總結髮言稿範文 篇1
金秋的季節，金色的豐收。首先，讓我代表學校，向恪盡職守的解放軍預備役派出的教官同志們，向循循善誘的老師們表示衷心的謝意！向朝氣蓬勃刻苦訓練的同學們表示誠摯的問候和深情的祝賀：祝賀你們勝利跨越國中升入高中後的第一道難關！
5天來，各位教官克服了天氣變化的困難，嚴謹執教，嚴格訓練，嚴肅示範，耐心規範同學們的每一個動作，認真負責的作風一絲不苟；教官們嚴謹的作風令同學們敬畏；他們關心愛護同學們的舉動也令人感動。短暫的5天軍訓，更使同學們體會到了什麼是鐵的紀律、什麼是堅強的意志、什麼是團隊精神。
我們的班主任們，起早摸黑始終與同學們、官兵們戰鬥在一起，頂着烈日、冒着風雨，認真組織、鼎力協助。不僅細心觀察着同學們的思想動態，而且密切關注着同學們的身體狀況。當同學們的思想出現波動的時候，班主任送來了親切的鼓勵；當同學們疲憊的時候，班主任遞上了温馨的問候；當同學們受傷、生病的時候，班主任傾注了滿腔的關愛。老師們的責任感令我們感動、老師們的教育藝術令我們稱讚，他們是同學們的良師益友。
我們的同學們，為了自己的理想，從四面八方來得龍潭中學。以頑強的毅力戰勝了高温酷暑、經受住了嚴格訓練的考驗，克服種種困難，取得了軍訓的圓滿成功。你們這種吃苦耐勞和團結協作的精神、一切行動聽指揮的作風得到了教官和老師們的高度讚揚。
同學們，軍訓即將結束，高中三年的緊張學習生活就要開始。這三年是我們正確世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，是我們心身得以健康發展的重要時期，是我們知識獵取、能力發展的關鍵時期。我們必須把軍訓期間表現和培養起來的刻苦認真的作風、團結協作的精神、鐵一般的紀律和良好的行為習慣帶到班級集體中去，帶到學習過程中去，用每一位同學的良好品德和行為，去造就優秀的班級集體、去發展龍潭中學的校園文明、去促進優良班風學風的形成。
同學們，龍潭中學為你們創造了成才的條件，這裏是你們健康成長的搖籃，我衷心祝願你們在這裏愉快學習，健康成長，三年以後以優異的成績回報父母、回報老師、回報學校！
總結髮言稿範文 篇2
老師們：
大家新年好!今年是中國農曆的虎年，玉虎迎春。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的~~年春季。在這裏，我向全校教師拜個晚年，祝願老師們健康快樂，家家幸福安康!
老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶着對寒假生活的美好記憶、懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
指導思想：
~~年學校工作要把握髮展基礎和發展機遇，繼續遵循穩步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和-諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和-諧的發展。
“抓核心”即抓教師羣體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續發展的內力，參與區域競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高。
“抓薄弱、求協調”即抓學校發展的薄弱環節，促進學校教育教學工作的同步協調發展，一抓各學科教學的同步發展，二抓學生知識掌握、培養能力和提升學力的同步發展，三抓優等生和學困生的整體均衡發展，四抓年級之間、班級之間的均衡發展。
“打造和-諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮鬥目標。“打造和-諧校園”就是要努力打造三個方面的和-諧：
一是校園環境的和-諧。要創建綠色的校園環境，達到綠化、淨化和美化;要建設温馨的教室環境，做到環境整潔，佈置美化，突出教育作用，“讓牆壁説話”;要建設良好的辦公環境，想方設法改善教師工作環境。
二是人際關係的和-諧。首先是教師與學生之間關係的和-諧，要體現平等的教學相長的現代師生關係特徵，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的温暖與愛護。其次是教師與教師之間關係的和-諧。要提倡“合作互助、共同發展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”(“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨幹教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環境和發展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善於吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮鬥目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發展基礎上的競爭。)。再次是幹部與羣眾之間關係的和-諧。幹部與羣眾之間的關係是一種夥伴的關係。教師是主人，領導即服務，教師要繼續關心學校的發展，領導要繼續關心教師思想和專業的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。
三是教育的和-諧。(1)教育與教學的和-諧發展。教育是教師的第一要務，教師要把育人放在首位。教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學、各類活動中經常滲透思想道德的教育。(2)學科之間的和-諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學質量上下功夫，注意普及與提高相結合，在注重大面積質量的基礎上注重特長生的培養，使學有餘力的具有發展潛能的學生不應我們而延誤。(3)學生知識的獲取與能力的培養的和-諧發展。在學科教學中，要把學習方法的獲得，學習習慣的養成，思維品質的培養放在重要的地位，為學生的後續學習和終身發展奠定基礎。
“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關係到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發展的條件和空間，並能最大限度的發展，是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規範教育;必須強化以創新為核心的現代精神教育，努力培養學生的創造能力。
學科教學以能力培養為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，儘可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為後續學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生髮展為首位，發掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，儘可能為他們的發展創造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關係，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發展，使人人成為社會有用之才。
【傑出人士的六個好習慣】1、凡事第一反應：找方法而不找藉口。2、寫下來，不要太依靠腦袋記憶。3、每天提前15分鐘上班，推遲30分鐘下班。4、恪守誠信説到做到。5、不管任何方面每天必須“進步一點點”。6、每天在下班前15分鐘的時間做一天的整理工作。
希望大家從六個好習慣裏悟出點兒東西來，沒有做到的，從今天開始堅持做到!
總結髮言稿範文 篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
很高興能參加新教師成長、經驗交流會。首先，借這個機會對學校給我們提供這個交流的平台表示感謝。像這種成長、經驗交流會對於我們新教師的成長獲益良多，通過互相經驗交流，可以達到共同提高的目的。
作為新教師，在教學過程中，我總有一種摸着石頭過河的感覺。一邊教學，一邊總結，可能是我們目前普遍狀態的真實寫照了。今天參加交流會，我有點誠慌誠恐，感覺沒有什麼拿得出來的經驗，只能就我個人談一些體會和感想，希望能夠拋磚引玉，大家不吝賜教。
多渠道學習，提高教學業務水平。學校給我們配備了師傅，這無疑大大有助於我們的成長。但我們在平時虛心向師傅學習請教之外，也不能忽視了其他渠道的學習。俗話説：“師傅領進門，修行靠個人”。我覺的除了向師傅學習外，我們還可以藉助來學習提高，比如網絡就是一位很好的老師。現在大家上網都比較方便，有時間可以上網找找相關的資料，比如網上的一些課堂實錄，教案等，我們不一定要模仿別人，但要學習借鑑別人的一些優點，將別人的一些好的做法，運用到自己的教學中。
重視知識的積累和材料的蒐集。台上一分鐘，台下十年功。老教師、優秀教師之所以教學水平比較高，很大一部分原因是他們在長期的教學實踐中積累了大量的知識和材料，量變到了一定階段必然發生質變。我們現在剛走上教學崗位，在教學中肯定有很多不足和缺失，但只要我們平時多花時間學習，積累，爭取每天進步一點點，日日有進步，年年有進步，相信在不久的以後我們也會由量變到質變，從新手成長為熟手。
在平時的工作中，我們肯定會收集、利用大量教學材料，有些老師可能不重視材料的整理和收藏，用完就丟掉了，這樣等以後要用到時又須浪費大量時間去搜集，整理，而且收集的材料沒有連續性。做為新教師，我覺的我們應該從現在開始就培養收集、整理材料的習慣，相信只要堅持下去必有收穫。尤其是一些精華材料，要多收集，多整理，書到用時方恨少，只有積累了大量的材料和習題，我們在教學中才會更有針對性，才能體會到“為有源頭活水來”的暢快。
提高備課、聽課效率。備課也許是每一位教師每天的必修課了，那麼怎樣備課才能備得好，備得有效率呢？有些老師備課沒有詳細計劃，想到什麼就找什麼，沒有一個先後順序，備課效率不高。所以，我認為我們在備課時應該結合自身的特點和習慣，在備課前詳細列一個備課計劃，這樣才能事半功倍。
聽課也是新教師的一門必修課，對於新教師的成長至關重要。但我們要防止一個誤區，那就是聽得越多越好，而不重視聽課效率。如果聽課沒有反思，光有數量，沒有質量是絕對不行的。我們在聽課前最好要先對聽課課題心中有數，帶着問題或學習目的去聽，聽課要有目的性，要挑選老師，挑選課題去聽，聽完課，課後再借閲其他老師的教案觀摩，肯定會大有裨益。
以上幾點，是我個人一些小小體會，在此僅供各位參考，歡迎大家提出批評建議，謝謝大家！
總結髮言稿範文 篇4
20__年是中華人民共和國成立70週年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局，實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢具有十分重大的意義。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持思想建黨、理論強黨，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。思想建黨，從根本上説，就是牢固樹立共產主義理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。理論強黨，從根本上説，就是真正把馬克思主義這個看家本領學精悟透用好，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要貫徹新時代黨的建設總要求，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決鬥爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力。黨員幹部要“三省吾身”，時刻牢記黨員身份，維護黨的形象，永葆黨的純潔性。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅持以人民為中心，把羣眾觀點和羣眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和羣眾基礎。幹部要把人民放在心中最高位置，同人民風雨同舟、血脈相通、生死與共，牢記羣眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記同人民結合起來。“大鵬之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也”。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要引導全黨同志勇當職責使命，換髮幹事創業的精氣神，把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會各項任務落實到位。新時代造就忠誠乾淨擔當的高素質幹部隊伍，必須把激發幹部積極性作為基本着眼點，下大力激勵幹部增強幹事創業的精氣神，使廣大幹部始終保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，在新徵程上盡展新作為新風采。
總結髮言稿範文 篇5
尊敬的各位教官、老師們、同學們：
大家好!
今天，我們在這裏隆重召開xx中學、中專20xx級高一新生軍訓會操表演暨總結表彰大會。五天的軍訓就要圓滿結束了，我代表全校師生向不辭勞苦的南京師範大學人民武裝學院全體教官表示衷心的感謝!向辛勤跟班的全體高一班主任表示親切的問候!
同學們，幾天來，我校一千多名新同學，在教官和各位班主任的精心指導下，嚴格訓練，克服了天氣熱、時間短、任務重、人數多等困難，圓滿地完成了既定訓練任務，取得了可喜的成績。同學們發揚吃苦耐勞、戰勝酷暑、藐視困難、超越自我的精神，在烈日之下，你們挺起胸膛，堅持不懈，作風頑強。大家的臉曬黑了，稚嫩的肩膀變得堅強有力了，這是一種走向成熟的美，是軍訓的一大收穫;同學們在軍訓中培養了堅韌不拔的意志。軍訓需要細心，更需要耐心，台上幾分鐘，台下多日功，這幾天我看了很多班級的訓練，看到的是一支支整齊協調、步調一致的隊伍，同學們為此流出了多少汗水，經歷了多少次嚴格的訓練，這是一種意志堅強的表現，是一種能吃苦耐勞、經受考驗的表現;同學們初步養成了良好的行為習慣。軍訓期間，同學們一切行動聽指揮，遵規守紀，服從管理，注重協調，掌握節奏，獨立處理個人的生活事務，這一切必將有助於成功開啟高中之門，使同學們終身受益。
同學們，這次軍訓只是步入高中的第一課，三年拼搏，除了鮮花、掌聲之外，還有挫折和磨難。我們作為新時代的建設者和接班人，肩負歷史重託，你們的健康成長關係到祖國的前途和命運。
軍訓工作雖然結束了，但更加嚴格的訓練又將開始。我們要繼續深化和鞏固軍訓成果，學校和各班班主任要把鞏固軍訓成果工作納入日常教育管理，要齊抓共管，不斷深化和鞏固軍訓成果，把鞏固軍訓成果作為一項長期的任務來抓，抓實、抓好、抓出成效。
同學們，拳拳赤子心，殷殷報國志，你們就要投入到緊張的學習生活中了。我衷心希望你們要一如既往的把軍訓中形成的頑強意志、好思想、好作風，好習慣貫穿到今後的學習和生活中去，志存高遠，勤學苦練，成為合格的社會主義事業建設者和接班人!
最後，祝全體教官以及各位老師身體健康，工作順利!祝同學們生活愉快，學習進步!
謝謝大家!
總結髮言稿範文 篇6
各位老師、各位同學：
大家好!今天，我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會，首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生，向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋裏忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如飢似渴地汲取着知識的營養，滿懷希望地描繪着自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鑽研，全面發展，不斷進步，湧現出了一大批先進班集體、優秀學生和優秀班幹部。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。
同學們，上學期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，有不少同學的學習目的還不夠明確，學習態度不夠端正，學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散，上課不認真聽講，有的同學貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學雖然十分用功，但因學習方法欠妥，學習效果不很理想等等。以上這些現象，都需要我們在本學期裏不斷改進。同學們：你們承載着未來，祖國需要你們具有堅定的信念、健康的體魄、淵博的學識，做文明守紀的合格人才，你們必須從現在做起，處處顯示着良好的學生風貌。我希望高級中學的每位學生都做聰明好學，文明守禮，心理健康，體魄強健的全面發展的學生。
同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》，使高級中學這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人，為把高級中學建成自治區一流學校而努力奮鬥。
總結髮言稿範文 篇7
老師們、同學們：
大家好!
剛才，靖校長對同學們提出了幾點要求，希望同學們認真落實。本次大會對上學期湧現出來的優秀班集體、優秀班主任和優秀學生、三好學生，優秀班、團幹部進行了表彰，我謹代表學校領導班子向獲獎的老師們、同學們表示熱烈地祝賀!
同學們，新的學年開始了，新學年應該有新氣象、新目標、新打算。對高三、九年級同學來講，離XX年大學聯考和會考的有效學習時間屈指可數，僅有2個多月的時間了，可以説時不我待，希望高三和九年級全體師生要齊心協力、團結拼搏，努力爭取在今年的兩考中取得優異成績。在此我祝願畢業班的同學們，祝你們心想事成，好夢成真!對於非畢業班的同學，有人説：七年級八年級鬆一鬆，到了九年級繃一繃;高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數事實證明，這種説法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務於一年，畢其功於一役，這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想，準備吃苦。
同學們，學習的過程，實際上就是一個人文明成長的過程。而文明的養成，更多的要靠個人的內省。在座同學，你們將來是社會的主宰，要承擔起建設祖國、服務人民的重任，你們應當更加註重個人綜合素質的不斷提高。要志存高遠，厚德博學。要注重個人健全人格的養成，磨練自己堅強的意志，具備吃苦耐勞的精神和模範的團隊意識等等。只有這樣，才能為將來成就大事業奠定堅實的基礎。新的學期，我向同學們提幾點希望：
第一、希望同學們成為“自己的主人”。有一句話這麼説的：眼光有多高，目標就有多遠。同學們，為了自己的理想，趕快行動吧，多學點知識，做規劃好自己人生的主人。
第二、希望同學們能寬容處世。人説：相識是緣。我們廣大師生能相識在烏什二中這個大家庭裏，就是一種緣分。所以大家相處時要互相謙讓，千萬不要意氣用事，多一點理智，少一點意氣用事，學着長大，為自己的行為負責。
第三、希望同學們成為“文明的使者”。清晨，當老師、同學們見面時要互相問好，用微笑開始一天的學習生活。愛護學校的一草一木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏，自覺維護學校和班級的環境衞生。其次，要愛護公物。
另外結合當前的形勢，我要重點説一點：昨天我們對口單位公安局的幾位同志給大家做了宣講，希望同學們不信謠、不傳謠，並把這種思想帶回家，教育家人明辨是非，不信謠，不傳謠。同時，也要時刻想着：大家相處在烏什二中這個校園裏，我們不分民族，我們大家都是親人，都是朝夕相處好兄弟、好姐妹，都是烏什二中人。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，她更是藴藏在我們每個人的心中。我希望同學們在烏什二中的校園裏，不僅收穫知識，更是完成健全人格的塑造;我希望老師們在烏什二中，不僅在此收穫學生成長的喜悦，更是自己生命延伸的開始。
最後，衷心祝願大家在新的學期身體健康，工作順利，學習進步!
謝謝!歡迎關注演講稿頻道，查看更多精彩的開學典禮發言稿範文!
總結髮言稿範文 篇8
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我叫，來自xx學院，是一名普通的班主任。今天安排我作為代表在這次會議上發言，非常榮幸，但更多的是慚愧。我，尤其是現在還很年輕的我，在眾多老師中，只是最平凡的、最普通的一個。和眾多的前輩相比，沒有轟轟烈烈的先進事蹟，也沒有催人淚下的感人故事，只有一些生活中的點點滴滴，給予各位領導、老師們彙報一下，共同分享我這些年來當班主任的一些心得和體會。
我今天彙報的題目是“做人如水，做事如山”。
做人如水，就是能適應任何環境，像水一樣，本身極純靜，又能包容萬物；
做事如山，就是要踏踏實實做事，像山一樣穩重，像山一樣給人以信任！
大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學生每天的學習，班級的紀律，包括學生下課後的生活我們都要操心。一天下來總是筋疲力盡。
辦公室有一位年長的同事，每天他總是最後一個回家。每次我回家總對他説“沒啥事啦，回家吧”，可那位老師總説“沒關係，我再等等”現在回想這句話，很感動，因為話語中充滿對學生的愛，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業精神，更重要的是要有情感的投入。路還很長，要學的東西還很多。
一、以情治班，樹立“班級就是家”的觀念。
班主任和學生都是“家”中的成員。當班主任走進教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂等現象，這時如果同學都在學習，那麼不要驚動同學，彎彎腰、動動手，自己處理一下，學生看在眼中，自然會潛移默化。
以情治班還表現在不讓“家”中成員孤軍作戰。所有班級的活動，班主任儘量和大家在一起。有老師在，他們就有依靠，有了主心骨，有了動力。如運動會時，班主任和同學們在一起為賽場上的運動員加油，師生其樂融融。小小的聯歡會，時間雖短，卻很難忘。
一個班主任只有從心底愛班級這個家，平等地愛家中的每一個成員，學生才會真正感受到家的温馨，這個班級才能在和諧中不斷的進步。
二、以誠治班，注重“先做人、後成才”的教育。
在《資治通鑑》中對於人才有這樣的描述：“德才兼備者上上才，有德無才者上等才，無德有才者下等才，無德無才者下下才”。先成人，毫無疑問就是要培養具有良好的道德品質的人。平心而論，哪個家長不希望自己的孩子出人頭地呢？哪個家長不希望自己的孩子處處優秀呢？但是，單純為了追求學習成績上的優異，放棄任何活動，放棄充足的睡眠，放棄本應該有的大學生活？？這就是理想中的人才？我認為我們必須首先讓學生知道自己的目標，首先讓學生“學會做人”。“一瞥，一捺”的意義將決定他們今後的人生。
三、以學治班，營造班級濃厚的學習氛圍。
大學還是以學為主的地方。學習的氣氛形成了，整個班級的學習就會向主動、積極、勤奮的方面發展。正氣佔了主導，班級就好帶了。學習之風盛行，同學們就會以“勤學好問為榮，浪費生命為恥”。正氣樹立了，學風就健康了。
班主任的工作，細碎而繁瑣，大大小小，零零散散，我們很累，但是我們有所得。
所以，我覺得“做人如水，做事如山”短短八個字，既説明了如何做人，又説出了一個人應如何做事。
一個人其實並不在於獲得，而在於放下。不必崇高的誓言，只要真心來對待我的學生，“只有愛學生的人，才可以教育學生。”教師的愛，尤其是班主任的愛，是能照亮學生心靈窗户的燭光。
在此我衷心的感謝xx學院的各位領導、同事給我工作的支持和幫助。
祝大家身體健康，萬事順利，再次謝謝大家！
總結髮言稿範文 篇9
同仁們：
正值20__年滿載累累碩果與我們揮手告別，07年新春佳節款款向我們走來之際，我們街道年終工作總結會，今天在收穫成績的喜悦氣氛中召開了。總結好今年的成績，做好07年工作打算，這將對我們街道在新的一年裏乘勝而進，加快發展，具有及其重要的意義。下面，我受街道黨工委、辦事處的委託，把計劃生育工作情況向大家作以總結匯報：
一、人口計劃完成情況
20--年全街道共出生265人，其中一胎187人，二胎78人，符合政策生育率達98%。無多孩出生。20--年當年落實各種避孕措施205人，其中女扎43人，上環158人，人流4人，計劃生育工作水平得到進一步鞏固。
二、領導重視，落實措施，投入到位
20--年，街道黨工委、辦事處始終把人口與計劃生育工作放在重要的位置抓緊抓好。一是認真落實"三個一"領導機制，街道黨工委、辦事處與各村及駐街道單位簽訂了人口與計劃生育目標管理責任書，堅持做到了責任具體、目標明確、任務落實。實行獎優罰劣，一票否決。二是黨工委、辦事處在計劃生育工作投入上堅持做到人員落實、資金落實、措施落實。抽調責任強、懂業務、會管理，有計劃生育工作經驗的10名幹部充實到計生辦，全年共投入23.5萬元。三是堅持每月召開婦女主任例會和人口學校培訓會，進行業務知識培訓，分析安排工作。流動人口與常住人口同管理、同服務、同考核、同獎罰。20--年7月，根據區計生局要求，街辦對各村計生專幹進行了統一招聘。通過考試、考察、公示，從100多名應聘者中招聘了26名年齡輕、文化程度高、熱愛計生工作的婦女同志為村級專幹，並對全街辦99名中心户長進行了調整，落實了職責待遇。
三、宣傳教育為先，婚育新風進萬家活動和關愛女孩行動取得實效
在計劃生育宣傳教育工作中，我們堅持學習與指導相結合，宣傳與培訓相結合，使各項計劃生育宣傳服務活動有聲勢、有特色、有效果。一是充分發揮人口學校作用，開展"五期"教育活動，舉辦計生知識培訓6期，進行問卷測試考核52人。邀請區計生服務中心醫護人員對全街道中學生進行青少年性健康教育和預防艾滋病知識講座，在男性公民中普及男性生殖健康知識，受到了廣大羣眾的好評。二是播放優生優育諜片，刷寫牆頭標語，製作大型展板，生殖健康板報，出動計生宣傳車等形式開展羣眾喜聞樂見婚育文化娛樂活動。三是積極做好宣傳品進村入户工作，購置發放"五期"教育宣傳摺頁3000本，獎勵扶助制度宣傳手冊660本，自制計生宣傳品6種6000份，保證90%以上的育齡家庭都擁有3份以上的計生宣傳品。通過這些入村宣傳、特色宣傳、時代宣傳，使我街道幹部羣眾真正瞭解到計生政策法規和生殖健康知識，增強了他們參與計生工作的熱情和積極性，樹立晚婚晚育、少生優生的新型婚育觀念，評選出99户雙文明户，有46個家庭主動放棄生二胎的機會，一心一意，輕裝上陣，勤勞致富奔小康。
四、堅持"以人為本，以育齡羣眾的需求為出發點"，搞好優質技術服務。
20--年，街道計生服務站免費為已婚育齡婦女"三查"4次，開展婦女病和生殖健康講座2次。配合區計生局在張村為育齡婦女舉行免費送藥、義診活動，免費金額達7000餘元。邀請西安慧德公司、步長公司、區計生服務中心技術人員來服務站為育齡婦女免費開展婦女病普查及乳腺病檢查2次。全年為婦女免費上環144例、取環47例、人流術4例，術後隨訪率達98%。
總結髮言稿範文 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
進大學，就意味着必須理解軍訓考驗。對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來，參加嚴格訓練，理解陽光的洗禮，應對種種的考驗。
給我們訓練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脱的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，並且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。可是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的本事。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣，經常受到懲罰。24日這天教官因為我們，被罰連續五次正面卧倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了；那一刻，幾乎所有的同學都哭了。可是哭又什麼用？？我們總是在教官受罰之後跟他説對不起，為什麼不一開始就做好自我呢？
你是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的我，今日，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自我的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。
軍訓快要結束，看着曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。可是汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實着我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天裏，一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的資料或許是單調的。每一天都做着一樣的動作，心中抱怨着自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發現自我和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子，燃燒了自我每一寸的肌膚。可是努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距，但提高欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每一天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱着娛樂第一的心態，度過最簡便的十幾分鍾。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎着刺眼的陽光，每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發覺平時充滿責備聲的家是多麼的温馨；讓我發覺其實自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的飢餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最終幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
軍訓中讓我們要感激的人有很多。我們要感激教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣貌，我能清晰地記得教官在我麼們耳邊的口令聲。最終一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們説一聲再見。在那裏我要讓風替我們傳送我們的感激，我相信感激聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
總結髮言稿範文 篇11
期會考試總結髮言稿二各位老師、各位同學：
上午好，本學期在黃校長的正確領導下，在各位老師辛勤工作下，20xx年春期期會考試已順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在這半學期裏，在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。藉此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌。
老師們、同學們，在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鑽研，努力提高自身業務水平，以教書育人為己任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要讓我們的同學，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學們發揚成績，再創佳績!成績只能證明過去，期會考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能説明現在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這裏我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有着舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應該明白，我們取得成績與我們今後的人生道路中種種收穫相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在着不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科之間 ，學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那麼從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切，什麼態度最重要?一是謙虛，對於不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優於自己的同學請教。二是勤奮，俗話説:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟於事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常説的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人，屬於腳踏實地、一絲不苟的人，屬於堅持不懈，持之以恆的人，屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和複習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學們，行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，美好的明天永遠 屬於我們!
期會考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悦中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，卧薪嚐膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透着奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!
最後，我希望大家借期會考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚優點，克服缺點，爭創佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
總結髮言稿範文 篇12
尊敬的教官，老師，同學們：
大家好！
為期六天的軍事訓練今天在美麗的第二高級中學正式開始了，首先我代表我校全體教職員工對參加軍訓的1200多名新同學表示最熱烈的祝賀，並向大力支持我校學生軍訓工作的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。
同學們，回想中國近代史，從1840年戰爭開始，到1949年新中國成立前，發生的列強侵略我國的重大事件有300多起，簽定的不平等條約有上千個，我們清醒地認識到落後就要捱打的事實，只有民族團結，國家昌盛，才能避免歷史的重演。同樣，當今世界，儘管和平與發展的基本趨勢不可逆轉，但戰爭的危險仍然存在，尤其是國際戰略格局處於新的調整時期，我國的周邊環境又比較複雜，民族，宗教，領土爭端從未停歇，霸權主義，強權政治，恐怖活動，勢力依然威脅着我國的安全，更使我們意識到必須鞏固國防，發展經濟，增強國力，中華民族才能屹立於世界民族之林。
同學們，國民國防意識的強弱直接關係到國家的生死存亡，而國民的國防意識必須通過教育手段來實現，其中組織青少年學生參加軍訓進行國防教育是一個十分有效的途徑。根據《國防教育法》的規定，20xx年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日，這是由全國人大以立法的形式為國防教育設立的全國性的宣傳教育日，足以證明國防教育的重要性。今天我們舉行軍訓活動，以實際行動響應黨和國家提出的對青少年加強國防教育，普及國防知識的號召。我希望通過為期一週的軍訓，加強學校國防教育，增強師生國防意識，提高履行國防義務的自覺性。
同學們，開展軍事訓練，是學生接受國防教育，組織紀律教育，愛國主義教育，民族精神教育，集體主義教育，軍隊優良傳統教育的一門必修課程，是學校全面貫徹教育方針，全面實施素質教育的一項重要舉措，是增強學生體質，強化紀律觀念，培養優良作風，錘鍊頑強意志的一貫作法。軍訓是鍛鍊毅力，磨練意志的好機會，是學習軍事常識的好機會，是培養團隊精神的好機會，是接受考驗，超越自我的好機會。每一個青年都有服兵役的權利和義務，今天我們參加軍訓學習軍事知識，是為今後有機會服兵役創造更好的條件。同時，通過軍訓，牢固樹立人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，奮發有為，誓作棟樑，振興中華，再造輝煌的遠大理想。通過軍訓，加強組織紀律性的培養，加強鍛鍊，促進青少年自身健康成長，使大家能在未來激烈的競爭中立於不敗之地。
在短短的幾天裏我們將要完成隊列訓練，內務整理，歌詠比賽，會操比賽等訓練科目，時間緊，任務重，但我相信，全體師生在軍訓中都能發揚團結進取，頑強拼搏的精神，虛心向教官學習，刻苦訓練，服從領導，聽從指揮，完成好軍訓的各項任務。
同學們，我相信，在全體教官和大家的共同努力下，我們一定能順利完成本次軍訓的各項任務。讓我們以飽滿的精神，昂揚的鬥志，齊心協力圓滿完成各項訓練任務，度過一段美好的綠色人生！
最後，預祝軍訓圓滿成功！
謝謝大家！
總結髮言稿範文 篇13
把第二批主題教育工作抓實抓好，才能確保取得紮實效果，讓人民羣眾滿意。
注重開門抓教育，就要虛心聽取羣眾意見。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”要廣開言路，可以通過設立意見箱、發放徵求意見表、民生熱線、微信平台等方式聽取羣眾意見，拓展聽取意見的廣度和深度，切實把羣眾的真實意見收集上來。黨員領導幹部在開展調查研究時也要堅持走羣眾路線，廣泛接觸黨員羣眾，深入瞭解真實情況，拿出難題的實招、硬招。
注重開門抓教育，就要自覺接受羣眾監督。羣眾的眼睛是雪亮的。把主題教育置於羣眾監督之下，避免自説自話、自彈自唱，既讓羣眾好監督，又讓幹部有壓力，才能推動問題整改一件一件落到底、見實效。要通過新聞發佈、通報、公示等形式，及時公佈整改落實和專項整治情況，讓羣眾看到問題改沒改、怎麼改的、改到了什麼程度，引導羣眾幫助黨員幹部找準問題、抓好整改，形成良性互動。
注重開門抓教育，就要主動接受羣眾評判。羣眾感受是一把好尺子。要採取羣眾滿意度測評、走訪座談、實地調研等方式，廣泛聽取羣眾對主題教育的評價，認真傾聽羣眾呼聲，積極迴應羣眾關切，用羣眾獲得感來檢驗主題教育效果。要堅決防止“雨過地皮濕”的問題，避免自我感覺良好、羣眾卻不買賬的現象，對羣眾不滿意的要及時“返工”“補課”，決不能草草收場。
“我們黨來自人民、植根人民、服務人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。”始終與人民心連心、同呼吸、共命運，強體魄於偉大的自我革命，我們黨就一定能經得起各種風浪考驗，永葆生機與活力，團結帶領全國各族人民繼續書寫偉大奮鬥新篇章。
總結髮言稿範文 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來一年級二班的林琳。今天能站在這裏發言，我感到非常的榮幸。
在這一學期的努力學習，我們學會了漢語拼音、生字讀寫、數學加減算式、寫數字。我們早睡早起，按時完成作業，自己收拾書包，一起搞衞生，養成良好的生活習慣。我們非常喜歡學校開展的各種活動，秋遊活動，讓我們感受大自然，認識了許多的動物，還看了海獅表演，特別的開心；入隊儀式，讓我們感受到成為一名少先隊員，是多麼的光榮、驕傲和自豪；讀書節活動，不僅讓我們體會到閲讀的快樂，還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程，原來買書還可以討價還價；元旦演出，讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團結友愛、齊心協力為班級爭光的意識，每天記着戴校徽、紅領巾，不遲到，做個文明的國小生。
學習的過程中，我們也遇到過很多的困難。學拼音的時候，有的小朋友不能標準的發音；學跳繩時，有的小朋友因為手腳不協調，導致跳繩不過關；有的小朋友字記不清，容易讀錯。但是，我們不怕困難，在老師、同學的幫助下，爸爸、媽媽的鼓勵下，正一點點的進步着，困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。
國小的學校生活，不僅是讓人感到快樂的，也讓我們學到了很多知識。祝願我們下個學期有更好的表現，人人爭做“知行合一，愛滿天下”的小真人。
謝謝大家！
總結髮言稿範文 篇15
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家好!
在這秋高氣爽、碩果累累的金秋季節，我們採油91—1班全體同學與曾經精心培育我們的老師，在分別十年後，再次相聚在這美麗優雅的__大酒店，暢敍友情，共話滄桑，共同感受這激動人心的時刻。
看到這一張張似乎快要淡忘的面容，剎那間，我好像又回到了那個我們曾經拼搏過的當年，那時，我們風化正茂，慷慨激昂，豐富多彩的學校生活在我們記憶的長河裏留下了深深的烙印，難忘同學情誼、難忘恩師教誨、難忘石油學校的一草一木、難忘十年前的點點滴滴。
十年前的那個夏天，我們滿載母校和老師的期望，滿懷對生活的嚮往，離開了教育培養我們的母校，走向百里油區，奔赴油田第一線。油田的角角落落都有我們繁忙工作的身影，為中原油田的發展付出了我們辛勤的汗水。
光陰似箭，日月如梭，一年又一年，春夏又秋冬，年華似水匆匆而過。彈指間，我們離開母校，步入社會，已經十年。當年的熱血青年，如今已步入而立之年，成熟堅定，在這如金的十年裏，同學們在油田的各條戰線上默默地工作、默默地奮鬥、默默地奉獻，經歷了創業的千辛萬苦、體驗了生活的酸甜苦辣。十年了，我們重新相聚的心情越來越迫切，日夜盼望的時刻終於到來了。在幾位熱心同學的精心張羅組織下，日夜思念的同學們重新相聚成為了現實，當年的約定得以實現。在此，我代表全體同學向他們表示衷心地感謝!
謝謝大家!
總結髮言稿範文 篇16
尊敬的教官同志們、老師們、同學們：
首先説一句：你們辛苦了！
歷時三天的七年級軍訓即將結束，三天來，作為我們教官的消防總隊官兵，不怕苦、不怕累，耐心、細緻、嚴格的教導我們，與我們一起，從早到晚，同吃、同訓練，表現出了當代消防官兵出色的政治素質、軍事素質和良好的精神風貌，不愧為我們最可愛的人！讓我們以熱烈而持久的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
三天來，我們七年級學生也表現出了__中學子應有的風采，無論天氣如何，你們堅強，你們無畏！面對艱苦的訓練，你們堅韌、你們堅持！汗水和雨水打濕了衣服，倒下了，爬起來！生病了，堅持投入訓練，在國中學習的第一次考驗面前，你們人人都是強者，個個都是好樣的！在此，我對你們圓滿完成軍訓任務，取得優異成績表示熱烈的祝賀！
三天來，我們的學校領導，我們的輔導員老師，也始終和大家戰鬥在一起，為我們做好後勤保障與服務工作，對大家問寒問暖，關心備至。在此，我們也以熱烈的掌聲向他們表示感謝！
同學們，拳拳赤子心，殷殷報國志。這次軍訓，只是我們步入中學的第一課，以後，你們就要投入到緊張的學習生活中去了，我衷心的希望你們繼續深化和鞏固軍訓成果，樹立長期訓練的思想，把軍訓中形成的好思想、好作風，貫徹到今後的學習和生活中去，把愛國之
情轉化為學習動力，志存高遠，奮發向上，把自己打造成為祖國建設的優秀人才！
最後，祝消防官兵和老師們身體健康，工作順利！祝同學們生活愉快，學習進步！
謝謝大家！
總結髮言稿範文 篇17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天講話的主題是迎考。
再過三個星期，我們就迎來了期末統考，高一同學是進入高中的第一次大型全市聯考，高二、高三同學雖然已經經歷了幾次，但誰又不想在新年來臨之際考出個好成績呢?
我們所有的老師、同學，從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，奏響每個同學人生的交響曲。
此時此刻，我想對在座的同學提幾點要求：
1、明確個人目標，制訂學習計劃
我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
2、心動不如行動
從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動吧。從現在就開始行動。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
4、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的培養
在考試過程中，好的方法更重要，需要平時總結，養成。考試時，學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎題：仔細審題拿足分;4、中檔題：一絲不苟少失分;5、難題：堅定信心多得分;6、謹慎使用“丟分策略”;7、仔細檢查，審慎修改。現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恆心，你的執著，你的堅持。
5、要全身心地投入複習
複習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺，揚長補短;重視舉一反三，觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法於課內，得益於課外。我認為，複習過程中，行之有效的複習方法有三點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題;二是重視糾錯，不犯重複性錯誤，複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤;三是重視規範，不犯低級的錯誤。
總結髮言稿範文 篇18
各位家長：
晚上好！我是七年級X班的英語老師。感謝各位家長白忙之中抽空來參加家長會，能與家長有關於學生的各方面的發展問題進行交流。
一、抓住起步，向起跑線要效能
如果孩子國小的英語沒有學好，那相對來説，現在學得會比較累；同樣地，如果現在不學好英語，那將來的英語學習也是不難想象的。如果有心的家長仔細觀察的話，會發現國小英語的詞彙量與語法是和國中所學有着一定聯繫的，起着一個推進的作用。所以我們只有現在打下良好的基礎，才不會導致英語越學越難、越學越差。七年級，是一個嶄新的起點、是一個完全可以打牢和鞏固基礎的時候，也是培養學習習慣和學習方法的最佳時機，我認為各位家長一定要高度重視這個關鍵時期。千萬不能縱容自己的孩子第一次説：英語好難，我默不出來；就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長説過：“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！
二、抓住課堂，向四十五分鐘要效率
現在通過一段時間的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。“向四十五分鐘要效率”，是我讀書時的一句流行語，到今天我認為還是很實用。課堂的重要性絕對是“重中之重”，一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發言，課後及時鞏固，形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、説、讀、寫方面都能齊頭並進，我為他們感到欣慰。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不紮實，功虧一簣，導致他們現在課上聽講出現困難，用他們自己的話説：“我聽不懂。”聽不懂，還不努力，書面作業拖拉不交，口頭作業根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處於中間層次，老師所教的，所佈置的作業能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在着個體差別。儘管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是説起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個台階。
三、抓住方法，向好學習習慣要效果
教師是最直接的知識傳授者，有着“教書育人”的責任。當然，只有通過和家長共同的努立來幫助孩子學好英語，才能讓孩子更好的發揮出他們的智慧，我們要和孩子共同成長。
總結髮言稿範文 篇19
大家好!根據安排，我主要就社區衞生、衞生宣傳、目標管理、衞生學會協會等工作開展情況作一簡要發言。
一、社區衞生服務體系日益完善，居民健康水平不斷提高
今年的社區衞生工作我們重在加強內涵建設，第一是重新對社區衞生服務機構的設置進行了規劃，到20--年力建2箇中心4個站，覆蓋南城常住人口與流動人口18萬人;第二是爭取縣委縣政府支持於今年3月份召開了社區衞生體系建設會，與發改委、財政局、勞動局、國土局、建設局等一委四局聯合下發了《關於進一步完善社區衞生服務體系建設的實施意見》，將人平5元的補助標準列入財政預算，制定了一系列如起付線低調至200元，報銷比例提高10%等優惠政策;第三是加大了社區衞生服務宣傳力度，今年在南城、梧桐樑、新南等社區衞生服務機構所轄社區、小區開展了義診、免費體檢--多人次，設立固定的健康教育宣傳欄4個;第四是各社區衞生服務機構按照“十統一”標準，統一規範製作了社區衞生的標識、標牌、制度、職責、科室標牌及形象牆，構建打造了温馨和諧的服務環境;第五是加強人員培訓及提高服務質量，在已確定的培訓名額上，我們還積極向市衞生局爭取增加了人員培訓名額，力爭每萬人有2—3名全科醫生、1：1比例全科護士的人才結構早日實現，同時建立了高血壓、冠心病、糖尿病、腦卒中等慢性病干預網絡，並減免各種醫療服務費2萬多元。
二、衞生宣傳蓬勃開展，醫患關係日趨和諧
醫療衞生具有開放性、大眾性、敏感性等特點，需要與媒體進行有效溝通，當前醫療糾紛不斷增加的原因固然有我們的醫療質量不高、醫院設備不足、服務態度欠差等問題，但是與我們的宣傳主動性不夠、媒體負面報道過多也也有很大關係，所以今年我們將全縣衞生宣傳工作納入了全年衞生工作目標管理，一是要求緊扣中心、對接熱點、加強對衞生宣傳的領導;二是要與新聞媒體聯手，加強正面輿論引導，通過多宣傳先進人物、工作經驗和正面個案減少社會負面報道造成的不良影響。通過各級對衞生宣傳工作的重視，今年的衞生新聞報道碩果累累，截止目前，我縣衞生系統新聞上省級報刊4篇，上市級媒體22篇，其中日報15篇、晚報3篇，被縣委縣政府轉發的報道9篇，上達縣站26篇，我們宣傳的先進人物執法大隊副隊長喬盛政、疾控中心唐傑分別都受到縣委縣政府、市委市政府表彰，5月份有患者到縣婦幼保健院鬧事一案，我們通過媒體的正面宣傳，正百姓視聽為該院挽回損失5萬元，我們還與宣傳部聯手，將欲藉助媒體達個人私利的《中華新聞報》四川記者站的記者蔣永輝予以了處理核實，後證實該記者無任何採訪資質，現此人正在處理當中，由此可見，衞生宣傳陣地我們不去佔領，正義的一方不去佔領，就勢必會被別有用心的人被邪惡的一方去佔領，這也勢必給我們的工作帶來巨大的障礙與阻力。
三、目標管理有序進行，全年任務穩步推進
今年市委市政府縣委縣政府下達給我局的業務目標中，新農合參保農民1011040人，參合率達98。5%，已全面完成參合任務，資金使用率要年底才能統計出;公衞體系建設上，縣疾控中心通過了全省計量認證，職業健康體檢機構認證，職業衞生技術服務資質認證，縣醫院傳染病區工程已竣工驗收，門診醫技大樓6月份已奠基動工，這兩個項目的推進和建設對完善公衞體系，防控重大疾控打下了堅實的基礎;婦幼機構已全面啟動“降消”項目，醫療質量管理也顯著提高。在重點工作目標上，我縣城市社區衞生服務已覆蓋80%的社區，11萬人口，重點人羣建檔率已達80%已上。截止目前，80%以上全面完成了市縣下達的目標任務，今年我們還下發了對全縣衞生系統各個單位的目標管理考核辦法，成立了以曾局長為組長的考核領導小組，主要考核各單位疾控、婦幼、中醫、衞生執法、綜合治理、廉政建設、衞生宣傳等工作的落實情況，今年將評出目標管理先進獎10個，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，九十月份我們將對各考核單位進行一次督查，並作為年終考核的重要依據，請各單位負責人務必將目標管理工作作為你單位工作的大事來抓，抓好抓落實。
四、衞生學協會職能優化，活動開展成效顯著
去年，我們的衞生學協會受到了市上的表彰，今年的衞生學會協會我們立足於學協會的社會團體本質，通過開展形式多樣的活動來深化學協會的內涵，彰顯學協會的功能，發揮學協會的作用，一是強化組織建設，規範學協會管理，明確了分管領導，配備了專兼職人員，對--年年度全縣學協會先進集體和優秀會員進行了表彰，對論文作者給予了獎勵;二是積極開展衞生下鄉及科普宣傳活動，今上半年組織了衞生下鄉及科普宣傳醫療隊6支，深入全縣6個鄉鎮進行了宣傳，義診2500人次，捐贈藥品價值--多元，同時組織開展了縣級醫療衞生單位對鄉鎮衞生院的對口支援，搞好送醫、送藥、送技術、送設備“四送”活動及大手拉小手的健康授課和學生扶貧活動;三是大力開展學術活動，上半年，縣疾控中心、縣醫院、縣中醫院、縣婦幼保健院分別組織開展了狂犬病防治、內科、中醫、婦產科等學術活動共4次，6月縣衞生學會及縣農村衞生協會還邀請了廣州醫學院公共衞生與全科醫學院院長、碩士研究生導師王家驥教授到我縣講課，王教授通過對衞生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介紹，全方位展望了新形勢下衞生改革與發展的前景，該講座對於提高衞生幹部管理水平，開闊政策視野，拓展工作思路，推動全縣衞生事業改革與發展起了積極的促進作用。
總結髮言稿範文 篇20
尊敬的各位領導、教官，老師們，同學們：
上午好！
剛才我們一同見證了為期五天的軍訓取得的令人欣喜的成果。過去的五天裏，我們長沙財經學校20__級新生在湖南省軍區教導大隊教官的悉心指導下，頂驕陽、冒酷暑、戰高温，圓滿地完成了預定的各項訓練任務。在軍訓即將結束之際，我想講三個意思。
一是：感謝。
同學們：五天的軍訓，效果非常明顯。同學們雖然變瘦了、曬黑了，但我們瘦的有意義、黑的有價值。五天來，教官們以身作則、一絲不苟的作風，挑戰困難、奮發向上的軍人風采給我們留下了極其深刻的印象。在此，我代表學校向省軍區教導大隊的首長，向付出辛勤勞動的教官同志們致以崇高的敬意，並表示衷心地感謝！
我也藉此機會感謝為此次軍訓工作付出辛勞的二分部各位幹部、學生科的全體老師、兩位德育組長以及全體班主任、輔導員老師。謝謝你們！
二是：祝賀。
同學們：五天的時間是短暫的，訓練是辛苦的，收穫是豐碩的，意義是深遠的。我代表學校對圓滿完成此次軍訓任務的你們表示熱烈的祝賀!祝賀你們在軍訓中培養出了講團結、講協作的集體觀念和團隊精神；祝賀你們磨練了意志、強健了體魄、接受了苦與累的考驗；祝賀你們認識到了只有團結拼搏，才會取得成功；只有吃苦耐勞，才能享受到成功的喜悦；只有敢於爭先，才能不斷創造出新的奇蹟。 祝賀你們！
三是：希望。
同學們：軍訓就要結束了,而我們同學的高中學習生活才剛剛開始。學校安排的五天的軍訓，這裏麪包含了學校對同學們的良苦用心和無限期望。
希望你們今後繼續保持軍訓中高昂的鬥志，克服學習生活中可能遇到的困難和障礙，做生活的強者；
希望同學們學以致用，將在軍訓中培養起來的吃苦耐勞的意志品質，養成的良好的組織紀律性和集體主義觀念，形成的生活講秩序、講衞生、講整潔的良好習慣帶到今後的學習生活中去；在長沙財經學校良好的學習氛圍中，在學校老師們的精心教導下，能夠將在軍訓中所表現出的不怕困難、勇於吃苦、頑強拼搏、爭創一流的精神，轉化為立志成人成才的精神動力，轉化為學習的行動，以十足的信心，百倍的努力去開掘自己的潛能，自己的.理想，為父母爭光，為學校續寫輝煌。
最後，我提議：讓我們再次以熱烈的掌聲對支持我們軍訓工作的省軍區教導大隊首長表示衷心的感謝！對擔任軍訓任務的各位教官表示崇高的敬意！
我的講話完了。謝謝你們！
總結髮言稿範文 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
幾十載風雨、幾十載春秋、我們之間雖稍有鴻雁傳書，少有促膝交談，但每個人在努力耕耘生活的同時，都把最珍貴的同窗之情埋在心底，去思念，去醖釀。今天期盼已久的國中同學，畢業三十週年慶祝活動，終於要在這美好的日子，在大家的期盼中開始了。在此對各位老師和同學的到來表示忠心地感謝和熱烈地歡迎!
光陰荏苒，歲月如梭，驀然回首，我們已經別離三十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那麼的美好、那麼的親切，止不住一種年少的情感，仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現在，同學的情誼始終是最真誠的。三十年前，我們在中學相識，在這裏遇到我們的恩師，是我們最愛的老師為我們這羣昔日懵懂少年傳授人生，授予我們今日能取得成功的本領，看着恩師兩鬢白髮，看着恩師那關心孩子般的眼神，我們想到了中學時我們的頑皮，我們的好學，我們難忘的生活。
聆聽恩師諄諄教誨，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時的稚氣未脱蜕變到如今的成熟穩重，三十年後，皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個三十年啊!三十年是一段青春，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閒暇，經常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，在家庭與事業的責任下，回味一下當年的天真。當年幼稚。當年的純潔。當年的點點滴滴，無不感到由衷的快樂!我們今天在這裏聚會，是所有同學的願望。
本次同學聚會能成功特別要感謝為我們三十週年聚會辛苦籌辦的同學以及同學在經濟上的全力支持，還有為這次活動忙碌的其他同學。
謝謝大家!
總結髮言稿範文 篇22
老師、同學們：
今天，延平中學XX級七年級年學生社會實踐活動今天在這裏隆重開訓了。首先，請允許我代表延平中學師生向南安市中國小社會實踐活動基地的領導、教官表示衷心的感謝!
開展社會實踐活動訓練，是貫徹黨的教育方針，加強學生素質教育的一個有效途徑。新世紀的學生不但要有紮實的文化知識，還要有強健的體魄、頑強的意志和完善的人格。我們這次的社會實踐活動很重要的一項內容就是軍訓隊列訓練。你們要學習軍人鐵的紀律、頑強的意志、艱苦樸素的作風、吃苦耐勞的精神，還要學習軍人“坐如鐘、站如鬆、行如風”的軍人氣質。
國中階段是人生道路上的一次重要轉折點，也是人生學習的黃金時期，每一位同學必須樹立自己的理想，確立自己的學習目標、人生目標。同時，國中階段的學習又是十分艱苦的，要完成繁重的學習任務，沒有良好的組織性和紀律性，沒有吃苦耐勞和百折不撓的作風是不行的。軍訓是艱苦的，也是令人難忘的，從現在起，你們要像軍人一樣生活，像軍人一樣思考，像軍人一樣訓練，強身體，健心智，使自己具備愛國之心，報國之能，建國之智。當代中學生大多是獨生子女或者家庭條件比較寬裕，往往缺少挫折、磨難和艱苦的經歷;通過軍訓的磨練和洗禮增強國防觀念和國家安全意識;培養良好的舉止和儀表，加強組織性和紀律性，培養吃苦耐勞和艱苦樸素的作風，可以增強面對逆境不屈不撓的意志，面對和克服困難的勇氣。實踐證明，凡是具有遵紀守法、吃苦耐勞、意志堅強、不怕困難的同學，學業成績往往比較出色，也能更好實現自己的人生理想。
我們參加軍訓就是要學習人民軍隊的優良傳統和作風，今後貫徹到自己的學習和生活中去。儘管短短几天的軍訓只是人生旅途中短暫的一瞬，但它給我們的影響則可能是長期的，甚至是終生的。關於軍訓的內容、步驟已有具體的計劃安排。基地將作具體佈置，這裏就不講了。為了圓滿完成軍訓任務，為確保這次軍訓的安全和質量，我代表學校向大家提幾點要求：
第一，高度重視，嚴肅認真。像對待學習一樣，高度重視軍訓，全身心地投入軍訓，一絲不苟完成軍訓的各項任務。要不怕困難，刻苦訓練。無論哪個訓練項目，都要從難從嚴，既練意志，又練筋骨;既練思想，又練技術。要克服嬌氣，敢於跌打滾爬，敢於流一身汗，沾一身泥，不怕髒、不怕苦、不怕累。
第二，嚴格訓練，嚴格要求。從開訓到結束的每一天，從白天到晚上的每一個環節，都必須按照基地的要求。全體同學必須按照要求嚴格約束自己、要求自己。保證在軍訓中嚴格要求自己，發揮“流血流汗不流淚”的精神，樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心，以優異的成績向學校彙報。
第三，增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，尊重教官，服從領導，用軍人的標準嚴格要求和規範自己的行為舉止。發揚艱苦奮鬥精神，勇於吃苦，勇於鍛鍊，做遵守紀律的模範。對每一位同學的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓，認真聽講，仔細看示範，牢記要點，堅決反對拖拖拉拉，鬆鬆垮垮的散漫作風。
第四，積極開展爭先創優活動。在軍訓中，同學之間要互相尊重、互相愛護、互相關心、互相幫助，同學與同學之間，班與班之間，要開展廣泛的競賽活動，看誰作風好，看誰訓練認真，看誰能吃苦耐勞，看誰團結協作，看誰的班級能獲獎，形成你追我趕、力爭上游的熱烈氣氛。要把軍訓中學到的好思想，好作風、好習慣發揚光大，應用於學習和日常生活之中，應用於校風校紀建設之中，為我校爭光添彩。
第五，要十分注意人身安全，杜絕一切意外事故的發生。訓練中要嚴格按照各項動作規則要求，不懂不要裝懂，不要自作主張，不許蠻幹，千萬要注意安全。所有參加軍訓的同學，都要自始至終參加隊列訓練等各項規定項目的操練，軍訓表現記入個人檔案。對在軍訓中成績顯著的集體和個人將分別予以表揚，對違反紀律的要嚴格進行批評教育。
這次社會實踐活動進行訓練，時間緊，任務重，但我們相信，只要同學們刻苦努力訓練，我們一定能順利完成此次社會實踐活動的任務。“誰英雄，誰好漢，訓練場上比比看。”
同學們，你們一定要以行動證明自己作為延平中學的學生是光榮的、自豪的。我們有句話説，今天我因上延平中學而自豪，明天延平中學因我而光榮。讓我們一起努力吧!最後，預祝同學們軍訓圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!
總結髮言稿範文 篇23
開門抓教育，要總結運用第一批主題教育的階段性成果和成功經驗，抓好第二批主題教育。主題教育的根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，總要求是“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，必須一以貫之堅持下去，牢牢抓住不放鬆。要根據第二批主題教育層級下移、線長面廣，涉及的單位和人員範圍廣、類型多、數量大，與羣眾聯繫更直接更緊密等特點，有針對性地組織好，加強分級分類指導，學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實要做到有機融合、貫穿始終，切實把黨中央關於主題教育的各項要求落到實處。
開門抓教育，要堅持密切聯繫羣眾，走好羣眾路線。羣眾的眼睛是雪亮的。黨員、幹部身上的問題，身邊羣眾看得最清楚、最有發言權。開展主題教育，不能閉關修煉、自説自話、自彈自唱。要深入基層聽取羣眾意見和建議，自覺接受羣眾監督。開門走出去，才能知道羣眾所急所憂所盼，才能從解決羣眾最急最憂最盼的緊迫事情做起。抓落實，就是確保主題教育取得實效，最終的評判人是人民羣眾。要繼續堅持反對形式主義、官僚主義，讓羣眾切實感受到主題教育帶來的新變化新成效。
開門抓教育，要採取生動鮮活、喜聞樂見的方式，增強教育的吸引力、感染力。要把主題教育與慶祝新中國成立70週年結合起來，讓黨員幹部銘記黨史、新中國史，繼承和發揚革命精神、奮鬥精神。對於共產黨員來説，紅色基因就是精神內核，是奮鬥的源動力，傳承、發揚紅色基因，意味着堅守理想信念，對黨忠誠，把人民放在心上，牢記紅色政權從哪裏來，始終高舉紅色旗幟，堅定走中國特色社會主義道路。主題教育中，黨員幹部要自覺接受紅色傳統教育，接受紅色文化薰陶，守初心、擔使命，克服一切艱難險阻，鞏固來之不易的紅色政權，把革命先輩開創的偉大事業不斷推向前進。
各級黨委要認真履行主體責任，保證學習教育全覆蓋，增強主題教育效果。各級黨組織書記要發揮“頭雁”作用，要帶頭學、帶頭改，結合實際帶頭抓，切實擔起第一責任人責任。參加第二批主題教育的紀檢監察機關和紀檢監察幹部，要不斷加強思想淬鍊、政治歷練、實踐鍛鍊，以主題教育推動紀檢監察鐵軍的鍛造。結合主題教育，持續整治羣眾身邊腐敗和作風問題，持續嚴懲扶貧民生領域腐敗、涉黑腐敗及“保護傘”，強化基層監督、完善制度機制，推動全面從嚴治黨向基層延伸，讓基層幹部擔當盡責，為羣眾辦實事辦好事解難事，不斷增強人民羣眾獲得感、幸福感、安全感。
總結髮言稿範文 篇24
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
依稀記得一年半前的我剛踏入這所幼兒園，既陌生又激動。那時候的我彷彿是個懵懂的孩子，跌跌撞撞一般地硬着頭皮接受一切新事物。面對陌生的環境，生疏的同事，天真的孩子們我又將面臨着怎樣的挑戰呢？時而緊張，時而尷尬，時而不知如何是好。
除了日常教學活動、一日生活，幼兒園還有很多有意思的活動。除了全體教師會議，還有教研組會議。除了園本研訓，還有組本研訓。一切的一切都讓我這個新手不知所措，只得“隨波逐流”，其他老師們做什麼，我也跟着做什麼。
可是新教師面臨的第一個難題就是如何把活動上好。為了更好地培養青年教師，幼兒園組織三年內新教師上一次彙報活動，而我們第一年進來的新教師先要上一節亮相課，再是一節展示課，最後一節彙報課。面對這些“任務”的“轟炸”，我有些“膽戰心驚”，每次活動的來臨對我來説“如臨大敵”。除了這些園內的活動，教研組也各自有活動，比如説跨班活動，行為跟進，一課多研等等。
就在我“彷徨、無助”的時候，是我們教研組的老師們向我伸出了援助之手，她們幫我看教案，給我她們經驗性的意見和建議，看我試教，指出不足之處，調整活動弊端，抓好活動亮點。在教研組姐妹的幫助和教研組長的引領下我順利並且出色地完成了一次次教學活動。
第一次亮相活動，我結合新課程內容、班內幼兒的發展水平，執教了語言《捉迷藏》。再與幼兒不斷深入瞭解的基礎上，選擇了語言活動《慢吞吞的壓路機》進行了跨班活動。活動結束後得到了領導、老師的鼓勵，她們對我進行了一次深刻的指導，讓我受益匪淺，感謝園長和教研組姐妹、教研組長對我的幫助和鼓勵。嘗試了語言領域的豐富與多彩後，我挑戰自己嘗試不同領域的新鮮與精彩。接着我又執教了數學《我們去郊遊》，展示課結合家長開放日活動，讓我和孩子、家長們共同感受、體驗了郊遊帶來的碩果累累。上半年學期結束的時候，又是一次矛盾的“抉擇”，在教研組老師們的最終建議下，開展了我的彙報課中班音樂《我的小鼓響咚咚》。又是一次聽覺、視覺與實踐的盛宴，我與孩子們在短短的一個歌唱活動中體驗着快樂與幸福。
上半年我的學習經歷已經算是豐富的了。下半年我也沒有閒着，我繼續“編織着我的夢，續寫着我的成長故事”。結合着幼兒園開展的活動、結合幼兒的發展水平、能力及興趣，設計了語言活動《喇叭花電話》、數學活動《花兒多美麗》、送教下鄉活動繪本《小貓的生日》、師徒結對、青年教師展示活動繪本《愛笑的鯊魚》，這些活動都離不開我們教研組老師們的幫助、指導和教研組長的鼓勵、引領。在執教前前後後的過程中請教了我們教研組的老師們，經過試教、修改、展示，一步步地往前跟進，讓我在體驗建構式課程的同時不斷地更新自己的理念。
第一年，我在教學研究上下工夫，不斷努力、成長……第二年我嘗試走進教科研，從課題研究入手，撰寫課題方案，進行課題實踐，不斷總結、反思，在一次次嘗試中摸索、前進。九月，在教研組長的鼓勵下我申報了xx市課題。那會的我真的一點都不知道什麼是課題，什麼是方案，要怎麼寫。我一次次地退縮，説我不要報了，可是教研組長並不放棄，她説可以的，試試吧！每個人都是從不會到會，從沒經歷過到實踐，做了以後就會了，不做永遠都不會。在她的再三鼓勵、幫助下，我嘗試着我的課題方案“處女作”。可喜的是，非常有幸，第一次的在課題上的認真、努力的嘗試後，方案居然在xx市立項了。當時除了感謝自身的努力外，另一個我要感謝的人就是我們的教研組長，是她的堅持才“成就”了我的現在。
既然課題已經立項，那接下來面臨的難題就是如何去做了。於是又在教研組長的引領下，我結合課題實施課例大班體育遊戲《踩高蹺》。執教後我思考着活動中的不足，找出對策，寫下深刻反思《在體驗中成長越挫越勇》。與此同時，接踵而來的是由我們大班組策劃的“園內遊戲觀摩及個人課題研討活動”。本次課題研討和課例研討活動有幸由我主持，又一次新的挑戰，面對園內所有老師，要靈活、自如地主持我雖然有自信但是沒什麼把握，於是我又硬着頭皮去嘗試。
為了通過對課例的不斷嘗試、磨練、反思、實踐，能總結出一些有效的體育遊戲活動的組織與指導之實踐策略；同時也為了不斷錘鍊自己的課堂藝術及促進教師的專業成長。更為了能讓幼兒在活動中體驗到真正的快樂，配合課題的實施舉行了這次課例活動。我直奔主題，簡單地介紹了我執教的大班體育遊戲《踩高蹺》的活動過程。接着是一場精彩、激烈的心靈碰撞，我們教研組的老師們對我執教的活動提出了寶貴性的意見，讓我對活動也有了更深一層的認識。精彩過後我對自己執教的活動簡單地説了説我的想法與感受，活動後我也及時寫下了對活動的感想。
精彩的課例研討之後，就是我們的課題交流了。我交流的題目是《重新深思，走出困惑》，從快樂的定義，到快樂體育遊戲的定義，再到題目的思考，接着對策略的推敲，最後重新調整策略一一作了介紹。交流後隨機請園領導進行點評。在一次次的嘗試和教研組長的鼓勵、幫助、引領下我又一次成長。
除此之外，教研組長還鼓勵我寫博要貴在堅持，用心、細心記錄生活、學習中的點點滴滴。於是我收穫生活中瑣碎的點滴，真切地記錄這些珍貴的回憶。努力與收穫交織，有幸獲得了xx市新教育實驗博客積極分子。再一次感謝教研組長默默的支持和注重對新教師的培養。
我的成長故事並沒有完，相信後面的內容會更精彩、更充實，我以十二分的熱忱期待我待續的成長故事。
總結髮言稿範文 篇25
同志們：
今天是新一屆董事會接管三中後的第二次全體教師會，以後，開會的時間挪到週日的晚上，每四個禮拜召開一次，其他三次分別是備課組活動、教研組活動、級段活動。今天，我講以下幾個問題：
⒈要堅定不移的貫徹落實學校的決議。比如今天是第一次使用新的時間表，從學生起牀的速度看，學生基本上沒有思想問題。可是，有幾個班主任跟不上步伐，沒有實現起在學生前頭，睡在學生後頭的設想。午飯後，本來是午休，可學生在校園裏到處跑，有的佔到走廊裏，把大好的時間浪費了，午休時間，學生要麼在寢室，要麼在教室，不允許有其它地方。從明天起，值班的(包括班主任、學校的、都要到位，政教處要考核)。
2.要自覺完成一定量的工作：連同上課在內，每天上班的時間定為6個課時不算多，教務處從明天起，要考核，作為董事會的參考。
每天11節的時間。王校長安排，把每一個教師的上課輔導標示清楚，你就是兩個地方，這兩天我發現有的教研組裏不是備課，而是拉閒話，
3.遺留問題的處理。
凡是原來三中欠你賬的，散會後憑條到任羣偉處登記，沒有條子的，口述。相信新一屆董事會會給你處理好的。新聘沒有入編的教師，從本月起學校按照國家規定的工資標準給你發放，補助是補助，讓你有尊嚴的生活，有尊嚴的工作。我知道當臨時工的味道。
4.各個口要各司其職：下午我來的時候，有兩個學生截住我説，二四班的英語一個星期沒有教師了，也沒有人代課。
我覺得學生的要求並不高，有人代課就行了。這是教務上的失職!以後，不能在出現如此的情況。今後，政教處負責學生的紀律、處分、衞生、醫務室，保衞科，評先晉職等，教務處負責與教學有關的'所有內容，包括外出聽課，油印室，微機室，教學檔案室教師進修等，總務處負責物資供應、購買、基建、學生食堂、保管室、小賣部。各個工作屋內的衞生要始終保持清潔。屬於那個口的那個口要檢查。不用的東西通知後勤弄走，不該放的東西堅決清除。
5.改善辦公條件：這是大家的要求，也是董事會的共識。
初步打算，20天左右安裝好辦公室空調，購買好教師辦公用椅。遠期看，還要建辦公樓，把各項教學設施添置到一定的標準，在某些方面要超出公辦高中，讓大家工作起來稱心。有好的人文環境，有好的工作環境。規劃內，給各個班級安裝空調，這不是吹牛，而是在規劃之內。喝水有兩種方案，一是喝自己的水，學校提供水桶和熱水器，二是喝外面的水，用那種特殊的熱水器。大家喜歡那個我們就用那個。
6.要印刷練習題。
我聽説高一二學生手中資料非常少，從本週開始，數學每週6頁，物理每週四頁，化學三頁，政治兩頁，歷史、地理分別一頁，語文有作文，外語有小作文，每個學科每個禮拜要測試一次。教務處要配合好、統計好!
7.着手招生的宣傳：今年打算：國中8個班，高中46個班，其中高一16，高二14、高三13加3.近期規劃，明年國中12個班，後年18個班。
高中明年50個班，後年60個班。國中招生有訾校長負責，高中招生有王校長負責。兩天內交出各個鄉鎮的招生宣傳小組名單，包括成員。
8.努力提高課堂授課水平。
一節課好比寫一篇作文，每一個環節都重要。我覺得首先要靠自身的形象，這裏不是説人的長相，而是魅力。周立波長得好看嗎?但他有吸引力，靠語言。我們要有朝氣，不能講課像是催眠曲。克服口病，對不對、是不是等無用的語言堅決克服。儘量使用普通話。
9.完成教師基本情況的登記工作。
凡是沒有上班的暫時不登記，不準代填，以便學校掌握相關情況並且是真實的情況。因為下個學期我們的教師缺口很大，大家下去後要宣傳，來的新教師，按照國家規定發工資外加課時補貼，可以考研、招教等。
10.作業的佈置要分層次。
用三個三分之一把學生分開，全做的，做一大部分的，做一小部分的。讓每一個學生都能在作業上有成就感。批改的時候，要按照大學聯考的標準，不要再使用幾十年的對錯號，打分，在大學聯考中是多少分，你就給多少分，滿分是多少就是多少。作業每週的次數為：數學6、物理4、化學3、其它1(八開紙一張)
11.教務處要切實做好教學的相關工作。
每週一次的45分鐘測試，每週的綜合科目測試，尤其是高三的綜合科目，兩次考試，一次評卷，一次給學生提供答案。聽課規定如果原來有，如果沒有，每週有級段組織聽一次課，你再聽一節，總會有進步。要生存就要有本領。
12.實行級段管理。
高一段暫時有付永輝兼職，高二段李麥勞老師，高三段王建濤老師，國中段訾校長。這一週的週六各班召開主題班會。全面治理三具，收學生的東西交到學校後，要想法通知家長，告知危害，體現關心。
13.全面實行值班制度。
學校的分別是：智海松、張學師、周建國、王振營、付永輝、任羣偉、許文鬆。每個級段午飯後都要有值班的(教學樓)，寢室裏是服務員的，校園裏是政教處的。每天一次，包括晚休，每週一次。值班的要把具體情況書面表格形式彙報給學校總值班。
14.全校掀起整理衞生的高潮。
衞生有嚴賢德具體負責。家裏衞生不用多説，校園衞生分開，細化到邊邊沿沿。所有的垃圾近期找一個人拉走，以後不準再有垃圾滯留，無論是哪裏的垃圾，要倒到指定的地方。凡是種菜的，菜地裏的紙片是你的責任，菜地兩頭的雜物移到路邊。這是本週的主要工作。
15.要讓學生背誦東西。
早讀，早自習，甚至某些輔導時間也可以抽出5---15分鐘讓學生背誦。根據學生的建議，晚自習前兩節還是老師輔導為好，最後一節讓學生自習，這樣，我們大部分老師就可以在第二節課後自由，唯有班主任要在第三節去，我覺得這也符合教學規律，讓學生在這個時間總結反思等。
最後，與大家共享：
總結髮言稿範文 篇26
各位領導、各位同仁：
今天是20--年1月26日，我到信豐支部已快兩年了。回首過去，感觸頗深。一年多的鍛鍊使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與段黨委的正確領導分不開，與支委成員的密切配合分不開，與全體黨員的辛勤努力和支持分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。
感想之一，做為一名基層領導幹部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任和照顧，讓我在工作的同時能照顧到家。另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿了信心，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好黨組織交給我的重任、帶好支委這一班人、確保安全穩定完成任務的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負責、對黨員羣眾負責。近一年多的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是支委成員的大力支持。
感想之二，領導幹部要有駕馭全局的思想和能力。我認為，作為支部書記，也要鍛鍊駕馭全局的能力。在思想上要“站得高”。也就是説要善於從宏觀上把握整體工作思路，佈置任何一項工作都要與段、局保持一致，同時要結合實際，引導全體幹部轉變觀念，樹立一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發，導致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。
感想之三，羣眾是一切工作的力量源泉。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等於白紙一張，不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以説做好羣眾工作是關鍵，但是怎樣能做好羣眾工作，我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等於害大家。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護羣眾的領導不是好領導。只有關心羣眾的疾苦，瞭解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調動起他們的積極性，讓他們排除後顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
感想之四，領導幹部必須率先垂範。做工作如做人，為人正派做工作時才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領導幹部不管官位大小，其一言一行都是羣眾的一面鏡子，不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為羣眾起着表率作用。所以決不能搞台上一套，台下一套，而應該表裏如一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。管住自己，才能管住職工。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的，不是別人吹出來的，廉政是自己做出來的，不是別人寫出來的，所以要求別人做到的，我自己應先做到。
感想之五，要積極鼓勵班組長、黨小組長髮揮作用。事無鉅細，事必躬親有時體現了領導工作的認真細緻方面，但有時也會束縛班組長和積極要求進步同志的手腳，不利於他們發揮才能，做為領導要掌握好抓大與放小的關係，圍繞中心工作去佈置具體工作，讓班組長充分發揮好橋樑和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導相結合，思想教育與能力培養相結合，才能更好地發揮他們的才幹，這也是逐級負責的具體體現。
幹好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發展是人人所想，但工作中出偏差也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領導和同志們給予指正，以便我在今後的工作中加以改進。
問題之一，深入基層調研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。比如職工的思想動態、安全生產中存在的問題等。分析這一問題，從主觀上講，一是比較懶惰，不願去做調查研究，二是能力有限，怕搞不出高質量的調研材料，不敢嘗試去做;從客觀上講，忙於日常事務，沒有時間去搞調研。不管主觀原因還是客觀原因，不深入實際調研本身就是一個問題，沒有調查就沒有發言權。
問題之二，工作佈置多親自檢查少。總覺得有許多事要辦，自已往往把工作佈置下去之後，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，主觀認為他們都知道怎麼做，不必再加以檢查督促，有時佈置多了連過問都省了。現在回想起來這種有始無終的做法不利於工作的貫徹落實，在這裏也有必要進行自我批評。
問題之三，學習不夠深入。當前工作形勢對我們鐵路幹部的綜合素質提出了很大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學習還是業務學習都不夠深入細緻，學起來粗枝大葉，不做深究，為完成任務而學習，今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法。工作上精益求精。
問題之四，小節問題需要改進。比如：工作方法有時簡單;情緒急躁、愛發脾氣;開會接、打手機，吸煙等;這些都是我自身的弱點，真誠希望同志們在今後的工作中提醒我、督促我，以使我儘快加以改正。
當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。總之，今後，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步走向成熟!
謝謝大家。
總結髮言稿範文 篇27
尊敬的各位領導、老師、教官、親愛的同學們：
大家下午好!
首先我要感謝音三中的領導、老師對我們無微不至的關懷，我們在這個陌生又親切的環境中找到了家的温馨;還要感謝我們可敬的森警教官們不畏艱辛、不畏酷暑帶領我們訓練，經歷毅志的考驗，我們既感受了訓練的艱苦又品嚐了集體生活的甘甜，更重要的是一睹了軍人的風采，我們終於明白：學會獨立、堅定信念、走向成功就要從這裏開始!
軍訓對於每一個七年級新生來説都是一次新的人生挑戰，這次為期四天的軍訓已經成為我難忘的記憶。回想起這些日子，我感慨良多。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來"是軍訓的體會。"千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風"是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衞祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道了面對高峯，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!
軍訓讓我們懂得了吃苦。心裏經常唸叨着：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流雲飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然後輕輕地落在了每個人的上衣上，橄欖綠迷彩服被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，因為站軍姿，給了我們炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了我們龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。 起步走，走出了我們青春的火焰，也展現了我們不屈的神采!
軍訓又讓我們學會了團結。不論是孟夫子得"天時不如地利，地利不如人和"還是範暉的"同舟共濟，患實共之"，説的都是人與人之間要團結協作，可見"團隊精神"的重要性，不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我們深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我們終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活裏重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信，堅信自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱鉅的任務，也會做的出色、精彩
軍訓更讓我們學會了感恩。敬愛的教官們，感謝你們用最質樸的語言，最嫻熟的動作，最精準的講解，教會了我們如何去做一個鋼鐵般的人!聲音嘶啞，你們沒有停止，汗流浹背，你們沒有退卻!你們用最實際的行動詮釋了什麼是共和國的鋼鐵長城!親愛的老師們，感謝你們這幾天來，頭頂烈日陪我們走過的分分秒秒，是你們的陪伴，讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們，我們的心就充滿温馨，擁有依靠!
雖然只是短短的四天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這是我在音三中上的第一堂最完美、最充實的教育課,相信在今後的國中三年學習生涯中，我們一定會發揚在軍訓中繼承的優良品質和作風，努力提高自己，在學習上在道德品質培養上給家長、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
親愛的同學們，山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
"流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊"。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我們將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好!
再見了，同甘共苦的教官!
再見了，瀟灑難忘的軍訓!
謝謝大家!