地學習，現在又無法將不會的知識很好地補回來。實則不然，當你覺得為時已晚的時候，恰恰是你學習最早的時候。努力從現在開始，人生能有幾回搏，高中不搏更待何時?或許你平時學習的時候會打盹，夢到自己的未來是多麼的美好，生活是多麼的幸福，但那只是你在做夢。如果你在打盹的時候用來學習，那麼你將圓夢。或許你覺得學習沒有時間，每天的時間太短暫，是你學不好的原因，實則不然，學習這件事，你缺少的並不是時間，而是努力。
或許你認為學習並不是人生的全部，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做好什麼呢? 每一個“或許”在平時你可能都想到過，但你得做到才行。 面對即將而來的高三，這些你做到了嗎?面對即將到來的高三，你準備好了嗎?走進高三，我們首先要正確理解大學聯考的意義，準確為自己定位，進一步明確自己的人生目標。我們將要參加的大學聯考是這個社會、這個時代賦予我們青年學生的平等的競爭機會，它充分體現了知識經濟時代的兩大特徵：競爭激烈，但競爭中又講究平等。作為一個朝氣蓬勃的青年學生應該以積極的姿態迎接這種挑戰，迎接這種機遇。實際上經過各個階段的學習，我們已逐步掌握學習的要領，考試的要素。學習就是要比誰更靜得下來，更能深入其中，更能掌握好的方法，更有高的效率。考試的要素就是要比誰更熟練，誰更快捷，誰更準確，誰更少失誤。所有這些都是抱不得半點僥倖，來不得絲毫虛假，都需要我們全力以赴，學得真的知識，獲得真的本領，使自己真正強大起來，能打硬仗，能打惡仗，能打遭遇仗。
大學聯考的目的便是上大學，我們每個人在最終也必定要選取一所大學作為自己的主要目標。既然這樣，為什麼不從現在起就把我們的目標牢記在心頭，並時時刻刻為之奮鬥呢?尼采的話很有道理：“人需要有一個目標。人寧可追求虛無，也不能無所追求。”高一高二時，我們曾確定了三級目標：考大學、考重點大學、考重點名牌大學。現在我們可以把這一目標具體化，根據自己的實際水平具體為某一所大學。這樣，有了明確的目標，就讓我們擁有希望和執著，就像長夜中遠方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和前進的方向，讓我們擁有不竭的前進的動力。走進高三，我們既要有強烈的時間緊迫感，又要注意合理安排好自己每一分每一秒鐘的時間。想必大家還記得剛入一中時的新奇和豪情，還記得烈日炎炎下的軍訓，那時候擺在我們面前的是一個瑰麗神奇的世界，我們對未來充滿了憧憬，高三的決戰似乎距離我們很遙遠。想必大家也還記得我們剛上高二的時候，老師曾説，高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰。高二年級承前啟後，繼往開來，至關重要。一轉眼，高一生活早已成為記憶中的一頁，而高二生活馬上就要結束，我們的一隻腳已經踏進了高三，只有358天，我們就要接受大學聯考的檢閲了，我們不能不慨歎時光的飛逝。358天可能很短很無奈，以至於留不下絲毫痕跡，更不用説創造奇蹟;358天也可很長很有為，以至於改變我們的人生軌跡和方向，改變我們對人生的思考和感悟。重要的是我們用心用力去面對，重要的事我們抓住每一分每一秒鐘，讓它們發揮最大的效益，我們就會有所作為，大有作為。
當然，我要提醒大家，艱苦的高三，並不是要大家一味加班加點，貪多求難，無謂的增加數量，盲目的提升難度;相反我們需要的是科學安排，注重效率，尤其是抓好課堂和晚自習時間，注重節奏，勞逸結合，必須保證午休和晚就寢時間，這些都和學習效率緊密相關。走進高三，我們要高度重視第一輪複習。 大學聯考命題70%是基礎題。然而在以前學習過程中，我們有些同學上課不能認真聽講，作業不能落實完成，課後沒有題題過關，一些疑點得過且過，一些重點沒有透徹理解，一些錯題沒有深入探究，以致於在考試中老師講過的現題目，一些見過的題型，在考試中拿不到分數。不注重基礎，不踏踏實實學習，不抓落實，就不會有高分。而大學聯考所考的題型基本上會在老師複習的範圍之內，這更要求每一位同學踏實搞好第一輪複習。要發揮自己學習的主觀能動性，科學有效地聽好每一節課，做好課堂筆記和課後反思，發現問題及時向老師提問，做到知識“堂堂清”，不留下一個知識的漏洞;要全面夯實基礎知識，切實掌握選擇、填空題的解題規律，規範解題過程，最終要做到在大學聯考中該拿到的`分數一分不丟。有的同學説，我高一高二抓得不緊，落下的功課太多，恐怕現在已來不及了。這是悲觀的想法。如果你想趕，一切都來得及!進入高三，很多學科的新課已經結束，新的知識點不會再增加了。你知識的缺漏和不足已經明確地擺在你面前並且不再增加。重視第一輪複習，有針對性地加強訓練，你知識的缺漏和不足就會一點點減少並徹底掃清，而且當你的付出達到一定程度後，你得到的回報將呈幾何級增長。另外基礎差是相對於班上同學而言，要知道京山一中在全縣的位置，把你的成績放在全縣看，你還是有優勢的，我們不能失去這個自信。往屆像這樣基礎不很好，但通過第一輪複習的查漏補缺，在高三一年絕地反擊、大獲全勝的事例，舉不勝舉。
走進高三，我們要端正思想，摒棄各種不良想法。 有的同學説，學習太苦了，有沒有既輕鬆又有效的學習捷徑?沒有，絕對沒有，如果説好的學習方法是學習捷徑的話，那麼它也是學習者在不斷地刻苦拼搏努力摸索的過程中獲得的。世界上沒有不勞而獲、一蹴而就的事情。學習是苦，但正因為苦，才分出了良莠、才辨出了優劣。誰意志堅定誰就是人才，誰意志薄弱誰就會被社會淘汰。所以，學習必須要有刻苦拼搏的精神，刻苦拼搏的精神是放在任何事情上人們都必須具備的一種品質，因此，任何時候，我們都絕不能懷疑刻苦精神的巨大作用。高三階段，刻苦拼搏的精神顯得更加重要，甚至是決定性的作用。越是聰明人越要下笨功夫。天道酬勤，我始終相信這是一條真理。只要你付出了，努力了，你就一定能成功。有的同學還沒進入高三，便有了所謂的“高三情結”：焦慮、不安、患得患失，經常無端的認為自己不行，自責，消沉，失意，甚至發展成為自暴自棄，一蹶不振。自卑的後面常常躲着一個惡魔——消極的自我評價。許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全，不中用，無價值;覺得自己一無是處，腦子裏盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象徵，使人陷於自卑而不能自拔。要戰勝對自己的否定與懷疑，重新找回自己的信心。每個人都完全有能力拚得一個勝利，唯一的差別在於意志力的大小。在高中，最重要的不是學會某一種“妙方”，而是養成自己對勝利，對成功的旺盛的追求慾望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強的意志，用自己的腦力、汗水加意志，每一個人都可以獲得自己想要的成功。 有的同學説，國中我沒怎麼着，照樣考上了京山一中，看來就這麼過，大學聯考也會考得好!這是一種極端的經驗主義，非常危險。國中階段，憑着你聰明勁，還可以應付，有時還應付得很好。但是你要明白，高中的內容就其深度、廣度、難度及複雜程度遠非國中可比，不下功夫肯定不行。有些同學國中的習慣方法根深蒂固，有些明顯不適應高中的學習實際了，還抱殘守缺，比如在國中時依賴性強，自主學習能力差，老師抽一鞭走一步，很被動;比如在國中時多憑興趣學習。是的，學習興趣很重要，興趣是第一老師，但興趣始終不能成為一個人終身的老師，有時學習還是一種責任，一種使命。如果是這樣一個層次，學習就不成問題了。因為興趣可以隨情緒變化，隨心境變化，而責任感則是一種持久的動力。國中有很多方式習慣已經不適應高中階段的學習，因此，我們不能照搬過去的做法，要與時俱進。高三階段，尤其需要創造性的富有成效的學習。
以上三種想法，嚴重影響了同學們的提高和發展，不澄清，將貽害無窮。走進高三，我們我們必須發揚求真務實的作風，摒棄浮躁心態。
學習是循序漸進的事情，學習是老老實實的事情，任何好高騖遠，浮誇矯飾的做法都是不負責任的影響自我發展的行為。我們要紮紮實實地過好高三階段的每一天。著名企業海爾集團有一個口號“日事日畢，日清日高”，海爾集團就是
靠這種精神一直走到現有成為全球100強企業。我們從中也可以得到很多啟示。過好每一天，我們就要重視學習過程中的每一個環節甚至細節。
1、我們要重視每一個課堂，課堂是我們學習新知的主戰場。課堂的學習不全是知識的積累，更重要的是思維的訓練、方式方法的獲得。要提高課堂學習效率，課前預習、課堂筆記這些都必不可少，沒有這個習慣的要養成這個習慣。課堂上不聽講，搞副業的現象比較多，影響了課堂效果。課堂沒效果，課堂之外花十倍的時間精力你也彌補不了。
2、我們要重視每一塊自習時間，尤其是晚自習是自我鞏固提高的主陣地。晚自習時間比較集中，三個多小時，可以連續地不間斷地集中思考，做得好，就是高效率地學習。然而有少數同學卻很難做到。進進出出，上廁所，喝水，問問題，等等。
3、我們要重視每一個學科，均衡發展。
4、我們要重視心態的調整。健康的心理，平和的心態在高三日益緊張的學習情境中顯得尤為重要。高手的競爭歸根結底是心理的競爭。知識總量及能力水平已經沒有差別，差別就在於心理。平時學習生活中我們就要加強這方面的鍛鍊。平和的心態可以使我們在學習中碰了困難時不煩躁，而是積極採取辦法解決問題;平和的心態可以使我們面對人際交往的困惑時能夠設身處地的換位思考，達到彼此愉悦;平和的心態使我們能正確對待老師的批評、家長的勸誡，從而儘快地提升自己;平和的心態可以使我們面對複雜的事情沉靜下來，理清思路，一件件，一條條，循序漸進，走向成功;平和的心態可以使我們每天心情舒暢，樂觀開朗，使我們變得聰明、大度、謙遜、寬容起來。
5、我們要重視學習和思想的交流。與同學交流，還要與老師交流。有這麼一個説法，大家都清楚，彼此交換思想，每個人獲得的就是兩個思想，這是一個真理。學習也是這樣。(關於問問題)實際上，在聽與講、問與答的過程中，這種交流本身就是一研究思考、温故知新、疏理總結的過程。問者有收穫，講者也有收穫，講者要整理思路，要組織語言，這對講者來説是一個很好的鍛鍊，而且講者在表達的過程中常常會有新的發現，這種收穫又是更高層次的收穫了。缺乏交流、不願意交流是以自我為中心的表現，是固執己見、自以為是的表現，是一種封閉式的保守做法，這樣的同學往往思路不開，眼界不闊，最終學習很難躍進一個層次。
6、我們要重視學習的計劃性，要明確每天的學習任務，把學習任務分解在每一個小的單位時間，在這個小的單位時間，你可以輕鬆駕馭，你可以有的放矢，從而提高單位時間的利用率。隨心所欲，沒有章法，成天忙忙碌碌，事倍功半，這是最吃虧不討好的事情。
7、我們要重視學習的每一個細節：比如書寫的規範性，今年大學聯考對這一要求提高到了更高要求。這不僅對文科重要，對理科也非常重要;比如基礎知識的落實，有的同學喜歡做難題，簡單題常常出錯，這除了粗心大意的毛病之外，其實還是一個基本知識掌握的問題。(有的人曾談到學習的訣竅)，所謂學習的絕招，其實就是最基本的東西，掌握熟練了就會運用自如，就能一招致勝。比如對基本學習能力的認識。有人忽視記憶力，尤其是在理科學習方面，認為只要自己能理解、推導就有了，不需要記憶。恰恰相反，記憶力是最基本的學習能力之一，大凡卓有成就的人，都是博聞強志的人物。沒有較好的記憶力，就沒有學習，記憶力是可以訓練的。記憶力水平怎麼樣，每個人都很清楚。不行，就要強化訓練。另外複習這個環節也有不少同學忽視，每次考完試，有人總喜歡給自己找藉口説自己沒有複習，，其實複習是值得研究的學問，它也是學習的一個重要環節，也是一種能力。複習不是簡簡單單把舊的知識梳理過目，更重要的是你能在繁雜的內容中能夠把握重點和考點，這就是一種能力了。
我們的好多同學，就是不肯吃苦，不肯做題，不肯下題海，那你怎麼會做題呢。有些同學的字體讓人看着就想起大海的感覺?潦草作業，潦草試卷，就是潦草人生啊。濰坊一中做了個實驗。高三一次考試文科綜合試卷，原來是300分，找一個字體很差，但是學習還不錯的學生。考完後找個字體好的同學重新抄一遍，放到一起一塊改卷，大家猜一猜，相差多少整整56分啊!!有的説老師改卷也太馬虎吧，我看不是，你龍飛鳳舞，看着就像甲骨文，老師改卷子時還得有考古的精神。試想，怎麼給你分?我們必須加強行為規範的自我教育，培養良好的生活習慣並提升個人修養，要強化紀律。
生活的習慣折射出學習的習慣，道德修養也能表現出學習方面的修養。進入高三了，有些現象應該引起我們關注，引起我們反省和深思。
比如教室寢室亂丟亂扔的現象;毀損公物的現象;節約的問題;晚就寢的問題;清潔衞生問題;關門關窗問題;尋釁滋事問題;上問題;手機mp3問題等等。
下面主要談談早戀問題。異性之間交往我們不反對，但現在不是談感情時候，過多的迷戀勢必分心，有時會變成毒品，腐蝕身心，想戒也戒不了;如果是真感情，就珍藏起來，就理智處理，不要招搖過市，否則就是對感情的褻瀆;如果不是真感情，則是一種無聊的寄託，是用來炫耀的資本，是追求感觀刺激，是一種庸俗的表現，是一種對己對人極不負責的行為，它損害的不僅是學習，還有身心，甚至整個人生前途;以後的路還很長，談感情的時間和機會多得多。高中學習的時間和機會少之又少，大凡聰明的人，我們可以掂量掂量其中的份量。況且，即便感情的事對於你很重要，但與學習比也還有一個輕重緩急呢。我們不能做明擺的太傻的事。
上面所談到的問題有的是生活習慣問題，有的是紀律意識問題，有的是道德修養問題，但不管是什麼問題，只要存在就會嚴重影響我們正常的學習生活，最終就會影響我們的成長和發展。 走進高三，我們不再用來日方長的謊言，來麻痺和欺騙自己;走進高三，我們不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;走進高三，我們要從幻想的雲端走向堅實的大地;走進高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰，只要付出，就有回報。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，拼搏一年，幸福一生。最後祝願我們高三同學明年心想事成，金榜題名。祝願我們學校再創大學聯考輝煌。
最新高三班會發言稿 篇16
尊敬的領導們、老師們、同學們：
晚上好！在領導及老師的支持下，我們進行了考前的動員、衝刺班會，在此，我代八班同學向各位領導、老師致謝！
從大學聯考倒計時起，那個百位數減到了十位數，又及將變為個位數。看着這個數字——50，我們應該認為還有足足的50天啊！完全還有展示自我的空間，衝刺的機會。所以，我們還應該有十足的信心，我們還能學得更好，學得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，時光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時間，在這有限的時間內，發揮我們無限的智慧。
在大學聯考這“長征”的路上，雖然我們已經走過了雪山草地，翻越了高山峻嶺，但是還剩下這最後的衝刺。“行百里半九十”讓我們明白最後一段路程的重要性。在這衝鋒的路上，我們應有必勝的信心，我們都是N0.1。我們要有唯我獨尊、捨我其誰的壯志，堅信大學聯考的路上我們一定是勝利者。只要我們去衝刺、拼搏，便能創造奇蹟。正如劉翔的一股衝勁，一個12秒88，結束了東方人在短距離速度項目無所作為的宿命。同時，讓我們用實際行動和知識去征服大學聯考，而不是期待出現黑馬或命運的垂青。雖然大學聯考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬，但是你敢肯定自己就是其中的一個嗎？
在這歸後的衝刺階段，請用更高的目標來激勵我們的潛質，激發我們的潛能；用無堅不摧的意志和敢於扼住命運之喉的雄心，去征服大學聯考；用我們百分這百的信心和百折不撓的'鬥志，去盡情書寫六月的華美樂章。
聽，大學聯考的炮聲轟隆！聞，大學聯考的火藥刺鼻！望，大學聯考的烽煙四起！想，我們精彩的人生。
在此預祝各位同學七月捷報頻頻。謝謝！